第一篇：創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”工作匯報(bào)

龍門小學(xué)創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?/p>

工

作

匯

報(bào)

我校自申報(bào)創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”以來(lái)，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行了自查自評(píng)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升，現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

龍門小學(xué)是一所“泉州市示范小學(xué)”，位于南安市水頭鎮(zhèn)蟠龍經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。1986年，在李長(zhǎng)樵先生等家鄉(xiāng)賢達(dá)的倡議下，校名由“龍風(fēng)小學(xué)”更改為“南安市龍門小學(xué)”。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生951人，17個(gè)教學(xué)班，其中外來(lái)生768人，占81%；現(xiàn)有教職工34人，其中大專以上學(xué)歷占94%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

幾年來(lái)，龍門小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體師生共同努力，取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后榮獲 “泉州市示范小學(xué)”“泉州市文明學(xué)?！?、“泉州市先進(jìn)職工小家”、“泉州市綠色學(xué)校”、“南安市綠色學(xué)?！?、“南安市農(nóng)村示范校”、“南安市課改先進(jìn)單位”、“南安市平安校園” “南安市文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校連續(xù)兩屆代表南安市參加泉州市“陽(yáng)光少年”小學(xué)生集體體育競(jìng)賽。

二、主要工作成效

（一）、群策群力，營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

幾年來(lái)，我校堅(jiān)持“總體規(guī)劃、分步實(shí)施，適度超前，逐步完善”的原則，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、蟠龍開(kāi)發(fā)有限公司、蟠龍村等的關(guān)心支持下，共籌集資金近200 多 1 萬(wàn)元，不斷完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備。2008年，南益集團(tuán)帶頭捐資80萬(wàn)元，各鄉(xiāng)賢共同捐資建設(shè)的綜合樓投入使用。2009年11月，學(xué)校又多渠道集資人民幣100多萬(wàn)元，用于興建教師宿舍樓終于竣工，大大地改善了教師的住宿條件。去年，我校又爭(zhēng)取市、鎮(zhèn)政府和社會(huì)賢達(dá)人士支持，破土在建一座面積為1472平方米的學(xué)生綜合樓，預(yù)計(jì)明年即可投入使用。前年，寬帶光纖專線接入校園，為辦好優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量提供厚足的設(shè)備力量。

（二）、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍。

我?，F(xiàn)有專任教師31人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，其中大專學(xué)歷23人,本科學(xué)歷6人，大專及以上學(xué)歷占94%。專任教師一專多能，能適合兩科以上學(xué)科教學(xué)，能力強(qiáng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，教師能按照有關(guān)規(guī)定完成各類繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。學(xué)校全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，提高學(xué)校民主監(jiān)督和管理水平，通過(guò)教師會(huì)議，民主修定了學(xué)校規(guī)章管理制度和教師考核評(píng)價(jià)制度，明確崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)罰制度，做到健全機(jī)構(gòu)，獎(jiǎng)懲合理，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有據(jù)可依，運(yùn)作規(guī)范，同時(shí)每位教師均建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，資料完整。

這些年來(lái)，我們著眼未來(lái)，把發(fā)展教師作為學(xué)校發(fā)展的基本策略，以市局提出的“教師隊(duì)伍建設(shè)年”為契機(jī)，緊抓隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體。

①開(kāi)展讀書活動(dòng)。著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，結(jié)合教師實(shí)際情況和發(fā)展需要，廣泛開(kāi)展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力拓寬教師的知識(shí)面，加深教師對(duì)自身專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的鉆研。

②深化繼續(xù)教育。組織教師參加農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升全員培訓(xùn)，深入開(kāi)展教師崗位大練兵和教育教學(xué)技能比賽活動(dòng)，上學(xué)期，我校有2人獲得學(xué)區(qū)“師德師風(fēng)”教師演講比賽一等獎(jiǎng)，3人參加學(xué)區(qū)課件制作獲二等獎(jiǎng)，5人獲 2 學(xué)區(qū)三筆字比賽二三等獎(jiǎng)。謝幼云、李金美、黃碧云三位老師被評(píng)為師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，葉芽惜、許警察2人被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

③強(qiáng)化學(xué)歷提高。根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，積極鼓勵(lì)和支持教師通過(guò)自考、函授、電大、網(wǎng)絡(luò)教育等途徑提高學(xué)歷層次。力爭(zhēng)到2015年，我校專任教師大專及以上學(xué)歷分別提高到95%以上。

④加強(qiáng)校本研修。立足教學(xué)實(shí)際、教師實(shí)際、學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步整合校本教研、校本科研和校本培訓(xùn)資源，通過(guò)案例會(huì)診、教學(xué)研討、課題研究、教育敘事、教學(xué)反思、教師論壇等多種形式大力開(kāi)展校本研修活動(dòng)，引導(dǎo)教師在自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷建構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)與能力，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

目前，教師“學(xué)、研、趕、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成。近幾年來(lái)，有22篇教育教學(xué)論文在泉州市級(jí)以上刊物發(fā)表或交流，有32人次獲得市級(jí)以上各類教師技能比賽表彰?，F(xiàn)有省農(nóng)村數(shù)學(xué)骨干教師1人，泉州市骨干教師4人，南安市骨干教師2人。師資隊(duì)伍能滿足教學(xué)需要，整體素質(zhì)日益優(yōu)化。

（三）、創(chuàng)新管理機(jī)制，提升辦學(xué)效益。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，重視班級(jí)文化建設(shè)，注重校園的育人環(huán)境，不斷加強(qiáng)育人環(huán)境的布置。本學(xué)期，學(xué)校在資金緊缺的情況下，投入3萬(wàn)多元布置校園，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，在各室外墻上安裝宣傳欄，營(yíng)造書香氛圍。學(xué)校歷來(lái)重視德育工作，提高學(xué)校德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。我們充分認(rèn)識(shí)德育工作者在學(xué)校德育工作的關(guān)鍵作用，著力培養(yǎng)建設(shè)一支全員參與、專兼結(jié)合、德高業(yè)精的德育工作者隊(duì)伍，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責(zé)任制，提高班主任的道德修養(yǎng)和工作技能?，F(xiàn)我校有班主任17名，共有8人次參加各級(jí)各部門組織的班主任培訓(xùn)。

2、不斷拓展德育內(nèi)容。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為 3 規(guī)范》，以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為重點(diǎn)、以基礎(chǔ)道德教育為途徑、以心理健康教育為依托，開(kāi)展專題化、經(jīng)常性、滲透式教育活動(dòng)，結(jié)合各月份教育重點(diǎn)，開(kāi)展“文明禮儀”、“創(chuàng)先進(jìn)”“讀好書、做好人”等系列教育活動(dòng)。

3、整合德育資源。加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，全面提高學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)開(kāi)展泉州級(jí)小學(xué)品德與社會(huì)（生活）實(shí)驗(yàn)“提高外來(lái)生品德教學(xué)有效性的探究” 課題，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)。

4、重視心理健康教育，設(shè)立心理輔導(dǎo)室，注重心理教師教育培訓(xùn)工作，配齊心理健康教育教師。我?，F(xiàn)有2名教師參加泉州市級(jí)心理健康教育培訓(xùn)，成立以各班班主任為成員的心理健康教育團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊上好各門課程。認(rèn)真執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校歷和作息時(shí)間有關(guān)規(guī)定的通知》（閩教基〔2008〕60號(hào)）的精神。嚴(yán)格按規(guī)定選用教學(xué)用書，嚴(yán)格按照省頒教學(xué)用書目錄選用教學(xué)用書。教導(dǎo)處每個(gè)月都組織對(duì)各教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行不定期的檢查并反饋整改，確保教育教學(xué)常規(guī)工作有序進(jìn)行。學(xué)校重視學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展乒乓球隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、美術(shù)、音樂(lè)、等興趣小組活動(dòng)，探索開(kāi)發(fā)校本課程《走進(jìn)古詩(shī)》。認(rèn)真開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐、教師指導(dǎo)有成效。我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)得到上級(jí)的認(rèn)可，2008年10月，泉州市綜合實(shí)踐研訓(xùn)活動(dòng)在我校舉行，取得了良好的成效。

在教與學(xué)的過(guò)程中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，體驗(yàn)“師生平等，共同成長(zhǎng)”的快樂(lè)。讓每一位學(xué)生“招得來(lái)，留得住”,片區(qū)內(nèi)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)100%，并都能按時(shí)畢業(yè)。

三、存在主要問(wèn)題

在看到進(jìn)步與成績(jī)的同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻。近幾年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)主管部門及龍門中心小學(xué)校董會(huì)、龍風(fēng)村委會(huì)的大力支持下，獲得了快速的發(fā)展。但對(duì)照《福建省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們還是發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如：辦學(xué)條件上，部分專用教室的面積不達(dá)標(biāo)，教室硬件設(shè)施相對(duì)不足。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理；高層次的科研成果較少，如何進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等等；

四、整改措施及今后規(guī)劃

1、我們將繼續(xù)努力爭(zhēng)取上級(jí)教育部門及龍風(fēng)村委會(huì)支持，多方籌集資金，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，添置更新設(shè)備，完善各功能室建設(shè)，以滿足教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生的需求。

2、隨著蟠龍經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，外來(lái)人口越來(lái)越多，學(xué)校生數(shù)不斷增加，給學(xué)校的管理帶來(lái)了壓力，今后我們將按照政策，控制班生規(guī)模，盡量引導(dǎo)外來(lái)務(wù)工人員子女到周邊學(xué)校就近入學(xué)。

3、進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)力度，積極調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造精品教師團(tuán)隊(duì)。

4、實(shí)踐科研強(qiáng)校的思路。結(jié)合校情，積極申報(bào)課題，以課題為核心，擴(kuò)大教師參與面，采用自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合的方式，提升老師教科研能力。

5、強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科的整合。下一步將著手建設(shè)校園網(wǎng)，爭(zhēng)取班班安裝多媒體設(shè)備，實(shí)行管理工作的信息化，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能，實(shí)現(xiàn)資源共享。

我們將以申報(bào)福建省 “義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在加大硬件設(shè)施投入的同時(shí)，進(jìn)一步探索管理模式改革，進(jìn)一步摸索特色辦學(xué)之路，為學(xué)校又好又快發(fā)展而努力！

第二篇：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)材料

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)材料

哈爾腦初中 2014.10.14 哈爾腦初中義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)材料

根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的相關(guān)文件精神和要求，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)工作，積極投入物力、人力、財(cái)力，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，取得了階段性的成果，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校是一所普通的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，在校學(xué)生357人。目前有在職教職工52人，黨員26人，專任上課教師38人，其中?？萍耙陨蠈W(xué)歷29人，50歲以上教師5人。班子構(gòu)成：領(lǐng)導(dǎo)班子9人，分別是校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，工會(huì)主席1人，教導(dǎo)副主任2人，總務(wù)主任1人，團(tuán)書記1人，政教副主任1人。學(xué)校始建于1976年，于2004年10月23日搬入新校址，擁有教學(xué)樓1座，建筑面積為2595平方米，能滿足學(xué)校的教育教學(xué)的需要；平房1棟，用于飲食方面，能滿足師生用餐問(wèn)題；宿舍一棟二層樓，建筑面積為533平方米，能容納120名學(xué)生住宿。學(xué)校擁有4000平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，基本上能滿足師生課外文體活動(dòng)的需要。

根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，我校開(kāi)展了自檢工作，教學(xué)及教學(xué)輔助用房方面標(biāo)準(zhǔn)為22分，實(shí)際得分為22分；體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館方面標(biāo)準(zhǔn)為12分，實(shí)得分為10分，主要是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)地面積不達(dá)標(biāo)，各扣1分，共扣2分；教學(xué)儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)為20分，實(shí)得分為19分，主要是各別儀器設(shè)備不齊全，缺一項(xiàng)，扣1分；計(jì)算機(jī)方面標(biāo)準(zhǔn)為16分，實(shí)得分為15.8分，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)缺少2臺(tái)計(jì)算機(jī)，減0.2分；圖書方面標(biāo)準(zhǔn)為10分，實(shí)得分為10分；教職工方面標(biāo)準(zhǔn)為20分，實(shí)得分20分，不減分。六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目中共減3.2分，實(shí)得分為96.8分。

二、已開(kāi)展的工作

自接到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗(yàn)收的通知后，學(xué)校分別召開(kāi)了班子會(huì)、擴(kuò)大會(huì)，成立了此工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人。按上級(jí)要求團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好本職工作。根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的相關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校加大了建設(shè)投入力度，積極投入人力、物力和財(cái)力。購(gòu)買圖書用了25000元，更換櫥窗花費(fèi)12000元，室內(nèi)維修用去23000元，專用教室的布置花了3000元，各個(gè)教室的燈具、線路的改造等花費(fèi)了15000元。學(xué)校班子成員根據(jù)分工，同力協(xié)作，帶領(lǐng)全體教職工加班加點(diǎn)，任勞任怨，積極為達(dá)標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。目前上級(jí)還要根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極投入儀器和資金，幫助學(xué)校達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)大量的實(shí)際工作，如粉刷墻壁，更換燈具、桌椅，增添儀器設(shè)備，新建排球、羽毛球、籃球、乒乓球等場(chǎng)地，學(xué)校面貌煥然一新，師生精神狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)、生活氛圍和諧，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。

三、存在的主要問(wèn)題

1、個(gè)別功能室面積按標(biāo)準(zhǔn)稍欠缺；

2、田徑、籃球場(chǎng)地面積不足；

3、各別儀器設(shè)備設(shè)施稍欠缺。

四、下一步措施

1、積極籌措資金，對(duì)個(gè)別功能室按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造，努力達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

2、重新設(shè)計(jì)操場(chǎng)，增加田徑和籃球場(chǎng)地的面積，努力達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

3、爭(zhēng)取上級(jí)資金或外域資金，積極購(gòu)置所缺的儀器設(shè)備，努力達(dá)到更高的要求。

懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我校實(shí)際進(jìn)行多方面支持與協(xié)調(diào)，共同努力達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)更高的要求。

哈爾腦初中

2014.10.14

第三篇：義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作匯報(bào)

軟硬并重求規(guī)范

內(nèi)涵提升促發(fā)展

——XX中心小學(xué)“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)

XX中心小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積29192平方米，校舍建筑面積7258平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),學(xué)生897人，教職工58人。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了師生的發(fā)展”辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“不同生命、同樣幸?！钡男腋＝逃拇蛟煨@文化，致力促進(jìn)教師成長(zhǎng)，努力提高管理效益，積極推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。近三年來(lái)，學(xué)校先后榮獲全國(guó)模范職工小家、全國(guó)青少年普法教育零犯罪學(xué)校、福建省文明學(xué)校、省德育工作先進(jìn)學(xué)校、省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)校、省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)試點(diǎn)校及多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

根據(jù)閩教基【2016】18號(hào)《福建省教育廳關(guān)于開(kāi)展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)與評(píng)估的通知》精神，我校成立了“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，解讀評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，制定實(shí)施方案，并嚴(yán)格按照文件中75條考評(píng)內(nèi)容和考評(píng)要求對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行了自評(píng)，自評(píng)分為94.5分，達(dá)到了管理標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、主要成效：

1．依法辦學(xué)，促進(jìn)教育公平

（1）以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》、《教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見(jiàn)的通知》等文件為指導(dǎo)，規(guī)范招生行為，嚴(yán)格控制班額，規(guī)范學(xué)籍管理，規(guī)范考勤制度，規(guī)范作息時(shí)間，規(guī)范編班制度，規(guī)范教輔征訂，執(zhí)行“一科一輔”，嚴(yán)格征訂程序，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治校、依法治教。

（2）完善特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。一是扎實(shí)開(kāi)展留守兒童的教育管理工作，建立留守兒童檔案、健全教師與留守兒童“大手牽小手”結(jié)對(duì)幫扶等制度，建設(shè)留守兒童之家，與閩南師范大學(xué)及上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)常性開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，形成以學(xué)校教育為主陣地，學(xué)校、家庭、社會(huì)共同配合的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，讓廣大留守兒童體驗(yàn)到黨政的關(guān)懷和社會(huì)大家庭的溫暖，進(jìn)而提升他們的幸福感。二是為寄宿生創(chuàng)建幸福家園，每間宿舍配有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗衣池、晾衣架，統(tǒng)一添置雙層實(shí)木床、鞋柜、棉被，提供熱水洗澡、洗餐具，精心布置宿舍文化；生活上落實(shí)惠民政策，食宿免費(fèi)，接送免費(fèi)。并為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，食堂管理規(guī)范化，宿舍管理制度化，生活指導(dǎo)經(jīng)?；?。三是落實(shí)《關(guān)于特殊教育提升計(jì)劃（2014-2016年）的實(shí)施意見(jiàn)》，完善殘疾兒童篩查鑒定、教育安置、學(xué)籍管理等機(jī)制，做好市級(jí)隨班就讀基地校工作，探索對(duì)隨班就讀學(xué)生的發(fā)展性評(píng)估，根據(jù)

趣。進(jìn)一步優(yōu)化班主任教師隊(duì)伍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，通過(guò)讀書，觀看視頻，聽(tīng)講座、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，大力宣傳優(yōu)秀模范班主任事跡，不斷提高班主任教師的管理和育人水平。二是鼓勵(lì)每位教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野,自我學(xué)習(xí)，自我完善，自我提升。55周歲及以下的教師，要認(rèn)真思考自身的發(fā)展現(xiàn)狀，并根據(jù)自身實(shí)際，重新規(guī)劃制定個(gè)人成長(zhǎng)五年規(guī)劃、計(jì)劃，建立教師專業(yè)檔案，通過(guò)自我反思、自我實(shí)踐逐步實(shí)現(xiàn)近遠(yuǎn)景目標(biāo)，從而促進(jìn)自我專業(yè)的快速成長(zhǎng)，過(guò)上幸福的教育生活。

（2）搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，積極開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。一是學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)渠道，不斷開(kāi)闊教師視野。加大教育現(xiàn)代化進(jìn)程，充分利用教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，積極開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”等活動(dòng)，為教師提供各種鍛煉和展示的平臺(tái)。采取更加有效、更有力度的激勵(lì)機(jī)制，讓教師主動(dòng)積極參加競(jìng)賽活動(dòng)，展示自我風(fēng)采，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。二是以省、市、區(qū)課題為載體，扎實(shí)開(kāi)展主題教研活動(dòng)（每周三下午為語(yǔ)文教研時(shí)間，每周四下午為數(shù)學(xué)教研時(shí)間，每周五上午為綜合組教研時(shí)間），學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級(jí)，參與研討。二是扎實(shí)開(kāi)展好師生讀書活動(dòng)，管好、用好圖書館，讓讀書成為師生的生活需要，構(gòu)建書香校園。三是關(guān)心教師生活和身心健康，每年開(kāi)展常規(guī)性趣味文體活動(dòng)，組織教師兩年一次的體檢。

4．落實(shí)常規(guī)，提高教育質(zhì)量

一是嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排，并開(kāi)足開(kāi)齊各門課程；重新修訂、完善了《學(xué)校章程》《課的管理》等相關(guān)規(guī)章制度，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等方面提出了具體明確的要求，把全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。二是加強(qiáng)過(guò)程管理。不定時(shí)組織教導(dǎo)處、教研組對(duì)教師的課堂教學(xué)情況、培優(yōu)輔差情況、學(xué)生作業(yè)布置情況等進(jìn)行抽查、測(cè)評(píng)，并如實(shí)將情況在工作群公布，對(duì)存在的問(wèn)題要求限期整改。三是開(kāi)發(fā)校本課程。統(tǒng)籌規(guī)劃整合課程，抓好三級(jí)課程管理，校本化實(shí)施國(guó)家地方課程，從道德、健康、科技、藝術(shù)、語(yǔ)言五個(gè)領(lǐng)域入手，開(kāi)發(fā)了《三個(gè)一》、《養(yǎng)成習(xí)慣》、《可愛(ài)家鄉(xiāng)》、《安全伴我行》、《舞動(dòng)精靈》等校本教材，逐步形成具有自身特色的幸福課程體系。四是提升教育裝備。根據(jù)各室的特點(diǎn)，重新裝修了音樂(lè)舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、實(shí)驗(yàn)教室、科技活動(dòng)室、多媒體教室、心理咨詢室、特殊教育資源教室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、烹飪室、留守兒童之家等功能專用教室，2014年秋所有教室更新安裝了電子白板和高拍儀展臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播直播系統(tǒng)設(shè)備和文化藝術(shù)活動(dòng)節(jié)目實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播平臺(tái)。目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，能滿足教育教學(xué)工作開(kāi)展的需要。五是建立資產(chǎn)臺(tái)帳，采取財(cái)產(chǎn)分層管理的辦法，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)總責(zé)，再層層落實(shí)到個(gè)人。

5.安全穩(wěn)定，建設(shè)幸福校園

抓實(shí)抓細(xì)校園安全。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，以《中

2015年家長(zhǎng)尤國(guó)忠獨(dú)資十五萬(wàn)元捐建了心天地互動(dòng)閱讀教室，黃輝煌出資近兩萬(wàn)元捐贈(zèng)了六臺(tái)辦公室空調(diào)；2016年黃伙成獨(dú)資六千多元捐贈(zèng)了多媒體空調(diào)；一年、二年級(jí)家委會(huì)籌資叁萬(wàn)多元捐贈(zèng)了多媒體教室椅座。學(xué)校的家校協(xié)作被評(píng)為福建省德育工作重點(diǎn)項(xiàng)目，信息報(bào)道被省教育廳及多家媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道。

二、存在問(wèn)題

學(xué)校地處農(nóng)村，適齡殘疾兒童跟班就讀生數(shù)較多，缺乏專職的特殊教育教師來(lái)進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)；學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋有待進(jìn)一步完善、充實(shí)；教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一提升；受財(cái)力束縛，教師體檢只能兩年組織一次；面對(duì)信息化時(shí)代，又基于福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)試點(diǎn)校及泉州市教育信息化試點(diǎn)校，而教師的人手一臺(tái)電腦仍沒(méi)辦法解決。

三、努力方向

爭(zhēng)取得到教育主管及相關(guān)部門的支持，配備專職的特殊教育學(xué)科教師；積極籌措資金，配足教師電腦；探索提高教育教學(xué)質(zhì)量新途徑；落實(shí)教師一年一次體檢活動(dòng)。

總之，近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，落實(shí)人本理念，弘揚(yáng)先進(jìn)教育文化，打造優(yōu)美教育環(huán)境，提高教育教學(xué)管理水平，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、有特色的學(xué)校而不懈努力！

第四篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)

麥玉中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué) 2015年4月

麥玉中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

工作匯報(bào)

為了進(jìn)一步促進(jìn)我校義務(wù)教育快速發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《阿圖什市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程規(guī)劃的實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作.一、學(xué)?；厩闆r：

阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué)阿圖什市西南部，距城區(qū)直線距離13公里。學(xué)?？偯娣e28638平方米，學(xué)生354名，教師76人，其中74名專任教師，有13個(gè)教學(xué)班。學(xué)校設(shè)有食堂、宿舍等，是一所標(biāo)準(zhǔn)的完全制中學(xué)。

學(xué)校面向全體學(xué)生，以“勤奮、守紀(jì)、開(kāi)拓、進(jìn)取”為校訓(xùn)，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)規(guī)范管理、外樹(shù)形象、質(zhì)量立校、科研興校的辦學(xué)理念。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育，積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，取得一定的成效。

二、創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作情況：

一)制定我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工系統(tǒng)開(kāi)展各項(xiàng)工作.二)結(jié)合相關(guān)制度,制定我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作制度,督導(dǎo)評(píng)估方案等.三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)規(guī)范教師的文件精神為指導(dǎo)，規(guī)范教師行為；從四方面抓教師隊(duì)伍建設(shè)，取得較好的效果：一是提高教師的師德素質(zhì)，從師魂抓起，提出“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”的師表形象要求，推進(jìn)正氣新風(fēng)的樹(shù)立；二是全面提高教師的整體素質(zhì)，利用崗位培訓(xùn)，函授進(jìn)修，自學(xué)考試，繼續(xù)教育等形式加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。三是建立聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課制度，實(shí)行對(duì)青年教師的導(dǎo)師制，新優(yōu)教師結(jié)成教學(xué)對(duì)子。四是加強(qiáng)教科研活動(dòng)正?；?、經(jīng)?；?，各教研組長(zhǎng)做好每周一次的教研活動(dòng)，以教材單元來(lái)備課。

四）學(xué)校布局合理、資源利用充分、設(shè)備管理到位 我校布局合理；校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴(yán)。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施配備了各種功能室——圖書室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、保管室、體育室、紅領(lǐng)巾廣播室等；廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使用方便，蹲位基本滿足學(xué)生的需要。

學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實(shí)；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

五）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng) 讓師生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

一年來(lái)我校開(kāi)展了開(kāi)展進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《我是光榮人民教師》主題演講比賽、《教師說(shuō)課,上課比賽》等各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的積極性。

六）、加強(qiáng)教育管理 規(guī)范辦學(xué)行為

我校規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理工作扎實(shí)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，教師行為規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真抓好以下幾方面：

1、制定科學(xué)有效的《教研管理制度》等各種規(guī)章制度。對(duì)教學(xué)常規(guī)的“課前準(zhǔn)備”、“課堂教學(xué)”、“作業(yè)與輔導(dǎo)”、“教學(xué)評(píng)價(jià)”、“教學(xué)研究工作”等做了具體的要求。

2、建立正常的教學(xué)秩序。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒義務(wù)教育課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定的周課時(shí)總量和各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)，不隨意增減課程、調(diào)整課時(shí)。

3、教學(xué)管理規(guī)范、有序。學(xué)校對(duì)教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的考查考核與評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求，并建立了考評(píng)制度，嚴(yán)格考核辦法。行政班子對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行月查和抽查相結(jié)合；確保學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。

4、課堂教學(xué)生動(dòng)活潑。學(xué)校教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能認(rèn)真鉆研教材，精心備課，在課堂教學(xué)過(guò)程中積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與。引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題，重視學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)，珍惜學(xué)生的獨(dú)特感悟。

5、教研制度科學(xué)完善。學(xué)校建立了自上而下的教學(xué)研究制度，制定了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，建立以校為本的教研制度，真正確立科研興校的辦學(xué)理念。

學(xué)校能認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排，開(kāi)齊開(kāi)足各門課程。格按規(guī)定選用教學(xué)用書，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結(jié)、分析。

三、存在問(wèn)題

1.教師住房問(wèn)題沒(méi)有按照上級(jí)部門政策取得保障.2.雖然配備6室負(fù)責(zé)人員,沒(méi)有參加專項(xiàng)培訓(xùn),沒(méi)有取得相應(yīng)的資格證書.3.沒(méi)有能夠注重骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮自己的作用不到位.4.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,音,美,體,多媒體,信息技術(shù)設(shè)備數(shù)量,種類不達(dá)標(biāo).四、努力方向

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)是一項(xiàng)推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程，是適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。我們?cè)谧栽u(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方，今后更加努力,取得上級(jí)部門的支持幫助盡快解決,為各中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)按要求達(dá)標(biāo)！

阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué) 二O一五年四月三日

第五篇：晉江三實(shí)小創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

匯報(bào)材料

晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于享有“城市門戶、海西明珠”美譽(yù)的泉州市橋南片區(qū)，是晉江市打造“教育強(qiáng)市”的新引擎。學(xué)校2009年8月開(kāi)辦，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1128名，教職工58人。學(xué)校按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，確立了“素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、德藝雙馨”的辦學(xué)目標(biāo)和“一切為了孩子將來(lái)的幸福，為孩子的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨。兩年多來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，以德治校，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，先后被授予了“晉江市綠色校園、晉江市綠色學(xué)校、晉江市水土保持科普示范學(xué)校、晉江市體育工作先進(jìn)單位、晉江市廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。開(kāi)辦以來(lái)我校以創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為契機(jī)，辦學(xué)條件不斷得到完善，管理水平不斷得到規(guī)范。下面將我校創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、科學(xué)規(guī)劃、設(shè)施完善。

在省市縣鎮(zhèn)各級(jí)政府、教育主管部門的高度重視下，在旅菲愛(ài)國(guó)僑親林維水先生家族的熱心支持下，學(xué)校多方籌措資金用于設(shè)施設(shè)備建設(shè)，進(jìn)一步完善了辦學(xué)條件，為師生成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。突出表現(xiàn)在：

（一）科學(xué)規(guī)劃校園。學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)生態(tài)校園、綠色校園的理念，初步形成數(shù)字化校園、節(jié)約型校園和特色建筑文化校園。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)功能分明，設(shè)施完善，育人環(huán)境和諧。學(xué)?？傉嫉孛娣e19675m2，總建筑面積12611 m2，主要建筑設(shè)施有：壽良教學(xué)樓、搬治體育館、生活服務(wù)樓和露天田徑場(chǎng)、科技綠化園等。校園注重綠化、美化，校園綠化面積7083平方米，生均綠化面積達(dá)6.3平方米。

（二）輔助教學(xué)用房及配套設(shè)施齊全。其中專用室有200多座位的多媒體梯型教室2間，音樂(lè)室2間，音樂(lè)器材室1間，南音室1間，美術(shù)書畫室各1

間，美術(shù)器材室1間，乒乓球訓(xùn)練室1間，體育器材室2間，棋藝室1間，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間、語(yǔ)音電腦室1間、綜合實(shí)踐室一（手工室）1間，綜合實(shí)踐室二（烹飪室）1間，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間，科學(xué)儀器室與準(zhǔn)備室各1間，心理咨詢室1間，少先隊(duì)室1間，廣播室1間，衛(wèi)生室1間，電子備課室1間，合計(jì)227平方米的教師專用辦公室等。另學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)和室內(nèi)體育館一個(gè)，籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)4個(gè)，150平方米的器械區(qū)1個(gè)。體育活動(dòng)用地合計(jì)3952平方米，生均3.5平方米。學(xué)校主要建筑各樓層均配備符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廁所,蹲位足夠，使用方便。學(xué)校致力于現(xiàn)代化建設(shè)，先后建成了語(yǔ)音廣播系統(tǒng)2套、閉路電視系統(tǒng)1套、1000M校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)1套，班班配備JOC電子多媒體互動(dòng)教學(xué)設(shè)備，并引入光纖網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)管理辦公自動(dòng)化和現(xiàn)代化。學(xué)校致力于爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范圖書館，現(xiàn)圖書館面積達(dá)406平方米，設(shè)有藏書室、采編室、借書處、師生閱覽室、電子閱覽區(qū)等，目前擁有圖書33840冊(cè)，生均30冊(cè)，電子圖書14.5萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊訂數(shù)40種，工具書及教參844種, 其他類型文獻(xiàn)5種。以上各學(xué)科專用教室專人負(fù)責(zé)、制度完善，使用管理規(guī)范，使用率高，完好率良好。

二、班子團(tuán)結(jié)、師資精良。

在以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成立了校長(zhǎng)室、辦公室、德育室、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、少先隊(duì)等中層行政機(jī)構(gòu)。全體行政人員年富力強(qiáng)、廉潔奉公、依法治校，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校開(kāi)辦兩年多來(lái)，通過(guò)面向全市公開(kāi)選聘優(yōu)秀的公辦教師的招聘機(jī)制，組建了一支學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)水平高、一專多能、年輕富有朝氣的教師團(tuán)隊(duì)。目前學(xué)校專任教師有54名，本科學(xué)歷有41名，占教師總數(shù)的75.9%，其余均為大專學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%；小學(xué)高級(jí)教師23名，占教師總數(shù)的 42.6%；有2人獲福建省優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人獲福建省優(yōu)秀班主任稱號(hào)；福建省數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人

培養(yǎng)對(duì)象1人，縣市級(jí)學(xué)科帶頭人3人；泉州市、晉江市級(jí)骨干教師12人，占教師總數(shù)的22.2%；近三年來(lái)榮獲縣級(jí)以上綜合表彰的有20余人次。學(xué)校專任教師“一專多能”，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，教學(xué)能力強(qiáng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)；專任教師能夠按照有關(guān)規(guī)定完成各類繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，教師均參加過(guò)晉江市級(jí)以上信息技術(shù)培訓(xùn)，熟悉掌握信息技術(shù)教學(xué)能力。

三、規(guī)范辦學(xué)、效益彰顯。

（一）學(xué)校制度科學(xué)完善。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制，在每學(xué)期初依據(jù)學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，責(zé)任到人，分工明確地開(kāi)展好系列活動(dòng)，保證學(xué)?？傮w目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校先后制定了《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考勤實(shí)施細(xì)則》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師護(hù)導(dǎo)工作指引》等制度，形成了以制度約人，以制度管人的局面。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定；學(xué)校遵紀(jì)守法，無(wú)出現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)現(xiàn)象；教職工無(wú)違法犯罪行為；開(kāi)設(shè)課程、教學(xué)時(shí)數(shù)、教材征訂都符合有關(guān)規(guī)定。學(xué)校每周一晚上召開(kāi)全體教師例會(huì)，每周五晚上召開(kāi)行政組會(huì)議，落實(shí)工作任務(wù)；設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄，把學(xué)校的重大決策、招生考試、教師聘任、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，置于廣大教職工監(jiān)督之下，引導(dǎo)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，讓全體教職工共同參與學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）德育教育創(chuàng)新有效。一是學(xué)校落實(shí)班主任、輔導(dǎo)員、科任教師多管齊下共同管理班級(jí)的模式，改變?cè)瓉?lái)班主任兼任輔導(dǎo)員的中隊(duì)管理制度，重新選拔各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，并在各個(gè)年級(jí)組安排年段大隊(duì)輔導(dǎo)員，責(zé)任到人，合理分工，形成了強(qiáng)有力的德育工作管理隊(duì)伍。二是強(qiáng)化學(xué)科教師師在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，要盡力挖掘各學(xué)科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值，注重學(xué)科德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。三是配合心理健康教育的需要，配備了一個(gè)心

理健康教育專職教師，同時(shí)還培養(yǎng)了三位有心理健康教育證的心理健康教育兼職老師。四是根據(jù)需要利用社會(huì)資源，學(xué)校聘請(qǐng)了池店鎮(zhèn)僑聯(lián)執(zhí)行副主席曾昆洛先生為校外志愿輔導(dǎo)員，同時(shí)，還聘請(qǐng)池店派出所丁鎮(zhèn)江警官為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，作為學(xué)校德育工作隊(duì)伍的后被資源。五是通過(guò)定期召開(kāi)工作例會(huì)、開(kāi)展班主任工作論壇、加強(qiáng)德育干部培訓(xùn)，整體提高德育工作隊(duì)伍素質(zhì)能力。六是從2011年秋季起學(xué)校先后選派吳琪紅、劉大英、吳建平、黃帶娣、顏金懷、曾福建等老師到北京中關(guān)村三小、四小等名校進(jìn)行“德育之旅”，使德育干部增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬視野，從而提高德育管理水平。七是學(xué)校于2011年秋季開(kāi)展了星級(jí)文明班級(jí)和星級(jí)文明辦公室評(píng)比活動(dòng)，讓我校的德育文化建設(shè)初具風(fēng)采。八是學(xué)校少先隊(duì)、德育室聯(lián)合教導(dǎo)處、語(yǔ)文組、藝術(shù)組等部門，扎實(shí)開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，有尊師愛(ài)師頌感恩、社區(qū)護(hù)綠體驗(yàn)樂(lè)、有校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等系列活動(dòng)，并打造兩支德育先鋒隊(duì)，即“小記者團(tuán)隊(duì)”和“文明先鋒隊(duì)”，讓學(xué)生普及性參與活動(dòng)體驗(yàn)，個(gè)性得到更好的張揚(yáng)，在活動(dòng)中受教育，在活動(dòng)中規(guī)范文明行為，在活動(dòng)中追求進(jìn)步。

（三）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)（試行）》和學(xué)校相關(guān)的教學(xué)常規(guī)管理制度。積極做好義務(wù)教育普及宣傳工作，精細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，努力減輕師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)做好培優(yōu)輔差工作，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面重視質(zhì)量監(jiān)控，完善學(xué)科評(píng)價(jià)體系。兩年多來(lái)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，主要體現(xiàn)在：一是近三年各學(xué)科期末考試成績(jī)及格率均達(dá)95%以上，全科及格率達(dá)89%以上；二是學(xué)生在晉江市級(jí)及以上各類比賽中獲獎(jiǎng)累計(jì)137人次；三是小學(xué)入學(xué)率、普及率、畢業(yè)率均保持100％，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象；四是學(xué)校重視體衛(wèi)藝工作，積極貫徹教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目精神，大力推廣“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，實(shí)行

大課間體育制度，如今每一位三小人都有“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的健康理念，體育鍛煉已形成習(xí)慣；五是成功承辦市級(jí)大型教育教學(xué)活動(dòng)，有晉江市小學(xué)生乒乓球比賽、泉州市中小學(xué)生“感恩老師”演講比賽、晉江市小學(xué)教育研究會(huì)第19屆學(xué)術(shù)年會(huì)、泉州市“小學(xué)品德與生活（社會(huì)）優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)”等，各項(xiàng)活動(dòng)精心組織，深受大家的好評(píng)。

（四）特色課程成效初現(xiàn)。我校由于實(shí)行的是全市公開(kāi)招聘教師機(jī)制，許多教師技能特長(zhǎng)方面十分突出，學(xué)校在推進(jìn)創(chuàng)建省義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校中配套了許多設(shè)施齊全的專用室。我們充分利用先進(jìn)的設(shè)備資源和優(yōu)質(zhì)的教師資源，從開(kāi)辦伊始時(shí)，我們就鼓勵(lì)教師們自己設(shè)計(jì)課程，自己編寫教案，嘗試開(kāi)設(shè)趣味盎然的文體活動(dòng)，把文體活動(dòng)創(chuàng)新成校本課程，同時(shí)要求讓每一位學(xué)生走入專用室。每個(gè)校本課程歷時(shí)一學(xué)年，到第二學(xué)年，孩子們可選擇新的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。更為重要的是校本課程的開(kāi)設(shè)與主要學(xué)科教學(xué)相脫離，完全是在孩子們喜歡、感興趣的項(xiàng)目中進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)定的，在這中間學(xué)校不收取任何費(fèi)用，我們還根據(jù)特色課程的內(nèi)容在本校無(wú)合適資源的情況下，花錢實(shí)行教師外聘。值得一說(shuō)的是，從第一學(xué)期的十項(xiàng)課程到第六學(xué)期的49項(xiàng)課程（分高、低年段），孩子們很喜歡，素質(zhì)得到發(fā)展，老師們得發(fā)展，技能不斷提高。這種特色課程，我們嘗到了甜頭，目前孩子們?cè)谔厣n程的培養(yǎng)下，專長(zhǎng)得到提升：如籃球、書法、美術(shù)、科技、音樂(lè)方面初現(xiàn)成效。

（五）以研促教全面提升。開(kāi)辦以來(lái)，學(xué)校重視校本教研，各學(xué)科教研組能以課題教研為引領(lǐng)，根據(jù)教師個(gè)人風(fēng)格，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，提升教師教學(xué)水平。學(xué)校重視每一位教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，實(shí)施“三格”教師培養(yǎng)計(jì)劃，即新教師三年入格成長(zhǎng)培養(yǎng)，青年教師三年升格提升培訓(xùn)，骨干教師風(fēng)格風(fēng)采展示等。學(xué)校目前已獲立項(xiàng)的“十二五”省、市規(guī)劃課題有四個(gè)，分別是省級(jí)

立項(xiàng)課題《課堂理答策略的實(shí)踐與研究》和《信息技術(shù)環(huán)境下有效教學(xué)策略和方法的研究》2個(gè)、泉州市級(jí)立項(xiàng)課題《整合校內(nèi)外資源聯(lián)動(dòng)開(kāi)展科普教育活動(dòng)提高小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的研究》和《校本化大課間活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐研究》2個(gè)，各立項(xiàng)課題按照既定計(jì)劃有序地開(kāi)展各種有效的實(shí)踐研究，科研成果不斷生成。學(xué)校充分發(fā)揮示范輻射作用，合力開(kāi)展校際聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。2009年秋至今，我校教師共發(fā)表CN級(jí)教育教學(xué)論文12篇，晉江市級(jí)以上論文66篇，其中我校承辦了晉江市的教育教學(xué)雜志《晉江課改》(總第八十四期)。先后有欒霞、楊黎蘇、黃瑞娜、黃帶娣、王增榮、顏金懷等老師參加晉江市、泉州市學(xué)科課堂教學(xué)比賽均獲得優(yōu)異的成績(jī)。

（六）后勤保障落到實(shí)處。學(xué)?？倓?wù)處、辦公室以“服務(wù)于教育教學(xué)工作”為宗旨，先后制定了《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校安全管理細(xì)則》等。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高服務(wù)效能，如對(duì)校產(chǎn)分類造冊(cè)，及時(shí)登記，及時(shí)清點(diǎn)，及時(shí)維修和更換破損物品；加強(qiáng)安全管理，提高防范能力，如對(duì)校園安全抓實(shí)抓細(xì)，明確目標(biāo)、任務(wù)和要求，層層落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安先行校園”的各項(xiàng)工作，確保取得實(shí)效，保障各種后勤管理工作落到實(shí)處。

四、立足實(shí)際、展望未來(lái)。

作為一所新開(kāi)辦的市直小學(xué)，兩年多來(lái)，在各級(jí)政府和社會(huì)各界的大力支持下，我們獲得了快速的發(fā)展，特別是在省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中，我們?nèi)〉玫某尚敲黠@的。但立足實(shí)際，我們也清醒地看到自身存在的不足與問(wèn)題，如容量不足問(wèn)題必須加速解決，校園文化內(nèi)涵需要深化建設(shè)，師生成長(zhǎng)培養(yǎng)還要機(jī)制完善等。希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心指導(dǎo)和幫助，我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)及建議，及時(shí)整改，為把我校打造成精品化學(xué)校而努力奮斗！