第一篇：忠于職守 無私奉獻 學(xué)習(xí)踐行寶來精神

忠于職守 無私奉獻 學(xué)習(xí)踐行“寶來精神”

甘家口 繩鳳英

5月26日晨6時50分，西三環(huán)航天橋，海淀實驗小學(xué)門前，數(shù)百學(xué)生、老師、民警悲痛地送別了海淀分局民警高寶來。

載著恩濟莊派出所民警高寶來遺體的靈車緩緩駛過海淀區(qū)實驗小學(xué)門前。學(xué)生們在路邊打出了“高爺爺永遠活在我們心中”“高警官我們永遠懷念您”的橫幅，幾百名小學(xué)生手捧白花，和數(shù)百名民警、老師、家長一起，向靈車行禮，為多年義務(wù)護送小學(xué)生上下學(xué)的老民警送行......作為一名城管人，作為一名海淀實驗小學(xué)學(xué)生的母親，我親眼目睹了這灑淚的一幕。四年來，我和孩子以及無數(shù)的學(xué)生和家長也一直享受著高寶來同志的“服務(wù)”。

自2011年起，為了方便行人上班出行、孩子安全到校以及避免西三環(huán)輔路交通擁堵，海淀公安分局恩濟莊派出所的老民警高寶來同志主動請纓，承擔起實驗小學(xué)門前交通疏導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生上下學(xué)工作。老高每天六點半準時出現(xiàn)在校門口，雷打不動。因?qū)W校大門緊鄰三環(huán)，早晚高峰車流量非常大。一些家長不放心孩子，將車停在門口，把孩子送進校門才走。如此加劇了三環(huán)輔路的擁堵，反而使得學(xué)校門口不安全，容易出現(xiàn)事故或糾紛。為了讓家長們放心離開，老高開始義務(wù)接送孩子，從馬路邊到校門口，每天要穿梭幾百次。有了他的“服務(wù)”，很多家長不必下車，費力的尋找停車位。老高總是主動打開車門，將孩子的書包物品接在手中，孩子跟著老高直接進入校園，既安全又方便。如此更是避免了家長之間因為搶路邊車位或挪車而發(fā)生不必要的口角。將近五年，無論日曬雨淋，他從來沒放過孩子們的“鴿子”。

身為家長，在接送孩子上下學(xué)的途中，經(jīng)常會見到老高同志忙碌的身影。記得一次，早晨大雨傾盆，自己開車送孩子上學(xué)。到校門口后，我正準備將車臨時?？浚萝嚹煤⒆拥臅?。還沒有等我開車門打傘，老高同志已經(jīng)一路小跑過來，撐著傘把后排車門拉開，并把孩子從后座接了出來。孩子下車后，他一把將沉重的書包從后坐拿下來，迅速幫孩子背好書包。然后一手給孩子撐傘，一手給我打了一個手勢，說道：“快走！這兒停會造成擁堵。孩子我送進門，別管了！”。老高嫻熟的動作和真誠的服務(wù)讓人頓覺溫暖，省去我停車熄火、上下車、打傘一系列的麻煩，隨即我說了一句“謝謝高警官！”。孩子在老高的護送下踏實的向?qū)W校走去。

在和孩子的交流中得知，一次他從學(xué)校放學(xué)后，準備自己直接過馬路到學(xué)校對面大廈里的培訓(xùn)班去補習(xí)。當時高寶來警官見有孩子過馬路，就把兩邊行駛的車輛給攔停了，學(xué)生們前前后后十來人放心的大踏步過了馬路。

然而，天總有不測風云。孩子們的“保鏢”老高同志，于今年春節(jié)期間意外查出肺癌晚期。新學(xué)期開始，老高同志不見了，被派出所其他民警替代。得知他的病情后，校方立即組織學(xué)生、老師前去醫(yī)院探望，并組織活動為老高同志積極捐贈醫(yī)藥費。從孩子的描述中得知，春節(jié)后的一次探望中，學(xué)生們在病房里見到老高同志時，他的嗓子已經(jīng)沙啞的說不出話來，也不能自由的下地活動。老師和學(xué)生見到消瘦的高警官都已淚流滿面、泣不成聲。即便如此，他都強打精神，會對學(xué)生們說：“放心吧，我肯定沒問題！”

這樣一位平凡而又偉大的人民警察在悄無聲息中給學(xué)生給家長服務(wù)了五年多，無論風吹雨打。他的堅守，為學(xué)生送去了安全，為家長節(jié)省了不計其數(shù)的時間，為喧鬧的城市緩解了交通壓力，而這僅僅是憑借他的堅持和熱忱！

這樣堅守崗位、不計回報、為百姓辦實事的寶貴精神，值得學(xué)生們敬仰，值得同事們效仿，值得我們城管人學(xué)習(xí)和踐行！

7秒鐘，就能接一個孩子下車、進校門。別小看這一次次7秒鐘，匯集起來，能讓高峰時段校門前的擁堵縮短近30分鐘。五年1825天，就是縮短912.5小時！作為一名年近60歲即將退休的老民警，高寶來本可以選擇一個清閑的崗位等待退休，本可以正常上下班享受單位的照顧。然而，他卻選擇了奉獻，選擇了堅持，選擇了常年如一日的為人民服務(wù)，選擇在酷暑高溫、冰天雪地中為孩子們送去安全和快樂，為家長們送去放心和方便。這樣無私奉獻、忠于職守的“寶來精神”值得每一個城管隊員學(xué)習(xí)借鑒，值得在城管系統(tǒng)內(nèi)宣揚和傳播！

如今，高寶來離開了他一生鐘愛的崗位，但他的愛卻永遠銘刻在了學(xué)生和家長們的心里。為了讓這份愛繼續(xù)傳承，海淀公安分局決定在海淀區(qū)實驗小學(xué)門前設(shè)立“高寶來崗”，號召領(lǐng)導(dǎo)干部輪流替高寶來站崗。

希望作為兄弟單位的我們也能借鑒、推廣并踐行高寶來無私奉獻的精神，讓這份大愛擴散、傳遞下去！

第二篇：學(xué)習(xí)恩來精神

學(xué)習(xí)恩來精神，爭做四好少年主題隊會

活動目的：

1、培養(yǎng)隊員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為

2、加強學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的陽光少年，活動準備：

1、主要以表演和學(xué)生討論的形式進行，在活動進行前，安排學(xué)生準備四個形式不一的節(jié)目。

2、要求學(xué)生收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。

3、訓(xùn)練學(xué)生中隊主題隊會的過程。活動過程：

一、活動前的準備：

各小隊檢查人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊歌、中隊長講話。（邱紅毅）2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。胡爺爺?shù)?爭當四好少年?的號角吹遍祖國大地。又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。今天就讓我們用宏亮的嗓音，用精彩的故事來表達我們爭當四好少年的決心吧！下面我宣布?學(xué)胡爺爺賀信，爭做四好少年?中隊主題隊會現(xiàn)在開始！

二、活動過程：

1、讓我們齊聲朗讀胡爺爺賀信中的?四好少年?的具體要求吧。小黑板出示：

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年； 爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年； 爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年； 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

2、請隊員們談?wù)勛约簩?四好少年?的理解和感悟吧。小組討論后每一小組選一名代表發(fā)言。

3、我們應(yīng)該如何去當一名?四好少年?呢？

（1）道德好。有禮貌，見到老師,長輩朋友問聲好；懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對方說聲?謝謝?；要文明，遵紀守法。（2）心態(tài)好。要對自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯在哪兒。（3）學(xué)習(xí)好?，F(xiàn)在的社會，沒有文化就等于是一個廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。（4）身體好。有一個健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

（5）目標好。要為自己設(shè)定一個目標，向著目標奮斗，不然就像無頭的蒼蠅，一點頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

（6）性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動。

4、用歌曲詮釋?爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年?。胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風，將時刻與光榮同行。是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為榮，請欣賞歌曲《歌唱祖國》。

5、在我們班有哪些這樣的四好少年呢?(小組討論寫出隊員們自由上臺進行交流)。

6、輔導(dǎo)員表揚開學(xué)來班級里的?四好?學(xué)生，并發(fā)報喜單。

7、詩歌朗誦展風采 殷切期盼同學(xué)們，爭當四好新少年。強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。

活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。

團結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認真。

追求上進很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。

理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長，不負眾望爭四好。

少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！

8、再次齊讀胡爺爺?shù)?四好少年?的具體要求，讓大家銘記于心。

9、輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，今天你們 ?學(xué)胡爺爺賀信，爭做四好少年?主題班會活動，在大家的認真準備下，終于成功舉行了。通過這次活動，你們更深刻地理解了爭當四有少年的標準，展示了陽光少年的風采。老師真心希望，隊員們在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時期的陽光少年。

10、呼號、退旗。

三、活動結(jié)束，并布置下一次活動。

爭做四好少年

尊敬的老師、親愛同學(xué)們：

大家好！我是淮安市新民路小學(xué)五（7）班的劉潔，今天我演講的題目是《爭做四好少年》。

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們用赤子情懷回報親愛的媽媽。

我們應(yīng)該爭當四好少年，長大以后要為國家做貢獻，作為一個少先隊員，學(xué)做一個好少年很重要，做一個四好少年要做的事情很多，我認為做四好少年要做到以下幾點：

一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。

二、當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年。

三、當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。在我們身邊，就有許多這樣的好少年。

顧姝、錢雨煙、李月是我們班最可愛的孩子。他們平時話語不多，卻有一雙明亮的眼睛，大家沒有看到的紙屑，被他們悄悄撿起；藏在桌腳的垃圾，他們主動彎腰清理。勞動時，他們不嫌臟，不怕累。教室的垃圾桶，上面沾滿了污漬，散發(fā)著難聞的氣味，大家碰一下都嫌臟?？墒?，張欣宇同學(xué)默默的拿著清潔球、抹布，用小手使勁擦洗，直到把它擦洗得光潔發(fā)亮。有的人暗暗笑他傻，可這樣的傻孩子老師同學(xué)都愛他！是啊，鳥美在羽毛，人美在心靈。一個細節(jié)、一件小事、一份愛心表現(xiàn)了他們美好的心靈。付出必有回報，大家的掌聲、老師的擁抱給了他們最高的獎勵。還有周文兵、侯延彪等許多同學(xué)那渴求知識的大眼睛！他們每天都在努力著、進步著，她們都是好樣的！

張婷同學(xué)是我們班酷愛讀書的小姑娘，每天她總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空閑，她就津津有味地咀嚼那一道道營養(yǎng)大餐。沉浸書海，她常常忘記周圍的一切。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷……品味著書香，她在快樂地成長。品古詩、讀科普、賞名著……豐富的閱讀不僅使她取得了優(yōu)異的成績，也使她的心靈受到陶冶。幫老師做好班級事務(wù)，她覺得義不容辭；幫后進的同學(xué)取得點滴進步，她認為是最快樂的事。看到同學(xué)進步了，她臉上的笑容多么燦爛。像她這樣喜好讀書的小書蟲、出類拔萃的好干部，我們班還有張夢雅、朱莉、張笑、孫慧婷……他們勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異！良好的習(xí)慣、高度的責任心、持之以恒的愛心使他們成為班級的楷模，同學(xué)的榜樣！

?少年強則國強，少年富則國富?！只有學(xué)好了知識，擁有了強健的體魄，優(yōu)良的品德，我們才能成為國家的棟梁！為中華之崛起而讀書！昔日周總理的夢想也是今天我們少年一代的夢想！堅持不懈，努力奮斗！振我中華，揚我國威！謝謝！

五（7）班劉潔

二0一二年十月

為中華之崛起而讀書主題隊會

活動目的：

通過活動，讓學(xué)生充分認識認真讀書的必要性，激發(fā)他們的責任感，學(xué)習(xí)周總理?為中華之崛起而讀書?的精神?；顒訙蕚洌?/p>

小品 詩朗誦 故事 歌曲 活動過程：

一、集合整隊，報告人數(shù)

二、出旗、奏樂、行禮

三、唱隊歌

四、中隊長宣布“為中華之崛起而讀書”主題隊會開始

五、活動開始

1、主持人請隊員上臺講述?為中華之崛起而讀書?這一名句的來歷。

（1911年年底，12歲的周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是?立命?。魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：?請問為什么讀書？??為光耀門楣而讀書！??就是為了光宗耀祖。??為了明禮而讀書。??我是為我爸而讀書的。?校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：?你是為什么而讀書？?

周恩來非常鄭重地回答道：?為中華之崛起而讀書！?

?為中華之崛起而讀書！?回答得多好?。∫痪湓?，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：?有志者，當效周生??！?意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)?。。?/p>

2、主持人引出?歷來中國在世界上的地位?及?為何如今在國外仍有華人受歧視?等話題，讓臺下的同學(xué)們討論發(fā)言。（A：?中國姑娘趙燕在美國無故遭到毆打……? B：?美國對中國的紡織品實施‘反傾銷’……?

小結(jié)：事實證明?落后就要挨打?，中華民族一向崇尚?國家興旺，匹夫有責?，這是我們國家歷經(jīng)磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。我們不可能要求每個隊員做到心系天下，但我們盡可能努力增強責任感、責任意識和責任心來提高全民族的整體素質(zhì)，這樣我們的社會就會不斷進步，我們國家就會更快發(fā)展。

3、詩朗誦《我愛中華》

4、主持人由小結(jié)引申到責任感，讓臺下學(xué)生討論?目前，我們學(xué)生的主要責任是什么?。（經(jīng)討論得出主要責任是讀書學(xué)習(xí)）

5、欣賞小品《一張考試卷》（小明沒有好好讀書，考試得了11分，他用紅筆把分數(shù)描成了99分，回家受到表揚，從此一發(fā)不可收拾……）

6、學(xué)生圍繞?怎樣認真讀書?的話題展開討論。（C：?上課仔細聽講，課后及時復(fù)習(xí)。? D：?要有明確的目標。?

E：?面對知識不要單從興趣出發(fā)，要磨練自己學(xué)習(xí)的意志。在學(xué)習(xí)中能吃苦，要有恒心和毅力。?……）

7、齊唱《我愛中華》

六、輔導(dǎo)員講話：

熱愛祖國，熱愛中華民族絕不是一句空洞蒼白的口號，而需要我們每個少先隊員的實際行動。對我們來說，負起祖國昌盛和民族復(fù)興的重任，就是義無返顧地投入到學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)中去，勤奮扎實地學(xué)習(xí)、工作。那么，長大就能把祖國建設(shè)地更加繁榮富強！

七、呼號

八、退旗

淮安市新民路小學(xué)五（7）班

二0 一二年十月

第三篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行焦裕祿

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行群眾路線

電影《焦裕祿》觀后感

石佛鎮(zhèn)人們政府 趙建忠

四月二十四號，我鎮(zhèn)干部觀看了影片《焦裕祿》。很早的時候在小學(xué)的課文中，知道了這個人，這個無私奉獻、一心為人們做事的人，現(xiàn)在看電影，仍然被感動的熱淚盈眶，心情久久不能平靜。在全黨深入學(xué)習(xí)實踐群眾路線教育的大潮中，參加這樣的一次學(xué)習(xí)，這是對心靈的一次洗禮。

電影里的情節(jié)歷歷在目，“焦書記”這個名字在耳邊時時回響。學(xué)習(xí)就是為了進步，感嘆前輩的無私奉獻精神時就該想想自己要做些什么改變。

我們時常談無私、談奉獻，試問又有幾個人能真正做到。捫心自問，我自己也做不到。想想當初考一萬名到石佛鎮(zhèn)上班時，對環(huán)境艱苦、工作繁瑣的種種不適應(yīng)，時常覺得委屈和不甘，以前政治教育中學(xué)到的很多東西早就拋之腦后?？赐觌娪?，讓我深受教育，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我能為群眾做些什么?

艱難困苦的環(huán)境里考驗著我們基層干部，焦裕祿這樣的好干部是我們的榜樣，自己穿著補丁衣服，下鄉(xiāng)體察民情，忍著病痛也要堅持工作。尤其是他在地里冒雨挖排洪渠時，讓我聯(lián)想到了去年6.19暴雨時救災(zāi)的時候，其實我們大部分干部都能堅持在村隊一線，雖然叫苦也沒人當逃兵，大家非常心里都很自豪，我知道那是身為一名基層干部為人民服務(wù)時才有的自豪感。

我們現(xiàn)在身處在生活富足的年代，不需要我們穿補丁衣服，也不需要我們把自己的口糧節(jié)省給群眾。但是，共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的信念不能改變。群眾路線教育，主要就是要改四風，因為在物質(zhì)豐富的現(xiàn)今年代，首先要保證自己不能被誘惑，后者才能談為人民服務(wù)。十八大以來，全黨加強了對貪污腐敗的懲治力度，落馬了一個又一個貪官，群眾為之歡欣鼓舞?？墒?，在歡欣之余，作為共產(chǎn)黨員的我們，是不是也該自查自省。古人云：吾日三省吾身。我們雖做不到每日三省，可當酒足飯飽之后，感嘆新時代帶來今天的好生活時，能不能想想還有那么多群眾生活的艱辛。

習(xí)近平主席強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。我覺得，不管解決什么“風”，只要心里有群眾這桿紅旗，就什么風也刮不倒我們。焦裕祿那時的年代，黨員干部和群眾同吃共住，大家團結(jié)一起克服困難堅持生產(chǎn)才度過了三年自然災(zāi)害。而我們現(xiàn)在，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，如何改變作風，心里能裝的下群眾，不嫌棄群眾，問群眾滿不滿意，才是一切工作的出發(fā)點和落腳點。

基層黨員和干部，最能了解群眾的艱難，也是我們黨和人民群眾最直接的聯(lián)系人，基層黨員和干部的作風如何，直接關(guān)系到我們黨在人民群眾心中的形象。

雖說比起北道和市上，我們的工作環(huán)境也很艱苦，也不會有什么機會貪污腐敗。身為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部，我們也很難為人民群眾干什么大事，如何踐行群眾路線，就是在點點滴滴的日常工作中。也許是一些關(guān)切的話語，也許是一次次下隊入戶，也許是解決家長里短的矛盾，更或者只是幫忙填個表……只要我們把群眾當成自己的朋友，就能真正的做到踐行群眾路線。

群眾路線在每一個人身上都會有不同的體現(xiàn)，但是歸根結(jié)底都是焦書記的那句話“只有群眾滿意才是干好了工作”。

第四篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行

學(xué)習(xí)“焦裕祿精神，踐行三嚴三實”心得體會

西半屯中學(xué)田明才

焦裕祿精神概括起來就是親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻。這五個詞都是沉甸甸的，真正做到這五個詞的要求很難得。那么學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，學(xué)習(xí)什么弘揚什么？總書記進行了精確概括：要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志凡事探求真理“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。今年3月總書記先后強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實；要把學(xué)習(xí)發(fā)揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。照鏡子是教育實踐活動總要求之首，對照焦裕祿精神這面鏡子，通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，結(jié)合自身工作特點，談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、工作要一身“清氣”

焦裕祿的辦公室中只有一張陳舊的桌子、一把陳舊的騰椅；臥室中只有一張床，床上是補丁落補丁的被子；身上穿的襪子是自己親手多次補過的??這一場景深深地震撼著我的心靈！在工作中作為校長經(jīng)常對教師進行師德教育和各種工作安排，但很多時候效果并不是非常理想，我想如果像焦裕祿那樣一身清氣，重“身教”輕“言傳”，效果會非常理想，打鐵先得自身硬，自己首先要修己、正己，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，時時、事事、處處嚴格要求自己的一言一行、一舉一動，只有自己具備高尚的道德情操，才能真正“影響”身邊的人，這樣學(xué)校的各項工作才能真正得到老師的認同，才能有一個良好堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作要連接“地氣”

焦裕祿為啥什么有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團結(jié)在他的周圍并信他、服他，愿意跟著他干？我想一個重要的原因就是他走群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，這樣做群眾才能從內(nèi)心深處信他、服他。反思自己的工作，有時候?qū)W校工作開展的不順利，原因就在于自己沒有深入師生中去，沒有深入教學(xué)第一線，這樣勢必就會產(chǎn)生兩個不好的后果：

1、得不到多數(shù)師生的信任；

2、不能真正了解工作中的問題，找不到問題的癥結(jié)所在，學(xué)校制定的制度就會脫離實際，于是就會遇到阻力。比如現(xiàn)在的課改工作，我們學(xué)校遇到的問題主要有四點：

1、自學(xué)提示不能真正引領(lǐng)學(xué)生開展有效的自學(xué)；

2、小組合作中學(xué)生只是“低層次“的合作，在小組中當有的學(xué)生展示后，其他學(xué)生不會進行質(zhì)疑和辯論；

3、在全班的展示也是低層次的，當一個或一組同學(xué)展示后，其他同學(xué)也不會進行質(zhì)疑和辯論；

4、多數(shù)教師的課改缺乏主動性?，F(xiàn)在想想主要是沒有深入師生，沒有及時了解他們的心聲，得不到他們的認可，這樣在實施的時候肯定會遇到阻力。

三、工作要保持“銳氣”

焦裕祿為什么在蘭考工作短短一年多的時間里，能做出那么大的貢獻？我想這也與他的“銳氣”分不開的，當他遇到困難的時候，不是退縮而是堅持堅持再堅持。正因為這樣，在遇到一次又一次的困難后，他最終取得了成功。而回顧學(xué)校的工作，很多工作不是不能做好，而是遇到困難的時候沒有進一步堅持，不是為解決困難想辦法，而是為做不好找理由。

總之，我感覺堅定信念，關(guān)心師生，堂堂正正做人認認真真做事，對自己的思想，對今后做好學(xué)校工作具有非常大的指導(dǎo)意義，其最大的意義就在于“貴在踐行三嚴三實”！以“嚴以律己、寬以待人”的態(tài)度，用“壯士斷腕、刮傷療毒”的勇氣，用“踏石有印、抓鐵留痕”的韌勁、狠勁、實勁去開展工作，我校的明天會更加燦爛美好。

2014-5-25

第五篇：開拓創(chuàng)新,無私奉獻——學(xué)習(xí)剛毅精神心得體會

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開拓創(chuàng)新，無私奉獻——學(xué)習(xí)剛毅精神心得體會

我于1980參加工作，從道班工人干起，先后在養(yǎng)護、費收系統(tǒng)工作多年，現(xiàn)在負責路政管理這一塊。這次通過學(xué)習(xí)陳剛毅同志的先進事跡和保持共產(chǎn)黨員先進性活動的深入開展，更是被陳剛毅同志的這種無私奉獻的精神深深的震撼了。結(jié)合我們的工作特點，我體會到了以下幾點是我今后工作的基石：

一、要立足本職、踏實工作

眾所周知，公路建設(shè)事業(yè)有著悠久的歷史，要想富，先修路，這句口號喊了好多年，這充分說明了我們交通工作的重要性，道路是否發(fā)達是權(quán)衡一個國家經(jīng)濟發(fā)展與否的主要指標之一，道路的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展息息相關(guān)，哪里交通發(fā)達，哪里的經(jīng)濟也就發(fā)達。道路修好了我們就要負責管理好公路，嚴格紅線控制，維護路產(chǎn)路權(quán)，這就需要我們繼續(xù)發(fā)揚吃苦的精神，并以此作為我們的精神支柱。在新的形勢下，我們都應(yīng)該發(fā)揚“以苦為樂、無私無畏”和“孺子?！钡木?，任勞任怨的為人民服務(wù)，為最廣大人民群眾的利益奮斗。同時強化責任意識，把工作重心放在抓落實、求實效上，準確把握具體事項的落實情況，深入分析工作落實中存在的問題和原因，探討解決的措1

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施和方法，提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性、全局性，創(chuàng)造性地開展工作。

二、要堅持學(xué)習(xí)，開拓進取

要更好的工作就要求我們精通路政管理的業(yè)務(wù)知識。要理論結(jié)合實際，通過不斷的學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)知識，使全體路政執(zhí)法人員樹立法律意識和民主法制觀念，增強依法行政的自覺性，嚴格執(zhí)法程序，端正執(zhí)法隊伍的行業(yè)風氣，為交通行業(yè)樹立良好的執(zhí)法窗口形象。

在工作和學(xué)習(xí)中使我深深的認識到不斷更新知識，提高自身綜合素質(zhì)的重要性。我們要學(xué)會用工作的實踐來處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，注重學(xué)習(xí)，尊重實踐，在學(xué)習(xí)中繼承，在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，使自己不斷適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，具備良好的職業(yè)素質(zhì)和技能，這樣才能為我們的公路建設(shè)事業(yè)的進步帶來勃勃生機。

三、要嚴以律己、清正廉潔

共產(chǎn)黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蝕的能力，是黨員先進性的重要體現(xiàn)。要堅持嚴格要求自己，大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風，一切以“三個代表”重要思想為指針，一切以落實上級黨委的決策為中心，一切以法律法規(guī)和黨紀政紀為準2

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繩，經(jīng)常進行自我反省，勇于開展自我批評，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風更過硬一些，行為更規(guī)范一些。正確對待個人的名利和地位，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲本文來自文秘之音網(wǎng)所動。認真貫徹民主集中制，以積極認真的態(tài)度參加民主生活會，以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動，認真開展自我批評，虛心接受群眾意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，彌補不足。時時處處自重、自省、自警、自勵，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持勤政廉潔的良好形象。

陳剛毅同志堅持創(chuàng)新，打造了一批優(yōu)質(zhì)、精品工程。他立足本職，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力實踐，逐漸成長為一名懂設(shè)計、會施工、善管理的復(fù)合型人才。他始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，始終堅持學(xué)習(xí)新知識，努力掌握新本領(lǐng)，在平凡的工作崗位砥礪成才,是新時代創(chuàng)新型交通建設(shè)者。他就是無私奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳剛毅.他把事業(yè)看成生命的象征,把清廉看作做人的準則,他用行動詮釋了剛毅,他用行動影響了我們這一代人,影響了我們每一名工作在交通行業(yè)上的公路人。

公路建設(shè)事業(yè)的實踐表明，只有科學(xué)管理，精心組織，才能做出好的成績，才能贏得群眾的依賴和擁護。只有在自身工作中，愛崗敬業(yè)，盡心盡責，才能創(chuàng)造出無愧時代，無愧于人民的一流工作業(yè)績。

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先進之路無止境，追求先進路無窮，如何推進新時期公路建設(shè)事業(yè)，還有更多需要探索的經(jīng)驗和課題，還有待于我們在今后的工作實踐中研究解決。剛毅精神就是一盞燈，是一面旗，在它的照耀和帶領(lǐng)下，我堅信在今后的工作中我們會更加努力的工作。