第一篇:規(guī)范化管理匯報材料
開元街道規(guī)范化管理工作匯報材料
各位領導、同志們:
全區(qū)加強鄉(xiāng)村兩級規(guī)范化管理工作會議結束后,我們開元根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的安排,立即行動起來,切實把這項工作擺上重要議事日程,及時將街道、村的規(guī)范化管理納入常規(guī)工作之中,認真組織,周密安排?,F(xiàn)將規(guī)范化管理工作的開展情況做簡要匯報:
一、完善機制,強化組織領導。為切實加強對這項工作的領導,我們成立了由街辦主任任組長,分管副書記任副組長的規(guī)范化管理工作領導小組,下設具體的工作小組,明確分工,落實責任。各村也成立了相應的領導小組,并結合本村實際,成立了“老黨員、老干部、老教師”為主的“三老監(jiān)調小組”,負責規(guī)范化管理的監(jiān)督工作,在全街道形成上下聯(lián)動,齊抓共管的管理格局。同時,與各工作片、各村簽訂了責任書,進一步明確片總支書記是規(guī)范化管理工作的主要責任人,村干部是直接責任人,對不按照要求開展工作的,給與嚴肅處理。
二、正確引導,營造良好氛圍。為充分調動起干 1
部群眾參與到規(guī)范化管理工作中的積極性,努力營造有利于推進工作的濃厚氛圍,我們組織各村通過喇叭廣播、張貼標語、印發(fā)明白紙、召開座談會等多種形式廣泛宣傳,做到動員有部署、廣播有聲音、村道有標語,使之家喻戶曉,深入人心。同時,把規(guī)范化管理的內容、程序和形式,作為街道、村干部培訓的重要內容,使他們進一步明確了內容和運作程序,切實增強了干部的民主意識、法制意識、自律意識。通過廣泛的宣傳發(fā)動,也使廣大群眾認識到自己的民主權利,激發(fā)群眾的民主意識和積極參與村務的積極性。
三、由點及面,抓好村務公開。我們按照因村制宜、分類指導、穩(wěn)步推進的原則,在先期抓好南張氏
三、廿里堡村試點的基礎上,組織各村的支部書記對這兩個村的規(guī)范化管理情況進行了參觀學習。各村按照實際、實用、實效的原則,在便于群眾觀看的地方設立固定的村務公開欄,我們把村務公開作為推動規(guī)范化管理的關鍵來抓。一是定時間,在每月8日前,將村務及時向村民公開。尤其是群眾較為關注的集體資產(chǎn)承包轉讓、宅基地審批、計劃生育指標分配等重大事項,隨時向群眾公開,征求群眾意見。二是定內容,街道按照上級有關
規(guī)定,統(tǒng)一設計了村務公開的主要內容,重點包括:干部工資、計劃生育指標、重大事項開支、村收支狀況等,另外還設制了群眾點題公開欄,規(guī)定每月月底對群眾反映比較強烈的熱點問題的解決落實情況進行匯總公開張榜。三是定責任,實行村務公開“一把手”負總責的工作機制,村黨支部書記是村務公開的直接負責人,明確專人專門負責村務公開的張榜公布工作。四是定獎懲,街道把把村務公開質量作為衡量本村工作的重要內容,并明確提出:凡村務公開堅持不好、群眾不滿意的,該村不能被評為先進;對村務公開重視程度高、操作規(guī)范、效果突出、群眾擁護的進行通報表揚。目前,全街道36個村全部設立了村務公開欄、計400余平方米,已通報重大事項200多個,節(jié)約和糾正不合理開支近4萬元。
四、務實求新,提高運作水平。我們根據(jù)《寒亭區(qū)村級管理工作規(guī)范》及省市區(qū)有關法律法規(guī)規(guī)定,結合開元實際,制定出臺了以規(guī)范村“兩委”職責任務、規(guī)范決策程序和建立黨的工作制度、農(nóng)村干部管理制度、村民自治制度的“兩個規(guī)范、三項制度 為主要內容的《開元街道村級規(guī)范化管理制度匯編》,進一步使廣大
干部明確了職責和內容。工作中:一是突出村民的自我教育和自我約束。我們將村民會議、村民代表會議的組成與職權,村民以及其他村級組織的權利和義務,經(jīng)濟發(fā)展、社會治安、計劃生育、財務管理、精神文明建設以及民主監(jiān)督等內容納入了《村民自治章程》,在《村規(guī)民約》中對村民應該干什么,不該干什么都作出明確規(guī)定,以此作為村“兩委”管理村級事務和全體村民共同遵循的行為準則。二是突出民主決策。把原先村里大小事由村“兩委”決定,改為重大事情由村民代表會議民主決策,規(guī)定每季度至少召開一次村民代表會議,遇到特殊情況隨時召開,討論決定村里的重大事項,讓村民自己決定村里的重大問題,逐步把村“兩委”變成服務者,把村民代表變成決策者。三是突出財務管理。建立健全了記帳、資金管理、合同管理、開支審批、民主理財、集體資金管理等十項財務管理制度。村里的資金、帳目全部實行街道“雙代管”,村級開支始終堅持先審批后開支,對于村里的每一項開支實行嚴格的前后“六支筆”簽字后才能下帳。
五、強化監(jiān)督,確保落到實處。一是強化街道監(jiān)督。要求各村遇有重大問題,需要召開村“兩委”會議、黨員會議、村民代表會議決定的事項,都要提前1至2天向其所屬工作片總支打招呼,片里抽出專人進行監(jiān)督指導。每到村務公開日,街道組織經(jīng)管站人員分組與村干部、村會計一起辦理村務公開的有關事宜,確保每個村都能按時高標準公開。二是強化群眾監(jiān)督。街道設立了開元街道書記熱線電話,采取在區(qū)電視臺公告、在公開欄內張貼等形式進行了公開,并安排專人,隨時受理群眾反映的關于村務公開和民主管理方面的問題。村村建立了規(guī)范化管理監(jiān)督小組,建立了村干部定時辦公和輪流值制度,及時解答群眾提出的問題。三是強化考核監(jiān)督。建立了街道、村規(guī)范化管理工作檢查考核制度,從經(jīng)管等部門抽調人員組成督查組,每月進行專項督查,量化打分,并把考核結果納入年度工作考核。
我們開元的規(guī)范化管理工作通過前段時間的周密安排,扎實推進,已取得了初步成效。但離上級的要求和群眾的愿望還有一定的差距,下一步,我們將進一步突出重點,強化措施,推動規(guī)范化管理工作再上新臺階。
2006年5月10日
第二篇:規(guī)范化管理匯報
東平泰燃天然氣有限公司
關于落實《關于山東省燃氣行業(yè)規(guī)范化管理考核工作的指導意見》的工作匯報
為全面提升公司綜合管理水平及業(yè)務技能標準,貫徹落實燃氣行業(yè)規(guī)范化考核工作,是提高燃氣行業(yè)整體素質、增強燃氣安全保障能力、提高服務水平的重要手段,也是行業(yè)內強素質,外樹形象的重要舉措。按照《意見》的部署和要求公司召開會議傳達文件精神,認真組織、抓好落實,并成立規(guī)范化管理考核工作領導小組具體負責。現(xiàn)就東平泰燃公司《意見》貫徹落實情況匯報如下:
一、組織領導
為確保該項工作的開展取得實效性的結果,公司研究決定成立由總經(jīng)理任組長、分管經(jīng)理任副組長、各部門主任為成員的“規(guī)范化管理考核工作領導小組”具體負責組織落實,設安技部為領導小組辦公室,安技部主任任辦公室主任,承擔該項工作的上傳下達監(jiān)督監(jiān)管及考核工作。
二、責任落實
規(guī)范化管理工作是一項持久的長期例行的工作,需公司統(tǒng)籌管理各職能部門責任落實的工作。為確保
該項工作的實效性,公司根據(jù)考核標準采取分攤目標責任雙項監(jiān)管原則,力求各項指標任務落到實處。
三、貫徹執(zhí)行
根據(jù)公司統(tǒng)一部署,考核內容由公司統(tǒng)籌管理職能部門分攤落實貫徹執(zhí)行。
1、工程建設:由公司會同當?shù)厝細庵鞴懿块T按照編制完成的燃氣發(fā)展規(guī)劃,并結合當?shù)貙嶋H分步實施。公司工程管理部、安技部按照行業(yè)規(guī)范及集團和公司制定的相關規(guī)定進行全程施工管理和技術監(jiān)管,實行各職能部門綜合驗收監(jiān)督管理制度。儲備工程管理檔案資料,建立燃氣經(jīng)營許可區(qū)域的電子燃氣管網(wǎng)設施系統(tǒng)檔案資料,按照當?shù)厝細庵鞴懿块T的要求報建和備案。
2、經(jīng)營管理:嚴格按照“山東省燃氣經(jīng)營許可證管理辦法”開展燃氣經(jīng)營活動,供應符合國家標準的燃氣,貫徹執(zhí)行“城鎮(zhèn)燃氣管理條例”及國家和地方的相關規(guī)范規(guī)定合法經(jīng)營,簽訂安全生產(chǎn)目標管理責任書層層落實安全責任,成立職能部門負責經(jīng)營環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,及時修訂完善相關規(guī)章制度、操作規(guī)程、事故搶險應急預案和安全用氣手冊、宣傳資料等。并由公司客服部建立燃氣合同用戶管理檔案,輸配運行部建立運行管網(wǎng)設施安全管理臺賬,依據(jù)部門職責同
步實施燃氣運行過程中的監(jiān)管、維護、宣傳、維修、搶修等安全管理工作;由安技部、市場部負責新用戶開通供氣前的安全培訓宣傳工作;由門站調度室按照事故搶險應急預案程序負責調度處理燃氣運行過程中的相關報警報修問題和日常的門站管理工作。
3、安全運營:按照《意見》要求充實完善安全例會制度,公司總經(jīng)理定期組織召開安全例會,部署安排近期遺留及下步需著重的安全事項,并落實“一崗雙責”記錄。由公司輸配運行部嚴格執(zhí)行集團和公司制定的相關管網(wǎng)設施保護規(guī)定,合理調配責任心強技術能力過硬的人員24小時負責運行管網(wǎng)設施的巡查和監(jiān)控維護,并于近期訂購了一批管線設施警示標志,充實規(guī)范長輸管線及城區(qū)管線。該部門已健全了隱患部位安全管理臺賬和隱患部位呈報制度,定期組織管網(wǎng)設施安全大排查,及時查處燃氣管網(wǎng)設施在運行中存在的不安全因素,及時逐級呈報并根據(jù)隱患輕重程度制定方案及時排除。公司還于2011年3月份下發(fā)了“2011年安全管理實施方案”,要求各部門抓好內部自查,安技部嚴格落實抓好每月的監(jiān)督檢查,針對查處的重點隱患問題由各責任部門提報處置計劃報公司研究,部署實施。
4、宣傳培訓:由公司工會部門和安技部具體負責實
施,完善公司安全宣傳培訓教育制度并采取多種形式、多種渠道面向燃氣用戶社會群體及公司員工進行安全宣傳培訓教育,重點做好特殊崗位人員的技能培訓、特種作業(yè)安全管理工作。
5、搶險維修:由輸配運行部負責搶險維修的應急工作,設置專職崗位配備了6名隊員24小時待命值班,購置了搶險搶修車輛及應急工具,定期由安技部組織進行綜合性或專項性應急演練,提高應急處置技能和規(guī)范處置程序。
6、咨詢服務:由門站調度、輸配部、客服部、綜合部嚴格按照服務承諾制度落實執(zhí)行,改善了以往的建制機構,單獨成立門站調度室負責2855199報修熱線的日常管理及24小時報警報修業(yè)務咨詢電話的調度協(xié)調處置工作,設綜合部2821186電話為投訴電話監(jiān)督臺,監(jiān)督管理規(guī)范服務行為。
三、存在的問題
1、燃氣燃燒器具市場混亂且用戶安全意識淡薄私裝改裝不規(guī)范現(xiàn)象存在,給我們安全管理帶來了困難給用戶的生命財產(chǎn)也形成了隱患,需取得屬地燃氣主管部門的支持規(guī)范燃氣器具市場進行嚴格管理。
2、燃氣管線占壓時有發(fā)生,我們下達整改不落實協(xié)調有難度,需取得屬地燃氣主管部門的支持進行嚴格監(jiān)
管。
3、燃氣管線附近的甲方施工過于頻繁,且甲方施工不告知危害較大,我們告知力度不夠需地方支持規(guī)范燃氣管線附近施工建設行為。
4、員工技術力量及安全操作技能尚不嫻熟,需繼續(xù)培訓教育。
以上為東平公司落實規(guī)范化管理考核工作情況匯報,通過領會學習《意見》精神公司將2011年列為規(guī)范化管理儲備期,認真完善相關規(guī)章制度,規(guī)范各環(huán)節(jié)運行程序,提高企業(yè)安全管理水平,全方位提升服務質量,促進公司健康持續(xù)發(fā)展。
二0一一年四月二十日
第三篇:規(guī)范化管理匯報材料
胡家窯小學規(guī)范化管理匯報材料
各位領導:
2011—2012學,我校繼續(xù)貫徹落實縣教育局提出的“兩抓一促”工作思路,緊緊圍繞“質量提升年”這一主題,以“主抓課堂教學改革,竭力提升教學質量,全面提高教師技能,努力爭創(chuàng)特色項目”為基本工作思路,學校各項工作扎實有效地開展?,F(xiàn)根據(jù)本次活動的要求,對我校的學校管理工作、課堂教學改革工作、安全工作、特色工作及今后將要開展的各項工作做一匯報:
一、學校基本情況:
我校是5.12地震后由香港友人郎山先生捐資,縣上配套了一部分資金修建了教室。生源主要來自胡家窯村和部分馬礦學生,現(xiàn)有學生64人,6個教學班,教師11人。
二、學校管理工作
1、優(yōu)化教學管理制度。我們根據(jù)學校實際,這學期修訂和完善了各類管理章程,制訂了校訓、校風、教風、學風,修訂了《教師職業(yè)道德規(guī)范》;實施了崗位責任制,修訂了《校長工作職責》、《教導主任工作職責》、《總務崗位職責》、《少先隊輔導員職責》、《教研組長職責》、《班主任工作職責》、《教師工作職責》、《值周員工作職責》、《圖書管理員崗位職責》;完善了管理制度,完善了《考勤管理制度》、《教學管理制度》、《學校綜治安全制度》、《體罰和變相體罰學生的處罰辦法》;規(guī)范了教師用語,制定了《教師忌語十句》、《教師文明用語十句》;制定了《教師在校一日常規(guī)》、《教學質量獎懲辦法》;規(guī)范了學生文明禮儀,制定了《學生文明禮儀規(guī)范十條》。
2、細化了領導分工。本學期我們設置了一室兩處,即校長室、教導處、總務處,明確了各自的職責。在教導處下又增設了語文、數(shù)學兩個教研組,來開展各自的教研活動。并實行了校長包畢業(yè)班,教導主任任畢業(yè)班課的抓重點班的辦法。
3、嚴格了教師出勤管理。實行每天兩次簽到制和隨機抽查制,規(guī)范了教師請假手續(xù),教師請已知的病假或事假,離校前履行請假手續(xù),并讓頂課人簽字,使課堂有人管理,責任明確。教師請未知的病假或事假,先發(fā)短信依上面的要求履行請假手續(xù),來校后再寫書面的請假條。教師出勤每周一統(tǒng)計,一通報。
4、強化了教學管理。
(1)在備課質量上,我們制定了教案精細化備寫要求,要求教師做到四落實,即落實知識結構、落實能力發(fā)展、落實教法實施、落實學法指導。教導處對教案的備寫進行兩次批閱,第一次批閱教案的備寫,第二次批閱課后記的填寫,并做出等級評價。
(2)我們對課堂教學的管理辦法是:隨堂聽課,不打招呼,聽后個別交換意見,提出要求和建議,有必要時校長對教者進行課堂示范指導;每周安排公開課,全校教師都聽,然后利用教研活動進行評課,共同研討課堂教學改革的經(jīng)驗和做法。
(3)對作業(yè)的管理,我們要求教師做到,“四精四必”,即精講、精練、精批、精評;作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
(4)在教學常規(guī)管理上,我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施,即隨時查教師的課堂行為、查教案、查作業(yè)批改;看課堂教學效果、看學生學習情況;分析考試的質量,以此來規(guī)范我們的教學工作。教導處每周檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學反思。
(5)抓學生成績不放松。為激發(fā)學生的學習主動性,本學期我們繼續(xù)對期中、期末考試中,取得優(yōu)異成績的,排名前列的學生,發(fā)給獎品以資鼓勵,并給其家庭教育成果突出的家長給予優(yōu)秀家長獎勵,激勵家長比家長、學生比學生的濃厚的比學氛圍。我們還建立了學困生檔案,對學困生進行動態(tài)管理,全程監(jiān)督學困生轉化工作。
三、課堂教學改革
我校緊緊圍繞“質量提升年”這一主旋律,強力推進課堂教學改革,全面營造課改氛圍。
1、制定了課堂教學改革計劃、課改行事歷以及學校課堂教學改革
思路和措施、,確定了馬建軍、李滿學、王瑩、張彥平、劉星星、虎偉、李琦為骨干的學校課改帶頭人,成立了以學校校長為組長,教導主任及各教研組成員為組員的課改評估小組,及時召開了學校本學期課堂教學改革思路及計劃學習會,要求所有科任教師要積極參與課改,以課改為主線,以已形成的“一引、二探、三練、四動”模式為突破口,創(chuàng)新課改理念,轉變教學思維,形成一定的規(guī)模。為引領學區(qū)課改工作奠定基礎。
2、學校課改以活動為載體,外學內創(chuàng),外出學習觀摩,并在學校多次組織形式有效的課改促進活動,推動作用明顯。2009年—2011年,學校校長先后赴山寨學區(qū)、馬峽學區(qū)、東峽小學學習交流。2008年以來全校老師積極參加學區(qū)、輔導片組織的課堂教學評估,并對教師的課堂教學進行了觀評和量化打分排名。先后培養(yǎng)張小會、鄒向禮兩名學區(qū)課改典型,多次參加學區(qū)、縣局組織的賽講課,并有名次獲得。在2011年的學區(qū)賽講課中馬建軍取得數(shù)學第一名、劉星星取得語文第三名、王瑩取得英語第二名,達到了獲獎率100%的好成績。
3、通過一系列課改活動和措施,學校營造了較為濃厚的課改氛圍,形成了一批課改典型,并形成了“一引、二探、三練、四動”的教學模式,這種教學模式其實是課堂上的一種操作流程,即第一步引:3—6年級:教師課前為學生出示預習目標,學生將自主學習的目標記在展示本上,課堂上學生展示自學成果并交流,以發(fā)現(xiàn)問題和困難所在。1—2年級:教師以卡片、圖片、實物演示引導學生學習。第二部探:圍繞所發(fā)現(xiàn)和遇到的困難問題,學生合作探究,質疑、討論、釋疑,自己“戰(zhàn)斗過關”;教師點撥,設疑、評價、糾錯,鼓勵學生評價學習效果。第三步練:設置檢測題,檢測學生學習效果,學生合作或獨立完成,教師引導學生評價學習效果。第四步動:師生互動。師生互相質疑,釋疑,讓每個學生動口、動腦地充分動起來,徹底弄懂一節(jié)課的疑難問題,亦可梳理本節(jié)課的知識點。采用這種模式,將課堂講授時間控制在20分鐘內,形成了“20+20”的授課模式。全體教師積極參與課改,積極推動課改,給學校的教育教學注入了新的活力。
四、安全工作
(一)認真履行職責,高度重視安全工作
加強領導認識,層層簽訂責任書。長期以來,學校高度重視學校、學生安全工作,認真學習上級部門關于學校安全工作的指導性文件,制定了學校安全計劃和行事歷,加強對安全工作的領導和組織,成立了以校長為第一責任的校內安全領導小組,以村主任為組長的校外安全領導小組,制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。學校與教師簽定了《課堂安全責任書》、《路隊護送安全責任書》,學校與學生及學生家長簽訂了《校內外安全管理責任書》。同時,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
(二)及時排查學校安全情況,想方設法消除安全隱患
長期以來學校班子十分重視定期組織相關人員對學校安全情況進行自檢、自查,對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門,第一時間采取安全保護措施。對校園外來人員混亂,房屋漏水等重大問題及時尋求上級領導部門幫忙解決,對教室門窗損壞,乒乓球臺不穩(wěn)固、以前水房不穩(wěn)固等問題學校爭取自己想方法解決,現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。學校一月進行一次校舍、用電、衛(wèi)生、教學設施安全檢查;每天對交通安全、放學路隊進行檢查。
(三)加強各項安全工作布置檢查,做到防患于未然
1、加強消防安全工作檢查
學校定期對學生進行消防安全教育,對消防設施做到更新配置,保證設施、器材完好有效,專用室滅火器配備到位,安全措施到位。
2、加強學生集會外出活動安全
學校十分重視學生集會外出時安全,認真組織好每一次的大型活動,有布置、有分工、有檢查,外出活動前堅持學校安全教育,使學生在外出活動中安全、快樂。
3、加強學生在校園內學習生活安全
我們每一位教師都認識到讓學生在校園內愉快、安全的生活是無比重要,因而我們全校教師十分重視學校安全工作,可以說我們是逢會必
講,層層設崗,班主任負責自己班級,科任老師負責自己的課堂,教師因病或因事請假,由其他人頂課并簽字??迫畏止っ鞔_,課間值周員值班。保證學生時刻有教師監(jiān)管,全體教師養(yǎng)成每日晨檢習慣,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻關注學生衛(wèi)生情況、患病情況及學生攜帶物品情況。對校內體育活動器械我們也十分注意安全情況,及時檢查牢固程度,以保證學生身體安全,同時學校利用升旗、節(jié)假日前后對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育。
4、加強學校安全保衛(wèi)工作
嚴格門衛(wèi)制度、落實值周員責任制、出入登記制,外人未經(jīng)允許不許進入,防止外來人員對學生的不良影響。
5、加強學校周邊安全工作
我校周邊問題比較嚴重的是地處馬礦路的前段,車輛多、外來馬礦的務工人員多,社會關系復雜,校門口的加水點等嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全。因此,我們嚴格了教師放學護送路隊、上學接送路隊的要求。
6、加強學校安全教育
本著安全第一的思想,凡會必講安全,并有教育材料和記錄。
7、加強學校安全演練
安全行事歷確定了每月進行一次安全演練活動,演練內容有防震演練、防踩踏演練、防火災演練、防泥石流演練、防人身傷害演練等,并做好演練記錄。
8、加強學校防盜
每周的值周員每天24小時值班,并安排有陪校人員,陪校人員與值周員有同等責任,值周員做好值班記錄。
總之,學校安全工作關系到學校發(fā)展,學生身心健康,社會穩(wěn)定,我們一定不斷改進工作,嚴加管理,強化安全教育,使學生快樂、健康、安全每一天。
五、德育工作
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層
面出發(fā),加強了對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建了學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強了家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長聯(lián)系,班主任與任課教師每學期至少要與每位家長聯(lián)系一次,同時并注重實際效果,并做好家訪記錄。
2、加強少先隊陣地建設,陶冶學生道德情操、養(yǎng)成良好的行為習慣。
利用活動、黑板報等宣傳工具,構建了一種健康向上的校園文化氛圍。以課堂教學為主,充分發(fā)揮了課堂教育的主渠道作用,在實踐中積極探索小學德育課程的教學方法,寓德育教育于各科教學之中。
重視小學生的日常行為規(guī)范教育,對照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及縣教育局學生習慣養(yǎng)成教育的要求,細化了小學生一日常規(guī)要求,并從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強了學生的禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,使學生真正將一日常規(guī)轉化為自覺的行為習慣。重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場,不說臟話粗話,不追逐打鬧”的良好習慣。為杜絕學生進校門秩序混亂現(xiàn)象,要求學生不分年級,自覺站成一排走進校門。開展了“課前一支歌”活動,為進一步活躍校園文化氣氛,穩(wěn)定了學生的情緒,充分提高了課堂效率,各班利用下午預備時間唱一支歌,歌曲要求內容健康、積極向上。以紀念學習雷鋒50周年為契機,開展了“學習身邊的好同學”活動,每個同學身上都有可學習的優(yōu)點,以身邊的同學為榜樣,相互學習,相互促進,共同進步。開展這項活動的目的是引導學生在學習和生活中,要心中有他人、心中有集體,尊敬長輩,孝順父母等。利用班會、隊會進一步學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,使校園內呈現(xiàn)出人人學守則,個個講規(guī)范的新氣象,讓“說文明話,走文明路、做文明事,當文明人”的新風尚在校園內悄然興起。
3、豐富多彩的德育活動,促進了學生的健康成長。
學校充分發(fā)揮了少先隊的重要作用,嚴格開展行事歷活動,通過讀
書活動、征文演講、手抄報比賽等有效形式,強化了學生的理想信念和民族精神、學校以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
4、加大了班主任培養(yǎng)力度,促進良好班風形成
建立了教師家訪制度、班級管理制度,做到了有章可循,有制度可依,從而進一步完善了對學生的管理,切實抓好班主任守班工作的管理,做到了每日有檢查,每周將檢查結果在例會上公布。針對縣局學生習慣養(yǎng)成教育的要求,學校制訂了評價表及評價辦法,在班級內每周對學生的習慣進行評價。我校實施的“小鬼當家”班級管理辦法,讓學生人人參與,人人有事做,管理成效顯著。
六、創(chuàng)建“書香校園”的特色工作
學校有各類圖書3000多冊,在教師層面實施“讀書伴我成長”的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己,在讀書中成長自己”,關注更多的教育類專著,不斷地用專家的思想引領自己的業(yè)務,從而促進教師專業(yè)化成長。尤其在中青年教師中形成廣泛閱讀的氛圍,創(chuàng)建“讀書-實踐、反思-提高”的教師校本研修的基本模式。
在學生層面實施“我讀書,我快樂”的活動。運用多種方式,開辟多種渠道,使學生“愛讀書,讀好書”。開展一系列的讀書活動,提高學生的讀書興趣,并在讀書后積極撰寫讀書筆記。
學校舉辦的學生朗讀比賽,讀書手抄報評比,讀書筆記評比,讀書征文賽,古詩文誦讀比賽,都保證讀書活動的實效性,讓學生在活動中體驗閱讀的快樂,豐富生命,拓展思維,進一步營造書香校園,構建獨特的校園閱讀文化。
七、今后將要努力的方向
1、班子建設堅強有力
2、學生習慣養(yǎng)成教育持之以恒
3、奠定學區(qū)課改典型,努力爭創(chuàng)“縣課改示范?!?/p>
4、教師隊伍素質全面提升
5、課堂教學改革形成規(guī)模
6、畢業(yè)會考再創(chuàng)新高
7、安全工作實現(xiàn)“零事故”
8、素質教育力求突破
9、再辦校刊《泉水叮咚》,使之特色鮮明
總之,今后的工作任重而道遠,我將滿懷信心,努力拼搏,使得全校整體工作全面穩(wěn)步推進,持之以恒地把今后的工作做得更好。
胡家窯小學
2012年3月9日 8
第四篇:規(guī)范化管理匯報
商丘市正源水務有限公司
供水規(guī)范化管理暨安全技術管理
自 查 報 告
二零一三年十月十日 推進安全技術管理體系評估 規(guī)范供水企業(yè)安全生產(chǎn)管理
—商丘市正源水務有限公司供水規(guī)范化管理暨安全技術評估工作情況匯報
尊敬的各位領導、各位專家:
今天,我們非常榮幸地迎來了省住建廳供水規(guī)范化管理暨安全技術評估專家組,對我市的供水規(guī)范化管理和安全技術管理進行檢查指導,在此,我代表商丘市正源水務有限公司向在百忙中蒞臨商丘檢查指導工作的各位領導和專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近年來,在商丘市委市政府和城市管理局的正確領導和支持下,商丘市正源水務有限公司始終以“優(yōu)質服務、保障供水”為企業(yè)經(jīng)營理念,積極履行職責,不斷完善城市供水基礎設施建設,努力提高水環(huán)境質量,確保居民優(yōu)質安全用水,為商丘市經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。下面,我就商丘市供水規(guī)范化管理暨安全技術工作向各位領導和專家匯報如下,不當之處,敬請大家批評指正。
一、公司基本情況
商丘市正源水務有限公司成立于1964年,為市管公益性企業(yè)單位,經(jīng)過40多年的發(fā)展,公司現(xiàn)擁有1500余名職工,一座
大型地表水廠——第四水廠和六座地下水廠,設計日供水能力達到23萬噸,DN100以上供水管網(wǎng)總長540余公里,城市供水覆蓋面積60平方公里,服務供水人口約70萬人,其中以引黃供水為主的第四水廠供水比例已達到供水總量的70%以上。多年來,商丘市正源水務有限公司在市委市政府和市城管局的正確指導下,在廣大市民的關心支持下,為適應新的發(fā)展形勢,公司不斷創(chuàng)新工作思路和方法,建立和完善了一套科學的工作機制和管理體制,公司的經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)了好的趨勢、好的態(tài)勢、好的氣勢。
二、供水規(guī)范化管理考核自查工作
1、統(tǒng)一思想,提高認識,為評估工作提供有力保障 公司自收到《評估工作》的通知后,公司領導高度重視,專門召開了領導班子和各部門負責人工作會議,對《評估標準》的內容進行認真地學習,會議統(tǒng)一了認識,認為評估工作是對公司供水規(guī)范化管理和安全技術管理的重要檢驗,是全面提高公司安全技術規(guī)范化管理工作的一次契機,認真研究部署,積極開展自查,要高標準、嚴要求完成。為確保評估工作的順利開展,公司成立了以總經(jīng)理任組長,總工程師任副組長,及相關部門負責人任成員的領導小組。依據(jù)評估內容、標準和要求,把評估標準逐項分解細化都有關部門,明確了責任部門及完成期限,確保了各部門按照評估要求有條不紊的開展各項工作。做到組織、目標、措施“三個落實”,機構、人員、經(jīng)費“三個保證”,從組織上、機構上保證評估自查工作的順利進行。
2、創(chuàng)新思路,強化措施,為評估工作奠定堅實基礎 安全技術規(guī)范化管理工作是供水企業(yè)一項重要的基礎管理工作,是安全生產(chǎn)、優(yōu)質供水的重要保障。多年來,公司采取多項措施,實施多種手段,始終加強安全技術規(guī)范化管理軟、硬件建設,不斷提高安全技術規(guī)范化管理能力和水平。一是加大對水質監(jiān)測站的投入力度,不斷更新監(jiān)測設備和人員培訓力度,使水質監(jiān)測能力和技術力量得到了加強,使檢測范圍和手段逐步達到國家相關規(guī)定,全方位服務于水源水、出廠水、管網(wǎng)水的水質監(jiān)測,確保水質綜合合格率達到100%,讓廣大市民吃上放心水、安全水。二是加大技術改造和硬件建設力度,確保城市供水安全高效。取水廠淘汰傳統(tǒng)的液氯消毒方式,將液氯消毒改成二氧化氯消毒,并采用變頻恒壓供水技術,供水可靠性和安全性得到提升,大大提高了供水水質。三是全力做好供水基礎設施建設工作。為滿足商丘城市的快速發(fā)展,采用各項措施籌措資金,新建改造供水管網(wǎng)60公里,城市供水覆蓋面積不斷擴大,居民用戶不斷增多,有效保障了居民生活和企事業(yè)單位用水需求。四是加大安全教育和宣傳力度。公司始終把供水安全放在全局工作的第一位置,要求全體員工切實增強應對供水和處理突發(fā)事件的應急能力,通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,舉行供水事故應急預案實戰(zhàn)演練。五是結合評估實施標準,我們對公司的各項制度建設進行查漏補缺,修訂完善《供水事故應急預案》、《績效考核分配辦法》、《安全生產(chǎn)目標責任書》等,做到靠制度管人、用制度辦事、以制度促進公司各項生產(chǎn)經(jīng)營活動健康發(fā)展。
三、安全技術管理評估薄弱環(huán)節(jié)整改情況
針對2012年供水企業(yè)安全技術管理體系評估專家所提出的我公司在安全技術管理方面存在的一些薄弱環(huán)節(jié),提出的寶貴意見,我公司高度重視,認真對待,并結合實際情況,采取各種措施進行整改。
1、完善供水系統(tǒng)圖紙、檔案資料管理制度,提高技術資料整理的規(guī)范化和標準化。
2、強化安全意識,不斷完善和加強安全防范工作,加強領導帶班制度,不定期地組織安全生產(chǎn)檢查,及時排除隱患。
3、加大安全防護及監(jiān)控硬件建設,增加監(jiān)控設備,擴大廠區(qū)監(jiān)控范圍。
4、制定一個系統(tǒng)性的加強水源保護的可行性方案,已報市政府批準,通過防護建設、行政執(zhí)法、加強宣傳、保證資金投入等做好水源保護。
5、完善應急預案的編制,加強應急預案的可操作性,定期舉行應急演練。
6、加大城區(qū)老管網(wǎng)改造,供水管網(wǎng)改造工程已經(jīng)立項,并積極申請中央投資補助資金。
7、已通過城市管理局申報商丘市城市飲用水水質監(jiān)測站建設項目,加強水質監(jiān)測能力建設,完善城市供水水質監(jiān)管體系,做好水源地預警監(jiān)控體系建設,早日使供水水質達到《生活飲用水衛(wèi)生標準》(GB5749-2006)中規(guī)定的106項指標的要求。
最后,在本次評估迎檢中,公司做了大量細致卓有成效的工作,在推進過程中,我們不斷完善、抓好落實,并充分發(fā)揮員工積極性、主動性、創(chuàng)造性,取得了實際效果。但是在工作當中還存在不少問題,真心希望評估專家組多給我們提供寶貴意見,以便我們在今后的工作中高效推進各項工作,促進公司又好又快健康發(fā)展,最后祝各位領導和專家在商期間身體健康、工作愉快。
謝謝大家!
二零一三年十月十日
第五篇:規(guī)范化管理匯報材料
曲梁鎮(zhèn)實驗小學規(guī)范化管理材料
我校緊緊圍繞“質量提升年”這一主題,以“主抓課堂教學改革,竭力提升教學質量,全面提高教師技能,努力爭創(chuàng)特色項目”為基本工作思路,學校各項工作扎實有效地開展?,F(xiàn)根據(jù)本次活動的要求,對我校的學校管理工作、課堂教學改革工作、安全工作、特色工作及今后將要開展的各項工作做一匯報:
一、學?;厩闆r:
我校處于新鄭市和新密市的交界處尚莊村,學校始建于2007年,現(xiàn)有16個教學班,42名教師,903名學生。學校占地面積31341平方米,建筑面積15016平方米。學校設置服務半徑3公里;學校有16個教學班,校園環(huán)境布局合理,三化達標,校園文化豐富,圍墻堅固、完整,規(guī)劃合理,生均35平方米。
二、學校管理工作
1、優(yōu)化教學管理制度。我們根據(jù)學校實際,這學期修訂和完善了各類管理章程,制訂了校訓、校風、教風、學風,修訂了《教師職業(yè)道德規(guī)范》;實施了崗位責任制,修訂了《校長工作職責》、《教導主任工作職責》、《總務崗位職責》、《少先隊輔導員職責》、《教研組長職責》、《班主任工作職責》、《教師工作職責》、《值周員工作職責》、《圖書管理員崗位職責》;完善了管理制度,完善了《考勤管理制度》、《教學管理制度》、《學校綜治安全制度》、《體罰和變相體罰學生的處罰辦法》;規(guī)范了教師用語,制定了《教師忌語十句》、《教師文明用語十句》;制定了《教師在校一日常規(guī)》、《教學質量獎懲辦法》;規(guī)范了學生文明禮儀,制定了《學生文明禮儀規(guī)范十條》。
2、細化了領導分工。本學期我們設置了一室兩處,即校長室、教導處、總務處,明確了各自的職責。在教導處下又增設了語文、數(shù)學兩個教研組,來開展各自的教研活動。并實行了校長包畢業(yè)班,教導主任
任畢業(yè)班課的抓重點班的辦法。
3、嚴格了教師出勤管理。實行每天兩次簽到制和隨機抽查制,規(guī)范了教師請假手續(xù),教師請已知的病假或事假,離校前履行請假手續(xù),并讓頂課人簽字,使課堂有人管理,責任明確。教師請未知的病假或事假,先發(fā)短信依上面的要求履行請假手續(xù),來校后再寫書面的請假條。教師出勤每周一統(tǒng)計,一通報。
4、強化了教學管理。
(1)在備課質量上,我們制定了教案精細化備寫要求,要求教師做到四落實,即落實知識結構、落實能力發(fā)展、落實教法實施、落實學法指導。教導處對教案的備寫進行兩次批閱,第一次批閱教案的備寫,第二次批閱課后記的填寫,并做出等級評價。
(2)我們對課堂教學的管理辦法是:隨堂聽課,不打招呼,聽后個別交換意見,提出要求和建議,有必要時校長對教者進行課堂示范指導;每周安排公開課,全校教師都聽,然后利用教研活動進行評課,共同研討課堂教學改革的經(jīng)驗和做法。
(3)對作業(yè)的管理,我們要求教師做到,“四精四必”,即精講、精練、精批、精評;作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
(4)在教學常規(guī)管理上,我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施,即隨時查教師的課堂行為、查教案、查作業(yè)批改;看課堂教學效果、看學生學習情況;分析考試的質量,以此來規(guī)范我們的教學工作。教導處每周檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學反思。
(5)抓學生成績不放松。為激發(fā)學生的學習主動性,本學期我們繼續(xù)對期中、期末考試中,取得優(yōu)異成績的,排名前列的學生,發(fā)給獎品以資鼓勵,并給其家庭教育成果突出的家長給予優(yōu)秀家長獎勵,激勵家長比家長、學生比學生的濃厚的比學氛圍。我們還建立了學困生檔案,對學困生進行動態(tài)管理,全程監(jiān)督學困生轉化工作。
三、課堂教學改革
我校緊緊圍繞“質量提升年”這一主旋律,強力推進課堂教學改革,全面營造課改氛圍。
1、制定了課堂教學改革計劃、課改行事歷以及學校課堂教學改革思路和措施,確定了樊偉峰、姜長松、齊曉麗、楊麗娟為骨干的學校課改帶頭人,成立了以學校校長為組長,教導主任及各教研組成員為組員的課改評估小組,及時召開了學校本學期課堂教學改革思路及計劃學習會,要求所有科任教師要積極參與課改,以課改為主線,以已形成的“一引、二探、三練、四動”模式為突破口,創(chuàng)新課改理念,轉變教學思維,形成一定的規(guī)模。為引領學區(qū)課改工作奠定基礎。
2、學校課改以活動為載體,外學內創(chuàng),外出學習觀摩,并在學校多次組織形式有效的課改促進活動,推動作用明顯。全校老師積極參加中小學組織的課堂教學評估,并對教師的課堂教學進行了觀評和量化打分排名。先后培養(yǎng)多名課改典型,多次參加中心校、市局組織的賽講課,并有名次獲得。
3、通過一系列課改活動和措施,學校營造了較為濃厚的課改氛圍,形成了一批課改典型,并形成了“一引、二探、三練、四動”的教學模式,這種教學模式其實是課堂上的一種操作流程,即第一步引:3—6年級:教師課前為學生出示預習目標,學生將自主學習的目標記在展示本上,課堂上學生展示自學成果并交流,以發(fā)現(xiàn)問題和困難所在。1—2年級:教師以卡片、圖片、實物演示引導學生學習。第二部探:圍繞所發(fā)現(xiàn)和遇到的困難問題,學生合作探究,質疑、討論、釋疑,自己“戰(zhàn)斗過關”;教師點撥,設疑、評價、糾錯,鼓勵學生評價學習效果。第三步練:設置檢測題,檢測學生學習效果,學生合作或獨立完成,教師引導學生評價學習效果。第四步動:師生互動。師生互相質疑,釋疑,讓每個學生動口、動腦地充分動起來,徹底弄懂一節(jié)課的疑難問題,亦可梳理本節(jié)課的知識點。采用這種模式,將課堂講授時間控制在20分鐘內,形成了“20+20”的授課模式。全體教師積極參與課改,積極推動課改,給學校的教育教學注入了新的活力。
四、安全工作
(一)認真履行職責,高度重視安全工作
加強領導認識,層層簽訂責任書。長期以來,學校高度重視學校、學生安全工作,認真學習上級部門關于學校安全工作的指導性文件,制定了學校安全計劃和行事歷,加強對安全工作的領導和組織,成立了以校長為第一責任的校內安全領導小組,以村主任為組長的校外安全領導小組,制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。學校與教師簽定了《課堂安全責任書》、《路隊護送安全責任書》,學校與學生及學生家長簽訂了《校內外安全管理責任書》。同時,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
(二)及時排查學校安全情況,想方設法消除安全隱患
長期以來學校班子十分重視定期組織相關人員對學校安全情況進行自檢、自查,對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門,第一時間采取安全保護措施。對校園外來人員混亂,房屋漏水等重大問題及時尋求上級領導部門幫忙解決,對教室門窗損壞,乒乓球臺不穩(wěn)固、以前水房不穩(wěn)固等問題學校爭取自己想方法解決,現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。學校一月進行一次校舍、用電、衛(wèi)生、教學設施安全檢查;每天對交通安全、放學路隊進行檢查。
(三)加強各項安全工作布置檢查,做到防患于未然
1、加強消防安全工作檢查
學校定期對學生進行消防安全教育,對消防設施做到更新配置,保證設施、器材完好有效,專用室滅火器配備到位,安全措施到位。
2、加強學生集會外出活動安全
學校十分重視學生集會外出時安全,認真組織好每一次的大型活動,有布置、有分工、有檢查,外出活動前堅持學校安全教育,使學生在外出活動中安全、快樂。
3、加強學生在校園內學習生活安全
我們每一位教師都認識到讓學生在校園內愉快、安全的生活是無比重要,因而我們全校教師十分重視學校安全工作,可以說我們是逢會必講,層層設崗,班主任負責自己班級,科任老師負責自己的課堂,教師因病或因事請假,由其他人頂課并簽字??迫畏止っ鞔_,課間值周員值班。保證學生時刻有教師監(jiān)管,全體教師養(yǎng)成每日晨檢習慣,對沒有按
時到校學生及時與家長溝通,時刻關注學生衛(wèi)生情況、患病情況及學生攜帶物品情況。對校內體育活動器械我們也十分注意安全情況,及時檢查牢固程度,以保證學生身體安全,同時學校利用升旗、節(jié)假日前后對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育。
4、加強學校安全保衛(wèi)工作
嚴格門衛(wèi)制度、落實值周員責任制、出入登記制,外人未經(jīng)允許不許進入,防止外來人員對學生的不良影響。
5、加強學校周邊安全工作
我校周邊問題比較嚴重的是地處馬礦路的前段,車輛多、外來馬礦的務工人員多,社會關系復雜,校門口的加水點等嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全。因此,我們嚴格了教師放學護送路隊、上學接送路隊的要求。
6、加強學校安全教育
本著安全第一的思想,凡會必講安全,并有教育材料和記錄。
7、加強學校安全演練
安全行事歷確定了每月進行一次安全演練活動,演練內容有防震演練、防踩踏演練、防火災演練、防泥石流演練、防人身傷害演練等,并做好演練記錄。
8、加強學校防盜
每周的值周員每天24小時值班,并安排有陪校人員,陪校人員與值周員有同等責任,值周員做好值班記錄。
總之,學校安全工作關系到學校發(fā)展,學生身心健康,社會穩(wěn)定,我們一定不斷改進工作,嚴加管理,強化安全教育,使學生快樂、健康、安全每一天。
五、德育工作
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強了對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建了學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強了家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長聯(lián)系,班主任與
任課教師每學期至少要與每位家長聯(lián)系一次,同時并注重實際效果,并做好家訪記錄。
2、加強少先隊陣地建設,陶冶學生道德情操、養(yǎng)成良好的行為習慣。
利用活動、黑板報等宣傳工具,構建了一種健康向上的校園文化氛圍。以課堂教學為主,充分發(fā)揮了課堂教育的主渠道作用,在實踐中積極探索小學德育課程的教學方法,寓德育教育于各科教學之中。
3、豐富多彩的德育活動,促進了學生的健康成長。
學校充分發(fā)揮了少先隊的重要作用,嚴格開展行事歷活動,通過讀書活動、征文演講、手抄報比賽等有效形式,強化了學生的理想信念和民族精神、學校以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
4、加大了班主任培養(yǎng)力度,促進良好班風形成
建立了教師家訪制度、班級管理制度,做到了有章可循,有制度可依,從而進一步完善了對學生的管理,切實抓好班主任守班工作的管理,做到了每日有檢查,每周將檢查結果在例會上公布。針對市局學生習慣養(yǎng)成教育的要求,學校制訂了評價表及評價辦法,在班級內每周對學生的習慣進行評價。我校實施的“小鬼當家”班級管理辦法,讓學生人人參與,人人有事做,管理成效顯著。
六、創(chuàng)建“書香校園”的特色工作
學校有各類圖書12000多冊,在教師層面實施“讀書伴我成長”的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己,在讀書中成長自己”,關注更多的教育類專著,不斷地用專家的思想引領自己的業(yè)務,從而促進教師專業(yè)化成長。尤其在中青年教師中形成廣泛閱讀的氛圍,創(chuàng)建“讀書-實踐、反思-提高”的教師校本研修的基本模式。
在學生層面實施“我讀書,我快樂”的活動。運用多種方式,開辟多種渠道,使學生“愛讀書,讀好書”。開展一系列的讀書活動,提高學生的讀書興趣,并在讀書后積極撰寫讀書筆記。
學校舉辦的學生朗讀比賽,讀書手抄報評比,讀書筆記評比,讀書征文賽,古詩文誦讀比賽,都保證讀書活動的實效性,讓學生在活動中體驗閱讀的快樂,豐富生命,拓展思維,進一步營造書香校園,構建獨特的校園閱讀文化。
七、今后將要努力的方向
1、班子建設堅強有力
2、學生習慣養(yǎng)成教育持之以恒
3、奠定學區(qū)課改典型,努力爭創(chuàng)“市課改示范校”
4、教師隊伍素質全面提升
5、課堂教學改革形成規(guī)模
6、畢業(yè)會考再創(chuàng)新高
7、安全工作實現(xiàn)“零事故”
總之,今后的工作任重而道遠,我將滿懷信心,努力拼搏,使得全校整體工作全面穩(wěn)步推進,持之以恒地把今后的工作做得更好。
曲梁鎮(zhèn)實驗小學
2012年12月6日
曲梁鎮(zhèn)實驗小學規(guī)范化管理材料
曲梁鎮(zhèn)實驗小學
2012年12月6日