第一篇:義務(wù)教育均衡評估驗收匯報材料(共)
****義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料
學(xué)?;厩闆r
大竹縣****,是一所擁有八十多年辦學(xué)歷史的全日制學(xué)校,座落在距竹城僅13公里的**場鎮(zhèn)。校址占地19945平方米,建筑面積7032余平方米,綠化面積5900平方米,運動場地9100平方米。學(xué)校擁有32個普通教室,實驗室、行政教師辦公室、體藝保管室、圖書室、勞技室、會議室、運動場、廚房等一應(yīng)俱全;學(xué)校還配有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多功能教室、語言教室。普教儀器等均按各級標(biāo)準(zhǔn)盡量配齊,目前學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施堪稱縣內(nèi)農(nóng)村學(xué)校一流。
學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)生1356人,22個教學(xué)班。教職工68人,學(xué)歷全部合格,高級職稱4人,中級以上職稱29人,教職工中,學(xué)歷合格率100%,符合規(guī)定要求。崗位培訓(xùn)合格率100%。
義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況
一入學(xué)機會。
1、學(xué)校布局合理,保證適齡兒童、少年免試就近入學(xué),本校轄14 村社,總?cè)丝?2萬余人,2015學(xué)年度我校學(xué)齡數(shù)為1356人.轉(zhuǎn)入18人其中轉(zhuǎn)出6人轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)完整。入學(xué)率達100%。
2、本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)1356人,其中一年級204人。入學(xué)率達100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
3、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù) 197人,六年級合格率100%,升學(xué)率 100%。
4、保障了殘疾兒童的入學(xué):轄區(qū)共有三殘兒童 4 名,其中一名在住院治療中,一名殘疾兒童隨親就讀于楊家明德小學(xué),一名殘疾兒童隨親就讀于特校,一名就讀我校。二教師隊伍
1、加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%。
2、我校教職工68人,專任教師64人,工勤人員1人,行政3人,中師16人,???9人,本科及以上9,學(xué)歷達標(biāo)率100%,目前還有部分教師正在進修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機每個學(xué)科都由專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
3、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長2人,已取得了崗位培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。2014年校長交流一名、教師交流2名。
4、學(xué)校設(shè)有校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少總等組織機構(gòu),下設(shè)有教務(wù)、安全、衛(wèi)生、后勤等專項管理機構(gòu),層層落實管理責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。
5、教師繼續(xù)教育方面:落實了教師培訓(xùn)經(jīng)費,加強了教師培訓(xùn)。教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,
三、保障機制
(一)學(xué)校辦學(xué)建設(shè)情況概述
學(xué)校新教學(xué)綜合樓的順利落成 2013年9月,在上級有關(guān)部門的大力支持與社會各界的鼎力相助下,我校嶄新的教學(xué)綜合樓如期竣工,極大提升了我校的辦學(xué)條件。
學(xué)校學(xué)生食堂如期完工并交付學(xué)校 2013年9月學(xué)校食堂項目如期開工,12月完工并交付學(xué)校,占地面積為600平方米,上下兩層,食堂內(nèi)干凈透亮、井然有序,2010年至2013年間學(xué)??偼度胭Y金近百萬元,改造了舊教學(xué)樓、硬化了運動場。學(xué)校聚心凝力保障師生學(xué)習(xí)生活的順暢滿意。
總務(wù)和環(huán)境常規(guī)管理學(xué)校加強了對基本建設(shè)項目、校舍、資產(chǎn)、設(shè)施、設(shè)備、物品、經(jīng)費的管理。嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,加強學(xué)校的財務(wù)管理,配備專職財務(wù)人員;按有關(guān)教育經(jīng)費使用要求確定合理開支范圍,嚴(yán)格按照資金用途規(guī)范使用。學(xué)校按規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)進行“一費制”收費,沒有擅自擴大收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)。
教育經(jīng)費我校在上級部門的支持下,對學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行了改造,對學(xué)生教室、教師辦公室,廚房進行了維修改建,并添臵了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件。教育經(jīng)費得到了有力保障。
經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,我校的硬件設(shè)施逐步達到一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
(二)辦學(xué)條件
1、學(xué)校面積:校址占地19945平方米,生均14.7平方米,建筑面積7032余平方米, 生均5.18平方米,綠化面積5900平方米,生均4.31平方米,運動場地9100平方米生均6.71平方米。
2、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校擁有32個普通教室,實驗室、行政教師辦公室、體藝保管室、圖書室、勞技室、會議室、留守學(xué)生之家、形體室、少先隊活動室,運動場、多功能教室、語言教室、音樂教室、美術(shù)教室、廚房等一應(yīng)俱全;
3、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配臵齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有102余臺電腦,班班通計算機20臺,其他計算機13臺,生均電腦9臺。全部計算機寬帶上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,普教儀器等均按各級標(biāo)準(zhǔn)盡量配齊。
3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書20360冊,人均達到15冊以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂、體育、美術(shù)。勞技衛(wèi)生教室、形體室各1間,添臵了鋼琴和電子琴等音美教學(xué)設(shè)備器材;學(xué)校體育器材配備達到標(biāo)準(zhǔn)和要求,可以開展多項體育活動。音體美器材設(shè)備149種1300余件,配齊率92%,音體美儀器設(shè)備500000余元。
5、實驗設(shè)備::學(xué)校數(shù)學(xué)科學(xué)實驗室兩個,儀器保管室2個,實 驗儀器193種4080件,按一類學(xué)校配齊率86%,實驗儀器金額42萬余元,能夠正常開展各種實驗活動。保障了教學(xué)工作的高效開展。
6、其他方面:學(xué)校為了校園安全配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有22間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。所有班都是按教育局要求配臵的課桌椅。學(xué)校投入了100多萬元,新建了學(xué)生食堂,實行了完整午餐。四質(zhì)量與管理
1、開足開齊各類課程落實大課間活動保證學(xué)生每天在校課外鍛煉時間1小時。我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣袑崍?zhí)行教育局提出的“減負”要求,加強薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,2、保證適齡兒童、少年免試就近入學(xué)。入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達100%。,輟學(xué)率為 0%。嚴(yán)格按照國家有關(guān)文件精神不設(shè)重點班實驗班,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、德育工作有序開展。學(xué)校少先隊結(jié)合我校實際情況認真開展各種類型德育宣傳教育活動使全體學(xué)生在校園內(nèi)無時不刻受到德育熏陶教育真正做到德、智、體全面發(fā)展。
4、堅持以活動促教研,以活動提質(zhì)量。加強教研活動積級推 動高效課堂,我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。多年來培養(yǎng)了一大批教學(xué)能手,多人被被高一級學(xué)校錄用。
5、強化安全衛(wèi)生教育,責(zé)任落到實處。安全制度比較健全安全教育頻繁開展預(yù)防措施比較妥當(dāng)全體師生安全意識明顯增強。建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
6、素質(zhì)教育近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開展的多種課外活動,培養(yǎng)學(xué)生個體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個小時的鍛煉時間,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展運動會、,讀書活動、各類節(jié)日慶祝等活動,豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評達標(biāo)率為85%以上。
三、評估驗收前期準(zhǔn)備工作
我校十分重視義務(wù)教育均衡發(fā)展評估準(zhǔn)備工作。根據(jù)教育局有關(guān)文件 精神和要求我校成立了由校長、各職能部門負責(zé)人及教師代表組成的“均衡發(fā)展專項負責(zé)小組”下簡稱小組。小組分工及成員如下:入學(xué)機會:饒龍光、練堯;保障機制:***、****;教師隊伍:********質(zhì)量與管理*********。每個小組都能根據(jù)教師的職能情況進行合理分配。小組在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件精神逐條逐句地研究了川教督?2013?1號精神,對照評估標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照指標(biāo)要求搜集整理材料,查找問題,采取有效措施,狠抓整改落實。鑒于方案內(nèi)容的系統(tǒng)性學(xué)校要求評估小組之間、部門之間、成員之間要保持緊密聯(lián)系做到及時溝通積極協(xié)作提高效率。為了細致做好評估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組指定聯(lián)絡(luò)員,及時檢查評估進展情況和指導(dǎo)、協(xié)調(diào)評估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組每周五召開會議,交流、匯報各組工作進展情況及存在問題。
四、開展的主要工作
(一)堅持把教師隊伍建設(shè)作為實施素質(zhì)教育的第一要務(wù)
1、全力打造強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、以人為本建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。
(1)、抓好教師建設(shè)的奠基工程——用現(xiàn)代的教育思想武裝教師提高師德水平。
(2)、抓好教師建設(shè)的核心工程——濃厚學(xué)習(xí)氛圍積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型”校園。
(二)堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”努力提高素質(zhì)教育整體水平。
1、堅持德育為首德育工作成效顯著。
2、凝神聚力抓質(zhì)量一心一意尋突破。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校之“魂”學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上扎扎實實地做好教學(xué)工作促進學(xué)生全面發(fā)展。
狠抓教學(xué)常規(guī)一是認真執(zhí)行國家課程計劃開齊開足課時不隨意增減課時。二是在抓教學(xué)常規(guī)工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求即備課從“嚴(yán)”、上課務(wù)“實”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導(dǎo)必“全”、考核要“新”。三是以提高質(zhì)量為目標(biāo)實行“四大措施”——即行政聽課制行政領(lǐng)導(dǎo)每周一下課堂聽課對青年教師實行“推門即聽課翻本即檢查”的做法教學(xué)流程檢查制規(guī)定單月查備課雙月查作業(yè)批改學(xué)校每月對部分年級、學(xué)科進行質(zhì)量調(diào)研六年級實行月月考。四是建立有效的教學(xué)管理機制即校長帶頭抓教導(dǎo)主任分工抓教研組長具體抓。學(xué)校還定期進行期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查和綜合評價并把檢查結(jié)果作為教師年度考核的重要內(nèi)容。狠抓課堂教學(xué)我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢嗎,巧妙進行教學(xué)資源融合,合理組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)形式。重視小組合作學(xué)習(xí),充分挖掘?qū)W生潛能,促進每個學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂園。每節(jié)課都要做到,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實,有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學(xué)生思維空間的擴展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”。課堂效果注重追求真、活、實主要看學(xué)生的發(fā)展,看 看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
狠抓教學(xué)評價教學(xué)評價是促進教師課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我校根據(jù)多年來的探索和實踐,初步形成了符合本校特點的評價方法。一是由教導(dǎo)處組織人員以平時隨堂聽課的形式進行,通過自評--他評---生評---改進幾個環(huán)節(jié),對教師進行教學(xué)評價。二是每學(xué)期邀請學(xué)生代表、家長代表召開座談會集中評議教師教學(xué)工作。三是根據(jù)相關(guān)學(xué)科調(diào)研、考試等統(tǒng)計數(shù)據(jù)對每位教師進行評價。四是集中上述意見,公布評價結(jié)果,要求教師制定整改措施。由于評價措施得力,組織規(guī)范,因而師生的認同度很高。
狠抓教學(xué)績效教學(xué)工作是我校長抓不懈的中心工作。通過努力我校各年級、各學(xué)科合格率一直在95%以上畢業(yè)率達100%。近年來畢業(yè)生成績跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示我校畢業(yè)生能很快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度好,基礎(chǔ)知識較扎實,學(xué)習(xí)潛力較大,得到初中學(xué)校的肯定。目前學(xué)校正在落實質(zhì)量提升措施,力爭在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的突破。
繁榮校本教研為實施素質(zhì)教育提供動力。我校重視開展校本教研,能以打造高效課堂為契機,開展有針對性的教學(xué)研究活動,不斷深化教育教學(xué)改革。我校各備課組能充分發(fā)揮教研組的基地作用認真探索校本教研的內(nèi)容與形式,動員并組織教師研究教材與教法,學(xué)習(xí)新課改理論、教學(xué)經(jīng)驗組織觀摩課堂教學(xué)、評課,交流讀書心得、新課改教學(xué)反思。以教研組為陣地,走校本教研之路,不僅提高了教 師在新課程背景下實施素質(zhì)教育的能力和水平,造就和培養(yǎng)了多個年輕的市縣骨干教師,也使教研組的工作水平得到了較大提高。
3、加強體衛(wèi)藝及科技工作提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)以正確的素質(zhì)教育觀指導(dǎo)體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想全面加強學(xué)校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)生提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備并保證活動經(jīng)費的投入健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度按規(guī)定開足上好體育課衛(wèi)生健康教育課并堅持“二課二操活動”認真搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學(xué)生常見病防治等方面的健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時學(xué)校也十分重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)積極開展科技教育活動經(jīng)常組織學(xué)生參加各項競賽和實驗調(diào)查等科學(xué)實踐活動。
(2)、堅持培養(yǎng)“一支隊伍”,讓學(xué)生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學(xué)生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)、科技方面有強烈興趣的學(xué)生組織起來形成一支學(xué)生隊伍定期開展活動促使他有更大的發(fā)展。近年來,我校學(xué)生在科技、藝術(shù)、體育活動方面成績突出,多次在上級的各種比賽中獲獎。
(三)堅持把改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的重要支撐點,努力保障素質(zhì)教育的有效實施。
1、加強經(jīng)費與后勤管理,服務(wù)教學(xué)一線。我校能開源節(jié)流,積極籌措教育經(jīng)費,保證教育教學(xué)的需要。在后勤工作中學(xué)校牢固樹立 “服務(wù)育人、管理育人”的思想努力創(chuàng)設(shè)育人氛圍優(yōu)化育人環(huán)境扎實做好后勤保障。一是建立完善各項總務(wù)后勤管理制度。二是強化為教學(xué)服務(wù)的意識積極添臵教學(xué)設(shè)備和儀器。三是加強設(shè)備的日常維護與管理。
2、積極開展信息化建設(shè)全面提升學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平。近年來我校先后投入大量資金改善了辦學(xué)條件達到了市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全課桌椅和教室的光照度等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)體育衛(wèi)生器材也基本齊全。學(xué)校建有計算機室、多功能教室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室、勞技室等專用教室及圖書館。各專用室設(shè)備完好,使用率較高。
五、存在的問題及整改措施
根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:
1、教育科研力量不夠,經(jīng)驗不足,缺乏師資。
2、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時正常用餐。
3、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動時不安全因素加大。整改措施:
1、今后將多方面籌措資金,加強骨干教師的培養(yǎng),以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。
2、我校采取錯時放學(xué)時間,減少學(xué)生同時就餐人數(shù)。
3、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展在上級立項之后,才能 慢慢解決。
第二篇:義務(wù)教育均衡驗收匯報材料(新)
推行義務(wù)教育均衡發(fā)展
為學(xué)生的幸福人生奠基
——垣曲縣新建小學(xué)辦學(xué)基本條件自查匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
首先,我代表新建小學(xué)向蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!現(xiàn)將我校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下:
一、基本情況
新建小學(xué)興建于1983年,位于垣曲縣城南端,占地面積20419.5平方米,建筑面積5887平方米,是一所六軌制非寄宿制縣直公辦小學(xué)。學(xué)校服務(wù)于縣城人民路以南的城鎮(zhèn)適齡兒童?,F(xiàn)有33個教學(xué)班,1770名學(xué)生,教職工102名。
學(xué)校以“讓童心飛揚,為人生奠基”為辦學(xué)宗旨,以“崇德、啟智、健體、尚美”為校訓(xùn),堅持“面向全體,全面發(fā)展,以人為本,張揚個性”的辦學(xué)理念,一切為了孩子的未來奠基。近幾年來,學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,構(gòu)建科學(xué)的管理體制,營造賞心悅目的校園環(huán)境,為學(xué)生走上成功的人生之路打下了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校先后獲得 “山西省依法治校示范?!薄ⅰ吧轿魇?yōu)秀家長學(xué)?!?、“校本教材省級二等獎”、“運城市示范?!?、“運
城市紅旗大隊”、“垣曲縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“垣曲縣中小學(xué)生素養(yǎng)展示一等獎”等多項表彰與獎勵?!饵S河晨報》、《山西日報》等新聞媒體多次對我校規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育的事跡進行報道。
二、學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展取得主要成績
(一)、抓關(guān)鍵,科學(xué)配置師資力量。
學(xué)校現(xiàn)有專任在編教師94名,師生比1:18.8。教師隊伍學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷合格率100%,學(xué)校取得大專及以上學(xué)歷的教師93人,(???7人,本科46人)占98.9%,學(xué)校有中級以及上職稱教師38人,特級教師2人,省級學(xué)科帶頭人3人,縣級及以上教學(xué)能手25人,名優(yōu)教師7人,均符合優(yōu)師分布標(biāo)準(zhǔn)。
為了整合更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,真正實現(xiàn)教育均衡。我校根據(jù)縣教育局安排,每年派出10%以上的最優(yōu)秀教師到邊遠山區(qū)支教,并和兄弟學(xué)校交流教師對點交流,促進了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
我校以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為重點,通過骨干教師的示范帶頭,青年教師的“結(jié)對子”,“競教競技”和舉辦各種技能大賽,促進全體教師基本功的不斷提高。我校還積極創(chuàng)造條件,支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請專家、名師來校做輔導(dǎo),組織
教師到名校參觀學(xué)習(xí),促進教師隊伍的均衡發(fā)展,每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費都超過5%。
(二)、抓基礎(chǔ),加快學(xué)校設(shè)施的均衡配置。
1、基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全。配齊配足專用教室和辦公用房,其他輔助用房數(shù)量充足,滿足教育教學(xué)、學(xué)生興趣特長發(fā)展需要。中心廣場為我校的運動場,有300米跑道一個,滿足了師生陽光體育運動和開展各類活動的需求。學(xué)校擁有設(shè)施齊全的圖書室、閱覽室、教學(xué)儀器室、音體美器材室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等11個功能室。
2、教學(xué)儀器設(shè)備先進。積極推進新技術(shù)和多媒體進學(xué)校、進課堂。學(xué)校擁有電腦199臺,有計算機網(wǎng)絡(luò)教室2個,配有多媒體班班通35套,寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室。實現(xiàn)了“多媒體教學(xué)設(shè)備班班通”。各室裝備精良,2012年薄弱學(xué)校改造中,教育局一次性為我們配置了價值111萬元的音體美、科學(xué)等器材,圖書以及相應(yīng)的設(shè)施。圖書31809冊,生均藏書18冊。目前,學(xué)校實驗開出率達100%。教學(xué)儀器設(shè)備有效使用、科學(xué)管理,并形成制度。
(三)、抓內(nèi)涵,優(yōu)化育人環(huán)境。
校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,校園綠化、香化、硬化、亮化、美化、文化“六化”工程實施到位,樓道內(nèi)有催人奮進的名人
第三篇:義務(wù)教育基本均衡驗收匯報材料
化 州 市 xx xx 中 學(xué)
全國義務(wù)教育基本均衡驗收
學(xué)校匯報
2015 年 春 學(xué) 期
全國義務(wù)教育基本均衡驗收學(xué)校報告
化州市xxxx中學(xué)
促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,為了更好地促進我市義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過“全國義務(wù)教育基本均衡”督導(dǎo)評估驗收,我校對照相關(guān)文件和指標(biāo),逐項進行了認真細致的自查,自查結(jié)論為基本達標(biāo)?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:
一、基本情況
化州市xxxx中學(xué),創(chuàng)建于1956年,座落在風(fēng)景優(yōu)美的xxxxxx山腳下。舊校址位于現(xiàn)xxxxx,于1997年8月搬遷至現(xiàn)址,2002年被評為化州市一級學(xué)校。
現(xiàn)有教學(xué)班31個,學(xué)生1472人,教師81人,其中高級教師8人;一級教師47人;二級教師31人,本科34人,本科率42.7%;專任教師81人,學(xué)歷達標(biāo)率為100%。
學(xué)校占地約45035M2,生均占地30.6 M2,校舍總建筑面積21719 M2,生均建筑面積(不含宿舍)12.04 M2,有標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢,科學(xué)樓一幢,教師住宅樓4幢,學(xué)生宿舍樓2幢并配備新學(xué)生飯?zhí)?,?biāo)準(zhǔn)水磨燈光籃球場兩個、高標(biāo)準(zhǔn)文藝舞臺一個、排球場2個,新建250米塑膠跑道,學(xué)校藏書42805冊,生均圖書超過29冊。校園規(guī)劃、布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)相對獨立,文化氣息深厚。
二、辦學(xué)達標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積45035㎡,生均30.6㎡;校舍建筑面積(不含宿舍)17722.9㎡,生均12.04㎡。均達標(biāo)。
(2)體育活動用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場5個,排球場2個,器械運動場地1個,1
乒乓球臺15張,250米環(huán)形跑道田徑場1個,未達標(biāo)。
(3)綠化用地:綠化面積10976㎡,占學(xué)校用地24.4%,達到基本要求。(4)“校舍安全工程”建設(shè)項目1個(科學(xué)樓),現(xiàn)已建成并投入使用。
2、裝備條件
(1)專用教室配備及裝備配置:
①學(xué)校建有音、美教室各2個,器材配備基本達標(biāo); ②體育活動及器材室各1個,器材配備基本達標(biāo);
③計算機教室2間,綜合電教室1間,多媒體平臺教室12間,基本達標(biāo)。④理、化、生實驗室各2個,儀器配備達到基本要求;
⑤學(xué)校藏書室1個,閱覽室1間,圖書共計42805冊,生均29.08冊,達到基本要求;
⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室32間,輔助用房6間; ⑦辦公用房:16間,基本滿足辦公需要;
(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時。但服務(wù)器相對落后。
(4)教師宿舍48間,學(xué)生宿舍66間,另有倉庫、校警室等,基本能滿足師生需要。
3、隊伍建設(shè)(1)教師配備
學(xué)?,F(xiàn)有教職工82人,其中專任教師81人,教師與學(xué)生比1:17.9,專任教師學(xué)歷合格率為100%,市級以上骨干教師35人,占專任教師數(shù)25%。(2)教師職稱結(jié)構(gòu)
初級職稱比例14.49%,中級職稱比例62.80%,高級職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)基本合理。
(3)年齡結(jié)構(gòu)
35歲以下比例7.73%,35-50歲以下比例75.84%,50歲以上比例16.43%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。(4)其它配備
學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備兼職心理健康教師6名。
4、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達100%,鞏固率100%,學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率98%。
5、落實“四項工程”
(1)學(xué)校認真落實上級救助政策,及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生免費提供早餐、校服等。
(2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄,增進了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。
(3)認真落實進城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對進城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。
6、積極開展教師校際交流
根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,每年派出教師參加茂名市、化州市培訓(xùn)和交流,按要求開展優(yōu)秀課例評選、交流。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程
根據(jù)《化州市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對專兼,錯位排課”的原則,動員部分教師改教音樂、信息、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確?!皩W(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個不多”。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處
學(xué)校建立“流動學(xué)生花名冊”,班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長簽名。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
我校在31個教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點班,也不搞變相的重點班、特色班,確保每一個學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個學(xué)生以新的公平的起點,進入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長的理解,為我校爭得了良好的社會聲譽。
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策,規(guī)范學(xué)校收費行為
學(xué)校不單獨收取任何名目的費用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初,學(xué)校都會通過各種途徑告知家長:補課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會監(jiān)督舉報。學(xué)校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。
6、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)有特色的教改之路
我們以“有效課堂”的研究為載體,開展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進多媒體教學(xué)和集體備課,適時總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗,將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進。
7、深化教育改革,走特色之路
在深化教育改革過程中,我們堅持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長,走特色之路。
德育滲透和溫暖人心教育是我工作重點。我校師生書法、長跑項目在化州市 4
取得相當(dāng)成績,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中,走出一條特色辦學(xué)之路。
四、取得的主要成績
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來,學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2013年興建科學(xué)樓、宿舍樓和飯?zhí)茫?014年學(xué)校又新建塑膠跑道,現(xiàn)正正常使用。
學(xué)校先后被命名為“化州市先進教工之家”、“化州市文明單位”和“化州市紅旗單位”等榮譽稱號。
五、存在的問題和今后努力的方向
(1)師資欠缺。按總編制,我校欠編教師接近20人,特別是生物、地理、歷史、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科欠缺專業(yè)教師。學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理。
教學(xué)平臺目前只有12個教室裝備,尚未夠一半,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)速度慢。辦公電腦等教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。
(2)資金欠缺。除上述師資外,我校學(xué)生餐臺不足、監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)量不夠、師生電子閱覽室等尚空白,資金缺口大,需要多方籌措資金以解決上述問題,進一步改善我校教育教學(xué)條件。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,在各級主管部門組織領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團結(jié)齊心,加快發(fā)展步伐,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。使播揚中學(xué)在開創(chuàng)播揚中學(xué)、播揚鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)村教育事業(yè)新篇章道路上不斷邁進。
附佐證材料:
1、學(xué)校櫥窗圖。
2、黑板報圖。
3、書法、繪畫作品圖
4、活動圖
第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收申請
岑溪市第十小學(xué)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展 工作驗收申請
岑溪市教育局督導(dǎo)室:
按照我市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的部署,我校扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加大投入,不斷改善辦學(xué)條件,抓好學(xué)校的教育教學(xué)管理,取得了較好成效。按照《廣西壯族自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》精神,對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估指標(biāo)體系》逐項逐條量化打分,我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)自評得分為97分;對照《廣西壯族自治區(qū)推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》逐項逐條量化打分,我校均衡發(fā)展工作自評得分為99.5分。
我們認為我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作已達到相關(guān)要求,特此懇請市教育督導(dǎo)室對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行評估驗收。
岑溪市第十小學(xué) 2016年10月 12日
第五篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收匯報材料
XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收
匯報材料
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!首先我代表XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué)的全體師生對各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面請允許我為大家作介紹。
XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學(xué)位于XX鎮(zhèn)文化東路3號,創(chuàng)辦于2012年,辦學(xué)至今第五年,是一所基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進,師資力量年輕,校風(fēng)嚴(yán)謹篤實,學(xué)生全面發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著的“花園式”現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)占地面積32440㎡,校舍建筑面積7404.69㎡,綠化面積13795.77㎡,體育場占地面積10876.04㎡,校園規(guī)劃開闊井然,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美宜人,各項指標(biāo)均達到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。(大門)
辦學(xué)以來,學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)與師生優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合,在教育方針的指引下,結(jié)合開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熀秃脤W(xué)生活動,提出學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),并深化為“知行合一”的校訓(xùn),以此引領(lǐng)班級文化建設(shè)和良好班風(fēng)形成,促使學(xué)校的各項規(guī)章制度融入校園文化建設(shè)中,使之發(fā)展為“植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無需時常提醒的自覺,以約束為前提的自由,多為別人著想的善良”,從而實現(xiàn)全面育人的辦學(xué)宗旨。(文化長廊)
文化立校、藝術(shù)育人是我校轉(zhuǎn)變德育觀念,尋求新的突破,探索出的獨具個性、獨具特色的未成年人思想道德教育模式。學(xué)校主動聯(lián)系縣文化館,外請名師,內(nèi)抓管理,開設(shè)足球、民族舞、器樂、書法、國畫等五個學(xué)生社團,扎實開展學(xué)生社團活動,豐富學(xué)生校園文化生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成一定特長,不斷提高藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色,推動學(xué)校的校園文化建設(shè),持續(xù)推進我校“省級語言文字規(guī)范化示范?!焙汀霸颇鲜⌒W(xué)語文教學(xué)研究基地”的各項工作,精心打造精神文明校園和書香校園,取得良好的社會效應(yīng)。(書畫活動室)
發(fā)展至今,在“辦學(xué)目標(biāo)明確,特色突出,育人環(huán)境優(yōu)美;教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)好,教育教學(xué)質(zhì)量高;學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)輕,學(xué)習(xí)能力強,綜合素養(yǎng)全面”三大特色引領(lǐng)下,XX小學(xué)取得了良好的社會效應(yīng)。近幾年,學(xué)校除經(jīng)常接待縣內(nèi)外教育考察團外,還先后被授予縣級文明單位、省級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、省級防震減災(zāi)示范校、全國青少年載人航天科普活動聯(lián)系學(xué)校、縣級常規(guī)管理示范校等榮譽稱號,被縣人民政府表彰為“教育工作先進集體”,被云南省教育廳小學(xué)語文研究會確定為“小學(xué)語文研究基地學(xué)?!?,同時,學(xué)校集體、學(xué)生和教師個人分別受到各級各類表彰獎勵27項次、254人次和78人次。(校史室)
目前,學(xué)校辦學(xué)范圍不斷擴大,除接收本片區(qū)生源外,還接收周邊外來務(wù)工人員子女及進城務(wù)工隨遷子女入學(xué),現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生1582名,教師70名,其中特級教師1名,教師較為年輕,結(jié)構(gòu)合理,高于規(guī)定學(xué)歷的專任教師比例為100%,學(xué)生與教職工之比為22.61:1,達到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。為幫助年輕教師盡快適應(yīng)城區(qū)教學(xué)及自我發(fā)展,學(xué)校開展年級結(jié)對與個人結(jié)對,通過交流與幫扶,落實學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)與班級建設(shè)的管理,促進教師盡快適應(yīng)城區(qū)教學(xué),提升教師專業(yè)水平,形成良好的教研風(fēng)氣。學(xué)校以教師綜合技能大賽為突破口,突出教學(xué)中心,強化課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,每學(xué)期組織一次年輕教師綜合技能大賽,推進教師綜合能力的不斷提高,著力打造一支師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、素質(zhì)高、技術(shù)精的教師隊伍,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。(教師公示牌)
學(xué)校十分注重信息技術(shù)教育,自建校開始就建成計算機教室投入使用,學(xué)校現(xiàn)共有78臺計算機,生機比為每百名學(xué)生4.93臺,由專人主管,接入光纖,建立綠色網(wǎng)絡(luò),每班每周一節(jié)信息技術(shù)機課不折不扣地在這里上到位,并認真記錄,資料詳實齊備,為學(xué)生健康成長提供了良好信息平臺。(計算機教室)
學(xué)校在辦學(xué)中,深化德育為先的辦學(xué)思想,不斷加強少先隊建設(shè)工作,配足配齊少隊設(shè)備,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心,積極開展養(yǎng)成教育,并讓少隊部學(xué)生參與學(xué)校管理,在嚴(yán)細實的基礎(chǔ)上,輔以人性化管理,并投入資金在少隊室建成視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)生在校時間“無縫隙”全程管理。(少隊室)
學(xué)校全面推行“精細化”管理,實施學(xué)校、年級、教師、學(xué)生“四位一體”的管理模式,形成了“以學(xué)校、年級組、班主任為縱線,教導(dǎo)處、教研組、少先隊大隊部為橫線”和家庭、社會共同參與的管理網(wǎng)絡(luò);形成了“制度規(guī)范導(dǎo)其行、榜樣示范帶其行、嚴(yán)格管理促其行”的管理格局。學(xué)校在學(xué)年初,會結(jié)合教師變動情況細化教師分管工作,把日常工作的管理和落實通過兩級領(lǐng)導(dǎo)組的分級管理,確保了日常工作的有序開展實現(xiàn)校內(nèi)無小事,事事有人管的工作機制,從而實現(xiàn)了人人參與、主動發(fā)展、追求進步的良好局面,走出了一條特色辦學(xué)之路。(教師辦公室)“對于學(xué)生真正有價值的東西,是他周圍的環(huán)境”。校容校貌表現(xiàn)出一所學(xué)校整體精神的價值取向,是具有強大引導(dǎo)功能的教育資源。學(xué)校確立了“讓每一面墻壁會說話,讓每一個角落都育人”的學(xué)校文化建設(shè)指導(dǎo)思想,用和諧的校園文化潛移默化地影響學(xué)生。學(xué)校大力打造走廊文化建設(shè),首先,各條樓道均以學(xué)生自創(chuàng)的作品布置了形式各異的名言警句墻體文化、安全提示語書法作品、自主繪畫作品,學(xué)生每天流連于其間,耳濡目染,受到良好的熏陶教育,彰顯了學(xué)生參與的的校園文化建設(shè)的生機與活力;在每個樓道人員疏散密集處設(shè)置了疏散示意圖,提示在緊急情況下正確的疏散路線,并在相應(yīng)位置設(shè)置教師安全值崗公示牌,由教師及少隊部學(xué)生共同值崗,相互監(jiān)督,確保在緊急情況下學(xué)生能安全疏散。(樓梯)
學(xué)校目前重點打造的另一特色校園文化建設(shè)項目為“書香校園,邂逅經(jīng)典”開放式的走廊閱讀,在教學(xué)樓及綜合樓走廊設(shè)置書架,每層樓道均放置了22類圖書,由少隊部學(xué)生配合管理,師生可根據(jù)相關(guān)規(guī)定自由登記借閱心儀的書籍,自覺完成相關(guān)讀書筆記、心得體會,少隊部每學(xué)期評選一次“好讀書優(yōu)秀隊員”和“優(yōu)秀讀后感”作表彰,并在展示區(qū)展示。這一舉措,讓師生自由地翱翔在歷史的天空,邂逅一部部經(jīng)典,內(nèi)化為師生行為舉止、道德修養(yǎng)的源泉,如今,潤物無聲的書香校園氛圍成為學(xué)校辦學(xué)的一大特色。(閱讀走廊)
結(jié)合“薄改”項目的實施,我校加快教育信息化建設(shè)步伐,抓實硬件建設(shè)即接入互聯(lián)網(wǎng),建設(shè)總控制室(機房),建立校園局域網(wǎng),使各教室裝配的電子白板、教師電子備課室等聯(lián)為一個整體,成為了較高程度的校園網(wǎng),形成較好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。(總控室、電子備課室)學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書15760冊,生均:9.96冊,部分館藏,部分輪換至各閱讀走廊,圖書借閱率高。美術(shù)室器材配備為Ⅰ類,有專業(yè)美術(shù)教師管理,每天均有部分班級學(xué)生輪流進入開展教學(xué)活動。(圖書室、美術(shù)室)
學(xué)校科學(xué)實驗室現(xiàn)配備設(shè)備為Ⅰ類,儀器器材配備,達到義務(wù)教育均衡發(fā)展的指標(biāo)要求,能滿足學(xué)校正常實驗教學(xué)的開展。實驗室的管理由專人管理,制定相關(guān)規(guī)章制度與操作規(guī)程并上墻公示,各類儀器設(shè)備分類入柜,規(guī)范擺放,賬表卡冊登記詳實,危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖保管,管控嚴(yán)格,使用率高,但資料齊全。(實驗室)
學(xué)校歷來重視開足開齊課程,重視美育教育,設(shè)置了專用的音樂舞蹈教室,目前配備器材為Ⅰ類,達到義務(wù)教育均衡發(fā)展的指標(biāo)要求,由專業(yè)音樂教師管理,管理規(guī)范,使用程度高,每天均有部分班級學(xué)生輪流進入開展教學(xué)活動。(音樂舞蹈室)
由于我校學(xué)生較多,生源較廣,因此,對其中特殊群體學(xué)生的幫扶教育就更顯得尤為重要。為了加強特殊群體學(xué)生教育和管理,保障每一位學(xué)生健康成長,學(xué)校對特殊群體學(xué)生摸底、排查,建立了單親、留守、孤兒、殘疾、少數(shù)民族、貧困學(xué)生、學(xué)困生七類學(xué)生動態(tài)臺賬,并由班級教師分類對特殊學(xué)生每月進行一次幫扶,以幫助他們消除學(xué)習(xí)中存在的一些問題,以積極的心態(tài)投入到日常學(xué)習(xí)中,健康快樂的成長。與云南省網(wǎng)上家長學(xué)校的教育專家聯(lián)系,針對各階段學(xué)生、家長的困惑,每月開展主題活動或一對一咨詢輔導(dǎo),對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。同時,學(xué)校還建立心理健康教育室,給教師、家長和學(xué)生交流提供了一個平臺,便于教師更好的與家長、學(xué)生進行問題的交流、疏導(dǎo),幫助學(xué)生找準(zhǔn)存在的問題,及時的干預(yù)。(心理健康教育室)
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰(zhàn),學(xué)校將抓住機遇,繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個永恒的主題,制定更新更高的奮斗目標(biāo),不斷開拓,再創(chuàng)輝煌!
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo),XX希望小學(xué)是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下創(chuàng)辦并成長起來的,XX希望小學(xué)的發(fā)展需要您的繼續(xù)關(guān)愛和支持。
謝謝各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo),請大家多提寶貴意見!再次感謝大家蒞臨我校!