第一篇：立德樹人活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“立德樹人年”工作實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)《臨清市教育系統(tǒng)“立德樹人年”工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生德育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有效提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操、法制觀念，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，結(jié)合我校實(shí)際，制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)“立德樹人年”工作實(shí)施方案》。一.總體目標(biāo)

廣泛宣傳和深入學(xué)習(xí)黨中央會(huì)議精神和總書記系列講話精神，扎實(shí)貫徹上級(jí)教育規(guī)劃綱要，把全員立德樹人作為學(xué)校德育的根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)校工作方向。二.具體任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確立以愛國(guó)主義為核心的人生觀，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)愛祖國(guó)。

（二）深入學(xué)習(xí)和理解祖國(guó)發(fā)展史，加強(qiáng)國(guó)情教育，確立把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)、民族命運(yùn)緊密相連的價(jià)值觀，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。

（三）深入學(xué)習(xí)和理解職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范，加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，樹立依法行事的觀念。

（四）深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)政策法規(guī)，努力培育師生勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、科學(xué)進(jìn)取精神和民主法制觀念，形成做事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

（五）深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)改革方案，建立公平公正的評(píng)價(jià)體系，調(diào)動(dòng)師生工作學(xué)習(xí)的熱情，逐步形成凝心聚力、趕超創(chuàng)業(yè)的校風(fēng)。

三.實(shí)施步驟

根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一安排，“立德樹人年”活動(dòng)從2017年2月啟動(dòng)，年底結(jié)束。

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（一）啟動(dòng)階段（2017年2月10日——2月19日）

1.2月10日上午，召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，深入學(xué)習(xí)教育局文件，結(jié)合實(shí)際，制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)“立德樹人年”工作實(shí)施方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；

2.2月12日上午8：30，召開教職工會(huì)議，傳達(dá)《臨清市教育系統(tǒng)“立德樹人年”工作方案》和《臨清市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“立德樹人年”工作實(shí)施方案》，廣泛發(fā)動(dòng)；

3.2月13日下午2：50，召開班主任會(huì)議，具體安排實(shí)施細(xì)則； 4.2月17日下午3：30，召開師生誓師大會(huì)，公布《實(shí)施方案》，部署“立德樹人”工作。

（二）實(shí)施階段（2017年2月20日——10月31日）

1.學(xué)校與教職工簽訂“立德樹人責(zé)任書”，教職工制定德育工作計(jì)劃；（教務(wù)處）

2.實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于做最美學(xué)生的倡議書；（團(tuán)委）3.實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于評(píng)選最美家庭的實(shí)施辦法；（政教處）

4.觀看“2016年十大感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”，體會(huì)家國(guó)情懷；（政教處、團(tuán)委）

5.更換校園宣傳欄、教室板報(bào)，宣傳身邊先進(jìn)人物事跡和文明行為準(zhǔn)則；（班主任、宣傳辦）

6.開展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)；（團(tuán)委）

7.“愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生”主題活動(dòng)，國(guó)旗下講話；（團(tuán)委）8.革命傳統(tǒng)教育，清明節(jié)參觀六館、緬懷先烈活動(dòng)；（團(tuán)委、安全辦）9.“小手拉大手”學(xué)生拜師活動(dòng)，幫扶學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；（教務(wù)處）

10.七年級(jí)經(jīng)典誦讀、古詩(shī)背誦活動(dòng)；八年級(jí)詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)；九年級(jí)漢字聽寫大賽、感恩作文競(jìng)賽；（教務(wù)、教研處）11.“我愛健康”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；（藝體處）

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12.“我愛實(shí)踐”八年級(jí)實(shí)踐基地體驗(yàn)周；（政教處）13.“我和臨清有個(gè)約定”古城胡同游；（藝體處、安全辦）14.“我愛家鄉(xiāng)人和景”征文比賽；（年級(jí)）

15.“感恩父母，踐行孝心”活動(dòng)，“我給父母洗洗腳”或“我給父母做做家務(wù)”等；（班主任）

16.“我最熱愛的老師”征文比賽，培養(yǎng)“感恩老師”情感；（政教處）17.“遠(yuǎn)離毒品”教育活動(dòng)；（安全辦）18.愛國(guó)歌曲合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)；（藝體處）19.校園安全、交通安全教育月；（安全辦）

20.“講文明語(yǔ)言、做文明行為”專題活動(dòng)；（政教處）21.法制教育進(jìn)課堂，主題班會(huì)；（安全辦）22.《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》；（班主任）23.安全逃生演練；（安全辦）

24.住宿生文明住宿公約和常規(guī)管理辦法；（宿管科）

25.“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”餐廳文明行為教育活動(dòng)；（后勤處）26.“遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”主題教育；（政教處、班主任）27.心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)；（體衛(wèi)科）28.學(xué)校課堂開放日；（教務(wù)、教研處）29.家長(zhǎng)學(xué)校課堂“今日開講”；（政教處）30.教師走訪家庭，關(guān)愛留守兒童少年；（政教處）31.“我是一個(gè)講誠(chéng)信的人”事跡報(bào)告會(huì)；（團(tuán)委）32.德育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選；（學(xué)校）33.最美學(xué)生評(píng)選活動(dòng)；（政教處）34.最美家鄉(xiāng)書畫展；（藝體處）

35.教師千分考核評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。（教務(wù)處、政教處）

（三）總結(jié)階段（2017年11月1日——12月底）1.各部門將“立德樹人”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，材料歸檔；

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2.評(píng)選最美教師和優(yōu)秀學(xué)生； 3.評(píng)選先進(jìn)科室； 4.總結(jié)工作，形成制度。四.保障措施

（一）提高覺悟，積極行動(dòng)。廣大師生要充分認(rèn)識(shí)“立德樹人”的意義，積極投身活動(dòng)中，早規(guī)劃、早行動(dòng)；服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，扎實(shí)落實(shí)。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。利用板報(bào)、微信、倡議書、家長(zhǎng)信，加大宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)；開好調(diào)度會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，贏取師生支持。

（三）完善機(jī)制，常抓不懈。健全考核辦法，完善工作機(jī)制，確保力度不減、常抓常新。

（四）成立組織，加強(qiáng)督導(dǎo)。學(xué)校成立由書記、校長(zhǎng)王國(guó)忠同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)“立德樹人年”活動(dòng)，把“立德樹人”作為本年度學(xué)校教育工作的核心來抓。

附：臨清市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“立德樹人年”工作領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：王國(guó)忠 支部書記、校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：孫振軍 周明霞 劉基平 徐君和 隋 靜 許 輝 成員：王繼恒 張 杰 由福新 李云鵬 王久偉 馬淑云 杜書剛 呂緒東

董佩洪 沈金燕 許秀春 李金祥

孫 濤 遲鳳芹 張百?gòu)?qiáng) 張 允

王騰濱 韓連海 張洪亮 劉連昆

王桂芬 及各班班主任

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第二篇：小學(xué)立德樹人活動(dòng)方案

小學(xué)立德樹人活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

立德樹人，敬業(yè)愛生。

二、活動(dòng)對(duì)象

廟崗小學(xué)全體在職教師。

三、活動(dòng)內(nèi)容

為深化師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞“立德樹人，敬業(yè)愛生”主題為抓手，積極響應(yīng)縣教體局開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即：開展師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德評(píng)議活動(dòng)、師德大講堂、師德典型事跡交流活動(dòng)、師德典型事跡匯編成集。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：黃正甫 副組長(zhǎng)：黃友為

成員：楊維紅、楊維玉、龐傳芹、陳明梅、史傳華、甄長(zhǎng)蘭、樊傳圣、閆興春、尚萍、甄茂芬、水懷玉

五、活動(dòng)步驟

（一）全面動(dòng)員部署階段（2月底）

召開全校教師會(huì)議，對(duì)今年師德建設(shè)活動(dòng)作動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署安排。并制定主題教育實(shí)施方案，并開好專題動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體，多方營(yíng)造氛圍，宣傳開展“立德樹人，敬業(yè)愛生”主題教育的重要意義，激發(fā)教師自覺參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。

（二）師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育階段（3月份）

我校有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等，以及溫總理的《一定要把農(nóng)村教育辦得好》的講話。學(xué)習(xí)要留有筆記，要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊思考，寫出心得體會(huì)或感想。

（三）查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問題階段（3月份）

1、問卷座談?wù){(diào)查。由學(xué)校組織發(fā)放問卷，召開座談會(huì)，開展家訪，向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德建設(shè)的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題。對(duì)反映的問題要建有臺(tái)賬，要認(rèn)真調(diào)查、分析、研究，并提出具體解決辦法和措施，有關(guān)情況要向全體教師反饋。

2、組織討論分析。我校在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開：新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容；怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念；怎樣做到教書與育人的緊密結(jié)合；怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。

3、開展反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)啊上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，組織教師進(jìn)行反思自查，查找自己在師德方面的不足和差距，提出努力的方向和措施，實(shí)行師德承諾制度。存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，努力措施要切實(shí)可行。

（四）開展師德評(píng)議階段（4月份）

開展學(xué)生對(duì)教師師德評(píng)議活動(dòng)。學(xué)生評(píng)議內(nèi)容具體涉及：教育思想端正、舉止文明、作風(fēng)正派；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做到不侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生；不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、禮品，不從事有償補(bǔ)課；尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)困生；工作熱情高，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等。

（五）開展師德師風(fēng)反思征文活動(dòng)階段（5月份）

每位教師寫一篇不少于2000字的師德師風(fēng)反思體會(huì)文章。談自己的教育觀，談自己的教育得失，談對(duì)師德標(biāo)準(zhǔn)的理解，談對(duì)做一名受學(xué)生尊敬和愛戴的教師的愿望和努力，談師表形象。教師的師德師風(fēng)反思文章須全部上掛“廟崗小學(xué)”信息網(wǎng)站，并推薦1—2篇到水湖中心校，參加全鎮(zhèn)的師德師風(fēng)反思征文評(píng)比活動(dòng)。

（六）參加縣局舉辦的師德大講堂活動(dòng)階段（6—7月份）

縣局請(qǐng)知名專家做師德專題報(bào)告，進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升教師思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，傳播優(yōu)秀教師師德故事，推動(dòng)先進(jìn)師德理念，外化于行，努力建設(shè)一支全面發(fā)展的的教師隊(duì)伍。

（七）開展師德典型事跡交流階段（8—10月份）

我校要有序開展校級(jí)典型事跡交流，在選派優(yōu)秀者參加片級(jí)、縣級(jí)典型事跡交流。要注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

(八）總結(jié)表彰階段（11—12月份）

縣局和中心校將在師德建設(shè)活動(dòng)過程中，對(duì)各校活動(dòng)開展情況的隨機(jī)督察力度。應(yīng)妥善整理、保管師德建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)資料。12月底前，中心校將對(duì)我校師德建設(shè)活動(dòng)綜合考評(píng)。對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)成效突出的學(xué)?；騻€(gè)人，予以表彰。

七、活動(dòng)總體要求(一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展師德建設(shè)活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，要高度重視，要成立“立德樹人，敬業(yè)愛生”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人落實(shí)具體工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到統(tǒng)一思想、精心組織，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道，在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)師德專欄，豐富教育載體，充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。

（二）注重創(chuàng)新，加大宣傳

要積極探索新形勢(shì)下的師德教育新方法、新途徑，增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道，在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)師德專欄，豐富教育載體，充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。

（三）注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)

要切實(shí)提高廣大教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。我校要在發(fā)揚(yáng)以往師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究新問題，創(chuàng)新活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

第三篇：小學(xué)立德樹人活動(dòng)方案

化莊中心小學(xué)“立德樹人，成就最美”活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題 立德樹人，成就最美。

二、活動(dòng)對(duì)象

化莊中心小學(xué)全體在職教師。

三、活動(dòng)內(nèi)容

為深化師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞“立德樹人，成就最美”主題為抓手，積極響應(yīng)縣教體局開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即：開展師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德評(píng)議活動(dòng)、師德大講堂、師德典型事跡交流活動(dòng)、師德演講比賽。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)：侯繼明 副組長(zhǎng)：魏玲

成員：陳浩

陳磊

郭紅艷

杜文瑞

代明

陳玉英

陳青云

侯繼玲

王瑞

陳鳳芝

五、活動(dòng)步驟

（一）全面動(dòng)員部署階段

召開全校教師會(huì)議，對(duì)今年師德建設(shè)活動(dòng)作動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署安排。并制定主題教育實(shí)施方案，并開好專題動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體，多方營(yíng)造氛圍，宣傳開展“立德樹人，成就最美”主題教育的重要意義，激發(fā)教師自覺參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。

（二）師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育階段

我校有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》、《新蔡中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等，學(xué)習(xí)要留有筆記，要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊思考，寫出心得體會(huì)或感想。

（三）查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問題階段

1、問卷座談?wù){(diào)查。由學(xué)校組織發(fā)放問卷，召開座談會(huì)，開展家訪，向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德建設(shè)的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題。對(duì)反映的問題要認(rèn)真調(diào)查、分析、研究，并提出具體解決辦法和措施，有關(guān)情況要向全體教師反饋。

2、組織討論分析。我校在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開：新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容；怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念；怎樣做到教書與育人的緊密結(jié)合；怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。

3、開展反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育 教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，組織教師進(jìn)行反思自查，查找自己在師德的不足和差距，提出努力的方向和措施，實(shí)行師德承諾制度。存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，努力措施要切實(shí)可行。

（四）開展師德評(píng)議階段

開展學(xué)生對(duì)教師師德評(píng)議活動(dòng)。學(xué)生評(píng)議內(nèi)容具體涉及：教育思想端正、舉止文明、作風(fēng)正派；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做到不侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生；不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、禮品，不從事有償補(bǔ)課；尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)困生；工作熱情高，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等。

（五）開展師德師風(fēng)案例征文活動(dòng)階段

每位教師寫一篇不少于3000字的師德師風(fēng)體會(huì)文章。談自己的教育觀，談自己的教育得失，談對(duì)師德標(biāo)準(zhǔn)的理解，談對(duì)做一名受學(xué)生尊敬和愛戴的教師的愿望和努力，談師表形象。

（六）參加縣局舉辦的師德演講活動(dòng)階段

縣局請(qǐng)知名專家做師德專題報(bào)告，進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升教師思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，傳播優(yōu)秀教師師德故事，推動(dòng)先進(jìn)師德理念，外化于行，努力建設(shè)一支全面發(fā)展的的教師隊(duì)伍。

（七）開展師德典型事跡交流階段

我校要有序開展校級(jí)典型事跡交流，在選派優(yōu)秀者參加片級(jí)、縣級(jí)典型事跡交流。要注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

六、活動(dòng)總體要求(一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展師德建設(shè)活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，要高度重視，要成立“立德樹人，成就最美”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人落實(shí)具體工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到統(tǒng)一思想、精心組織，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道，在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)師德專欄，豐富教育載體，充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。

（二）注重創(chuàng)新，加大宣傳

要積極探索新形勢(shì)下的師德教育新方法、新途徑，增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道，在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)師德專欄，豐富教育載體，充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。

（三）注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)

要切實(shí)提高廣大教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。我校要在發(fā)揚(yáng)以往師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究新問題，創(chuàng)新活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

第四篇：教科所“立德樹人”活動(dòng)方案

張秋聯(lián)校

關(guān)于開展“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題

活動(dòng)的工作方案

根據(jù)《聊城市教育局“立德樹人”工作方案》（聊教字?2014?12號(hào)）文件的通知精神和市教育科學(xué)研究所的有關(guān)要求，結(jié)合我聯(lián)校實(shí)際，決定在全鎮(zhèn)小學(xué)生中開展“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)。特制訂如下方案：

一、活動(dòng)內(nèi)容

以學(xué)生“順應(yīng)天性”“張揚(yáng)個(gè)性”“激發(fā)靈性”為目的，學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、公示欄、班會(huì)等宣傳平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。要把培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的方方面面，要通過評(píng)選小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小科研能手活動(dòng)，讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

二、方法步驟

（一）宣傳教育階段——“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”我知道（2014年2月—3月）

1．學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)謀劃，制訂具體活動(dòng)方案，組織實(shí)施。

2．利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等廣為宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)并充分認(rèn)識(shí)到樹立學(xué)習(xí)信心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣的必要性、重要性和緊迫性。

（二）實(shí)施操作階段——“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”伴我行（2014年4月—9月）

1.以班為單位，發(fā)揮各班少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)組織的職能作用，積極組織開展以“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題的形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.為培養(yǎng)全縣青少年的創(chuàng)新意識(shí)，激勵(lì)廣大少年兒童參與發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)的積極性，各學(xué)校各年級(jí)各班級(jí)均要成立“科技活動(dòng)小組”，定期開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

（三）總結(jié)表彰——“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”我最棒（2014年9月-11月）

1.各校要定期召開“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和總結(jié)表彰會(huì)，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，樹立榜樣。

2.各學(xué)校要開展好“發(fā)明之星”、“創(chuàng)造之星”、“制作之星”、“小科研能手”等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

3．2014年9月，聯(lián)校開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”評(píng)選活動(dòng)，要求校校參與。對(duì)獲獎(jiǎng)作品、指導(dǎo)教師及學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

4．2014年10月，對(duì)優(yōu)秀作品推薦到陽(yáng)谷縣參加全縣開展的“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”評(píng)選活動(dòng)。

三、保障措施

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校均要成立“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本單位實(shí)際，制定工作方案，以求真務(wù)實(shí)的精神，從實(shí)際效果出發(fā)，有計(jì)劃、早部署、重實(shí)效，動(dòng)員和組織廣大教師和學(xué)生積極參與“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)。

2．建立機(jī)制，常抓不懈。各學(xué)校要將“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來抓，建立健全活動(dòng)機(jī)制，建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力，因此學(xué)校應(yīng)將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查評(píng)比內(nèi)容，制訂完善考評(píng)措施，將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，不斷強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。確保主題教育力度不減、常抓常新。

3．狠抓落實(shí)，強(qiáng)化督導(dǎo)。張秋聯(lián)校將加強(qiáng)此項(xiàng)工作的督查力度，組織有關(guān)人員定期或不定期深入到各完小督導(dǎo)檢查，對(duì)活動(dòng)開展比較好的學(xué)校予以表彰，對(duì)活動(dòng)開展不力的學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并限期整改。

4．各學(xué)校要緊緊圍繞“樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”開展符合本校實(shí)際的課題研究，把此活動(dòng)引向規(guī)范與深入。

5．營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響。各學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等，宣傳各學(xué)?！皹淞W(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和感人事跡，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面增

強(qiáng)影響力，確?！皹淞W(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”工作既豐富多彩又扎實(shí)有效。

山東省陽(yáng)谷縣張秋聯(lián)校

宋言發(fā)

第五篇：小學(xué)立德樹人活動(dòng)方案

思南縣大河壩小學(xué)立德樹人活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

立德樹人，敬業(yè)愛生。

二、活動(dòng)對(duì)象

大河壩小學(xué)全體在職教師。

三、活動(dòng)內(nèi)容

為深化師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞“立德樹人，敬業(yè)愛生”主題為抓手，積極響應(yīng)縣教體局開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即：開展師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德評(píng)議活動(dòng)、師德大講堂、師德典型事跡交流活動(dòng)、師德典型事跡匯編成集。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：萬(wàn)文軍

副組長(zhǎng)：符開亮 李仕勇

成員：冉龍海、徐正寬、蒲恒平、劉婭、徐曉雨、田維榮、田曉云、張敏、馬懷遠(yuǎn)、楊淑芬、曠仁丹

五、活動(dòng)步驟

（一）全面動(dòng)員部署階段（9月初）召開全校教師會(huì)議，對(duì)今年師德建設(shè)活動(dòng)作動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署安排。并制定主題教育實(shí)施方案，并開好專題動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體，多方營(yíng)造氛圍，宣傳開展“立德樹人，敬業(yè)愛生”主題教育的重要意義，激發(fā)教師自覺參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。

（二）師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育階段（9月份）

我校有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《思南縣中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等，學(xué)習(xí)要留有筆記，要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊思考，寫出心得體會(huì)或感想。

（三）查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問題階段（10月份）

1、問卷座談?wù){(diào)查。由學(xué)校組織發(fā)放問卷，召開座談會(huì)，開展家訪，向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德建設(shè)的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題。對(duì)反映的問題要建有臺(tái)賬，要認(rèn)真調(diào)查、分析、研究，并提出具體解決辦法和措施，有關(guān)情況要向全體教師反饋。

2、組織討論分析。我校在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開：新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容；怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念；怎樣做到教書與育人的緊密結(jié)合；怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。

3、開展反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)啊上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，組織教師進(jìn)行反思自查，查找自己在師德方面的不足和差距，提出努力的方向和措施，實(shí)行師德承諾制度。存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，努力措施要切實(shí)可行。

（四）開展師德評(píng)議階段（11月份）

開展學(xué)生對(duì)教師師德評(píng)議活動(dòng)。學(xué)生評(píng)議內(nèi)容具體涉及：教育思想端正、舉止文明、作風(fēng)正派；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做到不侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生；不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、禮品，不從事有償補(bǔ)課；尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)困生；工作熱情高，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等。

（五）開展師德師風(fēng)反思征文活動(dòng)階段（12月份）

每位教師寫一篇不少于1500字的師德師風(fēng)反思體會(huì)文章。談自己的教育觀，談自己的教育得失，談對(duì)師德標(biāo)準(zhǔn)的理解，談對(duì)做一名受學(xué)生尊敬和愛戴的教師的愿望和努力，談師表形象。并進(jìn)行全校性的師德師風(fēng)反思征文評(píng)比活動(dòng)。

（七）開展師德典型事跡交流階段（1月份）

我校要有序開展校級(jí)典型事跡交流，在選派優(yōu)秀者參加片級(jí)、縣級(jí)典型事跡交流。要注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

(八）總結(jié)表彰階段（1月份）

學(xué)校將對(duì)我校師德建設(shè)活動(dòng)綜合考評(píng)。對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)成效突出的學(xué)?；騻€(gè)人，予以表彰。

七、活動(dòng)總體要求(一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展師德建設(shè)活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，要高度重視，要成立“立德樹人，敬業(yè)愛生”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人落實(shí)具體工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到統(tǒng)一思想、精心組織，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道，在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)師德專欄，豐富教育載體，充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。

（二）注重創(chuàng)新，加大宣傳

要積極探索新形勢(shì)下的師德教育新方法、新途徑，增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道，在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)師德專欄，豐富教育載體，充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。

（三）注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)

要切實(shí)提高廣大教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。我校要在發(fā)揚(yáng)以往師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究新問題，創(chuàng)新活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

思南縣大河壩小學(xué) 2016年8月