第一篇:與重構(gòu)審查批捕方式的反思
審查批捕方式的反思與重構(gòu)
張兆松
【摘要】逮捕是刑事訴訟中最為嚴(yán)厲的強(qiáng)制措施,現(xiàn)行的審查批捕程序完全是一種檢察機(jī)關(guān)單方的職權(quán)行為,是一種行政化的審批程序。這種書面化、審批化、信息來源單一化的行政式的審批程序,其后果必然是程序神秘化、控辯失衡化、責(zé)任分散化。規(guī)范審查批捕行為,當(dāng)務(wù)之急就是要建立健全審查逮捕權(quán)的監(jiān)督制約機(jī)制,推進(jìn)審查批捕方式的訴訟化改造,形成控(偵查部門,包括公安機(jī)關(guān)的偵查部門和檢察機(jī)關(guān)的自偵部門)、辯(犯罪嫌疑人及其律師)、審(檢察機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督部門)三方組合的訴訟格局,以確保行使審查逮捕權(quán)的檢察官保持中立,依法獨(dú)立、公正行使這項司法審查權(quán)。
刑事訴訟中的逮捕是經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或決定,或人民法院決定,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行的,對有證據(jù)證明有犯罪事實,可能判處徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人、被告人,采取取保候?qū)?、監(jiān)視居住等方法,尚不足以防止社會危險性,而有逮捕必要的,暫時剝奪其人身自由的強(qiáng)制措施。逮捕作為刑事訴訟中最為嚴(yán)厲的強(qiáng)制措施,猶如一把“雙刃劍”,準(zhǔn)確適用逮捕可以有力地打擊犯罪,對防止犯罪嫌疑人社會危險性,確保訴訟順利進(jìn)行起著重要的保障作用;不當(dāng)適用則直接涉及到剝奪公民的人身自由,可能侵犯人權(quán)。
逮捕權(quán)是檢察權(quán)的重要內(nèi)容之一。九十年代以來,最高人民檢察院對審查批捕制度進(jìn)行了一系列的改革。1998年10月21日最高人民檢察院頒布《關(guān)于完善人民檢察院偵查工作內(nèi)部制約機(jī)制的若干規(guī)定》,實行偵查工作與審查決定逮捕工作相分離,人民檢察院偵查部門在偵查中需要逮捕犯罪嫌疑人的,一律由審查逮捕部門審查。2002年最高人民檢察院偵監(jiān)廳對審查逮捕工作方式進(jìn)行改革,將《逮捕案件審查報告》和《逮捕案件審批表》整合為《審查逮捕案件意見書》,進(jìn)一步簡化了內(nèi)部工作程序。2006年8月17日最高人民檢察院又頒布了《人民檢察院審查逮捕質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等。但總體而言,審查批捕制度改革遲緩,進(jìn)展不大。伴隨著司法改革進(jìn)入新的階段,審查批捕制度改革應(yīng)當(dāng)引起高層和最高人民檢察院的足夠關(guān)注。
一、現(xiàn)行審查批捕方式的缺陷
現(xiàn)行的審查批捕程序完全是一種檢察機(jī)關(guān)單方的職權(quán)行為,是一種行政化的審批程序。這種行政化的審批程序的缺陷主要表現(xiàn)在:
(一)審查方式的書面化。1999年1月18日最高人民檢察院頒布的《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》(以下簡稱“《規(guī)則》”)第92條規(guī)定:“審查逮捕部門辦理審查逮捕的案件,應(yīng)當(dāng)指定辦案人員進(jìn)行審查。辦案人員應(yīng)當(dāng)審閱案卷材料,制作閱卷筆錄,提出批準(zhǔn)或者決定逮捕、不批準(zhǔn)或者不予逮捕的意見??。”檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或決定逮捕案件,審查批捕人員唯一需要做的是審閱偵查機(jī)關(guān)的案卷材料。
(二)犯罪嫌疑人不能充分介入審查批捕程序。在審查逮捕階段,犯罪嫌疑人作為訴訟主體不僅不能主動地介入審查批捕程序,而且即便是被動地接受檢察機(jī)關(guān)的訊問都成為問題。實務(wù)界對檢察機(jī)關(guān)審查逮捕階段能否訊問犯罪嫌疑人一直存有爭議。有的認(rèn)為,1998年1月最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、司法部、全國人大常委會法制工作委員會聯(lián)合頒布的《關(guān)于刑事訴訟法實施中若干問題的規(guī)定》第27條規(guī)定:“人民檢察院審查公安機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的案件,應(yīng)當(dāng)作出批準(zhǔn)或者不批準(zhǔn)逮捕的決定,對報請批準(zhǔn)逮捕的案件不另行偵查?!倍崋柗缸锵右扇藢儆趥刹樾袨?,因此,檢察機(jī)關(guān)在審查逮捕期間不應(yīng)當(dāng)訊問犯罪嫌疑人。《規(guī)則》第97條規(guī)定:“審查逮捕部門辦理審查逮捕案件,不另行偵查。在審查批捕中如果認(rèn)為報請批準(zhǔn)逮捕的證據(jù)存有疑問的,可以復(fù)核有關(guān)證據(jù),訊問犯罪嫌疑人、詢問證人。但訊問未被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人的,訊問前應(yīng)當(dāng)征求公安機(jī)關(guān)或者本院偵查部門的意見。”上述規(guī)定盡管肯定在審查批捕環(huán)節(jié)檢察機(jī)關(guān)有權(quán)訊問犯罪嫌疑人,但這種訊問程序仍有不少缺陷,表現(xiàn)在:第一,在審查批捕中,只有在辦案人員認(rèn)為報請批準(zhǔn)逮捕的證據(jù)存有疑問時,才可以訊問犯罪嫌疑人。而且審查逮捕中的訊問限于核實案件的事實與證據(jù),沒有規(guī)定檢察機(jī)關(guān)必須去了解掌握與“逮捕必要性”的相關(guān)信息。這顯然不利于檢察機(jī)關(guān)全面評估犯罪嫌疑人的人身危險性。第二,對訊問犯罪嫌疑人的要求除部分案件規(guī)定是“應(yīng)當(dāng)”外,其他的案件只是“可以”。第三,訊問未被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人,訊問前應(yīng)當(dāng)征求偵查機(jī)關(guān)的意見。也就是說,如果偵查機(jī)關(guān)不同意訊問,審查逮捕部門則不能訊問。由于存在以上
缺陷,當(dāng)前審查逮捕工作中,檢察辦案人員對絕大多數(shù)案件不提訊犯罪嫌疑人,即便是提審犯罪嫌疑人,其目的也是為了復(fù)核有關(guān)證據(jù),而不是為了聽取犯罪嫌疑人對逮捕的意見。
(三)辯護(hù)律師不能充分介入審查批捕程序。根據(jù)刑事訴訟法第96條規(guī)定,在偵查階段,受委托的律師有權(quán)向偵查機(jī)關(guān)了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名,可以會見在押的犯罪嫌疑人,向犯罪嫌疑人了解有關(guān)案件情況,律師可以為犯罪嫌疑人提供法律咨詢、代理申訴、控告,犯罪嫌疑人被逮捕的,聘請的律師可以為其申請取保候?qū)?。在審查批捕階段,律師基本上不能介入審查批捕程序。律師既無閱卷權(quán),也無調(diào)查取證權(quán),難以從檢察機(jī)關(guān)或通過自身的調(diào)查了解掌握有關(guān)案件及嫌疑人應(yīng)否逮捕的任何信息。
(四)被害人不能介入審查批捕程序。我國現(xiàn)行刑事訴訟法第82條雖然賦予被害人以當(dāng)事人的法律地位,但在進(jìn)行具體權(quán)利分配時,并未賦予被害人享有與其當(dāng)事人身份相應(yīng)的權(quán)利保障。在審查批捕階段,被害人連基本的知情權(quán)都沒有。如現(xiàn)行法律沒有規(guī)定,人民檢察院作出的不批準(zhǔn)逮捕決定應(yīng)當(dāng)告知被害人。偵查階段被害人知情權(quán)的缺失,導(dǎo)致其無法通過法定途徑了解案件的進(jìn)展情況以及犯罪嫌疑人是否被采取逮捕強(qiáng)制措施。
(五)審查批捕檢察官地位不中立,追訴色彩濃厚?!兑?guī)則》第103條規(guī)定:“人民檢察院辦理審查逮捕案件,發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)逮捕而公安機(jī)關(guān)未提請批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人的,應(yīng)當(dāng)建議公安機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕。如果公安機(jī)關(guān)不提請批準(zhǔn)逮捕的理由不能成立的,人民檢察院也可以直接作出逮捕決定,送達(dá)公安機(jī)關(guān)執(zhí)行?!备鶕?jù)這一規(guī)定,各級檢察機(jī)關(guān)在審查批捕中都可以直接自行決定逮捕犯罪嫌疑人,而且都把它作為偵查監(jiān)督部門考核加分的主要內(nèi)容。在2003年至2007年間,全國檢察機(jī)關(guān)對應(yīng)當(dāng)逮捕而未提請逮捕,直接決定追加逮捕的達(dá)63500人,[1]2008年這一數(shù)字達(dá)到20703人。[2]這種規(guī)定和做法混淆了檢察官和警察的角色,使檢察機(jī)關(guān)集申請權(quán)、決定權(quán)于一身,喪失了其應(yīng)有的中立性,也不符合權(quán)力監(jiān)督原理?!兑?guī)則》第92條甚至還強(qiáng)調(diào)規(guī)定:“審查逮捕部門辦理審查逮捕案件,不能直接提出采取取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住措施的意見?!痹摻忉尩某霭l(fā)點實質(zhì)上是為了限制不批捕的適用。
(六)審查決定的審批化。刑事訴訟法第67條規(guī)定:“人民檢察院審查批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人由檢察長決定。重大案件應(yīng)當(dāng)提交檢察委員會討論決定?!薄兑?guī)則》第92條規(guī)定,審查批捕案件由辦案人提出批準(zhǔn)或者決定逮捕、不批準(zhǔn)或者不予逮捕的意見,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后,報請檢察長批準(zhǔn)或者決定;重大案件應(yīng)當(dāng)經(jīng)檢察委員會討論決定。這種由辦案人承辦、部門負(fù)責(zé)人審核、檢察長決定的審查逮捕辦案程序,完全是一種內(nèi)部行政式的審批程序,而不是訴訟程序。其后果是定審分離,審者不定,定者不審,辦案責(zé)任難以分清。
由此可見,現(xiàn)行的審查批捕程序還不具有“訴訟”的形態(tài),而完全是一種超職權(quán)主義的、行政化的單方面追訴活動。檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或決定逮捕一般只是進(jìn)行書面審查,并不是必須聽取嫌疑人及其辯護(hù)律師的意見,更不用聽取被害人的意見。梅利曼教授指出,“訴訟權(quán)利的不平等以及書面程序的秘密性,往往容易形成專制暴虐制度的危險”。[3]這種書面化、審批化、信息來源單一化的行政式的審批程序,其后果必然是程序神秘化、控辯失衡化、責(zé)任分散化。
鑒于檢察機(jī)關(guān)的審查逮捕權(quán)存在種種弊端,不少學(xué)者認(rèn)為,應(yīng)將逮捕權(quán)交由審判機(jī)關(guān)行使。筆者不同意這種觀點。我國憲法第37條規(guī)定:“任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕?!毙淌略V訟法第59條規(guī)定:“逮捕犯罪嫌疑人、被告人,必須經(jīng)過人民檢察院批準(zhǔn)或者人民法院決定,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行?!睆纳鲜鲆?guī)定看,人民檢察院具有逮捕的批準(zhǔn)權(quán)和決定權(quán),而人民法院只享有逮捕決定權(quán)。因此,將逮捕決定權(quán)改由法院行使,違背憲法規(guī)定。司法改革必須遵守合法性原則。合法性是法治的基本要求,改革的各項措施要以憲法和法律為依據(jù)。認(rèn)真總結(jié)過去十年司法改革的經(jīng)驗教訓(xùn),可以清楚地看到,任何制度的改革是難以一步到位的。從長遠(yuǎn)看,人民法院對逮捕案件享有司法審查權(quán)具有合理性和正當(dāng)性。但在我國現(xiàn)行條件下,把批捕權(quán)全部歸屬于法院,既不合法,也不符合漸進(jìn)性改革的思路。
《公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約》第9條第3款規(guī)定:“任何因刑事指控被逮捕或拘禁的人,應(yīng)被迅速帶見法官或其他經(jīng)法律授權(quán)行使司法權(quán)力的官員?!惫s在提及“司法權(quán)力”時采用了“judicial
power”的用語。從邏輯上看,“其他經(jīng)法律授權(quán)行使司法權(quán)力的官員”顯然是排除法官的,這就意味著在法官之外還有其他人可以行使司法權(quán)。聯(lián)合國《保護(hù)所有遭受任何形式拘留或監(jiān)禁的人的原則》第9條規(guī)定:“逮捕、拘留某人或調(diào)查該案的當(dāng)局只應(yīng)行使法律授予他們的權(quán)力,此項權(quán)力的行使應(yīng)受司法當(dāng)局或其他當(dāng)局的復(fù)核?!薄稓W洲人權(quán)公約》第5條第3款規(guī)定:“依照本條第1款第3項的規(guī)定而被逮捕或拘留的任何人,應(yīng)立即送交法官或其他經(jīng)法律授權(quán)行使司法權(quán)的官員,并應(yīng)有權(quán)在合理的時間內(nèi)受審或在審判前釋放?!薄睹乐奕藱?quán)公約》第7條第5款規(guī)定:“應(yīng)將被拘留的任何人迅速提交法官或其他經(jīng)法律認(rèn)可的行使司法權(quán)的官員,該人有權(quán)在一段合理時間內(nèi)受到審判或予以釋放而不妨礙訴訟的繼續(xù)。對該人可予以保釋以保證該人出庭受審?!睆纳鲜鰢H人權(quán)公約規(guī)定看,“其他經(jīng)法律授權(quán)行使司法權(quán)力的官員”都有權(quán)行使逮捕權(quán)。因為這些官員是獨(dú)立于實施逮捕和拘禁的機(jī)構(gòu),他們可以用不偏不倚的態(tài)度審查決定的合法性,以及以客觀的態(tài)度審查是否有充足的理由繼續(xù)進(jìn)行拘禁。我國的法院和檢察院都是國家的司法機(jī)關(guān)。在目前的憲政體制下,逮捕權(quán)仍由檢察機(jī)關(guān)行使,具有合法性、合理性和正當(dāng)性。但我們必須清醒地看到,如果檢察機(jī)關(guān)對批捕權(quán)的行使仍墨守現(xiàn)狀,采用行政化的審批程序,既不符合權(quán)力制約原則,也不符合司法改革的精神,還會遭致社會各界和學(xué)者更多的詬病。筆者建議,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加快推進(jìn)審查批捕程序的訴訟化改造,這既是實現(xiàn)批捕程序科學(xué)化的需要,也是回應(yīng)質(zhì)疑,確保擁有批捕權(quán)正當(dāng)性的應(yīng)對之策。
二、構(gòu)建審查批捕程序訴訟化的基本途徑
基于檢察機(jī)關(guān)對逮捕的審查應(yīng)屬于司法審查的本質(zhì)特點,通過訴訟程序是實現(xiàn)司法審查的基本途徑。訴訟的構(gòu)成必須具備控方(原告)、承控方(被告)、聽訟方(審理)等三個基本條件,檢察機(jī)關(guān)只有在聽取訴訟雙方的意見后,才能對逮捕的合法性作出判斷和決定。司法程序具有被動性、公開透明性、多方參與性和親歷性等基本特征。而在我國現(xiàn)行審查批捕程序中,只有控方(偵查機(jī)關(guān))和承控方(犯罪嫌疑人),審查批捕部門作為嚴(yán)格意義上的聽訟方還沒有形成。這種缺乏制約的權(quán)力必然導(dǎo)致濫用。因此,審查批捕程序的改革必須從權(quán)力制約入手,通過司法權(quán)的介入以形成對控訴權(quán)的限制。
規(guī)范審查批捕行為,當(dāng)務(wù)之急就是要建立健全審查逮捕權(quán)的監(jiān)督制約機(jī)制,推進(jìn)審查批捕方式的訴訟化改造,形成控(偵查部門,包括公安機(jī)關(guān)的偵查部門和檢察機(jī)關(guān)的自偵部門)、辯(犯罪嫌疑人及其律師)、審(檢察機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督部門)三方組合的訴訟格局,以確保行使審查逮捕權(quán)的檢察官保持中立,依法獨(dú)立、公正行使這項司法審查權(quán)。改革逮捕制度,必須建立抗辯式的審查批捕模式,要讓逮捕的決定者獲取更多的、更全面的信息,以便更好地判斷是否具有逮捕的必要性,是否有必要羈押,可否可以采取取保候?qū)?、監(jiān)視居住等非羈押性措施,做到兼聽則明、居中裁決。
(一)取消審查批捕檢察官直接追捕犯罪嫌疑人的權(quán)力
《規(guī)則》第103條賦予了審查批捕檢察官直接逮捕犯罪嫌疑人的權(quán)力。這一規(guī)定混淆了檢察官和警察的角色,不符合權(quán)力監(jiān)督原理,應(yīng)予修改。審查批捕人員要遵循告訴受理原則,對逮捕的司法審查程序仍由偵查機(jī)關(guān)提請而啟動。偵查機(jī)關(guān)認(rèn)為需要逮捕被控人的,應(yīng)提出申請連同偵查收集的證據(jù)材料,移送檢察機(jī)關(guān)審查。對于公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)提請逮捕的犯罪嫌疑人,而沒有提請逮捕的,或逮捕后沒有及時執(zhí)行的,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通過“說明不報捕(執(zhí)行)理由通知書”等形式,進(jìn)行程序上的監(jiān)督,而不能自行決定逮捕后直接通知公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。
(二)明確審查批捕階段必須訊問犯罪嫌疑人
聯(lián)合國《保護(hù)所有遭受任何形式拘留或監(jiān)禁的人的原則》第11條規(guī)定:“任何人如未及時得到司法當(dāng)局或其他當(dāng)局審問的有效機(jī)會,不應(yīng)予以拘留。被拘留人應(yīng)有權(quán)為自己辯護(hù)或依法由律師協(xié)助辯護(hù)?!辟x予犯罪嫌疑人申辯權(quán)有利于改變審查結(jié)構(gòu)上的單向性,有利于形成犯罪嫌疑人與檢察機(jī)關(guān)之間的訴訟制衡關(guān)系,從而增強(qiáng)對犯罪嫌疑人的人權(quán)保護(hù)。訊問犯罪嫌疑人的目的,一是為了核實證據(jù);二是為了聽取犯罪嫌疑人的申辯意見,并進(jìn)而審查犯罪嫌疑人是否具有社會危險性,采取取保候?qū)?、監(jiān)視居住是否可以防止發(fā)生社會危險性;三是為了審查偵查機(jī)關(guān)在偵查過程中是否存在刑訊逼供、誘供等違法行為。為此,在相關(guān)的司法解釋中應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定人民檢察院在審查逮捕時必須訊問犯罪嫌疑人。同時,在《規(guī)則》中應(yīng)增加規(guī)定:公安機(jī)關(guān)在提請批捕或檢察機(jī)關(guān)自偵部門在移送審查逮捕意見時,應(yīng)當(dāng)告知犯罪嫌疑人有權(quán)向
審查逮捕部門提出不予逮捕的意見;犯罪嫌疑人有權(quán)在審查決定、批準(zhǔn)逮捕中口頭陳述不受逮捕的理由,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)記錄或者保存在卷。
(三)賦予受委托的律師在審查批捕階段的介入權(quán)
2008年6月1日新的《律師法》開始實施。這部曾被視為著力解決律師“會見難”、“閱卷難”、“調(diào)查取證難”痼疾,充分體現(xiàn)人權(quán)保護(hù)等先進(jìn)司法理念的新法,由于與《刑事訴訟法》規(guī)定不一,導(dǎo)致司法機(jī)關(guān)和律師在實際工作中認(rèn)識不一,難以執(zhí)行,律師們所期盼的會見、閱卷、調(diào)查取證三大權(quán)力,仍然行使艱難。筆者認(rèn)為,保障律師審查批捕階段的介入權(quán)必須著力解決以下問題:
1、切實落實律師的會見交流權(quán)。新《律師法》第33條規(guī)定:“犯罪嫌疑人被偵查機(jī)關(guān)第一次訊問或者采取強(qiáng)制措施之日起,受委托的律師憑律師執(zhí)業(yè)證書、律師事務(wù)所證明和委托書或者法律援助公函,有權(quán)會見犯罪嫌疑人、被告人并了解有關(guān)案件情況。律師會見犯罪嫌疑人、被告人,不被監(jiān)聽?!备鶕?jù)這一規(guī)定,受聘律師會見在押犯罪嫌疑人,只要憑“三證”(律師執(zhí)業(yè)證書、律師事務(wù)所證明和委托書或者法律援助公函)即可,無需經(jīng)過偵查機(jī)關(guān)批準(zhǔn);而且律師會見犯罪嫌疑人時,偵查機(jī)關(guān)不得以任何方式(包括派人在場、使用監(jiān)聽設(shè)備等)進(jìn)行監(jiān)聽。顯然,這一規(guī)定是對《刑事訴訟法》“批準(zhǔn)”及“在場”制度的突破,它意味著律師在偵查階段會見在押犯罪嫌疑人不再受偵查機(jī)關(guān)的任何限制,也不受時間、次數(shù)的限制。這對于保障律師在偵查階段及時與在押犯罪嫌疑人進(jìn)行會見交流,保護(hù)犯罪嫌疑人的合法權(quán)益,無疑具有深遠(yuǎn)的意義。
2、賦予律師享有申請收集、調(diào)取、保全證據(jù)的權(quán)利。新《律師法》第35條規(guī)定:“受委托的律師根據(jù)案情的需要,可以申請人民檢察院、人民法院收集、調(diào)取證據(jù)或者申請人民法院通知證人出庭作證。律師自行調(diào)查取證的,憑律師執(zhí)業(yè)證書和律師事務(wù)所證明,可以向有關(guān)單位或者個人調(diào)查與承辦法律事務(wù)有關(guān)的情況?!边@一規(guī)定取消了《刑事訴訟法》第37條關(guān)于辯護(hù)律師調(diào)查取證要經(jīng)過檢察院、法院“許可”以及被害人、證人“同意”的規(guī)定。據(jù)此,不少同志認(rèn)為,律師在偵查階段取得了調(diào)查取證權(quán)。[4]筆者認(rèn)為,從本條前后兩款的關(guān)系來看,并沒有明確授權(quán)律師在偵查階段調(diào)查取證,甚至沒有授權(quán)律師申請偵查機(jī)關(guān)調(diào)查取證權(quán),就此而言,它與刑事訴訟法第37條并沒有本質(zhì)區(qū)別。為了保證受委托的律師在審查批捕階段的介入權(quán),筆者建議賦予律師在偵查階段享有申請收集、調(diào)取、保全證據(jù)的權(quán)利。同時,基于代理申訴、控告 的需要,還可以對犯罪嫌疑人不構(gòu)成犯罪的事實及遭受刑訊逼供的事實進(jìn)行必要的調(diào)查取證。辯護(hù)律師在偵查階段的主要任務(wù)是為犯罪嫌疑人提供法律幫助,并代理申訴、控告。既然代理申訴、控告,就須有一定的事實和法律根據(jù)。因此,在代理申訴、控告過程中,律師可以對犯罪嫌疑人不構(gòu)成犯罪的理由(諸如不在犯罪現(xiàn)場、不夠刑事責(zé)任年齡、患有精神病或等屬于正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險等)進(jìn)行調(diào)查取證。
3、賦予律師偵查階段的閱卷權(quán)。新《律師法》在刑事訴訟法第36條規(guī)定的基礎(chǔ)上,增加律師自人民檢察院對案件審查起訴之日起,有權(quán)查閱、摘抄和復(fù)制“案卷材料”,這是法律賦予律師案件知情權(quán)的一個重要突破。這一規(guī)定基本上使公訴人和辯護(hù)人在審查起訴階段有了同等的閱卷權(quán)。但新《律師法》仍沒有規(guī)定在審查批捕階段享有閱卷權(quán)。為了較好地發(fā)揮律師在審查批捕階段的應(yīng)有作用,建議賦予律師享有一定的閱卷權(quán),即受委托的律師享有查閱訊問犯罪嫌疑人的筆錄、訴訟文書和鑒定意見的權(quán)利。
(四)賦予被害人參與審查逮捕程序的權(quán)利
檢察機(jī)關(guān)的不批準(zhǔn)逮捕決定與被害人的權(quán)益保護(hù)息息相關(guān)。在被害人的權(quán)益受到侵害的情況下,一旦檢察機(jī)關(guān)認(rèn)定沒有證據(jù)證明有犯罪事實或根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)不能認(rèn)定構(gòu)成犯罪,不僅不能追究犯罪嫌疑人的刑事責(zé)任,而且被害人也難以獲得民事賠償。而在無逮捕必要的案件中,作出無逮捕必要的決定也會對被害人權(quán)益產(chǎn)生影響。因此,在作出不批準(zhǔn)逮捕決定時,應(yīng)當(dāng)給予被害人以充分的發(fā)達(dá)意見的程序參與權(quán)。筆者建議:
1、被害人在審查批捕階段有聘請律師的權(quán)利。刑事案件中的被害人及其法定代理人或者近親屬,自案件立案偵查之日起,可以聘請律師為其提供法律咨詢、代理申訴、控告,即將現(xiàn)行的被害人有權(quán)委托訴訟代理人的時間由審查階段提前到偵查階段。
2、賦予被害人在審查批捕階段有陳述和發(fā)表意見的權(quán)利。
(五)建立審查批捕公開聽證程序
當(dāng)前對批捕階段設(shè)置聽證程序存在不同看法。一種觀點認(rèn)為,建立批捕聽證程序,是保障人權(quán)的需要。[5]另一種觀點認(rèn)為,聽證式審查逮捕方式在當(dāng)下不具有可行性,理由是:
1、資源的限制,尤其是警察資源的限制。按照聽證式審查的制度設(shè)計,提請逮捕的一方必須出席由審查方主持的聽證會,闡述逮捕的理由與證據(jù)條件,這在目前的司法資源狀況下將遇到極大的困境,并不具有現(xiàn)實的可能性。
2、我國法定逮
捕條件不適合聽證式審查短時間內(nèi)作出決定的制度慣例。
3、從現(xiàn)階段犯罪嫌疑人的素質(zhì)、接受律師幫助狀況以及公安機(jī)關(guān)與犯罪嫌疑人實際掌握的案件信息量來看,我國并不具備聽證式審查逮捕的實質(zhì)性條件。[6]筆者認(rèn)為,增設(shè)批捕聽證程序能給予各方充分表達(dá)意志的機(jī)會,形成各方對逮捕過程的更為有效的參與和監(jiān)督,實現(xiàn)對檢察機(jī)關(guān)逮捕決定權(quán)的監(jiān)督和公民權(quán)利的保護(hù),有利于維護(hù)司法機(jī)關(guān)公正、民主的形象。其意義表現(xiàn)在:
1、有利于檢察機(jī)關(guān)聽取各方意見,保證逮捕決定的合理性。聽證制度中的公開、辯論原則有助于幫助檢察人員聽取多方面的意見,對證據(jù)材料進(jìn)行詳細(xì)地甄別,可以幫助檢察機(jī)關(guān)做出合理的決定,防止少數(shù)司法人員因個人主觀上的原因和自身對案件理解上的偏差而出現(xiàn)做出錯誤決定的情況。
2、有利于對檢察機(jī)關(guān)逮捕決定權(quán)進(jìn)行有效監(jiān)督,防止權(quán)力濫用。在聽證的基礎(chǔ)上做出決定,是聽證制度的重要內(nèi)涵。通過公開聽證的形式,讓決定機(jī)關(guān)公開自己的事實認(rèn)定、決定理由和根據(jù),讓當(dāng)事人進(jìn)行“面對面”的質(zhì)證和辯論,這是一種有效的監(jiān)督制約形式。
根據(jù)批捕程序應(yīng)當(dāng)具有訴訟形態(tài)的程序要求,批捕聽證程序應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)訴訟中的三方主體參與,即控辯雙方加上居中裁決的中立機(jī)構(gòu)??胤绞翘嵴埮兜膫刹槿藛T,辯方是犯罪嫌疑人及其辯護(hù)人,中立的裁決者是檢察機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督部門人員。被害人及其委托的代理人可以參與批捕聽證程序。筆者把批捕聽證程序具體設(shè)計如下:
1、逮捕聽證程序的主體。逮捕聽證程序應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)訴訟中的三方構(gòu)造,即控辯雙方加上居中裁判的中立機(jī)構(gòu)??胤绞翘嵴埐扇〈稄?qiáng)制措施的偵查人員或檢察人員;辯方是犯罪嫌疑人及其辯護(hù)人;中立的裁判方由檢察機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督部門人員擔(dān)任。在必要時雙方還可以傳喚證人、鑒定人到場。對于有被害人的,允許被害人及其委托的訴訟代理人參加。
2、逮捕聽證程序的階段設(shè)計。公開聽證程序舉行時,由檢察機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督部門主持召開,聽證雙方當(dāng)事人到場參加。首先是由決定采取強(qiáng)制措施的控方陳述其作出決定的理由;其次,由控方承擔(dān)舉證責(zé)任,提交證據(jù)證明采取逮捕措施的必要性與合理性;然后,由犯罪嫌疑人及其辯護(hù)人就控方提出的證據(jù)同控方展開質(zhì)證,雙方可以就逮捕措施的適用及相關(guān)證據(jù)發(fā)表意見,并可以相互辯論;再次,由中立的裁判方在聽取雙方意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合有關(guān)證據(jù)進(jìn)行評議;最后,根據(jù)評議的結(jié)果作出適用逮捕程序是否合法與必要的決定。對于控方證據(jù)足以證明有必要采取逮捕措施的予以支持,對于不足以證明其必要性的作出解除拘留或逮捕的決定。
(六)建立逮捕理由書面說明制度
聯(lián)合國《公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約》規(guī)定“對被逮捕和羈押的人必須告知逮捕、羈押的理由以及不利于他的任何控告?!狈缸锵右扇藨?yīng)當(dāng)享有被告知逮捕、羈押理由的權(quán)利。我國刑事訴訟法第68條規(guī)定:“人民檢察院對于公安機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的案件進(jìn)行審查后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況分別作出批準(zhǔn)逮捕或者不批準(zhǔn)逮捕的決定。對于批準(zhǔn)逮捕的決定,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即執(zhí)行,并且將執(zhí)行情況及時通知人民檢察院。對于不批準(zhǔn)逮捕的,人民檢察院應(yīng)當(dāng)說明理由,需要補(bǔ)充偵查的,應(yīng)當(dāng)同時通知公安機(jī)關(guān)?!鄙鲜鲆?guī)定強(qiáng)調(diào)對于不批準(zhǔn)逮捕的,檢察機(jī)關(guān)要說明理由。近年不少檢察機(jī)關(guān)推行“法律監(jiān)督說理”機(jī)制探索。其中不捕說理是其中的重要內(nèi)容。如浙江省余姚市人民檢察院從2004年就開展了以不捕說理為重要內(nèi)容的偵查監(jiān)督工作機(jī)制改革。從2005年1月至2006年6月,該院審查作出不予逮捕決定共111件143人,其中無罪不批準(zhǔn)逮捕的30人,因事實不清、證據(jù)不足不批準(zhǔn)逮捕的74人,構(gòu)成犯罪無逮捕必要的39人。對于該院作出的不予逮捕決定,公安機(jī)關(guān)提請復(fù)議、復(fù)核僅1件(該件經(jīng)寧波市人民檢察院復(fù)核維持了原不予逮捕決定)。[7]這說明不捕說理制度有效保證了案件質(zhì)量。既然不捕要向公安機(jī)關(guān)說明理由,那么相應(yīng)地建立逮捕理由書面說明制度更有必要性和緊迫性。
(七)賦予被捕人申請復(fù)議、復(fù)核的權(quán)利
聯(lián)合國《公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約》第9條第4項規(guī)定“被羈押者,無論是因受到刑事指控被拘禁,或者是受到行政性拘留,皆有權(quán)啟動法律程序,即向司法機(jī)關(guān)對羈押的合法性提出異議,如果該羈押被認(rèn)為非法,則被羈押者應(yīng)被釋放”。《保護(hù)所有遭受任何形式拘留或監(jiān)禁的人的原則》第32條規(guī)定“被羈押者隨時都可以提起對拘禁的異議的權(quán)利,還應(yīng)允許律師或家庭成員代表被拘禁者啟動這一程序,司法機(jī)關(guān)不僅應(yīng)審查羈押程序的合法性,尤應(yīng)審查拘禁的原因及必要性,這一程序應(yīng)盡可能簡單并迅速地進(jìn)行,應(yīng)只需極少的花費(fèi)或者根本不須任何費(fèi)用來啟動這一程序”。對羈押提出異議有利于防止不必要的羈押。我國刑事訟訴法第70條規(guī)定,公安機(jī)關(guān)認(rèn)為人民檢察院不批準(zhǔn)逮捕的決定有錯誤的,可以要求復(fù)議。如果意見不被接受,可以向上一級人民檢察院提請復(fù)核。該條確認(rèn)了不批準(zhǔn)逮捕決定存在錯誤的可能,那么,批準(zhǔn)逮捕決定同樣存在錯誤的可能,且刑事訴訟中犯罪嫌疑人處于明顯的弱勢地位,其合法權(quán)利更應(yīng)當(dāng)予以有效保護(hù)。因此,要求復(fù)議、復(fù)核的權(quán)利不應(yīng)成為公安機(jī)關(guān)的特權(quán)。筆者建議規(guī)定,犯罪嫌疑人、被告人及其辯護(hù)人對檢察機(jī)關(guān)采取的逮捕決定不服時,有權(quán)向作出決定的機(jī)關(guān)申請復(fù)議,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(可考慮在其接到復(fù)議申請的5日以內(nèi))作出復(fù)議決定并書面答復(fù)申請人;如對復(fù)議決定仍不服,有權(quán)向作出決定機(jī)關(guān)的上一級檢察機(jī)關(guān)提請復(fù)核,上一級檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即復(fù)核,并及時作出是否變更的決定,復(fù)核決定為終局決定。
(八)增設(shè)被害人對不逮捕決定的知情權(quán)和申訴權(quán)
為了保護(hù)被害人的合法知情權(quán),檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將不批準(zhǔn)逮捕決定通知被害人,同時,應(yīng)明確賦予被害人對不批準(zhǔn)逮捕決定的申訴權(quán)。在刑事案件中,被害人作為訴訟當(dāng)事人一方,與案件的最終處理結(jié)果有著直接的利害關(guān)系。法律雖然規(guī)定檢察機(jī)關(guān)作出不批捕決定后,公安機(jī)關(guān)可依法復(fù)議和復(fù)核,但在司法實務(wù)中,公檢兩部門多為內(nèi)部相互協(xié)調(diào)處理,復(fù)議和復(fù)核案件的比率極低。如果明確規(guī)定檢察機(jī)關(guān)應(yīng)告知被害人不批準(zhǔn)逮捕理由,作為關(guān)心案件處理結(jié)果的被害人,認(rèn)為案件不批捕不符合法律規(guī)定,就會行使自己的申訴權(quán)來啟動監(jiān)督程序,以維護(hù)自己的合法權(quán)益。這樣,不僅使檢察機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動置于被害人的監(jiān)督之下,而且也有利于提高辦案的社會效果,維護(hù)社會穩(wěn)定。
逮捕是剝奪犯罪嫌疑人人身自由的最嚴(yán)厲的一種強(qiáng)制措施。從本質(zhì)上看,審查逮捕是具有裁斷性質(zhì)的事項,應(yīng)當(dāng)由司法人員在認(rèn)真審查偵查機(jī)關(guān)的逮捕請求后作出。通過審查批捕程序的訴訟化改造,實現(xiàn)批捕程序的法治化,有利于防止暗箱操作,減少司法腐敗,督促辦案人員正確行使職權(quán),有效地防止逮捕措施的不當(dāng)適用,保證司法公正。根據(jù)我國的立法和司法實踐,檢察機(jī)關(guān)在審查批捕環(huán)節(jié)履行著司法審查職能。審查批捕程序的訴訟化,可以在審查批捕階段形成偵查機(jī)關(guān)、犯罪嫌疑人為兩翼,檢察機(jī)關(guān)居中裁判的“等腰三角結(jié)構(gòu)”,這種訴訟結(jié)構(gòu)可以克服目前的“強(qiáng)職權(quán)主義”色彩,保證審查批捕檢察官地位的中立性和獨(dú)立性。
第二篇:對教材的反思與重構(gòu)
審視我們今天的課堂:
——品德教育理解的膚淺化
——社會知識的灌輸化
——教學(xué)活動的形式化
對教材的反思:
——合適嗎?
——是這樣嗎?
——有價值嗎?
我們的因應(yīng)策略:
——讓信息幫助學(xué)生形成觀點
——回歸真實的生活
——尋求生活智慧
對課堂的重構(gòu):
一、明確課程新的教學(xué)觀念
新的教學(xué)觀念一:尋求價值
新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點在于:品德培養(yǎng)回歸生活;關(guān)注兒童現(xiàn)實生活;積極引導(dǎo)兒童的發(fā)展;情感、態(tài)度、行為習(xí)慣與知識、技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一;倡導(dǎo)自主、探索性學(xué)習(xí)?!敐嵪蛑醒胗嘘P(guān)部門匯報語
杜威“直接道德教學(xué)”困局論
——只能幫助學(xué)生形成關(guān)于道德的觀念,不能形成“道德觀念”。
——能夠影響行為,使行為有所改進(jìn)和改善道德關(guān)念的教育效果只有通過學(xué)校整體生活才能獲得,直接道德教學(xué)的影響是少的、微弱的。
解決困局的思路
——德育課程必須解決好兩個問題:其一是重建于其它課程和教育活動的聯(lián)系;其二是重建與兒童生活的聯(lián)系。
德育課程如果能將學(xué)校生活中的突出的、有代表性的問題納入到自身結(jié)構(gòu)之中,起到一種反思與整理學(xué)校生活的作用。其價值就體現(xiàn)在這里了。
是什么?為什么?怎么樣?——所持的價值取向是一種“理論態(tài)度”,而生活中的道德卻是一種實踐態(tài)度,是與生活融為一體的完整的生命表現(xiàn)。在這種品德教育的過程中,學(xué)生學(xué)到的不是沉甸甸的生活與道德智慧,而是枯萎的道德語言符號和知識氣泡。課程價值取向的轉(zhuǎn)變實際上就是由培養(yǎng)研究道德的理論態(tài)度轉(zhuǎn)向踐行道德的實踐態(tài)度。這種轉(zhuǎn)向要求德育課程不能將道德視為與兒童生活無關(guān)的學(xué)習(xí)和研究的對象,而是將道德視為生活的構(gòu)成性因素,引導(dǎo)兒童通過對自己生活經(jīng)驗的整理、反思與豐富,在課程生活與整體生活的互動與融合中成為一個有道德的人。
新的教學(xué)觀念二:回歸生活
德育課程與兒童生活的關(guān)系:不能涵蓋兒童的整體生活,但力求反映兒童的整體生活。教學(xué)只是為兒童整理、反思與拓展自己的生活提供一個范例。以及對未來生活進(jìn)行規(guī)劃與展望。
我們關(guān)注的既應(yīng)包括品德教育,也應(yīng)包括生活指導(dǎo)和科學(xué)知識學(xué)習(xí)。
傳統(tǒng)的教材一般是按學(xué)科知識或道德規(guī)范體系的邏輯來編寫。以這樣的方式建構(gòu)的教材雖然看似有較為嚴(yán)密的邏輯體系,但是與兒童的生活卻是不相關(guān)聯(lián)的。
教材如何成為教師教的拐杖又不束縛教師的手腳?如何使教材成為兒童進(jìn)行思想與情感活動的話題和范例而又不封閉其思想和情感的開放性。
兒童的真實生活與兒童生活的空殼化傾向:一些兒童的生活經(jīng)驗非常單
一、貧乏,他們的生活經(jīng)驗僅局限于學(xué)校和家庭的生活經(jīng)驗,就是家庭生活經(jīng)驗也以學(xué)習(xí)經(jīng)驗為主,在學(xué)校以外,與他人包括同齡伙伴的交往很少。這種狀況一方面是由于應(yīng)試教育造成的:應(yīng)試教育將兒童的豐富多彩的生活縮減為單一的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致兒童生活的貧血化和空殼化;另一方面,也是由于現(xiàn)代社會人際關(guān)系淡漠,人與人之間戒備心理比較嚴(yán)重,父母不原意子女與其他兒童交往。
回歸生活我們既不能脫離兒童的這一生活現(xiàn)實,否則課程學(xué)習(xí)與教學(xué)就不能喚起兒童的生活經(jīng)驗,兒童就會用空殼化的語言來應(yīng)付課程學(xué)習(xí)與課堂教學(xué);又不能遷就兒童的這種生活現(xiàn)實,否則就有加劇兒童生活空殼化的負(fù)面作用,無法改變這種畸形生活,無法使他們回歸到真實的生活之中。
二、厘清課堂教學(xué)指導(dǎo)思想
生活化的指導(dǎo)思想
1.以真實的生活來促進(jìn)真實的學(xué)習(xí)過程;
2.以普通的生活為主;
3.以日常生活為主;
4.以今天的生活為主。
活動化的指導(dǎo)思想
從外動走向內(nèi)活,從而更有質(zhì)量的學(xué)習(xí),更富智慧的成長。
——發(fā)展思維是任何一門學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)目標(biāo);
——教學(xué)內(nèi)容的選擇與處理要充分發(fā)掘其內(nèi)在智力因素;
——教學(xué)活動設(shè)計要有思維展開和向深度推進(jìn)的意圖。
三、構(gòu)建“生活課堂”教學(xué)模式 ;
生活事件
兒童在成長歷程中可能遇到的各種具有普遍意義的社會生活與品德發(fā)展的問題,弄清兒童每一階段的所思所想、所感所惑、所欲所求,在此基礎(chǔ)上生成、設(shè)定單元和課文教育主題。之所以選取生活事件來體現(xiàn)生活的邏輯,是因為我們認(rèn)為生活事件是兒童的生活的真實體現(xiàn);生活事件本身是綜合的,能夠貫通生活中的所有領(lǐng)域和要素;生活事件是兒童的;我們所選取的生活事件是典型的、有教育意義的事件,因而對兒童過去的生活來說是由意義的,更重要的是這些生活事件對兒童現(xiàn)在的生活和將來的生活來說也是有異議的;它們是促進(jìn)兒童整理、反思、拓展自己生活經(jīng)驗進(jìn)而創(chuàng)造更好生活的話題和范例。
四、探索“對話式”課堂教學(xué)方法 ;
探索“對話式”課堂教學(xué)方法
——對話教學(xué)
——體驗式學(xué)習(xí)
五、嘗試“問題解決”評價策略 ;
一道數(shù)學(xué)題的啟示
嘗試“問題解決”評價策略
六、關(guān)于教學(xué)細(xì)節(jié)的幾點建議。
從上節(jié)課開始
向“一英里”深邁進(jìn)
在最需要處介入
讓教育不留痕跡
第三篇:偵查監(jiān)督機(jī)制的反思與重構(gòu)
偵查監(jiān)督機(jī)制的反思與重構(gòu)
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偵查監(jiān)督是指人民檢察院對偵查機(jī)關(guān)的偵查活動是否合法實行的監(jiān)督,是檢察權(quán)的重要內(nèi)容。它和立案監(jiān)督、審判監(jiān)督、刑事判決裁定監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督一起共同構(gòu)成刑事訴訟與法律監(jiān)督的有機(jī)整體。近年來,偵查監(jiān)督工作在理論和實踐中均遇到亟需澄清和解決的問題,對此進(jìn)行積極的探討,有助于推動該項工作的開展。筆者試結(jié)合工作實踐淺析現(xiàn)行偵查監(jiān)督機(jī)制的不足并提出重構(gòu)偵查監(jiān)督機(jī)制的若干設(shè)想。
一、偵查監(jiān)督機(jī)制的現(xiàn)狀與不足
我國憲法和人民檢察院組織法將人民檢察院定位于法律監(jiān)督機(jī)關(guān),檢察機(jī)關(guān)是唯一自始至終參加刑事訴訟的機(jī)關(guān)。這為檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)法律監(jiān)督之職提供了必要的條件,目前檢察機(jī)關(guān)對偵查監(jiān)督權(quán)的行使主要是通過以下方式進(jìn)行的:
1、通過審查批準(zhǔn)逮捕和審查起訴獲得信息、開展監(jiān)督。
2、人民檢察院通過派員參加偵查機(jī)關(guān)對重大案件的討論和其他提前介入偵查活動,從中發(fā)現(xiàn)偵查機(jī)關(guān)的違法行為。
3、通過審查公安機(jī)關(guān)執(zhí)行人民檢察院批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)逮捕決定情況的通知、釋放被逮捕的犯罪嫌疑人或者變更逮捕措施的通知,發(fā)現(xiàn)違法情況,履行監(jiān)督職能。
4、通過訴訟參與人對有關(guān)人員的控告獲得線索。
5、人民檢察院監(jiān)所檢察部門對拘留、逮捕適用中的羈押行為和期限是否合法進(jìn)行監(jiān)督。
6、偵查監(jiān)督的手段主要是向公安機(jī)關(guān)發(fā)出《糾正違法通知書》。
從以上監(jiān)督方式來看,目前偵查監(jiān)督方式還是粗線條的、不全面的。偵查監(jiān)督部門在實際工作中面臨許多困難,偵查監(jiān)督機(jī)制存在如下不足:
1、偵查活動封閉性過強(qiáng),缺乏全面、及時、有效的監(jiān)督
監(jiān)督權(quán)是以知情權(quán)為前提的,沒有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)就沒有保障。由于立法規(guī)定不完善、偵查活動缺乏必要的透明度,檢察機(jī)關(guān)對偵查活動缺乏全面介入,難以及時獲得偵查監(jiān)督的線索,無法有效行使監(jiān)督權(quán)。目前的偵查階段提前介入制度,實踐中只對個別重大、復(fù)雜的案件檢察機(jī)關(guān)才派員參加,而且不夠規(guī)范,沒有一套完整的提前介入偵查制度,往往是公安機(jī)關(guān)邀請檢察機(jī)關(guān)提前介入,檢察機(jī)關(guān)才提前介入。檢察機(jī)關(guān)自身也存在一定問題,提前介入的目的主要是為了盡早熟悉案情,為快捕快訴作準(zhǔn)備。有時介入過程中提出取證意見,客觀上也是為了更好地履行以后的公訴職能。應(yīng)該看到,檢察機(jī)關(guān)提前介入偵查活動,首要的任務(wù)應(yīng)該是對重大刑事案件的偵查活動進(jìn)行監(jiān)督,其次才是引導(dǎo)偵查,盡快熟悉案情,為依法快捕快訴作準(zhǔn)備。除了上述檢察機(jī)關(guān)提前介入的重大刑事案件,大部分刑事案件的偵查活動基本上處于封閉狀態(tài),未能得到全面、及時、有效的監(jiān)督和制約。
2、偵查權(quán)行使的自由度過大,刑事強(qiáng)制偵查措施的司法審查制度不完善
偵查是對偵查機(jī)關(guān)在辦理案件過程中依照法律進(jìn)行的專門調(diào)查工作和有關(guān)的強(qiáng)制性措施。其中強(qiáng)制性措施,它既包括法定的五種刑事強(qiáng)制措施,即拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、拘留和逮捕,也包括諸如搜查、扣押、凍結(jié)、通緝等偵查措施。由于偵查任務(wù)所決定,偵查機(jī)關(guān)必須享有采取刑事強(qiáng)制偵查措施的權(quán)力,但上述強(qiáng)制措施大多涉及公民的各種權(quán)利,如果缺乏有效的制約手段和程序保障措施,偵查權(quán)的運(yùn)作就可能成為達(dá)摩克利斯之劍,隨時威脅公民的安全。刑事強(qiáng)制性偵查措施不僅僅是偵查程序中的偵查手段問題,而且還是涉及人
權(quán)保障的重大問題。目前,我國偵查權(quán)行使的自由度大,偵查機(jī)關(guān)在偵查階段享有除逮捕之外的一切強(qiáng)制偵查方法的自行決定權(quán)。偵查權(quán)力行使的合法性與正當(dāng)性基本上由偵查機(jī)關(guān)掌握,缺乏一個外在的有力監(jiān)控者,以至于受權(quán)力本性的驅(qū)動,極易在打擊犯罪正當(dāng)名目的遮蔽下,導(dǎo)致刑事強(qiáng)制性措施的濫用。
3、撤案活動監(jiān)督不到位
偵查階段撤案是對已經(jīng)立案偵查的案件予以撤消,不再繼續(xù)偵查,意味著對該案件的偵查終結(jié)。撤案和立案一樣是偵查機(jī)關(guān)刑事訴訟中的重要訴訟行為,立法賦于檢察機(jī)關(guān)對立案活動的監(jiān)督,規(guī)定了立案監(jiān)督制度,對撤案活動卻沒有規(guī)定撤案監(jiān)督制度,不能不說是現(xiàn)行刑訴法的一大缺陷。司法實踐中,公安機(jī)關(guān)有時對檢察機(jī)關(guān)立案監(jiān)督的案件,立案后消極偵查或是立案后又撤案,檢察機(jī)關(guān)對此卻無法實施有效的監(jiān)督;還有的公安機(jī)關(guān)違法插手民事、經(jīng)濟(jì)糾紛,先以刑事案件立案,待得到民事補(bǔ)償或賠償后又予以撤案,嚴(yán)重影響了司法機(jī)關(guān)在人民心目中的形象。對上述情況,因為撤案監(jiān)督制度的缺陷,檢察機(jī)關(guān)無法實施有效的監(jiān)督。
4、檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督保障手段不足,沒有監(jiān)督權(quán)威
憲法和人民檢察院組織法將人民檢察院定為國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),但相關(guān)法律在具體監(jiān)督制度的設(shè)計上還不適應(yīng)檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)要求,目前檢察機(jī)關(guān)偵查監(jiān)督的手段主要是向公安機(jī)關(guān)發(fā)出《糾正違法通知書》。雖然《中華人民共和國刑訴法》第76條規(guī)定“人民檢察院在審查批準(zhǔn)逮捕工作中,如果發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)在偵查活動中有違法情況,應(yīng)當(dāng)通知公安機(jī)關(guān)予以糾正,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將糾正情況通知人民檢察院?!钡矙C(jī)關(guān)如果不糾正,或者糾正后不將情況通知檢察院,怎么辦?卻沒有下文。刑事訴訟法關(guān)于偵查監(jiān)督的規(guī)定,只對檢察機(jī)關(guān)提出了監(jiān)督的要求,但對被監(jiān)督的偵查機(jī)關(guān)沒有最終的處理權(quán)或處理建議權(quán),從而使檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督處于法律要求多、提供手段少的狀態(tài),監(jiān)督工作受到直接影響。缺少實體性處分權(quán)力作為保障,導(dǎo)致監(jiān)督者的監(jiān)督要靠被監(jiān)督者的覺悟來實現(xiàn)。如果被監(jiān)督者不改正錯誤,除少數(shù)違法者構(gòu)成犯罪,檢察機(jī)關(guān)可依法追究其刑事責(zé)任,檢察機(jī)關(guān)無其他處分權(quán)力。真正在司法實踐中要實施法律監(jiān)督是比較困難的,因為一旦實施監(jiān)督,就意味著對被監(jiān)督者帶來消極、負(fù)面的影響,進(jìn)而引起被監(jiān)督者的反感與不快,甚至導(dǎo)致過激的言行。監(jiān)督者沒有實體性處分權(quán)或處分建議權(quán),難以樹立監(jiān)督權(quán)威。
5、檢察機(jī)關(guān)自偵案件偵查監(jiān)督機(jī)制尚不完善
目前對于檢察機(jī)關(guān)自偵案件的監(jiān)督問題,理論和實務(wù)界頗有微詞。對于公安機(jī)關(guān)立案偵查的案件,有檢察機(jī)關(guān)對其實施偵查監(jiān)督,而檢察機(jī)關(guān)的偵查行為由誰監(jiān)督?雖然現(xiàn)行相關(guān)法律和司法解釋規(guī)定人民檢察院的偵查監(jiān)督部門、公訴部門在審查批捕、審查起訴過程中對本院反貪部門、瀆職侵權(quán)檢察部門偵查的案件實施監(jiān)督。由于目前監(jiān)督和偵查部門隸屬于同一檢察機(jī)關(guān),監(jiān)督部門和偵查部門榮辱與共,人員之間的交流也比較頻繁,往往是溝通代替監(jiān)督,家丑不會外揚(yáng),使監(jiān)督失之于軟、失之于寬、流于形式,無法起到監(jiān)督的效果。
二、重塑偵查監(jiān)督機(jī)制的具體設(shè)想
基于偵查監(jiān)督在懲罰犯罪、保障人權(quán)方面的重要性,強(qiáng)化偵查監(jiān)督工作的必要性以及當(dāng)前偵查監(jiān)督工作暴露出來問題的嚴(yán)重性,無論是理論界還是實務(wù)界都必須對偵查監(jiān)督機(jī)制問題予以高度關(guān)注,并加強(qiáng)整體性、系統(tǒng)性的研究和論證。筆者建議,立法機(jī)關(guān)應(yīng)在充分聽取偵查、檢察機(jī)關(guān)和理論界意見的基礎(chǔ)上,通過修改完善刑事訴訟法,重構(gòu)偵查監(jiān)督工作機(jī)制,充分發(fā)揮人民檢察院的法律監(jiān)督職能??傮w思路是:強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義;完善司法審查、理順檢警關(guān)系。
1、完善偵查階段的提前介入制度
偵查監(jiān)督應(yīng)當(dāng)是對偵查活動從立案開始到偵查活動結(jié)束的全過程、全方位監(jiān)督。但是,由于法律所規(guī)定的監(jiān)督方式的滯后性、被動性、有限性和監(jiān)督措施的軟弱性,檢察機(jī)關(guān)的訴
訟監(jiān)督不能貫穿偵查活動的始終,難以有效發(fā)揮作用。目前的提前介入制度不夠完善,在提前介入的案件范圍、提前介入的時間、提前介入檢察人員的具體職權(quán)等方面還缺少明確、具體的規(guī)定,應(yīng)在立法上進(jìn)一步予以完善。具體設(shè)想是,提前介入案件范圍是:一是重特大、疑難、復(fù)雜的案件;二是社會影響大、群眾反映強(qiáng)烈的案件;三是立案監(jiān)督的案件;四是偵查機(jī)關(guān)要求或檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為有必要提前介入的案件。提前介入的時間應(yīng)該是從立案開始。提前介入檢察人員的職權(quán)是對偵查活動實施法律監(jiān)督,有權(quán)查閱所有案卷、文書,有權(quán)參與公安機(jī)關(guān)對案件的討論,對偵查活動發(fā)表意見。但需明確的是,檢察機(jī)關(guān)提前介入案件偵查,不能干預(yù)公安機(jī)關(guān)的正常偵查,不代替公安機(jī)關(guān)對案件的直接偵查。檢察人員的職責(zé)主要是對偵查活動的合法性實施監(jiān)督。
2、建立刑事強(qiáng)制偵查措施的司法審查制度
為了規(guī)范國家權(quán)力、保障公民權(quán)利,必須建立對刑事強(qiáng)制措施的司法審查制度,但與國外不同,我國司法審查的主體應(yīng)該是檢察院而不是法院。這主要因為:第一,司法審查權(quán)是訴訟監(jiān)督權(quán),而不是審判權(quán)。檢察機(jī)關(guān)是法律監(jiān)督機(jī)關(guān),訴訟監(jiān)督是其主要職責(zé)之一。第二,如果由法院來行使司法審查權(quán),就使法官在審判前陷于與審判結(jié)果的利害關(guān)系之中,在犯罪嫌疑人已被逮捕的案件中,法院為避免承擔(dān)責(zé)任,必然要盡可能地宣告被告人有罪。由法官來行使司法審查權(quán),將形成法官預(yù)斷,不利于法官公正、中立地審判。第三,從我國司法實踐來看,檢察機(jī)關(guān)已在履行司法審查職能,如審查批準(zhǔn)逮捕,實踐效果較好,起到了監(jiān)督偵查權(quán),保障訴訟參與人合法權(quán)益的作用。當(dāng)務(wù)之急,是要完善檢察機(jī)關(guān)的司法審查權(quán),把刑事強(qiáng)制偵查措施納入檢察機(jī)關(guān)司法審查的范圍,具體做法是:
(1)保留現(xiàn)行檢察機(jī)關(guān)審查批準(zhǔn)逮捕制度;
(2)偵查機(jī)關(guān)采取拘傳、刑事拘留、取保候?qū)徍捅O(jiān)視居住等涉及人身自由的強(qiáng)制措施,原則上應(yīng)當(dāng)事先提請檢察機(jī)關(guān)審查,檢察機(jī)關(guān)對于符合條件的,簽發(fā)批準(zhǔn)書。對于情況緊急,必須立即采取上述偵查措施的,應(yīng)當(dāng)在采取措施的法定期限內(nèi)報告同級檢察機(jī)關(guān),由其進(jìn)行審查,以加強(qiáng)事后審查。偵查機(jī)關(guān)變更上述強(qiáng)制措施,也應(yīng)事先報檢察機(jī)關(guān)審查批準(zhǔn)。(3)對于搜查、扣押、凍結(jié)等非限制人身自由的強(qiáng)制性偵查措施,以事后審查為主,在采取上述措施后法定期限內(nèi)報檢察機(jī)關(guān)審查。檢察機(jī)關(guān)有權(quán)作出撤銷或同意繼續(xù)采取上述措施的決定。
3、建立撤案監(jiān)督制度
刑事訴訟法應(yīng)當(dāng)明確偵查機(jī)關(guān)撤案后要在法定期限內(nèi)報檢察機(jī)關(guān)備案審查,人民檢察院審查撤案案件,應(yīng)當(dāng)聽取被害人或其近親屬的意見。經(jīng)審查,人民檢察院認(rèn)為偵查機(jī)關(guān)不應(yīng)當(dāng)撤案而撤案的,應(yīng)當(dāng)通知偵查機(jī)關(guān)撤銷撤案決定。偵查機(jī)關(guān)接到通知后應(yīng)當(dāng)立即撤銷撤案決定,繼續(xù)偵查。檢察機(jī)關(guān)通過對撤案活動的監(jiān)督,保證撤案活動的公正性,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,保證法律的正確實施。
4、完善偵查監(jiān)督保障權(quán)
應(yīng)通過立法,完善偵查監(jiān)督的保障性規(guī)定,增強(qiáng)偵查監(jiān)督條款的可操作性。
第一,明確《糾正違法通知書》的法律效力,立法上應(yīng)明確偵查機(jī)關(guān)接到糾正違法通知書后應(yīng)立即糾正違法行為,并將糾正情況于規(guī)定時間內(nèi)報檢察機(jī)關(guān)。
第二,要賦予檢察機(jī)關(guān)強(qiáng)制處分權(quán)。(1)對于偵查機(jī)關(guān)消極偵查的案件應(yīng)有權(quán)直接立案偵查,檢察機(jī)關(guān)對刑事案件直接立案偵查,不是要代替?zhèn)刹闄C(jī)關(guān)的調(diào)查權(quán),也不會妨礙偵查機(jī)關(guān)的偵查權(quán),檢察機(jī)關(guān)僅對偵查機(jī)關(guān)消極偵查的案件行使個案偵查權(quán)。(2)對超期羈押案件羈押時間已經(jīng)接近被羈押人可能判處的刑罰期的,檢察機(jī)關(guān)有權(quán)作出釋放在押人員的決定。對喪失訴訟能力的犯罪嫌疑入,檢察機(jī)關(guān)可以作出強(qiáng)制醫(yī)療或釋放的決定。
第三,增設(shè)追責(zé)條款。賦予檢察機(jī)關(guān)對拒不接受監(jiān)督的單位及個人有建議處分權(quán)。對于偵查人員多次違法的或違法造成嚴(yán)重后果尚不構(gòu)成犯罪的,檢察機(jī)關(guān)在提出糾正意見的同
時,可以附加處分意見。
5、完善自偵案件監(jiān)督機(jī)制
造成自偵案件質(zhì)量不高的重要原因,主要是由于同級檢察機(jī)關(guān)偵查、批捕、起訴的內(nèi)部制約失之于軟、失之于寬、流于形式,監(jiān)督缺少剛性。因此,對于自偵案件的偵查,除審查起訴部門在審查起訴過程中實施監(jiān)督外,應(yīng)當(dāng)主要由上級檢察機(jī)關(guān)實施監(jiān)督。具體做法是:
(1)下級檢察機(jī)關(guān)直接偵查的案件,如果認(rèn)為符合逮捕條件,必須在法定期限內(nèi)提請上級檢察機(jī)關(guān)審查批準(zhǔn)逮捕。
(2)對于下級檢察機(jī)關(guān)直接偵查的案件,建立上級檢察機(jī)關(guān)的提前介入制度。上級檢察機(jī)關(guān)對下級檢察機(jī)關(guān)自偵案件的監(jiān)督,應(yīng)該是從立案開始到偵查結(jié)束的全過程、全方位監(jiān)督。上級檢察機(jī)關(guān)偵查監(jiān)督部門有權(quán)提前介入下級檢察機(jī)關(guān)自偵案件的偵查。提前介入案件的范圍主要是以下幾類案件:一是重特大、疑難、復(fù)雜案件;二是社會影響大、群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的案件;三是下級檢察機(jī)關(guān)要求或上級檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為有必要提前介入的案件。需要明確的是,上級檢察機(jī)關(guān)偵查監(jiān)督部門提前介入人員的職責(zé)主要是對偵查活動的合法性進(jìn)行監(jiān)督,不能干預(yù)下級檢察機(jī)關(guān)對案件的正常偵查,不代替下級檢察機(jī)關(guān)對案件的直接偵查。
(3)下級檢察機(jī)關(guān)直接偵查的案件,如要采取拘傳、拘留、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、搜查、扣押、凍結(jié)等刑事性強(qiáng)制偵查措施,要在采取上述措施法定期限內(nèi)報上級檢察機(jī)關(guān)備案審查。
(4)建立高效率的復(fù)議、復(fù)核機(jī)制。在自偵案件中,當(dāng)事人如不服檢察機(jī)關(guān)作出的拘傳、拘留、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、搜查、扣押、凍結(jié)等刑事性強(qiáng)制偵查措施決定,可在法定期間內(nèi)向作出決定的檢察機(jī)關(guān)申請復(fù)議。作出決定的檢察機(jī)關(guān)受理復(fù)議申請后,須另行指派偵查人員在規(guī)定時間內(nèi)迅速處理,并向當(dāng)事人書面告知復(fù)議結(jié)果。當(dāng)事不服復(fù)議決定的,可向上一級檢察機(jī)關(guān)申請復(fù)核。
(5)下級檢察機(jī)關(guān)偵查終結(jié)移送審查起訴的自偵案件,如移送本院審查起訴,須將全部案件材料報上級檢察機(jī)關(guān)備案審查。
(6)上級檢察機(jī)關(guān)對下級監(jiān)督機(jī)關(guān)的其他偵查行為進(jìn)行監(jiān)督。如有違法行為,予以糾正,構(gòu)成犯罪的,則直接立案偵查。
第四篇:刑事附帶民事訴訟制度反思與重構(gòu)1
刑事附帶民事訴訟制度反思與重構(gòu)
1性是相對的,附帶民事訴訟在程序上還要受到民事訴訟法的許多規(guī)定制約,如訴訟原則、強(qiáng)制措施、訴訟證據(jù)、先行給付、訴訟保全、調(diào)解、和解、撤訴、反訴等。從這點上說,附帶民事訴訟獨(dú)立性是主要的,從屬性是次要的。兩大法系國家在程序設(shè)計上,就從不同角度以不同方式強(qiáng)調(diào)突出了這種獨(dú)立性。由于附帶民事訴訟僅在程
序上具有“有限”的從屬性,所以如果我們不把這一訴訟放在刑事訴訟中一并解決,而是置于單獨(dú)的民事訴訟程序時,它便是一種不折不扣的民事訴訟,與其他民事訴訟并無任何區(qū)別。在制度設(shè)計上,我們必須認(rèn)清這一點。唯此,才能消除制度設(shè)計上的許多困惑、矛盾和混亂。
三、刑事附帶民事訴訟制度之重構(gòu)
附帶民事訴訟既然本質(zhì)上是一種民事訴訟,那么將其從刑事訴訟中分離出去,歸并到民事訴訟中,還其本來面目,則是一種最理想的選擇。關(guān)于附帶民事訴訟制度,英美法系國家始終沒有設(shè)立,日本是“從有到無”,德國是“從無到有”再到實踐中的“無”,均說明了這一點。這樣做至少有以下意義:首先,有利于確立不同訴訟的證明規(guī)則。雖然民事訴訟的認(rèn)定事實與刑事訴訟的認(rèn)定事實基本一致,但是二者在證明對象、舉證責(zé)任、認(rèn)證規(guī)則、證明要求上均有較大的差異,故刑事訴訟證明不能代替民事訴訟證據(jù)的收集和判斷。將民事訴訟與刑事訴訟徹底分開審理,有利于不同訴訟證據(jù)規(guī)則的確立和推行。其次,有利于推行對抗式庭審程序,保障私權(quán)救濟(jì)目標(biāo)的實現(xiàn)。現(xiàn)代刑事審判方式是控辯對抗,法官居中裁判,體現(xiàn)法庭的莊重和肅穆。現(xiàn)代民事審判的理念則是貼近社會,親近民眾,使程序和審判行為能為大眾所理解,強(qiáng)調(diào)民事糾紛的和平解決。在附帶民事訴訟中,被害人加入公訴一方控訴犯罪人,不但增加了訴訟結(jié)構(gòu)的傾斜和失衡,而且因附帶的民事訴訟缺乏民事訴訟救濟(jì)的專業(yè)性和周到性使被害人難以得到公正的賠償。再次,有利于克服以罰代刑現(xiàn)象。刑事附帶民事訴訟中,被告人愿意賠償與否、賠償態(tài)度好壞、賠償數(shù)額多少成為法官對其量刑予以考慮的一個重要情節(jié)。如果被告人或其親屬能在法官刑事判決作出之前籌集到足夠的賠償金,則往往被視為有悔罪表現(xiàn),甚至可能適用緩刑。這種做法使民事責(zé)任與刑事責(zé)任相互吸收,強(qiáng)化了“打了不罰,罰了不打”的錯誤觀念。如果民事訴訟與刑事訴訟徹底分開,分別由不同的審判組織按不同的程序處理,則必將避免上述現(xiàn)象的重演。第四,有利于法官走精英化道路。精英化法官的特征之一是專業(yè)嫻熟,而專業(yè)嫻熟必須建立在分工精細(xì)的基礎(chǔ)上。在當(dāng)今各門法律浩繁的情況下,任何國家的法官都很難成為既是刑事審判的專家,又是民事審判的能手,專業(yè)分工已是一種既定的趨勢。就我國刑事法官的現(xiàn)有素質(zhì)而言,其對刑事案件的定性和量刑問題十分富有經(jīng)驗,但對民事審判工作卻知之不多,普遍感到不適應(yīng),造成處理上的厭煩和草率,久而久之,對建立一支高素質(zhì)的法官隊伍相當(dāng)不利。最后,有利于民事法律特有規(guī)定的適用。如被害人提起民事賠償?shù)脑V訟時效,是適用《刑法》的追訴時效,還是適用《民法通則》規(guī)定的時效,一直是個爭論不休的問題。如果民事訴訟單獨(dú)提起,單獨(dú)審理,則這一矛盾自然不復(fù)存在。又如財產(chǎn)保全措施,在公訴機(jī)關(guān)將刑事案件向法院提起公訴之前,民事賠償問題只能由偵查、公訴機(jī)關(guān)進(jìn)行不規(guī)范的調(diào)解,還不能由法院處理,自然也就不可能適用財產(chǎn)保全措施。但在這段期間,犯罪嫌疑人的親屬可能轉(zhuǎn)移其個人財產(chǎn),這對保護(hù)被害人的合法權(quán)益是不利的。
但就我國目前狀況而言,照搬英美法系國家的做法,完全取消刑事附帶民事訴訟制度,條件并不成熟。因為,附帶民事訴訟制度通過訴的合并審理,在一定程度上能夠提高人民法院審判效率,迅速地解決爭議,以撫慰被害人。特別是附帶民事訴訟不收取訴訟費(fèi),這對由于經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)的被害人來說,能便利其起訴,依法維護(hù)自己的權(quán)益。我國刑事法庭審理有關(guān)人身傷害引起損害賠償?shù)暮唵蔚母綆袷略V訟案件已經(jīng)有相當(dāng)多的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗也不應(yīng)簡單地否定。因此,重構(gòu)刑事附帶民事訴訟制度時,總體思路是:縮小附帶民事訴訟審理刑事犯罪行為產(chǎn)生的民事賠償案件范圍,鼓勵刑事被害人或近親屬提起獨(dú)立的民事訴訟,協(xié)調(diào)兩大訴訟交叉時在適用上的關(guān)系,完善民事權(quán)利的司法救濟(jì)途徑。具體應(yīng)在以下幾個方面作出完善:
1、賦予當(dāng)事人程序選擇權(quán)。應(yīng)當(dāng)確定刑事與民事訴訟發(fā)生交叉時民事訴訟的獨(dú)立地位,規(guī)定凡因犯罪行為所引起的民事賠償請求,均可以在刑事訴訟中附帶提出,也可以在刑事案件審結(jié)后,向民庭另行提起民事訴訟(須未超過民法規(guī)定的訴訟時效),還可以在刑事案件未立案時向民庭單獨(dú)提出(如果后來刑事案件又立案,則在刑事判決結(jié)果作出前,民事案件應(yīng)中止訴訟,以防止因?qū)Ψ缸锸聦嵉恼J(rèn)定方面差異而作出相互矛盾的判決)??傊?,應(yīng)樹立民事訴訟不必然為刑事訴訟所附帶的觀念,是否以附帶方式一并解決刑事責(zé)任和民事責(zé)任,由當(dāng)事人自主選擇。當(dāng)事人一旦作出選擇,則原則上不得反悔,案
第五篇:課堂教學(xué)中教與學(xué)方式的重構(gòu)
課堂教學(xué)中教與學(xué)方式的重構(gòu)
現(xiàn)代教學(xué),本質(zhì)上是由教師組織學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃的有效學(xué)習(xí)的活動過程,因此教學(xué)活動從活動的主體來說,既包括教師的活動,也包括學(xué)生的活動;從活動的空間來說,既有課堂上的活動,也有課外的活動;從活動的形式來說,既有外顯的行為動作,也包括內(nèi)在的思維活動。教學(xué)活動的形式可以多種多樣,但都是以促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧發(fā)展為目的,通過教學(xué)活動的開展,學(xué)生的知識得到豐富與更新;能力得到提高與發(fā)展;同時形成和提升正確的情感、態(tài)度和價值觀。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們把教師主導(dǎo)的“目標(biāo)——策略——評價”的過程與學(xué)生經(jīng)歷的“活動——體驗——表現(xiàn)”的過程結(jié)合起來;引導(dǎo)學(xué)生在范例分析中展示觀點,在價值沖突中識別觀點,在比較鑒別中確認(rèn)觀點,在探究活動中提煉觀點;進(jìn)而有效地提高學(xué)生理解、認(rèn)同、確信正確價值標(biāo)準(zhǔn)的能力。
1、教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變──重建課堂教學(xué)的基礎(chǔ)
新課標(biāo)、新理念要求思想政治教學(xué)課堂,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是知識、能力、覺悟的統(tǒng)一,而不只是應(yīng)試的知識與能力;教學(xué)對象應(yīng)面向全體學(xué)生,而不只是照顧少數(shù)能升學(xué)的尖子;教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是教給學(xué)生對明天有用、能適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的東西,而不能只限于課本與應(yīng)試的知識與技能;教學(xué)關(guān)系應(yīng)是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的雙邊互動,而不是教師“一唱到底”、學(xué)生被動接受的單向傳授;教學(xué)手段應(yīng)是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合,而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課;教學(xué)方法應(yīng)以啟發(fā)式手段引導(dǎo)學(xué)生主動探究,而不是“填鴨式”的一味灌輸;教學(xué)重點應(yīng)著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),而不是考試方法與能力的反復(fù)訓(xùn)練。星星之火可以燎原,教師的任何一點創(chuàng)新精神可成為點燃創(chuàng)新火花的火種。聽不到不同聲音的課堂是不正常的課堂,沒有嘗試過錯誤的學(xué)習(xí)是不完整的學(xué)習(xí)。課堂生活過程是師生共同成長的過程。
教師應(yīng)當(dāng)明確:
●火把與打火機(jī)的關(guān)系:教師的任務(wù)重在點燃, 而不是自己燃燒?!駡@丁與花卉的關(guān)系:教師的任務(wù)重在提供幫助,而不是代替生長?!裢芭c碗的關(guān)系:教師的任務(wù)重在引起口渴,而不是倒水。
●磨刀石與刀的關(guān)系:教師的任務(wù)重在使學(xué)生精彩,而不僅是自己精彩?!袼枷氡戎R更重要;智慧比知識更重要;人性比知識更重要;創(chuàng)新比知識更重要。
2、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變——實施新課程的核心關(guān)鍵
新課程背景下學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變主旨是有效的學(xué)習(xí)方式與教學(xué)模式的整合。
(1)認(rèn)識自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的價值取向的交融性。在高中新課程的實施中,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)均是重要的學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí):強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的主動、獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。研究性學(xué)習(xí):強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生探究未知世界的能力。合作學(xué)習(xí):強(qiáng)調(diào)的是協(xié)作、分享精神。三種價值取向互相并行而又互為補(bǔ)充,缺一不可。
(2)自主、合作、探究三種學(xué)習(xí)方式在教學(xué)過程中的合理搭配。教師要充分利用三學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢,本著促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的原則,尋求合理的學(xué)習(xí)搭配方式。如何搭配要靠教師的具體設(shè)計。
(3)在高中教學(xué)中實現(xiàn)有效的學(xué)習(xí)方式與教學(xué)模式的整合。實現(xiàn)高中新課程的有效教學(xué),教師需要根據(jù)具體的學(xué)習(xí)任務(wù),選擇學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,整合多種學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,包括接受性學(xué)習(xí)方式與講授式教學(xué)方法。有效利用各種方式的合理成分。
(4)在學(xué)習(xí)過程中教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握策略性、方法性知識。教師還應(yīng)有意識地指導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)的方法、策略性知識,遷移到新的情境中運(yùn)用,這既是對學(xué)生學(xué)習(xí)方法掌握水平的檢驗,也會使學(xué)生在使用中有新的發(fā)現(xiàn),使方法的習(xí)得與熟練掌握融合在不斷學(xué)習(xí)知識的過程中。
3、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合——教學(xué)方式變革的新走勢
促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。這就要求我們既要認(rèn)識到現(xiàn)代信息技術(shù)具有巨大的作用,又要看到它的工具本質(zhì)??梢哉f,現(xiàn)實中存在和使用的教學(xué)手段,在教學(xué)中都有用武之地。當(dāng)然,每種教學(xué)手段也都有其局限性和使用范圍,所有教學(xué)技術(shù)手段都有自身的價值和存在的意義。要本著從實際出發(fā)、因地制宜的原則,挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用,黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學(xué)工具,錄音機(jī)、幻燈機(jī)、放映機(jī)等傳統(tǒng)的電化教學(xué)手段,在學(xué)校教學(xué)活動中同樣具有獨(dú)特的生命力。
4、全方位開發(fā)課程資源——教學(xué)視野的拓展 課程資源開發(fā)是本次課程改革的一個亮點。課程意識的確立和課程資源的開發(fā)使教學(xué)從內(nèi)涵到外延都發(fā)生了很大的變化。新課程的民主性、開放性、科學(xué)性,讓教師找到了課程的感覺,形成了課程意識,以教材為平臺和依據(jù),充分地挖掘、開放和利用各種課程資源。教學(xué)中再也不能以“本”(課本)為本,把教材作為“圣經(jīng)”解讀,要對教材的補(bǔ)充、延伸、拓寬、重組,并注重教材與社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系和融合,同時鼓勵學(xué)生對教材的質(zhì)疑和超越。新課程突破了“課堂教學(xué)就是教室里上課”的傳統(tǒng)觀念,學(xué)生學(xué)習(xí)活動的空間不再只局限于教室,而是拓寬到生活和社會的各個領(lǐng)域,都成為學(xué)生閱讀、思考、探究的對象。
5、反思性教學(xué)理念——教學(xué)素養(yǎng)提升的有效途徑
反思性教學(xué)也是在新課程實驗工作中引起廣泛關(guān)注的一種教學(xué)理念。它強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該善于學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)理念,并在新的教學(xué)理念的引導(dǎo)下,結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗,有針對性的提出問題,大膽地對自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為進(jìn)行質(zhì)疑、反省與思考,從而發(fā)現(xiàn)存在的問題與不足,自覺主動地實現(xiàn)自身理念的更新和行為的變革,創(chuàng)造性地開展新的實踐。反思的基礎(chǔ)是實踐,是對自身實踐活動的全面分析和客觀評價;反思是一種懷疑與批判,應(yīng)該以一種開放的心態(tài)主動積極地探尋自身存在的問題與不足;反思是一種自我的再認(rèn)識,需要主動提升自身的反思意識和反思的能力;反思也是一種態(tài)度和方法,同時也是一種文化。
沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的認(rèn)識。教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。反思的類型主要是正面反思、面反思和對比反思。