第一篇：黑塔鎮(zhèn)三陳小學(xué)2014

黑塔鎮(zhèn)三陳小學(xué)2014—2015學(xué)年度

第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞教體局新學(xué)年工作要點(diǎn)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面開展素質(zhì)教育；以“創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范”的辦學(xué)理念促進(jìn)學(xué)校發(fā)展；以“愛校、健美、篤學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)營造幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。

二、工作目標(biāo)

1、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。強(qiáng)化安全教育，積極爭創(chuàng)“平安示范校園”、法制校園，確保學(xué)校安全和諧發(fā)展。

2、以人為本，德育為先。以愛國主義教育為主旋律，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄，開展養(yǎng)成教育，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

3、隊(duì)伍建設(shè)：注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識(shí)，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

4、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，積極配合中心學(xué)校課題研究小組工作，以課題研究促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。

5、狠抓畢業(yè)班工作。制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和分析，努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

6、后勤部門工作：規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)使用；搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

7、規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)習(xí)并落實(shí)《開展教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課問題專項(xiàng)糾治工作實(shí)施方案》；規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)習(xí)并落實(shí)《黑塔鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施辦法》，抓實(shí)、抓好教學(xué)劉成管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，做好學(xué)額鞏固工作。

三、工作措施

（一）堅(jiān)持“以德立校”，創(chuàng)建文明和諧校園

1、強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)朱長海的典型事跡，樹立本校師德典型。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會(huì)滿意的好老師。進(jìn)一步做好留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

（1）抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時(shí)期好少年”。

（2）.抓文化建設(shè)。提練學(xué)校文化，規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。

（3）抓活動(dòng)開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實(shí)守信、友愛他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班（隊(duì)）會(huì)活動(dòng)、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以“描繪中國夢”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng)。通過以上活動(dòng)豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長才智。

（4）抓家校聯(lián)系。全鎮(zhèn)各小學(xué)成立新一屆家長委員會(huì)及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓教學(xué)常規(guī)

（1）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。每月進(jìn)行一次質(zhì)量檢測，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。老教師嘗試教學(xué)設(shè)計(jì)簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改。年輕教師不僅要寫詳案，更注重課后反思。

（3）加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生及新插班生編寫各類冊(cè)卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng)，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記。

（4）實(shí)行“行政人員巡查制度”。值日教師每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

（5）突顯畢業(yè)班工作。制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃，選聘業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和分析，努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。（6）完善考評(píng)制度

依據(jù)縣教體局文件精神和考評(píng)方案，依托《黑塔鎮(zhèn)教職員工績效考核實(shí)施細(xì)則》《黑塔鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)管理考核方案》《黑塔鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工職稱評(píng)定方案》等，完善我校教職工考評(píng)方式。

（三）抓校本教研

建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間（每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間）、定內(nèi)容（讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽課、評(píng)課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個(gè)教師都要敢說，愛說、會(huì)說。

（四）加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園

1、開學(xué)伊始，召開全校家長會(huì)，與全體家長簽定《三陳小學(xué)2014年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期對(duì)家長進(jìn)行安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

2、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng)、開好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳，限期整改銷號(hào)。

4、強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

5、嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度。

（五）加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

2、規(guī)范合理使用義保經(jīng)費(fèi)。

3、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

四、具體工作安排

預(yù)備周：

1、暑期教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、整理校園環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、學(xué)校安全隱患排查。

4、搞好課桌凳維修，校園環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。

6、分課排課，制定課表。九月份：

1、部署開學(xué)工作，學(xué)生報(bào)到入學(xué)。

2、檢查暑假作業(yè)，收素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

4、迎接開學(xué)工作檢查。

4、慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。

5、防震疏散演練。十月份：

1、慶祝國慶節(jié) 2 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、學(xué)生安全知識(shí)講座。

4、集體備課經(jīng)驗(yàn)交流。

5、防火疏散演練。

6、防震疏散演練。

7、迎接鎮(zhèn)第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

8、舉行小學(xué)生手抄報(bào)比賽，參加中心學(xué)校組織的小學(xué)生手抄報(bào)比賽。十一月份：

1、安全教育主題班會(huì)。

2、組織參加課改教研活動(dòng)。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、迎接鎮(zhèn)第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

5、迎接期中業(yè)務(wù)檢查 十二月份：

1、教師教學(xué)案例評(píng)比。

2、籌備召開家長會(huì)。

3、未成年人思想道德專題教育。

4、防火、防凍專題教育。

5、班級(jí)常規(guī)管理檢查。

6、迎接鎮(zhèn)第三次檢查質(zhì)量監(jiān)測。迎接1-6年級(jí)語數(shù)統(tǒng)考。2015年一月：

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范搶答。

3、結(jié)束新課，搞好期末結(jié)束工作。

4、學(xué)期目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)。

5、工作總結(jié)存檔。

6、期末監(jiān)測。

7、寒假工作安排，財(cái)務(wù)結(jié)算。

黑塔鎮(zhèn)三陳小學(xué) 二0一四年八月二十八日

第二篇：黑塔鎮(zhèn)三陳小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

黑塔鎮(zhèn)三陳小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2014——2015學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員

參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既

有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭章活動(dòng)，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。

（四）、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

（五）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

附：具體工作安排：

九月份：心懷理想 我們出發(fā)

1.開學(xué)典禮

2.暑假生活交流會(huì)

3.定計(jì)劃、定目標(biāo)

4.開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng)

5.文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾活動(dòng)十月份：學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)

3.全體師生“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動(dòng)

失意月份：

1.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)?！叭齻€(gè)一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的教導(dǎo)。

2.觀摩文明禮儀優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)。

十二月份： 快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

1.安全在我心中專題活動(dòng)

2.總結(jié)表彰

3.“家庭禮儀”調(diào)查活動(dòng)

黑塔鎮(zhèn)三陳小學(xué)

二0一四年八月二十八日

第三篇：黑塔鎮(zhèn)三葛小學(xué)德育工作計(jì)劃

黑塔鎮(zhèn)三葛小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

二、重點(diǎn)工作：

（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)

1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、健康”主題月教育；二是以感恩 為主題的感恩教育；三是法律法規(guī)教育；四是安全文明交通教育；五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

2、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，學(xué)校與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

（三）提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí) 地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

（四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

（五）注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施 綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。

三、月份工作安排：

二月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活動(dòng)。

2、“感恩老師”主題活動(dòng)。

三月份

1、開展“感恩祖國“主題活動(dòng)。

2、班主任教育故事評(píng)選。

3、未成年人保護(hù)法講座。

四月份

1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、“感恩生命”主題教育。

3、班主任工作例會(huì)。五月份

1、德育小論文評(píng)優(yōu)。

2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。六月

1、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。

2、德育工作總結(jié)

3、假期安全教育。

黑塔鎮(zhèn)三葛小學(xué) 二0一七年二月十二日

第四篇：黑塔鎮(zhèn)倪姚小學(xué)交通安全講稿

黑塔鎮(zhèn)倪姚小學(xué)交通安全講稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！同學(xué)們！當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通 已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方 便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車 輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛于虎”，已越來越成為現(xiàn)實(shí)。此前我 們講過，僅 2005 年 1—8 月份，某市就發(fā)生道路交通事故 4933 起，死亡 498 人，受傷 5501 人，其中涉及中小學(xué)生交通事故(包括學(xué)齡前兒童)就有 400 多起，死 亡 19 人，傷 281 人。是??！交通事故是很慘痛的，教訓(xùn)也是十分深刻的，它給 我們帶來了極大的危害，時(shí)時(shí)在吞噬著人間的生靈： 那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢？ 下面我就交通信號(hào)燈，以及乘車、行走、騎車時(shí)應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇Ｈ?果有時(shí)間的話，我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。

一、違反交通管理行為是違法嗎？ 在一些人眼里，《中華人民共和國刑法》非常神圣，那才是法，不可違反，違反 了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認(rèn)為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅 燈”等時(shí)有發(fā)生?！膀T自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”

這都是最基本的交通法律法規(guī)，早 已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī) 定去做。自以為警察沒看見占了便宜，一旦事故發(fā)生，后悔晚矣。法律意識(shí)，是在日常點(diǎn)滴處耳濡目染中形成的，要從點(diǎn)滴做起。《道路交通安全 法》也是法，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論 處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價(jià)的。

二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色？ 綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色，是根據(jù)光學(xué)原理；經(jīng)過長期 的研究和實(shí)踐而定下來的。在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色中以紅色光波最 長，穿透周圍介質(zhì)的能力最大。因此，在光度相同的條件下，紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外，紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險(xiǎn)信息。所以，選用紅色燈光作為 “停止信號(hào)” 黃色光波長僅次于紅色。在七色中居第二位，也會(huì)使人感到危險(xiǎn)，但沒有紅色那么強(qiáng)烈，因此被用作“緩沖信號(hào)”，而且我們知道黃色光穿透介質(zhì) 霧的能力最強(qiáng)（如研制的鈉燈）。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外 較長的一種色光，由于它與紅色區(qū)別很大，易于辨認(rèn)，也因它使人聯(lián)想起了“樹 木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺。因此，被用來作為“允許通行信號(hào)”。

三、行人必須遵守哪些規(guī)定？ ①行人須走人行道：沒有人行道，須靠路邊行走。②行人橫過車行道，須走人行橫道。通過有交通信號(hào)控制的人行橫道須遵守信號(hào) 的規(guī)定，準(zhǔn)許通行時(shí)，須迅速通過，通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意 來往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上，須

直行通過，不準(zhǔn)在車 輛臨近時(shí)，突然橫穿。橫穿道路“左右左”意識(shí)：示范?橫穿馬路，先向左看，再向右看，并做說明。而且個(gè)人認(rèn)為“左右左”意識(shí)比斑馬線意識(shí)更加重要，即使在斑馬線上行走，也 要樹立“左右左”意識(shí)！！（實(shí)例，白樓下斑馬線行走的兩個(gè)行人，被寶馬車 碰撞，瞬間喪命）③行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。④行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。⑤學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領(lǐng)。⑥不能邊走路邊看書。⑦不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉戲，也不準(zhǔn)在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更 不要突然改變行走路線或突然猛跑，突然往后退。行路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想 不到的情況，同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險(xiǎn)，更不能把沖過 馬路當(dāng)作一種勇敢的行為，發(fā)現(xiàn)別人有這種行為，同學(xué)們要及時(shí)勸阻。是啊，橫穿道路是很危險(xiǎn)的，在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通 事故中，有 85%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān) 過馬路的安全常識(shí)。

四、行人橫過道路時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？ ①行人橫過道路時(shí)，應(yīng)站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道 通過。②行人橫過道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛 員措施不及發(fā)生危險(xiǎn)。③橫過同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還 有車輛駛來，沒有看清時(shí)，不要冒然行走，以免發(fā)生危險(xiǎn)。④橫過車行道時(shí)，要先看左后看右，不要在車輛臨近時(shí)通行。⑤行人橫過人行橫道燈信號(hào)控制的人行橫道時(shí)，即使信

號(hào)已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看 清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號(hào)燈將要變更時(shí)，絕對(duì)不要搶行，應(yīng)等待 下一個(gè)綠燈信號(hào)。（可結(jié)合本地實(shí)際，選擇典型事故案例剖析）

五、乘車時(shí)要遵守哪些規(guī)定？ 為保障乘車人候車、乘車安全，乘車人必須遵守以下規(guī)定： ①乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)候車，待車停穩(wěn)后，先下 后上。②不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。（示例：發(fā)生追尾碰撞連鎖反應(yīng)，四車碰撞，乘車人受傷）③不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等。④機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。（示例：手伸出車 身，在兩車交會(huì)時(shí)，手被折斷！）⑤乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐車廂攔板上。⑥集體旅游時(shí)要由老師帶隊(duì)，不準(zhǔn)超員乘車。⑦乘坐摩托車時(shí)，一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人（滿十二歲以上的兒童），要戴 頭盔，不要側(cè)坐在摩托車上。⑧乘坐人力三輪車時(shí)，不得超過三人。（可結(jié)合本地實(shí)際，選擇交通事故典型案例講解。示例：不要乘坐無牌無 證正三輪摩托車。民警管理打擊的重點(diǎn)，見到民警就會(huì)逃跑，車身輕，重心高，極容易發(fā)生側(cè)翻的交通事故。發(fā)生交通事故無法脫身，而且根本沒辦法得到法律 意義上的賠償，目前雖還沒有發(fā)生）（目前我區(qū)還大量存在接送學(xué)生非法改裝的正三輪摩托車、人力三輪車、報(bào) 廢車、殘疾車。安裝動(dòng)力后的人力三輪車有我們的同學(xué)乘坐。在這里，我也希望 我們的同學(xué)們不要乘坐這種車輛。）另外，下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時(shí)，不要催 駕駛員開快車，不準(zhǔn)與駕駛員閑談或作其他妨礙

駕駛員安全駕駛的活動(dòng)。

六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定？

1、沒有滿 12 歲的兒童，或年齡過大、行動(dòng)不便的人不準(zhǔn)騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原則，嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車道騎自行車、三輪車。

3、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。

4、超越前車時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。

5、通過陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí)，須下車推行。下 車前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛。

6、不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

9、駕駛?cè)嗆嚥粶?zhǔn)并行。

10、下雨天騎車，應(yīng)穿專用的車用雨披。

11、自行車應(yīng)停放在指定停車地點(diǎn)或不影響交通的地點(diǎn)。

七、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？ ①右轉(zhuǎn)彎時(shí)，必須看清車后是否安全，及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢，盡量沿著道 路右側(cè)前進(jìn)。②左轉(zhuǎn)彎時(shí)，必須看清車后是否安全，及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢。如果有自行車 禁駛區(qū)，應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎，沒有禁駛區(qū)時(shí)，要大轉(zhuǎn)彎。③自行車在路段行進(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)突然猛拐。因?yàn)檫@時(shí)的機(jī)動(dòng)車駕駛員對(duì)自行車 突然猛拐事先無思想準(zhǔn)備，最容易發(fā)生事故。同學(xué)們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成 為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

第五篇：黑塔中學(xué)廣播站

黑塔中學(xué)校園新聞

黑塔中學(xué)廣播站，現(xiàn)在播送校園快訊：

本站消息：5月26下午，我校召開了全體教師會(huì)議，會(huì)議由韓宇校長主持并作了重要講話。韓校長首先對(duì)上周工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)本周工作進(jìn)行了安排。主要內(nèi)容如下：

（1）要積極排查和化解學(xué)生的矛盾。班主任要深入

班級(jí)，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到有的放

矢，把學(xué)生之間的矛盾，化解于萌芽狀態(tài)。

（2）要繼續(xù)抓好安全工作。韓校長強(qiáng)調(diào)，天氣炎熱，加之馬上要進(jìn)行小麥?zhǔn)崭睿歉鞣N安全事故

多發(fā)時(shí)間，值班人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，防患于

未然。

校園快訊播送完了，由李大海老師編輯，曹慧娟 播音。