第一篇：汶上縣南站鎮(zhèn)第二中學(xué)后勤規(guī)范化管理匯報材料

南站鎮(zhèn)第二中學(xué)后勤規(guī)范化管理

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好！

首先我代表南站鎮(zhèn)第二中學(xué)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我校的工作給予全面細致的指導(dǎo)，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們留下寶貴的意見和建議，為我校的發(fā)展指明方向。

南站鎮(zhèn)第二中學(xué)是一所初級中學(xué)，學(xué)校占地面積20110平方米，總建筑面積8539平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳，校內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，分區(qū)明確，布局合理。學(xué)?，F(xiàn)有16個教學(xué)班，教職工81人，學(xué)生800余人，住宿生135人，其中男生49人，女生86人。

近年來，我校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校在各級教育主管部門的高度重視支持下，在各級業(yè)務(wù)部門的配合下，各項工作都取得了較快發(fā)展，先后被評為“汶上縣教育教學(xué)先進單位”“濟寧市遵紀守法光榮?！?、“汶上縣規(guī)范化學(xué)校”、“汶上縣平安建設(shè)先進學(xué)?！钡?。下面我就學(xué)?？倓?wù)后勤工作中“組織管理、校園環(huán)境、食堂管理、宿舍管理、學(xué)生的養(yǎng)成教育”等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作以介紹，不足之處懇請大家提出寶貴意見。

一、組織建設(shè)健全，制度落實到位。

學(xué)校優(yōu)異成績的取得，離不開后勤工作的全力支持。為此，學(xué)校

高度重視后勤管理工作。將后勤管理工作納入了學(xué)校教育改革和發(fā)展的重要議事日程和總體工作部署，成立了以校長劉中棟為組長、副校長何西忠為副組長的學(xué)校后勤工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了《校園環(huán)境管理制度》、《學(xué)校食堂管理制度》、《學(xué)生公寓管理制度》以及后勤工作各崗位職責(zé)，各科室分工明確，職責(zé)清晰，形成了團結(jié)協(xié)作、齊抓共管的工作格局。我們在后勤工作中確立了以“師生至上、服務(wù)第一”的宗旨，“以學(xué)生滿意、老師滿意、員工滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意”為后勤工作的目標(biāo)，以“熱情服務(wù)、嚴格管理、物美價廉、安全衛(wèi)生”為后勤的工作要求，以“誠信、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新”為后勤團隊精神。

二、校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化育人，創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

我校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，積極創(chuàng)造凈化、美化、理性化的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為師生愉悅成長的樂園。

1、校園凈化，責(zé)任育人。

為了加強校園環(huán)境建設(shè)，讓全體師生擁有一個整潔優(yōu)雅、溫馨和諧的校園環(huán)境，學(xué)校給每一個班級劃分了衛(wèi)生包潔區(qū)。班主任每天組織學(xué)生對包潔區(qū)進行兩次衛(wèi)生打掃，每周進行一次徹底衛(wèi)生掃除。團支部和政教處對各班清潔區(qū)進行檢查量化，每天一次檢查，每周一公布，每月一表彰，計入班主任量化管理。確?！靶@內(nèi)無一片紙屑，無一處死角”通過承包管理，增強了學(xué)生責(zé)任意識，培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽感，使整個校容校貌大為改觀。

2、校園美化，環(huán)境育人

為創(chuàng)建“花園式學(xué)?！保覀冮_展實施“綠色環(huán)境育人”工程?，F(xiàn)在

校園環(huán)境優(yōu)美，四季常青，多個景點相互點綴，營造了文明和諧的校園環(huán)境。今年春天，又鋪設(shè)了草坪，新栽了多種名貴苗木，新增綠化面積300多平方米，使景點和校園文化相得益彰，達到環(huán)境育人的目的。

3、校園文化，情感育人

校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，更是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的需要，通過校園文化，讓學(xué)生耳濡目染，達到情感與育人的教育目的。

（1）強化“三風(fēng)”建設(shè) 校風(fēng)：和諧求實、勤奮創(chuàng)新 教風(fēng)：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué) 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、礪志成才（2）張貼宣傳字畫

校園內(nèi)張貼了世界地圖、中國地圖、偉人畫像、2011感動中國十大人物、十大孝子，通過文化氛圍的渲染，讓學(xué)生在潛移默化中不斷健康成長。

（3）開辟文化長廊

我們在南樓先后開辟了儒教文化《論語》、古代二十四孝圖、國內(nèi)外文學(xué)家簡介及格言、名家名篇等內(nèi)容豐富的文化長廊。同時在樓梯間懸掛了學(xué)生 “礪志”、“創(chuàng)新”、“習(xí)慣養(yǎng)成”等格言匾牌。在這濃郁的文化氛圍里既培養(yǎng)了學(xué)生的情感又達到了育人的目的。

三、加強食堂管理，注重衛(wèi)生安全, 確保學(xué)生健康成長

學(xué)校食堂建筑面積753平方米，各操作間相對獨立，炊具齊全，內(nèi)部照明、通風(fēng)、排煙、污水排放設(shè)施完善。為防止病從口入，確保學(xué)生食品安全，我們從細處入手，著重抓好了以下幾個環(huán)節(jié)的工作：

1、嚴把食品采購貯存關(guān)

學(xué)校要求食堂嚴把進貨關(guān)，落實索證制度，建立進貨登記制度，至少兩人參與采購，做到相互監(jiān)督，公開透明。食品在存放過程中采用規(guī)范科學(xué)存放，有食品出入庫記錄，采取嚴格防疫衛(wèi)生措施，儲存食品的容器安全、無害，防止食品污染。

2、確保食堂環(huán)境與餐飲用具的衛(wèi)生

餐廳內(nèi)外每天按時打掃，對餐具、用具定期進行殺菌消毒。工作期間，非工作人員不得入內(nèi)。工作人員要保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，配戴口罩，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具，不能用手直接接觸食品。另外，食堂供應(yīng)學(xué)生的飯菜應(yīng)保持新鮮，嚴禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品，嚴防食物中毒。

3、加強從業(yè)人員健康教育。

學(xué)校要求食堂工作人員每年一次到衛(wèi)生檢疫部門進行健康體檢，領(lǐng)取合格的健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不在工作期間吸煙喝酒，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等情況時，應(yīng)及時脫離工作崗位。

4、完善食堂常規(guī)管理制度。

學(xué)校按照《濟寧市學(xué)校食堂管理辦法》的要求，成立了以校長為學(xué)校食品衛(wèi)生管理第一責(zé)任人的“學(xué)校食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“學(xué)

校食品監(jiān)管小組”；建立健全了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食品采購制度》、《崗位責(zé)任制度》《索證制度》等規(guī)章制度；教育學(xué)生不買街頭小販“三無”食品，建立了《食物中毒突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》；主動接受衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督，辦理了《食品衛(wèi)生許可證》。

四、公寓管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造溫馨家園

學(xué)生公寓建筑面積2249平方米，內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間，寬敞明亮，注重住校學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，讓他們有“學(xué)校即我家”的感覺，共同營造溫馨家園。

1、健全機構(gòu)、完善制度

在機構(gòu)上成立了校長任組長，分管校長任副組長，政教處、總務(wù)處、學(xué)生代表共同組成的公寓管理機構(gòu)，配備了相應(yīng)的管理人員，值班人員，做到了崗位明確，責(zé)任人的責(zé)權(quán)統(tǒng)一。在制度上，學(xué)校制訂了《住宿管理制度》、《宿舍內(nèi)務(wù)管理細則》、《住宿生請假制度》、《宿舍衛(wèi)生管理細則》、《宿舍安全管理細則》。在管理上，宿舍管理人員對每位住宿生進行了詳細登記，從學(xué)生姓名、班級、學(xué)生家長、家庭住址、聯(lián)系電話都有詳細記錄，對住校學(xué)生實行臺賬式管理。

2、責(zé)任到位，有效監(jiān)控安全漏洞

校長是公寓樓安全工作第一責(zé)任人，與分管領(lǐng)導(dǎo)簽定安全責(zé)任書；經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育和安全演練；嚴禁學(xué)生亂接電源、使用電器；嚴禁點蠟燭；嚴禁將管制刀具帶入宿舍；嚴禁攜帶煙花、爆竹、打火機等易燃易爆物品進入宿舍；嚴禁熄燈后走出公寓；制定《來訪登記》制度；堅決杜絕陌生人進入公寓。宿舍管理員每晚陪同學(xué)生住

宿，學(xué)校要求宿舍嚴格執(zhí)行安全隱患事故匯報制度，宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任事故或安全隱患時，每一位住校成員都有責(zé)任在第一時間內(nèi)向宿舍管理員、學(xué)校匯報。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

在宿舍內(nèi)，學(xué)校對學(xué)生生活習(xí)慣也做了明確要求；保持門、窗及墻壁干凈、整潔，做到無污漬、無灰塵、無手腳??；地面干凈，無紙屑、果皮等雜物，不存放垃圾污水；衛(wèi)生間每天打掃，確保干凈無異味；鋪面干凈，統(tǒng)一床單被罩，不允許擺放其它物品，被子疊放整齊，有棱角；毛巾、牙具、暖瓶、鞋子、書包、衣物、箱子統(tǒng)一放在指定位置，做到整潔有序。宿舍內(nèi)要堅持每天打掃，各室長要安排好每天值日生，政教處、團支部每天對各室進行量化檢查，每月評出 “文明寢室”，對取得優(yōu)異成績的宿舍進行表彰獎勵。

五、注重學(xué)生生活養(yǎng)成教育，關(guān)心學(xué)生健康成長。

我們編寫了《南站鎮(zhèn)第二中學(xué)養(yǎng)成教育》校本教材，通過養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。關(guān)注健康，關(guān)心成長，于細微處彰顯人文關(guān)懷，是我們對住宿生的管理追求。我們注重創(chuàng)建文明寢室，營照美好的生活空間，使每一個住宿學(xué)生在住宿期間的生理、心理方面得到全面發(fā)展。要求班主任和宿舍管理員對他們的關(guān)愛到位，及時與他們談心、交心，在生活、學(xué)習(xí)、身體健康等方面都要留意，使他們能學(xué)習(xí)好、生活好，讓他們時刻感受到愛的幸福。一系列有效措施，讓住校生感到了家的溫暖。

六、廁所管理，細節(jié)決定成敗，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識

我校的廁所總面積150平方米，便池蹲位符合要求，在廁所衛(wèi)生方面，我們采取了學(xué)生自我管理模式，每個班值日一星期，確保廁所墻面、天花板無積灰、污跡、蛛網(wǎng)、亂涂畫的現(xiàn)象，這樣增強了學(xué)生人人為我，我為人人的管理意識，使得大小便池沖刷及時，沒有異味。

總之，我?？倓?wù)后勤工作中組織管理、校園環(huán)境、食堂管理、公寓管理、廁所管理、學(xué)生的養(yǎng)成教育等學(xué)校后勤工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們堅持以安全管理，服務(wù)育人和以人為本為出發(fā)點，努力開創(chuàng)了學(xué)校后勤管理工作的新局面。但后勤工作千頭萬緒，我們還存在這樣或那樣的不足，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴意見和建議，為我們今后的發(fā)展指出明確的方向，把我校的后勤工作提升到一個更高境界！

最后我再一次代表全體師生向蒞臨指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家表示最誠摯的感謝！

祝：身體健康、工作順利！

第二篇：郭鎮(zhèn)中學(xué)后勤管理匯報材料

轉(zhuǎn)變觀念 注重細節(jié) 優(yōu)化環(huán)境

促進學(xué)生健康成長

郭鎮(zhèn)初級中學(xué)后勤管理匯報材料

2014年6月

郭鎮(zhèn)初級中學(xué)位于陜甘兩省交界處，距縣城37公里，在校學(xué)生289人，住宿生265人，共有教職工35人。近年來，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生食、宿標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精細化管理，校園安全管理，校園環(huán)境建設(shè)為重點，不斷強化服務(wù)意識，健全工作制度，落實崗位職責(zé)，推進學(xué)校后勤管理的規(guī)范化、精細化管理、為全面營造良好的教育教學(xué)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)，在學(xué)校后勤建設(shè)和管理中有較快的發(fā)展，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校后勤建設(shè)和管理情況匯報如下;

一、轉(zhuǎn)變管理理念，使學(xué)校后勤管理科學(xué)化、后勤服務(wù)人性化。一年來，學(xué)校后勤管理以十八大精神為引領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，以改善師生食宿條件，提高后勤服務(wù)水平為目標(biāo)，加強后勤隊伍建設(shè)，定期組織后勤管理人員和食堂從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和“三各代表”、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神等知識的學(xué)習(xí)，不斷提高管理人員和食堂從業(yè)人員的管理水平、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識，樹立以人為本的服務(wù)思想，發(fā)揚主人翁精神，轉(zhuǎn)變管理理念，把對學(xué)生的管理變?yōu)閷W(xué)生的服務(wù)，建立平等互信，和諧相處的師生關(guān)系，我們的宗旨就是：堅持“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、本著一切為了學(xué)校學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，抓好了學(xué)校后勤建設(shè)，就能有效促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，就能推動學(xué)校較快發(fā)展”。使學(xué)校后勤管理科學(xué)化、后勤服務(wù)人性化。

二、加快了“標(biāo)準(zhǔn)化宿舍”建設(shè)，使學(xué)生住的舒心，住的開心 健全學(xué)生宿舍各項管理制度:宿舍衛(wèi)生制度、住校生管理制度、宿舍安全管理制度、宿舍財產(chǎn)管理制度、外來人員登記制度、危險品禁入制度、宿舍消毒制度完善宿舍管理的各種安全預(yù)案、每個宿舍配備了生活指導(dǎo)老師，宿舍門口張貼住宿生信息卡，對應(yīng)每位住宿生的床位張貼床位卡，床位卡統(tǒng)一要求做到：有照片、有床號、有班級、有家庭住址、有聯(lián)系電話，每個宿舍有值日安排、執(zhí)行制度和檢查有記錄。

1、加快了宿舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐：本學(xué)期以來，學(xué)校投入了大量的人力、財力、物力對學(xué)生宿舍重新進行了粉刷和維修，按照省、市縣有關(guān)“標(biāo)準(zhǔn)化宿舍”建設(shè)的要求對學(xué)生宿舍進行了統(tǒng)一調(diào)整，每個宿舍住宿生調(diào)整為標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)8人，每個宿舍統(tǒng)一配備了儲物柜、臉盆架、鞋架、毛巾架，同時免費為每個住宿生配備了統(tǒng)一的洗臉和毛巾、每個宿舍統(tǒng)一配備洗腳坐凳，統(tǒng)一安裝了宿舍窗簾，保證了每生一儲、一鎖、一盆、一巾、一壺。增設(shè)了安全防護網(wǎng)，完善了宿舍的消防安全設(shè)施，宿舍水房和廁所增設(shè)了防蠅門簾和防滑墊，維修了空調(diào)線路，確保宿舍空調(diào)正常運轉(zhuǎn)，使宿舍環(huán)境更加科學(xué)化、安全化、人性化，為學(xué)生了一個良好生活環(huán)境。

2、加強宿舍管理和檢查力度:我校學(xué)生宿舍實行宿舍管理員、生活指導(dǎo)老師、值周組三條線交叉管理，每天按時對宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、紀律、安全情況，學(xué)生出勤進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，及時排除宿舍內(nèi)外的各種安全隱患。對宿 舍內(nèi)的物品擺放按照“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)進行對照檢查并做好檢查記錄，對宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，實行學(xué)生輪流值日打掃，做的地面干凈，墻壁、頂棚、門窗無灰塵、無蛛網(wǎng)、無污跡，走廊衛(wèi)生間無集水、無污物、無異味。宿舍管理員每周按時對宿舍、廁所、水房進行消毒，預(yù)防各種傳染性疾病的傳播和蔓延。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保安每天對宿舍周邊和宿舍內(nèi)外進行巡邏檢查，確保宿舍檢查和管理無盲點。通過近一年的努力，我校學(xué)生宿舍建設(shè)和管理有了較大的變化，受到了兄弟學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，也為我校后勤管理 整體水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、加強學(xué)生食堂的管理，使學(xué)生吃的舒心、吃的放心

1、使學(xué)校食堂的服務(wù)向高效、優(yōu)質(zhì)、安全、營養(yǎng)的方向發(fā)展

加強食堂各個環(huán)節(jié)的安全檢查，落實餐前檢查制度、消毒制度、留樣制度、校長陪餐制度，重視學(xué)生食堂的安全檢查和安全排查。從各個環(huán)節(jié)消除安全隱患、杜絕安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全。努力讓師生吃的滿意、吃的實惠、吃的放心、吃的健康。對學(xué)生進行勤儉節(jié)約教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習(xí)慣。

2、完善管理制度，使食堂規(guī)范化運營

學(xué)校新的食堂建成并投入運行后，十分注重制度建設(shè)和對工人激勵約束管理，力求以制度來管理人。我校先后制定了《學(xué)校食品安全工作責(zé)任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓(xùn)制 度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責(zé)》等各種管理制度，這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面，工作責(zé)任落實到人，實行責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，用制度來規(guī)范行為。?？倓?wù)處做好調(diào)控，負責(zé)檢查督促落實?？倓?wù)處每月不定期組織學(xué)生會成員對工人的服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量、飯菜價格、個人衛(wèi)生等情況進行學(xué)生問卷調(diào)查，及時將調(diào)查反饋給食堂從業(yè)人員，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。

3、強化安全管理，確保師生飲食衛(wèi)生安全

（1）提高認識，警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學(xué)校在抓食堂管理中始終把學(xué)生的生命和健康安全放在工作的首位，總務(wù)主任主抓食堂管理和學(xué)生營養(yǎng)餐工作，學(xué)校與食堂經(jīng)營人、食堂經(jīng)營人與從業(yè)人簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，認真落實餐前檢查制度和值周組成員試餐制度每周定期對食堂水電線路，各種索證、安全臺帳、儲藏室糧油存放進行檢查，每天對操作間、餐廳及從業(yè)人員個人衛(wèi)生進行檢測，及時反饋檢查情況，定期對食堂從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全教育，讓每位食堂工作人員在思想認識上筑牢食品安全防線。

（2）嚴把關(guān)口，規(guī)范程序。一是嚴把食品采購索證制度、嚴把食品采購入庫、加工和銷售關(guān)。學(xué)校有專人負責(zé)并堅持做到索要“三證”，確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品由分類分層入庫，隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜，限量入庫，通風(fēng)保管，優(yōu)先加工。切實把好出入庫關(guān)。對食品加工，采取“ 一洗、二浸、三燙、四炒 ”的烹飪程序 ,精粗加工分開，葷素加工分開，確保不銷售變質(zhì)食品。二是嚴把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后，將餐具放到消毒柜消毒，大型的盆、確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善 “三防 ”（防鼠、防蚊蠅、防灰塵）設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進行檢查，在下水道及通風(fēng)口用鐵網(wǎng)封閉，當(dāng)天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食，堅決倒掉，絕不允許加工后再賣給學(xué)生。此外，每餐完畢后，固定專人對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃，確保食堂地面無垃圾、油污，墻面、屋頂無蛛網(wǎng)，桌子、椅子無灰塵，切實做到一塵不染，為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。

4、加強學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作

（1）加大宣傳力度、使黨的惠民政策深入人心，家喻戶曉，確保學(xué)生應(yīng)享盡享。

（2）加強管理，嚴把“進貨、入庫、出庫、加工、入口”五關(guān),消除各個環(huán)節(jié)的安全隱患，使學(xué)生吃得放心。

（3）健全營養(yǎng)餐管理的各種臺帳。

（4）加強營養(yǎng)餐專項資金的管理，確保營養(yǎng)餐按時足額發(fā)放給學(xué)生。

學(xué)校食堂在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理人員的共同努力下，確保全校師生的食品衛(wèi)生安全，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。使學(xué)生吃得放心、吃得滿意、吃得健康、吃的有營養(yǎng)，為全校師生提供了安全衛(wèi)生，舒適科學(xué)的飲食保障，在上級領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生監(jiān)督部門、防疫部門的多次檢查中均未發(fā)現(xiàn)任何食品及衛(wèi)生安全隱患，對學(xué)校食堂給予了較好的評價。

四、加強學(xué)生安全教育和校園安全管理

1、安全教育和安全管理一直是我校后勤管理的重點，要增強學(xué)生的安全防范意和安全自救能力，首先要增強管理人員和每 位教師的安全責(zé)任心和安全防范意識，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神，結(jié)合我校的實際，上至校長，下至每位班主任、教師，每位管理人員進行了安全責(zé)任劃分，明確安全責(zé)任和崗位職責(zé)，層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，認真落實教師一崗雙責(zé)制度，做到校園安全處處有人管，事事有人管，預(yù)防了部分教師對待校園安全問題的麻痹心理和僥幸心理，以及事不關(guān)己、高高掛起的思想，使校園安全做的了無縫管理，有效杜絕了校園安全事故的發(fā)生

2、和每位識對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，根據(jù)季節(jié)特點，定期開展安全演練。

① 開展以放震、防火災(zāi)、防汛等逃生避險為主題的安全演練活動。使學(xué)生掌握一些基本的使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

② 邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊o學(xué)生作以“預(yù)防犯罪、遠離危險、健康成長”為主題的安全知識講座。

③ 全校各班每月召開一次以安全為主題的主題班會圍繞：尋找身邊的不安全因素、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。根據(jù)季節(jié)特點，定期召開走讀生、住校生、畢業(yè)班學(xué)生家長會、至學(xué)生家長的一封信等方式，加強學(xué)校和家長之間的交流和溝通，通過家校聯(lián)手，共同努力加強學(xué)生的安全教育和安全管理。

④ 每班每月刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。⑤ 邀請郭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院專家進行“食品衛(wèi)生”知識講座。加強學(xué)生的疾病防控教育和預(yù)防。

⑥ 加強學(xué)校門禁制度和學(xué)生離校安全教育，加強各班請假和缺勤學(xué)生的跟蹤調(diào)查，落實周末學(xué)生到校的安全排查工作，落實晨檢、晚檢制度、根據(jù)季節(jié)特點，有側(cè)重點地加強了學(xué)生進校、周末離校的安全教育

總之，我們將牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。使學(xué)校安全工作做到制度化、日?；?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度和各項安全預(yù)案，細化安全職責(zé)，落實安全責(zé)任，確保校園安全管理無盲點、無漏洞，確保了師生生命安全，被授予2012略陽縣平安校園榮譽稱號。經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校連續(xù)幾年無安全事故發(fā)生，有效鞏固了平安校園的建設(shè)成果。

五、校園環(huán)境建設(shè)卓有成效

近年來，學(xué)校對校園環(huán)境進行了認真的規(guī)劃：通過對廁所、圍墻、防護欄、實驗室、教師宿舍樓、教學(xué)樓、師生食堂的粉刷維修對校園環(huán)境進行了亮化；通過更換學(xué)校大門，維修排水溝、翻修花池、綠化帶，栽種花草、栽種桂花樹、香樟樹、紅葉蘭等對校園環(huán)境進行了綠化和美化； 校園清潔區(qū)劃分到各班，落實了衛(wèi)生打掃和評比辦法，值周組和學(xué)生會每天對校園環(huán)境衛(wèi)生進行評比，做到及時評比、及時公布，時刻保持干凈、整潔的校園環(huán)境，使校園環(huán)境得到了凈化；通過增設(shè)校園文化墻、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、綜合宿辦樓、實驗樓、師生食堂根據(jù)不同場所的特點，懸掛和張貼具有相應(yīng)教育意義的條幅、名言警句、藝術(shù)作品，既陶冶了學(xué)生的情操，又使學(xué)生處處受教育，增強了校園的文化 氛圍。通過不懈的努力，校園環(huán)境有了較大的變化，一個干凈、整潔、文化氛圍濃郁的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境已經(jīng)形成。

2013年11月我校順利通過了市級標(biāo)準(zhǔn)化宿舍和標(biāo)準(zhǔn)化食堂的驗收，這既是對我校后勤管理工作的肯定，也是對我們的激勵和鞭策，這些成績的取得，是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)、各管理人員的任勞任怨、全體師生共同努力的結(jié)果。我們將不斷學(xué)習(xí)新經(jīng)驗、探索新方法，在精細化管理和學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫，進一步加強我校的后勤管理，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育而努力。

略陽縣郭鎮(zhèn)初級中學(xué)

2014年6月24日

第三篇：后勤管理規(guī)范化驗收匯報材料

泗水縣卞橋小學(xué)

創(chuàng)市后勤示范化學(xué)校評估驗收

匯報材料

近年來，學(xué)校以提升后勤管理水平為目標(biāo)，認真貫徹落實《關(guān)于加強學(xué)校后勤管理工作的意見》和《濟寧市學(xué)校后勤管理工作暫行規(guī)定》，加大工作力度，提升管理水平，為師生創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。根據(jù)后勤示范化學(xué)校評估驗收標(biāo)準(zhǔn)要求，我校力求把工作做細做好，現(xiàn)把基本情況匯報如下：

一、整體規(guī)劃，布局合理

卞橋小學(xué)是一所百年老校，與“子在川上處”的培尾山遙遙相望，與雙月古橋相鄰，泗河環(huán)繞而過。全校占地40畝，建筑面積10674平方米，學(xué)?，F(xiàn)有19個教學(xué)班，學(xué)生1025人，教職工54人。學(xué)?，F(xiàn)有綜合樓一座，高標(biāo)準(zhǔn)實驗室、儀器室、階梯教室、微機室、圖書室各一個，階梯教室配備了多媒體、教室內(nèi)有一個班配備了班班通，圖書室藏書達3萬余冊，有可供學(xué)生進行體育活動的300米環(huán)形跑道一個。

二、后勤管理日趨規(guī)范

在后勤管理方面，學(xué)校高度重視組織和制度的建設(shè)，首先成立了以校長為組長，以分管校長為副組長，以后勤管理辦公室主任及各功能室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各項規(guī)章制度，各科室職責(zé)分工明確，定期組織學(xué)習(xí)、加強合作意識，始終堅持后勤工作為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

三、綠化美化清新亮麗

學(xué)校追求合理的規(guī)劃布局，將目光放長遠，立足農(nóng)村學(xué)校實際，打造樸實、簡潔明快的校園環(huán)境。近年來學(xué)校下大力氣，清理了多處校園死角，重新規(guī)劃了操場，修建了車棚、廁所，硬化了校門口、院內(nèi)部分路面及綜合樓后空地。為美化環(huán)境，先后購置了四季桂、紅葉石楠、廣玉蘭、銀杏樹、櫻花等花木，并給每種花木掛了牌，確立了“廣玉蘭”為我校的校花，“塔松”為我校的校樹，還修建了具有象征意義的雕塑、噴泉等景點。

綠化美化有專人管理，定期進行澆水護理，花卉園全部分到各班管理，定期進行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化。每到春季，少先大隊都組織學(xué)生開展植樹活動，讓學(xué)生參與到綠化美化中來。

四、校園文化彰顯特色

1、學(xué)校重視校園文化建設(shè)，專門設(shè)計了突出我校特色的?；铡⑿Ｆ?，制定了校訓(xùn)，有代表我校歷史傳統(tǒng)的校歌、校報、?？_立了校樹、?；ā?/p>

2、校園文化層次分明，東部墻面以學(xué)生素養(yǎng)教育為主題，展現(xiàn)了“實施素養(yǎng)教育，奠基幸福人生”等版面。2011年，我校“素養(yǎng)教育”正式啟動，學(xué)校專門制訂了《泗水縣卞橋小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成條例》，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等方面，對學(xué)生的習(xí)慣進行了規(guī)范，實行了班級事務(wù)承包制，做到“人人有事做，事事有人管”，讓學(xué)生從小就注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)，收到

了較好的效果。

西部墻面，則展現(xiàn)了我校抓實“春雷”讀書活動，豐潤師生人文內(nèi)涵的一些特色，把“實施文化立校戰(zhàn)略，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！弊鳛槲倚５牧⑿Ｖ?，確實讓孩子們“喜歡讀書，學(xué)會讀書，享受讀書?！眻D書室全天向?qū)W生開放，班內(nèi)圖書角，學(xué)生可隨時借閱，定期進行讀書交流活動，期中期末兩次進行評比，有力的促進了學(xué)生讀書的積極性。

另外，我校還在各辦公室、教室、功能室懸掛領(lǐng)袖像、名人畫像、名人名言、中國地圖、世界地圖，教室內(nèi)張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，每個班都創(chuàng)辦了具有自己班級特色的、主題鮮明班級文化。學(xué)校通過宣傳欄、廣播站等載體培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和素養(yǎng)。設(shè)立學(xué)生心理咨詢室，以保障學(xué)生的心理健康；為保障學(xué)校安全，建立24小時安全值班巡查制度，夜間由專人值班巡查。學(xué)生在校期間，由值日領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊文明監(jiān)督崗，負責(zé)安全紀律衛(wèi)生等各方面的督查，當(dāng)天評價公布，每月頒發(fā)紀律、衛(wèi)生流動紅旗，期中、期末兩次評選文明班級，并把評比結(jié)果納入班級量化。

五、面對未來，任重道遠

為讓卞橋小學(xué)的后勤管理工作更加日趨完善、規(guī)范，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我們特制定了“一、三、五”年目標(biāo)規(guī)劃：即一年改善辦學(xué)條件，規(guī)劃校園整體布局，實施廁所改造計劃；三年實現(xiàn)班班通、多媒體，完成教學(xué)樓建設(shè)；五優(yōu)化育人環(huán)境，建

設(shè)塑膠操場?，F(xiàn)在，廁所改造已完成，即將投入使用，下一步我們將努力爭取上級支持，完成教學(xué)樓、塑膠跑道的建設(shè)，為泗水縣卞橋小學(xué)更好更快的發(fā)展而努力。

由于認識層面、工作理論和實踐的不足，我們學(xué)校的許多工作還有待完善和進一步強化，相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，卞橋小學(xué)的明天會更美好！

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作！

泗水縣卞橋小學(xué) 2012年11月

第四篇：山東汶上南站鎮(zhèn)順利通過省級示范鎮(zhèn)總體規(guī)劃評審

山東汶上南站鎮(zhèn)

順利通過省級示范鎮(zhèn)總體規(guī)劃評審

6月11日，山東省汶上縣召開《汶上縣南站鎮(zhèn)總體規(guī)劃（2014-2030）》專家評審會，省住建廳村鎮(zhèn)處副處長張林率百鎮(zhèn)建設(shè)示范行動評審組對南站鎮(zhèn)總體規(guī)劃進行評審。評審組一行實地查看了南站鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)場，認真聽取了編制單位的匯報，仔細審閱了規(guī)劃文本，一致認為該鎮(zhèn)規(guī)劃基礎(chǔ)資料翔實，指導(dǎo)思想明確，技術(shù)路線清晰，布局基本合理，符合相關(guān)規(guī)范和山東省“百鎮(zhèn)建設(shè)示范行動”示范鎮(zhèn)規(guī)劃編制審批管理辦法，一致通過該規(guī)劃。隨后，汶上縣規(guī)劃局、交通局、供電公司等相關(guān)職能部門分別從自身角度提出了自己的意見和建議。

第五篇：中學(xué)后勤管理“三個創(chuàng)建”匯報材料 -

第一師七團中學(xué)后勤管理“三個創(chuàng)建”

工作匯報

學(xué)校后勤管理是學(xué)校正常教育秩序的重要保障，是衡量一所學(xué)校管理水平的重要指標(biāo)，為學(xué)生提供衛(wèi)生健康的飲食環(huán)境，安全舒適的住宿環(huán)境，綠色生態(tài)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，是學(xué)校后勤管理工作的核心任務(wù)。

七團中學(xué)高度重視學(xué)校后勤“三個創(chuàng)建”活動，認真貫徹落實師市教育局《關(guān)于印發(fā)〈一師教育局中小學(xué)后勤管理工作“三個創(chuàng)建”活動實施方案〉的通知》（師市教發(fā)[2013]5號）文件精神，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，狠抓落實，積極有效地推動了學(xué)校后勤工作的發(fā)展，取得階段性成果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確落實責(zé)任

為確保學(xué)校后勤管理“三個創(chuàng)建”活動健康有序、扎實深入開展，學(xué)校專門了成立“三個創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)督促和指導(dǎo)學(xué)?！叭齻€創(chuàng)建”工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員下：

組 長：朱 冰 徐 輝 副組長：冉 芳 楊曉祥

成 員：楊紅梅 楊志英 趙莉莉 唐新民 張素芳 吳軍萍 陳建民 張建宗 袁新偉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個創(chuàng)建工作專班，具體負責(zé)“三個創(chuàng)建”的日常事務(wù)工作。

“放心食堂”創(chuàng)建專班負責(zé)人：張建宗 “文明宿舍”創(chuàng)建專班負責(zé)人：趙莉莉 “綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建專班負責(zé)人：陳建民

二、主要措施

（一）提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建活動是全面提升學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)水平的有效措施，是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容。我校高度重視，成立以校長、書記為組長，分管副校長為副組長，相關(guān)部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)、實施此次創(chuàng)建活動。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍。創(chuàng)建活動需要團黨委、學(xué)校各部門、社會各方面的重視、支持和參與。學(xué)校廣泛宣傳創(chuàng)建活動的要求、目的和意義，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，總結(jié)經(jīng)驗，切實發(fā)揮創(chuàng)建活動在辦職工群眾滿意教育中的推動效應(yīng)。

（三）認真規(guī)劃，精心組織。學(xué)校根據(jù)實際，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認真做好規(guī)劃，制定了切實可行的目標(biāo)方案。明確工作目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點，破解工作難點，完善各項措施，落實相關(guān)責(zé)任，確保了創(chuàng)建工作取得實效。

（四）完善設(shè)施，強化管理。學(xué)校制定了后勤保障設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，努力完善和提升后勤服務(wù)設(shè)施，全面提后勤保障與管理服務(wù)水平。建立健全“放心食堂”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”工作制度，創(chuàng)新工作機制，做到科學(xué)管理、精細服務(wù)，堅持學(xué)校后勤工作服務(wù)師生的工作宗旨，創(chuàng)建工作突出學(xué)校創(chuàng)建特色，同時本著“因地制宜、因校制宜”的原則，循序漸進地開展創(chuàng)建活動。

三、取得成效

（一）“放心食堂”創(chuàng)建工作

１、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校成立“放心食堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長朱冰、書記徐輝為食堂食品安全工作第一責(zé)任人，副校長楊曉祥具體負責(zé)食堂管理工作，成立了“放心食堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《七團中學(xué)創(chuàng)建“放心食堂”實施方案》，明確了工作任務(wù)和要求。同時，召開了食堂食品安全管理工作會議，對食品安全工作進行了專題培訓(xùn)和安排部署，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，層

層簽訂責(zé)任書，做到了層層有人抓、層層有人落實，責(zé)任有追究、管理無漏洞。

２、加大投入，加強食堂硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)師市衛(wèi)生監(jiān)督所的要求，學(xué)校積極爭取團黨委的大力支持，加大經(jīng)費投入。2013年9月，團黨委投入13余萬元用于食堂收回公辦，工作人員工資待遇全部由團承擔(dān)（四人年工資12萬）；投資5萬余元陸續(xù)添置消毒柜、蒸飯車、熟食冷藏柜、移動式紫外線消燈、電炒鍋、滅蠅燈等。

３、建立健全制度，管理科學(xué)規(guī)范。健全的規(guī)章制度，是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ)，學(xué)校食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上，制定了《食堂管理員工作職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《操作間管理制度》、《 餐具、用具清洗消毒制度》、《食品采購驗收制度》、《原料采購索證登記制度》、《食品試嘗留樣管理制度》等，明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理了有章可循，有規(guī)可依。

４、強化措施，狠抓環(huán)節(jié)。一是嚴把經(jīng)營理念關(guān)，堅持“服好務(wù)，不盈利”的經(jīng)營理念，學(xué)校要求食堂每周要

有一日三餐主副食譜，葷素搭配必須合理，健康、有營養(yǎng)。二是抓食堂從業(yè)人員隊伍建設(shè)，根據(jù)衛(wèi)生部門相關(guān)要求，對食堂從業(yè)人員每年進行體檢，取得健康證方可上崗。同時，定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，強化員工衛(wèi)生安全意識，提高自身技能。三是嚴格食品準(zhǔn)入制度，在大米、食用油等大宗食品的采購上嚴格實行定點采購，并堅持產(chǎn)品采購索證索票制度，對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品，嚴格檢查把關(guān)，做到從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。四是把好原料的入庫驗收、保管關(guān)，食品原料全部由倉庫保管員、采購員及餐廳工作人員共同驗收，并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作，避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。五是制作流程上緊抓安全，杜絕加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料。六是食品存放方面實行“三隔離”制度，生與熟隔離，成品與半成品隔離，食品與雜物隔離。七是落實每餐48小時留樣制，預(yù)防安全事故。八是實行明碼標(biāo)價制，堅持保本經(jīng)營。九是餐具做到“三過關(guān)”：一沖、二洗、三清毒，食堂的所有餐具都集中洗涮，餐餐消毒。九是健全食堂財務(wù)制度，做到資金使用合理、賬目清晰。

５、嚴把監(jiān)督，促進服務(wù)提升。為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構(gòu)，主要負責(zé)檢查、監(jiān)督工作。設(shè)立了學(xué)生意見薄，不定期在學(xué)生中進行對食堂工作測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導(dǎo)。形成了管理部門、教師、學(xué)生，對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督，及時改進工作中的不足之處，不斷端正服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量。

（二）“文明宿舍”創(chuàng)建工作

１、制度完善，管理科學(xué)?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，如《宿管員職責(zé)》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》、《住校生請銷假制度》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，使住校生形成良好的行為習(xí)慣；實行宿舍管理責(zé)任制，詳細規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細則，責(zé)任落實到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細的班主任巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準(zhǔn)確。

２、抓好養(yǎng)成教育。一是抓內(nèi)務(wù)整理。為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活

習(xí)慣，我校按照文明宿舍考核辦法對宿舍評比打分，周末匯總，評出周文明宿舍，頒發(fā)“文明宿舍”錦旗。通過評比，優(yōu)化了住宿環(huán)境，增強了住宿生的集體榮譽感。二是嚴格落實衛(wèi)生值日制度。要求學(xué)生每日對宿舍進行打掃，平時做到地板、門窗、桌面干凈，被褥、衣物、生活用品擺放整齊，教育學(xué)生勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水按時就寢，按時起床，按時出操等，通過這些集體活動，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和集體生活的經(jīng)歷。三是狠抓規(guī)范教育。教育學(xué)生做到“五講”即講衛(wèi)生、講整潔、講紀律、講友愛、講形象。要求學(xué)生床鋪整理、地面打掃、用具的擺放都要符合規(guī)范。通過長期的實踐，住宿生的衛(wèi)生習(xí)慣、整理內(nèi)務(wù)的水平有了明顯提高，受到家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

３、豐富文化，環(huán)境育人。學(xué)校組織師生對公寓樓大廳的墻面進行了彩繪，營造了濃厚、親切的文化氛圍；引導(dǎo)學(xué)生自主進行文化創(chuàng)意，自己確定主題，自己設(shè)計方案，自己動手布置，宿舍文化各具特色、異彩紛呈，但都充滿健康向上的文化氛圍；同時，定期開展住校生書法、繪畫及手抄報等比賽豐富文化生活，陶冶學(xué)生情操。

（三）“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建工作

以人與自然和諧相處為理念，優(yōu)化育人環(huán)境、培育生態(tài)文明意識為宗旨，以堅持環(huán)保、美觀、經(jīng)濟、適用原則，真正達到“校在林中、房在樹中、人在景中、走在花中”為綠化目標(biāo)，為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)。

１、團黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)。近年來，團黨委先后在 “綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建中投入各項資金150余萬元。

２、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定工作方案，組織指導(dǎo)創(chuàng)建工作。學(xué)校根據(jù)兵師“綠色生態(tài)校園”的評估標(biāo)準(zhǔn)，制定了校園綠化規(guī)章制度，把綠化工作納相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、處室、教師考核和學(xué)生行為規(guī)范、文明班級的評比檢查之中，確保了“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建工作的實施和落實。

３、認真做好校園綠化的管理工作。根據(jù)綠色生態(tài)校園建設(shè)的總體目標(biāo)，學(xué)校積極組織有關(guān)部門，分此次、有計劃、有步驟地開展校園綠化工作。

４、注重環(huán)境教育，提高綠色素養(yǎng)。學(xué)校利用教職工大會、學(xué)生大會、升旗儀式、班會等大力宣傳“綠色生態(tài)校園”的理念。發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的作用，向?qū)W生傳授

環(huán)境綠化知識和環(huán)境綠化法規(guī)，提高學(xué)生的綠化素質(zhì)。把學(xué)校的花草樹木掛上名稱標(biāo)簽，寓教育于綠化之中，豐富學(xué)生的生態(tài)知識。教育學(xué)生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草。引導(dǎo)學(xué)生愛護校園花草樹木，節(jié)約一片紙、不買垃圾食品等，確保綠色校園深入人心。

（四）嚴格進行基本設(shè)施檢修與資產(chǎn)管理

一是加強設(shè)施維護工作，學(xué)校建立了校內(nèi)水暖電系統(tǒng)設(shè)施檔案和維修檔案，定期對建筑物、基礎(chǔ)設(shè)施、電器電路進行安全檢查，及時做好維護工作并有專人負責(zé)，確保了學(xué)?；顒釉O(shè)施安全性和可靠性。二是堅持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺帳，有專門檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護制度，維護經(jīng)費納入預(yù)算。大宗物資采購實行公開招標(biāo)，采用“陽光一體化”操作。實行校務(wù)公開、陽光理財、科學(xué)管理。學(xué)校設(shè)有倉庫保管室，有專人負責(zé)，平時所有低值易耗品均有出入、庫登記。

（五）開發(fā)勞動實踐基地

我校積極開發(fā)學(xué)生勞動實踐基地，有兼職人員管理，制度健全。學(xué)校對校內(nèi)綠化區(qū)進行了劃分，分片到班，學(xué)生定期對綠化區(qū)內(nèi)雜物進行清理，維護綠化區(qū)免遭破壞。學(xué)

校還組織學(xué)生積極參加社區(qū)實踐活動，學(xué)生定期到社區(qū)打掃衛(wèi)生，幫扶老弱殘疾人員。這些活動，既鍛煉了學(xué)生身體，提高了勞動技能，又培養(yǎng)了他們的公德意識，增強了他們的責(zé)任感。

近年來，七團中學(xué)高度重視后勤“三個創(chuàng)新”工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善制度措施，狠抓落實，取得明顯成效，為學(xué)校教育教學(xué)及管理工作做好了良好的保障，助推學(xué)校各項事工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和滿足職工群眾的教育期望，還有不小的差距，任務(wù)還很艱巨。學(xué)校將以此次檢查為契機，增強緊迫感和責(zé)任感，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，扎實工作，進一步做好后勤管理“三個創(chuàng)新”工作，辦職工群眾滿意的教育。

七團中學(xué)

2014年5月