第一篇：開展城市一幫一活動

開展城市“一幫一”扶貧解困工程廣泛開展黨員干部隊1+1“認(rèn)窮親”活動

表態(tài)發(fā)言

繼續(xù)開展城市“一幫一”扶貧解困工程是市委、市政府想群眾之所慮、急群眾之所需、謀群眾之所求的重要舉措，是為體民情、順民意、安民心而做出的科學(xué)決策，是全面貫徹落實市委全會精神，實現(xiàn)跨躍發(fā)展的有力保證。在繼續(xù)實施城市“一幫一”扶貧解困工程，廣泛開展黨員干部1+1“認(rèn)窮親”活動中，要采取以下三項措施推進(jìn)活動扎實開展。

一要再宣傳、再發(fā)動。要加大宣傳力度，多層面、多角度、全方位地搞好“一幫一”扶貧解困工程和黨員干部1+1“認(rèn)窮親”活動。深入挖掘活動的重大意義，廣泛開展就業(yè)培訓(xùn)，大信息量地登載致富信息；廣泛宣傳幫扶工作所取得的成效，樹立致富典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，大力宣傳被幫扶對象脫貧致富的奮斗歷程。通過廣泛深入的宣傳教育工作，使“一幫一”扶貧解困工程和黨員干部1+1“認(rèn)窮親”活動家喻戶曉，人人皆知，堅定人民群眾脫貧致富的信心和決心，鼓勵貧困群眾團(tuán)結(jié)拼搏，科學(xué)創(chuàng)造，用誠實的勞動和勤勞的雙手向貧窮宣戰(zhàn)，用勤奮和智慧戰(zhàn)勝貧窮，甩掉貧窮落后的帽子。

二要再深化、再推進(jìn)。要推進(jìn)“一幫一”扶貧解困工程和黨員干部1+1“認(rèn)窮親”活動向縱深發(fā)展，必須緊緊抓住精神扶志、生活扶貧、能力扶技、創(chuàng)業(yè)扶資、就業(yè)送崗、就醫(yī)扶助、教育助學(xué)這幾項重點(diǎn)，做到真幫、真扶、真脫困。對喪失勞動能力及家庭成員無能力從事生產(chǎn)或經(jīng)營活動的人員，將列入救濟(jì)范圍；對有勞動能力和創(chuàng)業(yè)、就業(yè)愿望的人員，針對市場需求，通過有組織、有計劃地對閑置勞動力進(jìn)行崗前培訓(xùn)，發(fā)布用工信息提供致富項目，幫助解決小額創(chuàng)業(yè)貸款等方式，實現(xiàn)從輸血扶貧到造血扶貧的轉(zhuǎn)變。

三要再創(chuàng)新、再落實。繼續(xù)實施“一幫一”扶貧解困工程和黨員干部1+1“認(rèn)窮親”活動，貴在創(chuàng)新，重在落實。南山區(qū)將結(jié)合區(qū)情實際，制定推進(jìn)落實方案，建立推進(jìn)工作機(jī)制，確定階段工作目標(biāo)，實行一把手親自抓，負(fù)總責(zé)，切實把這項工程擺上位置，抓好抓實，抓出成效。同時，充分利用再就業(yè)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的優(yōu)勢，完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展勞動密集型生產(chǎn)加工項目，提供更多就業(yè)機(jī)會；在產(chǎn)業(yè)園區(qū)劃出專門的地塊，為有一技之長，有創(chuàng)業(yè)愿望的困難職工，實現(xiàn)致富夢想。通過我們的努力，確保在3年內(nèi)，實現(xiàn)被幫扶對象脫貧致富。

第二篇：城市一幫一扶貧解困工作經(jīng)驗材料

城市一幫一扶貧解困工作經(jīng)驗材料

**在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中，國有企業(yè)多、困難職工多、下崗職工多的問題十分突出。在“一幫一”工作的實踐中我們體會到，抓好再就業(yè)既是扶貧解困工作的核心內(nèi)容，也是貧困職工脫貧的根本出路。為此，在實施第二輪城市“一幫一”扶貧解困工程中，我們既解燃眉之急、又施治本之策，注重從根本上抓幫扶。2004年以來，我們組織全市152個幫扶單位的17877名干部與166家困難企業(yè)的16026名特困職工結(jié)成幫扶對子，開展了以促進(jìn)困難職工再就業(yè)為重點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)幫扶活動。全市涌現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)小老板1482人，實現(xiàn)再就業(yè)10150人，有再就業(yè)能力的特困職工脫貧率達(dá)37，實現(xiàn)了以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、以就業(yè)促解困，為我市深化改革、加快發(fā)展和保持穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。

一、定方向，把幫扶工作的重心及時轉(zhuǎn)移到幫創(chuàng)結(jié)合上來

第一輪城市“一幫一”扶貧解困工作結(jié)束后，我們就及時總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)識到搞好扶貧解困，既要幫一時之需，更要解長遠(yuǎn)之難。大多數(shù)困難職工之所以貧困，主要病根在于生活無門路、就業(yè)無出路，只有把“治窮”與“治愚”、“輸血”與“造血”結(jié)合起來，才能從根本上解決脫貧問題。為此，在開展第二輪“一幫一”工作中，我們就及時地把幫扶工作的重心轉(zhuǎn)移到通過搞好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、通過就業(yè)實現(xiàn)扶貧解困上來。一是在工作思路上實現(xiàn)重心轉(zhuǎn)移。市委在安排第二輪城市“一幫一”扶貧解困工程時明確提出，第二輪城市“一幫一”工作要緊密結(jié)合全市民眾創(chuàng)業(yè)來進(jìn)行，要把幫助下崗職工著手創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)再就業(yè)作為工作重點(diǎn)，圍繞“一幫一”解困、“一幫一”就業(yè)、“一幫一”創(chuàng)業(yè)三位一體來開展扶貧解困工作，及時把全市“一幫一”工作的重心轉(zhuǎn)移到幫助困難職工實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)上來。二是在運(yùn)行機(jī)制上確保重心轉(zhuǎn)移。我們把創(chuàng)業(yè)行動納入全市“一幫一”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的重要日程，在安排和部署工作時，做到創(chuàng)業(yè)行動與“一幫一”活動一起部署、一起檢查、一起考核。在此基礎(chǔ)上，還把這項工作列入每年全市的重點(diǎn)專項工作中實施重點(diǎn)推進(jìn)，市委、政府、人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)分別參與推進(jìn)，并建立了督辦檢查、信息反饋、聯(lián)合辦公、工作獎懲等十項推進(jìn)制度，從而為創(chuàng)業(yè)再就業(yè)和“一幫一”工作的有機(jī)結(jié)合提供了強(qiáng)有力的組織保證。三是在幫扶活動上突出重心轉(zhuǎn)移。為了真正實現(xiàn)幫扶工作的重心轉(zhuǎn)移，我們在開展各種幫扶活動時堅持在送溫暖的同時送出路，即在對困難職工一事一幫、一時一幫、一難一幫、一急一幫的同時，大力開展了“送政策、送崗位、送信息、送資金、送服務(wù)”活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，第二輪“一幫一”工作開展以來，全市各幫扶單位共為幫扶對象送各類創(chuàng)業(yè)信息　條、送創(chuàng)業(yè)門路　個、送就業(yè)崗位　個，送創(chuàng)業(yè)資金　萬元，使一大批困難職工實現(xiàn)了脫貧致富。在幫扶活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部及時把幫扶的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到幫助幫扶對象通過創(chuàng)業(yè)和就業(yè)實現(xiàn)脫貧上來。市人大主任王國學(xué)同志為了扶持其幫扶對象郭志剛創(chuàng)業(yè)，不僅妥善幫助化解了債務(wù)問題，而且為其出謀劃策，籌措資金幫助他辦起小賣店、開起了小飯店，使全家從根本上實現(xiàn)了脫貧。

二、重引導(dǎo)，營造幫扶對象自我創(chuàng)業(yè)、主動就業(yè)的濃厚氛圍

為了解決幫扶對象普遍存在的創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)的心理障礙，我們采取“四引”的辦法，積極引導(dǎo)困難職工走上主動創(chuàng)業(yè)、積極就業(yè)的軌道上來。一是觀念引領(lǐng)。觀念一變天地寬。我們把轉(zhuǎn)變觀念作為促進(jìn)困難職工脫困的第一位任務(wù)放在首位來抓，采取教育、座談、示范等多種形式引導(dǎo)困難職工從“我要救濟(jì)”轉(zhuǎn)變到“我要創(chuàng)業(yè)”上來。在引導(dǎo)困難職工轉(zhuǎn)變觀念上，我們著重引導(dǎo)其破除小事不愿干、苦事不肯干的舊習(xí)，確立只要快脫困、能致富就什么都能干的艱苦創(chuàng)業(yè)的觀念；破除計劃經(jīng)濟(jì)形成的依賴思想，確立自己的夢自己圓，在市場經(jīng)濟(jì)中實現(xiàn)自我發(fā)展的自立自強(qiáng)觀念；破除只有端“鐵飯碗”才算就業(yè)的傳統(tǒng)認(rèn)識，樹立臨時就業(yè)、階段就業(yè)、彈性就業(yè)等靈活就業(yè)也是就業(yè)的觀念。通過觀念的轉(zhuǎn)變，使一大批幫扶對象走向自我解困、自我脫貧之路。市工商局干部徐明陽包扶對象劉月蘭生活十分困難，但其兒子下崗后只想找好工作，苦、臟、累的工作不肯干，在徐明陽多次深入細(xì)心的思想工作下，劉月蘭的兒子終于放下架子，走上了蹬三輪車的脫貧之路。二是輿論引導(dǎo)。我們結(jié)合“一幫一”扶貧解困工作中如何引導(dǎo)職工創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)，采取多種形式，加大了思想動員和輿論宣傳力度，營造了鼓勵、引導(dǎo)職工創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)的濃厚輿論氛圍。全市各級各類新聞媒體充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，通過開辟《創(chuàng)業(yè)再就業(yè)行動訪談錄》等專欄分別對創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)作了系列報導(dǎo)。全年編發(fā)稿件126篇，市“一幫一”辦公室制作了全市職工創(chuàng)業(yè)再就業(yè)行動專題片，廣泛進(jìn)行宣傳。通過開展“‘一幫一’創(chuàng)業(yè)再就業(yè)行動怎么干”大討論，組織創(chuàng)業(yè)再就業(yè)明星進(jìn)行巡回演講等多種行之有效的宣傳教育和思想發(fā)動，在全市形成了創(chuàng)業(yè)光榮的濃厚輿論氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了被幫扶特困職工創(chuàng)業(yè)再就業(yè)的欲望，有力地推動了“一幫一”扶貧解困工

作的開展。三是典型引路。為了使幫扶對象學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，我們在去年年初和今年4月份，通過層層選拔，推選出全市“十佳創(chuàng)業(yè)明星”、“十佳創(chuàng)業(yè)帶頭人”和“創(chuàng)業(yè)十佳民營經(jīng)濟(jì)先進(jìn)集體”，并召開了專場事跡報告會，讓創(chuàng)業(yè)明星進(jìn)行現(xiàn)身說法，并通過電臺、電視、報紙等煤體廣泛宣傳，在全市引起強(qiáng)烈反響。特困職工宋麗霞下崗后，接連遇到愛人去世、外債沉重、女兒上學(xué)費(fèi)用大等困難，在社會家庭生活的重壓下，曾經(jīng)有過絕望的感覺。在先進(jìn)事跡的感召下，他先是干起了食雜店，又創(chuàng)辦了超市，現(xiàn)在每年利潤多達(dá)幾萬元，徹底擺脫了貧困。四是成果引示。為了使更多的困難職工走上自我解困之路，我們大力宣傳和展示“一幫一”幫扶特困職工成果，市創(chuàng)業(yè)辦公室和分項創(chuàng)業(yè)辦公室先后利用**市三江國際旅游節(jié)、國際貿(mào)易洽談會及國慶節(jié)時機(jī)，舉辦了創(chuàng)業(yè)成果展、職工創(chuàng)業(yè)“百家店”成果信息展示會、下崗職工創(chuàng)業(yè)精品項目產(chǎn)品展銷、職工創(chuàng)業(yè)展銷大廳等7次展銷活動，吸引幫扶干部、特困職工4萬多人進(jìn)行參觀和購物。許多幫扶對象通過創(chuàng)業(yè)成果展示，加入了主動創(chuàng)業(yè)解困的行列。市規(guī)劃局黨委副書記邵樹陽領(lǐng)著幫扶的一建公司下崗職工張景吉觀看了創(chuàng)業(yè)成果展，使張景吉深受觸發(fā)，在邵樹陽的資助下，他考取了鍋爐上崗證，找到了一份燒鍋爐的工作，生活有了保障。

三、幫創(chuàng)業(yè)，為困難職工創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)拓展空間

為了使困難職工能夠創(chuàng)業(yè)、有業(yè)可創(chuàng)、有業(yè)可就，我們采取多種方式大力拓展困難職工的創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)空間。一是項目上幫。在特困職工創(chuàng)業(yè)再就業(yè)中，有的特困職工有技能，卻苦于無資金、無項目，有的幫扶單位有資金無項目，有的特困職工有項目無資金，針對這些問題，我們通過多途徑、多渠道廣泛征集創(chuàng)業(yè)項目，還與全總開通了創(chuàng)業(yè)項目網(wǎng)，定期不定期的收集全總提供的信息，目前已收集適合特困職工創(chuàng)業(yè)再就業(yè)，具有發(fā)展前景的項目2233個，包括工業(yè)、種植、養(yǎng)殖、三產(chǎn)服務(wù)等行業(yè)。省和佳市物價局幫扶佳市第二建筑公司60名特困職工準(zhǔn)備投入資金幫助二建特困職工再就業(yè)，苦于不知項目，市“一幫一”辦公室得知情況后，從項目庫中選擇了養(yǎng)殖、種植食用菌、小加工業(yè)、社區(qū)服務(wù)等7項，供他們參考，最后確立了在樺川縣星發(fā)牧業(yè)養(yǎng)殖場投資20萬元，安置21名特困職工在養(yǎng)殖場養(yǎng)豬，每月收入500元，使這些特困職工實現(xiàn)了再就業(yè)。二是技能上幫。城市特困職工下崗后，往往因為缺少必要的知識技能，無法實現(xiàn)再就業(yè)，致使生活長期處于貧困狀態(tài)。幫助他們掌握必要的生產(chǎn)技術(shù)，提高知識文化水平，逐步走上自力更生的脫貧道路，是扶貧解困的根本。為此，我們大力加強(qiáng)了再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，建立了市級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)基地34個，勞動預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)基地33個，建立了以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、再就業(yè)培訓(xùn)基地、就業(yè)訓(xùn)練中心、技工學(xué)校為主，社會各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為輔的培訓(xùn)體系。同時，為了使特困職工創(chuàng)業(yè)技能和實踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)人員的實際創(chuàng)業(yè)能力，我們組織各幫扶單位創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)孵化基地，組織經(jīng)過SYB培訓(xùn)的人員到孵化基地進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)，目前經(jīng)過SYB培訓(xùn)的353名創(chuàng)業(yè)人員，分別到孵化基地進(jìn)行了孵化，全市涌現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)小老板1482人。三是渠道上幫。我們積極組織幫扶單位和個人為困難職工創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)尋找渠道。在拓展市內(nèi)創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)渠道的基礎(chǔ)上，我們還把幫扶的視野拓展到市外。我市佳紡原銷售公司經(jīng)理王振華自砸國企“鐵飯碗”，縱身商海，埠外創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了華宇物流集團(tuán)，在物流領(lǐng)域中創(chuàng)造了從零起步到國內(nèi)100強(qiáng)中第2的業(yè)績。我們借助這一渠道，引導(dǎo)有條件的企業(yè)和困難職工走埠外創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)之路，目前我市在埠外創(chuàng)業(yè)的物流企業(yè)已達(dá)100多家，有近萬名特困和下崗職工通過埠外就業(yè)實現(xiàn)了脫貧。

四、搭平臺，為特困職工創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)提供有力支撐

特困職工創(chuàng)業(yè)再就業(yè)最重要的是靠自身努力，同時也離不開外部條件的支持。為此，我們著重從兩個方面為幫扶對象創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)提供支持。一方面，加大政策扶持力度。我們積極為特困職工創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)提供各種優(yōu)惠政策和條件。去年我們出臺了全市創(chuàng)業(yè)行動有關(guān)優(yōu)惠政策，降低了特困職工創(chuàng)業(yè)門檻。重點(diǎn)為特困職工在從事創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)的經(jīng)營，子女就學(xué)、看病醫(yī)療、小額借款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹等方面提供優(yōu)惠政策。一年多來，已為4012名下崗失業(yè)人員辦理了再就業(yè)優(yōu)惠證。工商部門為2369名從事個體經(jīng)營的下崗失業(yè)人員減免相關(guān)費(fèi)用291.7萬元；稅務(wù)部門為2369名持再就業(yè)優(yōu)惠證的下崗失業(yè)人員減免409萬元；衛(wèi)生、煙草等部門為下崗失業(yè)人員減免行政收費(fèi)195萬元，使特困職工通過享受優(yōu)惠政策有了創(chuàng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。另一方面，加大資金扶持力度。為了解決特困職工有創(chuàng)業(yè)愿望而無創(chuàng)業(yè)資金的難題，我們在資金上提供大力支持。特困職工持再就業(yè)優(yōu)惠證可享受2萬元小額借款外，我們又多渠道籌集150萬元資金，成立扶持特困職工創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)基金，規(guī)定凡是“一幫一”幫扶的對象，有項目、有擔(dān)保人，上項目時每人還可享受3000元無利息的小額借款，目前已為410人提供了小額借款，借款達(dá)120多萬元。特困職工崔英明是原**電視機(jī)廠的下崗職工，為了創(chuàng)業(yè)，他四處拜師學(xué)藝，掌握了食品加工技能，但苦于無資金而無法創(chuàng)業(yè)，我們?yōu)槠涮峁┝诵☆~借款，使其創(chuàng)建了食品加工廠，不僅自身實現(xiàn)了脫貧，而且安置下崗職工50多人。好范文版權(quán)所有

雖然我市在“一幫一”工作中做了一些工作，但與省委、省政府的要求和**改革發(fā)展、穩(wěn)定的實際相比，還有很大差距。我們一定要認(rèn)真貫徹全省會議精神，學(xué)習(xí)借鑒各地先進(jìn)經(jīng)驗，把“一幫一”工作做好。

第三篇：一幫一活動心得

“一幫一”活動總結(jié)

本學(xué)期，為了使我系學(xué)風(fēng)更加良好，我系開展了“一幫一”活動，倡導(dǎo)大家去互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

為了提高我班同學(xué)國家英語四六級的通過率，我們班同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)。已經(jīng)通過的同學(xué)在準(zhǔn)備自己英語六級考試的同時，還盡力幫助沒有通過的同學(xué)。同學(xué)之間，互相競爭，互相提高。

其實，我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中，也是相互關(guān)心，相互照顧。大家不僅是同學(xué)，更是兄弟姐妹。

通過“一幫一”活動的開展，不僅擴(kuò)大了同學(xué)們的知識面，增進(jìn)了同學(xué)間的感情，還提高了同學(xué)們社交的能力和團(tuán)體的意識。希望這是我們同學(xué)們切實際的團(tuán)結(jié)的一個良好開始，希望每學(xué)期我們都能開展這樣的活動。身為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要把團(tuán)結(jié)互助的精神融入到我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷改進(jìn)自己的不足。

無論是幫人還是被幫的，都在這“一幫一”的過程中學(xué)到了很多。不僅是知識，更學(xué)會了很多同學(xué)之前互相關(guān)心，互相幫助，使班級的凝聚力更強(qiáng)了。

關(guān)心班級的同學(xué)多了，學(xué)習(xí)的熱情高了，期末考試復(fù)習(xí)采取“一幫一”的復(fù)習(xí)形式，同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)了。

第四篇：一幫一活動總結(jié)

一幫一活動總結(jié)

一幫一活動總結(jié)

5月22日，同科學(xué)院學(xué)生黨支部“一幫一”結(jié)對活動進(jìn)行總結(jié)。

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，同科學(xué)院學(xué)生支部立足校園，從身邊做起，針對部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法方面的突出問題，開展黨員“一幫一”結(jié)對活動。學(xué)生黨員與班級學(xué)習(xí)困難同學(xué)結(jié)成互助小組，幫助他們查漏補(bǔ)缺，共同進(jìn)步。自3月初活動開展以來，近40名學(xué)生黨員熱情與同學(xué)聯(lián)系，結(jié)成互助小組，悉心幫助同學(xué)，不僅幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，還在學(xué)習(xí)方法等各方面給予影響。部分學(xué)生黨員還將“一幫一”活動擴(kuò)展到自己班級，動員學(xué)習(xí)成績較好的非學(xué)生黨員也參與進(jìn)來，形成了科學(xué)發(fā)展、共同進(jìn)步的良好氛圍?？偨Y(jié)會上，受助同學(xué)紛紛發(fā)言，暢談自己近期的進(jìn)步和黨員們對他們的幫助。

黨員“一幫一”不僅是學(xué)習(xí)實踐活動的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合的初步探索。活動將貫穿整個學(xué)期，重在實效，要求每名學(xué)生黨員將活動開展的情況按月如實記錄，并在學(xué)期末做出總結(jié)匯報。

一幫一活動總結(jié)

在新課程改革的時代背景下，為了更深入穩(wěn)健地推進(jìn)新課程改革，提高新課程課堂教學(xué)教育質(zhì)量，我和劉麗華老師，積極響應(yīng)學(xué)校的要求和號召，本著自愿的原則，結(jié)對子，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)一學(xué)年工作如下:

(一)簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對子目標(biāo)責(zé)任書”，提出實施具體要求，制定具體實施細(xì)則。

(二)認(rèn)真履行指導(dǎo)教師的職責(zé)：

1、理論學(xué)習(xí)方面：充分利用同一學(xué)科的教學(xué)優(yōu)勢，XX年福建省高考《考試說明》，共同商議學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，探究高考復(fù)習(xí)方案。

2、高考交流方面：充分利用每一次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會，和了解到的高考動態(tài)及信息，即時地傳遞給彼此，共享高考動態(tài)信息，共同商定各項教學(xué)教育備考方案。

3、備課上課方面：共同努力探討新教改背景下的教學(xué)、備考策略，將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念”。雖然我們的教學(xué)風(fēng)格有較大的差異性，但就如何讓學(xué)生在很寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)、激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、提升學(xué)生的應(yīng)考能力等問題方面，我們能統(tǒng)一思想，達(dá)成共識;在教研中我們經(jīng)常探討如何依據(jù)校情、學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)來備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課;我們也經(jīng)常在課余時間探究教學(xué)中遇到的各種疑難困惑，授課后我們根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗、有效地解決問題。劉麗華老師本身很上進(jìn)、很有鉆研精神，對于各種類型的公開課、競賽活動、課件制作等活動，都能認(rèn)真地準(zhǔn)備，并虛心地聽取他人的某些建議，從而為新課程教學(xué)積累豐富的教學(xué)材料和經(jīng)驗。

4、聽課議課方面：每學(xué)年我們至少聽幫帶對象10節(jié)課，用專用聽課本進(jìn)行聽課記錄和評議。聽課后主動積極地與幫帶對象交流，形成自己的理論升華。

5、試卷命題與評議方面：由于有過多年的合作，并有過新課改教學(xué)工作經(jīng)驗，我們在試卷命題上都能主動積極地溝通和討論，能夠獨(dú)立地命制讓大家都滿意的試卷，并能及時地進(jìn)行試卷質(zhì)量分析，包括對省、市質(zhì)檢進(jìn)行分析。

6、教學(xué)教研方面：由于高三年教學(xué)工作相對繁忙，理論研究機(jī)會相對較少，但是，我們也會就我們的學(xué)科教學(xué)教育進(jìn)行研究，在課題探究中，我們能夠一起很好地配合整個課題組的科研活動，積極主動地參與到科研活動中。

(三)收獲與感想：

我在認(rèn)真履行指導(dǎo)教師的職責(zé)，在幫助年輕教師更好地適應(yīng)教學(xué)的過程中，我的教學(xué)教育理念也在不斷地更新，教學(xué)教育水平也在不斷地提高。所以說，學(xué)校在組織新老教師結(jié)對子，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)新老教師共同提高，進(jìn)一步提高課堂質(zhì)效方面是值得肯定的;借助結(jié)對子，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量，也是值得長期推行的。一幫一活動總結(jié)

丹寨縣聯(lián)社始終堅持圍繞與群眾保持血肉聯(lián)系，與群眾同呼吸、共命運(yùn)的要求開展工作，充分發(fā)揮農(nóng)信社在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步與構(gòu)建和諧社會中的重要作用，丹寨聯(lián)社重點(diǎn)從加快農(nóng)村貧困群眾脫貧步伐，促進(jìn)“移民、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、救助”等方面開展“手挽手、一幫一”幫扶活動，目前工作取得了階段性的成效，具體做法是：

一、高度重視，貫徹精神、提高認(rèn)識，確?；顒由钊腴_展。

丹寨縣聯(lián)社在年初多次召開了“手挽手、一幫一” 活動誓師大會，會上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中共丹寨縣委《關(guān)于認(rèn)真開展“手挽手、一幫一”活動深入推進(jìn)“宣講、移民、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、救助”工作的決定》(丹黨發(fā)40號)精神，并組織學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和縣委十一屆五次全體(擴(kuò)大)會議精神，將活動內(nèi)容細(xì)分到聯(lián)社各部室、信用社、分社，并納入黨員干部在群眾路線教育實踐活動中開展結(jié)對幫扶工作進(jìn)行考核。通過傳達(dá)學(xué)習(xí)，明確任務(wù)，大家認(rèn)識到了“手挽手、一幫一”活動的重大意義，進(jìn)一步提高了對活動的認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，為活動全面、深入開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全力組織，確?；顒尤媛鋵?/p>

為確?！笆滞焓?、一幫一”活動的全面順利開展，聯(lián)社成立了以黨總支書記、理事長黃華同志為組長，掛職副主任羅先雨，聯(lián)社總支紀(jì)檢監(jiān)察委員、監(jiān)事長田桂平、聯(lián)社總支組織委員、副主任楊昌茂、聯(lián)社總支宣傳委員、副主任王紅梅為副組長，聯(lián)社各部室、信用社、分社負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在聯(lián)社總支辦，羅先雨同志兼任辦公室主任，羅克美、王薪宇二同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立和制定并下發(fā)《丹寨縣聯(lián)社“手挽手、一幫一”活動工作的實施方案》，有效的確保“手挽手、一幫一”活動的全面落實。

三、加強(qiáng)調(diào)研、深入宣講，確保活動開展奠定堅實基礎(chǔ)

為全面了解幫扶對象家庭人口狀況、人員年齡結(jié)構(gòu)、身體健康程度、子女就業(yè)、家庭收入情況以及幫扶對象發(fā)展意愿等，1月7日，縣聯(lián)社掛職副主任羅先雨同志帶隊，聯(lián)社黨總支辦羅克美和南皋信用社信貸員陳章勇等三人深入南皋鄉(xiāng)太平村和石橋村，對幫扶群眾進(jìn)行走訪調(diào)查，調(diào)查組對每戶幫扶對象的家庭基本情況、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及發(fā)展意愿等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的了解，并做好相關(guān)記錄。同時，調(diào)查組還向幫扶對象進(jìn)行了十八大精神、國家惠民政策、扶貧生態(tài)移民政策和金融知識等進(jìn)行了宣講，對有勞動能力的幫扶戶開展進(jìn)城務(wù)工就業(yè)等方面政策進(jìn)行宣傳講解，并對他們提出的相關(guān)問題耐心細(xì)致作了解答，調(diào)查組累計入戶走訪貧困戶共63戶，為幫扶方案提供了真實可靠的資料，為使開展幫扶工作行之有效奠定基礎(chǔ)。

四、真抓實干，深入群眾

今年來，縣聯(lián)社班子成員入村走訪太平村63人次169戶，幫助化解矛盾糾紛5起，組織開展“手挽手、一幫一”活動專題宣講2場次，發(fā)放宣傳資料5300份，撰寫簡報7期，制作宣傳掛圖2幅、固定宣傳展板4塊、動態(tài)宣傳展板7塊、10個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)利用LED電子顯示屏長期滾動播放“手挽手一幫一”活動標(biāo)語和內(nèi)容，設(shè)立舉報箱10個，組織干部入戶調(diào)查、宣講139人次。從本年2月21日起，聯(lián)社已脫產(chǎn)派出湯偉同志為太平村駐村干部，一直以來，湯偉同志長期與太平村群眾打成一片，與農(nóng)民兄弟共謀發(fā)展，除全家外出務(wù)工5戶通過電話聯(lián)系交流外，其余114戶都與湯偉同志成為親密朋友。

五、真抓實干、協(xié)調(diào)資金，確?；顒涌焖俪尸F(xiàn)實效

活動開展以來，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)干部多次帶頭深入一線幫助幫扶對象學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神、理清發(fā)展思路、解決實際問題、化解矛盾糾紛，具體工作如下：

第一：利用自身優(yōu)勢，大力開展信貸扶持。向農(nóng)民群眾宣傳農(nóng)信社的貸款發(fā)放程序、對象、條件、利率優(yōu)惠政策和搖錢樹卡的作用，讓農(nóng)民群眾了解搖錢樹卡的意義，知道怎樣借款，解決農(nóng)民群眾貸款難的問題，幫助農(nóng)民群眾解決資金需求。截止XX年9月30日，全年累計發(fā)放貸款億元，貸款資金主要用于危房改造，發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)、住房按揭等等。

第二：積極自籌資金，全力幫扶夯實基礎(chǔ)設(shè)施。通過多方協(xié)調(diào)，積極自籌資金，太平村得到了信用社和一些部門的水泥、沙子等大量的物資支持，完成了太平村各自然寨道路1000米水泥硬化，幫助修建100立方米消防池2口和配套附屬設(shè)施，全村的防火工程得到了保障。同時，贈送電腦4臺，打印機(jī)1臺，抽水機(jī)3臺、白膠管2500米，支助村活動室裝修費(fèi)用4900元，捐資“雙誠信、雙承諾”經(jīng)費(fèi)元，還贈送辦公桌椅等，幫助太平村建成遠(yuǎn)程教育接收站，從而使太平村兩委工作環(huán)境得到了很大改善，活動室面貌煥然一新，制度上墻，一目了然。

第三：以“五心”教育活動為指導(dǎo)，重點(diǎn)從改善民生，為老百姓辦實事為主線，圍繞“民生工程”抓落實。大力弘揚(yáng)中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德，提升信合員工的思想道德素質(zhì)，積極建設(shè)“誠者信合”的企業(yè)文化。經(jīng)統(tǒng)計，累計為人民群眾辦實事36次，募捐資金元，捐助水泥共17噸，物資43件套，修建水池2口、水溝5處。其中：向搖貨村、太平村農(nóng)戶發(fā)放大米1噸，生活用油200斤，向翻杠村捐資元修建橋梁一座，向高排小學(xué)捐助飲水機(jī)8臺、飲用水600桶，向文化落后的灣寨村、老冬村、排聳村、宰宿村訂購人民日報，金額1189元，向“手挽手一幫一”63戶幫扶對象發(fā)放春節(jié)慰問金元，向獨(dú)生子女家庭7戶、雙女結(jié)扎4戶，孤寡老人3戶，困難低保戶13戶送去宣傳資料、送去慰問、送去丹寨縣聯(lián)社的問候和祝福，共發(fā)放慰問金25700元。

第四：大力推進(jìn)“宣講、移民、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、救助”工作。3月12日上午九時，丹寨縣聯(lián)社組織太平村127名群眾在聯(lián)社四樓會議室召開座談會，會議由聯(lián)社黨總支書記、理事長黃華同志主持，邀請了縣委組織部副部長王紹先、縣統(tǒng)計局副局長龍玉碧、縣扶貧生態(tài)移民辦副主任姜福旭等同志出席會議。會上，王紹先副部長在大會上進(jìn)行了“手挽手、一幫一”宣講，姜福旭副主任進(jìn)行了生態(tài)移民宣講，龍玉碧副局長作了小康社會宣講，激發(fā)出了太平村群眾建成小康社會的熱情。當(dāng)日下午14時，太平村127名群眾先后參觀了扶貧生態(tài)移民揚(yáng)武安置區(qū)、揚(yáng)武鄉(xiāng)敬老院、九鼎車輛制造廠、興富祥立健機(jī)械廠和保利保障性住房等。

第五：加大培訓(xùn)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)農(nóng)民算經(jīng)濟(jì)賬，讓農(nóng)民改變落后觀念，知道應(yīng)該怎樣發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。并組織農(nóng)民學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù)，邀請縣畜牧局技術(shù)人員到太平村傳授金銀花種植技術(shù)、太子參種植技術(shù)、黑毛豬養(yǎng)殖技術(shù)，發(fā)展黑毛豬產(chǎn)業(yè)，發(fā)展金銀花產(chǎn)業(yè)、發(fā)展太子參產(chǎn)業(yè)，藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)。

第五篇：一幫一活動實施方案

教師“一幫一”愛生行動實施方案永茂鄉(xiāng)小學(xué)

2012-

3永茂鄉(xiāng)小學(xué)

教師“一幫一”愛生行動實施方案

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為積極推進(jìn)以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示我鄉(xiāng)小學(xué)教師良好的師表形象，促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，中心校研究決定，以3月份起到今年6月末，在全鄉(xiāng)小學(xué)教師中開展以“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭”為主題的教師“一幫一”愛生行動。具體方案如下：

一、活動指導(dǎo)思想：

“一幫一”愛生行動以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教師法》為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過先進(jìn)典型的示范激勵作用，引導(dǎo)全體教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重家長、廉潔從教、為人師表，為全鄉(xiāng)小學(xué)教育的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

二、活動的基本內(nèi)容：

教師職業(yè)道德的核心是愛心，“一幫一”愛生行動是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的有效載體，是“社會尊師重教、教師回報社會”的生動體現(xiàn)，是教育行風(fēng)建設(shè)的重要組成部分?！耙粠鸵弧睈凵袆拥哪繕?biāo)是讓每一名學(xué)生都能在教師愛生雨露的滋潤下成長，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。

“一幫一”愛生行動是指倡導(dǎo)每位教師關(guān)心、幫助一名困難學(xué)生，包括學(xué)習(xí)困難、或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理困難等活動。通過活動，改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的困難狀況，促進(jìn)學(xué)生積極向上的心境，使學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)。

三、活動基本形式：

主要采取“幫困”“幫教”“幫學(xué)”三種形式。

“幫困”是要在經(jīng)濟(jì)上，物質(zhì)上對困難學(xué)生給予幫助，使學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；“幫教”就是對有思想、心理問題的學(xué)生家訪、談心，通過“幫教”使學(xué)生思想有明顯變化；“幫學(xué)”就是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生通過各種形式的輔導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)科成績有明顯提高。“幫困”教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況量力而行，“幫教”教師每學(xué)期為所幫教學(xué)生開展家訪、談心活動應(yīng)不少于6次，“幫學(xué)”教師每學(xué)期為所幫學(xué)學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課、輔導(dǎo)應(yīng)不少于8次。

四、活動具體安排

“一幫一”愛生行動分三個階段：

動員部署階段：從3月初到6月末。

做好宣傳發(fā)動工作，同時召開相關(guān)會議，做出具體部署，認(rèn)真制定“一幫一”愛生活動實施方案。動員全體教師參加此項活動并填寫“一幫一”愛生行動志愿書。

組織實施階段：從3月初到6月末完成“一幫一”結(jié)隊認(rèn)定組織實施幫扶。總結(jié)驗收階段：學(xué)期末中心校對活動情況進(jìn)行自檢，同時迎接市局驗收。

五、活動的有關(guān)要求：

1、制定好活動方案，建立領(lǐng)導(dǎo)小組落實責(zé)任，認(rèn)真組織實施，各村校要高度重視。

2、重視過程，追求實效。在對“一幫一”愛生行動的過程管理中，領(lǐng)導(dǎo)小組將定期檢查，“一幫一”愛生行動進(jìn)展情況，同時每位教師自行記錄每次行動的時間，地點(diǎn)、對象、活動內(nèi)容、活動結(jié)果以及教師的幫扶心得、體會、感想等。

學(xué)校要認(rèn)真做好活動的整理、匯總，并通過一定方式進(jìn)行公示。要堅決克服形式主義，杜絕花架子，通過“一幫一”愛生行動，不斷增強(qiáng)廣大教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，樹立良好的社會形象。

3、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新形式。各學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)“一幫一”愛生行動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事例，及時通過各種媒體進(jìn)行宣傳。定期召開教師座談會，學(xué)生與家長座談會，交流經(jīng)驗，聽取意見和建議，不斷創(chuàng)新“一幫一”愛生行動的形式，要注意總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗，建立長效機(jī)制，不斷豐富師德建設(shè)內(nèi)容。

永茂鄉(xiāng)小學(xué)

教師“一幫一”愛生行動領(lǐng)導(dǎo)小組

劉鳳偉

孔凡波

付連軍組長何繼忠副組長張啟文李鳳芬成員尹娜吳殿忠杜洪程李成王海波 王偉 劉士輝