第一篇：建章立制 民主管理 法制宣傳

建章立制 民主管理 法制宣傳 家校聯(lián)系 ——南山第二中學(xué)依法治校工作呈現(xiàn)四大亮點(diǎn)

南山第二中學(xué)正式成立于1994年7月，其前身是南山聯(lián)中，主要招收未考上南山中學(xué)的落榜生，1995年7月搬遷到現(xiàn)址辦公。二十幾年來，學(xué)校按照依法治國基本方略的要求，積極推進(jìn)依法治校工作，按照“依法辦學(xué)、民主治校、科學(xué)決策”的目標(biāo)要求，在創(chuàng)建依法治校示范校的進(jìn)程中積極探索，呈現(xiàn)出四大亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)一：以學(xué)校章程為核心的管理制度體系逐步健全

1.出臺(tái)《揭西縣南山第二中學(xué)章程》。學(xué)校章程既是校園內(nèi)外的紐帶，又是依法管理學(xué)校的總綱，是學(xué)校法治進(jìn)程的標(biāo)志。南山第二中學(xué)于2014年11月制訂學(xué)校章程，成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等處室為主體的章程起草工作組。學(xué)校通過有關(guān)法律專家、職能部門和全校教職工的共同努力，以及三個(gè)階段的充分醞釀，先后提出三個(gè)方案反復(fù)比較、反復(fù)修改，《揭西縣南山第二中學(xué)章程》經(jīng)過學(xué)校教代會(huì)全體會(huì)議審議通過，學(xué)校黨總支會(huì)議討論決定，并報(bào)請縣教育局核準(zhǔn)，于2015年11月公布施行。章程堅(jiān)持和完善黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全決策機(jī)制和議事規(guī)則，進(jìn)一步規(guī)范和完善了學(xué)校的管理體制及其內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。對決策機(jī)構(gòu)（學(xué)校黨總支）、執(zhí)行機(jī)構(gòu)（校長室）、咨詢機(jī)構(gòu)（各職能處室）和監(jiān)督機(jī)構(gòu)（教代會(huì)）的職責(zé)范圍及運(yùn)行程序作了規(guī)定。明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、辦學(xué)模式，確定了校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)，完善了教職工申訴制度、學(xué)生申訴制度、校園管理制度及基建工程管理規(guī)程等規(guī)章制度。章程符合國家法律的有關(guān)要求，彰顯我校顯著特色，必將對推進(jìn)我校依法治校工作起積極推動(dòng)作用。

2．相繼出臺(tái)學(xué)校管理中幾個(gè)熱點(diǎn)方面的管理規(guī)定。按照學(xué)校章程，南山第二中學(xué)順利召開了一屆一次、二次教職工代表大會(huì)，先后通過了2016.2017年學(xué)校工作報(bào)告、學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)條例、教育科研獎(jiǎng)勵(lì)條例、學(xué)科競賽條例以及教育教學(xué)事故認(rèn)定和處理?xiàng)l例等制度。把完善后的各項(xiàng)規(guī)章制度編印成冊，連同縣教育局下發(fā)的“六不準(zhǔn)”和行風(fēng)評議的相關(guān)規(guī)定發(fā)給了每一位教職工，時(shí)時(shí)提醒自己要依法自律、依法從教。

3．重新修訂了有關(guān)學(xué)生工作方面的管理規(guī)定。為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等有關(guān)規(guī)定，根據(jù)學(xué)校管理實(shí)際制定本制度?！赌仙蕉械掠芾?xiàng)l例》、《值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、四大檢查（教學(xué)常規(guī)、校園安全、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生）相繼出臺(tái)，尤其對學(xué)生進(jìn)校、上課、自習(xí)、課間、兩操、衛(wèi)生、集會(huì)等日常行為方面作了詳細(xì)的規(guī)定，狠抓一日常規(guī)的落實(shí)。尤其是校園安全常規(guī)管理到位。教學(xué)、消防、衛(wèi)生、交通等安全制度完善，門衛(wèi)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)等重點(diǎn)部位、場所安全保衛(wèi)制度健全。校園內(nèi)每日有4名教師堅(jiān)持全天候值日，門衛(wèi)全天候確保1人在崗，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理，嚴(yán)防各類意外傷害事故的發(fā)生，確保了學(xué)校長期安全穩(wěn)定?？h公安局及下轄派出所的干警由于工作需要來我校開展排查工作，對我校門衛(wèi)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等的安全保衛(wèi)工作制度及實(shí)施狀況深感滿意，高度稱贊。被揭西縣評為“平安校園”。亮點(diǎn)二：以教代會(huì)為載體的民主管理機(jī)制逐步形成

1.不斷完善民主管理機(jī)制。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工 作的重要理念。學(xué)校堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)決落實(shí)教職工代表大會(huì)制度，精心籌備召開教職工代表大會(huì)，傾聽群眾心聲，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。

2．不斷健全規(guī)章制度審核程序。學(xué)校規(guī)章制度特別是涉及師生權(quán)益的規(guī)章制度和涉及學(xué)校全局的制度，嚴(yán)格把好審核關(guān)，對其合法性和合理性進(jìn)行重點(diǎn)審核。所有制度必須在教代會(huì)上通過后方能按程序頒布施行。

3．始終堅(jiān)持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)持公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正。每學(xué)期，校長至少有兩次要對全體教工進(jìn)行財(cái)務(wù)匯報(bào)，晾曬家底，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作透明度，教工滿意率很高。

亮點(diǎn)三：以法制宣傳為抓手促使師生法制意識(shí)不斷提升轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識(shí)、法治觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)是依法治教的關(guān)鍵。因而深入普法教育，全面提高師生的法律素質(zhì)是創(chuàng)建“法治學(xué)校”工作的重要環(huán)節(jié)。

1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法

學(xué)法、懂法是依法辦事的前提，南山第二中學(xué)十分注重加強(qiáng)教職工的學(xué)法工作。學(xué)校印發(fā)《重要法律法規(guī)匯編》，教職員工人手一冊。通過各種政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《消防法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)這一切，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任，促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí)，增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)，提高了法制教育的實(shí)際效果。從2012年起，連年被揭西縣教育局評為“德育先進(jìn)單位”。

2、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育工作

南山第二中學(xué)始終將加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育作為普法工作的重中之重。結(jié)合開展法律進(jìn)校園，組織以“法律為青春護(hù)航”為主題的青少年法制教育活動(dòng)。具體做法有：（1）將法制教育納入課堂教學(xué)；（2）充分利用班會(huì)、晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)，由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律；（3）專門組織普法系列活動(dòng)：舉辦“憲法宣誓”活動(dòng)；（4）每學(xué)期邀請法制副校長來校作法制報(bào)告或送展到校，全校師生聆聽講座，在活動(dòng)中增長法律知識(shí)。

3、將法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合

繼續(xù)在學(xué)生中加強(qiáng)《公民道德教育實(shí)施綱要》的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性，真正教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。建立學(xué)校與社區(qū)、家長的聯(lián)系制度，聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的青少年教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推動(dòng)社區(qū)參與學(xué)校管理與監(jiān)督，有計(jì)劃地開展學(xué)生進(jìn)社區(qū)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。亮點(diǎn)四：家校聯(lián)系。

我校啟動(dòng)多種學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系溝通平臺(tái)，除了日常的家校聯(lián)系、校訊通、每學(xué)期末的致家長一封信（平時(shí)有安全宣傳，如防溺水、防火災(zāi)、防交通事故等），都能及時(shí)地與學(xué)生家長取得聯(lián)系。另外要求班主任必須每學(xué)期至少與每位學(xué)生家長通一次電話，將特殊學(xué)生的行為及時(shí)通報(bào)給家長。讓家長清楚子女在學(xué)校的表現(xiàn)，老師清楚學(xué)生在家里的表現(xiàn)，形成家校一體，共同管理，取得良好效果，得到家長、社會(huì)的肯定。

總之，通過深入持久地開展普法和依法治校工作，在進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的同時(shí)，“法治學(xué)校”的創(chuàng)建取得了累累碩果，學(xué)校師生的法制觀念普遍增強(qiáng)，師生犯罪率為零，校園穩(wěn)定和諧。目前，學(xué)校先后榮獲揭西縣“德育先進(jìn)單位”、揭西縣教學(xué)評估三、二、一等獎(jiǎng)、平安校園等稱號(hào)，社會(huì)聲譽(yù)和百姓口碑日益提高。但我們深知堅(jiān)持依法治校，深入開展和諧校園建設(shè)活動(dòng)，是一項(xiàng)長期工作。我們深感責(zé)任重大，不允許我們有絲毫懈怠。我們將繼續(xù)在各級(jí)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在推進(jìn)和諧校園建設(shè)活動(dòng)中不斷取得新的業(yè)績，繼續(xù)堅(jiān)持依法辦校，依法治校，認(rèn)真抓好法制宣傳教育，在青少年的法制宣傳教育方面，形成富有成效的法制教育特色，使依法治校工作更加深入，進(jìn)一步創(chuàng)新，促進(jìn)和保障教育事業(yè)和諧、健康、持續(xù)全面發(fā)展。在今后的工作中，我校將以創(chuàng)建依法治校為動(dòng)力和新的起點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，自加壓力，爭創(chuàng)一流，努力辦好人民滿意的教育。

第二篇：建章立制工作計(jì)劃

徐州文化藝術(shù)學(xué)校建章立制工作計(jì)劃

建章立制是教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容，是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果、形成長效機(jī)制的重要保障。按照《徐州文化藝術(shù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作方案》和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案要求，制定以下工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率的要求，根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，立足學(xué)校實(shí)際工作需要，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)體制機(jī)制要求，完善已有制度、制定新的制度、廢止不適用的制度，做到“廢、改、立”并舉，進(jìn)一步完善適應(yīng)中職校辦學(xué)需要的內(nèi)部管理體系，推動(dòng)制度建設(shè)的規(guī)范化、長效化。同時(shí)，把解決“四風(fēng)”突出問題的措施辦法提煉上升為制度層面予以固化，推動(dòng)形成以制度管人管事、以制度規(guī)范干部行為、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)、以制度鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的長效工作機(jī)制。

二、工作步驟

在學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)前兩個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立學(xué)立改、即知即改的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)、全面、系統(tǒng)地開展“整改落實(shí)，建章立制”工作。具體工作步驟是：

（一）梳理、分析。對學(xué)校現(xiàn)有的制度體系結(jié)合適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校管理體制機(jī)制要求進(jìn)行全面梳理、分析。

四、時(shí)限要求

按照制度建設(shè)時(shí)效要求，分為9月底前、年底前、1——2年、長期堅(jiān)持等時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

（一）9月底前，學(xué)校組織對現(xiàn)行的制度體系進(jìn)行全面梳理和分析，認(rèn)真查找制度建設(shè)缺失和制度執(zhí)行中存在的問題，提出“廢、改、立”的具體意見。

（二）12月20日前，按照“廢、改、立”的具體意見，各職能部門負(fù)責(zé)形成建章立制修訂稿。

（三）12月30日前，在一定范圍內(nèi)征求對制度修訂稿的意見、建議，在此基礎(chǔ)上提交校黨總支審核。

（四）2015年寒假日前，召開學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議，專門研究審定相關(guān)制度修訂稿、進(jìn)行公示后，予以執(zhí)行。

五、有關(guān)要求

（一）建章立制是解決學(xué)?，F(xiàn)行制度缺失和執(zhí)行不力，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范、科學(xué)化的需要，也是確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的迫切需要。各科室和職能部門負(fù)責(zé)人要高度重視建章立制工作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，采取有力措施切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。

（二）建章立制工作要與貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、解決“四風(fēng)”突出問題、改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，貫徹執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對

第三篇：建章立制工作計(jì)劃

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建章立制工作計(jì)劃

按照國家測繪地理信息局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的通知》(國測群組發(fā)〔2013〕6號(hào))文件精神，為扎實(shí)推動(dòng)我局有關(guān)制度建設(shè)，形成踐行黨的群眾路線的長效機(jī)制，制定建章立制工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以反對“四風(fēng)”和堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律為主線，建立加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)管理工作的長效機(jī)制。

目標(biāo)任務(wù)：按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問題，把握制度建設(shè)重點(diǎn)，修訂完善已有制度，建立健全新的制度，以制度機(jī)制鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，實(shí)現(xiàn)反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

二、工作內(nèi)容和工作安排

結(jié)合局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺出的問題和整改措施，聚焦“四風(fēng)”問題，在對局機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，明確了需要修訂的制度11件、需要建立的制度11件。具體工作內(nèi)容和工作安排如下：

(一)在反對形式主義方面

1.需要修訂的制度(5件)

(1)《中共四川測繪局黨組工作規(guī)則》(川測黨組〔2004〕11號(hào))(責(zé)任部門：辦公室;完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(2)《四川測繪局工作規(guī)則》(川測發(fā)〔2004〕32號(hào))(責(zé)任部門：辦公室;完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(3)《處以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究制度》(川測發(fā)〔2005〕82號(hào))(責(zé)任部門：辦公室;完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(4)《督促檢查工作管理辦法》(川測辦〔2005〕43號(hào))(責(zé)任部門：辦公室;完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(5)《四川測繪局會(huì)議管理辦法》(川測辦〔2006〕37號(hào))(責(zé)任部門：辦公室;完成時(shí)限：2014年1月30日前)。

2.需要建立的制度(4件)

(1)《四川測繪地理信息局精簡機(jī)關(guān)公文管理規(guī)定》(責(zé)任部門：辦公室，完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(2)《中共四川測繪地理信息局黨組關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)黨的群眾工作的實(shí)施意見》(責(zé)任部門：黨辦，完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(二)在反對官僚主義方面

1.需要修訂的制度(5件)

(1)《四川省測繪局關(guān)于貫徹〈測繪資質(zhì)管理規(guī)定〉和〈測繪資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)〉的實(shí)施意見》(川測發(fā)〔2009〕86號(hào))(責(zé)任部門：法規(guī)與行業(yè)管理處;完成時(shí)限：2014年6月30日前);

(2)《四川省測繪地理信息科技項(xiàng)目管理辦法》(川測發(fā)〔2005〕112號(hào))(責(zé)任部門：科技與國際合作處;完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(3)《四川省測繪質(zhì)量檢驗(yàn)專家認(rèn)定及管理辦法(暫行)》(川測發(fā)〔2010〕3號(hào))(責(zé)任部門：質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督處;完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(4)《四川測繪局設(shè)備管理規(guī)定(試行)》(川測發(fā)〔2002〕53號(hào));(責(zé)任部門：基建裝備處;完成時(shí)限：2014年6月30日前);

(5)《四川測繪局青年技術(shù)帶頭人管理實(shí)施辦法》(川測發(fā)〔2001〕39號(hào))(責(zé)任部門：人事處;完成時(shí)限：2014年6月30日前)。

2.需要建立的制度(6件)

(1)《四川測繪地理信息局國有資產(chǎn)管理辦法》(責(zé)任部門：基建裝備處;完成時(shí)限：待國家局辦法出臺(tái)后印發(fā));

(2)《四川測繪地理信息局政府采購管理實(shí)施辦法》(責(zé)任部門：基建裝備處;完成時(shí)限：2013年12月30日前);

(3)《四川測繪地理信息局突發(fā)事件應(yīng)急測繪服務(wù)裝備調(diào)用暫行辦法》(責(zé)任部門：基建裝備處;完成時(shí)限：2014年1月30日前);

(4)《四川測繪地理信息局機(jī)關(guān)借用人員及臨時(shí)用工管理規(guī)定》(責(zé)任部門：人事處;完成時(shí)限：2014年6月30日前);

(5)《局機(jī)關(guān)離退休干部閱讀文件辦法》(責(zé)任部門：離退休干部處;完成時(shí)限：2014年4月30日前);

(6)《局機(jī)關(guān)老干部興趣活動(dòng)小組管理辦法》(責(zé)任部門：離退休干部處;完成時(shí)限：2014年4月30日前)。

(三)在反對享樂主義方面

1.需要修訂的制度(1件)

(1)《四川測繪局機(jī)關(guān)用車和機(jī)關(guān)自駕車管理規(guī)定(試行)》(川測辦〔2005〕50號(hào))(責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心;完成時(shí)限：2014年3月30日前)。

抓好《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，中央有關(guān)部門、國家局已經(jīng)和即將制定出臺(tái)的有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)工作。

2.需要建立的制度(1件)

(1)《四川測繪地理信息局機(jī)關(guān)食堂公務(wù)接待用餐規(guī)定》(責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心;完成時(shí)限：2014年1月30日前)。

(四)在反對奢靡之風(fēng)方面

抓好《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，中央有關(guān)部門、國家局已經(jīng)和即將制定出臺(tái)的有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)工作。

(五)在監(jiān)督保障各項(xiàng)制度落實(shí)方面

1.需要修訂的制度(4件)

(1)《四川測繪局財(cái)務(wù)審計(jì)工作暫行規(guī)定》(川測辦〔2006〕49號(hào))(責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處;完成時(shí)限：2014年3月30日前)。

(2)《局黨組關(guān)于建立和實(shí)行談話提醒制度的實(shí)施辦法》(川測黨組〔2000〕17號(hào))(責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處;完成時(shí)限：2014年12月30日前);

(3)《四川測繪局行政主管領(lǐng)導(dǎo)離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作規(guī)定》(川測發(fā)〔2002〕40號(hào))(責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處;完成時(shí)限：2014年12月30日前);

(4)《局黨組關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》(川測黨組〔1999〕14號(hào))(責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處;完成時(shí)限：2014年12月30日前)。

2.需要建立的制度(3件)

(1)《四川測繪地理信息局局屬單位年報(bào)審計(jì)管理辦法》(責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處;完成時(shí)限：2014年6月30日前);

(2)《項(xiàng)目專項(xiàng)資金審計(jì)管理辦法》(責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處;完成時(shí)限：2014年6月30日前);

(3)《四川測繪地理信息局政府采購工作監(jiān)督辦法》(責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處;完成時(shí)限：2014年6月30日前)。

三、工作要求

(一)圍繞重點(diǎn)，抓緊推進(jìn)。要注重把教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式固定下來、堅(jiān)持下去。凡是能夠在教育實(shí)踐活動(dòng)期間修改或建立的制度，要立行立改、不等不拖，抓緊制定出臺(tái)。對于暫時(shí)修改、制定條件不成熟的制度，要按照本工作計(jì)劃明確的時(shí)間表、責(zé)任部門，加快調(diào)研起草，細(xì)化具體安排。

(二)穩(wěn)妥有序，務(wù)實(shí)高效。建章立制工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，各處室要按照職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，密切配合，既要積極推進(jìn)，又要穩(wěn)妥有序，按照法定程序，科學(xué)調(diào)研論證，廣泛聽取群眾意見，確保制度建設(shè)合法有效、銜接配套、務(wù)實(shí)管用，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

(三)密切溝通，做好銜接。對于需要與上級(jí)部門或者業(yè)務(wù)主管部門的規(guī)定相銜接的制度，要密切做好溝通，了解相關(guān)部門建章立制工作情況。相關(guān)部門有明確時(shí)間表的，我局制度建設(shè)要與之做好銜接;對于相關(guān)部門有安排但沒有具體時(shí)間表的，可按照本工作計(jì)劃先行制定試行規(guī)范，待相關(guān)部門制度出臺(tái)后再修訂完善。

第四篇：建章立制總結(jié)

為了提高黨員、干部依法依制辦事意識(shí)，切實(shí)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以制度建設(shè)強(qiáng)化執(zhí)行力，昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建章立制工作。

一是堅(jiān)持制度建設(shè)貫穿始終的原則開展制度廢改立工作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)院在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，始終廣泛聽取師生意見，認(rèn)真梳理制度匯編，全面開展廢止不適用制度，修訂完善已有制度，制定一批新的制度。

二是明確責(zé)任，嚴(yán)格推進(jìn)。為扎實(shí)落實(shí)制度廢改立工作，學(xué)院嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃推進(jìn)工作，制定制度建設(shè)工作計(jì)劃推進(jìn)表，并明確各項(xiàng)廢改立制度責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人，限時(shí)辦結(jié)。

三是標(biāo)本兼治，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。學(xué)院制度廢改立工作以密切聯(lián)系群眾，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為原則，堅(jiān)持形成一套科學(xué)有效、簡便易行、務(wù)實(shí)管用的制度，圍繞師生最期待解決的熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)職能部門在“四風(fēng)”方面的突出問題，積極推動(dòng)制度創(chuàng)新，務(wù)求形成堅(jiān)持群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

按照活動(dòng)建章立制工作要求，廢除各類制度64項(xiàng)，修訂補(bǔ)充各類制度82項(xiàng)，新建立制度15項(xiàng)，繼續(xù)使用制度44項(xiàng)。目前已形成初稿，分別為黨群系統(tǒng)制度匯編、行政管理制度匯編、教學(xué)管理制度匯編、學(xué)生管理制度匯編及崗位職責(zé)匯編，預(yù)計(jì)9月底定稿印刷。

第五篇：建章立制

建章立制，精細(xì)管理，抓實(shí)抓好德育工作

成才先成人，育人先育德。本學(xué)期以來，金光小學(xué)堅(jiān)持德育為先、全面發(fā)展的育人目標(biāo)，積極探索，勇于實(shí)踐，學(xué)校德育工作做到制度化、明確化、具體化和可操作化，取得明顯成效。

一、做“細(xì)”德育工作。學(xué)校制定了符合本校實(shí)際的《學(xué)生一日常規(guī)》和《教學(xué)工作常規(guī)》，細(xì)化教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)等評估方案，建立健全了學(xué)校德育管理體系，用制度約束師生的日常行為，提醒他們從注意日常細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。如在《學(xué)生一日常規(guī)》中，對入校、上課、課間、讀書、回家做作業(yè)、作息時(shí)間分配等都有詳細(xì)具體的要求。

二、做“實(shí)”德育工作。學(xué)校不斷強(qiáng)化師生對“常規(guī)”的執(zhí)行力，通過值班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡查和設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)對學(xué)生在校期間日常行為的檢查，通過定期家訪等途徑了解學(xué)生的校外表現(xiàn)，并根據(jù)學(xué)生的整體表現(xiàn)來評價(jià)班主任的工作，成績納入績效考核，做到了有規(guī)范、有檢查、有反饋、有獎(jiǎng)懲，努力讓德育管理收到“實(shí)效”。

三、做“久”德育工作。抓師生規(guī)范，貴在一個(gè)“久”字。學(xué)校建立德育工作長效機(jī)制，通過長期抓、反復(fù)抓、抓反復(fù)，避免了時(shí)冷時(shí)熱，有始無終。

四、做“新”德育工作。德育常規(guī)管理是一個(gè)不斷發(fā)展和逐步優(yōu)化的過程。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡差異，遵循學(xué)生思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，經(jīng)過廣泛征求意見和反復(fù)論證，擬定了“五年三段式學(xué)生思想道德教育模式研究”校級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，全校班主任都參與了這個(gè)課題的研究。本學(xué)期在學(xué)生中開展了“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”、“關(guān)愛環(huán)境從我做起”、“雷鋒在我心中，文明伴我同行”、“給父母寫封信”、“才藝風(fēng)采展示大賽”、“校外實(shí)踐活動(dòng)”等豐富多采的系列活動(dòng)。收到了良好效果。

可樂鄉(xiāng)金光小學(xué)

2012.09