第一篇：2014北陳小學(xué)師德整頓方案

北陳小學(xué)師德師風(fēng)整頓

實 施 方 案

北陳小學(xué) 2014年2月 關(guān)于在寒假期間開展“改進工作作風(fēng)，樹立良好師德形象”專項教育活動的實施方案

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，促進廣大教職員工改進工作作風(fēng)，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，塑造人民教師良好形象，辦好讓人民滿意的教育，根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在寒假期間開展“改進工作作風(fēng)，樹立良好師德形象”專項教育活動的通知》的文件精神，決定在寒假期間集中開展“改進工作作風(fēng)，樹立良好師德形象”專項教育活動。

一、努力改進工作作風(fēng)，強化育人意識，增強廣大教師教書育人的使命感和責(zé)任感

我校廣大教師在平凡的工作崗位上“學(xué)而不厭，誨人不倦”，秉承著“為人師表，教書育人”的職業(yè)精神，因材施教，對待學(xué)生“視其所以，觀其所由，察其所要”，在一言一行中更是以身作則，為人師表，涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師，贏得了社會的廣泛贊譽。但從當(dāng)前看，也有個別教師在師德師風(fēng)方面還存在著一些不容忽視的問題，我校教職員工著重從以下八個方面進行查找：一查職業(yè)認識，重點看是否熱愛教育事業(yè)，有無違背教育方針政策，只教書不育人的言行；二查工作態(tài)度，重點看是否用心投入教育教學(xué)，有無敷衍塞責(zé)現(xiàn)象；三查師生情感，重點看能否理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有無體罰、歧視和侮辱學(xué)生行為；四查工作紀律，重點看是否自由散漫，遲到早退，擅自脫崗，工作疲沓，完成任務(wù)講價錢打折扣等問題；工作日午餐飲酒，開會不按要求入會，甚至出現(xiàn)打瞌睡、玩手機等問題； 五查廉潔從教，重點看有無刁難家長、索要財物、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教、推銷教輔資料等違規(guī)行為；六查師表形象，重點看是否舉止文明、儀表端莊，有無賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為；七查治學(xué)態(tài)度，重點看是否嚴謹治學(xué)，有無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為；八查工作效果，重點看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升，能否做到學(xué)生信服、家長信任、學(xué)校和社會滿意。

對于這些不良風(fēng)氣影響著教育的良好形象，阻礙著教育事業(yè)發(fā)展，我們必須著力整治、堅決克服。我們教育工作者要進一步增強政治敏銳性和教書育人的責(zé)任感、使命感，改進工作作風(fēng)，強化育人意識，促進師德師風(fēng)建設(shè)工作進一步常態(tài)化、制度化和規(guī)范化，不斷推進我校教育工作全面、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、教育活動的內(nèi)容、方法和步驟

（一）教育內(nèi)容

本次寒假政治學(xué)習(xí)，學(xué)校將組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)黨的十八大特別是十八屆三中全會文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，以及國家、省、市教育部門有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件和相關(guān)制度。幫助老師們確立正確的教育思想，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、人才觀，改進工作作風(fēng)，增強責(zé)任意識。部分學(xué)習(xí)篇目如下：

1.《中共中央印發(fā)＜十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定＞的通知》、《教育局關(guān)于進一步改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的十項規(guī)定》

2.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》 3.教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》 4.教育部《關(guān)于重新修訂和印發(fā)﹤中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范﹥ 的通知》

5.市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》（棗教發(fā)〔2008〕42號）

6.《薛城區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》（薛教發(fā)〔2012〕51號）

7.“感動學(xué)生十佳教師”事跡報告

（二）方法和步驟

本次教育活動采取集中學(xué)習(xí)、反思討論、完善制度、整改提高等方法進行。

1.集中學(xué)習(xí)。組織全體教職員工學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和有關(guān)師德、師風(fēng)方面的規(guī)章制度。召開全體教職工會議，陳永校長做動員報告，部署學(xué)習(xí)方案，強調(diào)學(xué)習(xí)要求，簽訂師德師風(fēng)承諾書，嚴禁在職教師從事有償家教。堅持集中時間、集中地點，有考勤、有記錄，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.反思討論。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教職員工都要回顧自己的教育行為，反思師德、師風(fēng)方面的問題，本著實事求是和對學(xué)生、對社會、對人民負責(zé)的精神，不護短、不抵觸，大膽進行批評和自我批評。以辦公室為單位進行討論，理論聯(lián)系實際，擺問題、談?wù)J識、談危害、談打算，對學(xué)校健全完善有關(guān)規(guī)章制度，提出意見、建議。學(xué)習(xí)討論后，每位教師要寫出不少于1000 字的學(xué)習(xí)體會，學(xué)習(xí)體會要觸及思想，觸及問題，有明確的改進打算，并在小組內(nèi)交流。3.完善制度。對照上級有關(guān)要求，結(jié)合教職工提出的意見、建議，針對本校實際，進一步完善有關(guān)規(guī)章制度。進行師德承諾，并在學(xué)生和學(xué)生家長中廣泛宣傳。

4.整改提高。師德師風(fēng)建設(shè)工作，關(guān)鍵是抓整改、抓落實、抓提高。我們要制訂好整改方案，開學(xué)后，在實際工作中強化措施，抓好落實，不斷提高學(xué)校的師德、師風(fēng)工作水平。

三、時間安排

寒假開學(xué)前，集中兩天時間（2 月15日－2 月16日），其中集中學(xué)習(xí)一天，反思討論半天，撰寫學(xué)習(xí)體會、制訂整改措施半天。開學(xué)后整改提高。集中學(xué)習(xí)具體時間：每天上午8:30——11:30，下午2：00——5:00。

四、精心組織，確?；顒有Ч?/p>

2月14日下午召開校長辦公會，專題研究此次教育活動，結(jié)合學(xué)校實際，梳理、擺查問題，有針對性地制訂教育活動計劃，陳永校長準備動員報告。校領(lǐng)導(dǎo)小組強化教育活動過程的組織、管理和檢查，落實學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)地點，保證學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)、反思、討論的基礎(chǔ)上，健全完善學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，強化整改措施，切實做好整改提高工作，以專項教育活動為推動力，大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，塑造人民教師為人師表的良好形象。

附：北陳小學(xué)師德師風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

陳 永 校 長

副組長：

朱久祥 副校長

成 員：

顧紅軍 教導(dǎo)處副主任 劉美秀 德育主任 陳德振 總務(wù)主任 李加珍 安全主任

第二篇：北陳小學(xué)師德師風(fēng)活動總結(jié)

北陳小學(xué)開展師德師風(fēng)整頓活動

總

結(jié)

2014北陳小學(xué) 年2月

北陳小學(xué) “改進工作作風(fēng)，樹立良好師德形象”

專項教育活動總結(jié)

為進一步加強教師隊伍建設(shè)，不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)水平, 更好地促進廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，牢記自己的神圣職責(zé)，切實增強做好教育工作的責(zé)任感和使命感，促進我區(qū)教育事業(yè)更好地發(fā)展，辦好人民滿意的教育，結(jié)合我校實際，在全校開展了“改進工作作風(fēng)，樹立良好師德形象”專項教育活動?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、提高認識，認真組織。

為切實提高對教師職業(yè)道德建設(shè)的認識，認真組織開展師德專項教育活動，學(xué)校成立了“改進工作作風(fēng)，樹立良好師德形象”專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，2月14日，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了實施方案，并對該項活動進行了統(tǒng)籌安排部署。

二、強化措施，確保實效。

2月15日-16日，專項教育活動動員會在我校多媒體教室如期召開，會上，陳永校長做了動員報告，朱久祥副校長領(lǐng)學(xué)了實施方案，對活動的內(nèi)容、方法做了詳細安排。

活動中，為幫助教師確立正確的教育理想，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、人才觀，增強責(zé)任意識、育人意識。重點領(lǐng)學(xué)了如下內(nèi)容：

1.教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》

2.《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》（棗教發(fā)〔2008〕42號）

3.《薛城區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》

4.“感動學(xué)生十佳教師”事跡 報告

2月15日下午，組織教師觀看了“感動學(xué)生十佳教師”事跡 報告，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡，充分挖掘了我校優(yōu)秀教師的師德事跡。

2月16日上午，學(xué)校組織教師對該項活動進行了反思討論。反思個人職業(yè)操守方面的問題，本著實事求是和對學(xué)生、對社會、對人民負責(zé)的精神，不護短、不抵觸，大膽進行了批評和自我批評。下午，25位教師結(jié)合本次師德專項教育活動，對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，制定了各自的個人師德修養(yǎng)計劃。同時，結(jié)合自己的教育情況，結(jié)合身邊的先進典型，認真體會、深刻反思，寫出了心得體會。

三、自學(xué)規(guī)章，自查自糾，為人師表

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃，認真查擺自己的工作，教師們普遍意識到了，身為人民教師，承擔(dān)著教化萬民，培育萬代，推動社會承前啟后，繼往開來，向前發(fā)展的重任，它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業(yè)，也就會被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會，隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后，教師如何面對市場經(jīng)濟的沖擊，做到“守身如玉”，專心致志做好本職工作，這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準，不斷加強為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范，才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀發(fā)展需要的新人。

四、確保實效，效果良好。

總之，我們通過“改進工作作風(fēng)，樹立良好師德形象”專項教育活動的開展，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發(fā)現(xiàn)問題

及時處理，才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高師資隊伍的師德水平。我們深知，師德建設(shè)是一個永恒的主題，它任重而道遠。在當(dāng)前全面實施素質(zhì)教育，全社會加強公民道德建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的形式下，逐步提高教師的道德水平。

第三篇：陳村小學(xué)師德師風(fēng)活動方案

陳村小學(xué)

師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案

為全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，持之以恒地加強師德師風(fēng)建設(shè)，切實解決我校教師在師德建設(shè)中的實際問題，大力提高全體教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力打造一支“德藝雙馨”的教師隊伍，結(jié)合我校實際特制定此活方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，加強師德師風(fēng)建設(shè)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，把社會主義核心價值觀貫穿教書育人全過程，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，推動教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。

二、活動主題

自律 自警 自省 自愛

三、活動月時間

自9月3日起

四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長：王慧盼 副組長：王 婷

組 員：李 萌 郭瑞娟 李 茜 張水旺 李惠惠 楊新芳

焦 萱 于夫線 賈瑞婷 王亞云 張 燕 王 瑞

賈萬里 陳 帆

五、活動內(nèi)容

1、舉行全體教師師德宣誓儀式：利用各種形式的教育教學(xué)活動，舉行師德師風(fēng)宣誓活動，激發(fā)教師廉潔從教、努力工作的熱情，牢固樹立“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教育信念，努力達到學(xué)生、家長、社會三滿意。

2、組織教師簽訂師德承諾書：組織教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，在學(xué)校公開欄張貼師德承諾內(nèi)容，通過班會、微信等形式向?qū)W生、家長宣傳師德承諾，形成廣泛的社會輿論監(jiān)督。

3、開展學(xué)習(xí)教育活動：利用例會時間組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)教育活動，進一步弘揚高尚師德，增強教師榮譽感、責(zé)任感和使命感。

4、開展專項治理活動：進一步落實《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》（教監(jiān)字〔2014〕4號）和《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定〉的通知》（教師〔2015〕5號）等文件精神，組織教師認真學(xué)習(xí)，學(xué)校要摸底排查，對存在的有償補課、教師違規(guī)收受禮品禮金及正式教師找其他人代教等行為一經(jīng)查實，從嚴懲處。

5、開展“爭當(dāng)學(xué)生最喜愛的老師”活動：使廣大教師進一步更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育觀，積極推進素質(zhì)教育，增強服務(wù)意識，提高綜合素質(zhì)，真正成為學(xué)生最尊敬、最知心、最可親的人，使教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的良好師德風(fēng)尚得到進一步弘揚和推廣。

2018年9月3日

第四篇：北師德

師德工作總結(jié)

時光飛逝，歲月如梭，回憶教育教學(xué)工作，我無論是在師德修養(yǎng)上，還是在教育探新時，都有所收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下。

做為一名教師，我能熱愛社會主義祖國，遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，以鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在教育教學(xué)中注意德育滲透。認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國教育工作會議上的講話。學(xué)習(xí)楷模汪金權(quán)，愛生如子、愛崗敬業(yè)。學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》做與時俱進的人民教師。學(xué)習(xí)“我心目中的好老師”優(yōu)秀人物事跡介紹。

在學(xué)生在校一日生活中，我做為班主任，努力為他們創(chuàng)造親切溫馨的環(huán)境，使我班成為團結(jié)向上，富有凝聚力的集體，以保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)及身心健康地發(fā)展。我對學(xué)生們進行了集體榮譽感的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生好好上課，參加活動，利用爭獲好評語活動鼓勵學(xué)生，我班原本調(diào)皮好動的學(xué)生為了多爭幾項優(yōu)點，也能在老師的提醒和伙伴的注視下遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。此項活動成了他們前進的動力，激勵著孩子們不斷努力。

就這樣，一個月以后，孩子們的集體榮譽感增強了，平時罵人打鬧的學(xué)生他們也有了收斂。升國旗站不住的學(xué)生也能爭當(dāng)“解放軍”。上午下午到校不在位上誦讀的學(xué)生也沒了市場。

在工作中，我努力做與時俱進的人民教師。把學(xué)習(xí)的“我心目中的好老師”優(yōu)秀人物做為心目中的榜樣，把敬業(yè)愛生應(yīng)用到實踐中。敬業(yè)就是忠實于黨的教育事業(yè)、人民的教育事業(yè)、祖國的教育事業(yè)，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，這是我們國家和民族發(fā)展的基礎(chǔ)；愛生就是愛護每個學(xué)生，使他們的身心不受任何傷害，得以健康成長。教師就像父母一樣，無時無刻不愛護著自己的孩子，愛護著學(xué)生。這種愛是無私的愛，是不求回報的愛，是對民族的愛、對人類的愛的具體體現(xiàn)。

在綠色網(wǎng)絡(luò)進校園活動中，我班學(xué)生有三篇‘少先隊員文明上網(wǎng)’的作文被選上環(huán)境教育網(wǎng)站，自愿參加文明上網(wǎng)專欄黑板報的學(xué)生踴躍參展。家長說到：通過這次活動我感到孩子長大了,懂事了.重要的是老師教導(dǎo)有方,給孩子指引了日后上網(wǎng)的方向。

在誦讀經(jīng)典的活動中，很多學(xué)生已能朗朗上口地讀背《弟子規(guī)》的很多內(nèi)容，家長真誠地說道：看到孩子這么愛讀、善讀經(jīng)典，真是高興和欣慰，這與老師們辛勤的教育和付出是密不可分的，在這表示感謝。

在讀書比賽的活動中，共有四名同學(xué)獲獎。為了讓學(xué)生更加了解我校的特色文化環(huán)境，我用簡明生動的語言給學(xué)生介紹了校園水池窗口的特色，鼓勵他們課間多欣賞、多讀、多背。在我?！瓣柟怏w育”冬季三項比賽活動中，榮獲跳小繩比賽團體總分第三名。

日常教育教學(xué)中，收集資料向?qū)W生展示我國過去五年的可喜成就，使他們更加熱愛祖國，知道只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。利用品社課發(fā)展學(xué)生的自我意識和自我概念，促使他們積極進行自我人格的建構(gòu)，緊緊圍繞安全成長的主題進行教育，感受父母長輩的養(yǎng)育之恩。

當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展，教師要培養(yǎng)一代優(yōu)秀人才，必須做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠，我要努力做一名與時俱進的人民教師。

第五篇：師德師風(fēng)整頓方案

關(guān)于加強師德師風(fēng)及作風(fēng)整頓的

工作方案

一、現(xiàn)狀剖析

1、班子個別同志工作懶散，得過且過，觀念老套，缺乏工作激情和工作的前瞻性。

2、班子個別同志學(xué)習(xí)欠缺，分管工作不逗硬，講一團和氣，大局意識、集體觀念比較淡泊，工作責(zé)任心不強。

3、上班期間有個別同志進茶館、飲灑，在學(xué)校公共場所吸煙。

4、不按時上班簽到，工作拖沓。

5、在“三亂”上有個別教師發(fā)放資料。

6、個別教師工作不講方法，與學(xué)生及家長溝通較少。

二、加強宣傳、組織和領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校書寫橫標(biāo)1幅，把“兩會”及市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話主要內(nèi)容在校內(nèi)櫥窗登載。

2、制定學(xué)習(xí)方案和整改方案。

3、成立以校長為組長的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強督查整改。

4、開好教師、黨員、干部會議，集中宣講學(xué)習(xí)。

5、人人撰寫心得體會文章，納入師德考核。

三、整治的主要內(nèi)容

（一）工作作風(fēng)方面

1、集體辦公簽到，班子成員坐班。

2、節(jié)假日值班、巡校護校、文明監(jiān)督崗。

3、門衛(wèi)、公管等人員每天不定時考核。

4、教師每天出勤考核。

5、工作常規(guī)不到位。

6、不服從安排調(diào)遣。

（二）生活作風(fēng)方面

1、入茶樓、娛樂場所。

2、工作期間飲酒。

3、公共場所吸煙

4、言談舉止，穿著服飾

（三）、班子作風(fēng)方面

1、堅守崗位，恪守職責(zé)。

2、廉潔廉政，為人表率。

3、耐心細致，不折不扣。

4、講政治、講大局、講服從。

5、深入一線、講究方法。

（四）師德師表方面

1、保持操守，廉潔從教。

2、關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格。

3、耐心細致，循循善誘。

4、公平公正，一視同仁。

5、社會公德，家庭美德。