第一篇：高二六班優(yōu)秀班級(jí)材料

高二六班優(yōu)秀班集體申請(qǐng)書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師： 你們好！

高二六班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點(diǎn)。我們的班級(jí)由46名可愛可親的同學(xué)組成，大家來(lái)自不同高一的班級(jí)、不同的民族相聚在一起組建成了我們溫馨的家。

我們的班主任

我們的班主任武老師溫和如友，開學(xué)那天,她把我們一個(gè)個(gè)接進(jìn)來(lái),從此,化為心頭放不下的牽掛??副班主任羅老師和王老師亦是我們的良師益友。在即將剛過(guò)去的一學(xué)期里，他們是親人，關(guān)心照顧著我們的生活；他們是良師，在我們彷徨的時(shí)候及時(shí)指明方向；他們是親密的伙伴，在我們歡樂時(shí)露出欣慰的面龐；他們是摯友，聆聽分析著我們的情感，學(xué)習(xí)的委屈，感情的波折都在他們關(guān)愛的話語(yǔ)中平復(fù)。

我們的班委

李媛媛班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的總體工作，在班中有一定的聲望！時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

陶源團(tuán)支書負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)委工作，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)校團(tuán)委的要求和指示，毫無(wú)疏漏。組織學(xué)生積極參加團(tuán)委活動(dòng)，以身作則，要求每位團(tuán)員做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

饒平紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級(jí)出勤考核工作，做好老師準(zhǔn)備上課前的工作。

邵姝雨學(xué)習(xí)委員積極做好了老師和同學(xué)間的溝通，使班內(nèi)成績(jī)有很大提高。

林小紅勞動(dòng)委員認(rèn)真督促值日生打掃好衛(wèi)生、為班級(jí)做好后勤工作。張奉乾體育委員帶領(lǐng)大家認(rèn)真做好三操，展現(xiàn)高二六班的風(fēng)采。

一學(xué)期的考驗(yàn)，班委已日漸成熟、羽翼豐滿，在同學(xué)中樹立起了很高的威信，更富有感染力和號(hào)召力。在學(xué)習(xí)中，他們豐富了；在活動(dòng)中，他們鍛煉了；在工作中，他們成長(zhǎng)了，從最初的陌生到如今的成熟，每一步的過(guò)程都是一種美妙，一種享受。

一、運(yùn)籌帷幄，品格自勵(lì)——班風(fēng)建設(shè)

為促使班級(jí)工作規(guī)范化，明確班委會(huì)成員的工作職責(zé)，最大限度的服務(wù)廣大同學(xué)，高二生活剛開始我們便立刻著手進(jìn)行班級(jí)制度建設(shè)，在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)班規(guī)，班委們爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解、熟記班級(jí)規(guī)章制度，一方面能夠提高大家的自覺性，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神，同時(shí)提高我們班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，玉汝于成——學(xué)風(fēng)建設(shè)

做為高二學(xué)生，高二六班班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸。我們班同學(xué)在經(jīng)歷初入文科班的迷茫后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位，自我選擇，自我培養(yǎng)，自我約束能力都有了很大的提高。

在課內(nèi)知識(shí)方面，同學(xué)們把握住課堂寶貴的時(shí)間，認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，敢于和老師交流；課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，博覽群書，相互幫助共攻難題。

在課外知識(shí)方面，同學(xué)們爭(zhēng)取時(shí)間，利用班級(jí)“圖書角”拓展知識(shí)面，關(guān)注身邊的信息，提高自身文科生的素養(yǎng)。

在不知不覺中，我們班形成“團(tuán)結(jié)友愛、勤奮踏實(shí)、青春活力、積極進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。

三、卓然而立，孜孜以求——班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是每個(gè)班級(jí)所特有的。我們班從班級(jí)的布置到班歌、班花、班旗、班名等的選取和設(shè)計(jì)都是發(fā)揮集體力量，利用周記征集大家意見，大家共同參與為班級(jí)出力，最后經(jīng)過(guò)大家的努力確定《我相信》為班歌，向日葵為班花，6維空間為班名。并班級(jí)布置時(shí)把它們都張貼出來(lái)，讓同學(xué)們時(shí)刻謹(jǐn)記。

四、積極參與、頑強(qiáng)拼搏——班級(jí)榮譽(yù)

在為班級(jí)爭(zhēng)光的集體活動(dòng)中同學(xué)們從來(lái)不含糊。剛開學(xué)和五班的籃球賽中，賽場(chǎng)上球員們揮灑汗水、賽場(chǎng)下同學(xué)們吶喊加油，以優(yōu)異的成績(jī)大獲全勝；在學(xué)校組織的“法制知識(shí)”競(jìng)賽中李媛媛和董文群同學(xué)奮力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)得第二名的好成績(jī)；在體育委員張奉乾的帶領(lǐng)下獲得第十七周的流動(dòng)紅旗。

五、干凈整潔、溫馨如家——班級(jí)衛(wèi)生

勞動(dòng)委員林小紅是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委，她每天督促、檢查衛(wèi)生，使大家慢慢養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！皭郯嗳鐞奂遥等湛看蠹摇笔俏覀儼嗟男l(wèi)生口號(hào)?？傊?，班內(nèi)時(shí)刻是整潔干凈，讓人舒心的。

六、滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)——光明美好的班級(jí)展望

對(duì)于此次優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選，全班同學(xué)都報(bào)以極大的信心去面對(duì)：若可以評(píng)選成功，對(duì)我們班級(jí)來(lái)說(shuō)既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我們提出的一個(gè)新的挑戰(zhàn)——我們會(huì)更努力地去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活，在未來(lái)的一年中爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：

1、在政治思想方面，每個(gè)團(tuán)員都將在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下積極發(fā)揮作用，帶領(lǐng)非團(tuán)員積極向上，爭(zhēng)取全部入團(tuán)。

2、在學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步提高英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)，進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績(jī)。

3、在班級(jí)活動(dòng)方面，舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會(huì)及活動(dòng)，豐富同學(xué)們課余生活，對(duì)外展現(xiàn)我們的風(fēng)采；

4、在考勤方面，杜絕曠課遲到現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

過(guò)去一學(xué)期的酸甜苦辣是令人忘懷的，種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過(guò)去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔(dān)子越來(lái)越重，因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí)，也接過(guò)保持這份榮譽(yù)的壓力，一學(xué)期如一日，我們秉承著“團(tuán)結(jié)、好學(xué)、勤奮、向上 ”校級(jí)學(xué)風(fēng)，一學(xué)期彈指一揮間，歷練了多少學(xué)習(xí)，積淀了多少難忘。

若此次爭(zhēng)取到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)，無(wú)疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會(huì)停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體，有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力，負(fù)起“優(yōu)秀班級(jí)”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“優(yōu)秀班級(jí)”最光彩的一面！

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師嚴(yán)格審查。

此致

敬禮

高二六班班委 2014年12月17日

第二篇：高二六班班級(jí)工作總結(jié)

高二（6）班班級(jí)工作總結(jié) 民勤四中 李發(fā)新

過(guò)去的一學(xué)期對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期,，在這一學(xué)期里我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。同時(shí)我也深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,教育藝術(shù)水平,教育方法,組織管理能力以及以身作則的表率作用,影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向.作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法.現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一.正面宣傳教育,形成團(tuán)結(jié)友愛,勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng).我充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力.我把學(xué)習(xí)問(wèn)題常掛在嘴邊,常常提醒他們.當(dāng)然,我還更以自身行動(dòng)、學(xué)識(shí)去感化他們.針對(duì)有些學(xué)生對(duì)那種無(wú)所謂的心理或懶散的態(tài)度,我常常對(duì)他們說(shuō)“人們說(shuō)的沒錯(cuò),要成才并非都得擠這’獨(dú)木橋’.不過(guò),既然我們已選擇了這一條路,我們?cè)谶@最后關(guān)頭更應(yīng)當(dāng)盡力而為,不要把遺憾留給以后.”做任何事都貴在堅(jiān)持,我也堅(jiān)持天天抓,時(shí)時(shí)抓,說(shuō)到做到.學(xué)生們?cè)谶@一年中都能團(tuán)結(jié)友愛,勤奮學(xué)習(xí).二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治“.要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得靠學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是”干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,班干部不干“。因此挑選和 1 培養(yǎng)班干部顯得非常重要。我班的所有干部的選任都是采取先申請(qǐng)，再競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)產(chǎn)生。班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),其它的都由班委會(huì)、團(tuán)支部來(lái)完成,比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)以及周五的大掃除,團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,自我管理的能力。實(shí)踐證明，一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用.三、利用各種機(jī)會(huì),及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師交流和溝通.除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話.尤其是每次大型考試后，談話的對(duì)象是全體學(xué)生，有利用在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)匯報(bào)；通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問(wèn)題、表現(xiàn)問(wèn)題、思想壓力問(wèn)題等等。同時(shí), 了解情況，通過(guò)打電話詢問(wèn)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系, 或者家長(zhǎng)到學(xué)校當(dāng)面交流，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),及時(shí)解決問(wèn)題.另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問(wèn)題.同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績(jī).四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平.“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置.我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任.作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識(shí),改變觀念.信息時(shí)代中,學(xué)生接觸的信息量大面廣,因此,必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),師生 共同進(jìn)步.我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的.我只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,才能勝任工作,否則會(huì)心有余而力不足.總而言之,班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。當(dāng)然管理的目的在于讓學(xué)生明理。管理是一門學(xué)問(wèn)，要講究科學(xué)性、民主性。我將一如既往地用真誠(chéng)、用愛心去對(duì)待每一位學(xué)生。

第三篇：高二六班班規(guī)

某某班班規(guī)

1要尊師愛友：不當(dāng)眾沖撞老師，言辭激烈者交由校方處理； 同學(xué)之間不說(shuō)臟話，注意維護(hù)人際關(guān)系。

2要有時(shí)間觀念：不遲到，不早退，遲到者負(fù)責(zé)指定區(qū)域一天的衛(wèi)生。

3要有責(zé)任心：不無(wú)故曠課，曠課一次者在班上公開檢討，兩次請(qǐng)家長(zhǎng)，更為嚴(yán)重者班級(jí)除名。

4要有羞恥感：不請(qǐng)假。

請(qǐng)病假者由本人當(dāng)面申請(qǐng)，書寫請(qǐng)假條并由家長(zhǎng)接回，返校時(shí)出示病例以證明；

事假僅限一天以內(nèi)，并由家長(zhǎng)親自打電話說(shuō)明情況。

5要認(rèn)真學(xué)習(xí)：課上不使用手機(jī)、MP4等電子產(chǎn)品影響他人和自己聽課、學(xué)習(xí)的效率，課堂上不做分散他人注意力事情。電子產(chǎn)品在課上一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒收；另外，校方?jīng)]收，則自行處理。6要愛干凈：保持個(gè)人干凈衛(wèi)生，勤刷牙、勤洗頭、洗澡，個(gè)人座位附近的衛(wèi)生由個(gè)人保持。按時(shí)保質(zhì)地值日，若值日時(shí)找人頂替，責(zé)任自負(fù)。

（參照值日生輪流表）

7要熱愛生活：在校住宿者必須在門禁（22:00）前回到本人的宿舍，方便樓管檢查。

PS.凡遲到、曠課者，一律要在記錄單上公布。

第四篇：高二六班班規(guī)

高三*五班班規(guī)

為了規(guī)范同學(xué)們的言行，給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定班規(guī)如下：

一、課堂紀(jì)律

1、學(xué)生不得無(wú)故遲到、早退。在早操、早自習(xí)、晚自習(xí)遲到，寫檢查一份。以鈴響晚為界。上課遲到進(jìn)班后站一節(jié)課。

2、學(xué)生不得曠課，曠課一節(jié)，寫檢查一份，并回家反省一周，如有第二次，反省兩周。

3、不得在課堂上亂走，亂串，如出現(xiàn)此類情況，寫檢查一份。

4、坐姿端正，對(duì)號(hào)入座，不睡覺，不吃東西，不影響他人學(xué)習(xí)，如出現(xiàn)此類情況，寫檢查一份。

5、課上不聽課，玩手機(jī)，打游戲者，寫檢查一份，回家反省一周。如有第二次，反省兩周，如出現(xiàn)第三次，取消在校資格。

6、課上不允許上廁所，如因特殊情況，需寫請(qǐng)假條，經(jīng)老師簽字后方可出去。10分鐘內(nèi)必須返回。

7、上課時(shí)有在課堂上頂撞老師的，寫檢查一份，回家反省一個(gè)月。

8、非上課時(shí)間在電腦上玩游戲，看電影等和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，寫檢查一份。

二、早操

早操應(yīng)按時(shí)到達(dá)出操指定位置。5：50集合完畢，準(zhǔn)時(shí)跑操。跑操時(shí)按宿舍來(lái)站隊(duì)，如有遲到，一經(jīng)查實(shí)，寫檢查一份。早操行進(jìn)途中，同學(xué)們口號(hào)要響亮有力，早操結(jié)束后，由體委整理隊(duì)伍，宣誓，唱班歌。

三、宿舍紀(jì)律與衛(wèi)生

各宿舍應(yīng)遵守《學(xué)校宿舍管理?xiàng)l例》愛護(hù)公物，打掃衛(wèi)生，按時(shí)就寢，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)保障。如出現(xiàn)以下情況，作如下處理：

1、熄燈鈴響后，仍有同學(xué)喧嘩，被宿舍管理員通報(bào)的，寫檢查一份。

2、宿舍衛(wèi)生分?jǐn)?shù)低于60分或被宿舍管理員通報(bào)批評(píng)的，該日值日生罰款10元。

四、教室衛(wèi)生

教室是我們共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)好教室衛(wèi)生是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，請(qǐng)同學(xué)們自覺做好教室衛(wèi)生。

1、各組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生，整理講臺(tái)。做到地面無(wú)紙、講臺(tái)

無(wú)面、黑板無(wú)字、窗臺(tái)無(wú)土。為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、如發(fā)現(xiàn)值日組該天沒值日，除讓該組成員寫檢查外，另

罰該組打掃班級(jí)衛(wèi)生一周。

五、其它方面

1、班干部是班級(jí)的管理者和服務(wù)者，全班同學(xué)要服從班干

部管理，積極配合好班干部開展工作。如有頂撞班干部者，除寫檢查外，回家反省2周。

2、在班級(jí)中打牌，玩游戲?qū)憴z查一份，并回家反省1周。

喝酒、打架者，從重處理。

備注：學(xué)生所寫檢查，交當(dāng)天值班的班干部，每天早上交班主任。學(xué)生寫二份檢查給以警告。如出現(xiàn)第三份，回家反省。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以月考為界限，每次月考后評(píng)出“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”“紀(jì)律之星”三星。每次月考后算各組的平均分，小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。如果月考在同類平行班中平均分第一名，獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)志電影一場(chǎng)。月考平均分每前進(jìn)一個(gè)名次，獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)志電影一場(chǎng)。

做好“好幫差”工作。在班里開展“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

值班表：

周一：李肖葉周二：曲保磊周三：尹玉寶周四：謝榮凱 周五：劉興達(dá)周六：孫月秋周日：崔國(guó)祥

李肖葉總負(fù)責(zé)，各值日干部每天把前一天的結(jié)果交班主任。

第五篇：高二六班班規(guī)

高二（6）班班規(guī)

一、紀(jì)律

1.早操不準(zhǔn)遲到及曠到，服從體育委員管理。不服從紀(jì)律者由體育委員記名。早操遲到者罰跑5圈，早操未到者罰跑10圈，紀(jì)律不好者罰跑2圈。

2、早讀要聽從課代表安排，不準(zhǔn)隨意喧嘩，由班長(zhǎng)記名，兩次以上者由班主任處理。

3、不允許遲到、早退、曠課。

遲到、早退兩分鐘以內(nèi)抄寫500字古文，5分鐘以內(nèi)抄800字古文，10分鐘以內(nèi)1000字古文。曠課一節(jié)罰10元充當(dāng)班費(fèi)，3節(jié)以上叫家長(zhǎng)。

4、晚自習(xí)及自習(xí)課不準(zhǔn)說(shuō)話、不準(zhǔn)換座位、隨意下座位有任何問(wèn)題下課解決。違反者由紀(jì)律委員記名，記名一次者予以警告，記名兩次者交由班主任處理。數(shù)次不改者叫家長(zhǎng)。

5、課堂上不準(zhǔn)吃零食、不準(zhǔn)隨意說(shuō)話、不準(zhǔn)換座位、不允許和老師頂撞，一切由課堂為重。由小組長(zhǎng)記名，記名一次者予以警告，記名兩次者交由班主任處理，數(shù)次不改及頂撞情節(jié)嚴(yán)重者叫家長(zhǎng)處理。

二、值日衛(wèi)生 1.每日值日必須在早9.25，中3.10，下午8.00之間做完值日，由勞動(dòng)委員記名，遲到一次罰5元、曠到一次罰10元充當(dāng)班費(fèi)。

2.值日不認(rèn)真導(dǎo)致扣分，罰一周值日。全體成員無(wú)條件接受勞動(dòng)委員安排，不服從者直接交由班主任處理。不得將垃圾扔到座位下面，一次罰款5元。3.宿舍衛(wèi)生

宿舍長(zhǎng)每天監(jiān)督值日生打掃宿舍衛(wèi)生。當(dāng)天值日生因不及時(shí)打掃宿舍，導(dǎo)致地面不干凈和垃圾未到，扣1分罰5元，扣2分罰10元，扣2分以上罰20元；床鋪不整齊和床下物品擺放不整齊扣分落實(shí)到個(gè)人罰5元；窗臺(tái)擺放不整齊扣分，宿舍所有成員一人罰2元。

三、儀容儀表（以抽查為主）

1.隨時(shí)佩戴?？ù┐餍７`紀(jì)者抄寫古文3篇帶翻譯。

2.及時(shí)理頭，頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)者抄古文3篇帶翻譯。3.女生化妝者，違紀(jì)一次500字檢討，違紀(jì)兩次800字檢討，三次以上者交由班主任處理。4.抽煙被抓者，第一次違紀(jì)罰款20元，第二次違紀(jì)由家長(zhǎng)帶回反省。