第一篇：后勤中心崗位練兵方案

后勤服務中心

開展“崗位練兵”活動實施方案

為進一步提高后勤服務質量和水平，提高后勤中心干部職工的崗位技能，扎實開展崗位練兵活動，造就一支“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、善打硬仗”的后勤隊伍，根據局黨組的統一安排，結合后勤中心實際，制定如下活動實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞后勤中心發(fā)展實際，認真開展崗位練兵活動，充分調動廣大干部職工的工作熱情，全面促進后勤服務保障工作再上新臺階。

二、主要內容。

開展崗位練兵主題活動，旨在通過多層次、多渠道的專業(yè)（崗位）技能、文明服務規(guī)范培訓，使后勤中心干部職工能夠結合本職工作有所得、有所思、有所為，將思想統一到提升服務質量、提高服務水平上來，從而真正做到“從細節(jié)入手，強化服務，精細管理，規(guī)范流程”，進一步提升后勤服務質量和服務水平。

三、方法步驟

后勤服務中心開展的崗位練兵主題活動分四個階段進行：

（一）第一階段：動員準備（10月15日-10月31日）

召開動員會議進行廣泛宣傳，對崗位練兵活動進行安排部署，讓廣大廣大干部職工充分認識開展崗位練兵活動的意義、方法、步驟，發(fā)動干部職工積極參與。

（二）第二階段：崗位練兵（11月1日-11月15日）

各部門、各崗位結合工作實際，因地制宜，認真組織，有重點、有計劃地開展全員培訓、全員練兵活動，做到與局黨組安排、日常工作、工作職責相結合。

（三）第三階段：評比競賽（11月15日-11月30日）

在學習培訓的基礎上，評比競賽采取考試、民主推薦、模擬工作流程、現場觀摩等靈活多樣的形式，既檢驗干部職工對本專業(yè)、對本崗位業(yè)務理論知識和工作技能掌握的熟練程度，又要考核其實際工作能力和完成崗位工作任務的質量。各專業(yè)崗位在開展大練兵的基礎上，組織全員比賽，產生崗位標兵。

（四）第四階段：總結表彰（12月1日-12月15日）

評比競賽結束后，對崗位練兵活動進行全面總結，召開總結表彰大會，對評選出的崗位標兵報局黨組進行表彰獎勵。

四、幾點要求。

1、提高認識、加強領導。各部門要以爭先創(chuàng)優(yōu)活動主題思想為指導，立足于知識武裝和技能提高，調動職工的個人潛能，增強職工隊伍的整體素質，充分調動職工參賽的積極性。

2、精心組織、抓好落實。各部門要根據本部門實際，在保證不耽誤工作的前提下，立足崗位，開展崗位練兵活動，推進崗位練兵、崗位競賽的熱潮。

3、注重宣傳、樹立典型。各部門在開展崗位練兵活動期間要通過板報、標語、口號等各種形式大力宣傳崗位練兵、技術比武的意義，對在此項活動中涌現出的先進典型、先進事跡，要及時宣傳總結、交流，在后勤中心營造一種學技術、鉆業(yè)務、提技能的氛圍，切實把此項活動扎扎實實、有聲有色地開展起來。

第二篇：幼兒園后勤崗位練兵活動方案

幼兒園后勤崗位練兵活動方案

保教并重是幼兒園的教育原則，保育人員的素質直接影響保育工作的質量和幼兒的身心發(fā)展。為了有效提高幼兒園保育老師和食堂人員的整體業(yè)務水平，為了進一步提高保育員專業(yè)技能，營造一個團結、勤奮的工作氛圍，保障幼兒的健康成長切實增強保育老師的技能，2020年11月19日，開展后勤人員“崗位大練兵比武”活動，展示后勤人員的綜合素質，鍛煉她們的操作技能，促進了良性競爭機制，做到保教結合。

時間：11月19日下午2：30——3：30

地點：音體室

參加人員：全體生活老師、保健醫(yī)生

評委：園長、主任、播音樂：

主持人：

場地布置：

一、活動目標;

1、提高生活老師的整體工作素質。

2、細化幼兒園衛(wèi)生保健，真正做到“保教結合、教養(yǎng)并重?！?/p>

二、活動準備：

1、音響設備、麥克風、主題背景（負責人：）

2、會場桌椅（負責人：）

3、實操題物品：

題目一：幼兒洗臉毛巾一條

題目二：消毒粉、消毒盆、水、桌子一張

題目三：書包、衣服

服裝：穿黑色園服外套、保健醫(yī)生穿保健袍

三、考核流程：

（一）必答題（16題，每人一題，每題4分）

（二）問答題：

1、生活老師在幼兒園一日活動中要做哪些事情？

2、生活老師在游戲活動前要做哪些工作？

3、怎樣照顧幼兒午睡？

4、準備幼兒飲用水和幼兒飲水時的注意事項

5、手足口病的癥狀、傳播途徑，及預防方法。

6、幼兒在園發(fā)生意外傷害時應如何處理？

加分題：開窗通風道的重要性

（三）實操題：制作圍裙

1.比賽前自選一匹自己喜歡的牛仔布，進行裁剪

2.比賽時候利用現場的材料進行裝飾

3.40分鐘后進行展示

四、處理題：

1、孩子晚上回家感冒了，家長致電老師懷疑孩子在幼兒園冷到，該怎么處理？

2、家長回家發(fā)現孩子褲子屁股位置有尿濕的痕跡，家長質問老師，老師如何做好家長的解說工作？

3、老師，午睡你是怎么看管孩子的?

第三篇：崗位練兵方案

唐?？h交通局“崗位大練兵”活動

實施方案

為貫徹落實縣委、縣政府相關指示精神，增強全局廣大干部職工的工作熱情，提高行政機關工作人員職業(yè)道德水平和公共服務效能，增強使命感、責任感和榮譽感，造就一支具有公仆意識、廉潔、勤政、高素質、專業(yè)化的工作隊伍，我局開展崗位大練兵活動并制定具體實施方案如下：

一、指導思想

以為指導，按照工作部署，積極迎接挑戰(zhàn)，率先創(chuàng)優(yōu)，扎實工作，二、基本原則

（一）全員參與。全局領導干部及工作人員參加。

（二）立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內容與履行崗位職責所需的能力結合起來。

（三）注重實效。局屬各單位根據自身工作實際，區(qū)分情況，分類實施，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實際問題上下功夫。

三、總體目標

調動職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動全局各項工作水平的提高，局屬各單位緊緊圍繞活動主題，精心謀劃，認真組織，全力推動。通過活動的開展，引導廣大職工堅定信心，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，在全局大力營造爭先進、創(chuàng)一流的良好氛圍，促進各項工作的發(fā)展。

四、時間步驟

大練兵活動分三個階段實施。

（一）第一階段（4月5日至4月12日）

宣傳動員階段。制定印發(fā)大練兵活動方案和學習教材；

召開動員會廣泛進行宣傳，讓廣大干部職工充分認識開展大練兵活動的原則、方法、內容和步驟，發(fā)動干部職工積極參與。

（二）第二階段（4月13日至5月10日）

全面推進階段。各單位結合崗位工作要求和人員素質狀況，按大練兵內容實施分類練兵；進行理論學習、禮儀訓練、案例分析、業(yè)務考試等。

（三）第三階段（5月11日至5月31日）

總結提高階段。通過現場知識競賽、交流學習、參觀考察、拓展訓練形式全面提升綜合素質，并對大練兵活動進行總結。

五、活動內容

為全面提升公路交通設施的公共服務水平和管養(yǎng)水平，達到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的公路交通環(huán)境，具體內容是：

1、廣泛宣傳，營造良好氛圍。

通過集中研討、班組學習等形式，宣傳當前經濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇，宣傳市局應對挑戰(zhàn)采取的重大措施，努力把全局廣大職工的思想統一到市局決策部署上來，引導干部職工認清形勢，堅定信心，立足本職，干事創(chuàng)業(yè)。

2、加強領導，健全機制。

為便于練兵活動的開展，局黨委及時召開班子會議，成立崗位大練兵領導小組，將一些相關部門和人員充實到領導小組中來，并建立相應的落實、監(jiān)督和考核制度，做到以評促練、以練促干。同時局屬各單位要搞好階段性小結，隨時將練兵活動情況、好的經驗和做法上報局黨辦，進行宣傳推廣，通過以點帶面來推動練兵活動的有效開展。在活動開展過程中要注意積累各類檔案資料(包括文字、圖片等)，并及時上報局黨辦。

3、嚴格考評制度，務求練兵活動取得實效。

為確保練兵活動取得實效，局黨委緊緊圍繞活動主題，積極采取措施，細化考核項目分解，加大練兵督導力度，強化活動過程管理。各單位要在活動過程當中認真查找相對薄弱的工作環(huán)節(jié)和存在的問題，研究確定針對性的改進措施，確保考核內容無漏項，目標責任有落實，制度措施有保障。局崗位大練兵活動領導小組按計劃對各單位進行階段性考評，年終進行綜合考評，并對考評標準和結果進行公示，對成績優(yōu)異的部門和站所進行精神和物質雙重獎勵，激勵職工愛崗敬業(yè)、團結進取、積極向上，為實現武清科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做出更大貢獻。

第四篇：崗位練兵方案

崗位練兵工作檢查方案

一、指導思想

崗位練兵是提高教師專業(yè)能力的主要途徑，特別是信息技術等手段走入課堂，更為教育教學提供了有效的教學模式。同時也豐富了崗位練兵的內容，因此桓洞中心學校制定崗位練兵方案如下：

一、各校結合學校實際，制定切實可行的崗位練兵計劃，做到教師人人參與，人人練兵。

二、教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性、實踐性和連續(xù)性。

三、注重崗位練兵的多樣性，做好記錄。

四、做好崗位練兵檔案的搜集，整理和存檔。

五、練兵的形式

1、一般基本訓練：三筆字，簡筆畫，普通話，教具制作，口頭說與書面表達，自學自練，學校制定好方案。

2、以課堂為突破口，做好說課、聽課、評課、上課。盡量利

用信息技術手段，自制課件等形式完成課堂教學任務。發(fā)揮骨干教師示范作用，開展好青藍工程。

第五篇：崗位練兵方案doc

新立鎮(zhèn)司法所工作人員

崗位練兵的實施方案

為了進一步加強司法所隊伍建設和業(yè)務建設，提高司法所工作人員服務構建和諧社會、服務新農村建設、服務人民群眾的能力和水平，根據上級有關對司法所工作人員崗位練兵活動的要求，我所從2008年3月至12月對司法所工作人員開展崗位練兵活動。為了確保此次活動健康有序進行，真正收到實效，結合我所工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

此次崗位練兵活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，認真落實省和長春市司法行政工作會議精神，通過崗位練兵活動，進一步提高司法所工作人員履行司法行政基層工作職責的本領，使司法所工作人員達到“六會”，即：會講法制課、會解答法律咨詢、會制作法律文書及出庭應訴、會調解疑難復雜糾紛、會撰寫常用的文字材料、會使用電腦，更好地發(fā)揮司法所的職能作用，為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

二、主要內容

（一）強化政治理論學習，提高隊伍政治素養(yǎng)

政治理論學習要以學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十七大報告、社會主義榮辱觀和法治理論為主要內

容。共分為三個專題進行，即黨的實事政策、科學發(fā)展觀、社會主義法治理念教育。要通過三個專題的教育學習，使廣大司法所工作人員牢固樹立宗旨意識和執(zhí)法為民的思想，增強做好司法所工作的光榮感和責任感，提高工作的積極性和主動性。

（二）強化法律法規(guī)學習，提高隊伍執(zhí)業(yè)水平

要以學習《新農村建設法律叢書》為重點，兼顧學好憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、民法通則、婚姻法、繼承法、合同法、土地承包法、物權法、國務院關于法律援助有關條例等法律法規(guī)；以及司法部《關于進一步加強司法所建設的意見》，國務院《人民調解委員會組織條例》、中辦、國辦轉發(fā)的最高人民法院、司法部《關于加強新時期人民調解工作的意見》，最高人民法院《關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規(guī)定》，司法部《人民調解工作若干規(guī)定》，司法部《基層法律服務所管理辦法》、《基層法律服務所工作者管理辦法》，以及社區(qū)矯正有的關知識；要通過學習，熟練掌握開展業(yè)務工作應知應會的法律、法規(guī)和政策規(guī)定，增強依法依規(guī)履行職能的意識，提高公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的能力和水平。

（三）強化崗位技能訓練，提高隊伍履職能力

本次崗位練兵重在崗位技能訓練，目的是要努力提高基層司法所人員的語言表達、文字表達、組織協調、依法辦事的能力和水平，使司法所工作人員會講法制課、會解答法律咨詢、會制作法律文書及出庭應訴、會調解疑難復雜糾紛、會撰寫常用的文字

材料、會使用電腦、打字機、復印機、傳真機，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所工作人員要學會駕駛汽車、摩托車。通過崗位技能訓練。使司法所工作人員人人適應崗位，勝任工作，個個成為本職工作的行家里手。

三、基本方法

本次崗位練兵活動由所里具體負責組織實施，采取集中學習與自學相結合，學習與實踐相結合，組織考試、考核與開展活動相結合的方法，抓好學習內容的落實，確保崗位練兵活動取得實效。

四、實施步驟

此次崗位練兵活動為四個階段。

（一）準備階段（2008年3月—4月）。制定實施方案，準備學習資料，搞好動員部署和師資培訓工作。

（二）實施階段（2008年5月—11月）。由所里組織司法所工作人員舉辦1至2期業(yè)務培訓班，對崗位練兵活動的主要內容組織集中學習，開展知識競賽活動。其他時間由各所內人員組織自學。崗位練兵期間，每個司法所工作人員要交一份法制講課稿、一份完整的起訴狀、一份規(guī)范的調解協議書、一份高質量的矛盾糾紛排查調處報告和一份工作計劃或總結。

（三）考核階段（2008年11月底—12月中旬）。由所里對所內人員開展崗位練兵情況進行一次檢查，組織所內工作人員進行一次統一考試，并對所內工作人員提交的：“五個一”材料進

行評比，對學習不合格的要組織補課，切實提高所內工作人員的整體素質。

（四）總結階段（2008年12月下旬）由所里對崗位練兵活動進行總結，并將總結材料上報市司法局。

（一）健全組織、加強領導。為了切實抓好崗位練兵活動，所里成立由所長任組長，所員為成員的 “崗位練兵活動領導小組”,具體負責崗位練兵活動的實施。

（二）領導帶頭，以督促學。領導干部要保證有足夠的精力投入到這次活動中，帶頭學習，帶頭學用結合。同時所長帶領所內成員深入確定的聯系點，經常性地開展督促檢查，具體指導，總結經驗，解決問題，力促平衡發(fā)展，收到實效。

（三）主動參與，學以致用。所內工作人員一方面要積極參與市局組織的集中學習活動，在集中學習期間，不得擅自缺席，一方面要主動自學，在自學時要認真做好筆記，個人自學筆記不能低于15000字，并寫出心得體會，力求自身素質有較大的提高。所內工作人員也要結合這次練兵活動，積極參與，不斷提高指導基層的水平和能力。

（四）統籌兼顧，相互促進。當前司法行政工作任務繁重，標準高、要求嚴。要把開展崗位練兵與當前的各項日常工作有機結合起來，做到統籌兼顧，合理安排，相互融通，相互促進，推動我市司法行政工作再上新臺階。