第一篇:沙田騰輝創(chuàng)建省綠色學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上的講1
沙田騰輝創(chuàng)建省綠色學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)
彭大慰
老師們,同學(xué)們:
隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)自己賴(lài)以生存的家園—— 地球的污染卻日漸嚴(yán)重。水土大片流失,土地加速沙漠化,森林正以驚人的速度減少消失,生態(tài)平衡遭到破壞。全球氣溫上升,珍稀物種日漸減少,人類(lèi)已嘗到種種苦果:持續(xù)多日的高溫酷暑,全球范圍的特大旱災(zāi)水災(zāi),肆虐橫行的瘟疫病毒,各種可怕的陰影籠罩在人類(lèi)頭頂。人類(lèi)已越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,也就等于保護(hù)我們自己。
上世紀(jì)90年代以來(lái),環(huán)境與發(fā)展,環(huán)境與合作,已成為全人類(lèi)共同的呼喚和行動(dòng)。1992年6月,在巴西召開(kāi)的“全球高峰會(huì)議”上,102個(gè)國(guó)家和地區(qū)的政府首腦簽署了《21世紀(jì)行動(dòng)議程》(又稱(chēng)《地球憲章》),人類(lèi)開(kāi)始踏進(jìn)“保護(hù)環(huán)境,崇尚自然,加強(qiáng)合作,持續(xù)發(fā)展”的綠色時(shí)代。1994年3 月,我國(guó)政府發(fā)布了《中國(guó)21世紀(jì)議程--中國(guó)21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書(shū)》。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,實(shí)施“藍(lán)天、碧水、綠色、清靜”工程,以保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
但是,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)工業(yè)的發(fā)展,主要沿用以大量消耗資源和粗放經(jīng)營(yíng)為特征的傳統(tǒng)“工業(yè)起飛”發(fā)展模式,重發(fā)展的速度和數(shù)量,輕發(fā)展的效益和質(zhì)量,重外延擴(kuò)大再生產(chǎn),輕內(nèi)涵擴(kuò)大再生產(chǎn),對(duì)自然資源重開(kāi)發(fā)輕保護(hù)。這種“高資本投入、高資源消耗、高污染排放”發(fā)展模式必然受到有限資源的極大制約,而且必然對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。為此,新一屆的政府提出了新的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建“社會(huì)主義和諧社會(huì)”的口號(hào),所謂和諧社會(huì),就是指構(gòu)成社會(huì)的各個(gè)部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。所謂社會(huì)主義和諧社會(huì),就是各方面利益關(guān)系得到有效的協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、社會(huì)穩(wěn)定有序。具體說(shuō),就是一種民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
社會(huì)主義和諧社會(huì)的特點(diǎn),第一,通過(guò)調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力;第二,通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系來(lái)維護(hù)社會(huì)公平;第三,通過(guò)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍來(lái)形成良好的人際環(huán)境;第四,通過(guò)加強(qiáng)民主法治建設(shè)來(lái)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;第五,通過(guò)處理好人與自然的關(guān)系來(lái)保證可持續(xù)發(fā)展。
處理好人與自然的關(guān)系,構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì),保護(hù)環(huán)境是其中最重要的任務(wù)之一,要保護(hù)好環(huán)境,首先要使環(huán)境教育深入人心,要使每個(gè)人都樹(shù)立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。為此,我們省提出了打造生態(tài)省的口號(hào),把生態(tài)省建設(shè)納入到各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的考核中。政府提出了創(chuàng)綠色GDP,開(kāi)展大眾化的創(chuàng)綠色活動(dòng)。1)創(chuàng)綠色學(xué)校 2)創(chuàng)綠色產(chǎn)業(yè),3)創(chuàng)綠色飯店 4)創(chuàng)綠色醫(yī)院
5)創(chuàng)綠色社區(qū)。創(chuàng)綠色活動(dòng)已經(jīng)成了全社會(huì)的事。創(chuàng)綠色學(xué)校已經(jīng)成為所有學(xué)校工作的重要組成部分,我們臺(tái)州市已有99所地市級(jí)綠色學(xué)校,我們學(xué)校是其中之一,我們市有22所學(xué)校為省級(jí)綠色學(xué)校,4所國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,而我們學(xué)校還沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)行列,今年我們提出了創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校的口號(hào),我們準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),下半年申報(bào),我們已制定了創(chuàng)建實(shí)施方案和創(chuàng)建計(jì)劃,我們希望在全體教師和同學(xué)們的共同努力下,今年創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,明年創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,但是要想實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),首先我們必須明確國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為:
(一)成立“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),任命本校的“環(huán)保督導(dǎo)員“,分工明確,責(zé)任到位。制定有切實(shí)可行的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇?jì)劃。
(二)學(xué)校為各類(lèi)環(huán)境教育活動(dòng)提供資金支持和物質(zhì)、技術(shù)保障。
(三)學(xué)校環(huán)境管理措施有力,體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)概念。降低污染、垃圾減量、節(jié)約和回收資源、節(jié)能等環(huán)保措施取得明顯效果。
(四)“綠色學(xué)校”檔案原始數(shù)據(jù)和文件完整,分類(lèi)清楚,形式多樣,長(zhǎng)期積累。
(五)在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育滲透,效果良好。
(六)開(kāi)展環(huán)境教育的研究,鼓勵(lì)教師參加環(huán)境內(nèi)容的繼續(xù)教育及相關(guān)培訓(xùn)。
(七)學(xué)校具有明顯的環(huán)保宣傳教育氛圍,師生環(huán)境意識(shí)高,積極參與各類(lèi)環(huán)?;顒?dòng)。
(八)學(xué)校倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,師生在社區(qū)和個(gè)人生活中自覺(jué)注重環(huán)保實(shí)踐。
(九)學(xué)校努力綠化美化校園,為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(十)學(xué)生在校內(nèi)成立環(huán)保小組,參與學(xué)校環(huán)境管理。
從綠色學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們可以知道:綠色學(xué)校不僅僅是綠化學(xué)校,它至少要考慮四方面的內(nèi)容,即學(xué)校管理、學(xué)校課程、學(xué)校環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)、學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系。每一個(gè)綠色學(xué)校都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容全面的環(huán)境教育課程;每一個(gè)綠色學(xué)校都應(yīng)當(dāng)有一種“對(duì)環(huán)境友好的”教育氛圍,校內(nèi)人員(教師、學(xué)生和教職員工)都應(yīng)當(dāng)全面參與,從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約紙張,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,廢物回收,不亂丟廢物,不隨地吐痰,不踐踏草地,不破壞樹(shù)木,參加環(huán)保勞動(dòng)等??;通過(guò)綠色學(xué)校,學(xué)生們將了解到當(dāng)?shù)氐摹⒌貐^(qū)的、乃至全球的環(huán)境和發(fā)展的問(wèn)題,并尋求解決問(wèn)題的辦法。
綠色是健康的象征,健康的心理,健康的身體,健康的行為,健康的人際關(guān)系,健康的社會(huì)發(fā)展,健康的食品等等,均為綠色的范疇,所以,創(chuàng)建綠色學(xué)校,不僅僅是學(xué)校綠化,而是要樹(shù)立正確的地球觀、資源觀和社會(huì)主義和諧社會(huì)觀,老師們,同學(xué)們:只有當(dāng)我們真正理解綠色學(xué)校的意義,熟悉綠色學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我們才能夠提出正確的創(chuàng)建口號(hào)和工作目標(biāo),才能夠成功地創(chuàng)建綠色學(xué)校。
一、我們的創(chuàng)建口號(hào)為:
“環(huán)衛(wèi)教育,立足學(xué)校;環(huán)境意識(shí),滲透家庭;環(huán)保行動(dòng),影響社會(huì)?!?/p>
二、我們的工作目標(biāo)為:
1、開(kāi)展環(huán)保征文和環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;(宣傳組、語(yǔ)文組、生物組、化學(xué)組)
2、開(kāi)展環(huán)境課題研究和環(huán)??萍蓟顒?dòng);(教育處 教務(wù)處 教科所 信息處 生物組 化學(xué)組 地理組)
3、辦環(huán)保專(zhuān)欄,做環(huán)保宣傳;(教育處 團(tuán)委 年級(jí)段)
4、組織環(huán)保勞動(dòng),美化校園環(huán)境;(教育處 產(chǎn)業(yè)處)
5、創(chuàng)建環(huán)保教育網(wǎng)頁(yè),擴(kuò)大環(huán)保宣傳范圍;(信息處 各班級(jí))
6、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課程,滲透環(huán)保教育內(nèi)容;(教案、課件、課堂或講座錄像制作);(教學(xué)處 信息處 教科所)
7、材料及時(shí)歸檔,不斷總結(jié)提高,編寫(xiě)環(huán)保教材,寫(xiě)好總結(jié)報(bào)告。(校長(zhǎng)辦 檔案室 教科所)
三、我們的2007年活動(dòng)安排為:
1、三月份工作:
1)召開(kāi)組織會(huì)議,落實(shí)具體工作(主持人:林金法)
2)全??倓?dòng)員,教師會(huì)傳達(dá)地市創(chuàng)建工作會(huì)議精神;全校廣播會(huì)向?qū)W生提出創(chuàng)建號(hào)召(主講人:林金法)
3)組織高一高二學(xué)生進(jìn)行美化校園勞動(dòng)(產(chǎn)業(yè)處、教育處)
4)組織部分學(xué)走出校門(mén)進(jìn)行環(huán)保宣傳,班級(jí)創(chuàng)綠色學(xué)校專(zhuān)欄刊出比賽(教育處、團(tuán)委)
2、四月份工作:
1)舉辦一次全校性的環(huán)境征文競(jìng)賽。(教務(wù)處、語(yǔ)文組)2)高
一、高二各班創(chuàng)綠色家園網(wǎng)頁(yè)制作大賽(信息處、年級(jí)段)3)制作環(huán)??萍甲髌罚ㄉ锝M、化學(xué)組)
4)高一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,參觀臺(tái)州市市中心市容,濱江公園,吳子熊玻 璃雕刻品展覽館,解放一江山烈士公園等景點(diǎn)。(教育處、年級(jí)段)5)高二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,參觀創(chuàng)綠色GDP企業(yè)。(教育處、年級(jí)段)
3、五月份工作:
1)在全校開(kāi)展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。(教務(wù)處、生物組、化學(xué)組、地理組等)2)開(kāi)展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的紅五月班班唱活動(dòng)。(教育處、勞藝組)3)開(kāi)設(shè)環(huán)保教育觀摩課(教務(wù)處)
4)教育活動(dòng):《先進(jìn)國(guó)家環(huán)境介紹》(陳校長(zhǎng)介紹)
4、六月份工作:
1)教育活動(dòng):《國(guó)外環(huán)境見(jiàn)聞》(出國(guó)學(xué)生介紹)2)研究性學(xué)習(xí)環(huán)保課題匯報(bào)會(huì)(教科所)
3)總結(jié)本學(xué)期工作,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。(教育處、教 務(wù)處)
5、七月份工作
與景寧中學(xué)開(kāi)展山海合作活動(dòng),主要內(nèi)容為組織學(xué)生相互交流,采集動(dòng)植物標(biāo)本,開(kāi)展珍稀動(dòng)植物的保護(hù)活動(dòng)。(教育處、教務(wù)處)
3、九月份工作:
1)組織部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,參觀市污水處理工程,調(diào)查污水處理場(chǎng)污 水處理情況(教育處)
2)環(huán)保教育課錄象制作展示(教務(wù)處)3)環(huán)保教育論文競(jìng)賽(教務(wù)處)
7、十月份工作:
1)請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作《人類(lèi)生存和世界環(huán)境》等內(nèi)容的講座(教務(wù)處)2)將環(huán)保教案和有關(guān)講座編寫(xiě)成冊(cè)。(教務(wù)處、教科所)
8、十一月份工作: 1)召開(kāi)高
一、高二家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)設(shè)環(huán)保講座,宣傳環(huán)保知識(shí),讓環(huán)保進(jìn) 家門(mén)。(教育處、教務(wù)處)
2)校藝術(shù)團(tuán)去瓦嶼山演出:主題為:《讓我們的家園成為生存的好地方》(教 育處、勞藝組)
四、我們的2008年活動(dòng)安排為:
1、三月份工作:
1)召開(kāi)組織會(huì)議,落實(shí)具體工作(主持人:林金法)
2)組織高一高二學(xué)生進(jìn)行美化校園勞動(dòng)(產(chǎn)業(yè)處、教育處)
4)組織部分學(xué)走出校門(mén)進(jìn)行環(huán)保宣傳,班級(jí)創(chuàng)綠色學(xué)校專(zhuān)欄刊出比賽(教育處、團(tuán)委)
2、四月份工作:
1)舉辦一次全校性的環(huán)境征文競(jìng)賽。(教務(wù)處、語(yǔ)文組)2)高
一、高二各班創(chuàng)綠色家園網(wǎng)頁(yè)制作大賽(信息處、年級(jí)段)3)高一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,參觀臺(tái)州市市中心市容,濱江公園,吳子熊玻 璃雕刻品展覽館,解放一江山烈士公園,水族館等景點(diǎn)。(教育處、年級(jí)段)4)高二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,參觀創(chuàng)綠色GDP企業(yè)。(教育處、年級(jí)段)
3、五月份工作:
1)利用學(xué)校科技文化節(jié)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。(教務(wù)處、生物組、化學(xué)組、地理組等)2)開(kāi)展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的紅五月班班唱活動(dòng)。(教育處、勞藝組)3)開(kāi)設(shè)環(huán)保教育觀摩課(教務(wù)處)
4、六月份工作:
1)研究性學(xué)習(xí)環(huán)保課題匯報(bào)會(huì)(教科所)
2)總結(jié)本學(xué)期工作,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。(教育處、教 務(wù)處)
5、七月份工作
組織部分學(xué)生去英國(guó)夏令營(yíng),走出國(guó)門(mén)了解世界,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)(教育處)
4、九月份工作:
1)組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。(教育處)2)環(huán)保教育論文競(jìng)賽(教務(wù)處)
7、十月份工作:
1)將環(huán)保教案和有關(guān)講座編寫(xiě)成冊(cè)。(教務(wù)處、教科所)
8、十一月份工作:
1)召開(kāi)高
一、高二家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)設(shè)環(huán)保講座,宣傳環(huán)保知識(shí),讓環(huán)保進(jìn) 家門(mén)。(教育處、教務(wù)處)
2)環(huán)保教育課錄象制作展示(教務(wù)處)
3)準(zhǔn)備申報(bào)地市綠色學(xué)校材料,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(校長(zhǎng)辦)
9、十二月份工作; 迎接考核驗(yàn)收(校長(zhǎng)辦)
老師們,同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們的地球,為創(chuàng)造良好的生存環(huán)境,樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),從小事做起,從身邊事做起,讓我們?yōu)閬y丟廢物,隨地吐痰,踐踏草地等破壞校園及社會(huì)環(huán)境的行為而感到可恥,為每周認(rèn)真的值周,參與校園保潔勞動(dòng),為保持教室、寢室、餐廳、和整個(gè)校園環(huán)境的衛(wèi)生,愿意付出的良好行為而感到光榮。讓我們走出社會(huì),宣傳環(huán)保的重要性,不但自己要做好環(huán)保工作,同時(shí)要教育我們周?chē)娜耍黄饋?lái)保護(hù)環(huán)境,使我們的生存環(huán)境可持續(xù)發(fā)展;讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造發(fā)明,為解決當(dāng)今社會(huì)所存在的污染問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓我們以創(chuàng)綠色學(xué)校為起點(diǎn),以點(diǎn)帶面,為創(chuàng)造一個(gè)綠色世界而作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:沙田騰輝學(xué)校整改計(jì)劃
沙田騰輝學(xué)校創(chuàng)建市三星級(jí)民辦學(xué)校整改計(jì)劃
我沙田騰輝學(xué)校于2013年11月12-14日,順利通過(guò)了“市三星級(jí)民辦學(xué)?!钡脑u(píng)估驗(yàn)收。這次督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作,既堅(jiān)定了我們創(chuàng)建“學(xué)在沙田,學(xué)在騰輝”的品牌信念,凝聚了全校教職員工的工作熱情,振奮了士氣,也發(fā)現(xiàn)了我們的不足,存在需要完善、改進(jìn)的地方。我們經(jīng)董事會(huì)、校委會(huì)研究決定:借這次督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的強(qiáng)勁東風(fēng),按照評(píng)估組給我們提出的整改建議,制訂整改方案,對(duì)不足之處,需完善之處,需改進(jìn)之處,認(rèn)真落實(shí)整改,責(zé)任落實(shí)到人,徹底改進(jìn),并以一年后以“東莞市四星級(jí)民辦學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收為工作目標(biāo)。具體整改方案如下:
一、整改原則
明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任,向董事會(huì)、教代會(huì)做出承諾。按照輕重緩急和難易程度,堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。對(duì)馬上能夠解決的問(wèn)題,集中精力立即予以解決;對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,創(chuàng)造條件限時(shí)解決。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任處室具體落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。對(duì)涉及面廣、迫切要求解決的問(wèn)題,由校長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),綜合整改。
二、存在的問(wèn)題和整改措施
(一)辦學(xué)條件方面 存在問(wèn)題:
一是功能室的設(shè)備、器材還還不夠齊全、有些設(shè)備使用率低。二是植物園所種的植物不太合符教學(xué)內(nèi)容。三是教師編制數(shù)量偏低。
四是給每個(gè)教師辦公室配備教師公電腦。整改思路:
辦學(xué)條件的改善,先由校委會(huì)提出、牽頭,與董事會(huì)進(jìn)一步商討,落實(shí)。每項(xiàng)由校委會(huì)成員具體負(fù)責(zé)。整改措施:
1、由后勤處負(fù)責(zé),根據(jù)功能室所配置的要求,對(duì)照《評(píng)估方案》,查出功能室所缺的器材,寫(xiě)出新增器材的配置方案,然后呈報(bào)董事會(huì)審批。完成時(shí)間2013年12月。對(duì)于功能室使用率低,由教導(dǎo)處安排落實(shí)協(xié)同各個(gè)功能室的責(zé)任教師,根據(jù)課程要求,該是在功能室上的課程一律在功能室上課,馬上落實(shí)。
2、植物園的植物種植要求與課文內(nèi)容相結(jié)合,落實(shí)時(shí)間,2014年3月。
3、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善落實(shí)《騰輝學(xué)校教育教學(xué)課程安排管理制度》,按要求配備教師,完成時(shí)間2013年12月。
4、由總務(wù)處負(fù)責(zé),根據(jù)辦公室的辦公需要,給每個(gè)教師配備相應(yīng)的辦公電腦,落實(shí)時(shí)間2014年2月。
(二)學(xué)校管理方面
存在問(wèn)題:
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步重視觀念更新,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持依法治校,更好地落實(shí)層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制。
二是繼續(xù)重視培養(yǎng)年青老師、骨干教師,加大科研力度,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是要進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作。加強(qiáng)學(xué)校各種文檔、資料的收集、整理、分類(lèi)、和及時(shí)歸檔工作,發(fā)揮檔案在學(xué)校管理中的應(yīng)有作用。整改思路:
整體規(guī)劃,由校長(zhǎng)室總負(fù)責(zé),各處室部門(mén)分工協(xié)調(diào)。整改措施:
問(wèn)題1整改措施:
1、調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員分工,建立健全領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理機(jī)制。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),給領(lǐng)導(dǎo)班子下學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、集中領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),每周一次,定好時(shí)間,定好主題。
4、大力推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)化管理新模式,借助校園網(wǎng)絡(luò)高效,快捷,公開(kāi),透明的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)行校園網(wǎng)絡(luò)化管理,及時(shí)通報(bào)反饋學(xué)校各方面的管理信息,提高工作效率。
5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治思想教育。提高領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。
問(wèn)題2整改措施:
1、進(jìn)一步完善《騰輝學(xué)??鞓?lè)高效的課堂教學(xué)指導(dǎo)資料》。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《騰輝學(xué)校快樂(lè)高效的課堂教學(xué)指導(dǎo)資料》,要進(jìn)一步進(jìn)行筆試考核,課堂教學(xué)檢查驗(yàn)收,爭(zhēng)取做到學(xué)以致用,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、進(jìn)一步落實(shí)一幫一,落實(shí)《騰輝學(xué)校幫扶制度》,落實(shí)末位淘汰制。
4、繼續(xù)進(jìn)行騰輝學(xué)校名師評(píng)選,并認(rèn)真落實(shí)好名師的示范作用和幫扶作用。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理。問(wèn)題3整改措施:
1、由校長(zhǎng)室起草《騰輝學(xué)校檔案管理制度》,明確各個(gè)處室、班主任、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)的檔案資料,明確資料格式,明確上交時(shí)間,明確未及時(shí)上交檔案教師的處理方式。
2、檔案室專(zhuān)人負(fù)責(zé)。提高檔案室負(fù)責(zé)人的責(zé)任人、細(xì)心、耐心。做好未及時(shí)上交各種檔案資料人的匯報(bào)工作。
3、組織全校教職員工學(xué)習(xí)《騰輝學(xué)校檔案管理制度》,讓每個(gè)人明確自己要做什么檔案,知道檔案的格式要求,明確上交的時(shí)間和地點(diǎn)。
三、要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦學(xué)水平和效益
1.要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《東莞市民辦學(xué)校九年一貫制學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》,以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為指南,更好地落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。
2.要加大教育科研的力度,通過(guò)教育科研促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),要重視培養(yǎng)骨干教師,爭(zhēng)取在當(dāng)?shù)赜休^高聲譽(yù)的學(xué)科帶頭人。
沙田騰輝學(xué)校校長(zhǎng)辦公室
彭大慰
2013年11月18日
第三篇:祝賀沙田騰輝學(xué)校通過(guò)東莞市綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收
祝賀沙田騰輝學(xué)校通過(guò)東莞市綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收
創(chuàng)建綠色騰輝 打造低碳幸福校園
——沙田騰輝學(xué)校創(chuàng)建東莞市綠色學(xué)校工作匯報(bào)
東莞市沙田騰輝學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中于一體的九年一貫制學(xué)校。學(xué)??偼顿Y三千多萬(wàn)元,經(jīng)廣東省建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)院檢查驗(yàn)收,達(dá)8.5級(jí)防震標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的所有建筑都安裝了防雷設(shè)施,是東莞市民辦教育又一所新型的現(xiàn)代化學(xué)校,2011年秋季正式開(kāi)辦招生。
騰輝學(xué)校校園文化濃郁,環(huán)境幽雅,空氣清新,綠草如茵。學(xué)校以“注重社會(huì)效益,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”為投資理念,以“一切為了學(xué)生的幸?!睘檗k學(xué)宗旨,秉持“修身、立德、成才、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“敬業(yè)、博愛(ài)、篤學(xué)、儒雅”的教風(fēng),大力開(kāi)展感恩教育、綠色教育、法制教育和安全教育,注重特色發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)南粵名校。
學(xué)校的硬件設(shè)施均按市一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。有現(xiàn)代化的多媒體教室、電腦室、語(yǔ)音室、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室;有環(huán)境優(yōu)雅的心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生室、音樂(lè)舞蹈室和美術(shù)書(shū)法室;有多功能的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、體育器材室和生物地理園等。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的200米跑道環(huán)形塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有籃球場(chǎng)4個(gè)、排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)各2個(gè)。學(xué)校走高端精品的發(fā)展之路,每間教室都配有先進(jìn)的教學(xué)平臺(tái),教學(xué)手段先進(jìn),全力打造德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。在董事會(huì)和沙田科教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前,學(xué)校已有100余人在全國(guó)各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī);學(xué)校被評(píng)為沙田鎮(zhèn)少隊(duì)室示范單位。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育工作。建校以來(lái),董事會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚、精心規(guī)劃,堅(jiān)持“氛圍塑人,環(huán)境育人”的原則,以“創(chuàng)建綠色騰輝,打造低碳幸福校園”為目標(biāo),對(duì)校園進(jìn)行設(shè)施升級(jí)和綠化改造,不斷完善校園環(huán)境,提升辦學(xué)品位,努力把學(xué)校打造成為省市一級(jí)品牌的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一、完善制度,實(shí)施綠色管理
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為了更好地開(kāi)展創(chuàng)綠工作,學(xué)校成立了以彭大慰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了環(huán)境教育的主管領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的職責(zé),確保了創(chuàng)綠工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋。
2、提供物質(zhì)保障。為確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組從宏觀上統(tǒng)籌環(huán)境教育的規(guī)劃與實(shí)施,設(shè)立了環(huán)境教育專(zhuān)欄,建起了綠色文化長(zhǎng)廊,購(gòu)置了一批環(huán)保書(shū)刊等等,從人力、物力和財(cái)力等方面保障環(huán)境建設(shè)與環(huán)境教育的開(kāi)展。
3、完善各項(xiàng)制度。為了保證校園的綠化、美化環(huán)境,我校建立了一套較完善的規(guī)章制度,如環(huán)保檢查評(píng)比制度、班級(jí)量化考核制度等,將學(xué)校的環(huán)保教育與學(xué)生的行為規(guī)范相結(jié)合,與文明班級(jí)和星級(jí)學(xué)生評(píng)比掛鉤,促使環(huán)保教育得到落實(shí)。在養(yǎng)成教育的持續(xù)開(kāi)展和嚴(yán)格的制度約束下,全校師生的環(huán)保自覺(jué)性已初步形成。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確創(chuàng)綠內(nèi)涵
學(xué)校在宣傳教育方面堅(jiān)持做到“兩個(gè)結(jié)合”,即請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)和個(gè)人吸納相結(jié)合,明確創(chuàng)綠活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,深化師生員工的創(chuàng)綠意識(shí)。
1、校長(zhǎng)牽頭,全員參與。首先,彭大慰校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體創(chuàng)綠成員學(xué)習(xí)了《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神;在法制副校長(zhǎng)王國(guó)良警官的指導(dǎo)下,小組成員還學(xué)習(xí)了《環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī);創(chuàng)綠小組還先后到沙田中心小學(xué)、一小、二小和鵬遠(yuǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)創(chuàng)綠的方法和經(jīng)驗(yàn),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,想措施,再落實(shí)。為了使大家明確創(chuàng)綠的有關(guān)要求,學(xué)校邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)我校作有關(guān)創(chuàng)建市綠色學(xué)校的專(zhuān)題講座;其次,每一位創(chuàng)綠成員都要深入了解當(dāng)前環(huán)境教育形勢(shì),不斷自學(xué)有關(guān)理論知識(shí)和管理方法,真正形成創(chuàng)建綠色學(xué)校的內(nèi)驅(qū)力。
2、加強(qiáng)研討,寓教于樂(lè)。在全校創(chuàng)綠動(dòng)員大會(huì)上,彭校長(zhǎng)向全體教師闡述了我校創(chuàng)綠的整體規(guī)劃;教導(dǎo)處在全體老師中開(kāi)展了《關(guān)于各學(xué)科滲透環(huán)境教育的要求和方法》的大討論;政教處組織全體老師一起探討如何將環(huán)境教育落實(shí)到養(yǎng)成教育中的方法。通過(guò)培訓(xùn),教職工們明確了創(chuàng)建綠色學(xué)校的內(nèi)涵,掌握了在教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的方法,確立了養(yǎng)成教育中環(huán)境教育的重要位置。
三、深入教育 實(shí)施綠色行為
“教育無(wú)小事,處處有聯(lián)系”。環(huán)境教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,我校在開(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐中,采用了多管齊下、齊頭并進(jìn)的教育方法。
1、加強(qiáng)學(xué)科滲透,抓好課堂環(huán)境教育。學(xué)校各年級(jí)、各學(xué)科均將環(huán)境教育列入了學(xué)科工作計(jì)劃,制定各學(xué)科《滲透環(huán)境教育序列表》。例如,綜合實(shí)踐課時(shí),老師給學(xué)生講述我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀、酸雨的形成及危害等等知識(shí),讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到節(jié)能小竅門(mén)、廢物利用小方法等,將環(huán)保落實(shí)到日常生活中。
2、建設(shè)宣傳陣地,加大宣傳力度
學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行環(huán)保宣傳,定期組織學(xué)生觀看《保護(hù)地球》、《拯救地球母親》等專(zhuān)題片。我校還成立了環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),向全校同學(xué)發(fā)出環(huán)保倡議。以顏旺、陳日明為代表的科學(xué)課題小組,組織學(xué)生到自來(lái)水廠、沙田垃圾填埋區(qū)等地實(shí)地調(diào)查水質(zhì)、垃圾處理情況,制作了相應(yīng)內(nèi)容的專(zhuān)題節(jié)目,在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。
3、積極開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)。
我校以主題班會(huì)、演講比賽和國(guó)旗下的講話(huà)等形式,開(kāi)展“增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),珍愛(ài)青青家園”等主題教育。例如,我校開(kāi)辟了一塊地專(zhuān)門(mén)作為學(xué)生的蔬菜種植基地;在“3.12植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展 “我為家鄉(xiāng)添綠色”活動(dòng);在“世界地球日”組織學(xué)生開(kāi)展了“地球,我們的家園”主題班會(huì)、知識(shí)講座和學(xué)生簽名活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部還發(fā)出了《綠色環(huán)保倡議書(shū)》,制定了《騰輝學(xué)校環(huán)境保護(hù)公約》,定期組織學(xué)生清理社區(qū)街道的雜草、雜物和牛皮癬等。此外,我校師生參加了東莞市綠色環(huán)保行,參加了沙田“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”環(huán)境日系列活動(dòng),還利用假期去深圳野生動(dòng)物園、深圳海洋世界、東莞植物園、廣州長(zhǎng)鹿農(nóng)莊感受綠色生活等,這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。
4、以點(diǎn)帶面,共建綠色家園
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,對(duì)全社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣產(chǎn)生重要的影響。因此,我校號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、環(huán)保宣傳、環(huán)保小制作、環(huán)保口號(hào)征集等活動(dòng)。我們還與泗州社區(qū)簽定共創(chuàng)協(xié)議,制作了綠色環(huán)保宣傳板報(bào)并進(jìn)行環(huán)保演出。每逢“3.22世界水日”和“6.5世界環(huán)境日”,我校都在社區(qū)周邊設(shè)立宣傳站,派發(fā)倡議書(shū),宣傳節(jié)約用水和保護(hù)水資源。以小手拉大手,學(xué)校與社區(qū)的綠色共建,使一名學(xué)生影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),進(jìn)一步促進(jìn)了社區(qū)環(huán)保風(fēng)氣的形成,也促進(jìn)了我校創(chuàng)綠工作的順利開(kāi)展。
四、突出重點(diǎn),彰顯特色
學(xué)校創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)集中構(gòu)思,認(rèn)真組織,決定以開(kāi)展“低碳幸福行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)低碳幸福宣傳小組,利用周末時(shí)間到企業(yè)進(jìn)行走訪,派發(fā)環(huán)保宣傳資料,邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)工作,聯(lián)系企業(yè)環(huán)保教育活動(dòng)進(jìn)校園等。全校師生身體力行,得到了泗州社區(qū)和各企業(yè)單位的一致好評(píng)。
五、成績(jī)喜人,綠色教育顯魅力
通過(guò)養(yǎng)成教育和環(huán)境教育的持續(xù)開(kāi)展,我們的校園更綠、更美了,大樹(shù)有鳥(niǎo)巢,花草有“身份證”,全體學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)校從2011年至今,水電費(fèi)用均下降0.2個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí),創(chuàng)綠活動(dòng)還推動(dòng)了我校教育教學(xué)成果的發(fā)展,我們出版了學(xué)生環(huán)境教育的作文專(zhuān)集、環(huán)保宣傳畫(huà)冊(cè)、制定了《愛(ài)地球、如愛(ài)自已》的環(huán)境教育校本教材,班級(jí)還創(chuàng)立了環(huán)境天地宣傳欄,征集環(huán)保標(biāo)語(yǔ)200余條,出版環(huán)保版報(bào)100余版;教師撰寫(xiě)論文、教案100余篇。
六、創(chuàng)綠存在的問(wèn)題和展望
通過(guò)自查自評(píng),我們的工作還有些不足之處。首先,如何建立環(huán)保教育與學(xué)校的課程整合的新型教學(xué)模式,學(xué)生的環(huán)境教育如何克服外界的不良影響,是我們必須研究的課題。為此,我們還將加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,探討環(huán)保教育的途徑與方法,提高環(huán)保教育的成效。
綠色生活在身邊,綠色生命在延續(xù),騰輝學(xué)校的綠色教育正在深化,全校師生的綠色意識(shí)正在提升,展望未來(lái),騰輝學(xué)校必將如樂(lè)園般令人開(kāi)心,如家園般更加溫馨。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我們騰輝師生將高擎旗幟,勇于開(kāi)拓,在“綠色和諧騰輝”的建設(shè)中,必將創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。
東莞市沙田騰輝學(xué)校
彭大慰 2013年5月21 日
第四篇:沙田騰輝學(xué)校第六屆家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿
沙田騰輝學(xué)校第六屆家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿
尊敬的王董事長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!很高興在這里和各位家長(zhǎng)坐在一起進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。共同商討如何教育好孩子的大計(jì),學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。在此,我再次對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的謝意!
騰輝學(xué)校開(kāi)辦快滿(mǎn)三歲了,一直以來(lái),由于指導(dǎo)思想正確,管理科學(xué)到位,教師樂(lè)教、善教、盡職盡責(zé)。在上級(jí)教育行政主管部門(mén)及校董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的校容、校貌、校風(fēng)發(fā)生了巨大的變化。今天的騰輝,師資隊(duì)伍強(qiáng)大,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)的設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)各項(xiàng)工作,全面貫徹國(guó)家教育方針,深化改革、科學(xué)管理、創(chuàng)建安全文明校園、書(shū)香校園、綠色校園。以學(xué)生為本,讓每一位學(xué)生都能獲得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的品德素養(yǎng)和健康的人格體魄。學(xué)校走高端精品發(fā)展的道路,全力打造德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。充滿(mǎn)生機(jī)和活力,全力打造智慧型的教師團(tuán)隊(duì),構(gòu)建獨(dú)具特色的學(xué)校文化,形成特色,提升形象,鑄就品牌。
學(xué)?,F(xiàn)有53個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生2870人;有專(zhuān)任教師106人,職工35人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以愛(ài)為源,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),為教師持續(xù)發(fā)展鋪路?!睂W(xué)校于2013年6月被命名為東莞市綠色學(xué)校,2013年11月創(chuàng)建并通過(guò)評(píng)定為東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校。三星級(jí)民辦學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收并通過(guò),這標(biāo)志著騰輝學(xué)校在向高端精品辦學(xué)邁入了前進(jìn)的步伐,就是最好的見(jiàn)證。緊接著我們更將把爭(zhēng)創(chuàng)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校和創(chuàng)建東莞市一級(jí)學(xué)校作為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),以此為契機(jī),大力改善學(xué)校辦學(xué)條件,強(qiáng)化管理,制度創(chuàng)新,發(fā)展內(nèi)涵,文化引領(lǐng),打造特色,建立了一個(gè)勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支素質(zhì)高強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,綜合素養(yǎng)得到全面的提高,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。今天的騰輝,師資隊(duì)伍強(qiáng)大,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)的設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來(lái)學(xué)校師生參加市級(jí)各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng):教師 3人次、學(xué)生 5 人次;鎮(zhèn)級(jí)比賽獲獎(jiǎng):教師 16人次、學(xué)生 68人次;少先隊(duì)大隊(duì)部五(1)中隊(duì)被評(píng)為廣東省優(yōu)秀中隊(duì),這是可喜可賀的大事!各位家長(zhǎng),我們能夠得到這優(yōu)異的成績(jī),一是得益于你們和社會(huì)的支持,二是上級(jí)教育行政部門(mén)和校董事會(huì)、校委會(huì)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo);三是全體師生員工的辛勤努力、付出的汗水和心血。家長(zhǎng)們:沒(méi)有你們就沒(méi)有騰輝的今天,更沒(méi)有騰輝美好的未來(lái)。
今天,能與各位相聚一堂,就我們共同愛(ài)著的孩子和共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,我的心中滿(mǎn)懷期待和感激。作為學(xué)校校委會(huì)的總代表,在這交流之際我首先要向今天到會(huì)的家長(zhǎng)和因事未能到會(huì)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的敬意,感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校、對(duì)我、對(duì)老師們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時(shí)誠(chéng)懇的希望大家通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等多個(gè)方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便我們下一步改進(jìn)提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠再上新臺(tái)階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂(lè),也讓我們的家長(zhǎng)朋友更放心更滿(mǎn)意。
家長(zhǎng)朋友們,今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿走在了一起,這是我們的緣分。當(dāng)你滿(mǎn)懷希望把孩子送進(jìn)學(xué)校的大門(mén)、當(dāng)我們從您手中接過(guò)這份沉甸甸的責(zé)任時(shí),我們的心就緊緊的連在一起了。你希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒、明事理,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛(ài)孩子,哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀呢?既然我們目標(biāo)一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才有力量,合作才會(huì)成功。為了孩子的成長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的,開(kāi)心的,擔(dān)心的,滿(mǎn)意的,不滿(mǎn)意的,誠(chéng)意的說(shuō)出來(lái),然后共同想辦法解決問(wèn)題,孩子進(jìn)步了,咱們的目的達(dá)到了,不是皆大歡喜嗎?所以,家長(zhǎng)們,我們永遠(yuǎn)是需要真誠(chéng)合作的朋友,因?yàn)槟愕暮⒆邮俏覀兊膶W(xué)生,是我們共同愛(ài)著的人!
家長(zhǎng)們,我們深深懂得,一個(gè)孩子也許只是一個(gè)班級(jí)的五十分之一,但這個(gè)孩子卻是一個(gè)家庭的百分之百,是承載著你們的全部夢(mèng)想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無(wú)怨無(wú)悔?那是你們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對(duì)學(xué)校對(duì)老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好你們的孩子,為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任,義不容辭!
學(xué)生的進(jìn)步,家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,就是老師的追求和動(dòng)力,也是老師最大的幸福和欣慰。孩子有什么問(wèn)題,需要家長(zhǎng)配合,老師們會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題,希望老師在那些方面特別關(guān)注自己的孩子,請(qǐng)您及時(shí)和老師交流溝通,或許問(wèn)題會(huì)很快得到解決。說(shuō)實(shí)話(huà),我們的老師大都很年輕,雖然滿(mǎn)腔熱情盡力想要做好各項(xiàng)工作,但也難免還有許多做得不到位讓家長(zhǎng)朋友感到不滿(mǎn)意的地方,請(qǐng)用一顆包容的心諒解她們,給她們鼓勵(lì)和改進(jìn)的動(dòng)力。家長(zhǎng)朋友,我們需要您的幫助,希望聽(tīng)到您真實(shí)的心聲。無(wú)論是意見(jiàn)還是建議,我們都會(huì)好好考慮。這是為學(xué)校的發(fā)展好,也是為孩子的成長(zhǎng)好!咱們學(xué)校辦得好,您孩子最受益,作為孩子學(xué)校的家長(zhǎng)您也榮耀??!所以,我們之間要心平氣和,少抱怨,多配合,你包容我,我理解你,同心協(xié)力,真誠(chéng)合作。咱不為別的,就為咱們的孩子有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境,有一個(gè)終生難忘的幸福童年!
各位家長(zhǎng)朋友,借此今天家長(zhǎng)會(huì),就有關(guān)民辦學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)新的政策給大家作個(gè)說(shuō)明:
1.東莞市財(cái)政局、東莞市教育局文件:《關(guān)于提高我市城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的通知》,2014年小學(xué)每學(xué)期補(bǔ)貼為525元、初中為865元;2015年小學(xué)每學(xué)期補(bǔ)貼為625元、初中為1065元。
2.民辦中小學(xué)今秋起實(shí)行分段收費(fèi),具體是將民辦小學(xué)劃分為1—3年級(jí)和4—6年級(jí)(視同初中、高中)兩個(gè)階段,段內(nèi)學(xué)雜費(fèi)實(shí)行“新生新辦法、老生老辦法”管理,即新生新收費(fèi),老生老收費(fèi),(說(shuō)明:當(dāng)學(xué)生跨段從3年級(jí)升4年級(jí)時(shí))即執(zhí)行新學(xué)段最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),插班生按新生收費(fèi)。以上政策文件,網(wǎng)上均可查詢(xún),敬請(qǐng)查詢(xún)消化,理解與支持!家長(zhǎng)朋友們:一切為了孩子,為了孩子的一切!一個(gè)承諾重千金,家校攜手一家親!孩子成才又成人,笑慰天下父母心!我校是一所充滿(mǎn)生機(jī)與活力,充滿(mǎn)理想與激情的學(xué)校,你的孩子就是我們的學(xué)生,為了共同的目標(biāo),請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見(jiàn)與建議,我們會(huì)虛心接受與采納,不斷地改進(jìn)工作。同時(shí)也希望廣大家長(zhǎng)一如既往的支持我們的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,密切配合,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)子女的管教和安全教育,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的健康教育,提高辨別是非的善惡美丑能力;預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為,切實(shí)提高他們抵制不良行為的免疫力。我們將扎扎實(shí)實(shí)地抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真搞管理,一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校辦得更好,質(zhì)量更高,家長(zhǎng)和學(xué)生更滿(mǎn)意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長(zhǎng)們,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的努力!最后,祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!
沙田騰輝學(xué)校 彭大慰 2014年5月25日
沙 田 騰 輝 學(xué) 校
第六屆家長(zhǎng)會(huì)
講
話(huà)
稿
2014年5月25日
第五篇:沙田鎮(zhèn)騰輝學(xué)校創(chuàng)建四星級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組及其職責(zé)(分工)
沙田鎮(zhèn)騰輝學(xué)校創(chuàng)建四星級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):彭大慰(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):徐秀紅(教導(dǎo)主任)
成員:張紹敏、陳日明、徐文軍、李建鈺、顏旺、莫?jiǎng)俸?、施加力、王瑤、朱柱華、王冬梅、蔣雙清、王明娥、梁海英、趙春輝、鄭桂香、陳旖旎、周清格
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工
彭大慰——全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的總體工作,宏觀統(tǒng)籌指揮整個(gè)創(chuàng)建工作。徐秀紅——負(fù)責(zé)制訂創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的工作計(jì)劃,并督促與實(shí)施;撰寫(xiě)創(chuàng)建工作總結(jié),指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門(mén)的創(chuàng)建工作;督促各部門(mén)按時(shí)整理好各類(lèi)資料,并跟進(jìn)各類(lèi)資料的收集,全面督查創(chuàng)建工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
張紹敏——負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作;主抓德育、安全、衛(wèi)生工作板塊;指導(dǎo)班級(jí)定期出好
板報(bào)。協(xié)調(diào)各部門(mén)按時(shí)整理好各類(lèi)資料,指導(dǎo)和跟進(jìn)學(xué)校畫(huà)冊(cè)、教師論文集、學(xué)生作文選的出版工作。
陳日明——負(fù)責(zé)學(xué)生環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)初中部的創(chuàng)建工作。
徐文軍——負(fù)責(zé)硬件設(shè)施建設(shè)的管理,校園綠化整治,做好后勤保障工作,保障供給,保證創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
李建鈺——組織教師論文集和學(xué)生作文選的出版工作,并組織選派有文筆的教師協(xié)
助出版的校稿工作;協(xié)助學(xué)校對(duì)外宣傳工作。
顏旺——負(fù)責(zé)學(xué)校各類(lèi)圖片、影像的收集及歸檔;出版學(xué)校畫(huà)冊(cè)、教師論文集和學(xué)
生作文選、宣傳欄及各類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)永久性的環(huán)境宣傳教育牌;負(fù)責(zé)生物園管理工作;少先隊(duì)大隊(duì)部及班級(jí)主題會(huì),指導(dǎo)各中隊(duì)資料的收集與整理。
施加力——負(fù)責(zé)團(tuán)支部各類(lèi)資料的整理與收集。
莫?jiǎng)俸啤⑼醅帯Y料的收集整理及歸檔;
沙田鎮(zhèn)騰輝學(xué)校
2013年3月18日