第一篇:關(guān)于推薦陳娟同志為記功獎(jiǎng)勵(lì)的典型材料Microsoft Word 文檔
“捧著一顆心來,不帶半根草去”
關(guān)于推薦陳娟同志為記功獎(jiǎng)勵(lì)的典型材料
陳娟同志,女,苗族,大專文化,2000年7月參加教育工作。2000年8月至2001年7月在高峰學(xué)區(qū)三坪小學(xué)任教,2001年8月調(diào)入我校,一直從事高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,2004年3月兼任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),成為了學(xué)校數(shù)學(xué)骨干教師。
在教育教學(xué)工作中,她堅(jiān)持正面教育,尊重學(xué)生人格,以人格魅力塑造學(xué)生,把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口,管教管導(dǎo),在短時(shí)期內(nèi)使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有長(zhǎng)進(jìn),數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的樂趣,讓他們獲得成功,真正做到了教書育人。
一、關(guān)注學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心
蘇霍姆林斯基說:“沒有愛就沒有教育?!濒斞刚f:“教育植根于愛?!睆墓胖两?,許多有志之士、教育專家都有一個(gè)共識(shí),愛心所至,情感所及,必將春風(fēng)化雨。陳老師深深地懂得:精神世界正需要教化的學(xué)生,是構(gòu)成班級(jí)的最主要因素,他們十分需要并渴望得到老師尤其是班主任的愛。因此,當(dāng)學(xué)生生病時(shí),她總會(huì)帶去最真誠(chéng)的問候;當(dāng)學(xué)生生活遇到了困難時(shí),她總會(huì)去幫學(xué)生一把;當(dāng)學(xué)生情緒低落時(shí),她總會(huì)去安慰一下;當(dāng)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲時(shí),她總會(huì)去叮囑一番……
2005年3月1日,開學(xué)不久,陳娟老師所帶的六年級(jí)66班有個(gè)女同學(xué)叫彭春蘭,因?yàn)槿狈ψ岳砟芰?,把身上的錢和餐票丟失了,生活成了問題。她了解到情況后,把自己的錢送給她用,在學(xué)校后勤人員那里買了餐票,按照每餐的需要,每天給彭春蘭發(fā)餐票。后來,她干脆把全班寄宿學(xué)生的錢和餐票進(jìn)行集中保管,在學(xué)生需要的時(shí)候按時(shí)發(fā)放,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)?!皩W(xué)生的錢物由班主任進(jìn)行集中管理,按需發(fā)放”的做法很快在學(xué)校得到了推廣,解決了學(xué)生的后顧之憂。
陳老師對(duì)學(xué)生的愛,決不僅僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的偏愛,而是讓班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都感受到教師的愛。誠(chéng)然,行為習(xí)慣有偏差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生的確會(huì)讓許多老師付出更多的心血?!皼Q不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”,這是陳娟老師擔(dān)任六(58)班班主任為自己定下的一條準(zhǔn)則。她上任伊始,便把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友,尤其對(duì)后進(jìn)生,更是傾注了更多的關(guān)愛。尚秋琴同學(xué),因?yàn)榛A(chǔ)差,接手的時(shí)候,每次只能考二十幾分。該生性格內(nèi)向,自卑孤獨(dú),從不與人交流。陳老師多次找她談心,了解到尚秋琴的父母在外地打工,現(xiàn)跟奶奶生活這一情況,便處處從生活上關(guān)心她,學(xué)習(xí)上照顧她。每天利用休息時(shí)間,對(duì)尚秋琴進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),從最基本的計(jì)算、應(yīng)用題,漸漸地指導(dǎo)她獨(dú)立演算,還向?qū)W校推薦她參加學(xué)校體育代表隊(duì),參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在2003年5月舉行的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,尚秋琴同學(xué)獲得了女子800米第二名,女子1500米第三名。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后,尚秋琴同學(xué)性格變得開朗了,各科成績(jī)進(jìn)步很快,在畢業(yè)考試中,她的數(shù)學(xué)考了95分,誰又會(huì)想到她原來是個(gè)后進(jìn)生呢?
在擔(dān)任班主任工作中,陳老師想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,把自己全部精力用到了學(xué)生之中。在擔(dān)任六年級(jí)66班班主任時(shí),有一個(gè)叫張秋玲的女同學(xué),因?yàn)榛A(chǔ)差,家庭條件不好,她的父親多次到學(xué)校要求張秋玲退學(xué)去打工賺錢。陳老師看在眼里,急在心里?!皼Q不能讓我的學(xué)生失學(xué)”!為此,她多次獨(dú)步去張秋玲家家訪,上門做家長(zhǎng)的工作,在學(xué)習(xí)上給予張秋玲更多的關(guān)心,并發(fā)動(dòng)班上基礎(chǔ)好的同學(xué)輔導(dǎo)張秋玲。在陳老師的關(guān)心、照顧下,張秋玲同學(xué)順利的考入了初中,家長(zhǎng)也放棄了讓她輟學(xué)的想法。幾年來,她所帶的班級(jí)學(xué)生沒有一個(gè)輟學(xué),都順利的進(jìn)入初中學(xué)習(xí),鞏固率達(dá)到100%。2005年9月10日,她因?yàn)榘嗉?jí)工作出色,被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”。
二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提升水平
新課程的實(shí)施和素質(zhì)教育的推行,給教師帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),教師們面臨著重建教育生活道路的抉擇。陳娟老師認(rèn)真地對(duì)照新課程理念進(jìn)行反思:是用應(yīng)試教育的方法還是素質(zhì)教育的方法?是穿新鞋走老路還是大步流星走新路?她面臨著困惑。從2002年9月開始,陳老師利用學(xué)校開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程師資培訓(xùn)精要》、《信息技術(shù)與課程整合》、《教科研能力的培養(yǎng)與提高》、《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》、《提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》、《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》等六本教材,高規(guī)格地填寫《報(bào)告冊(cè)》。在學(xué)習(xí)過程中她注重及時(shí)反思自己的教育行為,進(jìn)行深層次思考,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)規(guī)律,使自己不斷地改進(jìn)、提高、完善。在兩年的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)中,她都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在每年的暑假,她還積極參加了縣教育局舉辦的新課程培訓(xùn)班,使自己進(jìn)一步堅(jiān)定了大步流星走新路的理念。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),她很快適應(yīng)了新課程改革實(shí)驗(yàn),在教學(xué)中,她能積極倡導(dǎo)“自主—合作—交流”的學(xué)習(xí)方式,啟發(fā)學(xué)生積極思考,探索數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)的成功和快樂。
2004年,她擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)以后,就把努力提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量作為自己的使命。她不僅自己的數(shù)學(xué)課上得精彩,而且能很好地指導(dǎo)其他數(shù)學(xué)教師上課,從而促進(jìn)學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)大面積的提高。2004年3月26日,陳娟老師在白果樹小學(xué)上的《口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)》,用故事貫穿教學(xué)全過程,創(chuàng)設(shè)了大量的數(shù)學(xué)情境,鼓勵(lì)算法多樣化,用鼓勵(lì)性的語言來評(píng)價(jià)學(xué)生,倡導(dǎo)“自主—合作—探究”的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造民主、和諧、平等的教學(xué)氛圍,起到了示范性作用,受到了老師們的好評(píng)。到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的縣教研室主任向幫乾評(píng)價(jià)說:“這是一堂新課程理念指導(dǎo)下的示范課,值得學(xué)習(xí)、推廣?!?/p>
作為縣級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師的她,具有很強(qiáng)的教育科研能力。先后主持學(xué)區(qū)開展的數(shù)學(xué)專題賽課、白果樹村小、巖仁坪村小、老司巖村小等教研活動(dòng),受到了全體教師的高度評(píng)價(jià)。從2002年以來,她所寫的教育科研論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2篇,州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2篇,縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4篇。在全州小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評(píng)比中,她所命題的三年級(jí)數(shù)學(xué)試題獲得了一等獎(jiǎng),2006年12月1日,她應(yīng)邀參加了全州小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研討會(huì),并作了典型發(fā)言,介紹了學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)管理經(jīng)驗(yàn),她的發(fā)言《我校數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)改革的經(jīng)驗(yàn)介紹》獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的好評(píng),被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
在開展“推進(jìn)校本研修,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡男1狙行薰ぷ髦校龘?dān)任五年級(jí)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),認(rèn)真組織全體隊(duì)員開展教學(xué)問題研討,在每次研討過程中,她總是積極發(fā)言,認(rèn)真做好團(tuán)隊(duì)研討記錄,形成解決問題的結(jié)論,在2006度校本研修中,五年級(jí)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。她填寫的研究《報(bào)告冊(cè)》科學(xué)、規(guī)范,在州縣專家的驗(yàn)收中受到了好評(píng)。
她愛好廣泛,具有一定的美術(shù)特長(zhǎng)。學(xué)校每期的墻報(bào)、黑板報(bào)都是由她主辦,她作的畫主題鮮明、生動(dòng)活潑,學(xué)生都喜歡上她的美術(shù)課和參加由她組織的美術(shù)課外興趣小組。她指導(dǎo)的學(xué)生王銘、張文雅、田雪等同學(xué)在參加全州中小學(xué)生藝術(shù)展演比賽中,美術(shù)作品分獲一、二等獎(jiǎng)。
三、抓住課堂,提高質(zhì)量 課堂是素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場(chǎng),是新課程實(shí)施的最前沿陣地。陳娟老師深深地懂得只有抓住了數(shù)學(xué)課堂,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,她十分注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行信息反饋;“讓全班95%以上的學(xué)生掌握了,我才會(huì)上新課”是她在教學(xué)數(shù)學(xué)新知識(shí)時(shí)的一條原則。她注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極構(gòu)建民主、平等、和諧的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂氛圍,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在輔優(yōu)補(bǔ)差工作中,她注重發(fā)揮小助手的作用,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,組建學(xué)習(xí)小組,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高,她所擔(dān)任班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量一直居全校第一。2003、2004、2005、2006年,她所帶的班級(jí)58、62、66、69班,在全縣畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中,人平分、及格率、優(yōu)秀率均居全校平行班第一名,為我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)居全縣先進(jìn)行列立下了頭功。值得一提的是,在2003年,作為一開始帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)的她,通過她和其他幾個(gè)同事的努力,在畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中,我校的數(shù)學(xué)參考人平分88.56分,僅次于古小,突破了歷史,而她的班級(jí)人平分是全校第一。這樣,安排她擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,是學(xué)校的最佳選擇,她也沒有辜負(fù)學(xué)校的重托,在每年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)中,很好地完成了學(xué)校交給的重?fù)?dān)。從2002年來,我校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),一直居農(nóng)村小學(xué)前例,與她的努力是分不開的。
在她的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的,教學(xué)永遠(yuǎn)是第一位的。我們還清楚的記得,2006年春季,她頭部長(zhǎng)瘤,因怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),一直沒有時(shí)間進(jìn)行治療。后來,腫瘤越長(zhǎng)越大。在正月十六,醫(yī)生剛上班,別人還在享受新年快樂的時(shí)候,她就住進(jìn)了州腫瘤醫(yī)院進(jìn)行開刀手術(shù)。醫(yī)生一再囑咐,最少要休息一個(gè)月。但是,她所擔(dān)任的六年級(jí)69數(shù)學(xué)科目面臨全縣統(tǒng)一檢測(cè),想到56雙對(duì)知識(shí)渴求的眼神,想到自己對(duì)學(xué)生的了解,躺在病床上的陳娟老師,心急如焚。手術(shù)后的兩個(gè)星期,病假?zèng)]有滿,她就趕到學(xué)校上課。她的學(xué)生很受感動(dòng),等她到學(xué)校時(shí),紛紛給她送花、送禮,表達(dá)對(duì)老師的愛,還由班長(zhǎng)主持舉行了“歡迎陳老師回來”的主題晚會(huì),應(yīng)邀參加的其他老師都很感動(dòng)。她和學(xué)生的關(guān)系永遠(yuǎn)就是那么融洽、那么和諧。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn)是人生的主旋律,是鐫刻在人們心中的一座永恒的豐碑,其重如泰山,其珍如瑰寶。陳娟老師就是這樣,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,一心撲在學(xué)生的身上,一心撲在自己所摯愛的教育事業(yè)上。陳娟老師就像一滴滴甘露滋潤(rùn)著株株新苗,就像一片片沃土培育未來的棟梁。在2006年度教師職務(wù)考核中,她得到了98.52的全學(xué)區(qū)最高分,一致同意推薦為“記三等功”的獎(jiǎng)勵(lì)。
古丈縣紅石林鎮(zhèn)中心完小
2006年12月23日
第二篇:電力公司黨委書記同志記功材料
朱,男,現(xiàn)年五十歲,現(xiàn)任龍山縣電力總公司黨委書記。自擔(dān)任龍山縣電力總公司黨委書記以來,他在經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大舞臺(tái)上,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,以公司的持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),合著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)拍,緊緊圍繞“建一流班子,抓一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),樹一流形象”,大興文明之風(fēng),在政治、精神文明建設(shè)中邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,奏著時(shí)代的強(qiáng)音。
在他的帶領(lǐng)下,公司近年來,先后獲得“省級(jí)園林式單位”,“省級(jí)文明衛(wèi)生單位”,“全州國(guó)企黨建工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,“全州雙文明建設(shè)標(biāo)兵”,“省先進(jìn)基層黨?!保爸菹冗M(jìn)基層黨組織”,“縣文明單位”,“全國(guó)模范職工之家”,“省級(jí)青年文明號(hào)”等稱號(hào)。其個(gè)人也多次被縣人民政府記功,被州委評(píng)為先進(jìn)工作者。這一塊塊獎(jiǎng)牌,一個(gè)個(gè)殊榮,凝結(jié)著他的辛勞、汗水、追求和奉獻(xiàn),寫就了一曲曲動(dòng)人的篇章。
堅(jiān)持以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心 增強(qiáng)黨組織凝聚力
在工作中,他牢固確立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”的思想,堅(jiān)持黨建工作服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,把黨建工作的重點(diǎn)放在統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)全局上,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)選準(zhǔn)路子、掌好舵。
在開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,結(jié)合公司實(shí)際,采用以黨支部為單位集中與分散的學(xué)習(xí)形式,較好的解決了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)重、工作多的矛盾,使廣大黨員普遍受到一次教育,爭(zhēng)先意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。嚴(yán)格按照“民主評(píng)議黨員”的要求,對(duì)黨員的理想信念、宗旨意識(shí)、組織和法制觀念、安全工作、愛崗敬業(yè)、聯(lián)系群眾等方面進(jìn)行了評(píng)議,在黨內(nèi)外廣泛征求意見,全方位接受群眾監(jiān)督,使黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),精心組織、周密部署,按照“規(guī)定動(dòng)作到位,自選動(dòng)作創(chuàng)新”的要求,認(rèn)真抓好先教活動(dòng)。
清正廉潔 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 建一流班子
歷史選擇了我,我當(dāng)義不容辭,敢為人先?!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。他深信,只有一個(gè)清正廉潔,團(tuán)結(jié)奮斗的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一支開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí)的文明之師。在工作中,他堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),更新思維方式,改善精神狀態(tài),改進(jìn)工作作風(fēng),圍繞提高班子的科學(xué)判斷形勢(shì)能力,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力,依法執(zhí)政能力和總攬全局能力,突出班子建設(shè),做到了一位領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)標(biāo)桿,一名黨員就是一面旗幟,一個(gè)組織就是一個(gè)堡壘。
發(fā)揮核心作用。精神文明創(chuàng)建工作中,他首先突出領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用,并親自擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)文明單位創(chuàng)建工作的總體部署、指導(dǎo)和檢查。同時(shí),創(chuàng)建工作作為精神文明建設(shè)的表現(xiàn)形態(tài)和其他工作一樣,要有必需的投入,沒有投入就難以有產(chǎn)出。他從實(shí)際需要出發(fā),把精神文明建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)務(wù)計(jì)劃,用于精神文明的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)建活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的部門和個(gè)人,以此保證各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。
發(fā)揮凝聚作用。強(qiáng)化班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的凝聚力,構(gòu)建良好的協(xié)作關(guān)系,始終把加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子凝聚力,構(gòu)建良好的協(xié)作關(guān)系,作為首要任務(wù),在班子內(nèi)部營(yíng)造起“相互理解,模范帶頭”的良好氛圍,做到黨政負(fù)責(zé)人相互尊重,正副職之間相互尊重,班子成員之間相互尊重,形成具有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體,充分發(fā)揮黨委班子的凝聚作用和向心力。
發(fā)揮表率作用。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,他時(shí)刻堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),不斷提高自己的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六大及十六屆三中、四中全會(huì)精神,把“三個(gè)代表”的要求落實(shí)和體現(xiàn)在自己的各項(xiàng)工作中。嚴(yán)格執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,根據(jù)自已的工作實(shí)際,強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),管理知識(shí)的學(xué)習(xí),探索新形勢(shì)下的管理之道,以桶水乏貯供杯水之需,以游刃有余的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和駕馭能力在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,把企業(yè)做強(qiáng)做大。努力做到“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”,形成工作與學(xué)習(xí)的良性互動(dòng),認(rèn)真做好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。并結(jié)合公司重點(diǎn)工作,從“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)與創(chuàng)建文明單位和創(chuàng)建省級(jí)黨建示范點(diǎn)”等方面開展調(diào)查研究,不斷提高理論學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。
發(fā)揮標(biāo)桿作用。在企業(yè)實(shí)行的“無情管理,有情領(lǐng)導(dǎo)”管理體系中,充分發(fā)揮標(biāo)桿作用,他堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),率先垂范,廉潔自律,自覺做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象。在各項(xiàng)工作中,率先垂范,身先士卒,講團(tuán)結(jié),識(shí)大體,講原則,爭(zhēng)做政治上的清白人,業(yè)務(wù)上的帶頭人,很好地發(fā)揮了潛移默化作用。
紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,抓一流隊(duì)伍
提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),是企業(yè)服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì),服務(wù)廣大客戶,服務(wù)創(chuàng)建工作的重要保證,在工作中他堅(jiān)持以人為本,著力抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心,以提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),以深化改革、保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),造就了一支“四有”職工隊(duì)伍。
堅(jiān)持以德育人。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展以“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的基本道德規(guī)范和“愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德規(guī)范教育,使廣大職工樹立了正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)了職工的宗旨意識(shí)和敬業(yè)精神。
堅(jiān)持思想工作。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,有效的政治思想工作是搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)與保證。他始終堅(jiān)持政治思想工作不放松,把政治思想工作貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)建工作的全過程,滲透于職工生活、工作、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。公司在總結(jié)過來政治思想工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《政治工作條例》,增強(qiáng)了政治思想工作的針對(duì)性,實(shí)效性,使政治思想工作步入正規(guī)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化軌道。
加大投入,提高品味,樹一流企業(yè)形象
他充分認(rèn)識(shí)到抓文明單位創(chuàng)建是三個(gè)文明建設(shè)的重要組成部分,也是精神文明的具體化,只有舍得投入,才能提高文明建設(shè)的檔次。
開展豐富多彩的文體活動(dòng)。以寓教于樂,豐富職工業(yè)余生活,倡導(dǎo)積極向上,健康有益的生活方式為目的,形式多樣,內(nèi)容豐富的文化體育活動(dòng),是文明單位創(chuàng)建的一個(gè)重要內(nèi)容。近年來,逐步完善了職工娛樂室,建立了圖書閱覽室、健身房。每年還要組織開展職工籃球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。特別是結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的文藝匯演更是豐富多彩,這些文化體育活動(dòng)的開展,既為廣大職工尤其是青年職工展示才藝、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),又提高了職工的生活品味,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。
狠抓環(huán)境建設(shè)。為使公司的生產(chǎn)生活環(huán)境煥然一新,每年都要投入10多萬元,用于環(huán)境改造、維護(hù)和更新。通過大刀闊斧的治理,進(jìn)行綠化、美化、亮化工程,為大家營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、亮麗、清潔的工作和生活環(huán)境,展現(xiàn)了新時(shí)期電力企業(yè)的新形象。在治理硬環(huán)境的同時(shí),也開展了“軟件”治理工程,把標(biāo)有文明用語、文明管理、文明守則的標(biāo)示牌永久地樹立在醒目的位置,在增強(qiáng)職工文明意識(shí)的同時(shí),充分展示了良好的企業(yè)形象。
第三篇:鐵路局表彰徐前凱同志,記功一次,獎(jiǎng)勵(lì)20000元!專題
鐵路局表彰徐前凱同志,記功一次,獎(jiǎng)勵(lì)20000元!
鐵路局 局黨委 局工會(huì) 局團(tuán)委關(guān)于表彰徐前凱同志見義勇為的決定
7月6日15時(shí)22分,重慶車務(wù)段榮昌站車站值班員徐前凱,頂替休班調(diào)車長(zhǎng)執(zhí)行調(diào)車作業(yè)。15時(shí)49分,當(dāng)車列推進(jìn)至車站聯(lián)絡(luò)線K293+580m處時(shí),徐前凱發(fā)現(xiàn)前端突然出現(xiàn)一名老人徑直橫穿鐵路。眼看車列就要撞上老人,危急關(guān)頭徐前凱立即發(fā)出指令指示司機(jī)停車,并不顧個(gè)人安危從運(yùn)行中的車列跳下奔向老人,試圖用力拉出老人,但老人沒有反應(yīng)。千鈞一發(fā)之際,徐前凱抱住老人腰部奮力將其推出了軌道。盡管司機(jī)已采取緊急停車措施,但沒有時(shí)間避讓的徐前凱被未停穩(wěn)的車列軋斷了右腿。后經(jīng)醫(yī)院鑒定和搶救,老人輕微擦傷,徐前凱右腿膝蓋以上高位截肢。
徐前凱同志2007年在部隊(duì)入黨,2008年退伍入路,先后在遵義車務(wù)段、重慶車務(wù)段工作,歷任連結(jié)員、助理值班員、車站值班員,他工作認(rèn)真、業(yè)務(wù)精湛、樂于助人,多次獲得段技術(shù)比賽名次和各類先進(jìn)榮譽(yù),在平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
特別是在這次危急時(shí)刻,他以挺身而出的實(shí)際行動(dòng),踐行了一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾。他是新時(shí)期成鐵人的優(yōu)秀代表,是路局深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。他見義勇為的感人事跡,生動(dòng)詮釋了新時(shí)期鐵路精神和路局企業(yè)精神,充分展示了“人民鐵路為人民”的良好形象。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,路局黨政工團(tuán)決定授予徐前凱同志路局“勞動(dòng)模范”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“青年標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),并記功一次,獎(jiǎng)勵(lì)20000元。
局屬各部門、各單位和各級(jí)組織要?jiǎng)訂T廣大干部職工向徐前凱同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他見義勇為、臨危不懼的英雄氣概,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),學(xué)習(xí)他不計(jì)得失、樂于助人的高尚情操,學(xué)習(xí)他不忘初心、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)黨性。要充分利用各種宣傳陣地,大力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)的濃厚氛圍。
要把學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)同培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)新時(shí)期鐵路精神、深化“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn),不斷將學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)引向深入。
要把徐前凱同志先進(jìn)事跡納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)全局黨員以徐前凱同志為榜樣,深刻領(lǐng)會(huì)做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,激勵(lì)全體黨員干在實(shí)處、走在前列,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,把全局干部職工的思想統(tǒng)一到路局各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)上來,立足崗位、積極進(jìn)取,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī),迎接黨的十九大勝利召開!
第四篇:電力公司黨委書記同志記功材料
電力公司黨委書記同志記功材料
朱,男,現(xiàn)年五十歲,現(xiàn)任龍山縣電力總公司黨委書記。自擔(dān)任龍山縣電力總公司黨委書記以來,他在經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大舞臺(tái)上,好范文,全國(guó)公務(wù)員公同的天地004km.cn堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,以公司的持
續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),合著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)拍,緊緊圍繞“建一流班子抓一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),樹一流形象”,大興文明之風(fēng),在政治、精神文明建設(shè)中邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,奏著時(shí)代的強(qiáng)音。
在他的帶領(lǐng)下,公司近年來,先后獲得“省級(jí)園林式單位”,“省級(jí)文明衛(wèi)生單位”,“全州國(guó)企黨建工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,“全州雙文明建設(shè)標(biāo)兵”,“省先進(jìn)基層黨?!保爸菹冗M(jìn)基層黨組織”,“縣文明單位”,“全國(guó)模范職工之家”,“省級(jí)青年文明號(hào)”等稱號(hào)。其個(gè)人也多次被縣人民政府記功,被州委評(píng)為先進(jìn)工作者。這一塊塊獎(jiǎng)牌,一個(gè)個(gè)殊榮,凝結(jié)著他的辛勞、汗水、追求和奉獻(xiàn),寫就了一曲曲動(dòng)人的篇章。
堅(jiān)持以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心增強(qiáng)黨組織凝聚力
在工作中,他牢固確立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”的思想,堅(jiān)持黨建工作服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,把黨建工作的重點(diǎn)放在統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)全局上,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)選準(zhǔn)路子、掌好舵。
在開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中結(jié)合公司實(shí)際采用以黨支部為單位集中與分散的學(xué)習(xí)形式,較好的解決了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)重、工作多的矛盾,使廣大黨員普遍受到一次教育,爭(zhēng)先意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。嚴(yán)格按照“民主評(píng)議黨員”的要求,對(duì)黨員的理想信念、宗旨意識(shí)、組織和法制觀念、安全工作、愛崗敬業(yè)、聯(lián)系群眾等方面進(jìn)行了評(píng)議,在黨內(nèi)外廣泛征求意見,全方位接受群眾監(jiān)督,使黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),精心組織、周密部署,按照“規(guī)定動(dòng)作到位,自選動(dòng)作創(chuàng)新”的要求,認(rèn)真抓好先教活動(dòng)。
清正廉潔團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建一流班子
歷史選擇了我,我當(dāng)義不容辭,敢為人先。“火車跑得快,全靠車頭帶”。他深信,只有一個(gè)清正廉潔,團(tuán)結(jié)奮斗的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一支開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí)的文明之師。在工作中,他堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),更新思維方式,改善精神狀態(tài),改進(jìn)工作作風(fēng),圍繞提高班子的科學(xué)判斷形勢(shì)能力,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力,依法執(zhí)政能力和總攬全局能力,突出班子建設(shè),做到了一位領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)標(biāo)桿,一名黨員就是一面旗幟,一個(gè)組織就是一個(gè)堡壘。
發(fā)揮核心作用。精神文明創(chuàng)建工作中,他首先突出領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用,并親自擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)文明單位創(chuàng)建工作的總體部署、指導(dǎo)和檢查。同時(shí),創(chuàng)建工作作為精神文明建設(shè)的表現(xiàn)形態(tài)和其他工作一樣,要有必需的投入,沒有投入就難以有產(chǎn)出。他從實(shí)際需要出發(fā),把精神文明建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)務(wù)計(jì)劃,用于精神文明的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)建活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的部門和個(gè)人,以此保證各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。
發(fā)揮凝聚作用。強(qiáng)化班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的凝聚力,構(gòu)建良好的協(xié)作關(guān)系,始終把加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子凝聚力,構(gòu)建良好的協(xié)作關(guān)系,作為首要任務(wù),在班子內(nèi)部營(yíng)造起“相互理解,模范帶頭”的良好氛圍,做到黨政負(fù)責(zé)人相互尊重,正副職之間相互尊重,班子成員之間相互尊重,形成具有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體,充分發(fā)揮黨委班子的凝聚作用和向心力。
發(fā)揮表率作用。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,他時(shí)刻堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),不斷提高自己的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六大及十六屆三中、四中全會(huì)精神,把“三個(gè)代表”的要求落實(shí)和體現(xiàn)在自己的各項(xiàng)工作中。嚴(yán)格執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,根據(jù)自已的工作實(shí)際,強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),管理知識(shí)的學(xué)習(xí),探索新形勢(shì)下的管理之道,以桶水乏貯供杯水之需,以游刃有余的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和駕馭能力在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,把企業(yè)做強(qiáng)做大。努力做到“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”,形成工作與學(xué)習(xí)的良性互動(dòng),認(rèn)真做好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。并結(jié)合公司重點(diǎn)工作,從“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)與創(chuàng)建文明單位和創(chuàng)建省級(jí)黨建示范點(diǎn)”等方面開展調(diào)查研究,不斷提高理論學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。
發(fā)揮標(biāo)桿作用。在企業(yè)實(shí)行的“無情管理,有情領(lǐng)導(dǎo)”管理體系中,充分發(fā)揮標(biāo)桿作用,他堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),率先垂范,廉潔自律,自覺做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象。在各項(xiàng)工作中,率先垂范,身先士卒,講團(tuán)結(jié),識(shí)大體,講原則,爭(zhēng)做政治上的清白人,業(yè)務(wù)上的帶頭人,很好地發(fā)揮了潛移默化作用。
紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,抓一流隊(duì)伍
提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),是企業(yè)服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì),服務(wù)廣大客戶,服務(wù)創(chuàng)建工作的重要保證,在工作中他堅(jiān)持以人為本,著力抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心,以提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),以深化改革、保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),造就了一支“四有”職工隊(duì)伍。
堅(jiān)持以德育人。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展以“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自
強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的基本道德規(guī)范和“愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德規(guī)范教育,使廣大職工樹立了正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)了職工的宗旨意識(shí)和敬業(yè)精神。
堅(jiān)持思想工作。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,有效的政治思想工作是搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)與保證。他始終堅(jiān)持政治思想工作不放松,把政治思想工作貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)建工作的全過程,滲透于職工生活、工作、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。公司在總結(jié)過來政治思想工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《政治工作條例》,增強(qiáng)了政治思想工作的針對(duì)性,實(shí)效性,使政治思想工作步入正規(guī)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化軌道。
加大投入,提高品味,樹一流企業(yè)形象
他充分認(rèn)識(shí)到抓文明單位創(chuàng)建是三個(gè)文明建設(shè)的重要組成部分,也是精神文明的具體化,只有舍得投入,才能提高文明建設(shè)的檔次。
開展豐富多彩的文體活動(dòng)。以寓教于樂,豐富職工業(yè)余生活,倡導(dǎo)積極向上,健康有益的生活方式為目的,形式多樣,內(nèi)容豐富的文化體育活動(dòng),是文明單位創(chuàng)建的一個(gè)重要內(nèi)容。近年來,逐步完善了職工娛樂室,建立了圖書閱覽室、健身房。每年還要組織開展職工籃球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。特別是結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的文藝匯演更是豐富多彩,這些文化體育活動(dòng)的開展,既為廣大職工尤其是青年職工展示才藝、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),又提高了職工的生活品味,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。
狠抓環(huán)境建設(shè)。為使公司的生產(chǎn)生活環(huán)境煥然一新,每年都要投入多萬元,用于環(huán)境改造、維護(hù)和更新。通過大刀闊斧的治理,進(jìn)行綠化、美化、亮化工程,為大家營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、亮麗、清潔的工作和生活環(huán)境,展現(xiàn)了新時(shí)期電力企業(yè)的新形象。在治理硬環(huán)境的同時(shí),也開展了“軟件”治理工程,把標(biāo)有文明用語、文明管理、文明守則的標(biāo)示牌永久地樹立在醒目的位置,在增強(qiáng)職工文明意識(shí)的同時(shí),充分展示了良好的企業(yè)形象。
第五篇:陳道同志省級(jí)勞模典型材料
陳道同志省級(jí)勞模典型材料
陳道,男,1984年3月生,漢族,中共黨員,本科學(xué)歷,碩士在讀,國(guó)家一級(jí)MAYA動(dòng)畫工程師、國(guó)家職業(yè)技能鑒定動(dòng)畫師考評(píng)員、岳陽市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。2005年參加工作,現(xiàn)為我院信息工程系教學(xué)干事,先后兼任電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)(5)05-1班、影視動(dòng)畫(5)07-1班班主任。是我院群眾公認(rèn)的優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德模范。
1、工作,拼命三郎。
陳道同志把自己的全部精力投入到教學(xué)管理、教書育人的工作中。擔(dān)任信息工程系教學(xué)干事兼專業(yè)課教學(xué)期間,除協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)分管教學(xué)外,還每周兼任了18-22節(jié)的動(dòng)畫專業(yè)課教學(xué)工作,兼任了影視動(dòng)畫(5)07-1班班主任。該同志長(zhǎng)期超負(fù)荷工作。5年來,每天工作14小時(shí)以上,晚上12點(diǎn)之前很少睡過覺。2009年迎創(chuàng)示范評(píng)估期間,他負(fù)責(zé)所有動(dòng)畫專業(yè)材料的起草、審核工作,起草整理材料800多份,由于時(shí)間緊任務(wù)重他干脆把床鋪搬到了辦公室,一連在辦公室睡了20多個(gè)晚上。由于工作勞累過度,曾兩次昏倒在工作崗位上。擔(dān)任班主任的過程中,他堅(jiān)持每周值兩個(gè)晚班,值晚班時(shí),他堅(jiān)持與學(xué)生在食堂同吃、與學(xué)生同住,為年
輕教師樹立了良好的榜樣。2007、2008、2009年連續(xù)3年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。
2、業(yè)績(jī),群眾公認(rèn)。
陳道同志工作5年來,在平凡崗位上創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)。2009年9月,指導(dǎo)學(xué)生參加教育部組織的第三屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽獲得湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)(大賽僅設(shè)兩個(gè)一等獎(jiǎng));2010年6月,指導(dǎo)學(xué)生參加教育部組織的“第七屆全國(guó)大學(xué)生‘挑戰(zhàn)杯’創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽”,獲湖南賽區(qū)金獎(jiǎng);并被大賽組委會(huì)推薦作為湖南代表隊(duì)參加“全國(guó)挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽”;2008年11月,指導(dǎo)學(xué)生參加省教育廳主辦的“湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽”獲得動(dòng)畫項(xiàng)目二等獎(jiǎng);2009年11月,指導(dǎo)學(xué)生參加省教育廳主辦的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽獲得動(dòng)畫項(xiàng)目三等獎(jiǎng),等等。近三年里,共獲得省級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。
陳道同志在教學(xué)上精益求精,2007-2009年在學(xué)院舉行的“教師多媒體課件設(shè)計(jì)比賽”中,3次獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)兩次在系里教師中推介。2008、2009年分別被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。2007年參加學(xué)院首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得越野長(zhǎng)跑第一名。2009年參加第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了2個(gè)項(xiàng)目第三名,一個(gè)項(xiàng)目第四名。2008-2009年被評(píng)為學(xué)院“工會(huì)活動(dòng)積極分子”。
3、真情,有口皆碑。
陳道同志講黨性、講政治,道德高尚,堪稱楷模。他熱愛學(xué)生。擔(dān)任班主任的5年中,曾多次借錢給家庭困難學(xué)生作生活費(fèi),曾多次向家庭困難學(xué)生捐款捐物。該班曾有一華容籍學(xué)生徐某,因家庭困難而想放棄學(xué)業(yè),曾一度一個(gè)星期未到校,陳道同志主動(dòng)上門勸學(xué),為他聯(lián)系勤工儉學(xué)崗位,2次向該同學(xué)捐款共600元,使該同學(xué)繼續(xù)完成了學(xué)業(yè)。2008年該班同學(xué)林某半夜發(fā)病,得知消息后,他打的第一時(shí)間趕到宿舍,連忙呼叫了急救車,經(jīng)檢查學(xué)生是腎結(jié)石,需馬上手續(xù),他立刻上銀行取錢為學(xué)生交付手續(xù)費(fèi),并一直在醫(yī)院守候?qū)W生到天亮,使學(xué)生及時(shí)脫離了危險(xiǎn)。他堅(jiān)持組織學(xué)生寫周記,親自批閱每一位同學(xué)的周記,從中了解學(xué)生在學(xué)習(xí)在生活方面的難處。該班同學(xué)余某因家庭關(guān)系破裂的原因曾患有中度憂郁癥。通過周記,他發(fā)現(xiàn)了此事,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)做了匯報(bào)與溝通,使該同學(xué)及時(shí)恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。5年內(nèi),所帶班級(jí)3次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,2次被評(píng)委“優(yōu)秀班級(jí)”。
4、服務(wù),全心全意。
陳道同志利用所學(xué)專業(yè)積極開展社會(huì)服務(wù),創(chuàng)造了較好的社會(huì)效益。2009年6月至今組織魯勇等8人學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為君山公園等單位制作了“岳陽旅游景點(diǎn)——君山”等5個(gè)
系列動(dòng)畫宣傳片;2008年9月為湖南省攸縣酒埔江景區(qū)設(shè)計(jì)了水上樂園游樂景觀項(xiàng)目;2010年4月為岳陽市預(yù)備役三團(tuán)設(shè)計(jì)制作了宣傳匯報(bào)動(dòng)畫課件;2009為岳陽移動(dòng)公司制作了手機(jī)3G動(dòng)畫廣告……長(zhǎng)年被杭州金晶石動(dòng)畫制作公司、長(zhǎng)沙夢(mèng)浩動(dòng)畫制作公司等聘為技術(shù)顧問,成為當(dāng)?shù)赜忻膭?dòng)畫專家。
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年8月11日