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      培訓(xùn)材料

      時(shí)間:2019-05-13 12:14:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培訓(xùn)材料》。

      第一篇:培訓(xùn)材料

      校園新聞寫作培訓(xùn)材料

      (記者團(tuán)培訓(xùn)內(nèi)部材料)

      ? 新聞含義和新聞寫作原則

      什么是新聞? 新聞定義,新聞是對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)的傳播。

      新聞體裁,有廣義的新聞與狹義的新聞之分,廣義的新聞包括消息、通訊、特 寫、調(diào)查報(bào)告、新聞評論等,是報(bào)紙、廣播、電視等媒體中常見的報(bào)道體裁。

      狹義的新聞專指消息。

      新聞有什么作用?

      新聞的作用,報(bào)道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象。(學(xué)生記者側(cè)重校園)

      三、新聞的結(jié)構(gòu)有哪些?

      新聞的結(jié)構(gòu),一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。

      四、新聞的寫法是什么? 新聞的寫法,主要是敘述,有時(shí)兼有議論、描寫。

      五、新聞的特點(diǎn)是什么? 新聞的特點(diǎn),觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容真實(shí)、報(bào)道及時(shí)、語言簡明準(zhǔn)確

      六、校園新聞寫作應(yīng)堅(jiān)持的寫作原則

      1、實(shí)事求是,用事實(shí)說話;

      2、迅速及時(shí),講求時(shí)效;

      3、在寫作技巧上遵守以下10條寫作規(guī)則:

      a、在你沒有理解事件本身之前,不要動筆去寫;

      b、在你不知道你要說些什么之前不要動筆去寫;

      c、要表現(xiàn),不要陳述;

      d、把精彩的引語放在消息的前頭;

      e、把精彩的實(shí)例或軼事放在消息的前頭;

      f、運(yùn)用具體名詞和富于動作色彩的動詞;

      g、盡量少用形容詞,不要在動詞上再加用副詞;

      h、盡量避免自己去作判斷和推理,讓事實(shí)說話;

      i、在消息中不要提那些你回答不了的問題;

      j、寫作要樸實(shí)、簡潔、誠實(shí)、迅速。

      總之,新聞寫作要做到四個(gè)字:真、新、快、活。

      ? 新聞的特點(diǎn)和寫作要領(lǐng)

      一、新聞特點(diǎn):

      1、真實(shí)性,真實(shí)是 新聞的生命

      它要求所寫的人事、地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字、情節(jié)都必須真實(shí)。甚至連細(xì)節(jié)描寫也要真實(shí)。

      例如某校運(yùn)動會,當(dāng)時(shí)學(xué)生記者認(rèn)為學(xué)校朝氣蓬勃,運(yùn)動健兒人才輩出,哪料到,該學(xué)校在運(yùn)動會上比以前大大落后,前七八年的某些項(xiàng)目都保持最高紀(jì)錄,到現(xiàn)在還沒打破,而且差距甚大,如果記者當(dāng)時(shí)頌揚(yáng)該學(xué)校體育運(yùn)動怎樣好,那就失去真實(shí)性。

      2、時(shí)效性

      即指新聞報(bào)道要及時(shí)迅速,快是新聞的第二生命,任何延宕遲緩都會削弱甚至失掉新聞的價(jià)值。

      3、新鮮性

      新聞有一種獵奇,出人意料,引人注意的特性。除了要求新聞報(bào)導(dǎo)的迅速,還要求新聞寫作的靈活,創(chuàng)新,要突破俗套,改革創(chuàng)新,變換角度寫,以新帶舊;變換體裁寫以舊生新,還有語句的描述運(yùn)用,標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾怎樣創(chuàng)新等。反例:思美節(jié)扎堆的報(bào)道開幕式,趣味運(yùn)動會等等。

      體裁:

      問題與建議:校園吸煙群增多 “眼保健操”我們呼喚您 消息與述評:第五期團(tuán)課開班 山寨現(xiàn)象的剖析

      觀察與思考:網(wǎng)撒得大,魚才多——對加入社團(tuán)的看法

      通訊與雜文:嚴(yán)格是對學(xué)生負(fù)責(zé)——訪黨委書記×××

      調(diào)查與研究:如何杜絕考試舞弊 理論與實(shí)踐:我說新聞敏感

      人物專訪:為同學(xué)們義務(wù)勞動的人——訪×××

      特寫:聽“戰(zhàn)士方永剛”講故事

      二、新聞的寫作要領(lǐng) 新聞的基本要素:五個(gè)W和一個(gè)H,when時(shí)間,where地點(diǎn),who人物,what事情,why原因,how怎么樣。

      總稱為五個(gè)W,這五個(gè)W并不是每篇新聞都有,有些并不需要點(diǎn)明,有些則已暗含了這些要素,這些要素又好比記敘文的諸要素。至于how怎么樣,不論什么樣的新聞都須具備,因?yàn)槊科侣劧家嬖V讀者、聽眾或觀眾一個(gè)事實(shí),也就是一件完整的事。

      舉例說明:

      1、資源學(xué)院舉辦測繪技能大比武

      為了檢查學(xué)生對測繪工具的操練程度,普及地質(zhì)器材的應(yīng)用知識,資源學(xué)院于4月21日上午在工科樓C座舉辦測繪技能大比武,參加比賽的學(xué)生來學(xué)院各年級測繪專業(yè)的學(xué)生50多名,他們動作熟練,操作規(guī)范,受到了評為和在場觀眾的好評。最后,來自2007級測繪2班的XXX同學(xué)獲得了第一名。

      這則新聞點(diǎn)明了五個(gè)W,原因(為了檢查學(xué)生對測繪工具的操練程度,普及地質(zhì)器材的應(yīng)用知識),時(shí)間(4月21日上午),地點(diǎn)(工科樓C座),人物(該院師生),事情(測繪技能大比武)。How(動作熟練,操作規(guī)范,受到了評為和在場觀眾的好評。最后,來自2007級測繪2班的XXX同學(xué)獲得了第一名)。

      2. 面向全體師生,充分挖掘校園新聞寫作素材。

      (1)記錄校園大事,傳播校園動態(tài)。每天所發(fā)生的重大的新聞如實(shí)加以記錄報(bào)道,包括各種會議,比賽,活動。如《陸士楨為大學(xué)生講授如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展》、《 石大發(fā)放學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)資料4萬余冊》。

      (2)關(guān)注師生學(xué)習(xí)生活,讓每天都是七彩陽光。如:《石工學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生宿舍電腦使用管理》、《160名志愿者參與島城綠化宣傳》。

      (3)拓寬校園新聞寫作素材,用心寫出高質(zhì)量的新聞。這里列舉幾則:

      ①反映大學(xué)生對美的追求。創(chuàng)造潔凈、舒適的文明寢室,絢麗多彩的床頭設(shè)計(jì),追求個(gè)性風(fēng)采的服裝打扮。

      ②反映大學(xué)生熱愛運(yùn)動,朝氣蓬勃。癡迷足球、籃球運(yùn)動等。

      ③糧食問題。面對餐桌的剩菜冷飯,反映部分大學(xué)生的落后精神風(fēng)貌,對此提出合理化建議。

      ⑤安全問題。開放式管理就是安全嗎? ⑥舞弊現(xiàn)象。作弊得來的分?jǐn)?shù)值得嗎?

      ? 校園新聞寫作素材挖掘

      1. 熟悉掌握學(xué)校有關(guān)情況,把握新聞事實(shí)。(1)學(xué)校概況。學(xué)校地址,學(xué)校規(guī)模(班級數(shù)、建筑面積、師生人數(shù)、教學(xué)設(shè)備等),學(xué)校辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校品牌(學(xué)校榮譽(yù))等。

      (2)學(xué)校理念。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),校訓(xùn)、校歌、校標(biāo)、校徽。

      (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。校級領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)。(4)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。

      (5)學(xué)生社團(tuán)組織。學(xué)生會、青協(xié)、社團(tuán)聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)等。

      ? 怎樣制作新聞標(biāo)題

      新聞報(bào)道都要有標(biāo)題,標(biāo)題是文章的眼睛。

      標(biāo)題制作得好,可以起到提示新聞內(nèi)容、表明記者態(tài)度、吸引讀者閱讀、活躍和美化版面的作用。要制作一個(gè)好的標(biāo)題,要做到下面四方面的要求。第一、題文相符。標(biāo)題既然是文章的眼睛,就要準(zhǔn)確地反映內(nèi)容,不能隨意夸大或 縮小事實(shí)。

      第二、一箭中靶。標(biāo)題既然是文章的眼睛,就要一下子把新聞的核心內(nèi)容揭示出來。就像射箭,一箭就射中靶心。

      第三、簡潔生動。

      第四、旗幟鮮明。標(biāo)題既然是文章的眼睛,就要是非分明,毫不含糊。新聞報(bào)道,總要表達(dá)提倡什么、反對什么;贊揚(yáng)什么、批評什么。這種態(tài)度,在標(biāo)題中也要鮮明地表現(xiàn)出來。(還要注意避諱的問題)

      第五、盡量不要以某會議開幕,某活動開展為題目,要展現(xiàn)活動的特別之處和出彩之處。

      ? 校園新聞舉例

      1、初稿1:

      資信學(xué)院第十七屆大學(xué)生科技節(jié)開幕 11月9日上午8時(shí)30分,于工科實(shí)驗(yàn)樓C座大廳處,舉行了資信學(xué)院第17屆大學(xué)生科技節(jié)的開幕儀式.副院長李永祥,林承焰及各系系主任出席了本次大會.之后,在石油地質(zhì)科普展和第五屆測量技能大賽兩項(xiàng)活動的進(jìn)行中,我院第17屆大學(xué)生科技節(jié)正式拉開帷幕.本屆科技節(jié)本著”崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,堅(jiān)持”以學(xué)習(xí)為中心,走全面發(fā)展之路”的育人方針,針對不同層次,不同專業(yè)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列學(xué)術(shù)科技活動。

      “石油地質(zhì)科普展”零距離地讓學(xué)生與礦物巖石及化石標(biāo)本接觸,通過老師現(xiàn)場講解,同學(xué)討論等方式,豐富了學(xué)生的知識。礦物巖石標(biāo)本在11月9日展覽一天后將歸還實(shí)驗(yàn)室,其照片及簡介將發(fā)在校園BBS上供學(xué)生瀏覽;恐龍化石等大件標(biāo)本將一直陳列在大廳處供學(xué)生隨時(shí)參觀。據(jù)有關(guān)人員透露,學(xué)院計(jì)劃還將建一座地質(zhì)博物館,陳列礦物巖石及化石標(biāo)本,為廣大地質(zhì)愛好者提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

      據(jù)悉,科技節(jié)期間資信學(xué)院還將開展小汽車模型制作大賽、”走進(jìn)科學(xué)”系列講座,地球知識競賽,學(xué)術(shù)論文征集等系列活動,歷時(shí)1個(gè)半月。

      點(diǎn)評:導(dǎo)語過于繁雜,文章標(biāo)點(diǎn)亂用,很多還是半角的。寫作角度沒有注意,第一段中出現(xiàn)“我院”字樣。倒數(shù)第二段,“有關(guān)人員”要說清楚是誰,因?yàn)榇祟惢顒硬淮嬖诒Wo(hù)被采訪者的問題。信息搜集比較全面。

      初稿2:

      資信學(xué)院第17屆大學(xué)生科技節(jié)開幕

      11月9日上午,資信學(xué)院副院長林承焰教授宣布資信學(xué)院第17屆大學(xué)生科技節(jié)開幕。資信學(xué)院的副院長李永祥老師、油氣資源系副主任張立強(qiáng)副教授等也到場參加了開幕儀式。

      本屆科技節(jié)本著“以學(xué)習(xí)為中心,走全面發(fā)展之路”的育人方針,以“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,樹立科學(xué)思想,提升科技能力”為主題,來提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。除具有學(xué)院特色的石油地質(zhì)科普展和測量技能大賽外,還將開展小汽車模型制作大賽、“走進(jìn)科學(xué)”系列講座、地球知識競賽等系列活動。

      測量技能大賽針對學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),旨在挖掘和培養(yǎng)測繪人才,此前已成功舉辦四屆。比賽過程中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作,應(yīng)用學(xué)科知識,充分鍛煉了動手能力。

      石油地質(zhì)科普展更是吸引了許多同學(xué)的眼球。展覽過程中,油氣、普地和物探的相關(guān)教授解答了同學(xué)們的疑問,增進(jìn)了他們對石油地質(zhì)的了解。通過這次直接認(rèn)識礦物巖石的機(jī)會,同學(xué)們開闊了眼界,也提高了他們對專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。據(jù)悉,此次的石油地質(zhì)科普展與往屆相比新增了不少礦物巖石和古生物標(biāo)本。展覽結(jié)束后,學(xué)院還會將標(biāo)本圖片發(fā)布到青島校區(qū)的BBS上,以方便未有時(shí)間參觀展覽的同學(xué)觀賞。

      點(diǎn)評:比上一篇稍顯客觀,但格式仍然需要注意。消息的第一段即導(dǎo)語,應(yīng)當(dāng)充分概括消息大體內(nèi)容,是消息主體的凝煉表達(dá),而此文顯然沒有做到。另外,消息的主體寫作應(yīng)注意層次,并且避免冗雜。此文的消息主體可以理解為二、三、四段,篇幅過重,注意刪改煉句。客觀性上,如第四段一句“通過這次直接認(rèn)識礦物巖石的機(jī)會,同學(xué)們開闊了眼界,也提高了他們對專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性”,相信是由采訪得出,但借被采訪人之口說出才更妥當(dāng)。另外,本文的長處在于材料搜集較全,采訪準(zhǔn)備也很充分,使得文章比以前更具可塑性。

      2、初稿:

      第三節(jié)大學(xué)生科技節(jié)開幕 12月4日,青島市技術(shù)開發(fā)區(qū)第三屆大學(xué)生科技節(jié)閉幕式暨頒獎典禮在青島理工大學(xué)隆重舉行。我校師生取得驕人成績。

      本屆科技節(jié)以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題,歷時(shí)一個(gè)月,在科技發(fā)明、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、科技論文等方面取得了許多可喜的成績。我校師生在科技創(chuàng)新活動中積極參與,并有多項(xiàng)作品獲獎,我校獲得優(yōu)秀組織獎。青島市科協(xié)副主席劉剛、開發(fā)區(qū)科技局局長吳志成等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次閉幕式。

      點(diǎn)評:作為活動比賽類的新聞最重要的就是得獎情況,本篇沒有點(diǎn)明。

      發(fā)表的范文:

      18件作品在青島開發(fā)區(qū)第三屆大學(xué)生科技

      節(jié)獲獎

      12月4日,青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三屆大學(xué)生科技節(jié)在青島理工大學(xué)閉幕,中國石油大學(xué)(華東)有18件作品分獲各類獎項(xiàng)。同時(shí),石大獲得優(yōu)秀組織獎。

      在獲獎的18件作品中,“函數(shù)信號發(fā)生器”和“南海1號鉆井平臺”獲得科技發(fā)明制作類一等獎;“CES科技有限公司”獲得創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)類一等獎;《驅(qū)油用乙烯基吡咯烷酮類聚合物的合成與性能研究》和《山東青島唐島灣海岸帶演化控制因素》獲得科技論文類一等獎。地球資源與信息學(xué)院呂洪波教授等獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

      本屆科技節(jié)期間,青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)各高校緊緊圍繞“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”的主題,開展了科技發(fā)明制作競賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、科技論文競賽等100多項(xiàng)科技創(chuàng)新和科普教育活動,取得了豐碩成果。

      3、初稿:

      資源學(xué)院舉行趣味運(yùn)動會 3月14日,資源學(xué)院08級在青島校區(qū)國旗廣場舉行趣味運(yùn)動會。

      運(yùn)動會包括“六人七腿”和“跳大繩”兩個(gè)項(xiàng)目,共有20個(gè)小組,每組三男三女共六人參賽?!傲似咄取币?guī)定走完設(shè)計(jì)路程用時(shí)最短者獲勝?!疤罄K”規(guī)定三分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)最多者獲勝。最終,08級勘查3班、地質(zhì)1班分獲兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍。點(diǎn)評:內(nèi)容太過于單一,沒有任何背景資料,正文的比賽內(nèi)容也沒有清楚的交代。

      發(fā)表的范文:

      數(shù)學(xué)學(xué)院舉行趣味運(yùn)動會 3月8日下午,由數(shù)學(xué)學(xué)院舉行的思美節(jié)系列之趣味運(yùn)動會在體育場舉行。

      本次趣味運(yùn)動會是配合學(xué)校一年一度的思美節(jié)而舉行,在本屆思美節(jié)當(dāng)中,數(shù)學(xué)學(xué)院以“挖掘潛力,認(rèn)識自我”為主題,以“放飛思想,張揚(yáng)個(gè)性”為目標(biāo),切實(shí)針對數(shù)學(xué)學(xué)院女大學(xué)生的情況,制定了一系列的活動計(jì)劃。這次運(yùn)動會拉開了數(shù)學(xué)學(xué)院思美節(jié)系列活動的帷幕。

      運(yùn)動會包括“默契雙背運(yùn)球”、“呼啦呼啦轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈”、“手舞足蹈猜成語”三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)從運(yùn)動中發(fā)掘潛力,從生活中認(rèn)識自我的理念,每一個(gè)環(huán)節(jié)都融入了協(xié)作、智慧、默契等元素,讓參賽選手不僅在精神上得到了愉悅,而且讓大家真正體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

      據(jù)悉,思美節(jié)期間,數(shù)學(xué)學(xué)院還將陸續(xù)舉辦游園、“閃亮熒屏”電影周以及女生心理健康講座、未來發(fā)展知識講座等各種活動

      例4:

      原稿: “書香·琢玉”大學(xué)生讀書講座系列活動圓

      滿啟動

      11月23日上午八點(diǎn)半,中國石油大學(xué)“書香·琢玉”大學(xué)生讀書講座系列活動順利啟動。團(tuán)委副書記郝志節(jié)老師為本次活動做啟動儀式的講話,我校原黨委書記鄭其緒教授為到會的大學(xué)生們做了第一次講座,并且在講座后送書簽名留念。

      本次活動的主題是“每月一本書,名師伴我讀”,意在全面貫徹“以學(xué)習(xí)為中心,走全面發(fā)展的道路”的方針,營造勤奮讀書的校園文化氛圍,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),更重要的是通過與老師的交流與對話中,體悟老師們特有的教學(xué)和科研工作精神。

      在本次講座中,鄭教授為了讓大學(xué)生在新世紀(jì)中適應(yīng)社會對大學(xué)生多方面的要求,向大學(xué)生推薦了他自己寫的《柔性管理》,通過幽默生動的語言向大學(xué)生講述了柔性管理的思想沿革、實(shí)際應(yīng)用、未來發(fā)展等方面內(nèi)容。與會的同學(xué)紛紛表示這次講座不僅給予了管理的知識,還給予了我們?nèi)松膶?dǎo)航。

      這次活動的推薦的首批書目還包括《平凡的世界》,《百年孤獨(dú)》,《紅樓夢》,《穆斯林的葬禮》等。

      點(diǎn)評:總體不錯(cuò),但時(shí)間沒必要寫那么細(xì),一般只寫到日。在活動的升華中還有欠缺。

      發(fā)表的范文:

      “書香·琢玉”大學(xué)生讀書講座系列活動正

      式啟動

      11月23日上午,中國石油大學(xué)“書香·琢玉”大學(xué)生讀書講座系列活動在青島校區(qū)正式啟動。團(tuán)委郝志杰副書記為本次活動做啟動儀式的致辭,我校原黨委書記鄭其緒教授做了開場講座,并向大學(xué)生贈送《柔性管理》一書。

      在本次講座中,鄭教授為了讓大學(xué)生在新世紀(jì)中適應(yīng)社會對大學(xué)生多方面的要求,向大學(xué)生推薦了他自己寫的《柔性管理》,通過幽默生動的語言向大學(xué)生講述了“柔性管理”的思想沿革、實(shí)際應(yīng)用和未來發(fā)展等方面內(nèi)容,博得了在場的同學(xué)陣陣掌聲。同學(xué)們紛紛表示這次講座不僅給予我們以前沿的知識,還給予我們以人生的啟迪。

      據(jù)悉,主題為“每月一本書,名師伴我讀”的大學(xué)生讀書講座系列活動是由校團(tuán)委主辦,學(xué)生會承辦的,意在全面貫徹“以學(xué)習(xí)為中心,走全面發(fā)展的道路”的方針,營造勤奮讀書的校園文化氛圍,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),更重要的是通過與老師的交流與對話中,體悟老師們特有的教學(xué)和科研工作精神。另悉,這次活動的推薦的首批書目還包括《平凡的世界》、《百年孤獨(dú)》、《紅樓夢》、《穆斯林的葬禮》等。

      例5: 初稿:

      Smile Together, Smile Forever

      ------第十屆思美節(jié)開幕

      3月8日,第十屆思美節(jié)在創(chuàng)造太陽廣場前拉開序幕。

      本屆活動由校學(xué)生會主辦,以“美麗源自自信,微笑面對人生”為主題,旨在塑造我校女大學(xué)生健康自信的性格。保齡球、呼啦圈跑、騎慢車等趣味競賽成為本屆思美節(jié)第一道亮麗的風(fēng)景線。陽光般的笑容,活潑的身影盡顯石大女生的青春靚麗。在思美節(jié)期間,還將開展“思美之星評選”“化妝舞會”“看電影寫影評”“思美系列講座”等活動。

      思美節(jié),讓我們盡情Smile吧!

      點(diǎn)評:首先,標(biāo)題很新穎,不過風(fēng)險(xiǎn)很大,一不小心不和編輯的胃口就會被PASS掉。正文的內(nèi)容太少,給讀者的信息也沒有完全體現(xiàn),這是一個(gè)整體性的報(bào)道,應(yīng)該要包含它的背景和有關(guān)介紹。最后,結(jié)束語太過書生氣。

      發(fā)表的范文:

      第九屆大學(xué)生思美節(jié)開幕

      3月8日,中國石油大學(xué)第九屆大學(xué)生思美節(jié)開幕。

      開幕式當(dāng)天,眾多女大學(xué)生和男同學(xué)聚集在電影廣場,參加了拔河、呼啦圈、踢毽子等趣味體育活動。此次思美節(jié)還將舉辦游園、系列講座、征文、女生手工藝大賽、電影周等系列活動,將舉行第九屆“思美之星”的評選。思美節(jié)將于3月23日閉幕。

      第九屆大學(xué)生思美節(jié)以“美麗源于自信、微笑面對人生”為主題,旨在活躍校園文化氛圍,提高女生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步挖掘潛質(zhì)、提升品位、拓展空間、展現(xiàn)風(fēng)采,增強(qiáng)在校女大學(xué)生的“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”意識,提高女大學(xué)生參與社會競爭的能力,為構(gòu)建和諧校園作貢獻(xiàn)。

      思美節(jié)創(chuàng)立于2000年,“思美”源于英語單詞“smile”——微笑,寓意微笑即美:微笑著面對人生,對前途充滿信心;微笑著面對師友,珍惜每一份友誼;微笑著面對學(xué)業(yè),化知識為我所有;微笑著面對生活,體驗(yàn)酸甜苦辣滋味。思美節(jié)通常在每年“三八”節(jié)前后啟動,結(jié)合女生特點(diǎn)集中開展一系列增進(jìn)知識、培養(yǎng)自信、鍛煉能力、展示風(fēng)采的活動。思美節(jié)經(jīng)過歷屆活動的積累沉淀,其內(nèi)容不斷充實(shí),活動水平不斷提高,逐漸發(fā)展成為中國石油大學(xué)的一個(gè)特色品牌活動。

      例6: 初稿:

      資源學(xué)院舉辦小汽車模型展

      我校資信學(xué)院小汽車展于11月28日上午在講堂群東西廊之間舉行,共有二十幾個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了此次展覽。據(jù)有關(guān)人員介紹,此次活動目的是開發(fā)同學(xué)們的思維。

      參賽的小汽車模型外表各異,動力裝置不一,有的采用馬達(dá)作為動力裝置,有的采用了電機(jī),還有的采用了火藥。大多模型采用紙和塑料作為車身的材料,據(jù)參賽人員介紹,這主要是為了充分體現(xiàn)節(jié)儉以及變廢為寶的思想。據(jù)有些參賽團(tuán)隊(duì)介紹,在制作模型的過程中遇到了很多困難,但他們從沒想過放棄,經(jīng)過多個(gè)晚上的工作,終于成功地研制出了模型。其中08級勘查一班的小汽車模型是火箭形狀的,車身是用三個(gè)礦泉水瓶用紙包裹后,粘在一起制成的,其動力裝置是火藥,其制作者表示采用此種形狀主要是利用了空氣動力學(xué)原理,以減少阻力。采用火藥作動力是為了體現(xiàn)創(chuàng)新思想,與此次舉行展覽的目的吻合。但是,在試行時(shí),此模型發(fā)生了些意外,第一次試行時(shí),由于火藥沒有壓實(shí),模型未能前行,第二次試行時(shí),火藥壓得過實(shí),造成了小汽車的爆炸。試行結(jié)束后,他們表示,“重在過程,雖然沒有取得成功,他們?nèi)匀粸樵?jīng)付出過驕傲?!?參賽的各團(tuán)隊(duì),在展覽結(jié)束時(shí)紛紛表示,此次比賽真正鍛煉了他們的動手能力,開發(fā)了思維。

      點(diǎn)評:總體上內(nèi)容冗長,相似的內(nèi)容應(yīng)該篩減。第一段導(dǎo)語寫的就不好,思維混亂,沒有明確介紹活動。第二段要作適當(dāng)壓縮,以免使讀者產(chǎn)生厭煩情緒。第三段“紛紛表示”一看就是作者自己強(qiáng)加的,接人之口要明確他的身份。

      發(fā)表的范文:

      資源學(xué)院舉辦小汽車模型展

      11月28日,資源學(xué)院舉辦小汽車模型展,二十多個(gè)團(tuán)隊(duì)的作品參加了此次展覽。

      參賽的小汽車模型外表各異,動力裝置不一。大多模型采用紙和塑料作為車身的材料,充分體現(xiàn)了材料循環(huán)利用以及變廢為寶的思想。最引人注目的是2008級勘查1班的小汽車模型,其車身是火箭形狀,將三個(gè)礦泉水瓶用紙包裹后,粘在一起制成的,動力裝置是火藥。制作者表示采用此種形狀主要是利用了空氣動力學(xué)原理,以減少阻力。他們表示“參加此次活動重在過程,雖然汽車沒有成功運(yùn)行,我們?nèi)匀粸樵?jīng)的付出感到驕傲?!?/p>

      這次活動是為了開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,正如其中一位參賽學(xué)生說的那樣“我們經(jīng)歷了發(fā)散思維,然后便開始團(tuán)隊(duì)合作”

      有欠缺的稿子: 例

      1、資信學(xué)院08級 快樂籃球3+1 11月8日,資信學(xué)院08級新生3+1籃球小組賽落下帷幕,08級新生為我們上演了一場精彩的比賽。本次比賽由資信學(xué)院08級學(xué)生會主辦,邀請05級學(xué)長擔(dān)任比賽裁判,比賽首先采用小組循環(huán)賽的方式,賽時(shí)25分鐘,從四個(gè)小組中選出優(yōu)勝的前兩名,進(jìn)入八強(qiáng)比賽,再進(jìn)行逐場淘汰賽。與往屆比賽形式相同,采用三個(gè)男生一個(gè)女生的組隊(duì)方式,本著“快樂籃球”的原則,在初冬季節(jié)掀起了資信學(xué)院的運(yùn)動熱潮。小組賽過程中,男生的快速突破上籃引來一陣陣歡呼聲,女生的精準(zhǔn)投籃更是將比賽推向高潮。

      8號下午小組賽結(jié)束,進(jìn)入八強(qiáng)的球隊(duì)將于下周進(jìn)行更激烈的角逐。

      點(diǎn)評:消息的寫作形式還不是很熟悉,用詞也不很規(guī)范。比如,第一段“08級新生為我們上演了一場精彩的比賽”等句加入了個(gè)人的情感抒發(fā),應(yīng)當(dāng)刪去;第二段中“邀請05級學(xué)長”,“學(xué)長”二字是以記者本人的角度來寫的,不妥。寫消息應(yīng)當(dāng)充分客觀,言簡意賅,摒除個(gè)人感受及角度。

      2、第四屆青年健身節(jié)在青島校區(qū)開幕 10月22日,第四屆青年健身節(jié)在青島校區(qū)拉開序幕。校團(tuán)委書記郝志杰及各學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看了開幕當(dāng)天的球類比賽。

      本屆青年健身節(jié)是由校體育運(yùn)動委員會主辦,面向全體在校生的一次健身活動。旨在展示我校大學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì),營造良好校園健身氛圍,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),以實(shí)際行動迎接即將在我省召開的第十一屆運(yùn)動會。

      據(jù)悉,青島校區(qū)青年健身節(jié)從10月22日一直持續(xù)到12月,期間將舉行包括三大球在內(nèi)的系列健身活動。開幕當(dāng)天,籃球和足球進(jìn)行了循環(huán)賽的第一場比賽,排球于27日開賽,比賽期間男子和女子比賽交替進(jìn)行。

      點(diǎn)評:消息格式已經(jīng)掌握,導(dǎo)語簡練,但在內(nèi)容方面需要注意,如最后一段“三大球”需指明那三大球;另外,開幕的狀況基本是一筆帶過,可以再詳細(xì)些。信息搜集有欠缺,使得消息顯得有些空泛。例

      3、資信學(xué)院08級學(xué)生會復(fù)試成功舉行 10月19日下午兩點(diǎn),在青島校區(qū)講堂群西環(huán)102教室,地球資源與信息學(xué)院舉行了08級學(xué)生會的復(fù)試。本次競選活動的評委由資信學(xué)院的08級輔導(dǎo)員魏垂高老師,徐永濤老師,李潤澤老師,以及來自資信學(xué)院院學(xué)生會的學(xué)生會各部門干部組成。

      在經(jīng)過18日的激烈角逐后,剩下的50名左右的候選人更加具有實(shí)力。每個(gè)候選人都在這次選舉中展示了自我的獨(dú)特風(fēng)格和人格魅力,或激情洋溢,或入情入理,在回答評委提問的時(shí)候從容不迫,為學(xué)生會未來的發(fā)展提出了自己的看法和建議。獲得了觀眾的熱烈的掌聲。

      這次評選將決定資信學(xué)院08級新生學(xué)生會的主席團(tuán)和各個(gè)部長職位,在公開競選和綜合考察相結(jié)合的方式下,評委們將在未來的幾天得出最終錄取結(jié)果。并會在各個(gè)宿舍樓公示。

      候選人均 紛紛表示,無論自己當(dāng)選與否,均會為了學(xué)院的發(fā)展盡一份力。點(diǎn)評:總體上,把握住了消息的格式。寫作方面,文字表達(dá)需注意煉句。如標(biāo)題的“成功舉行”不適用于這種小場合的活動;最后一句“均”與“紛紛”重復(fù),“均”字還重復(fù)出現(xiàn),為消息一忌。

      4、資源學(xué)院給科技節(jié)添彩

      10月30日,“安東石油杯”第17屆大學(xué)生科技節(jié)在青島校區(qū)拉開序幕。該活動的目的:通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)大學(xué)生求實(shí)、創(chuàng)新精神,增強(qiáng)廣大青年學(xué)生科技創(chuàng)新意識和成才意識,提高其創(chuàng)新能力,營造濃厚的學(xué)術(shù)科技氛圍,提高我校課外學(xué)術(shù)科技活動水平。

      青島校區(qū)四大學(xué)院紛紛開展各種內(nèi)容豐富、形式新穎、特色鮮明、富于創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)科技活動。其中資源學(xué)院展出的礦物巖石標(biāo)本圖片及相關(guān)模型得到領(lǐng)導(dǎo)們的稱贊和同學(xué)們的青睞。據(jù)悉,我院在科技節(jié)期間將會開展“小汽車模型制作大賽”“2008山東省電子商務(wù)專業(yè)大賽”等科技活動。

      點(diǎn)評:消息格式不明確,如導(dǎo)語不明確,未與消息主體分開。材料搜集欠缺(材料過少以及準(zhǔn)確性得不到保證),導(dǎo)致內(nèi)容空泛,為后續(xù)修改帶來了很大困難。角度問題在這篇消息中也存在,如最后一段出現(xiàn)了“我院”字樣。

      比較好的稿子: 例

      1、我校藝術(shù)團(tuán)參加“鳳凰島之戀紀(jì)念改革開放

      三十年文藝展演”

      12月25日,我校藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀到區(qū)政府金鳳凰藝術(shù)中心舉辦專場演出,慶祝青島開發(fā)區(qū)改革開放三十年。此次展演由青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)精神文明建設(shè)委員會主辦,工委(區(qū)委)宣傳部、區(qū)文明辦等聯(lián)合承辦。

      整場演出以歌唱改革開放三十年、暢想明天美好生活為主題,我校藝術(shù)團(tuán)30余名演職人員,為開發(fā)區(qū)獻(xiàn)上了一場異彩紛呈的演出。其中,舞蹈《俏花旦》拉開了演出序幕,一群熱情洋溢的姑娘,昭示了改革開放以來人們的幸福生活。之后歌曲《春天的故事》、二胡合奏《戰(zhàn)馬奔騰》、詩朗誦《永遠(yuǎn)的石油人》等節(jié)目,為此次專場演出的成功舉辦添枝加葉。

      與我校共同參加展演的還有老年大學(xué)專場演出,鮮明的時(shí)代特色,激情與祥和的對比,更賦予了此次展演獨(dú)具匠心的意義。點(diǎn)評:整體格式把握恰當(dāng),內(nèi)容搜集全面。但導(dǎo)語過于冗長,后一句可以到消息主體部分交代。另外,一些細(xì)節(jié)問題需要注意,在即將跨年度之時(shí),時(shí)間需標(biāo)注確切年份,改為2009年12月25日

      2、“相聚石大,放飛夢想”(已發(fā)表)

      ——外籍專家和留學(xué)生新年晚會舉辦

      12月22日,由國際交流與合作處留學(xué)生辦公室主辦,中外學(xué)生聯(lián)誼協(xié)會協(xié)辦,主題為“相聚石大,放飛夢想”2009年外籍專家和留學(xué)生新年晚會在青島校區(qū)大學(xué)生活動中心舉行,副校長查明蒞臨并致辭。晚會在真落樂隊(duì)的一曲《光輝歲月》中開始,各國的留學(xué)生同臺獻(xiàn)藝,帶來了一個(gè)又一個(gè)別具地域風(fēng)情的表演。剛果留學(xué)生的幽默主持,哈薩克斯坦留學(xué)生的民族舞,朝鮮留學(xué)生的詼諧的小品等,一次又一次的將晚會的氣氛推向高潮。最后在國際聯(lián)合樂隊(duì)的激情表演后,晚會圓滿的落下了帷幕。

      這次晚會不僅豐富了外國留學(xué)生的生活,增強(qiáng)了中外留學(xué)生的交流,增進(jìn)友誼,同時(shí)也讓來到石油大學(xué)的留學(xué)生朋友們體會到了家一般的溫暖,更好的了解了中國的傳統(tǒng)文化。

      點(diǎn)評:文章語言凝煉,內(nèi)容全面。但最后一段最好改換為被訪人的角度來講,進(jìn)而增加本消息的客觀性。

      3、資源學(xué)院團(tuán)校成立

      4月20日,地球資源與信息學(xué)院團(tuán)校開學(xué)典禮暨班長團(tuán)支書論壇在青島校區(qū)開幕,校團(tuán)委副書記郝志杰及資源學(xué)院副院長萬劍華出席開幕式,并為團(tuán)校揭牌。

      郝志杰為團(tuán)校做了題為“樹立形象,在實(shí)踐中成才”的主題報(bào)告,要求廣大團(tuán)員干部要培養(yǎng)合格的政治素質(zhì)、培養(yǎng)健康的身心素質(zhì)、逐漸鍛煉扎實(shí)的工作作風(fēng)、善于開展工作、能干事善共事。

      在接下來的班長團(tuán)支書論壇中,來自資源學(xué)院和石油工程學(xué)院的部分優(yōu)秀學(xué)生干部,分別結(jié)合本班建設(shè)中的特點(diǎn),與大家分享成果,交流經(jīng)驗(yàn)。

      據(jù)悉,資源學(xué)院團(tuán)校是青島校區(qū)首個(gè)設(shè)立的院級團(tuán)校,團(tuán)校的設(shè)立旨在為學(xué)生干部綜合素質(zhì)拓展搭建一個(gè)交流平臺,在交流和實(shí)踐中提升團(tuán)員干部的思想政治素質(zhì)和凝聚力,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,以點(diǎn)帶面,帶動學(xué)院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階

      第二篇:培訓(xùn)

      仲夏北戴河

      吳忠市地稅局稅管員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會隨筆—拜丹

      松軟的沙灘、俏皮的海浪、悠然的笑容、禪禪的知了,仲夏的北戴河分外的浪漫、迷人。吳忠市地稅局組織的為期十天的稅管員培訓(xùn)班在久負(fù)盛名的北戴河開班已有一個(gè)星期了,我們在徐徐的海風(fēng)中接受著知識的熏陶與滋潤,感受著大海的擁抱與撫慰。

      這里的環(huán)境十分的優(yōu)美、海風(fēng)、綠樹、細(xì)浪、細(xì)沙,讓我們的心情不由得要飛了起來。這里的老師非常的敬業(yè),為我們認(rèn)真講授了當(dāng)前稅收工作中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,《納稅評估實(shí)物與操作》、《土地增值稅政策解析》、《房地產(chǎn)稅收管理》等專業(yè)知識,我們獲取了新的知識,對平時(shí)工作中感到疑惑的地方茅塞頓開,同學(xué)們都把這次培訓(xùn)當(dāng)成一次難得的 充電機(jī)會,在課余時(shí)間,積極向老師請教問題,老師們總是不厭其煩的答疑解惑,同學(xué)們在獲取新知識的同時(shí),與老師建立了深厚的友誼。為了放松身心,培訓(xùn)班特意安排了一堂《心理壓力調(diào)試》,老師理論結(jié)合實(shí)際,深入淺出的講解,詼諧幽默的授課風(fēng)格,仿佛與同學(xué)們共同進(jìn)行了一次心靈洗涮的快樂旅程。我們在課堂上閉上眼睛,舒緩的音樂慢慢飄來,意念在身體里傳輸,仿佛聽到了海浪拍岸的聲音,感覺到了海風(fēng)撲面而來愜意,愉悅的感覺傳便了身體每一個(gè)細(xì)

      胞,工作的壓力與生活的瑣碎在那一刻消失的無影無蹤。

      天色暗下來的時(shí)候,暫時(shí)放下一天緊張的學(xué)習(xí),與些許的同學(xué)好友來到海邊,閉上眼睛,感受大海從容恬淡的氣息,睜開眼睛,折服于大海一望無際的寬廣與包容,我在想,大海是積極的、淡然的、微笑的,它在告訴我們,積極的面對未來,淡然的接受現(xiàn)在,微笑著回憶過去,那一刻,幸福與我相伴。

      第三篇:專題培訓(xùn)

      專題培訓(xùn)(3)

      在縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我校全面開展了教師教育科研專題培訓(xùn),以期進(jìn)一步更新廣大小學(xué)教師的教育教學(xué)觀念,提高教育科研水平,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我校的教科研培訓(xùn)工作本著“有序、扎實(shí)、注重實(shí)效”的原則,按照局要求和學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊的開展,現(xiàn)將一個(gè)多學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)

      在接到教育局文件后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即進(jìn)行了共同學(xué)習(xí),明確了進(jìn)行此次培訓(xùn)的目的,結(jié)合我校的教科研實(shí)際,大家更深刻認(rèn)識到了此次培訓(xùn)的必要性。學(xué)校即時(shí)成立了由校長親自掛帥,教導(dǎo)主任、教科研負(fù)責(zé)人和骨干教師組成的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。在全體教師會上,校長將文件和計(jì)劃作了專門傳達(dá),強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的必要性和重要性。全體教師也一致認(rèn)為,進(jìn)行這樣的科研基本技能培訓(xùn),對于提高教師的個(gè)人素質(zhì),提高我校教育科研的整體水平很有必要,也很及時(shí)。全體教師參與科研培訓(xùn)的積極性高漲,統(tǒng)一了認(rèn)識,培訓(xùn)工作的逐項(xiàng)活動也就順利鋪開了。

      2、狠抓理論學(xué)習(xí),彌補(bǔ)先天不足

      學(xué)校教師重教學(xué)實(shí)踐,輕理論學(xué)習(xí)是長期以來由諸多因素形成的頑疾。教育理論學(xué)習(xí)不足,理論水平低下,無法將自己寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的教育理論想結(jié)合,使之成為一線教師自己的科研成果。這也成為制約學(xué)校教育科研工作的深入開展的一個(gè)瓶頸。我校的圖書室

      有較豐富的教育理論書籍,借著此次培訓(xùn)的東風(fēng),在集體學(xué)習(xí)的過程中,我們以教研組活動為載體,由全校各個(gè)教研組自由選定了一本理論專集作為教研組內(nèi)集體學(xué)習(xí)資料,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。教師個(gè)人的理論自學(xué)則以學(xué)校和教師個(gè)人訂閱的教育教學(xué)類雜志為主要學(xué)習(xí)資料,要求教師邊自學(xué)邊摘錄,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果?!吨行W(xué)教師培訓(xùn)》、《教師博覽》、《課改縱橫》等雜志成為教師們爭相閱讀的精神食糧。我校掀起了一次次理論學(xué)習(xí)的高潮,教師的教育、科研理論水平有了明顯的進(jìn)步,極大的彌補(bǔ)了學(xué)校教師理論水平低下的先天不足,學(xué)理論、參科研的積極性空前高漲。

      第四篇:培訓(xùn)材料

      黨員發(fā)展相關(guān)材料

      一、發(fā)展預(yù)備黨員必須具備的材料 1.發(fā)展黨員預(yù)審材料綜合報(bào)告表 2.入黨申請書 3.申請人自傳 4.思想?yún)R報(bào)材料

      5.優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)考察表(預(yù)審對象是團(tuán)員)6.優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表(預(yù)審對象是團(tuán)員)7.入黨積極分子培養(yǎng)考察表 8.函調(diào)(外調(diào))證明材料 9.黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書復(fù)印件

      二、入黨材料填寫容易犯的錯(cuò)誤 1.本人填寫綜合預(yù)審表 2.黨齡填寫錯(cuò)誤

      黨齡預(yù)備滿一年后算起,預(yù)備期、黨齡從黨委蓋章日期算起 支部決議不算 3.蓋印章不規(guī)范或未蓋章 4.介紹人意見太簡單

      5.組織的有關(guān)意見涂改、欠缺或不完整 6.時(shí)間前后矛盾

      7.支部書記或談話人未簽名

      8.入黨申請、轉(zhuǎn)正申請等材料缺失 9.打印材料本人未簽名

      10入黨申請書、思想?yún)R報(bào)明顯下載抄襲

      三、幾種常見問題的寫法

      (一)入黨申請書

      1、入黨申請書的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:(l)標(biāo)題。居中寫“入黨申請書”。(2)稱謂。一般寫“敬愛的黨組織”。

      (3)正文。主要內(nèi)容包括:①對黨的認(rèn)識、入黨動機(jī)和對待入黨的態(tài)度。寫這部分時(shí)應(yīng)表明自己的入黨愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動爭取入黨。④個(gè)人的履歷、家庭成員及主要社會關(guān)系的情況。

      (4)結(jié)尾。申請書的結(jié)尾主要表達(dá)請黨組織考察的心情和愿望,一般用“請黨組織審查”或“請黨組織看我的實(shí)際行動”等作為結(jié)束語。署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人X”,下一行寫上“X X年X月X日”。2.入黨申請書寫作的要求

      要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,掌握基本精神,加深對黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)利、義務(wù)等基本知識的理解;要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對黨的認(rèn)識和入黨動機(jī),不要以旁觀者身分一味評論別人;對黨忠誠老實(shí),向黨組織反映真實(shí)思想情況。;申請書要寫得樸實(shí)、莊重,對于正文中各部分的內(nèi)容可根據(jù)自己的實(shí)際情況掌握。思想?yún)R報(bào)

      (二)思想?yún)R報(bào)

      1.思想?yún)R報(bào)的基本寫法

      (1)標(biāo)題。居中寫“思想?yún)R報(bào)”。

      (2)稱謂。即匯報(bào)人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行,后面加冒號。(3)正文。寫思想?yún)R報(bào),是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實(shí)思想情況。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲,便可以通過思想?yún)R報(bào)的形式,將學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明;如果對黨的路線、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法,可以在思想?yún)R報(bào)中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點(diǎn);如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時(shí),則要通過學(xué)習(xí)提高對事件本質(zhì)的認(rèn)識,旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;如果在自己的日常生活中遇到了個(gè)人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問題,可以把自己有哪些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報(bào);為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解,就要把自己的思想狀況,有了哪些進(jìn)步,存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚,等等。(4)結(jié)尾。思想?yún)R報(bào)的結(jié)尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強(qiáng)對自己的培養(yǎng)和教育”等作為結(jié)束語。

      在思想?yún)R報(bào)的最后,要署名和注明匯報(bào)日期。2.思想?yún)R報(bào)的寫作要求

      思想?yún)R報(bào)應(yīng)是真實(shí)思想的流露,最重要的是真實(shí),切忌空話、套話、假話,做表面文章;寫思想?yún)R報(bào)應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的思想認(rèn)識狀況,集中新體會和認(rèn)識深刻的一、二個(gè)方面的問題談深談透,不要羅列多個(gè)方面的問題泛泛而談;寫思想?yún)R報(bào)要密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際,不要長篇大段地抄錄黨章、報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話和報(bào)刊文章的內(nèi)容,防止形式主義;寫思想?yún)R報(bào)要實(shí)事求是,對自己做一分為二的評價(jià),不但要對自己的成長進(jìn)步進(jìn)行肯定,而且要找準(zhǔn)存在的不足,敢于向黨組織暴露缺點(diǎn)和問題。

      另外,黨組織不能簡單地用思想?yún)R報(bào)次數(shù)的多少衡量一個(gè)人是否積極靠近黨組織,但是對于要求入黨的人來講,經(jīng)常、主動地向黨組織匯報(bào)思想是加強(qiáng)同黨組織聯(lián)系,增強(qiáng)組織觀念的一條有效途徑,因此,申請入黨的人應(yīng)積極主動地向黨組織匯報(bào)思想。

      (三)自傳

      1.自傳的基本寫法

      自傳,是自述生平和思想演變過程的文章。即把自己走過的生活道路、經(jīng)歷、思想演變過程等系統(tǒng)而又有重點(diǎn)地通過文字形式表達(dá)出來,是黨組織全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解申請入黨人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

      (l)標(biāo)題。居中寫“自傳”。

      (2)正文。主要內(nèi)容包括:①個(gè)人成長經(jīng)歷。一般從小學(xué)或七周歲寫起。要寫明何時(shí)、何地在什么學(xué)校讀書或從事什么活動;擔(dān)任過什么職務(wù);受過何種獎勵或處分;何時(shí)、何地、何人介紹加入過何種進(jìn)步組織、反動組織或封建迷信組織,任何職務(wù),有何其他政治歷史問題,結(jié)論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。②個(gè)人思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,分階段地寫明思想演變過程。如對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認(rèn)識和態(tài)度;學(xué)習(xí)黨的十四大、十五大精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論對自己思想演變的影響;經(jīng)黨組織的培養(yǎng)教育所發(fā)生的思想變化等。③家庭主要成員、主要社會關(guān)系的情況、家庭主要成員情況:主要指父母,已參加工作的兄弟姐妹,以及與本人長期生活在一起的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會關(guān)系情況:主要指與本人在政治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友、同學(xué)等人的職業(yè)和政治情況。

      (3)結(jié)尾。本人要署名和注明日期。2.自傳書寫要求

      要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,要如實(shí)寫出自己的經(jīng)歷,實(shí)事求是地評價(jià)自己。不夸大,不縮小,不編造,不隱匿,包括時(shí)間、地點(diǎn)都要寫清楚,一些重要事件要有證明人;要從實(shí)際生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),寫自傳不單單是實(shí)錄生活經(jīng)歷,應(yīng)從自己思想變化的分析中,明辨是非,把握方向,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不要干干巴巴,要寓理于敘事之中;寫自傳不能等同于寫“履歷”,自傳要求寫得詳細(xì),可以是夾敘夾議,對主要經(jīng)歷、情節(jié)要交代得具體,既要避免只直述經(jīng)歷不觸及思想,又要避免平鋪直敘,重點(diǎn)不突出,記流水帳似的寫法。

      (四).入黨志愿 1.基本內(nèi)容(1)標(biāo)題

      (2)正文 ①對入黨的態(tài)度。②對黨的認(rèn)識。③入黨動機(jī)、目的。④自己的優(yōu)缺點(diǎn)。⑤入黨的決心。(3)結(jié)尾

      2.入黨志愿書的書寫要求

      (1)在發(fā)展黨員常用文書中,入黨志愿書是唯一的黨組織印發(fā)、申請入黨人填寫的材料。入黨志愿有規(guī)定的篇幅,不能像其他材料可以不受字?jǐn)?shù)限制地填寫。為此,首先要注意字?jǐn)?shù)。(2)入黨志愿要在“入黨申請書”、“思想?yún)R報(bào)”、“自傳”等基礎(chǔ)上進(jìn)一步加工、提煉,字斟句酌,把自己最想向黨組織表達(dá)的思想寫出來。(3)入黨志愿要寫的鄭重、莊嚴(yán)、真誠。

      (五)轉(zhuǎn)正申請

      1.轉(zhuǎn)正申請書的基本寫法

      (1)標(biāo)題。(2)稱謂。

      (3)正文。何時(shí)發(fā)展的,預(yù)備期滿時(shí)間;入黨后思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)提高情況;在工作、學(xué)習(xí)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面取得成績和進(jìn)步;缺點(diǎn)和不足克服改正的情況;今后的方向。(4)結(jié)尾。

      2.轉(zhuǎn)正申請的要求

      轉(zhuǎn)正申請書要適時(shí)寫出,交給黨組織太早、太晚都不行,一般在預(yù)備期滿前一周為好;轉(zhuǎn)正申請書不能過分簡單、概括,要體現(xiàn)思想進(jìn)步的連續(xù)性,既要與預(yù)備期思想相聯(lián)系,也要與申請入黨過程、思想變化相聯(lián)系,注意思想的深度;延長預(yù)備期后提出轉(zhuǎn)正申請,在寫轉(zhuǎn)正申請書前還需要與黨組織有關(guān)負(fù)責(zé)人正式談話,征求意見。

      (六)支部大會決議

      第一,標(biāo)題。一般可寫“支部大會通過接收***同志為中共預(yù)備黨員的決議”或“關(guān)于吸收***同志為中共預(yù)備黨員的決議”。入黨志愿書上已有固定欄目的,不必再寫標(biāo)題。

      第二,正文。主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。

      一是支部大會對申請入黨人的基本評價(jià)。內(nèi)容包括申請人的入黨動機(jī)是否端正,對黨的認(rèn)識是否正確,政治態(tài)度、思想覺悟、理想信念如何,以及工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)情況,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量還有哪些缺點(diǎn)和不足。

      二是黨支部大會表決情況。要寫明支部黨員數(shù)和會議實(shí)到黨員數(shù),其中有表決權(quán)的黨員數(shù);表決時(shí)同意、不同意和棄權(quán)的黨員數(shù),以及通過決議的日期等。第三,署名和日期。正文下面寫明支部名稱和召開會議時(shí)間。黨支部書記要在指定位置簽名蓋章。

      第五篇:培訓(xùn)

      提問也有技巧

      課堂提問應(yīng)是精心設(shè)計(jì),有思想有深度,是有意義的對話,能激發(fā)學(xué)生的熱情和求知欲,促使他們?nèi)ニ妓骱吞接憽W寣W(xué)習(xí)成為一種自覺行為

      借這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)的東風(fēng),多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖說學(xué)習(xí)應(yīng)成為終身學(xué)習(xí),成為一種生活的態(tài)度,但更多的時(shí)候缺乏學(xué)習(xí)的自覺主動,參加本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),收益甚多。

      怎樣讓思品課成為教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的課程,是我們一直在思考探索的問題,做法有很多,比如創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景,開展有效的課堂活動。通過情感體驗(yàn),以境生情,使所學(xué)知識得到生成升華,而通過課堂討論、探究、表演、競賽、游戲等方式,激發(fā)學(xué)生的參與意識,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極主動性。多媒體課件的運(yùn)用,提高了教學(xué)資源的可利用,增強(qiáng)教學(xué)的生動形象和趣味性。名言警句、成語諺語的妙用,更能錦上添花。通過采用多種形式,使思品教學(xué)內(nèi)容生活化,充滿魅力,起到價(jià)值引領(lǐng)的作用,引導(dǎo)學(xué)生過健康的生活,做負(fù)責(zé)任的公民。

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