第一篇：四德 活動方案

XXX 開展“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)的

活動計劃

為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，深化“雙建塑”活動，推動群眾性精神文明創(chuàng)建工作不斷深入，大力營造健康向上、文明和諧的發(fā)展氛圍。經(jīng)研究決定，在礦區(qū)廣泛開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)”為內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)活動。我市財政局開展“四德”建設(shè)活動如下：

一、要充分認(rèn)識新形勢下加強“四德”工程建設(shè)的重要意義。黨的十七大指出，要推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮，必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)”。十七大《報告》把“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，具有很強的現(xiàn)實性和指導(dǎo)性，為建設(shè)和諧文化指明了方向。近年來，集團(tuán)公司始終把道德建設(shè)作為加強精神文明、深化企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展了多種形式的教育和實踐活動，礦區(qū)道德風(fēng)尚發(fā)生了可喜變化。但是，受當(dāng)前社會、經(jīng)濟(jì)、人文等形勢的影響，人們的價值觀念、行為方式趨于復(fù)雜化，員工道德建設(shè)方面仍然存在一些亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在：有的道德觀念淡薄，是非、善惡、美丑界限混淆；有的不講職業(yè)道德、不講信用，見利忘義，損公肥私；有的以權(quán)謀私、腐化墮落等。所有這些，都對道德建設(shè)提出了新的課題。因此，加強“四德”工程建設(shè)，是集團(tuán)公司貫徹落實十七大精神的實際行動，是促進(jìn)平安、和諧龍礦建設(shè)，確保集團(tuán)公司實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)、和諧發(fā)展”目標(biāo)的內(nèi)在要求，是把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入的重大舉措，也是加強群眾性精神文明建設(shè)的根本途徑和提高員工素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。

二、開展“四德”工程建設(shè)活動的指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以人為本，以“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為基本內(nèi)容，通過卓有成效的教育和實踐，引導(dǎo)廣大員工不斷強化道德意識，提高道德修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)，自覺踐行道德規(guī)范，促進(jìn)員工全面發(fā)展，扎實推進(jìn)平安和諧龍礦建設(shè)，為集團(tuán)公司“二次創(chuàng)業(yè)、和諧發(fā)展” 提供強大的精神動力、思想保證、道德支撐和人文環(huán)境。

三、開展“四德”工程建設(shè)活動的內(nèi)容

“四德”工程建設(shè)以“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德”為基本內(nèi)容，結(jié)合龍礦集團(tuán)實際，闡釋出十二種標(biāo)準(zhǔn)要求。具體概括為“4.12”工程。

（一）以“誠”為核心的職業(yè)道德建設(shè)：突出“忠誠企業(yè)、誠實敬業(yè)、誠信待人”三個方面。

忠誠企業(yè)。就是對立身從業(yè)的工作單位忠心、忠誠、負(fù)責(zé)，盡心盡力，恪盡職守。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹立企業(yè)利益至高無上的觀念，以企業(yè)為家，愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)崗位價值。在困難危險面前，視堅守崗位為天職，決不擅離職守。始終把企業(yè)利益放在第一位，為維護(hù)企業(yè)利益敢于犧牲個人和局部利益。堅決不做損公肥私、內(nèi)外勾結(jié)有損企業(yè)利益的事。堅決不參加有損企業(yè)形象的活動。

誠實敬業(yè)。就是在從業(yè)和勞動過程中，求真務(wù)實，付出和奉獻(xiàn)真實客觀的勞動。具體標(biāo)準(zhǔn)為：對自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢于負(fù)責(zé)，不違規(guī)違紀(jì)，不逃避責(zé)任，不弄虛作假，不攬功諉過，不推諉扯皮，不沽名釣譽。對組織分配的任務(wù)態(tài)度誠懇，腳踏實地，埋頭苦干，任勞任怨。對挑戰(zhàn)性的工作潛心研究、干出成果，決不淺嘗輒止，半途而廢。珍惜工作崗位，熱愛所從事的工作，不朝三暮四，不挑肥揀瘦。充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地勞動，在崗位上實現(xiàn)人生價值。

誠信待人。就是要立足本職崗位，真誠地對待社會，真誠對待組織，真誠對待他人，真誠對待同事。具體標(biāo)準(zhǔn)為：牢固樹立正確的從業(yè)觀，守法經(jīng)營，信守合約，堅決不做背信棄義的事、有違職業(yè)道德規(guī)范的事。表里如一，言行一致。人與人之間注重信譽，坦誠相待。在責(zé)任面前敢于擔(dān)承，在成績面前實事求是，在失誤面前勇于擔(dān)責(zé)。

（二）以“愛”為核心的社會公德建設(shè)：突出“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會”三個方面。

關(guān)愛他人。就是仁愛人人，對自己以外的人懷有一種善意和善良的愛心，在別人遇到困難或需要幫助的時候，力所能及地給與幫助和關(guān)愛。具體標(biāo)準(zhǔn)為：不斷加強個人修養(yǎng)，不做損人利己的事情；積極參加單位組織的扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動，關(guān)心關(guān)注身邊的弱勢群體，每年至少幫助周圍的人解決一件工作或生活中的難題，至少參加一次愛心捐助活動。

愛護(hù)環(huán)境。就是牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明觀，自覺搞好節(jié)能減排，維護(hù)公共綠地、公共環(huán)境不受破壞，積極參加植樹造林等綠化美化活動。具體標(biāo)準(zhǔn)為：日常工作、生活注意節(jié)約能源，爭做愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的模范；每年都積極參加植樹綠化工作，確保栽活一處花草樹木；每年做一件美化綠化環(huán)境的好事或?qū)G化美化環(huán)境有意義的事。

奉獻(xiàn)社會。就是把奉獻(xiàn)社會作為企業(yè)的重要責(zé)任，自覺履行企業(yè)服務(wù)社會的義務(wù)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅決服從大局，在追求企業(yè)利益的同時，把社會效益、環(huán)境效益作為基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)企業(yè)效益、社會效益和環(huán)境效益的和諧統(tǒng)一。干部員工要做到：熱愛企業(yè)，克己奉公，以企為家。企業(yè)因員工的奉獻(xiàn)而發(fā)展壯大，社會因企業(yè)的奉獻(xiàn)更加和諧穩(wěn)定。

（三）以“孝”為核心的家庭美德建設(shè)：突出“孝敬老人、愛撫幼小、和睦鄰里”三個方面。

孝敬老人。就是要首先從孝敬自己的父母開始，大力倡樹中華民族的傳統(tǒng)美德，著力營造孝敬父母、關(guān)愛老人的濃厚氛圍。具體標(biāo)準(zhǔn)為：堅持從自身做起，自覺提高贍養(yǎng)父母的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)心照顧父母生活。做到每年給父母檢查一次身體，每年為父母訂一份報刊雜志，定期帶父母洗理，定期幫父母清掃居所，定期給父母報平安，定期陪父母參加文體活動等。

愛撫幼小。就是從關(guān)愛自己的孩子入手，常懷仁慈之心、善良之心，幫助幼小，用自己的實際行動給孩子樹立起良好的道德楷模。具體標(biāo)準(zhǔn)為：經(jīng)常關(guān)心過問孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，不粗暴對待孩子的過失，不在孩子面前出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象。言語文明，生活情趣高尚，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

和睦鄰里。就是以家庭為單位，通過建設(shè)良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)和諧社區(qū)、和諧礦區(qū)建設(shè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：鄰里之間要正常來往，鄰里之間有困難要互幫互助。不單純以自家為中心，不做有損鄰里之間關(guān)系的事。鄰里之間出現(xiàn)問題要相互及時溝通、正確處理。經(jīng)常參加社區(qū)公益活動，每年至少做兩次有益于鄰里團(tuán)結(jié)的事。

（四）以“賢”為核心的個人品德建設(shè)：突出“賢達(dá)高尚、豁達(dá)寬容、修身感恩”三個方面。

賢達(dá)高尚：就是從每個人的思想修養(yǎng)、言談舉止、生活習(xí)慣等著手，追求高尚的道德品質(zhì)和人生境界，為社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)奠定基礎(chǔ)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，淡泊名利，不以物喜，不以己悲，不庸俗攀比，不追風(fēng)，不盲從，不求一己之利，但求共同進(jìn)步，不求物質(zhì)永遠(yuǎn)，但求精神常駐。

豁達(dá)寬容。就是對人、對事不以自我為中心，善于換位思考。胸懷大志，坦蕩無私。具體標(biāo)準(zhǔn)為：大度得體，不斤斤計較，不患

得患失。光明磊落，樂觀向上，永遠(yuǎn)保持積極健康的心態(tài)。對社會多一些認(rèn)同，對上級多一些理解，對同事多一些包容和尊重，對家人多一些諒解和體貼，對工作多一些精益求精，對事業(yè)多一些永不懈怠。

修身感恩。就是不懈追求自身的修養(yǎng)，常懷感念、感恩之心，樹立對社會、對工作、對他人、對家庭的責(zé)任感。具體標(biāo)準(zhǔn)為：謙虛做人，謙遜做事，自強不息，厚德載物，厚積薄發(fā)。感恩父母養(yǎng)育，感恩師長培養(yǎng)，感恩同事支持，感恩組織信任，感恩他人幫助。

四、開展“四德”工程建設(shè)活動的工作要求

1、要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要高度重視開展“四德”工程建設(shè)活動，切實從貫徹落實十七大精神、深化雙建塑活動、推進(jìn)龍礦集團(tuán)又好又快發(fā)展的高度認(rèn)識這項工作的重要性。要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)各級組織明確分工，各負(fù)其責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，圍繞活動主題和要求，結(jié)合實際，制定標(biāo)準(zhǔn)，完善措施，突出重點，狠抓落實。

2、要加強輿論引導(dǎo)。一是新聞宣傳部門要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳形式，廣泛宣傳開展“四德”工程建設(shè)活動的重要意義、主要內(nèi)容、基本標(biāo)準(zhǔn)等，層層搞好動員發(fā)動，統(tǒng)一全體員工對“四德”工程建設(shè)意義的認(rèn)識，增強參與的積極性；二是要在工業(yè)廣場、社區(qū)主要街道等公共場所制作設(shè)臵一批“四德”工程建設(shè)的公益廣告和宣傳標(biāo)語，不斷濃化礦區(qū)創(chuàng)建氛圍；三是《龍礦集團(tuán)報》、《龍礦電視臺》等要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，開辟專欄，滿腔熱情地宣傳活動中涌現(xiàn)出來的新事物、新典型。要積極開展輿論監(jiān)督，有力地批評背離“四德”建設(shè)的錯誤言行和丑惡現(xiàn)象。

3、要加強實踐活動。各級組織和單位要根據(jù)“四德”工程建設(shè)的具體要求，結(jié)合各自的實際，有重點地組織開展活動。各生產(chǎn)

單位、機(jī)關(guān)總部等要側(cè)重圍繞職業(yè)道德、個人品德建設(shè)活動的開展，重點開展以“誠信龍礦”、“感恩龍礦”為主題的實踐活動；物業(yè)社區(qū)系統(tǒng)要側(cè)重圍繞社會公德、家庭美德建設(shè)活動的開展，重點組織開展“愛在龍礦、愛在社區(qū)、愛在家庭”主題實踐活動。工團(tuán)組織要充分發(fā)揮發(fā)動群眾、動員群眾的優(yōu)勢作用，研究探索推動活動深入開展的方法和途徑，從教育和實踐兩個方面入手，保證活動開展的有聲有色、有形有實、有花有果。

4、要突出典型引路。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批事跡突出、群眾認(rèn)可的先進(jìn)典型，并做好對先進(jìn)典型的表彰和宣傳工作，努力形成爭當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。結(jié)合“4.12”工程的實施，分行業(yè)、分層面選樹數(shù)量不等的先進(jìn)個人典型，納入年終總結(jié)評比表彰。新聞宣傳部門對評選出來的各類先進(jìn)典型要定期組織力量進(jìn)行集中宣傳報道，堅持定期推出一個典型案例。各單位要經(jīng)常組織舉辦典型事跡報告會，同時，要通過開展征文、演講、座談等活動，把典型的事跡和精神挖掘透、學(xué)習(xí)深，讓每名員工都能感受到身邊榜樣的力量。

5、要加強監(jiān)督考評。根據(jù)“四德”工程建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，分別制定“四德”工程建設(shè)考評標(biāo)準(zhǔn)，建立健全監(jiān)督體系、考評檔案，將“四德”工程建設(shè)的考評結(jié)果作為評比文明單位、四好班子、五好黨組織、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

第二篇：四德教育活動方案

四德教育活動方案

為了鞏固和擴(kuò)大我局文明單位的創(chuàng)建成果，提高我局干部職工的素質(zhì)和文明程度，更好地服從和服務(wù)于我市的精神文明建設(shè)，特制定開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育（以下簡稱“四德”教育）活動方案如下：

一、“四德”教育指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針，按照“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，以提高干部職工思想道德素質(zhì)為目的，以思想道德、文明行為、健康衛(wèi)生知識為主要教育內(nèi)容，通過開展宣傳學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育活動，踐行社會主義榮辱觀，使廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高文化素質(zhì)，樹立機(jī)關(guān)干部新形象，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。

二、“四德”教育活動的內(nèi)容和教材

開展“四德”教育活動，突出思想道德建設(shè)這個核心，內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)為：以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“三基”（黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)），“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）、“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）為主要內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚味》展覽圖冊和中央文明辦主編的《社會主義精神文明建設(shè)概論》以及《襄樊市公民道德建設(shè)讀本》等為主要教材。

三、“四德”教育活動的措施

1、抓好陣地，健全制度。一是“四德”教育工作具體由辦公室負(fù)責(zé)，活動場所設(shè)在各科室。二是采取“四德”教育活動與黨員、團(tuán)員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法，把“四德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計劃中，使“四德”教育活動抓緊抓好。

2、做到時間、人員、效果落實。一是要堅持學(xué)習(xí)日制度，組織學(xué)xxx省、市有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件，領(lǐng)導(dǎo)講話和市民教育書目，開展“講文明、樹新風(fēng)”，我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市，創(chuàng)建文明單位，當(dāng)文明市民”及成為高素質(zhì)公務(wù)員等主題教育，切實增強“四德”教育的導(dǎo)向性、針對性和實效性。二是印發(fā)“四德”教育內(nèi)容，便于大家學(xué)習(xí)，讓文明知識深入人心，三是建立學(xué)習(xí)簽到制度，對每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員等進(jìn)行登記，保證教育學(xué)習(xí)不漏人。

3、進(jìn)行“四德”教育，形成良好的行為規(guī)范。一是進(jìn)行社會公德教育，著重抓“三個普及”，倡導(dǎo)“五個做起”，即：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊做起，從家庭做起。做到“十要”，“十不”。即：要遵紀(jì)守法、要好學(xué)上進(jìn)、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護(hù)公物、要講究衛(wèi)生、要團(tuán)結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話，不在公共場所吸煙。把講社會公德，做文明市民，樹新時期美好襄樊環(huán)保形象深入人心。二是進(jìn)行道德教育，結(jié)合實際，制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范，加強學(xué)習(xí)。

4、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善各項措施。一是要重視“四德”教育活動，進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是要適時組織一次“四德知識”競賽活動或聯(lián)系實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)情況將納入年終考評。

附：四德教育活動計劃

1、開展一次學(xué)習(xí)四德教育精神座談會。

2、開展一次公民道德的征文活動。

3、召開一次主題演講會。

4、開展一次“四德知識”競賽活動。

5、利用廣播站進(jìn)行宣傳。

第三篇：四德活動方案

深入開展“四德教育”活動實施方案

為貫徹落實上級要求，深入開展宣傳“四德教育”活動，進(jìn)一步弘揚“誠信包容、敢想敢干、追求卓越、創(chuàng)造奇跡”的社會新風(fēng)尚，建設(shè)富強、活力、安居、博愛新成武，推動我校各項工作和諧健康發(fā)展，決定開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德工程建設(shè)，特制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十七大精神為指針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建和諧校園”思想為主線，以“六項和諧文明”創(chuàng)建活動和“十佳”創(chuàng)評活動為載體，在全校開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，鍛造培育“誠信包容，敢想敢干、追求卓越、創(chuàng)造奇跡”的社會新風(fēng)尚，提升我校師生整體形象，促進(jìn)社會和諧。

二、活動目標(biāo)

一是以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為目標(biāo)，加強社會公德教育。

二是以愛崗敬業(yè)，誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為目標(biāo)，加強職業(yè)道德教育。

三是以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里和睦為目標(biāo)，加強家庭美德教育。

四是以正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致為目標(biāo)，加強個人品德教育。

三、健全機(jī)構(gòu)

我校要高度重視此項工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和督查，實行一把手負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)落實、各部門齊抓共管的工作機(jī)制，切實把活動落到實處，力爭收到實效。

組長：李洪學(xué)

成員：馮興濤、王兆卯、張全任、宋玉珍、張保國、劉兆明、于葆青、楊濤、王顯運、許保華、曹春鵬、熊金升及各班主任

四、深刻理解把握“四德”建設(shè)內(nèi)涵

要理解和把握社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)的內(nèi)容和涵義，有針對性地組織開展宣傳教育活動，使廣大師生員工明是非、知榮辱，明確該做什么、不該做什么，有效規(guī)范自身言行，提高自身素質(zhì)。

（一）社會公德。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，通過宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生自覺遵守“十要”、“十不”規(guī)范，即：要遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)、勤勞儉樸、禮貌待人、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境、見義勇為、移風(fēng)易俗；不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公物、不出口

傷人、不吵架斗毆、不妨礙交通、不亂貼亂畫、不喧鬧擾民、不賭博迷信，鼓勵師生在社會上做一個好公民。

（二）職業(yè)道德。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。學(xué)校要引導(dǎo)廣大教師樹立強烈的職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責(zé)任感，真正做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。教師要自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義；全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的和諧的師生關(guān)系；要刻苦鉆研、忠于職守，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，恪守誠信，以高尚的情操教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，增強學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。

（三）家庭美德。家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德。尊老愛幼是要老有所養(yǎng)、幼有所教，養(yǎng)有所敬、教有所成；男女平等是要落實計劃生育政策，優(yōu)生優(yōu)育、晚婚晚育；夫妻和睦是要互相尊重、相敬如賓，相濡以沫、互愛互信；勤儉持家是要通過誠實勞動，勤勞致富、科技致富，不鋪張浪費；鄰里團(tuán)結(jié)是要禮尚往來、互相幫助，及時化解矛盾糾紛。要在整個教育系統(tǒng)中進(jìn)一步強化家庭美德建設(shè)，鼓勵師生在家庭里做一個好成員。

（四）個人品德。個人品德是指人類個體以心理活動形式表現(xiàn)出來的道德觀念、道德情感、道德行為和道德品質(zhì)，是道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是搞好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)的前提和條件。個人品德的根源是人生觀和價值觀。要提倡以平和、理性、包容的心態(tài)為人處事，正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，學(xué)會自我緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、疏導(dǎo)心理，提高思想境界和情趣品位，培育樂觀、豁達(dá)、寬容的精神；反對不顧后果、意氣用事，鉆牛角尖、做事出格。要提倡以寬容的心態(tài)處理人際關(guān)系，有換位思考的思維，有寬己之心寬人的度量，有責(zé)人之心責(zé)己的胸懷，多溝通少誤解，多信任少猜疑，多寬容少計較，相互尊重，相互理解，相互信任，相互包容，相互支持，建立起團(tuán)結(jié)、友愛、互助、和諧的人際關(guān)系；反對用利害來衡量人際交往，把人與人的關(guān)系建立在價值或金錢之上。要引導(dǎo)廣大師生在思想、工作和生活中，努力做到自我教育、自我完善、自我提高，鼓勵師生們在任何時刻、任何場合，努力爭做一個有道德的人。

五、深入開展和諧文明校園創(chuàng)建活動

(一)完善學(xué)習(xí)制度。學(xué)校要因地制宜，利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種教育手段，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、收看錄像和交流討論等多種有效方式，組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，收集全國各地“四德”先進(jìn)典型事跡，并樹立本?！八牡隆眱?yōu)秀榜樣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)實效。要加強“研學(xué)一體”，引導(dǎo)廣大教師把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實踐相結(jié)合起來，促進(jìn)教師確立正確的社會公德、職業(yè)思想、個人品德觀念，不斷優(yōu)化教師的教育行為。

(二)開展豐富活動。學(xué)校要充分發(fā)揮團(tuán)隊組織職能，開展豐富多彩的主題教育；實施校園文化建設(shè)工程，組織開展青少年道德修養(yǎng)讀書活動；以活動為載體，堅持抓好民族精神、時代精神和社會主義榮辱觀教育，在學(xué)生中廣泛開展“十個一”主題教育實踐活動和“做一個有道德的人”實踐活動。在教職員工中深入開展“鑄師魂、銘師德”主題實踐活動，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，做人楷模。

學(xué)生養(yǎng)成教育工作，通過推行“孝敬父母”、“尊敬師長”、“尊重他人”、“爭做好事”對品德優(yōu)秀的學(xué)生及時地予以表揚，保證養(yǎng)成教育的有效實施。

1、孝敬父母。要求學(xué)生在日常生活中，為父母做一些力所能及的事情。如給父母端茶倒水、打掃衛(wèi)生、幫助父母洗衣服、擇菜、刷鍋碗、問寒問暖、請醫(yī)買藥等。學(xué)生如實記載所做實踐，經(jīng)家長審閱簽名后由班主任每月末收回。

2、尊敬師長。要求學(xué)生每天為老師做一件力所能及的事。例如：見到老師主動招呼問好，積極完成老師分配的任務(wù)。自覺擦黑板、整理作業(yè)本、整理講臺、上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)等。此卡由班主任征求任課教師意見后填寫。

3、尊重他人。要求學(xué)生相互關(guān)心、愛護(hù)和幫助，樹立協(xié)作意識。例如：熱心幫助同學(xué)、借用學(xué)習(xí)用品，為貧困學(xué)生捐物，使用文明用

語，及時幫助同學(xué)解決困難，雨天為別人撐一把傘……此卡由學(xué)生干部填寫。

4、爭做好事。要求學(xué)生愛護(hù)公物（課桌凳、墻壁、花草樹木、集體設(shè)施），保護(hù)環(huán)境，撿拾一片廢紙、一個塑料袋等，關(guān)心集體，積極參加公益勞動和學(xué)校活動，為辦集體爭榮譽。由班主任老師每月負(fù)責(zé)填寫。

“四德”教育活動每月的表揚在班級范圍內(nèi)進(jìn)行，由班主任依據(jù)家長、老師和班干部反饋的情況進(jìn)行評比小結(jié)，每月評選出在孝敬父母、尊敬師長、尊重他人、爭做好事等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，通過班會對學(xué)生進(jìn)行表揚，并利用班級黑板報予以通報表彰。學(xué)校每學(xué)期對教育資料進(jìn)行匯總。學(xué)期末，針對存在問題，做好班級和學(xué)校的“四德”教育活動總結(jié)，評定學(xué)期“四德”標(biāo)兵，給家長發(fā)喜報，利用下學(xué)期開學(xué)典禮進(jìn)行表彰。

(三)加大獎懲力度。要進(jìn)一步加大對“四德”高尚和教書育人成績顯著的教師的表彰力度。同時，對“四德”考核不合格的教師，要按照有關(guān)程序，嚴(yán)格實行“一票否決制”，在崗位聘任、工資晉升、獎金發(fā)放等方面進(jìn)行處罰。

六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實效。

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管合力。我校要高度重視此項工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和督查，指導(dǎo)“四德”建設(shè)活動的開展。實行一把手負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)落實、各部門齊抓共管的工作機(jī)制，切實把活動落到實處，確保收到實效。

（二）加大宣傳力度，營造濃厚工作氛圍。要充分利用報紙、菏澤教育網(wǎng)、成武教育網(wǎng)和成武二中教育網(wǎng)等媒體和宣傳欄、黑板報、校園廣播、?？裙ぞ?，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的輿論氛圍。要落實專人負(fù)責(zé)信息宣傳和材料上報等工作。

（三）加強督導(dǎo)考核，抓好各項工作落實。學(xué)校要把“四德”水平作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)評聘的重要依據(jù)，結(jié)合工作考核，采取教師自評、互評，學(xué)生、家長參評等方式，對全體教師進(jìn)行專項考核，并將考核結(jié)果存入教師檔案。

第四篇：四德方案

潮泉鎮(zhèn)初級中學(xué)

關(guān)于開展“四德”教育建設(shè)實施方案

為認(rèn)真貫徹落實省委宣傳部《關(guān)于開展全省四德工程示范市建設(shè)工作的通知》文件精神，大力加強學(xué)校精神文明建設(shè)和道德文化建設(shè)，扎實推進(jìn) “四德”工程建設(shè)，提高全校師生的道德素質(zhì)和文明程度，制定本實施方案。

一、目標(biāo)要求

在全校范圍內(nèi)廣泛開展以“愛德、誠德、孝德、仁德”為主要內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)，加強學(xué)校師生的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實踐活動，倡樹一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，形成家庭更和睦、事業(yè)更興旺、品格更高尚、社會更和諧的良好局面，促進(jìn)我校各項工作科學(xué)和諧發(fā)展。

二、加大宣傳力度 創(chuàng)設(shè)道德宣傳教育輿論氛圍

1.營造濃厚輿論氛圍。在學(xué)校網(wǎng)站、電子屏、宣傳欄、黑板報等，制播公益廣告、四德小故事，開展道德宣傳，形成道德建設(shè)的輿論強勢。

2.開展四德主題班會。各班級針對四德核心內(nèi)容，組織全班學(xué)生進(jìn)行主題班會，通過唱道德歌曲、講道德故事、演道德節(jié)目等活動，真正將道德建設(shè)融入師生的學(xué)習(xí)生活中。

三、在學(xué)生中廣泛開展道德主題教育實踐活動

1.以“愛”為核心，圍繞“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會”，深入開展“愛德”主題教育。（1）開展“愛我校園”行動。積極推行“節(jié)約環(huán)保愛我校園”專項活動，倡導(dǎo)學(xué)生不亂丟垃圾，不隨地吐痰，按時清掃公共衛(wèi)生區(qū)，共同保持學(xué)校個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生整潔。

（2）開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。積極宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活，教育學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、美化家鄉(xiāng)，并通過自己的行動為我們的環(huán)境和家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2.以“誠”為核心，圍繞“誠實守信、立志成才”，深入開展“誠德”主題教育。

（1）開展“誠信考場”活動。通過開展“誠信考場”活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性，考試不作弊、不喧嘩，能自覺遵守考場規(guī)則，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)信譽。

（2）開展“爭創(chuàng)十好學(xué)生”活動。根據(jù)學(xué)校的評價體系，進(jìn)一步做好“十好學(xué)生”爭創(chuàng)工作，以十好學(xué)生為榜樣，比學(xué)趕超，爭創(chuàng)十好。

3.以“孝”為核心，圍繞“孝老愛親、感恩父母”，切實開展“孝德”主題教育。

（1）開展“孝老愛親”活動。教育青少年學(xué)生常說感恩話、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德。通過開展感恩主題班會、感恩主題板報、等形式，在廣大師生中營造濃厚的尊老、敬老、愛老氛圍。

（2）開展“五個一”活動。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個感恩小禮物活動讓父母切實感受到子女的孝敬之情。

（3）開展“送溫暖”活動。廣泛開展“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老年人”、“我為老教師獻(xiàn)愛心”等走訪慰問活動，充分利用周末、節(jié)假日時間，組織青少年學(xué)生積極為老教師、孤寡貧困老人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，樹立起扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會風(fēng)尚。4.以“仁”為核心，圍繞“修身向善，勵學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)，深入開展“仁德”主題教育。

（1）開展“四風(fēng)活動”。積極開展校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)、個人風(fēng)格提煉活動，在提煉中形成個人、集體的良好風(fēng)貌，促進(jìn)個人勤勞善良、勇于擔(dān)當(dāng)、樂學(xué)樂教的良好品質(zhì)。

（2）繼續(xù)開展“三節(jié)三愛”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）活動。通過教育，加強學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)和道德素養(yǎng)。

四、在全體教職工中深入開展“四德”主題教育實踐活動

開展“愛我崗位，共樹職業(yè)道德”教育實踐活動。深入推進(jìn)“做幸福教師，譜幸福人生”主題實踐活動，組織開展“讀書工程”活動。組織學(xué)校教師每人讀一本書和“四德”教育的格言警句，結(jié)合工作實際，撰寫心得體會。以“爭當(dāng)人民滿意教師，樹良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo)，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，引導(dǎo)廣大教職工模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)道德基本行為規(guī)范十不準(zhǔn)》的要求，加強師德行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為，堅決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生、以職務(wù)之便謀取利益現(xiàn)象，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。

五、加強四德榜建設(shè)，選樹道德典型。

學(xué)校建立善行義舉四德榜，對涌現(xiàn)出的道德典型、先進(jìn)事跡進(jìn)行張榜公示和宣傳表彰，并上傳山東省四德榜管理平臺。抑惡揚善，激濁揚清，傳遞正能量。

以班級為單位，提煉收集校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生家風(fēng)、個人風(fēng)格，制作四風(fēng)建設(shè)榜，張貼在班級對面走廊文化墻。

六、組織建設(shè)

（一）完善四德工程建設(shè)體制機(jī)制。1.健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立由孫愛軍校長為組長的四德工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，加強對本部門四德工程建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

組

長：孫愛軍

副組長：張傳斌 趙二波 李洪亮

組

員：董華澤 賈翠娟 范光磊 張勇 石振偉

孫衍偉 梁如瑞 張健 崔甲力

2.完善推進(jìn)機(jī)制。結(jié)合本校實際，研究制定四德工程建設(shè)規(guī)劃，制定方案；召開教育專題會議；細(xì)化道德標(biāo)準(zhǔn)，層層簽訂責(zé)任狀；制定品德考核考察評價辦法、評先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

二〇一五年十月十五日

第五篇：四德方案

開展“四德”主題實踐活動實施方案

依安縣第二中學(xué)

開展“四德”主題實踐活動實施方案

為貫徹落實十七屆六中全會精神，全面提高我校師生的道德素養(yǎng)和文明程度，結(jié)合我校實際，依安縣第二中學(xué)決定開展 “社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”主題實踐活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，以依安精神為動力，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，打牢共同思想道德基礎(chǔ)，積極培育健康文明的社會風(fēng)尚，為全面建設(shè)活力依安、和諧依安、幸福依安營造良好的社會環(huán)境。

二、活動步驟和內(nèi)容

“四德”主題實踐活動共分為三個階段進(jìn)行(一）宣傳發(fā)動階段(3月份)

1、我校將利用校園廣播，網(wǎng)站，圖版櫥窗及《花季》校報大力宣傳“四德”的主要內(nèi)容：

社會公德規(guī)范

即文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法；

職業(yè)道德規(guī)范

即愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、公道正派、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會；

家庭美德規(guī)范

即尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)；

個人品德規(guī)范

即健康樂觀，勤儉自強，正直善良，明禮誠信，見義勇為。

2、認(rèn)真組織好“四德”學(xué)習(xí)教育活動

我校將利用教職工大會、政治學(xué)習(xí)等形式，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，讓全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、社會主義榮辱觀、社會主義核心價 1

值體系基本內(nèi)容和全國及省市道德模范的先進(jìn)事跡作。并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，并且每位教職員工上交一份學(xué)習(xí)心得。

我校通過校園廣播、國旗下講話、主題班會、專題講座《花季》校報等形式向?qū)W生進(jìn)行“四德”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，讓學(xué)生爭做講文明懂禮貌的守法小公民。

(二）活動實施階段(4-9月份)

1、開展以弘揚雷鋒精神為重點的社會公德實踐活動 我校將以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，加強師生的社會公德教育。我校將開展以“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”為主題的社會公德實踐活動，要求每位學(xué)生盡自己所能做一件好事，并由政教處帶領(lǐng)學(xué)生到怡心園開展撿白色垃圾活動，并且按照學(xué)期初的工作計劃開展“爭做守法公民”、“學(xué)習(xí)之星”、“愛心志愿者”等活動，把雷鋒精神作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生明是非、知榮辱、辨美丑、守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守社會公德的好習(xí)慣。

2、開展以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點的職業(yè)道德實踐活動 我校將圍繞“三創(chuàng)”活動的開展，將開展以提高教師職業(yè)道德為主題的系列化活動：師德師風(fēng)大討論、師德論壇、教師讀書報告會等，提高教職員工的道德水準(zhǔn)，增強教職員工的責(zé)任感和使命感，堅定他們現(xiàn)身家鄉(xiāng)教育事業(yè)的堅定決心。

3、開展以創(chuàng)文明家庭為重點的家庭美德實踐活動 我校將開展“感恩父母，我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實踐活動，提高師生孝老愛親意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持。強化家庭美德建設(shè)，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。

4、開展以向道德模范學(xué)習(xí)為重點的個人品德實踐活動 我校將采取不同形式，在校園中開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)全國、全省道德模范，學(xué)習(xí)感動中國人物、感動龍江人物，特別要學(xué)習(xí)我縣的全國道德模范王貴連和身邊的好

人好事，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚品德，提高認(rèn)識，陶冶情操，鍛煉意志，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高廣大師生的道德修養(yǎng)，在全社會形成凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、共創(chuàng)和諧的社會新局面。

5、開展“身邊的感動”系列報道活動

我校將深入挖掘和發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，注重在教師和學(xué)生中樹立“遵守社會公德、信守職業(yè)道德、弘揚家庭美德、提高個人品德”方面的典型，隨時發(fā)現(xiàn)隨時向組宣辦上報典型人物事跡。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“四德”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：滕茂盛

副組長：王海旭 王石 成 員：徐國軍 張彥武

孫亞杰 馬成山

四、實施要求

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任。根據(jù)實施方案，強化措施，明確目標(biāo)，選準(zhǔn)突破口和結(jié)合點，確保各項工作的有效開展。

（二）健全工作機(jī)制，強化考核管理

結(jié)合學(xué)校實際，將進(jìn)一步完善師德考核評價機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行師德考核“一票否決”，強化督查檢查，依法規(guī)范教師從教行為。

（三）強化典型培養(yǎng)

注重培養(yǎng)和挖掘道德典型和先進(jìn)人物。評選“學(xué)生喜歡、同事敬佩、領(lǐng)導(dǎo)滿意”的教師和學(xué)生系列活動標(biāo)兵，樹立先進(jìn)典型，營造良好工作氛圍。