第一篇:黃岡市教育局開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動工作簡報第1期
黃岡市教育局開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動 工作簡報
第1期
黃岡市教育局主辦 Http://004km.cn 2010年8月18日 本期要目
●市教育局全面部署教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動
●市教育局印發(fā)《教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動實施方案》
●表態(tài)發(fā)言
●市區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議單位名單
市教育局全面部署教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)
“十佳三差”評議活動
7月29日,市教育局召開全市教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動動員大會。副市長梅香雪出席會議并作重要講話,會議由市教育局局長王建學(xué)主持。各縣市區(qū)教育局局長、辦公室主任、市直學(xué)校班子成員160余人參加會議。
市教育局黨組書記吳延生同志在會上作了題為《緊貼實際 服務(wù)大局 深化拓展“五強五型創(chuàng)滿意”活動》的動員報告。在報告中,吳書記對全市教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議工作進(jìn)行了全面部署,要求全市教育系統(tǒng)廣大干部
要統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,切實增強開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動的責(zé)任感和自信心,以過硬的作風(fēng),務(wù)實的行動,優(yōu)良的業(yè)績創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)“十佳”單位,為優(yōu)化黃岡發(fā)展環(huán)境再作新貢獻(xiàn)。
吳書記明確提出今年全市教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評議活動的主要目標(biāo)、工作思路和主要活動載體。主要目標(biāo)是:改進(jìn)工作作風(fēng),切實提高服務(wù)質(zhì)效;推進(jìn)依法治教,切實履行工作職責(zé);采取有力措施,切實規(guī)范行業(yè)行為;完善管理機(jī)制,切實加強教育管理。工作思路是:緊貼實際,服務(wù)大局,深化拓展“五強五型創(chuàng)滿意”活動,努力辦好人民滿意的教育。主要活動載體是:深化拓展“五強五型創(chuàng)滿意”活動。
吳書記強調(diào),要整體聯(lián)動,協(xié)同推進(jìn),有效運作優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動載體。當(dāng)前的工作重點是要以黨的五個基本建設(shè)為抓手、為突破口、為切入點,在深化黨的五個基本建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展“五個基本要素”的外延與應(yīng)用范圍。通過扎實有效的更大范圍的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、活動建設(shè)、制度建設(shè)、保障供給,深入開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、平安型、效能型等“五型”創(chuàng)建活動。在學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動中,要建立完善學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)制度,開展豐富的學(xué)習(xí)活動;在服務(wù)型單位創(chuàng)建活動中,要切實做好信息公開工作,編好各單位《辦事指南》,設(shè)置好文明服務(wù)窗口,規(guī)范教育收費行為,規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實加強師德師風(fēng)建設(shè);在廉潔型單位創(chuàng)建活動中,要全面推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校,全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作經(jīng)?;?;在平安型單位創(chuàng)建活動中,要廣泛開展安全維穩(wěn)宣傳教育活動,健全完善安全維穩(wěn)工作制度機(jī)制,積極開展平安校園創(chuàng)建活動;在效能型單位創(chuàng)建活動中,要切實增強執(zhí)行力,提高工作質(zhì)效,完善工作機(jī)制。
吳書記就扎實推進(jìn)評議活動提出五點要求。一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各單位要建立以主要負(fù)責(zé)人為組長、班子成員既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)體制。二是要形成工作合力。建立市區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制、縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包點責(zé)任制,全市教育系統(tǒng)上下同心,共同參與。三是要自查整改。各參評單位要重點查擺自身行政行為、服務(wù)行為、管理行為、辦學(xué)行為、教學(xué)行為、收費行為、教師行為等 2
方面存在的問題,建立整改工作責(zé)任制、整改進(jìn)度督辦制、整改事項消號制,堅持邊查邊整改。四是要調(diào)整考評方式。今年的“十佳三差”評議活動將對整個市區(qū)教育系統(tǒng),包括市教育局、黃州區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)教育辦機(jī)關(guān)以及所屬各單位、各學(xué)校進(jìn)行集中統(tǒng)一考核打分,再結(jié)合“一票否決”的內(nèi)容及其他扣分事項進(jìn)行考核排名。五是要重視輿論宣傳。通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)站、專欄、工作簡報、宣傳冊、家長座談會等多種形式,向社會廣泛宣傳教育法規(guī)政策、工作動態(tài)、辦事規(guī)程、工作成績、先進(jìn)事跡,讓社會了解教育,讓群眾理解教育,讓領(lǐng)導(dǎo)支持教育。
市實驗小學(xué)、黃州區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)教育辦主要負(fù)責(zé)同志分別在大會上作了表態(tài)發(fā)言。
市教育局印發(fā)《教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)
辦人民滿意教育評議活動實施方案》
根據(jù)市委、市政府評議活動精神,結(jié)合工作實際,市教育局決定,在教育系統(tǒng)深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動。會上,市教育局印發(fā)了《教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動實施方案》(黃教發(fā)[2010]3號)。方案從指導(dǎo)思想、評議對象、工作目標(biāo)、工作措施、實施步驟、組織方式、工作要求等七個方面,對今年評議活動作出全面部署。
指導(dǎo)思想是:堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉、評查結(jié)合、邊整邊改”的方針和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必管行風(fēng)”的原則,在教育系統(tǒng)廣泛開展評議活動。通過評議活動,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng),促進(jìn)黃岡教育事業(yè)持續(xù)健康和諧發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
評議對象是:黃岡市教育局、黃州區(qū)教育局、黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦,以及所轄市區(qū)29所學(xué)校。此次評議采取百分制的考核辦法,對市、區(qū)所有教育單位(學(xué)校)進(jìn)行量化評分,得分前十位的單位為“十佳”單位,得分后三位且在60分以下的單位為“三差”單位。
工作措施是:一是全面開展學(xué)習(xí)教育活動。二是進(jìn)一步強化落實《黃岡市教育局關(guān)于規(guī)范教育收費行為的意見》、《黃岡市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的 3
意見》、《黃岡市中小學(xué)示范學(xué)校管理暫行規(guī)定》、《黃岡市教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師行為的意見》、《黃岡市學(xué)校安全管理辦法(試行)》、《黃岡市教育局機(jī)關(guān)辦事工作指南》等六項制度。三是全面加強作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)。將機(jī)關(guān)打造成建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、平安型、效能型單位。四是嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。重點落實“十項嚴(yán)格”要求,即嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校設(shè)置,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦班行為,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)校作息時間,嚴(yán)格考試管理,嚴(yán)格控制中小學(xué)競賽活動,嚴(yán)格教學(xué)教輔用書管理,嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格規(guī)范收費行為等。重點抓好治理“五亂”(亂辦學(xué)、亂辦班、亂招生、亂收費、亂補課)。春、秋兩季開學(xué)時,市教育局聯(lián)合黃州區(qū)教育局、黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦派出檢查組逐校檢查,通報檢查情況,嚴(yán)肅處理“五亂”行為。五是切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展向汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)活動;開展“師德宣傳月”活動;嚴(yán)肅查處教師違規(guī)行為。重點查處教師亂辦班、亂補課、亂收費、亂編印教輔資料和侮辱體罰學(xué)生的行為。六是積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和社會支持,營造良好的教育環(huán)境。積極主動向黨委政府匯報工作。定期向黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報教育工作,宣傳教育法規(guī)政策,爭取各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視和支持。爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)解決教育的重點難點問題。切實加強隊伍建設(shè)。加強市直教育單位領(lǐng)導(dǎo)班子、教育系統(tǒng)管理干部隊伍、人才隊伍建設(shè)。七是市教育局黨組成員及各科室,根據(jù)分管工作情況和工作職能,對創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動進(jìn)行相應(yīng)的責(zé)任分工。
實施步驟是:
(一)宣傳發(fā)動階段(7月下旬—8月上旬);通過新聞媒體向社會公布市、區(qū)教育系統(tǒng)被評議單位,主動接受社會監(jiān)督。被評單位及時組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合實際制定本單位的具體實施方案,召開動員大會,加強宣傳發(fā)動,積極做好迎評工作。
(二)自查自糾和整改落實階段(8月中旬—11月上旬);通過互聯(lián)網(wǎng)、舉報電話、家長學(xué)校、信函等多種渠道和召開區(qū)域內(nèi)服務(wù)對象(家長)座談會、上門走訪、發(fā)征求意見函等多種方式,廣泛征求區(qū)域內(nèi)社會各界對教育部門提高服務(wù)水平和加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的意見建議。對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,能及時解決或通過努力能解決的,要盡早及時解決;暫時無條件解決的,要列出整改計劃;涉及政策性的問題,要作出說明。
(三)集中評議階段(11月中旬);在各單位自查自評的基礎(chǔ)上,由市教育局創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織市教育局、黃州區(qū)教育局和黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦,工商 4
企業(yè)、個體工商戶及學(xué)生家長代表分組,于11月下旬對各單位進(jìn)行測評。
(四)建章立制和總結(jié)表彰階段(12月);集中評議結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)評議工作的成功經(jīng)驗和存在的主要問題,建章立制,整改落實,鞏固工作成果,在實踐中不斷完善創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、加強政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,將按規(guī)定通報評議結(jié)果。
表 態(tài) 發(fā) 言
黃岡實驗小學(xué)校長王海清:市實小要爭做全面推進(jìn)素質(zhì)教育的示范,規(guī)范辦學(xué)的典范,進(jìn)一步做好五個方面的工作:一是開好迎評創(chuàng)優(yōu)工作動員會;二是著力加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、內(nèi)雅外秀、樂學(xué)進(jìn)取的教師隊伍形象;三是積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;四是做好招生政策宣傳工作,使優(yōu)質(zhì)教育資源讓更多的孩子受益;五是展現(xiàn)學(xué)校特點,努力辦特色學(xué)校。將本?!盎A(chǔ)扎實、思維活躍、學(xué)有特長、全面發(fā)展”這個特色做大做強,做成真正的品牌,為每一位孩子的終身發(fā)展奠基。
黃州區(qū)教育局副局長袁國學(xué):黃州區(qū)教育系統(tǒng)將把迎評創(chuàng)優(yōu)活動與學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)結(jié)合起來,與義務(wù)教育均衡發(fā)展改革實驗結(jié)合起來,進(jìn)一步落實“五抓五促”措施,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。一是進(jìn)一步抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),促優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展;二是進(jìn)一步抓好依法依規(guī)治教,促辦學(xué)行為規(guī)范;三是進(jìn)一步抓好管理制度建設(shè),促管理工作規(guī)范化;四是進(jìn)一步抓好政務(wù)校務(wù)公開,促權(quán)力陽光運行;五是進(jìn)一步抓好干部和教師隊伍建設(shè),促教師行為規(guī)范。
黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦公室主任阮乘勝:開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)將認(rèn)真落實本次會議精神,積極開展“十佳三差”迎評創(chuàng)優(yōu)活動,營造良好氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行風(fēng),保障經(jīng)費投入,建立長效機(jī)制,確保開發(fā)區(qū)教育和諧穩(wěn)定健康發(fā)展。
市區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議單位名單
黃岡市教育局機(jī)關(guān)(接受測評打分,不參加評獎)黃州區(qū)教育局
黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦
市直學(xué)校:
黃岡中學(xué)、黃州中學(xué)、市實驗中學(xué)、市實驗小學(xué)、市第二實驗小學(xué)、市南湖學(xué)校、黃岡啟黃中學(xué)、黃岡外校、黃岡電視大學(xué)、市實驗幼兒園
區(qū)直學(xué)校:
黃州區(qū)一中、西湖中學(xué)、黃州區(qū)理工中專、黃州區(qū)廣播電視大學(xué)、寶塔中學(xué)、黃州區(qū)實驗小學(xué)、黃州區(qū)第二實驗小學(xué)、黃州區(qū)幼兒園、黃岡市特殊教育學(xué)校
區(qū)直赤壁辦學(xué)校:
赤壁中學(xué)、考棚街小學(xué)、東門學(xué)校、寶塔小學(xué)、體育路小學(xué)、龍王山小學(xué)
黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦學(xué)校:
三臺河中學(xué)、三臺河小學(xué)、文峰小學(xué)、新橋小學(xué)
本期編審:吳延生 審稿:王銀芬 編稿:雷中懷 余新濤 周煥珍 本期發(fā)送:省教育廳,市紀(jì)委、監(jiān)察局,市糾風(fēng)辦,市優(yōu)化辦,市減負(fù)辦
各縣市區(qū)教育局,市區(qū)有關(guān)學(xué)校
本局領(lǐng)導(dǎo),各科室,市直各教育單位。
共印100份
第二篇:黃岡市教育局開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動工作簡報第1期
黃岡市教育局開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動
工作簡報
第1期
黃岡市教育局主辦Http://2010年8月18日 本期要目
●市教育局全面部署教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動 ●市教育局印發(fā)《教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動實施方案》
●表態(tài)發(fā)言
●市區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議單位名單
市教育局全面部署教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) “十佳三差”評議活動
7月29日,市教育局召開全市教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動動員大會。副市長梅香雪出席會議并作重要講話,會議由市教育局局長王建學(xué)主持。各縣市區(qū)教育局局長、辦公室主任、市直學(xué)校班子成員160余人參加會議。市教育局黨組書記吳延生同志在會上作了題為《緊貼實際 服務(wù)大局 深化拓展“五強五型創(chuàng)滿意”活動》的動員報告。在報告中,吳書記對全市教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議工作進(jìn)行了全面部署,要求全市教育系統(tǒng)廣大干部
要統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,切實增強開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動的責(zé)任感
和自信心,以過硬的作風(fēng),務(wù)實的行動,優(yōu)良的業(yè)績創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)“十佳”
單位,為優(yōu)化黃岡發(fā)展環(huán)境再作新貢獻(xiàn)。
吳書記明確提出今年全市教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評議活動的主要目標(biāo)、工作
思路和主要活動載體。主要目標(biāo)是:改進(jìn)工作作風(fēng),切實提高服務(wù)質(zhì)效;推進(jìn)依
法治教,切實履行工作職責(zé);采取有力措施,切實規(guī)范行業(yè)行為;完善管理機(jī)制,切實加強教育管理。工作思路是:緊貼實際,服務(wù)大局,深化拓展“五強五型創(chuàng)
滿意”活動,努力辦好人民滿意的教育。主要活動載體是:深化拓展“五強五型
創(chuàng)滿意”活動。
吳書記強調(diào),要整體聯(lián)動,協(xié)同推進(jìn),有效運作優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議
活動載體。當(dāng)前的工作重點是要以黨的五個基本建設(shè)為抓手、為突破口、為切入
點,在深化黨的五個基本建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展“五個基本要素”的外延與
應(yīng)用范圍。通過扎實有效的更大范圍的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、活動建設(shè)、制度建
設(shè)、保障供給,深入開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、平安型、效能型等“五型”
創(chuàng)建活動。在學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動中,要建立完善學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)
制度,開展豐富的學(xué)習(xí)活動;在服務(wù)型單位創(chuàng)建活動中,要切實做好信息公開工
作,編好各單位《辦事指南》,設(shè)置好文明服務(wù)窗口,規(guī)范教育收費行為,規(guī)范中
小學(xué)辦學(xué)行為,切實加強師德師風(fēng)建設(shè);在廉潔型單位創(chuàng)建活動中,要全面推進(jìn)
廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校,全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作經(jīng)?;?;在平安型單位創(chuàng)
建活動中,要廣泛開展安全維穩(wěn)宣傳教育活動,健全完善安全維穩(wěn)工作制度機(jī)制,積極開展平安校園創(chuàng)建活動;在效能型單位創(chuàng)建活動中,要切實增強執(zhí)行力,提
高工作質(zhì)效,完善工作機(jī)制。
吳書記就扎實推進(jìn)評議活動提出五點要求。一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各單
位要建立以主要負(fù)責(zé)人為組長、班子成員既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)體制。二
是要形成工作合力。建立市區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制、縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包點責(zé)任制,全
市教育系統(tǒng)上下同心,共同參與。三是要自查整改。各參評單位要重點查擺自身
行政行為、服務(wù)行為、管理行為、辦學(xué)行為、教學(xué)行為、收費行為、教師行為等
方面存在的問題,建立整改工作責(zé)任制、整改進(jìn)度督辦制、整改事項消號制,堅
持邊查邊整改。四是要調(diào)整考評方式。今年的“十佳三差”評議活動將對整個市
區(qū)教育系統(tǒng),包括市教育局、黃州區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)教育辦機(jī)關(guān)以及所屬各單位、各學(xué)校進(jìn)行集中統(tǒng)一考核打分,再結(jié)合“一票否決”的內(nèi)容及其他扣分事項進(jìn)行
考核排名。五是要重視輿論宣傳。通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)站、專欄、工作簡
報、宣傳冊、家長座談會等多種形式,向社會廣泛宣傳教育法規(guī)政策、工作動態(tài)、辦事規(guī)程、工作成績、先進(jìn)事跡,讓社會了解教育,讓群眾理解教育,讓領(lǐng)導(dǎo)支
持教育。
市實驗小學(xué)、黃州區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)教育辦主要負(fù)責(zé)同志分別在大會上作了
表態(tài)發(fā)言。
市教育局印發(fā)《教育系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)
辦人民滿意教育評議活動實施方案》
根據(jù)市委、市政府評議活動精神,結(jié)合工作實際,市教育局決定,在教育系
統(tǒng)深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動。會上,市教育局印發(fā)了《教育系
統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育評議活動實施方案》(黃教發(fā)[2010]3號)。方案從
指導(dǎo)思想、評議對象、工作目標(biāo)、工作措施、實施步驟、組織方式、工作要求等
七個方面,對今年評議活動作出全面部署。
指導(dǎo)思想是:堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉、評查結(jié)合、邊整邊改”的方針和
“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必管行風(fēng)”的原則,在教育系統(tǒng)廣泛開展評議活動。
通過評議活動,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng),促進(jìn)黃岡教育事業(yè)持續(xù)健康和諧發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
評議對象是:黃岡市教育局、黃州區(qū)教育局、黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦,以及
所轄市區(qū)29所學(xué)校。此次評議采取百分制的考核辦法,對市、區(qū)所有教育單位(學(xué)
校)進(jìn)行量化評分,得分前十位的單位為“十佳”單位,得分后三位且在60分以
下的單位為“三差”單位。
工作措施是:一是全面開展學(xué)習(xí)教育活動。二是進(jìn)一步強化落實《黃岡市教
育局關(guān)于規(guī)范教育收費行為的意見》、《黃岡市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》、《黃岡市中小學(xué)示范學(xué)校管理暫行規(guī)定》、《黃岡市教育局關(guān)于加強師德師
風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師行為的意見》、《黃岡市學(xué)校安全管理辦法(試行)》、《黃岡市教育
局機(jī)關(guān)辦事工作指南》等六項制度。三是全面加強作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)。將機(jī)關(guān)打造
成建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、平安型、效能型單位。四是嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦
學(xué)行為。重點落實“十項嚴(yán)格”要求,即嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校設(shè)置,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦班
行為,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)校作息時
間,嚴(yán)格考試管理,嚴(yán)格控制中小學(xué)競賽活動,嚴(yán)格教學(xué)教輔用書管理,嚴(yán)格規(guī)
范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格規(guī)范收費行為等。重點抓好治理“五亂”(亂辦學(xué)、亂辦班、亂招生、亂收費、亂補課)。春、秋兩季開學(xué)時,市教育局聯(lián)合黃州區(qū)教育局、黃
岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦派出檢查組逐校檢查,通報檢查情況,嚴(yán)肅處理“五亂”行
為。五是切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展向汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)活動;開展“師德宣傳
月”活動;嚴(yán)肅查處教師違規(guī)行為。重點查處教師亂辦班、亂補課、亂收費、亂
編印教輔資料和侮辱體罰學(xué)生的行為。六是積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和社會支持,營造
良好的教育環(huán)境。積極主動向黨委政府匯報工作。定期向黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分
管領(lǐng)導(dǎo)匯報教育工作,宣傳教育法規(guī)政策,爭取各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視和支持。
爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)解決教育的重點難點問題。切實加強隊伍建設(shè)。加強市直教育單位
領(lǐng)導(dǎo)班子、教育系統(tǒng)管理干部隊伍、人才隊伍建設(shè)。七是市教育局黨組成員及各
科室,根據(jù)分管工作情況和工作職能,對創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議活動進(jìn)行
相應(yīng)的責(zé)任分工。
實施步驟是:
(一)宣傳發(fā)動階段(7月下旬—8月上旬);通過新聞媒體向社
會公布市、區(qū)教育系統(tǒng)被評議單位,主動接受社會監(jiān)督。被評單位及時組織學(xué)習(xí)
有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合實際制定本單位的具體實施方案,召開動員大會,加
強宣傳發(fā)動,積極做好迎評工作。
(二)自查自糾和整改落實階段(8月中旬—11
月上旬);通過互聯(lián)網(wǎng)、舉報電話、家長學(xué)校、信函等多種渠道和召開區(qū)域內(nèi)服務(wù)
對象(家長)座談會、上門走訪、發(fā)征求意見函等多種方式,廣泛征求區(qū)域內(nèi)社
會各界對教育部門提高服務(wù)水平和加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的意見建議。對自查自
糾中發(fā)現(xiàn)的問題,能及時解決或通過努力能解決的,要盡早及時解決;暫時無條件
解決的,要列出整改計劃;涉及政策性的問題,要作出說明。
(三)集中評議階段(11
月中旬);在各單位自查自評的基礎(chǔ)上,由市教育局創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦人民滿意教育工
作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織市教育局、黃州區(qū)教育局和黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦,工商
企業(yè)、個體工商戶及學(xué)生家長代表分組,于11月下旬對各單位進(jìn)行測評。
(四)建章立制和總結(jié)表彰階段(12月);集中評議結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)評議工作的成功經(jīng)
驗和存在的主要問題,建章立制,整改落實,鞏固工作成果,在實踐中不斷完善
創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、加強政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,將按規(guī)定通報評議結(jié)果。
表 態(tài) 發(fā) 言
黃岡實驗小學(xué)校長王海清:市實小要爭做全面推進(jìn)素質(zhì)教育的示范,規(guī)范辦
學(xué)的典范,進(jìn)一步做好五個方面的工作:一是開好迎評創(chuàng)優(yōu)工作動員會;二是著
力加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、內(nèi)雅外秀、樂學(xué)進(jìn)
取的教師隊伍形象;三是積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;四是做好招生
政策宣傳工作,使優(yōu)質(zhì)教育資源讓更多的孩子受益;五是展現(xiàn)學(xué)校特點,努力辦
特色學(xué)校。將本?!盎A(chǔ)扎實、思維活躍、學(xué)有特長、全面發(fā)展”這個特色做大
做強,做成真正的品牌,為每一位孩子的終身發(fā)展奠基。
黃州區(qū)教育局副局長袁國學(xué):黃州區(qū)教育系統(tǒng)將把迎評創(chuàng)優(yōu)活動與學(xué)習(xí)汪金
權(quán)先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)結(jié)合起來,與義務(wù)教育均衡發(fā)展改革實
驗結(jié)合起來,進(jìn)一步落實“五抓五促”措施,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。一是進(jìn)
一步抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),促優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展;二是進(jìn)一步抓好依法依規(guī)治教,促辦
學(xué)行為規(guī)范;三是進(jìn)一步抓好管理制度建設(shè),促管理工作規(guī)范化;四是進(jìn)一步抓
好政務(wù)校務(wù)公開,促權(quán)力陽光運行;五是進(jìn)一步抓好干部和教師隊伍建設(shè),促教
師行為規(guī)范。
黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦公室主任阮乘勝:開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)將認(rèn)真落實本次會
議精神,積極開展“十佳三差”迎評創(chuàng)優(yōu)活動,營造良好氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行風(fēng),保障經(jīng)費投入,建立長效機(jī)制,確保開發(fā)區(qū)
教育和諧穩(wěn)定健康發(fā)展。
市區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十佳三差”評議單位名單
黃岡市教育局機(jī)關(guān)(接受測評打分,不參加評獎)
黃州區(qū)教育局
黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦
市直學(xué)校:
黃岡中學(xué)、黃州中學(xué)、市實驗中學(xué)、市實驗小學(xué)、市第二實驗小學(xué)、市南湖
學(xué)校、黃岡啟黃中學(xué)、黃岡外校、黃岡電視大學(xué)、市實驗幼兒園
區(qū)直學(xué)校:
黃州區(qū)一中、西湖中學(xué)、黃州區(qū)理工中專、黃州區(qū)廣播電視大學(xué)、寶塔中學(xué)、黃州區(qū)實驗小學(xué)、黃州區(qū)第二實驗小學(xué)、黃州區(qū)幼兒園、黃岡市特殊教育學(xué)校
區(qū)直赤壁辦學(xué)校:
赤壁中學(xué)、考棚街小學(xué)、東門學(xué)校、寶塔小學(xué)、體育路小學(xué)、龍王山小學(xué)
黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦學(xué)校:
三臺河中學(xué)、三臺河小學(xué)、文峰小學(xué)、新橋小學(xué)
本期編審:吳延生審稿:王銀芬編稿:雷中懷余新濤周煥珍本期發(fā)送:省教育廳,市紀(jì)委、監(jiān)察局,市糾風(fēng)辦,市優(yōu)化辦,市減負(fù)辦
各縣市區(qū)教育局,市區(qū)有關(guān)學(xué)校
本局領(lǐng)導(dǎo),各科室,市直各教育單位。
共印100份
第三篇:扎實開展政風(fēng)行風(fēng)評議 辦人民滿意學(xué)校
扎實開展政風(fēng)行風(fēng)評議 辦人民滿意學(xué)校
——扎魯特旗第四中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評議員:
大家好!
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到進(jìn)一步樹立學(xué)校的良好形象,關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),關(guān)系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶,與每個學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系,與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作,對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校形象起著積極的、重要的作用?,F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況匯報如下:
一、學(xué)校基本情況
我?,F(xiàn)有34個教學(xué)班,1735名學(xué)生,146名教職工。學(xué)校不斷完善管理制度,從領(lǐng)導(dǎo)班子自身抓起,形成了一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。幾年來,我校以“崇尚儒雅、倡揚仁愛”為辦學(xué)目標(biāo),孔子教育思想精髓的長期積淀與不斷傳承,現(xiàn)代教育理論的深入研究與創(chuàng)新實踐,賦予了我校無限的生機(jī)和活力。促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,一年一個新面貌。今年,我校深化課程改革,加強學(xué)校管理,創(chuàng)造儒雅的育人環(huán)境,全面提升形象,得到了社會、家長的認(rèn)可。
二、2011年政風(fēng)行風(fēng)存在問題的整改情況。
去年民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對我校政風(fēng)行風(fēng)工作提出以下三點建議:
1、對學(xué)生安全工作常抓不懈;
2、認(rèn)真排查亂辦班、亂補課現(xiàn)象;公開學(xué)校收費;
3、繼續(xù)加強法制教育。
根據(jù)以上三點建議我校堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則,有組織、有重點、分步驟的原則。以完善制度、加強管理、安全演練為抓手,將學(xué)校安全工作進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化;以規(guī)范收費行為,加強師德教育為重點,堅決杜絕亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象;以聽取法制講座、觀看法制教育影片為載體,加大學(xué)校法制宣傳力度,使學(xué)生與法同行、健康成長。
以上是2011年行風(fēng)評議工作中評議代表提出的問題,我們在年初進(jìn)行認(rèn)真的研究,并做了全面整改落實。
三、2012年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。
一年來,學(xué)校以建儒雅校園、儒雅教師、儒雅學(xué)生為抓手,以建名校、樹名師、重科研、抓班子、帶隊伍、育英才、促發(fā)展為切入點,為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。進(jìn)一步彰顯了以人為本、儒雅辦學(xué)、促進(jìn)發(fā)展的辦學(xué)理念。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,形成行風(fēng)建設(shè)合力
為使我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作順利開展,成立了以校長為組長,三位副校長為副組長,其他科室人員為組員的政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《扎魯特旗第四中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,明確了評議工作的內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,逐項予以落實。做到了責(zé)任明確,各司其職、各負(fù)其責(zé),做到事事有人抓,件件有落實,并設(shè)立專門的行風(fēng)評議辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作取得明顯效果,促進(jìn)了學(xué)校工作全面發(fā)展。2012年2月被教體局評為“實績突出單位”;2012年7月被教體局評為“先進(jìn)基層黨組織”; 2 2012年9月被教育部全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題組授予國家級“實驗學(xué)?!?。贏得了良好的社會信譽。
(二)、廣開言路,創(chuàng)設(shè)行風(fēng)建設(shè)氛圍
為使學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評議工作落到實處,我們在廣大教師中進(jìn)行動員和發(fā)動的基礎(chǔ)上,我們圍繞辦學(xué)行為、師德師風(fēng)、民主管理、安全管理等熱點問題,利用校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、家長會、學(xué)生大會等形式廣泛宣傳發(fā)動,創(chuàng)設(shè)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的良好氛圍。
今年我們開展了學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校工作。全體教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。利用校園網(wǎng)發(fā)布政風(fēng)行風(fēng)承諾書,讓全社會廣泛參與。同時我們利用家長會,廣泛的聽取家長的意見,讓家長對我校的教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見。從而為自查和整改做好準(zhǔn)備。召開學(xué)生大會,對學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求,明確提出學(xué)生也是學(xué)校的主人,也是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體。并通過學(xué)生評教評學(xué),對老師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)進(jìn)行評議。
(三)、提升素質(zhì),打造學(xué)校名師團(tuán)隊
今年我校進(jìn)一步注重“學(xué)科帶頭人”“骨干教師”的培養(yǎng),強化“名師工程”。以此來實現(xiàn)“質(zhì)量立校、管理強校、科研興?!薄N倚E囵B(yǎng)名師的主要舉措是:名師優(yōu)先參加外出學(xué)習(xí);優(yōu)先參與教育教學(xué);優(yōu)先評聘職稱;優(yōu)先選拔進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)隊伍;打通綠色通道。我校教師隊伍整體專業(yè)化水平不斷提高。讀書學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取蔚然成風(fēng),成為教師隊伍的主旋律。較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神,得到了學(xué)生的愛戴和家長的支持。在旗教體局舉辦的“慶祝建黨91周年暨表彰大會”上,我校4名黨員教師被授予旗級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2012年第28個教師節(jié)之際,我校有1名教師被通遼市教育局授予市級“優(yōu)秀教師”榮譽稱 3 號,4名領(lǐng)導(dǎo)和教師受到旗級表彰。他們過硬的政治思想素質(zhì),較強的教育教學(xué)和教研能力,在教育教學(xué)和科研中起到了示范、帶動和指導(dǎo)作用。名師團(tuán)隊成為我校的寶貴財富。
(四)、教育為重,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
我們在教學(xué)中遵循學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、練為拓展的原則,營造富有生命活力的教學(xué)生態(tài),使教師、學(xué)生與學(xué)校獲得同步發(fā)展。教學(xué)中以課改為契機(jī),立足科研興校,以培養(yǎng)名師為龍頭,積極創(chuàng)建一支高素質(zhì)的教師隊伍。課堂中樹立以學(xué)生發(fā)展為本的新觀念,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),積極主動探索知識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在師資隊伍建設(shè)上,一是加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力;二是搞好任課教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作;三是在教師中開展“青藍(lán)結(jié)對”活動,加強對青年教師的幫助。目前,我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色,比、學(xué)、趕、幫、超蔚然成風(fēng)。現(xiàn)在學(xué)校已建立起熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。我們先后承擔(dān)了國家級課題 1個,省級課題1 個,市級課題1個,真正實現(xiàn)科研興校,質(zhì)量立校。
近年來我校中考成績不斷提升,為學(xué)校贏得了良好的社會形象和群眾口碑,扎魯特旗第四中學(xué)成為全旗學(xué)子向往的好學(xué)校。2012年我校中考取得了可喜的成績,我校的政治、歷史、化學(xué);理化生實驗考試、體育加試中考成績名列全旗第一;語文、數(shù)學(xué)、英語、物理中考成績名列全旗第二;我校共有474名學(xué)生參加中考,393名學(xué)生被通遼一中、通遼五中、通遼市實驗中學(xué)、扎魯特一中錄取,錄取率達(dá)到79.7%,其中600分以上的學(xué)生22名。這對于我校學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ) 4 差,經(jīng)過三年的培養(yǎng)取得這樣的成績實屬不易。
(五)、特色文化,努力創(chuàng)造優(yōu)雅環(huán)境
我校秉承孔子教育思想精髓,堅持以教科研為先導(dǎo),探索現(xiàn)代教育的校本模式,走出了一條以“崇尚儒雅、倡揚仁愛”為特色的辦學(xué)之路。如今孔子教育思想的精髓已經(jīng)植根于四中,成為全體師生的共同追求,我們在傳承中不斷創(chuàng)新,形成了我校的教育哲學(xué)。
圍繞“崇尚儒雅,倡揚仁愛”的辦學(xué)方向、“孔子教育思想與現(xiàn)代教育相結(jié)合”的發(fā)展目標(biāo),我校相繼確立了以“厚德”作為?;?,在德育上實施“做現(xiàn)代君子”育人特色,培育儒雅教師、文雅學(xué)生;在教學(xué)上構(gòu)建了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)新模式,倡導(dǎo)“因材施教”和“學(xué)思結(jié)合”的教學(xué)理念。以建設(shè)“優(yōu)雅校園”為目標(biāo)推進(jìn)校園文化建設(shè)。這些舉措互為依托,互相促進(jìn),共同構(gòu)建特色學(xué)校發(fā)展體系。
學(xué)校教學(xué)樓上醒目的“厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“崇尚儒雅、倡揚仁愛”的辦學(xué)方向時刻提醒、激勵著師生;學(xué)校以“厚德”為?;辏@內(nèi)的五棟建筑樓,均圍繞著“德”字來命名;校園內(nèi)的孔子塑像、《論語》書簡雕塑,篆刻著恕字的文化石。十余米長的宣傳欄、教學(xué)樓內(nèi)的電子屏等等,這一切都彰顯著儒雅之氣。同時學(xué)校還不斷對校園進(jìn)行凈化、美化、綠化,環(huán)境育人做到無聲勝有聲。一處處、一幕幕彰顯著環(huán)境育人的魅力,展示了我校辦學(xué)實力和辦學(xué)特色。
(六)、依法治校,綜合治理卓有成效
我校不斷完善各種管理制度,確保全員育人和全程育人同步,從領(lǐng)導(dǎo)到師生、從課內(nèi)到課外、從學(xué)校到家庭,達(dá)到全方位、多渠道規(guī)范,使我校政風(fēng)行風(fēng)工作真正落到實處,與此同時完善綜合治理工作,5 學(xué)校成立了由校長等主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并定期對政教處、舍務(wù)主任、食堂管理員、校警進(jìn)行檢查指導(dǎo),提高認(rèn)識,增強安全防范意識,同時認(rèn)真落實上級安全工作要求,做到安全工作層層落實,有備無患。
本學(xué)年我們聘任了旗人民法院審判監(jiān)督廳副廳長朱珊珊為我校的法制副校長。2012年9月我校代表內(nèi)蒙古自治區(qū)迎接國家食品藥品監(jiān)督管理部門對我校食堂食品安全工作進(jìn)行檢查;2012年10月17日我校邀請了旗人民法院審判監(jiān)督廳副廳長朱珊珊為我校全體學(xué)生上了法制教育講座;此外,為增強服務(wù)意識,我們在全校教職工中提出了“六個一”,即:一張笑臉相迎、一聲問候暖心、一把椅子請坐、一杯熱茶相敬、一份真誠對待、一聲再見相送。充分調(diào)動了黨員、干部、教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,形成了快節(jié)奏、高效率的工作氛圍。
四、我校政風(fēng)行風(fēng)評議的主要成效
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變、二個提高、一個促進(jìn)。三個轉(zhuǎn)變即:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)有所轉(zhuǎn)變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范辦學(xué)行為,增加學(xué)校各項工作的透明度,服務(wù)意識明顯增強。
2、教師的工作積極性有所轉(zhuǎn)變,教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十不準(zhǔn)”為準(zhǔn)則,將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,堅決杜絕了亂辦班、亂補課現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序井然有序。
3、學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所轉(zhuǎn)變,同學(xué)們樹立了遠(yuǎn)大理想,樹立了正確的人生觀、價值觀。學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象不在出現(xiàn),杜絕了校園暴力事 6 件的發(fā)生。
二個提高即:
1、領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長對我校的滿意度明顯提高。
2、師生們團(tuán)結(jié)融洽的氣氛明顯提高,精神面貌煥然一新。一個促進(jìn)即:
促進(jìn)了我校各項工作的健康發(fā)展,全面加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際,進(jìn)行全方位自檢自查,針對存在問題,深入剖析,立改立行,為學(xué)校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。
今年,我校聘請的政風(fēng)行風(fēng)督查組吳鳳軍、李然、王美琦對我校政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行三次督查評議。
以上是我校2012年在加強師德師風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè),努力提升學(xué)校教育教學(xué)水平所開展的一些具體工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評議員提出寶貴的意見和建議,以便于我們在今后工作中揚長避短,為振興我旗教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
第四篇:縣教育局迎接人大專項評議工作簡報第9期
縣教育局迎接人大專項評議工作簡報
第9期
縣教育局迎接人大評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2009年10月12日
未評先改邊評邊改
縣教育局迎評工作突出整改成效顯著
縣教育局自開展迎接縣人大常委會專項工作評議以來,堅持自查自糾與開門納諫相結(jié)合,堅持未評先改,邊評邊改,將整改貫穿迎評工作始終,目前已取得階段性成效。
關(guān)于教育均衡發(fā)展,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校征求意見時,縣鄉(xiāng)兩級人大代表反映最集中的一個問題。為切實促進(jìn)縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展,縣教育局積極爭取縣委、縣政府的重視支持,由縣人民政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》(保政發(fā)[2009]26號)?!兑庖姟诽岢?,力求用3至5年時間,基本實現(xiàn)“全縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局合理化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師資配置均衡化、教育管理精細(xì)化、教育
評價科學(xué)化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,努力辦好人民滿意的教育”的發(fā)展目標(biāo)。為實現(xiàn)這些目標(biāo),縣教育局配套出臺了《??悼h義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》、《??悼h義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校布局定點實施方案》、《??悼h義務(wù)教育均衡發(fā)展教師隊伍提高工程實施方案》、《??悼h義務(wù)教育均衡發(fā)展關(guān)愛工程實施方案》、《??悼h義務(wù)教育均衡發(fā)展質(zhì)量提高工程實施方案》、《??悼h義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施方案》等6個方案。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校發(fā)展不均衡問題,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校出臺了系列制度。如過渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校制訂了《短線學(xué)科巡回教學(xué)制度》、《優(yōu)秀教師輪校任教制度》、《中青年教師支教制度》、《自薦到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教獎勵制度》等,開展“中心支援邊遠(yuǎn)、中學(xué)支援小學(xué)”援教活動,本學(xué)期有5名中學(xué)教師到小學(xué)支教,有2名教師從完全小學(xué)到村級小學(xué)支教。
縣實驗中、小學(xué)的安全問題和校園周邊環(huán)境一直是學(xué)生家長和社會各界關(guān)注的熱點,也是人大代表建議學(xué)校加強管理的一項重要工作。實驗中、小學(xué)實行校內(nèi)安全“網(wǎng)格化”監(jiān)管,落實安全“無縫隙”管理,將校園劃分為若干個責(zé)任區(qū),每區(qū)落實值周教師和值周示范崗學(xué)生各一名,負(fù)責(zé)該區(qū)域的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生,杜絕管理空檔。切實加強路隊護(hù)送。實驗小學(xué)中午、下午放學(xué)每班落實3名教師護(hù)送本班學(xué)生到指定地點,學(xué)校在百貨商場、紫薇廣場、縣農(nóng)業(yè)局門口設(shè)檢查簽到點,教師平安護(hù)送到指定地點簽到后方可離開,沿途由3名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查路隊紀(jì)律、安全。實驗中學(xué)除定點設(shè)立路隊安全監(jiān)管崗?fù)?,每天早自?xí)前、晚放學(xué)時安排2名校委
會成員,在一橋至云溪溝沿途巡邏,防止學(xué)生被社會混子拉攏、腐蝕、教唆及遭遇“擂肥”和其它不法傷害。
縣教育局對有損教育形象的人和事,堅持“不遮丑、不手軟、不護(hù)短”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校4名教師違規(guī)參與招生,縣教育局在自查自糾階段得知情況后,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,監(jiān)察室、考試中心等股室負(fù)責(zé)同志參加組成專門調(diào)查組,迅速進(jìn)行了調(diào)查處理,給予其批評教育,取消今年評先表模、職稱評聘資格,調(diào)離現(xiàn)工作崗位,考核定為不合格等次的嚴(yán)肅處理。
馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn),秋季開學(xué)時,馬橋鎮(zhèn)小學(xué)為規(guī)范寄宿制學(xué)校建設(shè),提升寢室管理檔次和學(xué)校形象,為學(xué)生定制統(tǒng)一尺寸的全棉被單、被罩、枕套、枕芯四件套,單價59元,家長自愿購買,但有個別家長不理解。中心學(xué)校迅速做出馬橋鎮(zhèn)小學(xué)全額退還學(xué)生費用,由學(xué)校出錢購買讓學(xué)生免費使用的決定,現(xiàn)場督辦學(xué)校清退418名寄宿生現(xiàn)金24662元。目前,馬橋鎮(zhèn)小學(xué)寄宿生全部免費享用由學(xué)校購買的統(tǒng)一尺寸的四件套,這一做法得到了學(xué)生家長和社會各界的好評。
抄 報:市教育局;
縣委,縣人大,縣政府,縣政協(xié),縣人大常委。送:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長,人大主席。
發(fā):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,縣直各學(xué)校、教育單位。
共印80份
第五篇:縣教育局迎接人大專項評議工作簡報第8期
縣教育局迎接人大專項評議工作簡報
第8期
縣教育局迎接人大評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2009年9月25日
打造??德毥堂?wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
縣中職學(xué)校以人大評議為契機(jī)積極創(chuàng)建市級示范學(xué)校
日前,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校被市教育局確立為全市7所“市級示范中職學(xué)?!鄙陥髮ο笾唬瑢W(xué)校將于10月中旬接受市教育局考核驗收。這是近年來縣教育局和各職業(yè)學(xué)校大力貫徹執(zhí)行《職業(yè)教育法》,做大做強全縣職業(yè)教育,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個縮影。
自1996年《職業(yè)教育法》頒布施行以來,縣教育局和各職業(yè)學(xué)校立足山區(qū)實際,搶抓發(fā)展機(jī)遇,促進(jìn)全縣職業(yè)教育發(fā)展。今年4月,縣教育局將原縣職業(yè)高中和教師進(jìn)修學(xué)校合并,組建??悼h中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,擴(kuò)大了學(xué)校規(guī)模,增強了辦學(xué)實力,整合了全縣職業(yè)教育資源。
多年來,全縣各職業(yè)學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存、以社會需求謀發(fā)展,先后實施了職教師資培訓(xùn)、中職教育貧困生資助等“八大工程”,爭取發(fā)展資金2200多萬元,使縣中職學(xué)
校步入發(fā)展快車道。原縣職業(yè)高中獲得“國家級重點職業(yè)高中”榮譽稱號,原縣教師進(jìn)修學(xué)校被評為“國家示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,縣二中堅持普教職教“兩條腿”走路,并與市二技校聯(lián)合辦校,辦學(xué)實力不斷提升。
2007年以來,全縣職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成績顯著。職教招生比例逐年提高,達(dá)到了國家計劃普職比大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo);職業(yè)學(xué)校對接市場,緊盯“三農(nóng)”,靈活辦學(xué),每年為社會輸送近2000名學(xué)生進(jìn)名優(yōu)企業(yè)就業(yè),實現(xiàn)了“安置一人、致富一家、帶動一方”的目標(biāo),學(xué)生就業(yè)安置率達(dá)95%以上,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90%以上;各學(xué)校認(rèn)真組織職教高考備考,成績逐年攀升,每年參加高考學(xué)生在150人以上,上省線率100%,上本科線30%以上;各學(xué)校發(fā)揮職教師資專業(yè)優(yōu)勢,扎實開展科技輻射,并配合相關(guān)部門抓好“陽光工程”、“雨露計劃”等勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,著力培養(yǎng)實用人才,近年來累計培訓(xùn)轉(zhuǎn)移6000多人次,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
9月15日,縣人大副主任葉琳帶領(lǐng)人大評議檢查組視察了縣中職學(xué)校,并就全縣職業(yè)教育發(fā)展舉行了座談會。目前,學(xué)校正按縣人大的意見建議實施整改,按照“示范中職學(xué)?!痹u估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)備,以迎接市教育局考核驗收。
抄 報:市教育局;
縣委,縣人大,縣政府,縣政協(xié),縣人大常委。
送:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長,人大主任。
發(fā):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,縣直各學(xué)校、教育單位。
共印80份