第一篇：黃山口改善辦學條件設(shè)施方案

黃山口中心學?；巨k學條件

專項督導(dǎo)整改方案

為確保農(nóng)村義務(wù)教育學校滿足教育教學的基本需要，推進全鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，營造安全、和諧的育人環(huán)境，黃山口鄉(xiāng)根據(jù)《駐馬店市人民政府教育督導(dǎo)團》駐政教督【2014】5號文件精神，結(jié)合《泌陽縣開展農(nóng)村義務(wù)教育學?；巨k學條件專項督導(dǎo)實施方案》中的14點督導(dǎo)內(nèi)容對全鎮(zhèn)各學校進行了全面的自評自查。通過自查，各學校在認真總結(jié)成功經(jīng)驗的同時，分別查找和分析了存在問題的原因，根據(jù)各學校實際研討并制定了整改方案，明確落實責任，監(jiān)督學校切實整改，具體如下: 一．強化改善辦學條件領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用

組

長：王萬才 副組長：喬青山

李全森

組

員：魏世勛 王萬啟

李寧 徐長江

張留成 各小學校長

領(lǐng)導(dǎo)小組各司其職，組長負責召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，負責督導(dǎo)監(jiān)管，共同商議確立改善辦學條件的具體項目，副組長負責考察提出分管項目，組員具體實施，整理相關(guān)資料，做好記錄。

二．廣泛征集全體教職工的合理化建議，確立改善辦學條件的實施項目。

1.召開改善辦學條件領(lǐng)導(dǎo)小組會議，初步確定實施項目 2.召開黨員、教職工大會通報實施的項目，并廣泛征集廣大教職工的建議。3.確立改善辦學條件實施項目，制定方案，呈請上級領(lǐng)導(dǎo)。三．改善辦學條件實施項目

1.學生課桌椅情況，初中和村級小學的課桌椅基本滿足學生的需求。但是，鄉(xiāng)級小學的學生課桌椅未能達到一人一桌。仍有不少是3人坐一張桌子的情況?？梢园汛寮壭W多余的課桌凳進行調(diào)配到中心小學。

2.寄宿學校的床位率遠遠達不到標準。主要是集中在鄉(xiāng)小學的寄宿班，學生睡的是大通鋪，床位率僅有70%，各校結(jié)合薄改項目工程，學校自籌資金和撥付的經(jīng)費來協(xié)同解決。

3.就餐食堂現(xiàn)狀：初中、桃花、中心小學校食堂已竣工，并投入使用。下羅小學和李莊小學的學生食堂正在建設(shè)中，預(yù)計秋期即可投入使用。但生均食堂面積達不到要求。各?？山Y(jié)合自身實際，因地制宜改擴建老教室、或者建簡易廠棚供學生就餐。

4.廁所是否滿足師生需求方面： 小學廁所蹲位不足，其他學校的情況相對較好一些。

5.學生上下學的安全隱患點主要集中在村級小學的村村通道路上。結(jié)合當?shù)毓步痪块T，在安全隱患點設(shè)立警示牌。提醒過往司機和學生注意安全。6.教師隊伍：村、鄉(xiāng)小學的教師嚴重缺編，且年齡偏大。正規(guī)的體音美教師幾乎沒有，因此國家規(guī)定課程開齊率不達標。為此，我們一是在當?shù)貙ふ矣幸欢ㄋ降纳鐣嗄甑綄W校代課、二是申請上級部門多往鄉(xiāng)下學校調(diào)老師。

三．找準不足，分析問題存在根源

通過自檢自查，全鄉(xiāng)各學校在基本辦學條件中主要存在以下幾方面的問題：

1、由于經(jīng)費不足，學校的教室、宿舍還很緊缺；課桌椅、學生用床配備不足，食堂、廁所不能按要求滿足師生需要，飲用水安全問題有待加強。

2、由于地區(qū)環(huán)境條件不同，文化經(jīng)濟基礎(chǔ)差異，教師理論知識和業(yè)務(wù)素養(yǎng)不均衡，故實現(xiàn)教育公平的難度很大。優(yōu)質(zhì)教育資源集中在村級小學教師的年齡偏大。

3、因?qū)W校管理、學科專業(yè)、開齊課程等層面需要設(shè)置專門的崗位，加上教師編制數(shù)有限，故現(xiàn)有的教師配備數(shù)難以滿足學校辦學的實際需要。

四．健全機構(gòu)，確保整改具體到位

為使整改工作順利進行，確保整改有組織領(lǐng)導(dǎo)，讓存在的突出問題得到具體的落實，實行崗位責任制，工作人員要盡善盡責。確保整改具體到位。

第二篇：電容撞件異常改善報告

電容撞件異常改善報告

一、異常描述：

產(chǎn)線在生產(chǎn)紅外小筒機DS-2CC112P-IR1時，出現(xiàn)批量不良生產(chǎn)撞件的現(xiàn)象。從第9周的不良數(shù)據(jù)反饋，單項不良占整個生產(chǎn)不良的29.14%，不良率較高，如下所示：

且這種撞件在安裝工序難以預(yù)測，需要在裝配的下道工序檢測發(fā)現(xiàn)（電容撞件脫落，導(dǎo)致檢測圖像異常）這樣造成了很大的返工量，給產(chǎn)線效率和品質(zhì)帶來嚴重影響。具體不良如圖所示：

二、原因分析：

人：安裝手法無誤，嚴格按照生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行，將PCB固定組件順著筒機機身固定卡槽裝入機身，然后用螺釘固定后轉(zhuǎn)入下工序； 機：電動扭力對此異常不產(chǎn)生副面影響。

料：電源線來料無破損，PCBA檢測未發(fā)現(xiàn)來料有電容脫落現(xiàn)象；但PCB固定板在電容撞件處有缺口，無法對PCB起到防護作用。法：安裝固定方法無異常； 環(huán)：環(huán)境無影響；

三、臨時處理措施：

通過對此異常的分析，需對PCB固定板結(jié)構(gòu)進行一定的設(shè)計更改，這需要相應(yīng)的時間周期，所以臨時措施要求產(chǎn)線裝配人員，在PCB固定組件安裝前增加固定電源線的動作，用手將電源線壓入機身底部形成一定的弧度，避免與PCB固定組件發(fā)生撞件。但從下圖第10周的維修數(shù)據(jù)來看，有部分改善，但效果不明顯。

四、長期改善方案：

從電容撞件發(fā)生處著手改善，原PCB固定板電容撞件處有個缺口，在PCB固定組件與機身安裝時，電源線與組件接觸的直接是PCB，可直接摩擦到被撞掉的那顆電容。所以改善后的PCB固定板結(jié)構(gòu)是將原有的缺口處填平，PCB固定上后還留有一定空間，使安裝過程電源線不會直接與PCB進行接觸，起到防護PCB的作用，具體如下圖所示：

五、驗證結(jié)果：

改善前：L11線，10040029生產(chǎn)訂單100臺，DS-2CC112P-IR1(3.6mm)，檢測1發(fā)現(xiàn)電容撞件不良共20臺，直通率僅為80%；

改善后：L11線，10041235生產(chǎn)訂單100臺，DS-2CC112P-IR1(3.6mm)，檢測1未發(fā)現(xiàn)電容撞件不良，直通率為100%；

從目前在一同條生產(chǎn)線的驗證數(shù)據(jù)顯示，此項長期改善措施有效。

第三篇：黨校辦學設(shè)施建設(shè)項目會議紀要

沁源縣縣委黨校辦學設(shè)施建設(shè)項目會議紀要

第（20）次

會議時間：2021年6月4日7;00—8;00

會議地點：項目部會議室

會議主持：孫廣才

參會人員：項目部成員 ：楊艷飛、秦旭杰、陳淵博、張瑤瑞、白磊、蘇玉港、徐盛

勞務(wù)隊帶班 ：王俊超、張林、朱升培、康勤寶、朱小昴、吳憲成、郭雅俊、慎亞勛

記錄整理：編寫：陳淵博 校核：楊艷飛

請假人員：喬藝、郭會杰培訓

會議主要內(nèi)容：

一、樓座負責人匯報工作：

1、餐廳、南宿舍工長蘇玉港：南宿舍目前樓座存在的問題，安裝衛(wèi)生間管道缺人，影響后續(xù)施工。抹灰隊伍缺人，進度滯后。南宿舍外墻新進場6名工人，目前南宿舍外墻總計14個工人施工，餐廳外墻因窗戶為收口，外墻暫停施工。南宿舍、餐廳排風煙道需要盡快進場。

2、教學樓、活動中心工長張瑤瑞：

二、現(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)理秦旭杰安排工作：

1、各勞務(wù)隊盡快督促務(wù)農(nóng)工人返場，不要影響現(xiàn)場進度，尤其是信濤刮白勞務(wù)隊和地面康勤寶隊伍，盡快上人。

2、今天南宿舍現(xiàn)場巡查過程中發(fā)現(xiàn)的安全問題，明天下班前必須整改完畢，工長注意合理安排工人，避免窩工。

3、明天安排工人，盡快清理地庫垃圾。各樓座勞務(wù)隊每日施工結(jié)束后，工完場清。

4、消防隊伍明天現(xiàn)場測量防火卷簾，工長注意配合，及時溝通，確認細部做法。

5、北宿舍外墻施工，加強安全管理，外墻工人必須佩戴好安全帶、安全帽，嚴禁高空拋物，外墻邊角料垃圾集中處理。

沁源黨校項目例會

2021.6.4

第四篇：辦學方案

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程方案

一、全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程的目的和意義

就業(yè)是民生之本，關(guān)系億萬人民群眾的切身利益，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。我國是一個人口大國，也是一個勞動力大國，就業(yè)問題始終是一個全社會必須長期面對和高度重視的大問題。

隨著國際金融危機的蔓延，我國的就業(yè)形勢也日益嚴峻，今年將有611萬大學生畢業(yè)，就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)了解，大多數(shù)大學畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。

因此，我們不僅需要為大學生提供更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會和見習實習的崗位，還應(yīng)該大力加強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓，幫助大學生盡快完成從校園到社會、從課堂到企業(yè)的心理調(diào)整和角色轉(zhuǎn)變，盡快融入到新的工作環(huán)境中，發(fā)揮自己的專長，實現(xiàn)自己的價值，為國家和社會多做貢獻。

為了讓大學生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準備，適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程。

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程由中國民營科技實業(yè)家協(xié)會主辦，中國民私營經(jīng)濟研究會、國資委研究中心中外名家系列講座組委會支持協(xié)辦，萬源企業(yè)承辦。全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程還將與共青團組織、大學生聯(lián)合會及各大中央媒體有關(guān)政府部門、有關(guān)社會團體密切配合，邀請各高校團委、學生會和優(yōu)秀民營科技企業(yè)及其他企業(yè)成為合作培訓實習單位，動員全社會力量，共同做好這項利國利民的事業(yè)。

二、全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程的培訓方式和內(nèi)容

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程將采取網(wǎng)上就業(yè)培訓室和創(chuàng)業(yè)培訓室培訓為主、網(wǎng)下推薦到相關(guān)企業(yè)見習實習為輔的方式進行。培訓教師將由優(yōu)秀企業(yè)家和資深企業(yè)人力資源部經(jīng)理、企業(yè)高級培訓師擔任。網(wǎng)上就業(yè)培訓室和創(chuàng)業(yè)培訓室，將從就業(yè)觀念到創(chuàng)業(yè)心態(tài)，從選擇企業(yè)到崗位選擇，從應(yīng)聘常識到實習要領(lǐng)，從營銷自己到企業(yè)營銷，從人際關(guān)系到制度規(guī)范等多方面為即將就業(yè)創(chuàng)業(yè)或者畢業(yè)未就業(yè)的大學生進行基礎(chǔ)培訓，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理素質(zhì)和基本技能。

（一）大學生就業(yè)培訓室培訓大綱：

1、如何選擇企業(yè)？如何選擇崗位？

2、如何參加面試？如何介紹自己？

3、如何對待實習？如何對待崗前培訓？

4、如何對待第一份工作？如何對待離職？

5、如何寫日報周報月報？如何養(yǎng)成工作中自檢三遍的習慣？

6、如何培養(yǎng)工作中的嚴謹誠信？

7、如何提高自己的營銷能力和組織能力？

8、如何面對工作中的簡單和重復(fù)？

9、如何持續(xù)保持積極向上的工作心態(tài)？

10、如何對待和遵守企業(yè)的規(guī)章制度？

11、如何與身邊同事相處？如何對待上司和老板？

12、如何進行職場規(guī)劃和自我定位？

（二）大學生創(chuàng)業(yè)培訓室培訓大綱

1、創(chuàng)業(yè)中的項目選擇與策劃

2、創(chuàng)業(yè)中的成本核算

3、創(chuàng)業(yè)中的商機爭取與風險控制

4、創(chuàng)業(yè)中的賺錢、興趣與個性

5、創(chuàng)業(yè)中的堅持與放棄

6、創(chuàng)業(yè)中的吃苦、勤奮與節(jié)儉

7、創(chuàng)業(yè)中的營銷與市場推廣

8、創(chuàng)業(yè)中的交際與圈子

9、創(chuàng)業(yè)中的團隊組織與管理

10、創(chuàng)業(yè)中的人員凝聚與培養(yǎng)

11、創(chuàng)業(yè)中的誠信、守法與價值觀

12、創(chuàng)業(yè)中的愿景與規(guī)劃

三、全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程的培訓對象和報名辦法

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程就業(yè)培訓室和創(chuàng)業(yè)培訓室的招收對象是：全國統(tǒng)考的全日制院校大

三、大四在校生和畢業(yè)一年未就業(yè)的大專大本學生。就業(yè)培訓室采取網(wǎng)上函授的方式進行培訓，培訓期為2-3個月，免收培訓費。凡是按規(guī)定參加全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程就業(yè)培訓室培訓成績合格者，將頒發(fā)培訓結(jié)業(yè)證書，可優(yōu)先推薦給相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)見習實習，在見習實習期間表現(xiàn)突出者，可優(yōu)先錄用為本企業(yè)員工。

萬源企業(yè)將根據(jù)需要，在頭頭網(wǎng)商務(wù)區(qū)，提供足夠數(shù)量的商務(wù)培訓室，用于本次培訓。凡有意參加培訓的大學生均可到頭頭網(wǎng)報名注冊，申請加入以本學校為單位創(chuàng)建和命名的就業(yè)培訓室進行培訓。萬源企業(yè)將根據(jù)需要，在頭頭網(wǎng)商務(wù)區(qū)，提供足夠數(shù)量的商務(wù)培訓室，用于本次培訓。

第五篇：辦學方案

2012年辦學方案（討論稿）

XXX英語學校位于市中心繁華地帶，主要經(jīng)營范圍是中小學英語培訓，教學場地***多平方米，擁有專兼職教師***人，屬于***型英語培訓的辦學規(guī)模，現(xiàn)有學生***多人。建校四年來，學校相繼培養(yǎng)出了一批考上***等重點院校的優(yōu)秀學生，深受家長們的一致好評。

根據(jù)學校發(fā)展趨勢分析，在2012年將進行一系列調(diào)整，建章立制，健全組織架構(gòu)，以適應(yīng)學校在新余地區(qū)做大做強的目的。具體實施如下：

一、聘請由國外XXX擔任XXX英語學校常務(wù)副校長，具體實施學校的口語教學。全面提高學校以口語聽說為主，確保內(nèi)容超越英語語言層面，更包括英美文化知識，通過新的互動教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣和開口說英語的信心，矯正學生和教師可能存在的一些語音問題和中國化的用語習慣，提升英語學習對學生的吸引力和學生的參與度，改變過去教師講學生聽的局面，提高學校在新余地區(qū)的知名度。

二、在學校實施股份制辦學模式，對學校規(guī)模進行再擴大，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，確保學校、教師、家長、學生共贏。力爭在三五年內(nèi)將學校辦成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的英語學校。

三、增設(shè)幼兒園英語興趣班，在新余地區(qū)和學校附近大量收收幼兒學生。通過創(chuàng)設(shè)適合幼兒“玩中學”特點的課堂，利用游戲、兒歌、故事、玩具、道具等，讓每一個小朋友沉浸在愉悅而歡快的英語課堂中，以此提升學生英語交流的自信和順暢度。