第一篇：2018吳川第一職業(yè)高級中學預算公開

2018年度吳川市第一職業(yè)高級中學預算公開

目 錄

第一部分

2018年部門預算基本情況說明

一、部門基本情況

二、收入預算說明

三、支出預算說明

四、“三公”經(jīng)費說明

五、其他需要說明的情況

第二部分

2018年部門預算表

一、2018年收支總體情況表

二、2018年收入總體情況表

三、2018年支出總體情況表

四、2018年財政撥款收支總體情況表

五、2018年一般公共預算支出情況表（按功能分類科目）

六、2018年一般公共預算基本支出情況表（按經(jīng)濟分類科目）

七、2018年一般公共預算項目支出情況表（按經(jīng)濟分類科目）

八、2018年一般公共預算安排的“三公”經(jīng)費預算表

九、2018年政府性基金預算支出情況表

十、2018年部門預算基本支出預算表

十一、2018年部門預算項目支出預算表

第一部分2018年部門預算基本情況說明

一、部門基本情況

（一）部門機構設置、職能

吳川市第一職業(yè)高級中學是一所市辦高級職學，學校占地面積107144平方米，建筑面積12890平方米，學校教學樓、科學樓、學生宿舍、教師宿舍等校舍設備完善。

（二）人員構成情況

本單位教師編制為40人，現(xiàn)有財政全額補助教師38人，退休人員17人.本單位是副科級事業(yè)單位。其中正校長１名，內設機構３個。

（三）決算年度的主要工作任務

學校的近期發(fā)展目標為建成校園環(huán)境優(yōu)美、教學設施精良，管理機制科學、工作環(huán)境和諧、教師素質良好、教學質量上乘的農(nóng)村寄宿制學校。

二、收入預算說明

2018年部門預算總收入為435.38萬元，其中：一般公共預算撥款435.38萬元，基金預算撥款0萬，財政專戶撥款0萬元，其他資金 0萬元。

三、支出預算說明

2018年部門預算總支出435.38萬元，其中：

基本支出預算435.38萬元，占總支出的 100 %。其中：工資福利支出333.02萬元；一般商品和服務支出0.46萬元；對個人和家庭的補助101.89萬元；其他資本性支出等支出0萬元。

項目支出預算0萬元，占總支出的0%。

四、“三公”經(jīng)費說明

“三公”經(jīng)費支出是指單位的因公出國（境）費、公務用車購置及運行費、公務接待費支出。2018年一般公共預算撥款“三公”經(jīng)費支出合計0萬元，比上年增（減）0萬元。其中：因公出國（境）費0萬元，比上年增（減）0萬元；公務用車購置及運行費0萬元，比上年增（減）0萬元；公務接待費0萬元，比上年增（減）0萬元。

五、其他需要說明的情況

運作經(jīng)費；一般公共預算安排11.5萬元，其中：辦公費3.54萬元、印刷費0萬元、（辦公用房）水費0.59萬元、（辦公用房）電費 1.18萬元、郵電費0.56萬元、（辦公用房）物業(yè)管理費0萬元、差旅費0.6萬元、維修（護）費4.1萬元、會議費0.16萬元、專用材料費 萬元、福利費0萬元、公務用車運行維護費0萬元、其他商品和服務性支出0.77萬元、辦公設備購置 0萬元。

第二篇：2018年洛陽職業(yè)技術學院預算公開

? 2018年洛陽職業(yè)技術學院預算公開

2018年洛陽職業(yè)技術學院預算基本情況說明

一、部門基本情況

（一）部門機構設置、職能

洛陽職業(yè)技術學院內設16個職能處室和15個教學教輔系部。主要職責是：堅持依法治校，深化教育改革，全面提高人才培養(yǎng)質量，打造特色學校，強化實踐技能，深化開放辦學，為加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐、立足學院實際，提升辦學理念，轉變工作作風，圓滿完成各項工作任務。

（二）人員構成情況

洛陽市職業(yè)技術學院預算管理單位共有編制492人，其中：事業(yè)編制492人；在職職工397人，離退休人員219人。

（三）預算主要工作任務

2018年是我院全面建設與發(fā)展的關鍵一年。2018年，學院的工作指導思想是：在市委、市政府的領導下，以黨的十八大精神和總書記系列講話為指導，全面貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議，堅持依法治校，深化教育改革，全面提升人才培養(yǎng)質量，打造特色學校，強化開放辦學，為加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐、促進洛陽經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。

二、收入預算說明

2018年收入預算13,325.74萬元，其中：財政一般撥款6,862.45萬元；繳入國庫的行政事業(yè)性收費76.5萬元；國有資源（資產(chǎn)）有償使用收入151.3萬元；專項收入60萬元,財政專戶收入2221萬元,上級提前告知0.75萬元,部門結余結轉資金3,953.74萬元。

三、支出預算說明

2018年支出預算13,325.74萬元，其中：財政一般撥款6,862.45萬元，繳入國庫的行政事業(yè)性收費76.5萬元，專項收入60萬元，國有資源（資產(chǎn)）有償使用收入151.3萬元，財政專戶收入2,221萬元，專項轉移0.75萬元，部門結余結轉資金3953.74萬元。

2018年一般公共預算財政撥款支出按用途劃分：工資福利支出4,477.68萬元，占34%；商品和服務支出580.91萬元，占5%;對個人和家庭的補助443.86萬元，占4%；項目支出7823.29萬元，占57%。主要項目是：自籌獎勵性績效工資750萬元；自籌、外聘人員工資、社保費及公積金等386.7萬元；學生保險、獎助學金、學生資助、學生德育等活動經(jīng)費252.5萬元；銀行貸款本息368.95萬元；優(yōu)質高等職業(yè)院校建設259.8萬元；現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃專項-提前下達2017年現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃中央資金（豫財教【2016】112號）2998萬元；其他教育發(fā)展專項-新校區(qū)項目前期費用621.26萬元。

“三公”經(jīng)費預算總額為83.55萬元，其中：公務接待費9.55萬元，公務用車運行維護費54萬元，因公出國（境）20萬元。公務接待費與2017年相比減少6.45萬元，公務用車運行維護費與2017年相比減少36萬元。根據(jù)工作需要，增加因公出國（境）經(jīng)費20萬元。

四、預算收支增加變化情況說明

2017年收入預算7,919.27萬元，2018年收入預算增加5,406.47萬元。2018年支出預算13,325.74萬元，其中：基本支出5,502.45萬元，項目支出7,823.29萬元。

五、機關運行經(jīng)費安排情況說明

2018年辦公費預算405萬元，福利費66.48萬元，郵電費預算47萬元，差旅費預算45.5萬元，會議費預算14.25萬元，日常維修費預算177萬元，水電費預算203.75萬元，物業(yè)費預算255萬元，公務用車維護費預算54萬元，合計1267.98萬元。

六、政府采購安排情況說明

2018年新增資產(chǎn)購置80萬元進行政府采購。

七、名詞解釋

1、財政撥款收入：是指省級財政當年撥付的資金。

2、事業(yè)收入：是指事業(yè)單位開展專業(yè)活動及輔助活動所取得的收入。

3、其他收入：是指部門取得的除“財政撥款”、“事業(yè)收入”、“事業(yè)單位經(jīng)營收入”等以外的收入。

4、用事業(yè)基金彌補收支差額：是指事業(yè)單位在當年的“財政撥款收入”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營收入”和“其他收入”不足以安排當年支出的情況下，使用以前積累的事業(yè)基金（即事業(yè)單位以前各收支相抵后，按國家規(guī)定提取、用于彌補以后收支差額的基金）彌補當年收支缺口的資金。

5、上年結轉和結余：是指以前支出預算因客觀條件變化未執(zhí)行完畢、結轉到本按有關規(guī)定繼續(xù)使用的資金，既包括財政撥款結轉和結余，也包括事業(yè)收入、經(jīng)營收入、其他收入的結轉和結余。

6、基本支出：是指為保障機構正常運轉、完成日常工作任務所必需的開支，其內容包括人員經(jīng)費和日常公用經(jīng)費兩部分。

7、項目支出：是指在基本支出之外，為完成特定的行政工作任務或事業(yè)發(fā)展目標所發(fā)生的支出。

8、一般公共服務（類）××事務（款）：是指××廳（局）用于保障機構正常運行、開展××業(yè)務等活動的支出。

（1）行政運行（項）：是指為保障××廳（局）各行政機構正常運轉、完成日常工作任務安排的支出。

（2）一般行政管理事務（項）：是指××廳（局）機關及所屬二級單位的項目支出。

（3）機關服務（項）：是指為××廳（局）機關提供后勤保障服務的機關服務局的支出。

（4）事業(yè)運行（項）：是指事業(yè)單位用于保障機構正常運轉的基本支出。

9、“三公”經(jīng)費：是指納入省級財政預算管理，部門使用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務用車購置及運行費和公務接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務出國（境）的住宿費、旅費、伙食補助費、雜費、培訓費等支出；公務用車購置及運行費反映單位公務用車購置費及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務接待（含外賓接待）支出。

八、機關運行經(jīng)費：是指為保障行政單位（含參照公務員法管理的事業(yè)單位）運行用于購買貨物和服務的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業(yè)管理費、公務用車運行維護費以及其他費用。

附件:2018年市級部門預算批復表

表一:收支總表 表二:收入預算總表

表三:支出預算總表(按經(jīng)濟分類)表四:支出預算總表 表五:支出分類匯總表

表六:一般公共預算財政撥款支出表 表七:政府性基金支出預算表 表八:項目支出明細表

表九:一般公共預算厲行節(jié)約支出表 表十:公用經(jīng)費支出表 表十一:政府采購預算表 表十二:新增資產(chǎn)配置表 表十三:政府購買服務支出表 表十四:項目績效目標審批表 表十五:非稅收入征收計劃表

第三篇：沙雅縣職業(yè)高級中學2013學

沙雅縣職業(yè)高級中學2013學

德育工作計劃

一、指導思想：

堅持以“三個代表”重要思想為準繩，指導學校德育教育工作，認真實施《中小學德育工作規(guī)程》，新的《中學生日常行為規(guī)范》，《中學生守則》，更新觀念，開拓進取，與時俱進，強化學生的思想教育和職業(yè)道德教育，注重學生創(chuàng)新教育和實踐能力的培養(yǎng)，開展高一年的“敬業(yè)”教育，高二年級“就業(yè)”教育，創(chuàng)業(yè)教育，注重德育工作的針對性，實效性、科學性，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面。

堅持“以服務為宗旨”，使職業(yè)教育擔負起為促進發(fā)展和促進就業(yè)服務兩大任務，實施“職業(yè)教育與培訓創(chuàng)新工程”；堅持“以就業(yè)為導向”促進職業(yè)教育的“三個轉變”（即：要轉變辦學思想，辦學模式和辦學機制）和“兩個加強”（即：要加強職業(yè)道德教育和加強職業(yè)技能培訓）

二、工作思路：

本學期德育工作以學生的道德教育為重點，以禮儀規(guī)范教育為切入點，狠抓落實為基礎，認真落實中學生的日常行為規(guī)范教育，全面貫徹教育部發(fā)《中等職業(yè)學校德育大綱》和新的《中學生日常行為規(guī)范》，突出在學生教育中弘揚民族精神和公民道德，加強學生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，形成以常規(guī)管理為基礎，以素質拓展為核心的教育模式。在學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面突出一個“嚴”字，在抓學風建設中突出一個“細”字，在高三畢業(yè)班實習管理中突出一個“活”字，加強學生專業(yè)意識，努力提高專業(yè)思想和職業(yè)道德意識。繼續(xù)完善“以立志成才教育為主線，以做人教育為基礎，以班級榮譽為重點，以藝術教育活動為特色”的工作格局。

三、中心工作：

1、以體驗教育和道德實踐為基本途徑，開展思想教育，切實加強和改進專業(yè)部未成年人的思想道德教育。

2、對照學生處工作目標，抓好學生日常行為規(guī)范管理，大力開展“爭創(chuàng)家長滿意，學生滿意，社會滿意”活動，針對學生實際，圍繞活動方案，在廣大學生中開展系列活動，不斷深化愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育，開展艱苦樸素，艱苦奮斗和遵紀守法，公民公德意識教育，促進班主任專業(yè)化建設。

3、加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設，樹立班主任正確的教育行為和正確的育人觀，加強班主任工作培訓和德育理論學習，堅持科研課題的研究，提高班主任做好班級管理的能力和水平，完善班級管理和考核。

4、會同教科處抓好班級學風建設和班科聯(lián)系工作，形成教育教學合力。

5、完善社會實踐和學生素質評價工作，配合實習基地抓好行業(yè)實踐教育教學工作。

6、以“個個成人、人人成才”為培養(yǎng)目標，科學規(guī)范地使用好《學生成長手冊》，完善學生各科檔案，抓規(guī)范，促形象，深入抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，促進校風，學風和班風建設。

7、積極開展心理健康教育活動，加強學生心理健康教育工作，提高學生的心理素質。

8、遵循德育的互助性，實踐性和契約性，立足活動育人，抓好班級文化建設和學生社團活動，大力協(xié)助做好學生實踐性教學工作的管理，開展豐富多彩的各項有益的課余活動和組織學生參加社會實踐活動。

9、加強住校生的管理，完善和落實住校學生的管理制度。

10、加強學生吃苦耐勞，遵守紀律的教育，培養(yǎng)學生的勞動觀念，樹立服務意識，樹立競爭意識。

11、加強安全法制教育，增強學生的法制觀念和安全意識。

四、學月工作重點 2013年9月：

1、開展班主任培訓工作

2、抓好學生入學教育，組織學習新的《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生日常教育及行為規(guī)范要求》，制定班規(guī)、班紀

3、完成新生軍訓工作

4、各班完成班級學期工作計劃

5、做好各班清潔衛(wèi)生工作

6、組織學習《德育學分考核辦法》

7、抓好高

一、高二學生的禮儀訓練，行為習慣的養(yǎng)成工作

8、抓好“兩操”、學生儀容、儀表、?？ǖ裙ぷ?/p>

9、抓好學生干部的競選工作

10、尊師重教，各班搞好“教師節(jié)”的慶?；顒?/p>

11、組織第一次學生干部培訓工作

12、進行“安心教育” “專心教育” 做好學生的穩(wěn)定

2013年10月：

1、抓好各班活動的開展

2、重點開展學習《規(guī)范》、《守則》的教育訓練活動

3、抓好各班學生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查

4、班主任制定班風建設的管理措施和計劃，美化教室

5、各班召開第一次班科聯(lián)系會

6、各班準備召開家長座談會材料

7、召開第一次學生代表座談會

8、做好學生寢室室風建設工作

9、對高二年級實習回來的學生進行常規(guī)教育

2013年11月：

1、開展安全法制宣傳教育活動（報告或講座形式）

2、學習企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范（可輔之參觀見習等形式）

3、組織第三次學生干部培訓工作

4、舉行美化寢室大賽，評選文明寢室

5、組織召開家長會

5、各班進行半期德育總結

6、抓好各班學生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查

7、檢查教室，寢室財產(chǎn)情況

8、對年輕班主任進行培訓

2013年12月：

1、開展學生思想道德教育活動

2、開展學生日常行為規(guī)范檢查評比

3、開展班風考評

4、召開第二次班科聯(lián)系會

5、召開第二次學生代表座談會

6、抓好各班學生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查 2014年元月：

1、在學生中開展“日常行為規(guī)范”經(jīng)驗交流會

2、對學生進行個體思想道德評定、評語，組織檢查學生檔案

3、組織學生實習考試規(guī)則，對學生進行考前動員和考前教育。

4、檢查各班教育要點的實施情況

5、擬定寒假要求，檢查各班公物維護情況

6、完成學生清潔衛(wèi)生，兩操寢室，早讀，紀律等活動的評比，總結工作。

7、班主任期末工作總結

五、主要例會制度

1、每月一次班主任培訓

2、每周一次班主任會議

3、每期2—3次學生座談會

4、每期召開2—3次班科聯(lián)系會

六、班級常規(guī)管理主要檢查評比內容：

1、早操，課間操評比（每日評，每周一次總評）

2、清潔衛(wèi)生檢查評比（每日評，每周一次總評）

3、學生出勤檢查（同上）

4、愛護公物檢查評比（每期一次）

6、學生禮儀常規(guī)評比（每日評，每周一次總評）

7、主題班會檢查評比（每期檢查二次）

8、學生個人思想品德評定（由各班主任負責，每期一次）

七、各年級教育要點： 高一年級：

1、抓好高中教育的銜接工作，幫助學生了解職高生學習生活的指導工作，使學生盡快適應職高學生生活，認識所學專業(yè)，樹立專業(yè)思想。

2、初步建立對學生的專業(yè)學習正確擇業(yè)，就業(yè)的指導教育。

3、加強集體主義教育和愛校教育，寓教育于各項活動之中，通過精心設計和精心組織的集體活動，促進班集體的迅速形成。

4、重點抓好《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，制定班規(guī)、班紀，以及規(guī)范要求的管理措施，結合我校制定的《學生日常教育及行為規(guī)范要求》抓好養(yǎng)成教育，注重文明禮貌、儀容儀表、遵紀守法，形成良好的學風和班風。

高二年級：

1、進行人生觀教育，使學生能正確認識人生的目的意義，勤奮學習，鞏固專業(yè)思想，進一步加強對學生正確擇業(yè)、就業(yè)的指導教育，強化學生合格加特長，增強學生服務意識，服從意識，勞動觀念的培養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、加強法制教育，進一步提高學生遵紀守法的意識，強化規(guī)范管理和班級建設，深入學習《學生日常教育及行為規(guī)范要求》，重點抓好課堂常規(guī)和集體會常規(guī)管理，鞏固班集體建設和已形成的良好學風和班風。

3、加強學生自我教育，自我管理，自我服務，自我約束的能力培養(yǎng)，做好深入細致的學生思想教育工作，抓好班干部的培養(yǎng)，深入學生理想成才教育。

4、抓好學生干部獨立工作能力的培養(yǎng)，把學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力——主要用到各項實際工作中去，提高一個更高的層次。

沙雅縣職業(yè)高級中學 2013年3月15日

第四篇：冊亨縣職業(yè)高級中學2011范文

冊亨縣職業(yè)高級中學2011—2012學

繼續(xù)教育工作總結

我校教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。一年來，我校教師繼續(xù)教育在各級教育行政部門真抓實干，扎實工作，取得了明顯的成效，有力地推動了全校教育水平的提高。現(xiàn)把一年來的工作總結如下：

一、提高認識，加強領導，增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責任感和緊迫感 通過學習《信息技術基礎》和上級下達關于繼續(xù)教育的文件精神，明確了開展校本培訓要堅持鄧小平理論為指導，貫徹“三個面向”方針，主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，主動適應當前教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體教師，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地開展，努力建設一支高素質的中小學教師隊伍。因此，我校把教師繼續(xù)教育納入學校的議事日程和工作計劃，校長重視，有分管領導專人負責?？陀^現(xiàn)實使我們認識到：誰抓住了今天的繼續(xù)教育，誰就抓住了明天的中小學教育質量。

二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案，抓好校本培訓

1、按照教育行政部門要求，積極組織教師進行學歷補償教育，提高素質。根據(jù)國家教委的要求，在新世紀的教育工作中，小學教師要求達到大專畢業(yè)水平，中學教師必須達到大學本科畢業(yè)以上，為適應教育改革和發(fā)展的需要，加強對全體教師專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進教師知識結構發(fā)展，使廣大教師具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段，我校大力支持教師進行學歷補嘗函授進修學習。凡參加學習，學?？梢哉{課，缺勤不扣資金補貼，所需學習資料學校盡力給予支持，解決了教師的后顧之憂。

2、積極組織教師參加各部門、各層次的學習，提高教師的思想覺悟和業(yè)務素質，完成自治區(qū)繼續(xù)教育提出的每年培訓不少于60學時15學分，自學不少于90學時30學分。每期開學初，學校均安排2－3天時間，組織教師參加政治和業(yè)務學習。此外，每周堅持政治和業(yè)務學習，學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)，通過學習，無論是教師水平還是工作能力都有不同程度的提高。

3、發(fā)揮教導處、教研組職能，鼓勵教師互教共學，提高教學能力和教育水平。在支持教師自學、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時，學校教導處和各教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的教法，并組織教師觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。平時組織教師認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教師的教研能力。為使教師接受新的教育理念，教導處定期組織教師學習現(xiàn)代教育理論，布置教師自學繼續(xù)教育教材，如《課程改革與教學革新》、《中小學的心理與輔導》。

三、校本培訓效果

通過培訓學習，師德師風有明顯進步，體現(xiàn)在教師尊重學生、善待學生。教師參與校本培訓率（除病休人員外）達100%，完成學分率高，教師課堂教學能力有所提高。教師能通過平時的理論學習運用到教學實踐中去，效果較好。由于教師增強了教師的服務意識和育人意識，故學生除正常轉學外，無流失現(xiàn)象。一年來，我校的繼續(xù)教育校本培訓工作雖取得了一些成效，但還存在很多問題。突出表現(xiàn)有：從領導到教師思想認識均不到位，重視不夠；一些制度不健全不落實，校本培訓缺乏持續(xù)性和系統(tǒng)性；對教師的培訓情況的檢查、評優(yōu)、考核均存在隨意性等。

為了進一步總結我校校本培訓的經(jīng)驗，加強校本培訓，更好地貫徹落實全國、全區(qū)教育工作會議精神，提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支高素質的教師隊伍，促進教育教學質量的提高?，F(xiàn)結合我校實際，制訂今后的改進措施：

1、提高認識，加強領導，明確責任。

2、落實好校本培訓場地和時間，為教師培訓提供保證。

3、加強培訓師資隊伍建設，確保培訓師資質量。

4、培訓形式要多樣化。

5、培訓內容要突出針對性和實用性。

6、校本培訓要形成制度化。

7、加強校本培訓的督導評估。

冊亨縣職業(yè)高級中學

2012年7月1日

第五篇：晉寧縣第一職業(yè)高級中學班級書籍管理制度

晉寧縣職業(yè)高級中學113班班級書籍管理制度

一、書籍管理員職責

1.負責班級書籍的管理。加強管理，保證書籍無損。收到書籍后及

時整理登記、編號及時向同學開放并實行嚴格的借閱制度。

2.負責班級書籍的外借、歸還、登記和維護等工作。做到書籍與登

記相符，書籍使用率高，書籍完好率高。

3.負責處理不愛護書籍的不良現(xiàn)象。

4.收集和保管同學的自學筆記和學習體會、感想及作品。

5.全班同學要無條件支持和服從書籍管理員工作。

二、書籍借閱制度

1.每人每次限借1本，并到書籍管理員或班主任老師處登記。

2.借閱書籍者應愛護書籍，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷書籍、不

得在書籍上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

3.所借書籍只能在課外或晚自習閱讀。

4.定期進行班級內及同年級的班級與班級間好書換著看活動（具體

活動安排及借閱時間由班主任自行規(guī)定并負全責）。

5.每位同學準備1本讀書筆記，記錄自己讀書的書名、好詞好句摘

抄和讀書心得等內容。

三、書籍管理中違紀處罰

1.無故丟失或損壞書籍，要照價兩倍賠償（或購買同樣書兩本）。

2.不按時歸還，停止該同學借書2周。

請同學仔細閱讀并自覺遵守以上管理條款