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      半坡鄉(xiāng)中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-13 15:57:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:半坡鄉(xiāng)中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

      半坡鄉(xiāng)中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活

      動(dòng)方案

      為扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展,確保分析檢查階段取得實(shí)際效果,根據(jù)《中共半坡鄉(xiāng)委員會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見》要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、國(guó)務(wù)院三號(hào)文件精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)全校黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,在認(rèn)清目標(biāo)、明確任務(wù)中解放思想,在比學(xué)先進(jìn)、查找差距中真抓實(shí)干,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新教育發(fā)展的自覺性和堅(jiān)定性,不斷提高引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為我校更好更快的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和強(qiáng)有力的體制保障。

      二、目標(biāo)要求

      此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校班子成員和全體黨員為重點(diǎn),全體教職工共同參與,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,改革創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),切實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),真正做到思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度,能力素質(zhì)得到新提升,解決問題取得新成效,創(chuàng)新機(jī)制實(shí)現(xiàn)新突破。具體達(dá)到以下目標(biāo)要求:

      (一)思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度。要求每個(gè)黨員要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。要深刻認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的新變化,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)各界對(duì)教育工作的新要求,切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)我校教育教學(xué)更好更快發(fā)展的使命感、責(zé)任感和緊迫感。

      (二)能力素質(zhì)得到新提升。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一,著力提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng),提高科學(xué)決策、統(tǒng)籌發(fā)展、開拓創(chuàng)新的能力,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施,把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

      (三)解決問題取得新成效。要緊密結(jié)合教育發(fā)展實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際,把查找和解決問題貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)存在的突出問題,進(jìn)一步明確促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的總體思路、工作要求和具體措施,努力在全面提升我區(qū)教育綜合競(jìng)爭(zhēng)力、推進(jìn)全區(qū)教育均衡發(fā)展、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校特色品牌建設(shè)等方面邁出更大的步伐。

      (四)創(chuàng)新機(jī)制實(shí)現(xiàn)新突破。針對(duì)管理體制和工作機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)的地方,加大對(duì)重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革攻堅(jiān)力度,進(jìn)一步完善符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律、有利于教育可持續(xù)發(fā)展的總體規(guī)劃。要以辦人民滿意的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)職能、換角色、建制度、定責(zé)任,形成規(guī)范有序、公開透明的機(jī)制。

      三、方法步驟及時(shí)間安排

      根據(jù)統(tǒng)一安排部署,我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),從XX年9月上旬開始,到XX年12月中旬基本結(jié)束。分為學(xué)習(xí)提高、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。具體步驟是:

      第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(XX年9月上旬至10月中旬)。

      主要任務(wù)是:把全校上下的思想統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委的安排部署上來,為搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      (一)安排部署。按照《中共半坡鄉(xiāng)委員會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)意見》文件精神,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合學(xué)校教職工隊(duì)伍的實(shí)際,針對(duì)存在的問題,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案。于10月召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員部署,進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),對(duì)全體黨員和教職員工提出嚴(yán)格的要求。

      (二)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取分組學(xué)習(xí)和統(tǒng)一政治理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)重要講話和有關(guān)文件選編。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加分組學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)不少于30學(xué)時(shí),黨員干部參加集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí),制定了每周五下午為政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,(特殊情況外)任何人不得缺席,不準(zhǔn)請(qǐng)假的制度。

      (三)深入調(diào)研。校黨支部確定重點(diǎn)調(diào)研課題,書記親自帶隊(duì)開展調(diào)研,帶頭撰寫調(diào)研報(bào)告,及時(shí)進(jìn)行調(diào)研成果交流,梳理出引領(lǐng)本支部在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、每人至少要撰寫一篇不少于1000字的調(diào)研報(bào)告。一般黨員也要結(jié)合工作實(shí)際,寫出自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

      (四)圍繞科學(xué)發(fā)展開展解放思想討論。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際,就如何進(jìn)一步解放思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)更好更快發(fā)展,采取召開學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)等多種形式,交流學(xué)習(xí)體會(huì),共同提高認(rèn)識(shí)。

      第二階段:分析檢查(XX年10月下旬至XX年11月下旬)。主要任務(wù)是:對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)照全鄉(xiāng)人民對(duì)我校的新期待,對(duì)照先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真查找問題、分析原因。

      (一)認(rèn)真查擺問題。全校黨員干部在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,深入查找思想觀念、工作思路上的差距和自身在“服務(wù)學(xué)生、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)”等方面存在的現(xiàn)實(shí)問題,同時(shí),對(duì)安全以及學(xué)生思想道德教育等方面存在的問題也進(jìn)行認(rèn)真查擺,進(jìn)一步創(chuàng)新體制和機(jī)制,解決突出問題;領(lǐng)導(dǎo)班子還要召開專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。組織所有黨員參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會(huì),針對(duì)自身在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的問題,開展批評(píng)和自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)情況的專題民主生活會(huì)。每個(gè)班子成員要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)照檢查班子集體和個(gè)人在思想觀念、能力作風(fēng)、工作方法、思路舉措、體制機(jī)制等方面存在的主要差距,深刻剖析影響科學(xué)發(fā)展的思想根源,撰寫參加專題民主生活會(huì)的發(fā)言材料。同時(shí)還堅(jiān)持邊查邊改的原則,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決;同時(shí)寫出自查自檢材料并存檔。

      (二)廣泛征求意見。我校以召開座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)置意見建議箱、開通校園網(wǎng)站征求意見等多種形式廣泛征求意見,并進(jìn)行多層面的分析研究。做到黨員之間相互溝通,相互提醒,相互監(jiān)督,共同提高,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)共勉的學(xué)習(xí)氛圍。

      (三)形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告并廣泛組織師生評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,以民意調(diào)查的方式廣泛聽取師生及家長(zhǎng)的意見,召開座談會(huì)和書面評(píng)議等形式組織師生進(jìn)行評(píng)議。

      第三階段:整改落實(shí)(XX年11月下旬至XX年12月中旬)。主要任務(wù)是:立足解決問題,促進(jìn)發(fā)展,明確整改思路,制定整改方案,落實(shí)整改措施,在發(fā)展中解決問題,用發(fā)展成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。

      (一)制定整改落實(shí)方案。全體黨員干部認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的思想收獲、工作收獲,針對(duì)存在的突出問題,緊密結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校和其他好的經(jīng)驗(yàn),明確整改思路和措施,制定整改方案。整改措施做到“三明確一承諾”,即:明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;整改落實(shí)方案制定后,做出公開承諾,接受全校師生的監(jiān)督。對(duì)出現(xiàn)的問題,及時(shí)整改。

      (二)集中解決突出問題。按照黨員干部要干在實(shí)處、走在前列、科學(xué)發(fā)展的要求,緊密結(jié)合教育改革創(chuàng)新、服務(wù)環(huán)境建設(shè)等重點(diǎn)工作,逐項(xiàng)抓好整改措施的落實(shí)。同時(shí),全體黨員干部要把此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧文明學(xué)校相結(jié)合,與提升教育教學(xué)水平相結(jié)合,積極做好反饋工作,讓教職工和學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。

      (三)完善體制機(jī)制。從促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè),逐步形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系和長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校黨支部在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理清推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路措施,研究制定深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施意見,建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的規(guī)章制度,運(yùn)用和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,深入研究探索解放思想的長(zhǎng)效機(jī)制,使解放思想經(jīng)常化,成為每一名黨員干部及教職工的自覺行動(dòng),成為推動(dòng)教育率先發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

      認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作?;顒?dòng)結(jié)束前,要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)活動(dòng)開展情況。要對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。把貫徹中央、省、市、縣和半坡鄉(xiāng)黨委部署要求、解決突出問題、群眾是否滿意作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要內(nèi)容。保在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

      四、保證措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部要高度重視此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)決貫徹落實(shí)鎮(zhèn)委的安排部署,扎扎實(shí)實(shí)地抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),為學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)探索辦法、積累經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校進(jìn)一步加快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新的跨越,作出積極的貢獻(xiàn)。

      (二)營(yíng)造良好氛圍。做好學(xué)習(xí)宣傳工作,營(yíng)造良好氛圍。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播以及校園網(wǎng)站等載體,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面及時(shí)的宣傳報(bào)道。及時(shí)做好信息的報(bào)送工作,采取各種形式,有效利用宣傳陣地,深入宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

      (三)確保全員參與,全身心投入。全體黨員充分認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的必要性和重要性,要積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到學(xué)得進(jìn)、做得好、見成效。要求在學(xué)習(xí)調(diào)研階段要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫出高質(zhì)量的心得體會(huì);在分析檢查階段要結(jié)合實(shí)際敢于自揭短處,真正體現(xiàn)出改進(jìn)的決心和信心;在整改落實(shí)階段,要切實(shí)改正與教育教學(xué)工作聯(lián)系緊密的問題,有效提升學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果,讓廣大師生和社會(huì)各界切實(shí)感受到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。

      (四)把導(dǎo)學(xué)和督學(xué)結(jié)合起來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭講黨課,帶頭交流學(xué)習(xí)體會(huì),引導(dǎo)黨員深入學(xué)習(xí)。黨小組長(zhǎng)要認(rèn)真審閱本組黨員的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等,黨小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、筆記由領(lǐng)導(dǎo)小組成員把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃由書記親自審閱,進(jìn)行具體指導(dǎo)。

      (五)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步使學(xué)校工作融于全縣建設(shè)之中,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

      中共半坡中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組

      XX.09.01

      附:日程安排表

      XX年9月1日至12月25日 時(shí)間 主要環(huán)節(jié) 內(nèi)容 參加人 10月25日前 轉(zhuǎn)段會(huì)議

      1、對(duì)第一階段開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié);

      2、安排部署第二階段工作。全體黨員、教師 11月30日以前 廣泛征求意見

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員廣泛征求黨員、教師、學(xué)生關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的意見建議;

      2、做好專題發(fā)言材料;

      3、專題組織生活會(huì)由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé) 黨員干部、教職員工代表、上級(jí)部門和外單位 12月5日前 專題民主生活會(huì) 圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”這一主題召開專題民主生活會(huì)。

      領(lǐng)導(dǎo)班子成員、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職工代表 12月10日前 撰寫分析檢查報(bào)告

      專題民主生活會(huì)之后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要形成分析檢查報(bào)告

      12月15日前 組織群眾民主評(píng)議

      領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,要認(rèn)真組織評(píng)議,征求黨員、群眾的意見。黨員、群眾代表 12月20日前 修改完善報(bào)告 修改完善報(bào)告

      第二篇:中學(xué)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

      中學(xué)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

      為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面提升我校辦學(xué)水平,根據(jù)省、市、縣委的部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展以“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)林頭中學(xué)向更高處發(fā)展”為主題的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大討論”活動(dòng),現(xiàn)制定以下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

      指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六屆六中全會(huì)以及省八次黨代會(huì)、市二次黨代會(huì)精神,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的主題,以大討論促進(jìn)發(fā)展觀念的大轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新發(fā)展模式,提升發(fā)展能力,破解發(fā)展難題,堅(jiān)持以人為本,通過學(xué)習(xí)、討論、整改、提高,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全面提升教育教學(xué)水平,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

      目標(biāo)要求:進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的路線方針政策和重大決策部署的自覺性和堅(jiān)定性;進(jìn)一步統(tǒng)一全校上下思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)共同奮斗的思想基礎(chǔ),在全校形成人人思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)全校黨員、干部和教師的思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變,提高廣大黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力;進(jìn)一步理清發(fā)展思路,在教育、教學(xué)、科研和管理上形成成熟的經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的體制機(jī)制,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供鮮明的導(dǎo)向和有力的制度保障,促使黨員、干部和教師把心思用在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、全心全意提高教育教學(xué)質(zhì)量上。

      二、活動(dòng)原則

      1.堅(jiān)持針對(duì)性原則:針對(duì)我校教育發(fā)展現(xiàn)狀和我校教育教學(xué)工作實(shí)際,針對(duì)各階段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),開展科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),形成合力。

      2.堅(jiān)持實(shí)效性原則:通過學(xué)習(xí)、討論,提高廣大教職工理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)全面育人、科學(xué)育人的自覺性、針對(duì)性和實(shí)效性。

      3.堅(jiān)持科學(xué)性原則:堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到日常各項(xiàng)工作中,努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化,提高學(xué)校辦學(xué)效益。

      三、開展大討論活動(dòng)的時(shí)間安排和方法步驟

      大討論活動(dòng)的時(shí)間安排是從4月28日至8月31日,分三個(gè)階段進(jìn)行。具體安排如下:

      第一階段:4月28日至5月15日,為宣傳發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)階段。主要任務(wù)是:廣泛動(dòng)員,統(tǒng)一全校上下認(rèn)識(shí)。召開動(dòng)員會(huì),營(yíng)造宣傳聲勢(shì),充分認(rèn)識(shí)大討論活動(dòng)的重大意義,明確大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,提高全校黨員、干部和教師參與活動(dòng)的自覺性。

      第二階段:5月16日至7月15日,為學(xué)習(xí)討論、查擺整改階段。主要任務(wù)是:結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)習(xí)討論,查擺問題,實(shí)施整改。

      1.組織學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)的必讀篇目包括:①xx《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》(《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》第17篇);②《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》(學(xué)習(xí)出版社出版);③《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》;④郭金龍同志在省委八屆二次全會(huì)上的講話;參考書目為:①《科學(xué)發(fā)展觀思想體系研究》(人民出版社出版);②《科學(xué)發(fā)展觀與中國(guó)特色社會(huì)主義》(社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版)。

      2.深入討論

      圍繞學(xué)校發(fā)展及學(xué)生發(fā)展等,深入開展討論,形成共識(shí),寫出心得體會(huì)文章。尤其要重點(diǎn)圍繞以下六個(gè)方面進(jìn)行深入討論:一是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,實(shí)現(xiàn)我校又好又快發(fā)展;二是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要加快各處室職能轉(zhuǎn)變,著力解決制約我校發(fā)展的突出問題,營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境;三是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要加強(qiáng)制度建設(shè),清理、廢止不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)定、規(guī)章、制度等,建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制和考評(píng)機(jī)制;四是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,杜絕空談,崇尚實(shí)干,盯住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人;五是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要把中央、省市委精神與我校實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性開展工作;六是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要與構(gòu)建和諧校園、先進(jìn)性建設(shè)和踐行“八榮八恥”緊密結(jié)合起來。

      3.查擺整改

      一是制定整改方案。在認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校在樹立科學(xué)的發(fā)展觀、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面存在的問題進(jìn)行深入查擺,形成學(xué)校的查擺材料,把查擺出的問題進(jìn)行梳理匯總,寫出整改方案。二是認(rèn)真整改。學(xué)校全體干部教師圍繞如何樹立科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校管理上水平、上檔次,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等問題,嚴(yán)格落實(shí)整改方案并努力做到四個(gè)結(jié)合,即結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵進(jìn)行整改,結(jié)合教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)進(jìn)行整改,結(jié)合本職工作進(jìn)行整改,結(jié)合學(xué)生思想和學(xué)習(xí)的實(shí)際進(jìn)行整改。查擺整改要緊緊圍繞“六查六看”進(jìn)行:查發(fā)展意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看不求有功,但求無過的思想有多 少;查創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看安于現(xiàn)狀,封閉保守的思想有過少;查實(shí)干意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看消極懈怠,不抓落實(shí)的思想有多少;查大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看爭(zhēng)權(quán)奪利,推諉扯皮的思想有多少;查宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看漠視民生,與民爭(zhēng)利的思想有多少;查服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看設(shè)置障礙,吃拿卡要的思想有多少。

      第三階段:7月16日至8月31日,為總結(jié)落實(shí)、鞏固提高階段。對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),選樹典型,找出差距和不足,開好總結(jié)會(huì),并把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的開展。

      四、開展大討論活動(dòng)的保障措施:

      大討論活動(dòng)是一次思想的再解放和學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的行動(dòng),必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,嚴(yán)格督查,確保大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織大討論活動(dòng)

      為了開展好這次活動(dòng),學(xué)校成立大討論領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      下設(shè)大討論活動(dòng)辦公室,辦公室主任:

      2.廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。要堅(jiān)持正面教育、正面引導(dǎo),注重實(shí)效,不搞無謂的爭(zhēng)論。

      3.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分發(fā)揮表率作用。在大討論活動(dòng)中,廣大黨員、干部要當(dāng)好帶頭人,發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動(dòng),帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭查擺整改。

      4.統(tǒng)籌兼顧,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”。要把開展大討論活動(dòng)和教育教學(xué)等工作有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)安排,統(tǒng)籌兼顧,處理好大討論活動(dòng)和推動(dòng)教育教學(xué)等工作的關(guān)系,既要認(rèn)真抓好大討論,又要扎實(shí)抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作,做到工作、討論“兩不誤,兩促進(jìn)”。

      第三篇:第二中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改方案

      第二中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

      整改方案

      根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署,我校積極認(rèn)真地開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在經(jīng)過了第一階段深入的學(xué)習(xí)調(diào)研、第二階段認(rèn)真的分析檢查,對(duì)學(xué)校當(dāng)前存在的主要問題,已初步找準(zhǔn),并深入地進(jìn)行了分析,查找了產(chǎn)生問題的原因,為進(jìn)一步進(jìn)行整改打下了良好的基礎(chǔ)。為切實(shí)解決好“四事”:影響科學(xué)發(fā)展的大事、制約科學(xué)發(fā)展的難事、阻礙科學(xué)發(fā)展的急事、關(guān)系民生改善的實(shí)事;為切實(shí)做到增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),提高科學(xué)發(fā)展能力,破解科學(xué)發(fā)展難題,創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制,真正使黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定了整改方案如下。

      一、整改的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為動(dòng)力,以“培養(yǎng)合格人才,辦好人民滿意學(xué)校”為目標(biāo),以取得實(shí)效為目的,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力提高推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力,著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,著力解決廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題,著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

      通過整改后,全校黨員干部要達(dá)到以下目標(biāo):一是繼續(xù)保持深化三種認(rèn)識(shí),即深化廣大黨員干部對(duì)新時(shí)期黨員的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí);深化對(duì)“培養(yǎng)合格人才,辦好人民滿意學(xué)?!敝匾缘恼J(rèn)識(shí);深化必須由科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校教育工作發(fā)展的認(rèn)識(shí)。二是增強(qiáng)三種能力,即領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)全體教職工實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力;黨組織和黨員先鋒模范作用和推動(dòng)工作的能力;全體教職工的教學(xué)與管理能力。三是實(shí)踐三個(gè)主要目標(biāo),學(xué)校科學(xué)決策、科學(xué)管理、科學(xué)辦學(xué),科學(xué)發(fā)展的思想得以牢固樹立。制度更加健全與完善,教學(xué)條件得到改善,教師能力和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教職工確實(shí)獲得實(shí)惠,民主治校與和諧校園的建設(shè)成果得到鞏固與推進(jìn)。

      二、整改的組織領(lǐng)導(dǎo)

      整改階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要階段,這一階段工作的好壞直接關(guān)系到這次活動(dòng)的效果,更關(guān)系到學(xué)校今后的發(fā)展和廣大教職工的切身利益。為此,必須抓緊、抓好、抓出成效。由于整改工作任務(wù)重、要求高、牽涉面廣,為保證整改工作取得實(shí)際效果,學(xué)校將成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。整改領(lǐng)導(dǎo)小組由張宏堆書記任組長(zhǎng),校委會(huì)成員任組員。

      三、整改的主要問題

      雖然我校教育工作取得了一定的成績(jī),但是對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)照建設(shè)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),聯(lián)系我校教育工作實(shí)際以及當(dāng)前師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,通過“四會(huì)”及廣泛征求群眾意見,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)到,我校教育工作與科學(xué)發(fā)展還存在著差距,主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子存在理論學(xué)習(xí)不夠,尤其是指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的理論比較匱乏,對(duì)現(xiàn)代教育理論和改革創(chuàng)新理論也缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),致使平時(shí)工作中存在著重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向,沒有形成班子集體理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,理論武裝工作需要改進(jìn)和加強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所負(fù)責(zé)的工作抓得不具體只滿足于一般號(hào)召,不重視理論學(xué)習(xí)也不重視研究問題,指導(dǎo)不力。對(duì)學(xué)校提出的新觀點(diǎn)新舉措缺乏研究而處處顯示出被動(dòng),不少工作的開展還停留在形式主義的階段上不能深入,各項(xiàng)改革措施的實(shí)效性還沒有充分顯示等等

      2、在學(xué)校管理和制度創(chuàng)新方面有一定開拓性和前瞻行,打破了一些傳統(tǒng)意識(shí)和常規(guī)做法,但在一些問題的處理上瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象還不同程度的存在。尤其是在落實(shí)上不夠深入,效果優(yōu)勢(shì)沒有充分體現(xiàn)。

      3、教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。有的老師認(rèn)識(shí)落伍跟不上學(xué)校發(fā)展的要求、有的老師工作責(zé)任心不強(qiáng)主動(dòng)性不夠還有依賴領(lǐng)導(dǎo)檢查督促的不良習(xí)慣、有的老師在我們創(chuàng)設(shè)的寬松氛圍中不但沒有找到適合自己的方式方法而且有意無意地放松了自己的紀(jì)律觀念集體觀念、有的老師不能很好地理解和堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的理念還在一門心思地琢磨如何趕攆后進(jìn)生和問題生、有的老師不認(rèn)真參加集體備課和聽評(píng)課、有的老師對(duì)單元自學(xué)指導(dǎo)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)采取陽奉陰違的手段不能安下心來踏實(shí)實(shí)驗(yàn)摸索??傊?,部分教師的教學(xué)能力、實(shí)踐能力、育人能力、奉獻(xiàn)精神參差不齊,與學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,與二中實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量快速發(fā)展不相適應(yīng)。

      3、生源質(zhì)量較差。市二中位于市中心區(qū)域,生源仍然充足,但由于市中心遷移,國(guó)營(yíng)企業(yè)改制等原因使二中周邊地區(qū)集聚大量下崗職工和農(nóng)民工子弟,經(jīng)濟(jì)條件的制約使這部分學(xué)生家庭環(huán)境較差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱。再就是班級(jí)人數(shù)嚴(yán)重超出了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),大班額的問題比較嚴(yán)重。以上原因致使在教育教學(xué)中出現(xiàn)了學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)兩極分化、學(xué)困生日漸增多的現(xiàn)象,這一現(xiàn)狀嚴(yán)重制約著學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

      4、基層黨建方面。黨員個(gè)人存在的問題:一是個(gè)別黨員先鋒模范作用不突出,二是黨員政治理論水平有待于進(jìn)一步提高,三是積極向周圍群眾宣傳黨的主張的主動(dòng)性不夠。黨的基層組織工作存在的問題:一是黨支部組織工作內(nèi)容單一,創(chuàng)新性不夠,二是黨員參加政治理論學(xué)習(xí)和組織生活,被動(dòng)式的聽從安排,缺乏參與的主動(dòng)性和自覺性。

      四、整改的主要內(nèi)容和整改措施

      (一)機(jī)制體制建設(shè)方面

      1、制定新的發(fā)展目標(biāo),樹立新的發(fā)展理念。學(xué)校緊緊圍繞“辦平民學(xué)校,搞大眾教育”著力打造二中品牌,始終抓住“辦好人民滿意學(xué)?!边@條主線,強(qiáng)化“兩個(gè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè),注重用共同的目標(biāo)和價(jià)值觀來凝聚和引領(lǐng)教職工,激發(fā)教職工內(nèi)在的活力,促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。

      2、在學(xué)校文化建設(shè)上以“創(chuàng)新、合作、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”為主調(diào),構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、教書與育人相統(tǒng)一、提高與發(fā)展并重的富有特色的學(xué)校文化,給師生注入精神的力量,不斷提高辦學(xué)的品質(zhì)。

      3、在學(xué)校管理上以“變革、完善”為核心,在現(xiàn)有的集體備課制度改革、教案制度改革、聽評(píng)課制度改革、例會(huì)制度改革、教研組工作制度改革、兩個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等項(xiàng)改革的基礎(chǔ)上,不斷探索學(xué)校管理現(xiàn)代化的路子,繼續(xù)變革一切不適應(yīng)素質(zhì)教育實(shí)施和新課改推進(jìn)需要的管理制度、管理格局和管理方法,促進(jìn)學(xué)校管理的重建,逐步實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)權(quán)力的回歸,解放教師的生產(chǎn)力。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張亞讓 責(zé)任部門:辦公室

      (二)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面

      1、深化“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),提高廣大教師職業(yè)認(rèn)同感,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

      2、切實(shí)抓好日常教學(xué)管理工作,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,堅(jiān)持開展經(jīng)常性的教學(xué)檢查和評(píng)估工作,規(guī)范教學(xué)管理。以創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校管理走上科學(xué)化、精細(xì)化軌道;大力實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“兩全”教育理念,突出“雙基”教學(xué),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

      3、堅(jiān)持聚焦課堂,深化校本研修,提高教師課堂教學(xué)基本能力。通過專題培訓(xùn)、崗位練兵、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),在教師中形成比、學(xué)、趕、超的良好教學(xué)氛圍。對(duì)教師通過校本教研,不斷提升業(yè)務(wù)水平。

      4、建立教師梯度發(fā)展機(jī)制,為不同層面的教師群體搭建發(fā)展培養(yǎng)平臺(tái)。針對(duì)中青年教師,開展“骨干教師”的評(píng)選與培養(yǎng)活動(dòng)。針對(duì)高級(jí)教師,開展“首席教師”的評(píng)選和培養(yǎng)活動(dòng)。針對(duì)青年教師開展“達(dá)標(biāo)和教壇新秀”的評(píng)選和培養(yǎng)活動(dòng)。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,突出培訓(xùn)失效,從而引領(lǐng)廣大教師在不同層面確立適合自己的發(fā)展目標(biāo),激發(fā)教師的工作熱情和成長(zhǎng)意識(shí)。定期開展教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的核心能力建設(shè),培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍,逐步形成我校專業(yè)(學(xué)科)帶頭人梯隊(duì)。

      4、深化教學(xué)改革,開展“單元自學(xué)指導(dǎo)式”教學(xué),打造高效課堂。不斷強(qiáng)化在“教中學(xué)、學(xué)中教”實(shí)踐探索,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,逐步開發(fā)具有我校特色課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      5、在激勵(lì)機(jī)制上,以績(jī)效工資實(shí)施為拉動(dòng),按事業(yè)單位人事管理改革的要求,逐步轉(zhuǎn)向崗位管理,以崗位履職和績(jī)效為主體,改善工作評(píng)價(jià)方式和方法,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與職稱晉升、評(píng)先表優(yōu)等結(jié)合起來,形成一套有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)、有利于激發(fā)責(zé)任感和積極性、有利于鼓勵(lì)先進(jìn)、有利于優(yōu)秀教師脫穎而出、有利于創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制。責(zé)任人:孫繼紅

      責(zé)任部門:教務(wù)處、教科室

      (三)學(xué)生工作方面

      在德育工作和全面素質(zhì)發(fā)展上,繼續(xù)完善活動(dòng)體系建設(shè),使活動(dòng)體系成為德育工作和學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的一個(gè)平臺(tái),基本消除德育工作虛泛化的傾向,最大可能地給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育得鍛煉,在活動(dòng)中長(zhǎng)見識(shí)增能力。

      1、通過入學(xué)教育,通過“二十應(yīng)該”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育幫助教育學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

      2、著力完善以六項(xiàng)大型活動(dòng)、節(jié)日教育、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)主題教育為主要內(nèi)容的德育教育體系,形成我校特色。

      3、開展豐富多彩的活動(dòng)課、第二課堂活動(dòng),打造學(xué)校育人特色。每天下午第四節(jié)課,學(xué)校安排豐富多彩的第二課堂活動(dòng),通過各種社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生各種技能,使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)進(jìn)一步得到發(fā)展。

      4、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,樹立全員參與,全程參與德育教育新理念,營(yíng)造齊抓共管的的德育氛圍。

      6、通過“班主任比武”活動(dòng)促進(jìn)和加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作職責(zé),建立“德育導(dǎo)師”制 和“師徒結(jié)對(duì)子”等活動(dòng),不斷提高班主任自身素質(zhì)和育人水平。責(zé)任人:王一敏

      責(zé)任處室:政教處 教科室

      (四)基層黨建方面

      1、加大黨員的教育力度,增強(qiáng)黨員的黨性觀念。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)形式、豐富理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)踐中提高理論水平。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員使命感、責(zé)任感和自豪感,突出黨員身份,樹立黨員形象,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      3、主動(dòng)靠近群眾、主動(dòng)貼近群眾、主動(dòng)幫助群眾,敢于大膽在群眾中宣傳和維護(hù)黨的路線、方針和政策。

      4、以學(xué)校中心工作為主體,積極探索新形勢(shì)下的黨建工作新內(nèi)容,不斷創(chuàng)新黨建工作新方法。責(zé)任人:張宏堆 責(zé)任處室:黨辦

      市二中黨支部

      2009年元月20日

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

      活動(dòng)整改方案

      市二中黨支部 2009.1.20

      第四篇:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研方案

      寧波市紅十字會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件

      甬紅學(xué)〔2009〕2號(hào)

      ——————————————————

      深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研方案

      根據(jù)市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署和要求,按照《寧波市紅十字會(huì)黨組關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計(jì)劃,結(jié)合本會(huì)工作實(shí)際,制定如下調(diào)研方案。

      一、調(diào)研目的

      以“理順體制、創(chuàng)新機(jī)制,弘揚(yáng)人道、服務(wù)民生,再創(chuàng)寧波紅十字事業(yè)新優(yōu)勢(shì)”為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,精心組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)紅十字工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)找準(zhǔn)并著力解決影響和制約紅十字事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,形成兼具針對(duì)性、操作性和創(chuàng)新性的調(diào)研成果,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和制度,著力構(gòu)建有利于紅十字事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

      二、調(diào)研課題

      領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題調(diào)研題目為:《理順縣級(jí)紅十字會(huì)管理體制,進(jìn)一步發(fā)揮基層組織作用》。其他黨員干部,也要結(jié)合各自的工作職責(zé),圍繞調(diào)研提綱,開展調(diào)查研究,形成調(diào)研材料,并參與調(diào)研的討論和交流。

      三、調(diào)研方式

      領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞同一個(gè)調(diào)研課題,結(jié)合自己分管的工作,分別帶領(lǐng)有關(guān)部室人員,選擇二個(gè)縣級(jí)紅十字會(huì)、二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)紅十字組織、二所高校紅十字會(huì)和二家醫(yī)院紅十字會(huì),深入到基層單位開展專題調(diào)研。采取問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、座談研討等多種形式,廣泛征求各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、社會(huì)各界和人民群眾對(duì)理順紅十字會(huì)管理體制、發(fā)揮基層組織作用、促進(jìn)紅十字事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見和建議。認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告,分析問題和困難,提出解決思路和舉措,形成質(zhì)量較高的調(diào)研成果。

      四、進(jìn)度安排

      (一)調(diào)研準(zhǔn)備(3月20日—3月25日)

      1.研究制定調(diào)研方案,設(shè)計(jì)訪談提綱和調(diào)查問卷。

      2.開展調(diào)研工作的宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。

      3.選擇調(diào)研單位和對(duì)象,并聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)調(diào)研內(nèi)容。

      (二)集中調(diào)研(3月26日—4月10日)

      1.開展實(shí)地調(diào)研、問卷調(diào)研和座談研討。

      2.綜合匯總交流收集的意見和建議。

      3.調(diào)研組撰寫并提交調(diào)研報(bào)告。

      (三)成果運(yùn)用(4月15日前)

      1.舉辦調(diào)研成果匯報(bào)交流會(huì)。

      2.調(diào)研報(bào)告經(jīng)黨組審定后,上報(bào)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      3.為開展解放思想大討論做好準(zhǔn)備。

      五、有關(guān)要求

      (一)緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際。專題調(diào)研要與創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合,與 “理順體制、創(chuàng)新機(jī)制,弘揚(yáng)人道、服務(wù)民生,再創(chuàng)寧波紅十字事業(yè)新優(yōu)勢(shì)”活動(dòng)主題相結(jié)合,與擴(kuò)大紅十字事業(yè)影響力提升紅十字工作水平相結(jié)合,努力把學(xué)習(xí)調(diào)研成果,轉(zhuǎn)化為紅十字事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效。

      (二)有的放矢,突出針對(duì)性。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,立足大局,圍繞解決紅十字事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問題,精心組織專題調(diào)研。要研究思路,探索規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高分析解決實(shí)際問題的能力,更好地從理論與實(shí)踐結(jié)合上增強(qiáng)對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。

      (三)求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。專題調(diào)研要深入到基層,調(diào)查掌握第一手資料,不能簡(jiǎn)單聽取工作匯報(bào)。要注意走群眾路線,集中群眾智慧。要敢于摸實(shí)情,勇于講實(shí)話,善于提實(shí)策。調(diào)研活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),合理安排、有序進(jìn)行,防止走形式。要擺正位置,虛心學(xué)習(xí),輕車簡(jiǎn)從,保持勤儉作風(fēng)。

      第五篇:[2009]33號(hào)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

      古委宣?2009?33號(hào)

      中共古藺縣委宣傳部

      關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案

      根據(jù)縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的《實(shí)施方案》及工作部署,結(jié)合我部實(shí)際,現(xiàn)就縣委宣傳部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提出本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞縣委確定的“奮力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村改革發(fā)展新突破,強(qiáng)力推進(jìn)古藺最好最快大發(fā)展”活動(dòng)主題,聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的工作主線,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約我縣“攻勢(shì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、最好最快發(fā)展”的突出問題,努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,在組織搞好我部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),為全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

      二、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本原則和目標(biāo)要求

      (一)基本原則 為確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有力有序開展,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要著重把握以下基本原則:

      1、堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動(dòng)更加符合解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,更加符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,使我縣宣傳思想工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。

      2、突出實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題,緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和宣傳思想工作實(shí)際,確定活動(dòng)的實(shí)踐載體。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神和省、市、縣委的決策部署結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)。

      3、貫徹群眾路線。堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,充分發(fā)揚(yáng)民主,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督,努力解決影響和制約宣傳思想工作科學(xué)發(fā)展的以及群眾反映較多的突出問題,把人民群眾的滿意度作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

      4、正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真組織部領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部聯(lián)系思想和工作實(shí)際,實(shí)事求是地查找存在的問題,深刻分析原因,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步明確努力方向,把正面教育貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過程。查找和剖析問題既要嚴(yán)格要求,又不搞 人人過關(guān),注意保護(hù)黨員、干部創(chuàng)新發(fā)展宣傳思想工作的積極性。

      (二)目標(biāo)要求

      按照胡錦濤總書記關(guān)于宣傳思想工作要“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總要求,把握縣委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的部署,有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,努力達(dá)到思想更加深化,認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一,行動(dòng)更加自覺,機(jī)制更加靈活,體制更加完善,發(fā)展更加協(xié)調(diào),使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為“滿意工程”,爭(zhēng)做全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的示范者、排頭兵。

      1、在解放思想上有新飛躍。深入開展“構(gòu)建宣傳新格局,引領(lǐng)發(fā)展當(dāng)先鋒”為主題的思想解放大討論活動(dòng),進(jìn)一步圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想,遵循宣傳思想工作規(guī)律,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀對(duì)宣傳思想工作的新要求,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀找差距、對(duì)照縣委要求找差距、對(duì)照群眾期待找差距、對(duì)照先進(jìn)典型找差距,在宣傳思想解放中自覺解放思想、在推動(dòng)思想解放中帶頭解放思想、在解放思想中率先統(tǒng)一思想,做到思想上不斷有新認(rèn)識(shí)、理論上不斷有新提高、實(shí)踐上不斷有新突破。

      2、在解決問題上有新成效。結(jié)合宣傳思想工作實(shí)際,進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳思想工作的思路和措施,著力解決理論教育、新聞宣傳、文化建設(shè)、文明創(chuàng)建等工作中影響科學(xué)發(fā)展 的問題,著力解決堅(jiān)持“三貼近”原則過程中基層和群眾反映的突出問題,著力解決黨員干部中黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,更好地為大局服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù),把宣傳部機(jī)關(guān)建設(shè)成為縣委放心、各方認(rèn)可、群眾滿意、基層歡迎的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)。

      3、在改革創(chuàng)新上有新突破。以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),把堅(jiān)持“三貼近”(貼近生活、貼近基層、貼近群眾)的方針貫穿到宣傳思想工作各個(gè)方面,加大宣傳文化領(lǐng)域改革攻堅(jiān)力度,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式、組織方式、工作方式,創(chuàng)新內(nèi)容形式、體制機(jī)制、方法手段,解放發(fā)展文化生產(chǎn)力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、擴(kuò)大影響力。

      4、在發(fā)展能力上有新提高。圍繞“構(gòu)建宣傳新格局,引領(lǐng)發(fā)展當(dāng)先鋒”這個(gè)主題,努力提高部領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的整體素質(zhì)和能力水平,著力解決科學(xué)發(fā)展理性不強(qiáng)和工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)的問題,著力解決發(fā)展理念不新和創(chuàng)新動(dòng)力不強(qiáng)的問題,著力提高建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的能力,著力提高鞏固壯大主流思想輿論的能力,著力提高推動(dòng)文化強(qiáng)縣的能力,以更深刻的認(rèn)識(shí)、更有效的政策、更得力的措施,努力做貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者、推動(dòng)者。

      三、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要把握的幾個(gè)重點(diǎn)

      1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持 和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,增強(qiáng)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步對(duì)事關(guān)我縣科學(xué)發(fā)展全局的重要問題形成共識(shí),樹立符合我縣宣傳思想工作實(shí)際的科學(xué)發(fā)展理念,不斷增強(qiáng)做好宣傳思想工作的責(zé)任感和使命感,自覺堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想各項(xiàng)工作。

      2、提高綜合素質(zhì)。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力,著力提高部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)黨員干部的開拓創(chuàng)新能力,特別是提高準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)宣傳思想工作實(shí)踐、把理論與實(shí)踐結(jié)合起來的本領(lǐng),提高貫徹黨的路線方針政策、結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開展宣傳思想工作的本領(lǐng),提高靈活運(yùn)用掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去分析和解決工作中突出矛盾和問題的本領(lǐng),提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。

      3、創(chuàng)新體制機(jī)制。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為提升宣傳思想工作科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇,作為推進(jìn)宣傳思想工作創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,在堅(jiān)持改革開放上實(shí)現(xiàn)新突破,大力推進(jìn)文化事業(yè)體制改革,為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供更加完善的體制機(jī)制保證,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)與精神文化需求。

      4、破解發(fā)展難題。扎實(shí)開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析我縣宣傳思想工作實(shí)際,肯定成績(jī),查找不足,研究解決突出問 題,著力破除宣傳思想工作創(chuàng)新發(fā)展的難題。結(jié)合當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,積極做好對(duì)內(nèi)對(duì)外的主題宣傳工作,推進(jìn)我縣應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,推進(jìn)文化事業(yè)繁榮,努力在加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)水平上有新提高,在加強(qiáng)公共文化服務(wù)、滿足群眾文化需求方面有新作為,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上有新貢獻(xiàn)。

      四、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟

      根據(jù)縣委要求,我部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段,每個(gè)階段分別制定具體實(shí)施辦法。

      第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2009年3月至5月初)本階段要以“解放思想、敢為人先,宣傳引路、理論先行”為實(shí)踐主題,扎實(shí)開展好“一學(xué)二問三圍繞”實(shí)踐活動(dòng),并充分發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,切實(shí)為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

      1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。召開宣傳部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,部署學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集中交流、座談?dòng)懻摰榷喾N形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《心耘》、《1992:鄧小平南方之巡》、《致加西亞的信》,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

      2、深入調(diào)研。部領(lǐng)導(dǎo)按照分工,著重圍繞在解放思想上要有新境界、在服務(wù)大局上要有新作為、在理論武裝上要有新高度、在文化發(fā)展上要有新舉措、在改革創(chuàng)新上要有新突破、在文明創(chuàng)建上要有新新氣象,開展調(diào)查研究,采用走訪基層、組織座談、學(xué)習(xí)典型、問卷調(diào)查、案例分析、召開專題民主生活會(huì)等形式,廣泛征求機(jī)關(guān)內(nèi)部、基層單位、服務(wù)對(duì)象的意見建議,形成專題調(diào)研報(bào)告,組織開展交流。

      3、組織研討。緊扣“解放思想、敢為人先,宣傳引路、理論先行”主題,圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想大討論,通過召開研討會(huì)、座談會(huì)等形式,加深部領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)黨員干部準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,在事關(guān)科學(xué)發(fā)展的重要問題上形成共識(shí)。

      第二階段:分析檢查階段(2009年5月中旬到6月下旬)

      本階段要以“聽民聲、集民智、解難題、謀發(fā)展”為實(shí)踐主題,重點(diǎn)抓好開展好“一找二會(huì)三評(píng)議”活動(dòng)。

      1、撰寫分析檢查報(bào)告。在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、召開專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,圍繞存在的突出問題,深入分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出解決問題的思路、舉措和辦法,特別是要重點(diǎn)圍繞對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)造力方面的情況進(jìn)行分析總結(jié),形成部領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告。

      2、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成 員結(jié)合分工,認(rèn)真查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,深入剖析思想根源,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求分析查找自身差距和不足,提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,形成民主生活會(huì)個(gè)人書面發(fā)言材料,扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)。機(jī)關(guān)黨支部召開黨員專題組織生活會(huì),圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題開展查找不足,提高認(rèn)識(shí),撰寫心得體會(huì)。

      3、組織群眾評(píng)議。組織機(jī)關(guān)干部、宣傳文化系統(tǒng)單位進(jìn)行評(píng)議,廣泛聽取基層單位、服務(wù)對(duì)象、干部群眾和社會(huì)各界的意見建議。根據(jù)評(píng)議意見,部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)分析檢查報(bào)告作進(jìn)一步修改,并向機(jī)關(guān)黨員干部反饋分析檢查情況,重點(diǎn)通報(bào)存在的問題,提出整改措施。部領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告報(bào)送縣委,并在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式向機(jī)關(guān)黨員干部通報(bào)。

      第三階段:整改落實(shí)階段(2009年7月初到8月下旬)本階段要以“增強(qiáng)執(zhí)行力,推進(jìn)大宣傳,促進(jìn)大發(fā)展”為實(shí)踐主題,重點(diǎn)抓好“一案二測(cè)三落實(shí)”活動(dòng)。

      1、制定整改落實(shí)方案。針對(duì)查找的主要問題,提出整改方案,突出整改重點(diǎn),研究改進(jìn)辦法,明確整改責(zé)任,落實(shí)工作目標(biāo),完善整改措施。

      2、開展?jié)M意度測(cè)評(píng)。按照縣委要求,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意度測(cè)評(píng),邀請(qǐng)全縣宣傳文化系統(tǒng)、離退休干部職工及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)職工、服務(wù)對(duì)象等為我部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度考評(píng),對(duì)群眾滿意度低的科室和個(gè)人,要及 時(shí)組織“補(bǔ)課”,限期整改。

      3、集中解決突出問題。認(rèn)真落實(shí)整改措施,下功夫解決影響制約宣傳思想領(lǐng)域科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力解決思想觀念和工作作風(fēng)等方面存在的問題,切實(shí)為黨委政府中心和大局服好務(wù),為基層、為群眾辦好事。完善體制機(jī)制,針對(duì)查找出的突出問題以及基層反映強(qiáng)烈的事關(guān)科學(xué)發(fā)展的突出問題,進(jìn)一步加強(qiáng)部機(jī)關(guān)制度建設(shè),逐步形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系,建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí),要及時(shí)做好總結(jié)工作,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)取得的成效,對(duì)可能存在的問題和不足要及時(shí)組織“回頭看”。在此基礎(chǔ)上,開展群眾滿意度測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布。根據(jù)群眾測(cè)評(píng)結(jié)果,進(jìn)一步完善整改措施,確保在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

      五、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立宣傳部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):彭祖平(縣委常委、宣傳部長(zhǎng))副組長(zhǎng):王顯林(宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任)

      王 鑫(宣傳部副部長(zhǎng)、古藺報(bào)社副總編)

      成 員:葛麗霞(縣文明辦副主任)

      羅 銀(宣傳部辦公室主任)郭 嶺(新聞科負(fù)責(zé)人)馬慶強(qiáng)(宣傳文藝科負(fù)責(zé)人)

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由羅銀同志具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。

      2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要把加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終,在按分工抓好面上深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有關(guān)學(xué)習(xí)、宣傳、討論等工作的同時(shí),切實(shí)搞好本部門的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),采用信息報(bào)送、編寫簡(jiǎn)報(bào)、組織宣講等多種形式,及時(shí)反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)、典型做法,努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)實(shí)踐氛圍。

      3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到有機(jī)銜接,前后呼應(yīng)。要堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同做好當(dāng)前各項(xiàng)宣傳思想工作結(jié)合起來,做到既不脫離中心工作搞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),也不因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作,以各項(xiàng)工作的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,真正做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。特別是在當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)急劇變化、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨新的矛盾和困難的情況下,要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)新思路的動(dòng)力,用加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)際成效來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)攻勢(shì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、最好最快發(fā)展提供理論支撐和精神動(dòng)力。

      2009年3月25日

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