第一篇：文明班級(jí)申報(bào)事跡總結(jié)

煙 臺(tái) 大 學(xué) 法 131-1 班

關(guān)于申報(bào)文明班級(jí)

事 跡 總 結(jié) 材 料

目錄

序?????????我們的“文明”觀

前言????????導(dǎo)師寄語(yǔ)

道?????????道者，班級(jí)精神也

道生一???????一者，班委建設(shè)也

一生二???????二者，班級(jí)凝聚也

二生三???????三者，優(yōu)良學(xué)風(fēng)也

三生萬(wàn)物??????萬(wàn)物者，班團(tuán)活動(dòng)也

后記????????致我最愛(ài)的法131-1班

序

——我們的“文明”觀

對(duì)于剛剛踏入大學(xué)的門檻且尚未在大學(xué)經(jīng)歷許多的我們來(lái)講，申報(bào)文明班級(jí)似乎不是件容易的事：一方面，我們對(duì)“文明”一詞的理解遠(yuǎn)不如高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐準(zhǔn)確；另一方面，我們?nèi)雽W(xué)不久，無(wú)論個(gè)人，還是班級(jí)，都經(jīng)歷了一段磨合期，因此，在短短的時(shí)間內(nèi)，實(shí)際可拿出來(lái)的申報(bào)材料也屈指可數(shù)。

然而，我們還是大膽的申報(bào)了。這不單單是對(duì)“文明班級(jí)”榮譽(yù)的向往，對(duì)班級(jí)同學(xué)的一種激勵(lì)，更是對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我們法131-1班所進(jìn)行的所有工作的一個(gè)階段性總結(jié)。

那么，對(duì)于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)不久的群體，對(duì)于一個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)不久的班級(jí)，我們又應(yīng)從什么角度來(lái)闡述“文明班級(jí)”的深層內(nèi)涵呢？

我們認(rèn)為應(yīng)包括如下兩大方面:

1、優(yōu)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè)；

2、適時(shí)開(kāi)展文明活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)部建設(shè)是班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提，也是班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)文明活動(dòng)的保證。一個(gè)班級(jí)成立之初所形成的的風(fēng)氣（學(xué)習(xí)之風(fēng)、文明之風(fēng)、團(tuán)結(jié)之風(fēng)等）在一定程度上會(huì)影響這個(gè)班級(jí)整個(gè)大學(xué)4年，因而，在這段期間班級(jí)內(nèi)部建設(shè)的優(yōu)化是極其有必要的。

開(kāi)展文明活動(dòng)是提升班集體文明素質(zhì)的載體，也是團(tuán)結(jié)班級(jí)成員、增強(qiáng)班級(jí)向心力與凝聚力的良方。根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際情況，適時(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)真正有利于同學(xué)的活動(dòng)，對(duì)大家的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行適時(shí)、及時(shí)的指引，對(duì)班級(jí)日后的正常運(yùn)轉(zhuǎn)有很好的促進(jìn)作用，對(duì)班內(nèi)同學(xué)的日后發(fā)展更是有極大的推動(dòng)功效。

正如前文所述，班級(jí)內(nèi)部建設(shè)與文明活動(dòng)開(kāi)展是相輔相成，不可決然分割的。二者的有機(jī)融合，是一個(gè)新生班級(jí)在此階段所應(yīng)邁出的最重要的一步，也是一個(gè)“文明班級(jí)”所應(yīng)擁有的基本元素。

2013.11

前言

——導(dǎo)師寄語(yǔ)

法學(xué)院131-1班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗，充滿活力的集體。班委同學(xué)能夠全心全意為同學(xué)服務(wù)，忙碌奔波，顧全大局，你們的付出已然贏得了全班同學(xué)的支持、信賴和感謝。宿舍之中，同學(xué)們相處愉快、其樂(lè)融融，想念家人時(shí)，互相安慰、加油鼓勵(lì)；學(xué)業(yè)壓力時(shí)，互幫互助、答疑解惑；心情低落時(shí)，傾聽(tīng)彼此、排解煩悶；開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，瘋玩瘋鬧、張揚(yáng)青春。大家一起努力，把宿舍打造成了溫馨舒適的精神家園。集體活動(dòng)時(shí)，大家積極思考、集思廣益，讓各種奇思妙想碰撞出“大一班”勤學(xué)向上、多才多藝的班級(jí)文化和風(fēng)采！

作為你們的導(dǎo)師，姐姐，我深感驕傲自豪！期待這樣美好的開(kāi)始，將給你們一個(gè)豐富多彩、五彩斑斕、碩果累累的大學(xué)生活，讓青春在這里抒寫最美麗動(dòng)人的篇章！法131-1班，F(xiàn)ighting！

畢瀟瀟

2013.冬

道

——道者，班級(jí)精神也

道可道，非常道。老師的教誨與希望，指明了我們奮斗的方向；班徽精神，彰顯了我們新一批煙大法律人的不懈的追求目標(biāo)。

一、老師寄語(yǔ)

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

——房紹坤 學(xué)法律做人有底線，講文明博愛(ài)無(wú)止點(diǎn)。

——黃偉明 “有兩樣?xùn)|西我對(duì)它們的思考越是深沉和持久它們?cè)谖倚撵`中喚起的贊嘆和敬畏就會(huì)越來(lái)越歷久彌新：一是我們頭頂好漢燦爛的星空；一是我們頭腦中崇高的道德法則?！敝?jǐn)以康德名言相贈(zèng)以共勉。

——程朝陽(yáng) 泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，沉默是一種美德。但是，如果你大學(xué)四年始終保持沉默，而從未主動(dòng)回答過(guò)問(wèn)題，那你的這種沉默便是一種懦弱。

——楊曙光 擁有善良而公正的心靈，培養(yǎng)豐富的法律知識(shí)和正確的法律思維，懷揣法律至上的理想，才能成一個(gè)合格的法律人。

——張洪波 Dear students of 131-1, I have enjoyed being your English teacher.You are fun to teach because I enjoy your humor and how hard you work.Don’t ever give up.Continue working hard at all you do.And never give in the sadness of “Goodbye”Hello！

——Alisha

二、班徽精神

班徽的主體是一個(gè)“正”字，意指正義。“正”字是由天平、數(shù)字“1”、嫩芽、法典組成：天平,代表公平，乃法律人的基本職業(yè)操守；數(shù)字“1”既指明我們是法學(xué)一班，又蘊(yùn)含著勇?tīng)?zhēng)第一的班級(jí)精神；綠油油的嫩芽，象征著我們,作為剛剛推開(kāi)法律之門的新生力量，積極向上、充滿希望；嫩芽扎根于法典之上，告誡我們要不斷地從書本中汲取精神的食糧?！罢弊謨膳杂虚蠙熘@，飽含著我們希望運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)社會(huì)和平安定的美好憧憬。我們一定會(huì)成為法律之衛(wèi)士,我們是煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院法131-1班。

設(shè)計(jì)者：宣傳委員 王笑蓉

道生一

——一者，班委建設(shè)也

作為班委，我們最看重這句話：一個(gè)班級(jí)成立之初所營(yíng)造的風(fēng)氣將有可能伴隨這個(gè)班級(jí)整整4年，而這個(gè)班的第一任班委，正是這種風(fēng)氣的主要營(yíng)造者。我們代表的不僅是自己，還是班級(jí)，更是學(xué)院??！

一、班委選舉

軍訓(xùn)結(jié)束后，本專業(yè)的所有同學(xué)通過(guò)考試，重新劃分了班級(jí)。告別軍訓(xùn)時(shí)“熟悉的老班”，來(lái)到“陌生的新班”。在相對(duì)陌生的環(huán)境里。我們組織了以同學(xué)自薦為主的班委選舉活動(dòng)，經(jīng)過(guò)各候選人的競(jìng)選陳詞，通過(guò)班內(nèi)民主選舉，初步選出班委會(huì)成員6名，團(tuán)支委成員3名。后期又通過(guò)班內(nèi)民主競(jìng)選，選出心理委員2名。現(xiàn)今，已形成了班委組織機(jī)構(gòu)的基本構(gòu)建。

二、班委職責(zé)分工

在班委內(nèi)部，形成科學(xué)、合理、明確地分工體系是提高工作效率的保證；同時(shí)，互助意識(shí)，整體觀念的形成大大提高了工作質(zhì)量。這樣，對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作，既能具體責(zé)任到人，又能得到班內(nèi)其他班委的響應(yīng)、支持與幫助。確保了班集體日常工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，除了日常的學(xué)習(xí)，本班參加了一系列院、校級(jí)活動(dòng)，也舉辦了一系列的文明修身活動(dòng)。在這期間，在共同克服一系列困難后，每位班委都逐漸找到了自己的位置，提升了班委會(huì)內(nèi)部的凝聚力與協(xié)調(diào)性。

三、班委考評(píng)制度

由于大一開(kāi)學(xué)階段班內(nèi)同學(xué)彼此都不熟悉，班委的選舉主要單純采取“同學(xué)自薦”的方式。那么，由此選出的班委能否高效率、高質(zhì)量完成好自己的工作，能否帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)及時(shí)步入正軌，能否成為一個(gè)班級(jí)的“精神”的體現(xiàn)等等問(wèn)題都尚不可知。

基于上訴要求，本班于近期制定了班委考評(píng)制度，考評(píng)的主要方面有：班級(jí)工作完成情況、與同學(xué)之間相處情況、學(xué)習(xí)情況三個(gè)方面。前兩個(gè)方面由本班所有同學(xué)參與完成，班內(nèi)同學(xué)也可為每位班委提出意見(jiàn)，甚至要求撤換班委。第三個(gè)方面將由學(xué)期末具體成績(jī)而定。

這項(xiàng)工作將定期在班內(nèi)舉行，意在督促每個(gè)班委無(wú)論在工作上、人際交往上還是學(xué)習(xí)上都能真正起到模范帶頭作用，起到以少數(shù)帶動(dòng)多數(shù)的功效。

一生二

——二者，班級(jí)凝聚也

一、班級(jí)風(fēng)采展

班級(jí)風(fēng)采展，這是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)以班級(jí)為單位參加的活動(dòng)。從活動(dòng)建議、活動(dòng)策劃、活動(dòng)準(zhǔn)備到最后的順利活動(dòng)開(kāi)展，都與班級(jí)每一位成員的努力付出密不可分。這次活動(dòng)，在展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的同時(shí)，也提高了班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的歸屬感，同時(shí)也為我們優(yōu)秀文明班級(jí)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（參加附錄：班級(jí)風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)風(fēng)采展活動(dòng)照片）

二、“跑操”**

開(kāi)學(xué)后，為幫助新生更快融入大學(xué)生活，為提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，院里要求大一新生每早下來(lái)跑操。初期，同學(xué)們還能堅(jiān)持每天早上準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。后來(lái)，隨著天氣的變冷，課務(wù)的繁多，同學(xué)們漸漸心生怠倦：遲到、曠操現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

經(jīng)過(guò)班會(huì)的精神動(dòng)員，班委們的領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在這之后，跑早操儼然慢慢成為一種習(xí)慣。身披著絢麗朝霞，呼吸著新鮮空氣；每天早上在操場(chǎng)相聚，開(kāi)始我們豐富多彩的一天。

三、班級(jí)同學(xué)信息統(tǒng)計(jì)

班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)班內(nèi)每一位同學(xué)。因此，對(duì)每位同學(xué)基本情況（性格、現(xiàn)任職務(wù)、特長(zhǎng)等）的了解是及其重要的。從另一方面講，開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們大多加入了一些組織、社團(tuán)，擔(dān)任一定職務(wù)；也參加了一些院、校級(jí)的比賽，獲得了一定的獎(jiǎng)項(xiàng)，班級(jí)對(duì)這些信息的集中整理對(duì)本班同學(xué)日后綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也有一定幫助。

四、主題班會(huì)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，本班定期組織召開(kāi)主題班會(huì)：及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)指令、通知，做好班級(jí)本周內(nèi)各項(xiàng)工作的規(guī)劃；同學(xué)們相聚一起，共同討論班級(jí)問(wèn)題，共同為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策。

二生三

——三者，優(yōu)良學(xué)風(fēng)也

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一個(gè)文明班級(jí)必不可少的籌碼，當(dāng)一個(gè)班集體由分散走向團(tuán)結(jié)，由凌亂走向統(tǒng)一后。學(xué)風(fēng)建設(shè)則成為此階段刻不容緩的工作。

一、課堂出勤

經(jīng)歷殘酷高考風(fēng)暴后的我們，冥冥中有一種進(jìn)入大學(xué)就可以不用努力學(xué)習(xí)的念頭。實(shí)則不然，大學(xué)階段才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。

為了從大一階段就剪斷大家遲到、逃課、早退的念頭，響應(yīng)“大學(xué)生文明修身工程”的號(hào)召，配合院里的課堂出勤檢查工作。本班實(shí)行了班級(jí)內(nèi)部“日常課堂出勤情況檢查”，由各班委每天輪流檢查，由體育委員統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)、匯總、留底、上報(bào)，并將這份結(jié)果作為日后班級(jí)內(nèi)部“推優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)之一。

本項(xiàng)工作實(shí)施以來(lái)，基本杜絕了本班同學(xué)無(wú)故曠課的現(xiàn)象，同學(xué)們也慢慢融入了大學(xué)課堂，班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)初見(jiàn)成效。

二、密切師生關(guān)系

大學(xué)里的老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師：從一方面來(lái)講，他們往往學(xué)識(shí)更加淵博，對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀看得更透徹，對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展也看得更透徹；然而，從另一方面講，師生之間的“距離”也在拉大，老師往往只有在授課時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。因此，在大學(xué)里，密切師生關(guān)系，從老師那獲得更多的資源，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，是及其有必要的。

本班通過(guò)課堂、郵箱、QQ、手機(jī)、登門拜訪等多種交流方式始終與老師保持密切聯(lián)系，班級(jí)同學(xué)也因此獲得了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與資料，為班級(jí)資料庫(kù)提供了一大批資料。師生情誼的提升也提高了同學(xué)準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真上課的積極性與效力，以致大量的上課提前占座行為已成為本班難以阻擋的風(fēng)氣。

三、班級(jí)資料庫(kù)建立

為了方便本班同學(xué)學(xué)習(xí)上共同促進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)老師與同學(xué)之間、同學(xué)們互相之間學(xué)習(xí)資源的共享。本班特于開(kāi)學(xué)初期設(shè)立了班級(jí)內(nèi)部公開(kāi)郵箱，后又設(shè)立了班級(jí)騰訊微博，近期又創(chuàng)立了班級(jí)網(wǎng)站。充分利用了現(xiàn)代科技的便宜手段，初步形成了班級(jí)內(nèi)部資源共享的局面。

郵箱、網(wǎng)站由科技委員統(tǒng)一管轄，同學(xué)們?cè)谌魏尉W(wǎng)站上所看到的優(yōu)秀的文獻(xiàn)、資料，都可以發(fā)送或上傳到本班資料庫(kù)內(nèi)實(shí)現(xiàn)共享，奠定了一種“我?guī)痛蠹?，大家?guī)臀摇钡膬?yōu)良學(xué)習(xí)氛圍。

四、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在新生眼里，老生的經(jīng)驗(yàn)是塊“寶”。通過(guò)新生與老生的經(jīng)驗(yàn)交流，可以讓新生少走些彎路。

在班內(nèi)學(xué)風(fēng)漸漸濃厚的情況下，如何幫助大家從宏觀上把握大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，如何面對(duì)大學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)期末考試，顯然已成為困惑大家的一個(gè)問(wèn)題。

開(kāi)學(xué)至今，本班共舉行了兩次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：一次是于2013.11.10晚，我們邀請(qǐng)到了大四的吳娜學(xué)姐和研一的段玉峰學(xué)長(zhǎng)。他們從宏觀上把大學(xué)四年分成了幾個(gè)重要階段，深入淺出地說(shuō)明了各個(gè)階段我們所應(yīng)著重把握的方面。另一次是于2013.11.25晚，我們邀請(qǐng)到了大二年級(jí)級(jí)部前十的7名學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，她們就考前準(zhǔn)備方面與我們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

兩次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間雖短，但同學(xué)們對(duì)未來(lái)的發(fā)展，今后的考試都有了一定的理性認(rèn)識(shí)，適時(shí)地為大家解決了思維的困惑，為大家進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)注入了動(dòng)力。

五、設(shè)立學(xué)科答疑組

這是一項(xiàng)班級(jí)內(nèi)部正在策劃而尚未實(shí)施的工作計(jì)劃?？紤]到大學(xué)學(xué)習(xí)的狀況；考慮到大學(xué)老師不會(huì)像中學(xué)老師那樣整天可以看見(jiàn)、找到；考慮到班級(jí)同學(xué)的問(wèn)題有時(shí)得不到及時(shí)的解決。

根據(jù)這一現(xiàn)狀，我們將根據(jù)班內(nèi)不同同學(xué)學(xué)習(xí)方面的實(shí)際情況，將就不同學(xué)科，挑選出若干某學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的成員進(jìn)入該學(xué)科的“答疑組”，為同學(xué)們解決該科的一些重難點(diǎn)問(wèn)題。

由于每個(gè)同學(xué)各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同，因此，只要他有任何一門學(xué)科足夠優(yōu)秀，他都可以進(jìn)入答疑組，為同學(xué)們服務(wù)。答疑組成員會(huì)成為班級(jí)推優(yōu)的優(yōu)先考慮對(duì)象。

三生萬(wàn)物

——萬(wàn)物者，班團(tuán)活動(dòng)也

開(kāi)展有價(jià)值的班團(tuán)活動(dòng)是提升整個(gè)班級(jí)文明素養(yǎng)的一劑良方。在豐富多彩的班團(tuán)活動(dòng)中，避免了枯燥呆板的說(shuō)教，大家可以在相對(duì)愉悅的氛圍中學(xué)到很多，起到寓教于樂(lè)的作用。

除了前文所涉及到的班團(tuán)活動(dòng)外，本班還主要開(kāi)展、參與了以下活動(dòng)。

一、班級(jí)聚餐

大學(xué)讓我們從五湖四海相聚在一起，組成一個(gè)班級(jí)實(shí)屬不易。為促進(jìn)班級(jí)同學(xué)友誼，加深相互了解，在經(jīng)歷為時(shí)兩周的緊張的“風(fēng)采展”準(zhǔn)備之后，本班組織同學(xué)們進(jìn)行了班級(jí)聚餐。

二、“審視歷史，反思現(xiàn)實(shí)”

適逢世界糧食日，本班團(tuán)支部于11月10日與大二年級(jí)的兩個(gè)班的團(tuán)支部就“審視歷史，反思現(xiàn)實(shí)”為主題召開(kāi)了團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)以觀看影片《1942》和聯(lián)系現(xiàn)實(shí)為主，意在呼吁大家勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。

三、“緬懷偉大領(lǐng)袖，領(lǐng)悟革命精神”

適逢毛主席誕辰120周年，本班團(tuán)支部于11月29日就“緬懷偉大領(lǐng)袖，領(lǐng)悟革命精神”為主題召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)。在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，我們更為系統(tǒng)的了解了毛主席的生平事件，領(lǐng)悟一代偉人的革命精神。

………

后記

——致我最愛(ài)的法131-1班

要有輝煌的前程，就要不斷的苦練，直到黎明曙光的出現(xiàn)；要有幸福的明天，就要不斷地付出，直到兌現(xiàn)你所有的諾言；要想天下無(wú)敵，就要不斷的挑戰(zhàn)，直到戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)個(gè)極限。

煙臺(tái)大學(xué)法131-1班學(xué)生，擁有著美好的夢(mèng)想，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，奮發(fā)向上，躊躇滿志，期待著通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)極限。這，是我們共同的使命，這，是我們共同的力量。

我們生活在法131-1班這片土地上，努力地，成長(zhǎng)。我們用不同的養(yǎng)料，澆灌著這片土地。團(tuán)結(jié)??

我們仿佛一朵朵小花，盛開(kāi)在春色滿園的花園中；我們仿佛一棵棵小草，成長(zhǎng)在綠草茵茵的草地上；我們仿佛一滴滴水珠，匯集在法131-1這條大江內(nèi)；我們仿佛一個(gè)個(gè)兄弟姐妹，團(tuán)結(jié)在溫馨的大家庭里。我們友愛(ài)、互助，在他人有困難時(shí)挺身而出，在別人快跌倒時(shí)伸出臂膀，在同學(xué)正迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津。在我們的課堂上，永遠(yuǎn)流淌著和諧的溪流，吟唱著團(tuán)結(jié)的歡歌。

夢(mèng)想??

不同人有不同的夢(mèng)想，我們法131-1班同學(xué)也是如此。作為煙大法律人，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——?jiǎng)?chuàng)造輝煌。我們擁有共同的夢(mèng)想，所以走到一起。我們心懷共同的希望，所以一起拼搏。雖然人生前路茫茫，但我們不放棄希望。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅膀。是的，我們有雙隱形翅膀，在彷徨時(shí)帶我們飛出絕望。

努力??

茫茫藍(lán)天下，我們揮舞著翅膀，努力飛翔。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。我們?yōu)榱孙w得更高，擦干眼淚，更加勇敢地去與風(fēng)雪搏斗！在法131-1班這個(gè)集體里，同學(xué)們寒窗苦讀，積極討論，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，互助互學(xué)。在我們眼里，每一本書都是通向成功的階梯的基石，我們要把它們牢牢地踏在腳下，才能一步一步地攀向成功的峰頂。

我們踏進(jìn)大學(xué)校門，還是九月的碩果累累；如今，早已是十一月的寒風(fēng)凜凜。夏秋冬春輾轉(zhuǎn)著我們的年少輕狂，在這大學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上我們?cè)趭^斗堅(jiān)強(qiáng)，踏著堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。我們?cè)诜?31-1班這個(gè)大家庭中，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，共享成功的喜悅。

法131-1班這片土地，在我們的澆灌下，會(huì)由原本的荒蕪，盛開(kāi)出成功的花朵，生長(zhǎng)出飽滿的果實(shí)。

謹(jǐn)讓我們?cè)诖诵模?/p>

遵時(shí)守紀(jì)，自律修身，勤儉節(jié)約；明確夢(mèng)想，刻苦努力；尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體。從自身做起，文明自身，感染他人；從本班做起，文明本班，感染他班。

煙大法131-1班，今朝的希望，明日的輝煌！

第二篇：文明班級(jí)申報(bào)總結(jié)

2009~2010班級(jí)總結(jié)

2009~2010，通過(guò)我化工系材料091班全體成員的努力，本班級(jí)已成長(zhǎng)為團(tuán)結(jié)互助，氣氛和諧的班集體。

本我班在校、系管理團(tuán)委的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員和班主任老師的監(jiān)督及幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委班干部的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)積極參與校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)就2009~2010的工作總結(jié)如下：

一、干部隊(duì)伍建及其工作情況

班委會(huì)通過(guò)全班同學(xué)本著公平、公正、公開(kāi)的原則投票選舉產(chǎn)生，干部委員會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，使得班級(jí)的工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)定期召開(kāi)例會(huì)，各班委成員就工作情況進(jìn)行總結(jié)報(bào)告，并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開(kāi)提出合理化規(guī)劃，使得班級(jí)工作有條不紊的展開(kāi)。

二、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好的風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。

三、思想方面

我班共27人，已有14名成員參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，均已結(jié)

業(yè)。班級(jí)成員思想積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，力爭(zhēng)早日加入

黨組織。

在日常生活學(xué)習(xí)中，班委會(huì)成員通過(guò)和本班的同學(xué)廣泛接觸，了

解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)的思想導(dǎo)向，使得

班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)更加合理的學(xué)習(xí)和生活。在此同

時(shí)及時(shí)主動(dòng)的和輔導(dǎo)員及班主任老師匯報(bào)班級(jí)情況及工作進(jìn)程。

四、學(xué)習(xí)方面

班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我班同學(xué)在自

我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著的提高，開(kāi)始有目標(biāo)、科學(xué)、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。

在班委的帶動(dòng)下，我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)習(xí)上，班級(jí)

內(nèi)部同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班級(jí)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，充分適應(yīng)了大學(xué)特

有的學(xué)習(xí)方式。我班同學(xué)始終堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng)，誠(chéng)信考試，本學(xué)未

出現(xiàn)考試舞弊的現(xiàn)象。

在班級(jí)成員的不斷努力下，班級(jí)27人全部通過(guò)英語(yǔ)應(yīng)用能力考

試，21人已取得中級(jí)操作工資格證，2人通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，27

人通過(guò)江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，更是有多人通過(guò)不同專業(yè)的自考科

目，2人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

五、班級(jí)成績(jī)方面

無(wú)以規(guī)矩，不成方圓。我班班委深深懂得這個(gè)道理，為此，在班

委成員的共同參與下，一套適合本班的制度相繼產(chǎn)生，規(guī)定大一學(xué)年

度的正常課程或晚自習(xí)班級(jí)成員必須參加，有事或特殊情況必須提前

和班長(zhǎng)或團(tuán)支書解釋清楚，并附帶一份請(qǐng)假條，然后再由班長(zhǎng)向班主

任或輔導(dǎo)員請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加，如有無(wú)故不參加的記違規(guī)，平常無(wú)故曠課、遲到早退的，在學(xué)期末的綜合測(cè)評(píng)，集體意識(shí)一項(xiàng)扣

分；學(xué)習(xí)任務(wù)未達(dá)標(biāo)的，不認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的在學(xué)習(xí)意識(shí)一項(xiàng)

扣分等等。通過(guò)這個(gè)制度的產(chǎn)生，班級(jí)成員均自覺(jué)守時(shí)守紀(jì)的出勤每一節(jié)課程，未出現(xiàn)無(wú)故曠課等違紀(jì)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)全班成員的共同努力，我班在2009~2010獲得系自管部文明班級(jí)，后又獲得校自管會(huì)舉

辦的全?！办o馨之家”活動(dòng)文明班級(jí)。

六、新學(xué)期展望

回首2009~2010，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定

目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)，這也是我們班級(jí)班委辛勤付出，與全

班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)。

展望未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員的工作精

神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委

會(huì)更高質(zhì)量的完成本學(xué)的工作，確保本班級(jí)的工作順利展開(kāi)。

化學(xué)工程系

材料091

班長(zhǎng)：龔永賽

2010年12月26日

第三篇：文明班級(jí)事跡

文明班級(jí)事跡

我們微水中心巖峰學(xué)校六年級(jí)（2）班是一個(gè)由28個(gè)孩子組成的能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為奮斗目標(biāo)的集體。我們的班級(jí)宗旨是“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”。

一、健康向上的班風(fēng)指引我們前進(jìn)

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”樹(shù)立良好的班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)工作的首要任務(wù)。良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班都要根據(jù)實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、學(xué)校勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。每天設(shè)有值勤班長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督執(zhí)行并匯報(bào)。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把笤帚如何擺放，大到門窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、安全教育等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。

二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。在開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生投票選舉自己信任的班干部組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部學(xué)會(huì)自己管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，如學(xué)習(xí)委員岳瑜菲同學(xué)主動(dòng)給差生補(bǔ)課，體育委員范斌同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，一次，班級(jí)要召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，班長(zhǎng)范晨瑋同學(xué)的號(hào)召班干部各盡其能，有的收集素材，有的準(zhǔn)備了振振有詞的精彩演講，有的精心布置教室，辦出了別具風(fēng)格的一節(jié)班會(huì)課。班內(nèi)一旦出現(xiàn)偶發(fā)事件，他們能義不容辭地去處理。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信樹(shù)立起來(lái)了，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

?我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到了最滿意的成績(jī)：我們班多次摘下了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的桂冠，在慶“六一”文藝匯演活動(dòng)中，我班表演的舞蹈《西域風(fēng)情》榮獲一等獎(jiǎng)，還在特色課間操比賽中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，我班岳瑜菲同學(xué)的讀書征文獲得縣一等獎(jiǎng)，各類活動(dòng)比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員。如全班同學(xué)及教師

對(duì)范鑫輝同學(xué)的幫助，讓每位同學(xué)都體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖。范鑫輝同學(xué)家境貧困，學(xué)習(xí)吃力，于是滋生了輟學(xué)念頭，我班同學(xué)知道后，紛紛伸出援助之手，男同學(xué)輪流承擔(dān)一切家務(wù)活，女同學(xué)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課。老師們也給他找來(lái)一些可以避寒的衣服。他年邁多病的老爺爺被感動(dòng)的熱淚盈眶。此時(shí)的范鑫輝同學(xué)也

找回了自信心，奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，年終還被評(píng)為“學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵”。

三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這與師生的勤奮努力是分不開(kāi)的。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的學(xué)生，甚至放學(xué)、午休，也有學(xué)生去老師辦公室尋求解答。大部分學(xué)生對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松，這些是每位任課教師有目共睹的。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上，我班共有14個(gè)學(xué)習(xí)合作小組，分別由兩個(gè)人自由結(jié)成，采取一幫一的形式齊心協(xié)力，共同提高。同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。正是這樣，我班的各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直位居中心前茅。

總之，我們?cè)诎嗉w建設(shè)過(guò)程中做了不少的工作，同學(xué)們倘佯在良好的班風(fēng)

中，德、智、體各方面素質(zhì)都有顯著提高，受到各位老師、家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枰?，團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更加輝煌。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定會(huì)不負(fù)眾望，取得更加曙目的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，迎接燦爛的明天！

第四篇：文明班級(jí)主要事跡

夏邑縣第一高級(jí)中學(xué)2014級(jí)33班是我校一個(gè)以培養(yǎng)藝術(shù)生為特色的“興志班”，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。班風(fēng)健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚，主要事跡如下：

一、思想道德教育和班風(fēng)

1、每周班會(huì)有意識(shí)、有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，針對(duì)學(xué)生守則、人生價(jià)值觀、思想道德問(wèn)題展開(kāi)討論，運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

2、組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，并提出了相應(yīng)的措施。

3、我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

二、學(xué)生學(xué)風(fēng)與成績(jī)

1、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

2、在老師與學(xué)生的共同努力下，我班期中、期末考試的最高分和平均分均高于同類班級(jí)，進(jìn)步明顯。

三、文體活動(dòng)豐富，滿載榮譽(yù)。1、2016年高二年級(jí)舉辦的“讀經(jīng)典誦名篇”新年詩(shī)歌朗誦大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。2、2016年學(xué)校舉辦的早操評(píng)比大賽中獲一等獎(jiǎng)。3、2015年、2016年在早操評(píng)比中多次被評(píng)為“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。4、2015年學(xué)校舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我班的小品和歌舞節(jié)目獲得全校師生的喜愛(ài)。5、2016年本人在田家炳中學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

6、本人多次被評(píng)為“十佳班主任”和“優(yōu)秀班主任”。

四、紀(jì)律衛(wèi)生方面

2015-2016，我們班級(jí)無(wú)特大違紀(jì)事例發(fā)生，班級(jí)穩(wěn)定，健康積極。在衛(wèi)生方面，每次評(píng)比均有我班宿舍獲獎(jiǎng)，班級(jí)干凈整潔，學(xué)習(xí)環(huán)境良好。

第五篇：文明班級(jí)申報(bào)

文明班級(jí)申報(bào)

我班是一個(gè)溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新是我們最大的優(yōu)點(diǎn)。幾個(gè)學(xué)期以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和我們同學(xué)的共同努力，10級(jí)會(huì)計(jì)與審計(jì)六班已經(jīng)成為了一個(gè)有著極強(qiáng)的凝聚力的班集體，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、活潑的班集體。

一、文明的班風(fēng)

良好的班風(fēng)是衡量一個(gè)班集體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的相處，同學(xué)們之間變得團(tuán)結(jié)，有事情互相幫助，就像兄弟姐妹一樣，榮辱與共。

現(xiàn)在處處提倡為人要文明禮貌，我們班也不例外。我們班還制定了一個(gè)計(jì)劃，為了讓班級(jí)有一個(gè)文明的班風(fēng)，同學(xué)之間相互問(wèn)好，學(xué)生要主動(dòng)向老師問(wèn)好。對(duì)于不講文明懂禮貌的同學(xué)我們會(huì)加以教育并改正。我們堅(jiān)信班級(jí)的文明程度體現(xiàn)的是一個(gè)班級(jí)的整體素質(zhì)，我們班正向更高的一個(gè)層次努力。

二、穩(wěn)定的學(xué)風(fēng)

“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是我班的一大特色?，F(xiàn)在班級(jí)里有一個(gè)共識(shí)，只有現(xiàn)在努力刻苦學(xué)習(xí)，才有將來(lái)的美好人生?，F(xiàn)在我班大部分同學(xué)都在積極的參加各種考證備考，每天早自習(xí)班長(zhǎng)會(huì)幫我們抽默英語(yǔ)四級(jí)單詞，同學(xué)們?cè)谒较吕镆矔?huì)在一起討論復(fù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。

現(xiàn)在同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是文明班級(jí)建設(shè)的突出成果。

三、多姿多彩的活動(dòng)

在班級(jí)集體生活方面，我們會(huì)組織全班同學(xué)共同參加，例如：在地鐵口當(dāng)志愿者、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、班級(jí)野炊、參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加學(xué)校迎新生活動(dòng)等等。讓每位同學(xué)在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)，在實(shí)踐中不斷完善。

課外活動(dòng)有著廣泛的天地，靈活多樣的活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著很大的吸引力。能讓我們?cè)谟鋹傊惺艿浇逃菀捉邮?，體會(huì)更深。

四、無(wú)止境的進(jìn)取心

以前取得的成績(jī)不代表永遠(yuǎn)都好，我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的心仍在努力，曾經(jīng)的成果離不開(kāi)我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同付出。共同的奮斗目標(biāo)是我班不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。

學(xué)無(wú)止境，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)思想能使我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中做的更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己的潛力。今后我班全體師生將繼續(xù)探索，勇于創(chuàng)新，使班級(jí)文明更上一層樓。

申報(bào)班級(jí)：10級(jí)會(huì)計(jì)與審計(jì)六班申報(bào)時(shí)間：2012年9月16日申報(bào)人員：六班全體師生