第一篇：三原職教中心“誠(chéng)信”教育月活動(dòng)安排

三原職教中心“誠(chéng)信”主題教育安排

為了進(jìn)一步深入貫徹踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的誠(chéng)信行為，使同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中自覺(jué)養(yǎng)成重信譽(yù)、講誠(chéng)信的良好習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,決定在十一月份開(kāi)展為期一個(gè)月的“誠(chéng)信”教育。具體方案如下：

一、目的意義：

通過(guò)誠(chéng)信教育，幫助學(xué)生明白誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與成才的關(guān)系，懂得講誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)有誠(chéng)信的人；通過(guò)誠(chéng)信教育，使學(xué)生懂得誠(chéng)信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基，更是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度，樹(shù)立“誠(chéng)信第一、品格第一”理念，養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣；通過(guò)誠(chéng)信教育，大力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信得益，不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍，教育學(xué)生做到“言必行，行必果”，知行統(tǒng)一，使誠(chéng)信觀念扎根校園、深入人心。

二、指導(dǎo)思想：

1、堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與道德規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則；

2、堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的原則；

3、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育；

4、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的“誠(chéng)信”意識(shí)要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任。兩層含義： 一是要以信用取信于人.二是對(duì)他人要給予信任

三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長(zhǎng)：周鋒 副組長(zhǎng)：張新剛?cè)~煊

組員：張登攀 賈倩 黨寶麗 全體班主任

四、活動(dòng)方案：

1、辦理一期“誠(chéng)信”主題班級(jí)黑板報(bào)（第十一周）。

2、開(kāi)展一次“學(xué)以載道、誠(chéng)信為本”主題班會(huì)（第十一周）。

3、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話“誠(chéng)信教育”宣講活動(dòng)（第十一周）。

4、開(kāi)展一次“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)活動(dòng)（第十二周）。

5、開(kāi)展“誠(chéng)信”主題班會(huì)教育課活動(dòng)（第十三周，主講人：羅菲）。

五、具體措施：

1、認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。

2、以活動(dòng)為載體進(jìn)行宣傳教育：結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)。充分利用班會(huì)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。充分利用集體的力量，對(duì)表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰，樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。可以開(kāi)展有關(guān)讀優(yōu)秀圖書(shū)，講誠(chéng)實(shí)守信故事等系列教育活動(dòng)，為凈化學(xué)生的心靈提供有效載體。

3、活動(dòng)月結(jié)束后，以班級(jí)為單位上交本班“誠(chéng)信”主題教育總結(jié)（11月30日前）。

三原職教中心 2017年11月1日

第二篇：三原職教中心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

三原職教中心

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

政教處

為了全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生接觸自然，了解社會(huì)，拓寬視野，豐富知識(shí)，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的課余生活，使廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組

長(zhǎng)：王社教

副組長(zhǎng)：周鋒

李永剛

周文

成員：張新剛

戴文麗

姚茜

郭天馬 呂雙印 葉煊

職

責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

三、社會(huì)實(shí)踐的目的

1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心環(huán)境和生存環(huán)境。

2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力。

4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。

5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

6、更重要的是，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。

四、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

2、參觀、訪問(wèn)和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：可以郊游，參觀人文景觀等；可以到德育教育基地參觀考察，接受思想教育（例如進(jìn)敬老院幫助孤寡老人）等；可以抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行環(huán)保、國(guó)情民情調(diào)查等活動(dòng)；可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查；訪問(wèn)則一般以國(guó)家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問(wèn)對(duì)象。

3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。

4、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：校內(nèi)外的具有專業(yè)針對(duì)性的實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn)活動(dòng)

五、組織管理形式

社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由政教處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。專業(yè)管理組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由1-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開(kāi)展，每小組推舉小組長(zhǎng)一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

六、時(shí)間安排與內(nèi)容要求

1、軍訓(xùn)：安排在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，時(shí)間不少于一周，①考勤記錄 ②個(gè)人總結(jié) ③班主任或教官簽名 ④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。

2、社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，時(shí)間利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)。①參加活動(dòng)證明（由學(xué)校或活動(dòng)單位提供）②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料④教師簽名。

3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)：①參加學(xué)校安排的學(xué)生值周活動(dòng)，人人參與。②當(dāng)班主任助理，管理班集體，填寫管理表。③參加包干區(qū)清潔，有小組長(zhǎng)的證明。④參與宿舍輪值，有宿舍舍長(zhǎng)的證明。⑤參加課室值日，有勞動(dòng)委員的證明。

4、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)：①活動(dòng)安排意見(jiàn)②個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)③活動(dòng)總結(jié)④照片和獎(jiǎng)狀等證明材料。

七、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程

1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中職學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三周召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開(kāi)展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得。

4、總結(jié)交流。活動(dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等。

5、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng)，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。

八、獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，學(xué)校給與表彰；如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

九、幾點(diǎn)要求

活動(dòng)承擔(dān)部門負(fù)責(zé)人要制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，并根據(jù)方案具體實(shí)施?；顒?dòng)中存在的問(wèn)題和困難由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。

參與人員思想上要高度重視，精心準(zhǔn)備，力保實(shí)踐活動(dòng)組織順利、安全，效果良好。特別是班主任要積極組織好班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，不得敷衍。

活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中負(fù)責(zé)部門要做好資料收集整理工作，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)所有資料一并上交活動(dòng)辦公室（政教處）留存。

三原職教中心 2016年3月

第三篇：職教中心愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

天祝職教中心愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

（2013年4月）

按照天祝藏族自治縣愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于開(kāi)展第25各愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》（天愛(ài)衛(wèi)辦?2013?2號(hào)）文件精神和天祝藏族自治縣教育局關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知。我校結(jié)合自己的具體實(shí)際，圍繞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題“美麗中國(guó)，健康生活——擯棄亂扔、亂吐、亂畫陋習(xí)”。積極動(dòng)員廣大師生，集中開(kāi)展校園周邊、校園、食堂、宿舍、廁所等處的環(huán)境衛(wèi)生清理整治活動(dòng)。努力營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園，不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作之一。它不僅是一所學(xué)校的校容校貌和環(huán)境問(wèn)題，而且事關(guān)學(xué)校整體形象也反應(yīng)了一所學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。鑒于此認(rèn)識(shí)，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以校長(zhǎng)李萬(wàn)虎和黨支部書(shū)記嚴(yán)有成為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利開(kāi)展，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《天祝縣職教中心文明班級(jí)評(píng)比制度》《衛(wèi)生工作檢查制度》《食堂衛(wèi)生制度》《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月

結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、操場(chǎng)和師生食堂，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。結(jié)合團(tuán)縣委開(kāi)展的保護(hù)母親河行動(dòng)，學(xué)校積極動(dòng)員青年志愿者隊(duì)伍上街清掃衛(wèi)生并進(jìn)行了宣傳動(dòng)員和環(huán)保行動(dòng)。積極的宣傳是學(xué)校師生參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的前提保障，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與，全校衛(wèi)生工作成效顯著。

三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作

在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校在整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：

（一）開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。第六周周二教職工大會(huì)，校長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員。第七周周一利用升旗進(jìn)行了國(guó)旗下的愛(ài)衛(wèi)動(dòng)員講話，還利用“校園之聲”廣播站，由廣播站站長(zhǎng)發(fā)表了衛(wèi)生主題活動(dòng)廣播講話，使全體師生愛(ài)衛(wèi)思想意識(shí)得到了提升。學(xué)校還聘請(qǐng)有關(guān)人士舉行了衛(wèi)生知識(shí)方面的專題講座。在校門口及校園內(nèi)、樓道內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“擯棄亂扔、亂吐、亂畫陋習(xí)”、“禁止吸煙”等標(biāo)語(yǔ)。第九周校團(tuán)委和學(xué)校政教處指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展了各班愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并在學(xué)校報(bào)刊亭刊出腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識(shí)。

（二）學(xué)校學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì)自發(fā)成立了“義務(wù)保潔員”小組。每日“義務(wù)保潔員”或撿紙屑，或及時(shí)清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時(shí)保持校園潔凈提供了實(shí)際有效地保證。由于這些“義務(wù)保潔員”來(lái)自學(xué)生，因此在學(xué)生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講文明，人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣的形成。

（三）校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周（第6、7周），學(xué)?？倓?wù)處組織各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。第六周著重進(jìn)行了操場(chǎng)清理和死角清除。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)昂然。第七周著重進(jìn)行了教室、辦公室和教學(xué)樓的衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理，清除了一些死角，基本能

杜絕蚊蠅滋生，且校醫(yī)務(wù)室還定期給各班配備84消毒液進(jìn)行消毒清掃。教室、辦公室經(jīng)過(guò)師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

（四）關(guān)注師生安全。師生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)，結(jié)合三月份的全校安全大檢查，四月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂、校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入。要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。同時(shí)總務(wù)部門還對(duì)學(xué)校所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

（五）組織后勤管理人員對(duì)所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬并定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒。學(xué)校后勤相關(guān)人員每周2次對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、公共廁所等進(jìn)行全面性衛(wèi)生噴射消毒。

（六）由校長(zhǎng)主抓，組織宿舍管理人員和各班班主任對(duì)學(xué)生公寓樓進(jìn)行了徹底的清掃和治理，并按要求創(chuàng)建了文明宿舍。要求學(xué)生經(jīng)常把自己的衣服、被子拿出來(lái)曬太陽(yáng)，做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。經(jīng)過(guò)治理以后的公寓樓，空氣清新、各宿舍物品擺放整齊，窗明幾凈，為學(xué)生營(yíng)造了舒適、優(yōu)雅的生活、休息空間。

（七）校團(tuán)委設(shè)置流動(dòng)紅旗，實(shí)行班級(jí)、宿舍衛(wèi)生評(píng)比制度，并把衛(wèi)生評(píng)分納入常規(guī)分作為班主任考核的重要依據(jù)之一。

（八）文明禮儀教育。學(xué)生的日常生活習(xí)慣、生活習(xí)性，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育活動(dòng)。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起，改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅(jiān)持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將堅(jiān)持不懈地持續(xù)開(kāi)展下去，以深化和鞏固愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。

第25個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月即將過(guò)去，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將進(jìn)一步加大愛(ài)衛(wèi)工作力度，深入實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深深懂得，健康、文明的校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“愛(ài)衛(wèi)”理念，提高“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)成效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為建設(shè)美麗的天祝職中而不懈努力。

第四篇：惠民縣職教中心2008年師德教育月活動(dòng)工作總結(jié)

惠民縣職教中心

2008年師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作總結(jié)

二00八年九月

惠民縣職教中心2008年師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作總結(jié)

按照縣教育工會(huì)的要求和統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，九月份，在全校教職工中認(rèn)真開(kāi)展了“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師隊(duì)伍良好形象”為主題的師德教育月活動(dòng)。在工作中，我校堅(jiān)持以黨的“十七大”會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，旨在大力弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，著重解決我校教師不適應(yīng)新形勢(shì)下的思想觀念、工作作風(fēng)和工作方法等問(wèn)題。以師愛(ài)建設(shè)為核心，不斷豐富師德建設(shè)形式和載體，大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)，極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，師德建設(shè)取得了顯著成效，形成了良好的教育教學(xué)氛圍?，F(xiàn)將我校開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。學(xué)校對(duì)師德建設(shè)工作常抓不懈，對(duì)于開(kāi)展好師德建設(shè)教育月活動(dòng)，予以高度重視。此項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人分管，并召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，布置認(rèn)真實(shí)施。

2、全面加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。根據(jù)惠教工【2008】2號(hào)文件精神，我校認(rèn)真制定了實(shí)施方案，召開(kāi)了全體師生動(dòng)員會(huì)，全面加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。廣大教職工從自身做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量落實(shí)，切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)工作，提高教育教學(xué)能力；提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師，認(rèn)清形勢(shì)，促進(jìn)自我發(fā)展；同時(shí)帶動(dòng)學(xué)生，影響家長(zhǎng)、社會(huì)，發(fā)揮素質(zhì)建設(shè)的影響效應(yīng)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄事跡；學(xué)習(xí)黃勝副省長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的講話精神。教育引導(dǎo)廣大教職工端正教育思想，更新教育觀念，樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)范，練就過(guò)硬的職業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師樹(shù)立了教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)做強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象的帶頭人。

4、抓住重點(diǎn)，積極開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展了師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)行師德師風(fēng)方面的自評(píng)和互評(píng)，同時(shí)面向?qū)W生和社會(huì)廣泛征求師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)50多條。注重校園育人環(huán)境的改善和優(yōu)化，制作宣傳布幅30余條，出專題黑板報(bào)、墻報(bào)四期。人人撰寫師德教育論文、總結(jié)各一份，并進(jìn)行了評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象”的師德建設(shè)教育活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，真情奉獻(xiàn)師愛(ài)、凝聚團(tuán)隊(duì)力量、營(yíng)造和諧環(huán)境、全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。學(xué)校通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，廣大教職工逐步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立了良好的教風(fēng)，從教師教案書(shū)寫到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神面貌。

6、加強(qiáng)師德建設(shè)的宣傳力度。大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型，樹(shù)

立師德師風(fēng)榜樣。我?？h優(yōu)秀教師宮俊義的先進(jìn)事跡在惠民電視臺(tái)和《惠民大眾》上播出報(bào)道，《山東職教信息》、《惠民大眾》、惠民教育信息網(wǎng)等報(bào)刊和網(wǎng)站共發(fā)表我校師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展變化、教育教學(xué)管理等方面的稿件60余篇。我校構(gòu)建了寬松、民主、和諧和奮發(fā)向上的校園環(huán)境，營(yíng)造了良好的師德氛圍，不斷完善了師德建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)估、考核制度，促進(jìn)了我校師德教育活動(dòng)扎實(shí)深入的開(kāi)展。

總之，我校師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作取得了一定成效，但還存在著很多不足。我校決心認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)和完善這項(xiàng)工作，在今后的工作中再接再厲，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下職業(yè)教育發(fā)展的需要，辦好讓人民滿意的職業(yè)教育，為惠民縣教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

第五篇：旅順職教中心校園文化月活動(dòng)總結(jié)

旅順職教中心校園文化月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市職成教處《關(guān)于在全市職業(yè)院校中開(kāi)展校園文化月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際及學(xué)生思想道德發(fā)展?fàn)顩r，圍繞本學(xué)期一年級(jí)新生向老生轉(zhuǎn)變，二年級(jí)學(xué)生即將走向社會(huì)的特點(diǎn)，以開(kāi)展校園文化月活動(dòng)為契機(jī)，探索德育創(chuàng)新模式，推進(jìn)校園文化建設(shè)，實(shí)施文化育人工程。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視，專門成立了文化月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，耿勇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其它校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，所有中層為小組成員。在廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、班主任及學(xué)生代表的意見(jiàn)后，由德育處牽頭制訂活動(dòng)實(shí)施方案。在3月5日早晨升旗儀式上，欒校長(zhǎng)主持了校園文化月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，統(tǒng)一思想，明確意義，發(fā)動(dòng)全校師生共同參與；在每周一次的班主任會(huì)上，細(xì)化任務(wù)，講明活動(dòng)要求及相關(guān)的時(shí)間安排；同時(shí)利用校園廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、橫幅等宣傳平臺(tái)，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的活動(dòng)氛圍，所有這些為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了思想保證。

根據(jù)校園文化月實(shí)施方案，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)：

一、弟子規(guī)教育：從3月8日至3月21日，各班利用早自習(xí)時(shí)間，班主任組織學(xué)生理解并誦讀弟子規(guī)，辦弟子規(guī)手抄報(bào)和黑板報(bào)，要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行弟子規(guī)精神。3月22日早自習(xí)時(shí)間，由欒校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處、團(tuán)委檢查各班弟子規(guī)的背誦，團(tuán)委牽頭組織弟子規(guī)書(shū)法比賽，并將獲獎(jiǎng)的24份書(shū)法作品和12份優(yōu)秀手抄報(bào)在全校展覽。

二、國(guó)學(xué)教育：由語(yǔ)文老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《詩(shī)歌采擷》校本教材，其中精選了上百首愛(ài)國(guó)、感恩、勵(lì)志詩(shī)篇，一首首詩(shī)歌象一顆顆奪目的明星，一條條奔騰不息的河流，滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈。由德育老師組織上課班級(jí)圍繞國(guó)學(xué)內(nèi)容自編自排情景劇，劇情側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育，力求體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值。3月23日第七、八節(jié)課為情景劇專場(chǎng)，學(xué)生演繹得精彩紛呈，觀看領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生跟隨演員表演或落淚，或開(kāi)懷大笑，或陷入深思。

三、感恩及愛(ài)國(guó)主義教育：

1．3月11、3月18分二次組織學(xué)生觀看感恩教育系列片《讓生命充滿愛(ài)》，主講人鄒越，內(nèi)容分為“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”四個(gè)主題，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致，是交織著激情與淚水的“德育課”。

2．利用音樂(lè)課各班學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞《感恩的心》，創(chuàng)設(shè)氛圍，讓感恩住在學(xué)生心里。

3．從3月7日開(kāi)始籌備，通過(guò)篩選從32位孝順之星中選出12位選手，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，在3月27下午第七節(jié)課進(jìn)行演講比賽，選手們用平實(shí)的語(yǔ)言，一顆真誠(chéng)的孝心講述了自己為父母做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事，令在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和很多學(xué)生流下了熱淚，也讓其它學(xué)生看到了自己的差距，學(xué)會(huì)珍惜幸福，感恩父母。

4．3月5日和3月8日組織學(xué)生觀看《離開(kāi)雷鋒的日子》和《郭明義》二部電影，寫出觀后感，并精選出36篇優(yōu)秀文章，并利用早自習(xí)時(shí)間通過(guò)校廣播站進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，感恩社會(huì)，堅(jiān)信小人物也會(huì)有大作為。

5．3月8日婦女節(jié)，要求學(xué)生向母親說(shuō)幾句感謝的話，洗一次腳，讓學(xué)生學(xué)會(huì)給予，懂得表達(dá)感恩。

6．3月31日下午，組織學(xué)生參觀我區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地。日俄監(jiān)獄那破爛的囚衣，陰暗的牢房，讓學(xué)生不寒而栗；白玉山上一草一木，一磚一瓦，皆散發(fā)著悲情，同學(xué)們心情無(wú)比沉重，深刻地認(rèn)識(shí)到：落后就要挨打，感到現(xiàn)在幸福生活來(lái)之不易，他們深情地唱響了《歌唱祖國(guó)》和《軍港之夜》，更加明確自己應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。

四、心理健康教育：活動(dòng)月期間由國(guó)家二級(jí)咨詢師張素珍主任分別做了《放飛職業(yè)夢(mèng)想，培植美好心靈》、《做一個(gè)快樂(lè)的中職學(xué)生》二場(chǎng)講座，把敬畏職業(yè)、孝敬家長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、公民意識(shí)等融入其中，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

五、行為規(guī)范教育：活動(dòng)月期間欒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育講座，倡導(dǎo)師生互敬互愛(ài)，建設(shè)和諧校園，做守法公民。

六、職業(yè)規(guī)劃教育：4月11日，各專業(yè)聘請(qǐng)企業(yè)家、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、企業(yè)優(yōu)秀員工代表作為校德技輔導(dǎo)員，他們以自己的親身經(jīng)歷告訴學(xué)生在校應(yīng)該準(zhǔn)備什么，使學(xué)生明確職業(yè)規(guī)劃的方向，振奮了學(xué)生精神，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件的熱情。

七、公益活動(dòng)：由黨委牽頭，團(tuán)委、德育處向同學(xué)發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，組織團(tuán)員和部分學(xué)生三次走出校門，參加區(qū)容區(qū)貌清理活動(dòng)及社區(qū)組織的植樹(shù)活動(dòng)，累計(jì)參加人數(shù)學(xué)584次，引導(dǎo)同學(xué)們用向善、向美的行為告知生命的意義，用自己的點(diǎn)滴力量溫暖身邊的人。

八、文藝匯演：4月19日下午，舉行了由全校師生共同參加的“讓夢(mèng)想高飛，讓心靈起舞”校園文化月活動(dòng)匯報(bào)演出。內(nèi)容涉及文化月活動(dòng)期間的優(yōu)秀作品及專業(yè)表演，力求體現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育，工業(yè)文化進(jìn)學(xué)校，企業(yè)文化進(jìn)課堂”。并以此次文藝匯演做為整個(gè)文化月的收關(guān)活動(dòng)。共有17個(gè)節(jié)目，匯演在全校學(xué)生朗誦《弟子規(guī)》接龍中蓄勢(shì)，由歡快喜慶的民族舞蹈《歡天喜地》拉開(kāi)序幕；深情演繹的孝順事跡，感人至深；熱烈奔放的拉丁舞，火爆全場(chǎng)；二胡獨(dú)奏《賽馬》，琴聲悠揚(yáng)；詩(shī)歌朗誦，聲情并茂；二胡、鼓箏、古典舞、朗誦融為一體的《明月幾時(shí)有》，帶來(lái)如詩(shī)如畫的意境；耳熟能詳?shù)母枨?dú)唱，掀起全場(chǎng)跟風(fēng)；精彩的情景劇表演，體現(xiàn)了優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。整場(chǎng)演出在感人、活潑、熱烈的氛圍中持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，最后在手語(yǔ)舞《感恩的心》中圓滿落幕。

此次文化月活動(dòng)，在學(xué)校的精心組織和學(xué)生的積極參與下取得了顯著的效果，全校學(xué)生參預(yù)各項(xiàng)活動(dòng)累計(jì)人數(shù)2822次，多彩的校園文化活動(dòng)，觸及了學(xué)生心靈，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的歸屬感與自豪感，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，推進(jìn)了我校的校園文化建設(shè)，同時(shí)也為德育工作創(chuàng)新機(jī)制提供了新的方法和思路。