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      趙曉彤小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料

      時間:2019-05-13 14:04:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:趙曉彤小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料

      小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料

      趙曉彤,女,2008年11月生,勐糯小學(xué)一(3)班學(xué)生。她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。

      在家庭里,她是個孝順、乖巧、懂事的好孩子,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁。別看她個兒不大,但她總能在清晨第一時間起床,幫媽媽做點力所能及的家務(wù),是父母的好幫手。

      在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她興趣濃厚,精益求精;刻苦鉆研,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容善良的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過去,和那個同學(xué)笑笑;哪個同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動聲色地把自己的新本子送過去,安慰同學(xué)好好寫作業(yè);要是哪個同學(xué)因病落下了學(xué)習(xí),她就主動幫助他補上功課。

      她興趣廣泛,愛好唱歌、舞蹈、繪畫和體育活動。在學(xué)校舉行的書法比賽中獲得一年級級組一等獎,在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上獲得繪畫、體育、舞蹈等各方面的獎項。學(xué)校舉行的期中、期末考試中分別獲得過一等獎、三等獎。是學(xué)生心目中的小才女。在社會上,她是個遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進(jìn)取,樂于助人。她極富有愛心,在家能主動關(guān)心照顧疾病纏身的爺爺,在外經(jīng)常幫助老人,她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。教師里的燈總是她第一個想起關(guān),在家里,她總會用洗腳水、洗臉?biāo)疂不?,是個不折不扣的“節(jié)能小標(biāo)兵”。

      如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達(dá)為調(diào),高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

      第二篇:善行義舉事跡材料

      篇一:善行義舉四德榜材料 第一季家庭美德:尊老愛幼我先行

      尊老,顧名思義,就是尊敬老人。尊老自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國是世界四大文明古國之一,幾千年來,人們一直把尊老作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。社會也十分重視尊老,我國還把每年農(nóng)歷的九月初九定為老人節(jié)。

      1、田家明是山東濰坊昌樂人,他不僅是一名好父親,更是一名好兒子。2012年田世國接完弟弟打來的電話后,頓時臉色大變。在妻子的追問下,他才聲音顫抖地說:“媽被確診為尿毒癥,已經(jīng)到了晚期!”當(dāng)天晚上,田世國就往濰坊趕。下車后,他直奔醫(yī)院,田世國從透析室出來后,立即奔向醫(yī)生辦公室。他決定把自己的腎獻(xiàn)給母親,給母親進(jìn)行腎移植。3月30日,上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院給這對母子做了一個非常特殊的手術(shù):醫(yī)生先從年僅38歲的兒子身上摘取一個鮮活的腎臟,然后移植到身患絕癥、年過花甲的母親體內(nèi)。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)母親的生命,演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話

      2、她是一名細(xì)心孝順的女兒,也是一名體貼入微的兒媳;她是家中老人的精神支柱,心靈慰藉,為老人排解憂慮,分擔(dān)愁苦,與老人默契溝通;她是家中老人的細(xì)心家長,知已摯友,對老人真心呵護,倍至關(guān)懷;她用真愛勾勒了傾注與付予的光環(huán),她用實際行動踐行著尊老敬老的美德,她就是—— 縣農(nóng)電局職工——馬海霞。精神的支持和言語行動的慰藉,使她和老人心靈的距離日趨拉近,成為老人的親密摯友和避風(fēng)港灣。做為一名兒媳,她無時無刻不在記掛和照顧著公公婆婆。不管平時工作怎么忙,她都會抽出時間,陪老人聊天解悶,從交談中了解老人的思想動態(tài)。

      每當(dāng)老人有什么不開心的事情時,她都會想盡辦法,耐心開解,為老人送上一顆“開心果”。一次,婆婆去早市的時候丟了200元錢,因為此事上了好幾天火,當(dāng)她得知這件事后,就來到婆婆家中,為婆婆送去200元錢,并勸解老人要放寬心,否則會影響身體健康。慢慢的,婆婆解開了心結(jié),重新恢復(fù)了往日的歡愉。就是這樣,她從點滴中關(guān)愛著老人,從瑣碎中牽記著老人,用言行感染著老人,從困境中扶助著老人。用善良的身心、熾熱的思想、無私的行動、堅持的信念做好老人的精神支柱、物質(zhì)支撐、生活摯友和堅實后盾,從平凡中體現(xiàn)了真誠,從細(xì)節(jié)中傾注了關(guān)愛,寫下了一篇篇感人至深的尊老詩篇,奏響了一曲曲令人欽佩的敬老樂章。

      愛幼,顧名思義,就是關(guān)愛幼小。愛幼自古以來也是中華民族的傳統(tǒng)美德,人們也一直把愛幼作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事,孔融四歲時,就知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。

      石斌,男,寶城街道六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。六年來,石海斌同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。

      二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,他在體育方面也是佼佼者。他在體育“五項”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。

      三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。石海斌對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬他。心地特別善良,非常富有愛心。

      總之,石海斌同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。第二季社會公德:創(chuàng)造美好環(huán)境,共建共享溫馨的家董家莊農(nóng)民李奮進(jìn),是一名“資深”瓜農(nóng),每年從六月初至九月初都在市區(qū)賣瓜,“以前,城管到處攆我們?,F(xiàn)在,寶城街道有了統(tǒng)一的瓜菜市場,有了‘西瓜小屋’,免費給我們用,像個攤點又像一個家,我們能不愛惜嗎? ”專用的西瓜銷售車,統(tǒng)一的遮陽棚,明碼標(biāo)價的小黑板,整潔的果皮桶??文明需要“裝備”,“西瓜小屋”成為寶城街道文明創(chuàng)建的一道風(fēng)景線?!拔易约虹P平了我的小菜園,一樓的住戶拆掉了自己搭建的小園子,這些都是我們自己心甘情愿主動去做的。文明創(chuàng)建讓老百姓得實惠,在這么好的環(huán)境里生活,文明素質(zhì)自然就提升了?!崩畲鬆斦f。文明創(chuàng)建讓老小區(qū)重?zé)ā扒啻骸保牙下吩撔薜男?、該補的補、該重鋪的重鋪,并新架設(shè)路燈。建設(shè)了新的活動廣場,人們每天自覺地清掃小區(qū)衛(wèi)生。王能文是昌樂縣寶城街道北樓村民,也是一名普普通通的理發(fā)師,每個月都去附近的敬老院,用自己的手藝和愛心,為50多位孤寡老人義務(wù)理發(fā)。十年來,為孤寡老人義務(wù)理發(fā),已成為王能文生活的一部分?!澳転槔先藗冏鲆稽c是一點,我們打心眼里高興?!蓖跄芪恼f?!拔沂W(xué)雷鋒志愿服務(wù)蓬勃開展,保持全國第一方陣,160多萬注冊志愿者活躍在江淮大地。2012年,全省各地普遍開展‘弘揚雷鋒精神,建設(shè)美好安徽’主題實踐活動,廣泛普及‘學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己’理念,營造了踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍?!笔∥拿鬓k有關(guān)負(fù)責(zé)人說。“最美”成為2012年的“熱詞”,最美一瞬間,猶如驀然盛開的鮮花,絕非一時沖動,而是陽光雨露滋養(yǎng)孕育日久。2013年,希望我們的寶城街道能夠成為“最美街道”。篇二:善行義舉材料 善行義舉事跡材料

      一、不斷學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè)。

      作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在多年的教學(xué)工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,忠實于黨的教育事業(yè)。平時注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在五尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

      二、鉆研業(yè)務(wù)、積極教改

      作為一名教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得依賴的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。

      我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。時逢課程改革,走在課改的前列。作為一名教師,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式,打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。教學(xué)中,一貫實行民主教學(xué),充分相信學(xué)生。我常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點,打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論,從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使。通過學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸,培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。三.孜孜不倦,踏實工作。

      我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。我仔細(xì)閱讀分析其他老師的創(chuàng)新課、研究課,并和其他教師一起不斷完善自己的教學(xué)方法,使自己學(xué)得了不少經(jīng)驗。

      四、愛心鋪路,沐浴教壇?!皩θ撕檬俏易鋈说淖詈眯牡谩?,這是我的一個口頭禪,也是人格的真實寫照。對前來請救幫助的老師,我為他們出謀劃策,查找資料,竭盡全力,無私地奉獻(xiàn)自己。作為老教師,對新教師,更是積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

      真情潤物細(xì)無聲 :我深刻理解師德內(nèi)涵,師以德為本,育人品當(dāng)先, 率先垂范,時時、處處嚴(yán)格要求自己,做師生的榜樣。地下有一張紙屑,我會彎腰把它撿起;看見掃帚落在教室門口,準(zhǔn)會把它收拾好??這一點一滴都從自己做起。情愛關(guān)注“留守孩”:隨著我國改革開放步伐的加快,外出務(wù)工的農(nóng)民越來越多,他們?yōu)樽鎳慕?jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。然而,外出務(wù)工農(nóng)民子女的教育問題卻成為農(nóng)村基礎(chǔ)教育中的一大難題。這些“留守孩子”由于父母長期勞作在外,缺乏家庭的關(guān)愛,有的甚至放任自流,有的沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績差,有的思想品質(zhì)也存在很大障礙??丛谘劾?,痛在心頭。我全身心地投入到教育、關(guān)愛、培養(yǎng)他們的工作中去,與他們談心,幫助他們解決困難,陪他們學(xué)習(xí)、娛樂??。因為學(xué)校管理嚴(yán)格、教師們責(zé)任心強,所有“留守孩”都得到很大轉(zhuǎn)變,各方面都獲得了較好發(fā)展。

      二十年來,我在教育發(fā)展道路上,用自己的愛,自己的汗水,自己的智慧、自己的膽識和魄力,執(zhí)著地跋涉著、耕耘著、探索著、追求著,也將繼續(xù)實踐著在奉獻(xiàn)中閃光的崇高境界。

      善行義舉事跡材料

      陳喜梅

      2014年11月3日

      篇三:趙曉彤小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料 小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料

      趙曉彤,女,2008年11月生,勐糯小學(xué)一(3)班學(xué)生。她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。

      在家庭里,她是個孝順、乖巧、懂事的好孩子,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁。別看她個兒不大,但她總能在清晨第一時間起床,幫媽媽做點力所能及的家務(wù),是父母的好幫手。在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她興趣濃厚,精益求精;刻苦鉆研,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容善良的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過去,和那個同學(xué)笑笑;哪個同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動聲色地把自己的新本子送過去,安慰同學(xué)好好寫作業(yè);要是哪個同學(xué)因病落下了學(xué)習(xí),她就主動幫助他補上功課。

      她興趣廣泛,愛好唱歌、舞蹈、繪畫和體育活動。在學(xué)校舉行的書法比賽中獲得一年級級組一等獎,在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上獲得繪畫、體育、舞蹈等各方面的獎項。學(xué)校舉行的期中、期末考試中分別獲得過一等獎、三等獎。是學(xué)生心目中的小才女。在社會上,她是個遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進(jìn)取,樂于助人。她極富有愛心,在家能主動關(guān)心照顧疾病纏身的爺爺,在外經(jīng)常幫助老人,她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。教師里的燈總是她第一個想起關(guān),在家里,她總會用洗腳水、洗臉?biāo)疂不?,是個不折不扣的“節(jié)能小標(biāo)兵”。

      如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達(dá)為調(diào),高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

      第三篇:善行義舉 助人為樂

      助人為樂

      如果有人問你,在現(xiàn)實社會中你最需要什么?是金錢?還是權(quán)力?或是榮譽、功名?不同的人群給出的答案都各不相同,如果我來回答,我最需要的是愛心。愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,也可能是一個真誠微笑,試一次對陌生老人的讓座或攙扶,也可能是對困難家庭的幫助等。不管是上學(xué)還是在村里,它們都夸我是個好同學(xué)、好孩子。

      今年7月我回錦州上學(xué)時,我和同學(xué)在商場逛街,出來時外面下起了瓢潑大雨,有一位70多歲的老大娘正在雨中行走,我看見了,把自己的雨傘給了她,問問老人這樣的天氣出來干什么?原來老人出來擺地攤,他的推車推不出來了,找人幫忙,我和同學(xué)聽了,又幫助老人推回來家,老人的家人都非常感謝我們,聽到他們的感謝我非常高興。

      第四篇:善行義舉實施方案

      善 行 義 舉 榜 實 施 方 案

      為大力弘揚社會主義核心價值觀,推進(jìn)公民道德建設(shè)及誠信建設(shè)的長效機制,根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)設(shè)立“善行義舉榜”的通知》文件精神,結(jié)合我院實際,決定在醫(yī)院建立“善行義舉榜”,特制訂本方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神和十八屆二中、三中全會精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀為根本,遵循思想道德建設(shè)規(guī)律,堅持黨的群眾路線,發(fā)揮群眾主體作用,干部職工自我教育與組織培育引導(dǎo)相結(jié)合,通過推進(jìn)“善行義舉榜”建設(shè),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,宣揚好人好事,展示善行義舉,弘揚真善美,貶斥假丑惡,引導(dǎo)和激勵廣大干部職工以先進(jìn)模范人物為榜樣,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,爭做道德品行和人格操守的示范者,營造“人人做好人,好人做好事,好事就上榜,好人有好報”的良好風(fēng)尚,為推動我院精神文明建設(shè)提供強大的道德支撐和精神力量。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立建立“善行義舉榜”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下: 組 長: 副組長: 成 員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xxx兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)建榜工作的具體組織實施。

      三、建榜內(nèi)容

      善行義舉榜體現(xiàn)社會主義核心價值觀,圍繞助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親四個方面,對干部職工善行義舉張榜公示,在宣傳欄設(shè)立善行義舉榜,定期公布上榜人名單事跡。

      (一)助人為樂(仁德):關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,長期幫助無血緣、親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,幫助其排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益事業(yè)和公益活動。

      (二)誠實守信(誠德):具有強烈的誠信意識,堅持信守契約、優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽;在人際交往中,真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾。

      (三)愛崗敬業(yè)(愛德):具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,勤于鉆研、業(yè)務(wù)過硬、勇于創(chuàng)新,有重大貢獻(xiàn);干一行、愛一行,盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn),恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道,服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

      (四)孝老愛親(孝德):模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期細(xì)心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關(guān)愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結(jié)友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄,守護相助,患難與共。

      四、立榜程序

      (一)科室民主推薦。每季度開展一次道德典型評選活動,由各科室對照建榜內(nèi)容將本科室上榜候選人名單及事跡材料報科室負(fù)責(zé)人審核后交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組評議。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各科室提交的上榜候選人名單及材料進(jìn)行初審,將合格名單報領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行研究評議,提出上榜名單。

      (三)上榜名單公示。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將評議提出的道德典型上榜名單進(jìn)行公示。公示期間,干部職工可向醫(yī)院辦公室來信來電反映情況,由辦公室進(jìn)行核實,并根據(jù)核實情況進(jìn)行處理。

      (四)名單張榜公布。公示結(jié)束后,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)公示結(jié)果將最終的上榜名單予以張榜公示,并頒發(fā)榮譽證書。

      五、工作要求

      (一)提高思想認(rèn)識。全院干部職工要充分認(rèn)識設(shè)立善行義舉榜的重要性,增強責(zé)任意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化工作措施,確保取得工作實效。

      (二)加強組織協(xié)調(diào)。建立“善行義舉榜”是一項系統(tǒng)工程和長期工作,每一個環(huán)節(jié)都需要大量的細(xì)致工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要積極組織好、指導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好建榜工作,逐步建立督導(dǎo)落實、定期通報和考核評價等制度。各科室要做好配合工作,主動參與。

      (三)做好結(jié)合融入。要把設(shè)立善行義舉榜工作與當(dāng)前開展的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建和各類道德實踐活動結(jié)合起來,與建設(shè)文明單位結(jié)合起來,與提高醫(yī)院管理工作水平結(jié)合起來。做到切實融入,相互促進(jìn),取得實效。

      第五篇:善行義舉宣傳標(biāo)語

      善行義舉“四德”榜宣傳標(biāo)語 講誠善做好人

      深入實施四德工程推進(jìn)公民道德建設(shè) 樹立四德新風(fēng)弘揚社會正氣

      知榮明恥樹“四德”新風(fēng)共建文明和諧×××× 大愛××××美德花開

      講社會公德,做一個有愛心的人;

      講職業(yè)道德,做一個有誠信的人;

      講家庭美德,做一個有孝心的人;

      講個人品德,做一個有責(zé)任心的人

      與文明同步做誠信公民

      從誠信出發(fā)與成功同行

      誠實是為人處世之本守信是永續(xù)經(jīng)營之根 自覺遵守社會公德共同創(chuàng)造美好生活 公德裝在心中文明貴在行動

      敬老情系你我他鄰里互助進(jìn)萬家

      禮貌謙讓鄰里團結(jié)尊老愛幼家庭和睦 愛父母知報恩愛國家知奉獻(xiàn)

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