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      15春營養(yǎng)午餐工作計劃

      時間:2019-05-13 16:06:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《15春營養(yǎng)午餐工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《15春營養(yǎng)午餐工作計劃》。

      第一篇:15春營養(yǎng)午餐工作計劃

      鐘山鎮(zhèn)長壩小學2014—2015學年度第二學期

      學校學生營養(yǎng)餐改善工作

      實 施 方 案

      鐘山鎮(zhèn)長壩小學2014—2015學年度第二學期

      學校學生營養(yǎng)餐改善工作

      一、指導思想

      為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生改善計劃的意見》及省市縣有關文件精神,科學有效地實施農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃,進一步改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平,結合我校實際特制定本計劃。

      二、內(nèi)容及要求

      (一)營養(yǎng)餐的供餐方式

      本學期我校從3月2日開始供餐,學校繼續(xù)統(tǒng)一采用國家認可的實施學生營養(yǎng)餐改善計劃“畢節(jié)模式”。

      (二)學校成立營養(yǎng)改善計劃領導小組,層層簽訂責任書,明確職責,落實責任。

      1.開學初,我校召開專題會議,成立學校營養(yǎng)改善計劃領導小組,制定《營養(yǎng)改善計劃實施方案》,為了履行好監(jiān)管職責,我校按照教育局和鐘山鎮(zhèn)教管中心的要求,層層簽訂責任書,并組織相關人員進行學習,強化責任意識,并把食品安全工作納入了相關人員績效考核。

      2.在日常工作中,分別從食品采購、質(zhì)量監(jiān)督、財務管理、供應加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個環(huán)節(jié)負責對營養(yǎng)餐改善計劃各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。加大檢查力度,主要從食品衛(wèi)生和安全入手,確保學生能吃上安全、衛(wèi)生的營養(yǎng)餐,確保把黨和政府的溫暖落到實處。

      (三)加強各環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保營養(yǎng)改善計劃規(guī)范運行。

      1.嚴把進、收貨關,確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學校。為了把好這第一道關,由學校與糧、油、菜各供貨商簽訂供貨協(xié)議,建立進貨臺賬登記制度,并設置檔案。學校安排專人負責審查供貨單位的資質(zhì),杜絕從小商小販,無證無照商販處購買原料,特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過期食品流入我校。另外,學校還在食堂灶安排一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員,對食堂灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進行全方位的監(jiān)督檢查。

      2.嚴格監(jiān)管,按照學校加工制作環(huán)節(jié)的要求,向學生提供合格食品。為了保證食品安全,學校食堂從業(yè)人員全部持證上崗,身穿工作服,衛(wèi)生帽,食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜,確保設施設備齊全,發(fā)揮功效。為了消毒達標,學校要求食堂灶從實際情況出發(fā),用84消毒液對所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進行消毒。學校監(jiān)管方面,每天由食堂灶監(jiān)督員和專職管理人員進行檢查,項目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。

      3.加強統(tǒng)計記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管,為學校管理提供重要依據(jù)。每天營養(yǎng)餐就餐結束后,由班主任負責如實填寫實名制供餐登記表,填寫學生就餐觀察登記表,作為學生營養(yǎng)餐具體落實結果的重要依據(jù),也作為會計入賬的重要依據(jù)。

      4.按照縣局要求,我校設立營養(yǎng)餐資金專賬,專款專用,結余資金滾動使用。

      5.加強對食堂從業(yè)人員的宣傳教育,強化食堂管理人員職責意識,提高管理人員和從業(yè)人員對食品安全重要性的認識。

      鐘山鎮(zhèn)長壩小學

      2015年2月28日

      第二篇:營養(yǎng)午餐工作計劃

      白泥鄉(xiāng)中心小學校 二○一四年營養(yǎng)午餐工作意見

      為了認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及省市縣有關會議精神,科學有效地實施農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃,進一步改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平,結合我校實際擬訂本計劃。

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施學生營養(yǎng)改善計劃,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

      二、目標任務

      1、全面統(tǒng)籌、科學有效地實施學生營養(yǎng)改善計劃。

      2、明確職責、嚴格問責,確保食品衛(wèi)生安全。

      3、切實落實學生營養(yǎng)改善計劃專用資金,確保??顚S?。

      4、積極推進學校食堂工程建設。

      5、深入了解學生及家長對學校營養(yǎng)午餐工作的意見和建議。

      6、建立和完善學生營養(yǎng)改善計劃系統(tǒng)資料。

      三、工作要點

      1、提高認識、精心組織實施,確保學生營養(yǎng)改善計劃各項工作落到實處。

      2、依據(jù)《食品安全法》和教育部、衛(wèi)生部及省、市、縣的有關規(guī)定制定學校食品衛(wèi)生安全工作制度,層層簽訂責任書,明確責任,實行責任追究。

      3、建立監(jiān)督檢查制度,定期與隨機相結合,進行拉網(wǎng)式檢查。檢查中要做到全面、細致、深入、堅決不放過隱患,堅決不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題寫出檢查記錄和整改意見,明確整改時間和整改責任人。

      4、建立食品衛(wèi)生安全長效管理機制和各種管理制度,特別是要把住物品進貨索票索證關口和出入庫房關口。

      5、加強食堂、食品衛(wèi)生和飲用水安全工作,嚴把食品安全關,堅持品嘗、留樣制度,堅持預防為主的方針。

      6、預防集體性食物中毒,把各種控制指標降到最低點,以保障廣大師生的身體健康、生命安全和學校教育教學工作的正常進行。

      7、建立食物中毒應急機制,一旦發(fā)生食物中毒事故,立即起動應急預案,確保迅速、有效地處理各種食物中毒事故。

      8、規(guī)范食堂操作流程,從業(yè)人員必須嚴格按照相關的食品安全法規(guī)加工食物,并且按相關規(guī)定定期進行身體檢查。

      9、加強對學生及家長衛(wèi)生安全知識的宣傳教育,增強學生食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

      10、指導各班做好學生的思想工作,督促學生按時就餐、尊重別人的勞動、珍惜每一粒糧食、愛護公共衛(wèi)生,做感恩奮進合

      格學生。

      11、積極參加上級各部門相關培訓,定期組織對學校食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全工作的培訓和考核。

      12、嚴格落實專項資金的領取、結算、統(tǒng)計和上報工作,確保學生營養(yǎng)改善計劃資金??顚S?。

      13、建立學生信息管理系統(tǒng),指導各班級做好學生的用餐登記工作,并予公示,接受監(jiān)督。

      14、積極爭取并大力推進學校食堂項目工程建設,切實改善營養(yǎng)午餐設備設施條件。

      15、規(guī)范建立營養(yǎng)午餐實施全過程的一系列資料,積極配合上級有關部門的檢查和考核。

      16、廣泛聽取社會各方面的意見和建議,及時改進工作,認真總結經(jīng)驗,使學生營養(yǎng)改善計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。

      二○一四年二月

      第三篇:營養(yǎng)午餐自查報告

      鐘山小學學生營養(yǎng)午餐

      自 查 報 告

      2012年4月日

      13鐘山小學學生營養(yǎng)午餐自查報告

      為了解決學生營養(yǎng)不良的問題,提高學生健康水平和國民素質(zhì),鐘山小學在上級的領導下,組織開展了集體供餐工作,全面推進學校學生營養(yǎng)午餐計劃。為了更好地把這個工作做好,現(xiàn)特對學校集體供餐工作進行自查。

      一、學生營養(yǎng)午餐工作現(xiàn)狀

      為了保證每天能準時(12點10分)向學生進行供餐,不占用教師和學生的正常工作休息時間,不因此打亂正常的教育教學秩序,學校合理利用100平方米的簡易食堂,根據(jù)上級規(guī)定的工作人員編制聘用了工作人員,負責每天向學生供餐。食堂工作人員在食堂中工作時必須著裝,注意個人衛(wèi)生,同時要達到操作要求,要把食堂管理好,做到物品和食品擺放有序、規(guī)范,打掃好衛(wèi)生,做好食品及餐具的消毒工作。

      每天由食堂工作人員做好飯菜,按照班級人數(shù),分好飯菜,再由各班的班主任和科任老師帶領生活委員到食堂領取飯菜,到教室進行分發(fā),學生在教室集體用餐。用完餐后的餐具,分發(fā)飯菜的桶收回食堂,由食堂工作人員負責清洗消毒,以備明日使用,學生自用的餐具由學生自行帶回家,由家長負責進行清洗消毒。

      為了保障學生每天3元的午餐費用全部到位。因為每天的午餐很難把握都是3元,學校采用一周內(nèi)平衡的方法:既由學校工作人員提供出每天兩菜一湯的菜譜,要求每天的菜要有變化,搭配要合理,基本上要符合營養(yǎng)需求,學校認可后由總務處負責把所需材料采購到位,合計下來每天的費用平均能達到3元??倓仗幵谫徺I食品時必須索要票據(jù),做好入庫出庫登記,驗貨要簽字,保證每天每生3元的費用一分不少地讓學生吃到。

      為了保障就餐時各班領取飯菜有序,學生不能隨意進入食堂,由學校每天的行政值日負責指導分發(fā)飯菜,規(guī)定好一二年級在一個窗口,三四年級一個窗口,五六年級一個窗口。由食堂工作人員在相應的窗口分發(fā)飯菜給各班教師和生活委員,再由他們把飯菜帶到教室進行合理的分發(fā)。從而排除了因無序可能導致的安全隱患。

      為了做好食品安全工作,由學校負責安全的領導組織制定出切實可行的食品安全預案,并定期進行食品安全的相關檢查,對食品衛(wèi)生,食品消毒等方面進行不定期巡查。

      二、存在的問題

      1、學生午餐的滿意度方面,大部分學生及學生家長均滿意,只是個別的學生或學生家長、還有部分陪餐的教師對午餐數(shù)量、質(zhì)量、營養(yǎng)、價格等方面欠滿意。

      2、學校缺乏專用學生午餐用餐環(huán)境。因學校食堂面積只有100平方,不能勝任800多人在里面用餐,因此學生用餐地點在教室。

      3、學生營養(yǎng)午餐尚未真正全面實施。

      雖然學校每周的菜譜均盡量的按《學生營養(yǎng)午餐營養(yǎng)素供給量標準》要求進行合理配餐,但一部分學生挑食、偏食,配置的營養(yǎng)餐不能全部食用,另外,雖然學校盡量從營養(yǎng)角度進行配餐,但沒有專門的營養(yǎng)師進行營養(yǎng)配餐,因此營養(yǎng)方面還是不夠的。

      4、學生餐具消毒方面,因學校受場地的制約,沒有專門的地方進行消毒,給學生自用餐具的消毒帶來很大的難度,再加上缺水造成學生就餐時的衛(wèi)生問題也不容忽視,雖然學校召開了家長會,爭取家長的支持,但仍然是一個大問題。

      三、對于今后一段時間內(nèi)學生營養(yǎng)午餐工作的建議

      1、成立相應的組織,配置相關工作人員,不挪用專任教師,不能因此而增加教師工作量,從而影響教師正常工作休息時間,進而影響教育教學質(zhì)量。

      2、加大營養(yǎng)餐宣傳和健康飲食教育等諸多圍繞學生營養(yǎng)午餐的工作。

      鐘山小學 2012年4月13日

      第四篇:營養(yǎng)午餐自查報告

      青山鎮(zhèn)小屯民族小學

      “營養(yǎng)改善計劃”管理情況自查報告

      為確?!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)縣教育局要求,認真開展了“營養(yǎng)改善計劃”管理自查工作。

      一、完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機制。

      1、我校成立了以校長為組長、中層干部和學生代表、家長代表為成員的膳食委員會和食品安全監(jiān)督小組。在學校沒有學生食堂情況下,學??朔磺欣щy,從2012年春季起全面實施了營養(yǎng)改善計劃。按照縣教育局的部署,對食堂從業(yè)人員進行了培訓,持證上崗且能按照相關要求對原材料進行處理。保證了學生吃上可口高質(zhì)的飯菜。

      2、我校建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。健全了營養(yǎng)餐接受入庫、留樣和學生食用三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)午餐操作、分發(fā)食用和采購流程。

      二、加強了“營養(yǎng)午餐工程”的經(jīng)費管理。

      1、學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”計劃,加強經(jīng)費管理,無亂收學生費用行為。每生按上級撥給的費用開

      餐,建立食堂專帳。做到??顚S?,每月月底和會計處對一次帳。按上級要求做好了日清月結,做到校務公開。2、2012年上級撥給我校營養(yǎng)午餐資金xx元,學生營養(yǎng)午餐實際使用資金xx元,當年結余資金xx元;2013年上級撥給我校營養(yǎng)午餐資金xx元,學生營養(yǎng)午餐實際使用資金xx元,當年結余資金加上年結余資金合計xx元;2014年上級撥給我校營養(yǎng)午餐資金xx元,學生營養(yǎng)午餐實際使用資金xx元,當年結余資金加上年結余資金合計xx元;

      三、切實加強質(zhì)量監(jiān)管,嚴格實行責任追究。質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關,凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。

      二0一五年四月二十三日

      第五篇:關于營養(yǎng)午餐演講稿

      營養(yǎng)午餐,絲絲溫暖

      尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

      大家好!我是來自遼寧小學六(6)中隊的喻紅博,今天我演講的題目是《營養(yǎng)午餐,絲絲溫暖》。

      現(xiàn)在我站在這,可能在座的您已經(jīng)對我的第一印象做出了評價:這個孩子不太高,還有點瘦。確實如您所見,我的身高1米5,體重35公斤,哎,可能是遺傳關系吧,我也很苦惱。不過,聽媽媽說,我長成這樣,已經(jīng)很好了。因為我從小就特別挑食,所以身體非常差,三天兩頭的生病。自從進入小學,我逐漸改掉了挑食的毛病,六年下來,我的身體好了,疾病也離我遠遠的了。這功勞,得歸功于幸福的營養(yǎng)午餐。

      光陰荏苒,一晃,六年的小學時光就要結束了。算算,我在學校的午餐也有上千頓了,至今,我還清晰地記得剛進校時的第一頓午餐。

      午餐鈴響了,在老師的安排下,同學們很快就領到了自己的飯菜。看看飯盒里,有粉條肉絲,有清炒土豆片,有可口的咸菜,再配上番茄丸子湯,這些都是我喜歡的!菜里閃耀著清亮的油光,散發(fā)出的誘人香味,簡直讓人垂涎三尺。一向挑食的我看到這樣的菜不禁食欲大增,開始大口大口地吃起來。

      我的同學又是怎樣的情景呢?絕大多數(shù)和我一樣,吃得津津有味,很快就將分到的飯菜吃完了。不過也有少部分同學緊皺眉頭,拿著勺子懶洋洋地吃著,后來還倒掉了半碗。當時,班主任李老師沒有多說什么,只是說第二天帶我們?nèi)⒂^食堂。聽到這個消息,我們都非常高興。食堂長什么樣?飯菜是誰做的?怎么做出來的?我們對這些問題好奇極了?,F(xiàn)在終于有機會親眼目睹了,我們怎能不興奮呢?

      記得那天上午,老師帶著我們班60個好奇寶寶參觀食堂。剛走到食堂門口,我就聞到了陣陣米飯的香味。走進食堂,便看到穿著整齊的廚師“白大褂”,戴著廚師帽的叔叔阿姨們都在井然有序地忙碌著,擇菜、洗菜、切菜。

      后來,聽負責食堂的吳老師介紹,食堂每天所提供的蔬菜量要達到1500斤,肉300多斤,米飯2000斤左右。同學們聽到這驚人的數(shù)字,都感到不可思議。他還給我們介紹了氣派的蒸飯車,有氣勢的炒鍋,整潔的蔬菜清洗區(qū),嚴格的檢查制度。

      再后來,老師告訴我們,食堂的叔叔阿姨們是從凌晨六點就開始忙碌,一直持續(xù)到中午一點多鐘才結束。不僅如此,為了能夠迎合我們的口味,適合我們生長發(fā)育,營養(yǎng)師羅醫(yī)生也煞費苦心,精心為我們搭配食物,天天都變換著不同的菜式,做到營養(yǎng)豐富合理。校長還說,要將我們所交午餐費的每一分錢都吃進我們的肚子里。

      也就是那次,老師還告訴我們,他們小時候,根本就沒有午餐,要到下午放學之后才能回家吃,更別說什么營養(yǎng)豐富了?,F(xiàn)在國家政策好了,不管是農(nóng)村還是城市的每個孩子,每天都能吃上熱騰騰的美味午餐。尤其是農(nóng)村孩子,他們還能吃免費午餐呢!因為從2011年開始,國家在全國集中連片的680個貧困縣,約2600萬農(nóng)村義務教育階段學生實施營養(yǎng)改善計劃,給他們每人每天補助3元錢,市上給學校食堂補水電費,運輸費,縣上給炊事員補工資。保證他們的午餐吃得好,吃得飽。最后,老師語重心長地對我們說,要珍惜今天的幸福生活,要珍惜別人的勞動成果,挑食、倒飯是不對的。

      如今回憶起那刻骨銘心的一天,仍然像過電影一樣,清晰呈現(xiàn)在我的腦海之中······現(xiàn)在,我和我的同學吃午餐時,不管是不是自己喜歡的,都認真地將舀到的飯菜吃完,因為我們知道這是食堂的老師精心為我們搭配的營養(yǎng)食物,食堂的工人叔叔阿姨辛苦地做出來的。我們有什么理由不帶著感恩的心吃這充滿溫暖的午餐呢?

      花朵感恩太陽,綻放出絢麗與希望;落葉感恩大樹,奉獻出余熱與春泥。小草感恩大地,流露出綠色與活力;果實感恩農(nóng)民,回報以芳香與甘甜。我——一名小學生,每天都在接受老師、學校、黨和政府的關愛,追根求源,這都是因為我們的國家富了,國家的政策好了。我的祖國就像無私的太陽,用柔柔的光溫暖著大地。我就像大地上的一棵小草,接受著她給予的雨露和陽光。我一定會努力學習知識和本領,為別人送去絲絲溫暖!

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