第一篇：阿克提坎墩鄉(xiāng)四舉措加強(qiáng)四老人員管理

阿克提坎墩鄉(xiāng)四舉措加強(qiáng)四老人員管理

一是建立健全干部檔案。規(guī)范完善農(nóng)村老干部、老黨員、老模范和老軍人資料檔案，按照“一人一檔、一村一柜”的要求，實(shí)行統(tǒng)一管理，專人負(fù)責(zé)。

二是落實(shí)政治生活待遇。把解決“四老”人員政治、生活待遇，列為黨建目標(biāo)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，針對(duì)“四老”人員生活保障、住房和醫(yī)療等問(wèn)題建立臺(tái)賬，定期考核，按時(shí)發(fā)放“四老”人員工資，并及時(shí)組織人員為“四老”人員解決生活上的困難。

三是加強(qiáng)政策理論教育。采取集中學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)黨校教師講解、觀看電教片等形式,為“四老”人員系統(tǒng)地講解黨的相關(guān)理論、政策知識(shí)，確?！八睦稀比藛T緊跟時(shí)代“不落伍”，思想認(rèn)識(shí)“不掉隊(duì)”，政治學(xué)習(xí)“不誤點(diǎn)”。

四是設(shè)崗定責(zé)發(fā)揮余熱。對(duì)農(nóng)村“四老”人員進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)，引導(dǎo)“四老”人員積極投身于基層事務(wù)，設(shè)立村務(wù)監(jiān)督崗、財(cái)務(wù)監(jiān)督崗等崗位；在“村級(jí)民主議事會(huì)”中，邀請(qǐng)農(nóng)村“四老”人員參與，使農(nóng)村“四老”人員對(duì)村級(jí)主動(dòng)詢問(wèn)、積極參與，并成立“四老”人員維穩(wěn)工作隊(duì)，及時(shí)收集和反映信訪苗頭和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

第二篇：四老人員基本信息

? 農(nóng)村“四老”人員基本知識(shí)

?

?

?

?“四老”人員的類型 老黨員老干部老模范

? 老軍人

? 老黨員

1.年齡60歲以上（含60歲），認(rèn)定工作以身份證、戶口簿為準(zhǔn)；

2.黨齡20年以上（含20年），認(rèn)定工作以原始《入黨志愿書》為準(zhǔn)。

? 老干部

1.年齡60歲以上（含60歲），認(rèn)定工作以身份證、戶口簿為準(zhǔn)；

2.黨齡20年以上（含20年），認(rèn)定工作以原始《入黨志愿書》為準(zhǔn)；

3.擔(dān)任村黨支部書記、村委會(huì)主任滿6年以上或累計(jì)擔(dān)任以上職務(wù)滿10年以上；

4.退離工作崗位的人員。

? 老模范

1.年齡60歲以上（含60歲），認(rèn)定工作以身份證、戶口簿為準(zhǔn)；

2.被地區(qū)級(jí)以上（含地區(qū)級(jí)）黨委、政府授予“勞動(dòng)模范”、“民族團(tuán)結(jié)模范”、“三八紅

旗手”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨支部書記”等榮譽(yù)稱號(hào)的。

? 老軍人

1.年滿60周歲（含60歲），認(rèn)定工作以身份證、戶口簿為準(zhǔn)；

2.未享受老黨員、老干部、老模范補(bǔ)貼；

3.?

1.2.持有農(nóng)村戶籍的在鄉(xiāng)退伍老軍人?！八睦稀比藛T資格認(rèn)定程序 由本人向村黨支部提出申請(qǐng)； 村黨支部對(duì)其進(jìn)行初審；

3.召開(kāi)村黨支部黨員大會(huì)；

4.由村黨支部填寫《疏附縣農(nóng)村“四老”人員登記表》，蓋章后上報(bào)鄉(xiāng)黨委；

5.鄉(xiāng)黨委派出由組織員、民宗干事、統(tǒng)戰(zhàn)干事等組成的考察組對(duì)其進(jìn)行審查；

6.鄉(xiāng)黨委召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究；

7.鄉(xiāng)黨委填寫《自治區(qū)農(nóng)村“四老”人員補(bǔ)貼審批表》，蓋章后上報(bào)縣委組織部；

8.鄉(xiāng)黨委在核查對(duì)象所在鄉(xiāng)、村將其基本情況向群眾進(jìn)行不少于15天的公示；

9.縣委組織部派出核查小組對(duì)其進(jìn)行核查；

10.縣委組織部召開(kāi)部務(wù)會(huì)議研究通過(guò)，并備案；

11.由縣委組織部發(fā)放統(tǒng)一印制的《疏附縣農(nóng)村“四老”人員證書》。

? “四老”人員的生活補(bǔ)貼發(fā)放

我縣農(nóng)村“四老”人員生活補(bǔ)貼采取按季發(fā)放的原則，每季度末由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織員統(tǒng)一到縣委組織部辦理具體發(fā)放手續(xù)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委書記同意，簽字后向“四老”人員進(jìn)行足額發(fā)放，并及時(shí)將發(fā)放情況上報(bào)縣委組織部備案。

四老”人員生活補(bǔ)貼要求?？顚Ｓ茫靼l(fā)放單位不得截留、挪用。

? “四老”人員生活補(bǔ)貼提高情況

2009年2010年

老黨員100元125元210元

老干部145元230元

老模范160元260元

老軍人210元

?

?

?

? “四老”人員的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn) 農(nóng)村老黨員人均補(bǔ)貼每月不低于210元； 農(nóng)村老干部人均補(bǔ)貼每月不低于230元； 農(nóng)村老模范人均補(bǔ)貼每月不低于260元；

? 農(nóng)村老軍人人均補(bǔ)貼每月不低于210元；

注：

1、同時(shí)具備老干部、老黨員、老模范、老軍人多重身份的 人員和多級(jí)授予勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)的人員，按照就高不就低的原則，只能享受一種生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，不得同時(shí)享受多重生活補(bǔ)貼。

2、農(nóng)村“四老”人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)從2010年7月1日起執(zhí)行。

? “四老”人員在享受待遇期間有下列情形之一者，停止享受生活補(bǔ)貼和照顧:

1.政治上不堅(jiān)定，參與分裂祖國(guó)統(tǒng)一和破壞民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，被公安機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)查

處的。

2.喪失共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，篤信宗教、參與宗教活動(dòng)、屢教不改，受到黨紀(jì)處分的。

3.做出有損于黨和政府形象的言行，散播有悖于上級(jí)黨委政府政策的言論。

4.受開(kāi)除黨籍和撤職處分的，或已自行退黨、勸退出黨。

5.觸犯刑律，受到刑法處理的。

6.家屬及子女中有參與非法宗教活動(dòng)或有計(jì)劃外生育情況的。

? 村干部基本報(bào)酬方面

1.按當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力平均收入水平確定村干部基本報(bào)酬；

2.3.4.5.村黨支部書記、村委會(huì)主任按當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力平均收入的1.2倍確定基本報(bào)酬； 村“兩委”正職“一肩挑”的按當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力平均收入的1.5倍確定基本報(bào)酬； 村“兩委”正職基本報(bào)酬提高到7300元以上（其中“一肩挑”的提高到9200元）； 其他村干部提高到6100元以上。

第三篇：四老人員發(fā)揮作用

XXXX四舉措發(fā)軍四老人員的作用

老干部、老黨員、老模范、老軍人是我們黨的寶貴財(cái)富，對(duì)“四老”人員生活上的關(guān)心，政治上厚待，是各級(jí)黨組織的重要責(zé)任。塔提讓鄉(xiāng)狠抓“走基層、問(wèn)民情、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng) 促進(jìn)“四老”人員在基層組織建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)大局等方面發(fā)揮重要作用。

一是從政治上關(guān)心“四老”人員。通過(guò)上門送學(xué)習(xí)資料、召開(kāi)座談會(huì)等形式，讓他們及時(shí)了解黨和政府的新政策。并把每月10日為“四老”人員學(xué)習(xí)日，主要是通報(bào)鄉(xiāng)里工作開(kāi)展情況，讓“四老”人員明確鄉(xiāng)里的總體工作思路。近期，鄉(xiāng)召開(kāi)衛(wèi)生防疫工作會(huì)議，分5個(gè)小組下村，同村兩委及村里的“四老”人員，一同入戶進(jìn)行維穩(wěn)宣講。

二是從生活上照顧好“四老”。建立和完善保障機(jī)制，使保障機(jī)制更加完善、保障更加有力、運(yùn)行更加正常，保證“四老”人員的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額發(fā)放，從以前的統(tǒng)一打卡到現(xiàn)在的每季度發(fā)一次現(xiàn)金，從不拖欠，每逢春節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，鄉(xiāng)兩委班子領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持走訪慰問(wèn)“四老”人員，把黨和政府的溫暖送到他們的心中，更加的激發(fā)四老人員的熱情，讓他們更加深受鼓舞。

三是充分發(fā)揮“四老”人員的余熱。利用“四老”人員在農(nóng)村威望高的特點(diǎn)，讓“四老”人員廣泛宣傳黨的好政策、好制度。讓農(nóng)民百姓確實(shí)感受黨的溫暖。

四是建立聯(lián)系“四老”人員制度，定期不定期地看望“四老”人員，詳細(xì)了解他們的生活起居，解決實(shí)際困難；有“四老”人員去世，協(xié)助操辦喪事，對(duì)逝者進(jìn)行吊唁、對(duì)家屬進(jìn)行慰問(wèn)，協(xié)調(diào)好各方面及做好善后工作。廣泛征求“四老”人員的意見(jiàn)，與全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作有序的開(kāi)展。

第四篇：四老人員管理辦法

塔里木鄉(xiāng)“四老人員”管理辦法

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，提高“四老人員”的政治生活待遇，充分發(fā)揮“四老人員”在農(nóng)村工作中的重要作用，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本辦法。

第一章 資格認(rèn)定和生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn) 第一條 凡年滿60歲的農(nóng)牧業(yè)村老干部、老黨員、老模范、老軍人統(tǒng)稱“四老”人員。

第二條 “四老”人員必須具備以下條件：

1、政治上可靠。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和自治區(qū)黨委的決策部署，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，在重大突發(fā)事件和關(guān)鍵時(shí)刻旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，敢于挺身而出。

2、遵紀(jì)守法好。模范遵守黨章，自覺(jué)履行黨員義務(wù)和責(zé)任。不信謠、不傳謠，不散布違背黨的路線、方針、政策的言論。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，不支持和參與危害社會(huì)公共秩序的活動(dòng)。

3、思想觀念新。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，思想觀念與時(shí)俱進(jìn)，遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

4、帶頭能力強(qiáng)。不斷增加收入，提高生活質(zhì)量，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，充分發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用。

第三條 可享受自治區(qū)財(cái)政生活補(bǔ)貼的“四老”人員的范圍與標(biāo)準(zhǔn)。

1、老干部。連續(xù)擔(dān)任過(guò)村（大隊(duì)）黨支部書記或村委會(huì)主任（大隊(duì)長(zhǎng)）滿6年以上，或累計(jì)擔(dān)任以上職務(wù)滿10年以上，年滿60周歲以上已退離工作崗位的人員，每月最低補(bǔ)貼230元。

2、老黨員。具有20年以上黨齡，年滿60周歲以上的農(nóng)牧民黨員，每月最低補(bǔ)貼210元。

3、老模范。曾被地（州、市）級(jí)以上（含地、州、市級(jí)）黨委、政府授予“勞動(dòng)模范”、“民族團(tuán)結(jié)模范”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨支部書記”等榮譽(yù)稱號(hào)，年滿60周歲以上的農(nóng)牧民。符合上述條件的，國(guó)家級(jí)老模范、自治區(qū)級(jí)老模范、地（州、市）級(jí)老模范，每月最低補(bǔ)貼260元、240元、220元。

4、老軍人。沒(méi)有納入民政部門重點(diǎn)優(yōu)撫范圍、未享受各類生活補(bǔ)貼、年滿60周歲以上、農(nóng)業(yè)戶口的在鄉(xiāng)退伍軍人，每月最低補(bǔ)貼比照老黨員的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)確定。

第四條 同時(shí)具備老干部、老黨員、老模范、老軍人雙重或多重身份或多級(jí)授予榮譽(yù)稱號(hào)“四老”人員，按照就高不就低原則，按最高標(biāo)準(zhǔn)確定生活補(bǔ)貼。

第五條 國(guó)有農(nóng)牧林場(chǎng)撤場(chǎng)并鄉(xiāng)后，已納入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員，不享受“四老”人員生活補(bǔ)貼待遇。

第六條 符合享受自治區(qū)“四老”生活補(bǔ)貼條件的人員，由本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)村黨組織初審后報(bào)鄉(xiāng)黨委。鄉(xiāng)黨委須認(rèn)真核實(shí)申請(qǐng)人年齡、黨齡、任職、榮譽(yù)證書及退伍證明等相關(guān)資料情況，集體研究提出審核意見(jiàn)，報(bào)縣（市）委組織部審批。

第七條 縣（市）委組織部對(duì)符合享受自治區(qū)“四老”生活補(bǔ)貼條件的人員，每年集中審批一次。符合享受自治區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼條件的“四老”人員，在其所在鄉(xiāng)村公示7－15天，經(jīng)公示無(wú)異議的，履行審批手續(xù)。第八條 自治區(qū)統(tǒng)一印制“三老”人員榮譽(yù)證書，由縣（市）黨委組織部統(tǒng)一編號(hào)審批發(fā)放。

第九條 各地不得擅自改變“四老”人員的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。凡是符合條件的，均要納入生活補(bǔ)貼發(fā)放范圍。

第二章 補(bǔ)助資金的發(fā)放管理 第十條 “四老”人員的生活補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)，南疆三地州全部由自治區(qū)財(cái)政全額保障，烏魯木齊市和克拉瑪依市由本級(jí)財(cái)政保障，其它地州自治區(qū)財(cái)政保障70％。各級(jí)財(cái)政要確保配套資金及時(shí)足額發(fā)放到位。

第十一條 也可根據(jù)本地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、財(cái)力狀況，由本級(jí)財(cái)政安排專項(xiàng)資金，適當(dāng)提高“四老”人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

第十二條 黨建辦定期對(duì)“四老”人員情況進(jìn)行核查，每年向上級(jí)組織部門報(bào)告一次補(bǔ)助資金發(fā)放及“四老”人員數(shù)量變化情況。

第十三條 “四老”人員的生活補(bǔ)貼資金列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，實(shí)行專戶管理，?？顚Ｓ?，按時(shí)發(fā)放。

第三章 “四老”人員的政治待遇 第十四條 鄉(xiāng)黨委要向“四老”人員通報(bào)重要情況，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議；定期研究解決“四老”人員在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題；重大節(jié)日要對(duì)“四老”人員進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

第十五條 村黨組織要定期組織老黨員參加黨的組織生活，組織“四老”人員學(xué)習(xí)，有條件的可組織“四老”人員代表到疆內(nèi)外參觀考察。

第十六條 “四老”人員去世后，黨支部要負(fù)責(zé)為他們舉行喪葬儀式，對(duì)他們做出公正的評(píng)價(jià)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，系少數(shù)民族的，可按本民族風(fēng)俗習(xí)慣幫助料理后事，并可根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)政狀況，一次性發(fā)給適當(dāng)?shù)膯试豳M(fèi)。

第十七條 要采取有力措施，扶持和幫助“四老”人員發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富。

第四章 “四老”人員的作用發(fā)揮

第十八條 要為工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有一技之長(zhǎng)、身體狀況較好的“四老”人員設(shè)置相應(yīng)的工作崗位，引導(dǎo)他們繼續(xù)為農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。

第十九條 積極引導(dǎo)“四老”人員協(xié)助村黨支部做好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作，為農(nóng)民增收、集體增效出謀劃策，提出建議和意見(jiàn)。

第二十條 積極引導(dǎo)“四老”人員支持農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)，帶頭樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭移風(fēng)易俗，破除迷信思想，教育和管理好自己的親屬子女。

第二十一條 積極引導(dǎo)“四老”人員帶頭維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)維護(hù)村里的安定團(tuán)結(jié)，幫助村干部化解矛盾糾紛，消除隱患。

第五章 考核和管理

第二十二條 鄉(xiāng)黨建辦要做好農(nóng)村“四老”人員的管理工作，建立規(guī)范臺(tái)帳，定期進(jìn)行考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

第二十三條 重點(diǎn)考核“四老”人員的政治思想表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況、宣傳黨的路線方針政策以及發(fā)揮模范帶頭作用等方面情況。

第二十四條 考核工作要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，注重實(shí)效，注意保護(hù)“四老”人員的積極性。

第二十五條 有下列情形之一者，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究后，報(bào)縣（市）黨委組織部批準(zhǔn)，取消“四老”人員資格：

1、政治不堅(jiān)定，參與民族分裂活動(dòng)，篤信宗教，熱衷于參加宗教活動(dòng)或支持縱容直系親屬參加非法宗教活動(dòng)的；

2、不參加組織生活，不履行黨員義務(wù)，或受嚴(yán)重警告以上黨紀(jì)政紀(jì)處分的；

3、參與、策劃、煽動(dòng)群眾聚眾上訪或越級(jí)上訪的；

4、在黨齡、任職時(shí)間、年齡、入伍退伍時(shí)間等問(wèn)題上弄虛作假的；

5、有其它違紀(jì)違法等行為的。

第二十六條 建立健全“四老”人員工作檔案，主要包括：自治區(qū)“四老”人員審批表及“四老”人員花名冊(cè)，“四老”人員統(tǒng)計(jì)表，“四老”人員生活補(bǔ)貼發(fā)放登記表、統(tǒng)計(jì)表，以及其它相關(guān)資料。

第二十七條 對(duì)于在“四老”人員申報(bào)、審批及生活補(bǔ)貼發(fā)放過(guò)程中弄虛作假或違法紀(jì)的，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第六章 附則

第二十八條 本辦法自2016年2月1日起施行，凡與辦法規(guī)定不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。

第二十九條 本辦法由塔里木鄉(xiāng)黨建辦負(fù)責(zé)解釋

塔里木鄉(xiāng)“四老人員”管理辦法

塔里木鄉(xiāng)黨建辦 2016年1月20日

第五篇：鞏留縣提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學(xué)

中隊(duì)活動(dòng)

一、說(shuō)教材

品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)良好品德、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。今天我所講授的《鮮艷的紅領(lǐng)巾》一課是人教版小學(xué)《品德與生活》教材二年級(jí)下冊(cè)中第三單元《快樂(lè)的少先隊(duì)員》中的第一課，這一課的內(nèi)容集生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性為一體。

二、說(shuō)目標(biāo)

根據(jù)課程的安排，這一課的內(nèi)容是讓學(xué)生了解紅領(lǐng)巾的重要意義，體會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，二年級(jí)學(xué)生年齡小，好奇心強(qiáng)，思維特點(diǎn)介于感知和具體形象之間。根據(jù)以上分析我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材后，設(shè)定了以下兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)

1、尊敬隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)少先隊(duì)組織，為自己是一名少先隊(duì)員感到驕傲和自豪。

2、了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，知道革命英雄的故事，并從祖輩和父輩兒時(shí)的故事中受到啟發(fā)和鼓勵(lì)，感受今天生活的來(lái)之不易。

三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，知道革命英雄的故事，并從中體會(huì)到他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，感受今天生活的來(lái)之不易。

四、說(shuō)教法和學(xué)法

現(xiàn)代思品教學(xué)研究證明：學(xué)生有目的的主體活動(dòng)是促進(jìn)道德內(nèi)化，提高其思想素質(zhì)的關(guān)鍵，因而，我根據(jù)教材內(nèi)容和兒童道德識(shí)形成的規(guī)律，以“啟發(fā)式“教 學(xué)理論和“以人為本的”教 育 理 論 為 指 導(dǎo)，采 用 猜一猜、憶一憶、聽(tīng)一聽(tīng)、演一演等形式，來(lái)吸引學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與知識(shí)的形成，使學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，促使良好品質(zhì)的形成。

五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！蹦敲矗鶕?jù)本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，以及我們學(xué)校的實(shí)際情況我精心設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)活動(dòng)：

活動(dòng)一：猜一猜。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”。那么如何引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)生的興趣呢？在課的開(kāi)頭，我設(shè)計(jì)了一個(gè)猜謎語(yǔ)：小小紅三角，天天跟你跑，你若猜不著，胸前瞧一瞧。（設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)猜謎語(yǔ)這一環(huán)節(jié)，不僅充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，還順利的導(dǎo)入了新課的學(xué)習(xí)。）

活動(dòng)二：憶一憶

兒童是在真實(shí)的生活中感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，并得到各方面的發(fā)展?；顒?dòng)中我們必須讓孩子進(jìn)入生活，讓孩子在生活中構(gòu)建真正屬于自己的知識(shí)和能力，形成內(nèi)化的道德品質(zhì)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我讓孩子回憶入隊(duì)的心情，然后通過(guò)多媒體回看入隊(duì)時(shí)的相片，將生活中的情景讓學(xué)生在課堂上再現(xiàn)。接下來(lái)通過(guò)老師講的故事再一次的激發(fā)孩子熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾，而這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)還在向孩子滲透加入少先隊(duì)只是一個(gè)開(kāi)始，只要努力以后還會(huì)加入共青團(tuán)、入黨。讓孩子有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。同時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)也在引導(dǎo)孩子講出自己為了加入少先隊(duì)而做出的努力。

活動(dòng)三：聽(tīng)一聽(tīng)。

這一環(huán)節(jié)我主要采用講故事的形式，讓學(xué)生在聽(tīng)故事的過(guò)程中，知道紅領(lǐng)巾為什么是紅色的；再通過(guò)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己知道的英雄人物或看過(guò)的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的影片等，明白紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，它來(lái)之不易。我們應(yīng)該為紅領(lǐng)巾感到自豪，我們應(yīng)該為少先隊(duì)員感到自豪。

（設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的教學(xué)資源來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的生活，沒(méi)有高深的道理，學(xué)生在感悟、體驗(yàn)中受到激勵(lì)，體現(xiàn)了新課程理念中回歸生活，以人為本的教育理念。）活動(dòng)四：演一演。情景一： 星期一的早晨，小紅佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)，她看到同學(xué)小芳沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，好奇地問(wèn)：“你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀？”小芳卻說(shuō)：“到了校門口如有檢查的在戴也不遲?！?情景二：

課堂上，老師提出問(wèn)題時(shí)，小剛總是第一個(gè)舉手回答，而小明卻總和同桌說(shuō)悄悄話。情景三：

放學(xué)了，小玲回到家主動(dòng)幫助爸爸媽媽干家務(wù)，在學(xué)校積極地參加勞動(dòng)。問(wèn)題設(shè)計(jì)：說(shuō)一說(shuō)你贊同誰(shuí)的做法？并結(jié)合實(shí)際談一談自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中、生活中是怎樣做的，又是怎樣對(duì)待紅領(lǐng)巾的？

通過(guò)師生討論，從而形成正確的認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾理念，并引導(dǎo)學(xué)生明白：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，以實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要愛(ài)惜紅領(lǐng)巾，為自己胸前的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光，讓紅領(lǐng)巾因?yàn)槟愀吁r艷。（設(shè)計(jì)意圖：《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，兒童品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟。此環(huán)節(jié)通過(guò)討論、表演引導(dǎo)學(xué)生明白光榮的標(biāo)志要用正確的行動(dòng)去維護(hù)，為自己是紅領(lǐng)巾的一員而驕傲。）還剩1頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀

低年級(jí)的學(xué)生是以形象思維為主，抽象邏輯思維僅處在萌芽狀態(tài)?；顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要具體形象相輔助才能順利進(jìn)行，據(jù)此，我在小結(jié)時(shí)放棄了老套的語(yǔ)言式表達(dá)，而是采用形象直觀的行動(dòng)，這樣學(xué)生在樂(lè)意接受中出發(fā)情感的升華。

五、板書設(shè)計(jì)：

鮮艷的紅領(lǐng)巾 高興 激動(dòng) 自豪 增光添彩

（板書是對(duì)所學(xué)知識(shí)主要內(nèi)容的提煉概括，好的板書，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容形成整體認(rèn)識(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。）