第一篇：少年宮申報(bào)材料

項(xiàng) 目 材 料

一、河北省秦皇島市青龍滿族自治縣雙廟明德學(xué)?；厩闆r簡(jiǎn)介

雙廟明德學(xué)校毗鄰承秦公路，位于青龍縣城西5公里處，始建于1956年，擴(kuò)建于2007年，并在同年實(shí)現(xiàn)合并辦學(xué)。

學(xué)校教育覆蓋青龍鎮(zhèn)14個(gè)行政自然村，服務(wù)輻射方圓30千米。學(xué)校占地面積14588.5平方米，建筑面積3211.89平方米；學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，分中小學(xué)兩個(gè)教學(xué)部。在校生536人，其中住宿生386名，教職工81人。其中，高級(jí)教師8人，一級(jí)教師43人，本科畢業(yè)30人，體育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)教師10人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，繼續(xù)教育合格率100%;辦學(xué)設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)開(kāi)足率100%。

作為全縣建校比較早的大型寄宿學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)“建特色學(xué)校，育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo)，在秉承“質(zhì)量第一，安全第一”的辦學(xué)原則的基礎(chǔ)上，著力創(chuàng)建“書(shū)畫項(xiàng)目?！薄ⅰ拔璧疙?xiàng)目?！?、“體育項(xiàng)目?！?、“經(jīng)典誦讀示范?！?、“文明生態(tài)校園”、“青少年業(yè)余軍?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?，同時(shí)開(kāi)設(shè)籃球、乒乓球、科技、信息技術(shù)、校園廣播、?？?bào)編輯等文藝興趣小組，努力為學(xué)生搭建全面、健康、快樂(lè)發(fā)展的素質(zhì)教育的平臺(tái)。

截至到目前，學(xué)校已建成較為先進(jìn)的舞蹈室4間，有專職音樂(lè)舞蹈教師3名，舞蹈小組成員58人；書(shū)畫教室3間，有專職美術(shù)教師2人，美術(shù)小組成員46人；田徑隊(duì)專職教練2人，籃球教練2人，乒乓球教練1人.有籃球訓(xùn)練場(chǎng)地一個(gè)，乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)地一個(gè)，羽毛球訓(xùn)練場(chǎng)地一個(gè)，綜合實(shí)踐活動(dòng)基地三塊，校園廣播室一間，校報(bào)編輯部一個(gè)，各隊(duì)參訓(xùn)學(xué)生達(dá)198人；全校開(kāi)設(shè)國(guó)防教育和經(jīng)典誦讀的校本課程，注 1

重生本教育，努力實(shí)踐高效課堂。

幾年來(lái)，我校先后被省市縣授予“明德辦學(xué)甲等獎(jiǎng)”、“先進(jìn)少年軍?！?、“德育管理先進(jìn)校”、“教學(xué)管理先進(jìn)?！?、“經(jīng)典誦讀示范?！薄ⅰ罢Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?、“學(xué)校規(guī)范化管理先進(jìn)?！?、“系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“綠色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為“中考先進(jìn)單位”、“年度工作實(shí)績(jī)突出單位”、“安全工作先進(jìn)單位”。用實(shí)績(jī)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，向創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

但是，由于經(jīng)費(fèi)投入有限，一些教學(xué)配套設(shè)施還不能滿足全體學(xué)生實(shí)際需要。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，學(xué)校特色辦學(xué)的路子已經(jīng)摸索出來(lái)，我們有信心會(huì)逐步把學(xué)校辦得更好，讓所有的學(xué)生都能夠愉快的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。

二、學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性

（一）必要性

推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，是拓展學(xué)校課外活動(dòng)場(chǎng)所的重要舉措，是豐富學(xué)生精神文化生活的有效途徑，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的陣地平臺(tái)。近幾年，我校一直高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，但由于學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，城鄉(xiāng)差距大、生源構(gòu)成復(fù)雜、校園活動(dòng)場(chǎng)所狹小、活動(dòng)項(xiàng)目少、留守學(xué)生逐年增多等矛盾日益突出，全鎮(zhèn)有27所中小學(xué)目前卻沒(méi)有一所活動(dòng)中心，亟需整合利用校園現(xiàn)有資源，在周期短、見(jiàn)效快的前提下，盡快扭轉(zhuǎn)思想道德建設(shè)工作的被動(dòng)局面，基于此，我們學(xué)校作為青龍鎮(zhèn)唯一一所大型寄宿制中學(xué)，有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的推行重任，充分利用其育人的特殊功效，使我校和我鎮(zhèn)廣大學(xué)生和未成年人充分享受到與城市孩子一樣的素質(zhì)教育。

（二）可行性

1、青龍縣教育局、青龍鎮(zhèn)總校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校少年宮建設(shè)工作，給與我們以堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾支撐。

2、我校是青龍鎮(zhèn)規(guī)模最大、在校學(xué)生數(shù)最多的一所大型寄宿制學(xué)校，距縣城5公里，交通便利。

3、我校有足夠的可供課外活動(dòng)使用的校舍和室外活動(dòng)場(chǎng)地。

4、學(xué)校有足夠的高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍和校外職員輔導(dǎo)員，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，責(zé)任心和事業(yè)心強(qiáng)，能夠辦好少年宮各項(xiàng)興趣活動(dòng)。

三、項(xiàng)目建成后的運(yùn)行機(jī)制

1、成立組織：學(xué)校責(zé)成教育副校長(zhǎng)專人負(fù)責(zé)，并成立少年宮活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員兼任少年宮輔導(dǎo)員，還將聘請(qǐng)民間藝人、先進(jìn)人物、離退休干部、法律界人士等作為校外輔導(dǎo)員。以此，領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和實(shí)施少年宮日常工作。

2、服務(wù)宗旨：確保每一個(gè)學(xué)生、學(xué)生的每一個(gè)興趣活動(dòng)都能得到有效開(kāi)展。全方位、全天候的開(kāi)展少年宮活動(dòng)，以此拓寬教育途徑，充分展示學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)，為學(xué)生搭建全面發(fā)展的教育平臺(tái)。

3、課程設(shè)置：為發(fā)揮學(xué)校少年宮的育人功效，我們將從規(guī)范少年宮課程入手，調(diào)配專業(yè)教師，認(rèn)真謀劃和部署安排，在課程上設(shè)置必開(kāi)項(xiàng)目和自主創(chuàng)新項(xiàng)目?jī)煞N。在學(xué)?，F(xiàn)有活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富和擴(kuò)大，拓展德育、藝術(shù)、體育、科技、綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐六類領(lǐng)域的活動(dòng)內(nèi)容。具體包括文藝表演、書(shū)法藝術(shù)、樂(lè)器演奏、美術(shù)繪畫、手工制作、乒乓球、籃球、田徑和棋類等十余個(gè)項(xiàng)目。

4、活動(dòng)辦法：青少年學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校少年宮將根據(jù)每個(gè)人的申報(bào)情況，合理安排活動(dòng)地點(diǎn)和項(xiàng)目。

5、服務(wù)對(duì)象：通過(guò)學(xué)校少年宮活動(dòng)的開(kāi)展，可以服務(wù)校內(nèi)現(xiàn)有的536名學(xué)生，還可以采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“大手拉小手”等辦法，教育輻射青龍鎮(zhèn)范圍內(nèi)29個(gè)行政自然村的27所小學(xué)的2000多名的在校學(xué)生和方圓30千米范圍內(nèi)的未成年人，為其開(kāi)辟?gòu)V闊的活動(dòng)空間，接受最優(yōu)化的興趣培養(yǎng)和教育。

6、激勵(lì)機(jī)制： 完善教師的獎(jiǎng)勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性。

第二篇：日照市東港區(qū)南湖中心小學(xué)申報(bào)學(xué)校少年宮建設(shè)材料

附件2

2012年專項(xiàng)彩票公益金

支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)

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注：該表由申報(bào)學(xué)校填寫。

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第三篇：少年宮

2016年少年宮工作總結(jié)

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)

一年來(lái)，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為契機(jī)，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地25版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、250米環(huán)形跑道等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材；有圖書(shū)室、閱覽室，藏書(shū)2萬(wàn)冊(cè)左右；有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備保管室，可用于科普實(shí)驗(yàn)操作；有多媒體室、電腦教室，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動(dòng)室，用于文藝訓(xùn)練、展演；有綜合實(shí)踐園，可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái)，我們開(kāi)辟了讀書(shū)益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)行課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目（如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫、朗誦、英語(yǔ)、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)）、周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績(jī)

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

三、存在的問(wèn)題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

第四篇：少年宮

峨眉七中少年宮科技活動(dòng)教案——科技論文創(chuàng)作教案

青少年科技活動(dòng)充滿趣味性、探索性、好奇性和創(chuàng)造性，積極開(kāi)展科技活動(dòng)是貫徹實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)為核心的素質(zhì)教育的一個(gè)重要渠道?？萍夹≌撐氖强萍蓟顒?dòng)的總結(jié)，是在科技實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析歸納、演繹推理、類比想象、抽象概括，從而得出具有普遍推廣意義的新規(guī)律、新理論、新假設(shè)等結(jié)論。指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文，是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索，了解和學(xué)習(xí)科學(xué)研究的一般方法，提高學(xué)生科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的有效途徑。

一、提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)興趣，消除科技小論文的神秘感

首先，堅(jiān)持在課堂教學(xué)中滲透科技教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技素質(zhì)。備課時(shí)，選擇教學(xué)內(nèi)容要突出科技知識(shí)，并及時(shí)將本學(xué)科的最新研究成果充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中。改革教育觀念和教學(xué)方法，重視科學(xué)研究方法的訓(xùn)練和科技史教育。比如在學(xué)習(xí)鐵的性質(zhì)時(shí)，介紹α－Fe2O3和γ－Fe2O3在錄音材料上的重要用途，學(xué)生往往熱情高漲，感到科學(xué)技術(shù)離他們并不遙遠(yuǎn)，從而增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)。其次，通過(guò)講座、板報(bào)、科技知識(shí)競(jìng)賽、科技讀書(shū)筆記比賽、科技手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展及其對(duì)世界各國(guó)綜合國(guó)力的巨大影響。

第三，向?qū)W生介紹一些他們熟悉的短小精悍的優(yōu)秀科技小論文，揭開(kāi)科技小論文的神秘面紗。例如，聯(lián)系生活實(shí)際介紹獲全國(guó)一等獎(jiǎng)的科技小論文《水浮蓮凈化污水的觀察與調(diào)查》、《銀杏快速培育的實(shí)驗(yàn)》、《音樂(lè)對(duì)某些植物生長(zhǎng)發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn)》等，聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生介紹變廢為寶利用柑子皮水解后進(jìn)行銀鏡反應(yīng)的科技小論文《柑子皮的妙用》以及《薊草可解煙毒》、《禾苗枯萎之迷》等科技小論文。這些通俗易懂的例子說(shuō)明科技小論文的寫作并不是高深莫測(cè)、可望而不可及的事情，同時(shí)也為學(xué)生寫作科技小論文提供了良好的范例。

二、聯(lián)系實(shí)際，選好科技小論文的寫作題材

第一、引導(dǎo)學(xué)生選擇自己熟悉的感興趣的題材。我們是指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文，所以要放手讓學(xué)生自己選題，這樣才能選出學(xué)生感興趣的、能獨(dú)立完成的好題材。我校學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村，學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)是小學(xué)教師。因此，我指導(dǎo)學(xué)生選題的要求和原則是：面向小學(xué)，立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，選擇身邊熟悉的感興趣的題材。比如，我指導(dǎo)的獲獎(jiǎng)科技小論文《流動(dòng)灌溉——馬蹄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)試驗(yàn)》、《龍眼罩網(wǎng)防果蝠實(shí)驗(yàn)》、《油茶樹(shù)抵御磚廠污染的調(diào)查》等題材都是學(xué)生從自己熟悉的生產(chǎn)生活中選擇的，其實(shí)踐結(jié)果對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到一定的積極作用。立足農(nóng)村選擇的題材所需實(shí)驗(yàn)條件簡(jiǎn)單易行，適合學(xué)生今后在小學(xué)教學(xué)中開(kāi)展科技活動(dòng)。

第二、選擇的題材要具有新穎性。選擇新穎的好題材意味著科技小論文的寫作成功了一半。我首先是在學(xué)生中開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，積累科技知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)眼光觀察生活，大膽質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)問(wèn)題，從多種角度分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，篩選提煉論文題材，確定實(shí)踐方案。其次，還結(jié)合具體例子說(shuō)明科技小論文選題的方向和規(guī)律。例如，《肉桂駁枝繁殖試驗(yàn)》的“駁枝繁殖”、《人工上籬種植絞股藍(lán)試驗(yàn)》的“人工上籬種植”、《生姜倒種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)》的“倒種”、《西瓜嫁接栽培試驗(yàn)》的“嫁接栽培”、《竹蓀的室內(nèi)栽培試驗(yàn)》的“室內(nèi)栽培”、《磁化水對(duì)幾種花卉生長(zhǎng)發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn)》的“磁化水”等等，代表了科技小論文選題的一般方向和規(guī)律，都是優(yōu)秀的選題。

第三、了解不宜選擇的題材。除了青少年科技活動(dòng)規(guī)定不宜選擇的如藥物、藥理、藥效等題材外，我認(rèn)為需要時(shí)間較長(zhǎng)的、不具備實(shí)驗(yàn)條件的、不符合青少年學(xué)生特點(diǎn)的題材也不宜選擇。

第四、選題宜早不宜遲。這樣才能保證有足夠的時(shí)間開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，查閱圖書(shū)資料以及論文的寫作修改。我指導(dǎo)學(xué)生寫作的獲獎(jiǎng)科技小論文的題材一般都是學(xué)生提前1年甚至2年就選好了的。

三、明確要求，規(guī)范格式，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力

嚴(yán)格地說(shuō)，科技小論文不是“寫”出來(lái)的，而是科技實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)晶。指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文的最終目的是使學(xué)生了解科學(xué)研究的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。據(jù)了解，許多科技小論文在各級(jí)評(píng)比中落選的原因，是內(nèi)容和格式不符合要求，或者是數(shù)據(jù)材料不足，盡管學(xué)生和輔導(dǎo)員都作了大量的實(shí)踐工作。因此，指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文之前，必須使學(xué)生了解科學(xué)研究的一般方法和步驟、科技小論文的選題要求、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的方法和要求、寫作的格式等等。這樣才能有計(jì)劃有目的有步驟地開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，作好原始記錄，為科技小論文的寫作做好準(zhǔn)備。此外，還要使學(xué)生明確一篇好的科技小論文，應(yīng)該有一定數(shù)量的圖表和照片等直觀說(shuō)明材料，才能更好的體現(xiàn)真實(shí)性，增強(qiáng)說(shuō)服力。

四、指導(dǎo)學(xué)生查閱資料，分析歸納，提高科技小論文的質(zhì)量

如何依據(jù)諸多個(gè)別的實(shí)驗(yàn)考察的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄得出具有普遍推廣意義的結(jié)論？這是指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文至關(guān)重要的一步。

首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)科技小論文的主題對(duì)實(shí)驗(yàn)考察的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)學(xué)會(huì)分辨取舍，去偽存真，歸納出一般結(jié)論。其次，指導(dǎo)學(xué)生查閱圖書(shū)資料和運(yùn)用學(xué)到的科技知識(shí)進(jìn)行演繹推理，從一般結(jié)論得出特殊的新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新方法、新設(shè)想等。最后，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用類比思維將上述的特殊結(jié)論進(jìn)行推廣，從而得出具有普遍推廣意義的新結(jié)論、新規(guī)律，運(yùn)用想象思維對(duì)原始的朦朧的觀點(diǎn)、設(shè)想進(jìn)行加工、改造，突破時(shí)空限制，得出創(chuàng)造性的結(jié)論。這樣，既提高了科技小論文的質(zhì)量，又鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了學(xué)生的科研能力

五、刻苦鉆研，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高輔導(dǎo)水平

1.刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，是提高輔導(dǎo)水平的主要方法

2.指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文需要有熱心、耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

3.勤于動(dòng)筆，善于總結(jié)科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

總之，指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文是一項(xiàng)艱辛而又繁瑣卻富有意義的工作。教師雖然不是科學(xué)家，但應(yīng)該是科學(xué)家的引路人

撰寫科技小論文的方法和技巧

科技小論文是學(xué)生科學(xué)研究的總結(jié)，而不是文學(xué)作品。小論文的寫法有一定的規(guī)范性，它包括以下內(nèi)容：

1、論文題目：題目要與研究的內(nèi)容相一致，不能文不對(duì)題。題目要求簡(jiǎn)潔、新穎、吸引讀者。如《為什么咸蛋黃會(huì)出油？》明了，吸引讀者。研究的題目不能太大，不然無(wú)從下手。

2、引言：是論文的開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單說(shuō)明進(jìn)行該研究的目的或作者是怎樣想到要開(kāi)展這方面的研究工作的起因。

3、材料和研究方法：要寫清考察和觀察對(duì)象、實(shí)驗(yàn)的材料及材料來(lái)源；采用什么研究方法以及具體研究步驟；使用了哪些儀器等，這都要如實(shí)交代清楚，以便經(jīng)得起他人的重復(fù)試驗(yàn)。

4、結(jié)果：是論文的論據(jù)部分。除了用文字，還可用表格中的數(shù)據(jù)，圖片，照片，這樣具有說(shuō)服力。數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠是實(shí)驗(yàn)研究的關(guān)鍵所在。

5、討論：這是論文的論證和論點(diǎn)部分。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了什么科學(xué)結(jié)論。并要在理論的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。論點(diǎn)必須是以科學(xué)的研究方法和研究結(jié)果為依據(jù)，要恰如其分，實(shí)事求是。如果脫離實(shí)際，故意擴(kuò)大研究成果，就失去論文的科學(xué)性，結(jié)果將是一事無(wú)成。

本次的科技小論文選題可以參考叢書(shū)的有關(guān)課題，通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等手段。也可圍繞自己勞技創(chuàng)意和制作過(guò)程等方面內(nèi)容進(jìn)行論述。論文的撰寫用A4紙張。

第五篇：少年宮

手拉手，心邊心，共建和諧軍民情

——記市公安消防大隊(duì)來(lái)青少年活動(dòng)中心參觀聯(lián)誼活動(dòng)5月25日，和龍市青少年活動(dòng)中心熱情接待了市公安消防大隊(duì)10名官兵前來(lái)參觀，并共同組織了文娛活動(dòng)。此次活動(dòng)是市公安消防大隊(duì)迎“七·一”建黨90周年系列活動(dòng)之一，他們主動(dòng)與“中心”領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、溝通，他們的到來(lái)受到了青少年活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的熱烈歡迎。當(dāng)日下午，在青少年活動(dòng)中心副主任的帶領(lǐng)下，以指導(dǎo)員為首的10名官兵依次參觀了科技室、樂(lè)器室，美術(shù)書(shū)法室、鋼琴室、舞蹈室、聲樂(lè)室等，優(yōu)雅的育人環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教師們過(guò)硬的專業(yè)特長(zhǎng)及敬業(yè)精神讓他們感受了青少年活動(dòng)中心不愧是青少年校外教育的殿堂，是孩子們放飛夢(mèng)想的地方，是新時(shí)代培養(yǎng)藝術(shù)人才的一方沃土。官兵們嚴(yán)明的紀(jì)律，規(guī)矩的行為，禮貌的言辭也讓青少年活動(dòng)中心的教師們感觸頗深，以禮相待。

參觀最后來(lái)到乒乓球室，由青少年活動(dòng)中心乒乓球教練講解示范乒乓球基本動(dòng)作要領(lǐng)，糾正錯(cuò)誤打法，并進(jìn)行了操練。在領(lǐng)導(dǎo)的建議下，教師們和官兵們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的乒乓球比賽。大家雖都技藝不精，但競(jìng)賽卻偏依然激烈。打破了起初的拘謹(jǐn)，大家玩的開(kāi)心快樂(lè)，在活動(dòng)中，在彼此的交流中，加深了了解，更增進(jìn)了友誼。在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，青少年活動(dòng)中心副主任表示在八一建軍節(jié)到來(lái)之際將前去慰問(wèn)。

稿來(lái)源：少年宮投稿人：張玉玲