第一篇：封寺小學(xué)薄弱學(xué)校2010—2013改造規(guī)劃

封寺小學(xué)薄弱學(xué)校2010—2013改造規(guī)劃

為了推進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)校建學(xué)品味，構(gòu)建和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育各項(xiàng)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》及其有關(guān)文件精神，對我校校舍改造工程進(jìn)行如下規(guī)劃。

一、學(xué)校概況

封寺小學(xué)位于固鎮(zhèn)縣仲興鄉(xiāng)封寺村境內(nèi)，現(xiàn)有學(xué)生120人，教師9人，教學(xué)班7個(gè)。學(xué)校占地面積4200平方米。總體看來，學(xué)校選址和布局合理，環(huán)境優(yōu)美，符合《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，有利于對學(xué)生開展教育教學(xué)活動。

二、規(guī)劃目標(biāo)

由于我校地處農(nóng)村，受經(jīng)濟(jì)條件制約，長期以來沒有得到快速發(fā)展，與《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求還相差較遠(yuǎn)，為此，按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，本著合理規(guī)劃，分步實(shí)施的原則，規(guī)劃如下：

2010年

第一步，校安工程教學(xué)樓建設(shè)，完成教學(xué)樓842平方米。2011年

第二步，修建水泥操場800平方米，修建水泥路面113平方米，基本完成校舍改造。

2012年

第三步，添置音體美器材，圖書1200冊。2013年

第四步，建立語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室。第五步，建立視聽閱覽室、校園廣播系統(tǒng)、校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)?；就瓿蓪W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

三、現(xiàn)有資源

1、教學(xué)行政及學(xué)生生活服務(wù)用房

現(xiàn)有教學(xué)及輔助用房842平方米，行政用房75平方米。

2、校園及輔助設(shè)施

校園面積4200平方米，院墻240米，水泥路110平方米，水泥操場800平方米。

3、現(xiàn)代教育裝備

學(xué)校現(xiàn)有圖書1200冊，生均10冊，校園計(jì)算機(jī)11臺，校園廣播系統(tǒng)1個(gè)。音樂美術(shù)體育器材、語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、視聽閱覽室、均正在補(bǔ)充完善。

四、規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)劃需求

1、教學(xué)行政及學(xué)生生活服務(wù)用房 1）規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)：

教學(xué)及輔助用房的按每生7平方米計(jì)算，共需840平方米，教學(xué)行政用房54平方米。為了更好地對留守兒童進(jìn)行教育和管理，計(jì)劃在我校建一個(gè)留守兒童中心，留守兒童35人。

2）規(guī)劃需求：

1.音樂美術(shù)體育器材、語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、視聽閱覽室，班班通建設(shè)。

2.繼續(xù)綠化400平米。

3.完善水泥地坪建設(shè)，約900平米。4.院墻改造，全部約300米。5.車棚改造80平米.6.教師宿舍建設(shè)180平米。7.學(xué)前教育活動室建設(shè)150平米。

8.完善幼兒園大中型設(shè)施及電子教學(xué)設(shè)備建設(shè)。9.師資力量建設(shè)，繼續(xù)完善音體美專任教師配備。

固鎮(zhèn)縣封寺小學(xué)

2010年元月

第二篇：薄弱學(xué)校改造五年規(guī)劃

薄弱學(xué)校改造五年規(guī)劃

橫水鎮(zhèn)會纏小學(xué)

薄弱學(xué)校改造五年規(guī)劃

學(xué)?；厩闆r：我?，F(xiàn)在有6個(gè)教學(xué)班，234名學(xué)生，教師20人，低配制電腦8臺，電教室一間。雖然硬件設(shè)備還很短缺，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。為了滿足日益增長的教育教學(xué)發(fā)展的需求，特制定我校五年改造規(guī)劃：

一、2011-2012年，利用一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)我校1-6年級“班班通”建設(shè)，努力構(gòu)建一個(gè)班班相通，室室相連，人網(wǎng)合一的開放、高效的立體信息校園網(wǎng)。增設(shè)計(jì)算機(jī)室1個(gè)，價(jià)值5萬元；增設(shè)服務(wù)器1個(gè)，價(jià)值5萬元。

二、2013年，增設(shè)多媒體教室1個(gè)，教師辦公用計(jì)算機(jī)12臺，價(jià)值4.2萬元。學(xué)生用計(jì)算機(jī)20臺，價(jià)值6.2萬元。

三、2014年，增設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，價(jià)值10萬元；學(xué)生計(jì)算機(jī)20臺，價(jià)值6.2萬元。教師移動硬盤2個(gè)，34寸彩電4臺及相應(yīng)設(shè)施裝備，4個(gè)教室，建好校園區(qū)域網(wǎng)和學(xué)校資源庫。

四、2015年，投資3萬元裝備其余3個(gè)教室，使其成為簡易多功能教室，以各班作為節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全校簡易多功能教室動態(tài)聯(lián)網(wǎng)。真正實(shí)現(xiàn)“同在一片藍(lán)天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源的夢想”。教師、學(xué)生可以在教室里、在家里，上網(wǎng)、查信息，豐富他們的課余生活、課外知識，增添學(xué)校的硬件設(shè)施。最終，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

第三篇：薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目規(guī)劃

臨洮縣Х鎮(zhèn)Х學(xué)校校舍建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃書

一、現(xiàn)狀分析

臨洮縣Х鎮(zhèn)Х學(xué)校始建于Х年，位于Х鎮(zhèn)Х村，是一所九年一貫制學(xué)校（獨(dú)立初中/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)/村級小學(xué)/教學(xué)點(diǎn)/完全中學(xué)），學(xué)校占地面積Х平方米，校舍建筑面積Х平方米，現(xiàn)有教職工Х人，教學(xué)班Х個(gè)，在校學(xué)生Х人。學(xué)校現(xiàn)有危房Х平方米，對照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》存在的主要問題有……，制約著學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，需要擴(kuò)建。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

計(jì)劃新建教學(xué)及教學(xué)輔助用房Х幢Х平方米，其中普通教室Х平方米，教學(xué)及教學(xué)輔助用房Х平方米；新建生活服務(wù)用房Х幢Х平方米，其中學(xué)生宿舍Х平方米，學(xué)生食堂Х平方米，學(xué)生廁所Х平方米，鍋爐房Х平方米，學(xué)生浴室Х平方米，衛(wèi)生室Х平方米；新建行政辦公用房Х幢Х平方米；新建教室住房Х幢Х套Х平方米，共計(jì)建筑面積Х平方米。建設(shè)塑膠運(yùn)動場Х個(gè)Х平方米。

三、資金和進(jìn)度安排

新建校舍每平方米按2500元計(jì)算，需資金Х萬元；建設(shè)塑膠運(yùn)動場每平方米按300元計(jì)算，需資金Х萬元,以上共需資金Х萬元。該項(xiàng)目計(jì)劃于Х年開始實(shí)施至Х年底完成。

四、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校將成立全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件Х學(xué)校項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排相對固定的專門人員，明確責(zé)任分工，形成完善有效的項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)實(shí)施機(jī)制。

2、健全項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)管機(jī)制

學(xué)校將嚴(yán)格遵守項(xiàng)目基本建設(shè)程序，認(rèn)真履行項(xiàng)目法人職責(zé)，對項(xiàng)目前期工作、招投標(biāo)、資金撥付、工程質(zhì)量、進(jìn)度控制等環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督和管理，保證項(xiàng)目實(shí)施工作的順利開展。

五、項(xiàng)目效益

該項(xiàng)目完成后，我校基本辦學(xué)條件將得到極大改善，能完全滿足片區(qū)群眾子女的入學(xué)需求，廣大師生將有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)效益創(chuàng)造基本保障。

第四篇：二臺小學(xué)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃

水城縣新街鄉(xiāng)二臺小學(xué) 薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃

根據(jù)《省教育廳關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃（2014-2018年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)[2014]10號）文件精神，實(shí)施“十二·五”農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校，以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，縮小減少教育發(fā)展差距，推動基本服務(wù)均等化，具有十分重大的意義?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)劃如下：

一、現(xiàn)狀分析

二臺小學(xué)占地1135平方米，其中體育活動場地420平方米，校舍建筑面積410平方米，生均校舍建筑面積2.9平方米，普通教室6間、300平方米。

我校服務(wù)半徑人口數(shù)1320人。

現(xiàn)有教職工5人，?？茖W(xué)歷1人，中師學(xué)歷4人。有小學(xué)高級教師2人，小學(xué)一級教師3人，師生比1：13.8。全?，F(xiàn)有5個(gè)年級5個(gè)班69個(gè)學(xué)生，平均班額13.8人，其中女生33人，少數(shù)民族學(xué)生36人，一年級13人，二年級13人，三年級11人，四年級18人，五年級14人，在本校就讀的留守兒童20人。

全?，F(xiàn)有圖書1750冊，生均25冊，本學(xué)期以來生均借閱3冊。本學(xué)期分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)90%，演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)95.8%，教師自制教具10件。音樂器材一套，美術(shù)器材一套，體育器材一套。計(jì)算機(jī)1臺。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

（一）規(guī)劃目標(biāo)

1、到2018年的建設(shè)總體目標(biāo)。

一是按縣局工程辦規(guī)劃建設(shè)好滿足需要的教育教學(xué)設(shè)施，解決長途走讀、“大班額”等突出問題,通過改善教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

12、支持項(xiàng)目及購置數(shù)量

基本設(shè)施以上級相關(guān)部門的規(guī)劃為準(zhǔn)，教育教學(xué)設(shè)備按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)配備，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不少于5000元/人，校園綠化美化文化建設(shè)按統(tǒng)一規(guī)劃進(jìn)行。

三、資金和進(jìn)度安排 按縣局統(tǒng)一安排為準(zhǔn)。

四、保障措施

二臺小學(xué)將成立薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長姚洪壯，成員為熊攀貴、肖強(qiáng)、趙光會、趙朝高。領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按上級主管部門要求做好薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目相關(guān)工作，同時(shí)制定出規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評估驗(yàn)收等相關(guān)制度，并在項(xiàng)目實(shí)施過程中進(jìn)行貫徹落實(shí)。

水城縣新街鄉(xiāng)二臺小學(xué) 二0一四年一月十七日

第五篇：小學(xué) 薄弱學(xué)校改造計(jì)劃（定稿）

薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃

2012-2013學(xué)年

為了提升辦學(xué)水平，按要求完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校的改造，根據(jù)《陽城縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案》的通知精神，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本校改造計(jì)劃：

一、學(xué)?；厩闆r：

伊寧縣維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)是一所民漢合校，其前身為阿山圩孜小學(xué)，始建于1973年，1993年9月該校搬遷至現(xiàn)在校址。多年來，在各級政府的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步得到了上級的肯定的家長的認(rèn)可。學(xué)?，F(xiàn)有在校生242人（其中：漢文部168人，維文部55人），學(xué)校占地面積19畝，建筑面積762.7平方米，校園綠化面積670余平方米，硬化面積822余平方米。

二、學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)裝備情況：

我?，F(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)有圖書1130冊，生均5.06冊配齊率100%。教學(xué)儀器（含電教器材）配齊率為100%。音樂、美術(shù)教學(xué)器材配齊率為100%。體育器材、衛(wèi)生設(shè)施配齊率為100%。勞動基地39畝達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校在文化建設(shè)中，以禮儀教育為校園文化建設(shè)的主載體，以和諧為目標(biāo)，全面提升校園文化品位。充分體現(xiàn)校園文化建設(shè)的主導(dǎo)思想。

三、具體改造要求：

1.按縣局實(shí)施方案要求成立配套工作領(lǐng)導(dǎo)組，由帕里哈提校長任組長，王滿拾書記任副組長，各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2.根據(jù)縣局文件實(shí)施方案通知精神，各分管教師要按學(xué)校要求完成學(xué)校教學(xué)裝備的摸底工作，如實(shí)提供短缺項(xiàng)目及短缺數(shù)量，我校將摸底情況報(bào)縣局。

3.做好配套工作的前期準(zhǔn)備工作，各分管功能室教師要在4月底之前將各室已經(jīng)配套的設(shè)施設(shè)備和能利用的設(shè)施設(shè)備分類陳列，總務(wù)處要合理規(guī)劃好各功能，并將現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備登記造冊，做到每一位分管人員底清數(shù)明。

4.做好配套設(shè)備的清點(diǎn)入庫工作，學(xué)?？倓?wù)處專人負(fù)責(zé)配套設(shè)備的分類整理和入庫，登記保管。

5.及時(shí)對學(xué)校各類專職人員如電教管理員、儀器管理員等進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)按照上級有關(guān)文件通知精神和要求，認(rèn)真管好用好學(xué)校各種裝備，設(shè)備。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)

2012.8.25

薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃

2012-2013學(xué)年

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)

2012.8.25