第一篇:賈峪小學(xué)今冬明春建章立制情況匯報
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控提升工作建
章立制開展情況
滎陽市賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué) 2018年3月7日
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控提升工作建章立制
開展情況
我校認(rèn)真貫徹落實省、市今冬明春火災(zāi)防控工作部署和“平安守護”專項行動工作要求,按照滎陽市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)滎陽市火災(zāi)隱患綜合整治暨今冬明春火災(zāi)防控提升工作總體方案的通知》(滎政辦明電【2018】3 號)、鄭州市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)綜合治理工作要點>的通知》(鄭教明電【2018】19 號)文件精神,根據(jù)滎陽市教育體育局相關(guān)文件精神和通知要求,我學(xué)校高度重視,迅速進(jìn)行貫徹落實,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、動員部署情況
1月17日,我校立即組織全體教師召開專題會議,開展了動員部署工作。學(xué)校成立了以校長為組長的火災(zāi)隱患綜合整治暨今冬明春火災(zāi)防控提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)火災(zāi)防控工作,并制定了提升工作方案,明確了各成員的工作職責(zé),建立起“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機制。
召開今冬明春火災(zāi)防控提升工作專題會議動員部署工作
二、工作開展情況
1、開展豐富多樣的教育活動。各班教師根據(jù)不同學(xué)生的特點,積極探索有效的教育形式,全面開展了系列消防安全教育活動。讓學(xué)生認(rèn)識了解滅火器及滅火器使用方法,教育學(xué)生不在野外玩火,特別在節(jié)假日、春節(jié)等節(jié)日期間,不玩弄煙花爆竹,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。努力提高師生的防范意識和自我保護能力。
利用周一升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全教育
對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育
2、開展校園火災(zāi)防范排查專項行動,下一步將組織相關(guān)人員加強對電氣火災(zāi)、電動自行車以及人員密集場所、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳等重點部位加強隱患排查,進(jìn)一步增強消防安全主體責(zé)任落實,同時針對建筑消防設(shè)施設(shè)置運行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容開展火災(zāi)隱患排查整治專項行動,排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問題。
對線路進(jìn)行排查
3、加強隊伍建設(shè),提高火災(zāi)撲救自救能力。對教師加強培訓(xùn),提高處置初起火災(zāi)和控制火災(zāi)蔓延的基本能力,組織全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn),提高遇到火災(zāi)時的應(yīng)變及自救能力。
教職工消防知識培訓(xùn)
4、在2018年元旦放假前對學(xué)生開展假期安全專題教育活動。
元旦放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育
5、對教職工進(jìn)行消防安全測試
教職工進(jìn)行消防安全測試
6、組織全校師生進(jìn)行了一次消防演練。通過本次消防演練,提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點。
按指定路線有序逃生
通過今冬明春火災(zāi)防控工作專項行動的開展,我校將會一直把安全工作及安全教育工作放在首位,使每位學(xué)生、教職員工的消防意識不斷提高,消除了火災(zāi)隱患,有效地保障了我校全體師生和國家財產(chǎn)安全。
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué) 2018年3月7日
第二篇:賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)安全自查報告
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)安全自查報告
為認(rèn)真貫徹落實滎教體文件精神,結(jié)合我校實際情況,為把我校安全工作落到實處。以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,狠抓科學(xué)管理,確保師生的生命安全和國家財產(chǎn)不受損失,確保教育教學(xué)工作順利開展。安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校各部位進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,現(xiàn)將排查情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件,為更好的創(chuàng)造這個條件,我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:周長全
副組長:朱華鋒
組員:趙書軍、張建英、楚國興、徐新漢、齊鐵漢、王萬順、各班主任
二、強化師生安全意識,做到安全工作重于一切
9月6日,學(xué)校立即召開領(lǐng)導(dǎo)組及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,反復(fù)強調(diào)了安全工作的重要性和有關(guān)安全防范措施。要求安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速深入到學(xué)校各個角落進(jìn)行排查。做到未雨綢繆,防患于未然。
三、細(xì)致排查,消除隱患
9月7日,學(xué)校安全工作排查小組在校長辛華的帶領(lǐng)下,對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、圍墻、廁所、欄桿、教學(xué)設(shè)施、體育器材、各室的線路、插座、開關(guān)等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)有插座、開關(guān)損壞斷電現(xiàn)象,立即找來電工,現(xiàn)已維修到位,消除隱患,保障安全。
我校還成立領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、值日等制度,在校園、學(xué)校周邊及學(xué)生常規(guī)活動的關(guān)鍵部位、實行夜間巡邏,確保師生安全及學(xué)校財產(chǎn)不損壞不丟失。
為此,學(xué)校的安全工作將會常抓不懈,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,我們將以高度的責(zé)任感把安全工作落到實處,做精做細(xì)。確保我校教育教學(xué)工作順利開展。
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)
2011年9月10日
第三篇:大峪小學(xué)匯報材料
大 峪 小 學(xué)
校本課程開設(shè)情況報告材料
近年來,我國確立了國家、地方和學(xué)校三級課程管理政策,標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育課程改革政策和管理體制進(jìn)入了新的變革時期。如何在有限的課時內(nèi),科學(xué)而合理的設(shè)置課程門類,組織資源,發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢,一直是我校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同關(guān)注的問題,它關(guān)系著我校教育的健康發(fā)展。
按照新地方課程、校本課程的要求,從貼近生活、貼近社會、貼近學(xué)生出發(fā),進(jìn)一步突出愛國主義教育、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。我校自新課程實施以來,我校從2010年開設(shè)了校本課程。目前開設(shè)的地方課程是:文體知識匯編。
通過地方課程的實施,培養(yǎng)了他們頑強堅定、奮發(fā)進(jìn)取的意志品質(zhì);增強了學(xué)生的社會實踐能力、健康向上的人生觀和為國爭光的使命感。
在地方課程和校本課程的開發(fā)與實施中,我們也遇到了一些困難和問題:
1、長期以來,教師的主要任務(wù)是講授別人編寫的甚至連教學(xué)參考書也齊備的教科書,教師的專業(yè)能力發(fā)揮受到很大的限制,學(xué)校課程的開發(fā)要求教師不僅會“教”書,還要會“編”書。因此,學(xué)校和教師課程意識與開發(fā)能力的欠缺,是校本課程開發(fā)的最大困難。
2、學(xué)校有許多現(xiàn)實問題亟待解決,時間、人員緊張、資金缺乏等。
雖然在地方課程和校本課程的開發(fā)與實施中,取得了一定成績也遇到不少困難,但在今后的課程實施中,我們將通過不斷建設(shè)、不斷發(fā)展、不斷豐富的過程,使校本課程和地方課程從不太成熟,走向多樣化,走向高質(zhì)量。在教學(xué)中充分利用地方課程資源,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力、健康向上的人生觀和愛國主義情感,讓我們年輕的一代在文化上找得到“回家”的路,使他們了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),從而發(fā)展家鄉(xiāng),讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以傳承并發(fā)揚光大。
2012年5月
第四篇:賈峪小學(xué)“119”消防宣傳月活動方案
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)“119”消防宣傳月活動方案
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實滎陽市教育體育局《關(guān)于2011年“119”消防月宣傳活動方案》的精神,扎實開展好“119”宣傳月各項活動,切實提高全體師生消防安全意識,增強抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園。
二、活動主題:全民關(guān)注消防,生命安全至上
三、活動時間:2011年11月1日-11月25日。
四、組織機構(gòu)
成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周長全
副組長:朱華鋒趙書軍
成員:楚國興、張建英、楚留霞、王萬順、齊鐵漢、徐新漢、各班主任
五、活動內(nèi)容及要求
(一)圍繞主題,結(jié)合實際,扎實開展消防宣傳活動。
1、認(rèn)真利用班會課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會。
2、在國旗下舉辦“消防在我心中” ——119消防知識征文演講。
3、發(fā)放消防安全知識宣傳頁,提高學(xué)生及家長消防安全意識
4、三年級開展消防安全手抄報比賽,每班5張。
5、組織消防緊急疏散逃生演練(11月9日)。
6、懸掛消防安全宣傳條幅
7、在校園內(nèi)主辦“119”消防宣傳???。
8、學(xué)校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材,消防通道,電器開關(guān),電路電線等進(jìn)行檢查,維修,更換等工作消除火災(zāi)隱患。
(二)認(rèn)真排查,消除隱患,把消防工落到實處。牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳月”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,要提高防火意識,對重點部位認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。
(三)落實責(zé)任,健全制度,確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重,進(jìn)一步落實消防安全工作制度,層層落實責(zé)任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)
2011年11月8日
第五篇:賈峪小學(xué)預(yù)防踩踏事故發(fā)生
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)預(yù)防踩踏事故發(fā)生
應(yīng) 急 預(yù) 案
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有教師17人,在校學(xué)生171名。為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,特制定本預(yù)案。
一、成立學(xué)校應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:周長全 副組長:朱華鋒 趙書軍
成 員:楚國興 張建英 楚留霞 王萬順 齊鐵漢 各班主任
二、各部門工作職責(zé)
1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為
1、新聞宣傳組
2、后勤保障組
3、救援行動組
4、治安維護組
5、疏散引導(dǎo)組
6、醫(yī)療救護組
7、事故調(diào)查組
8、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。
2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,工作小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。
三、工作職責(zé)
1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。
2、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。
3、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案
1、結(jié)合國內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會、黑板報等形式對學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道,在集會做操等活動中,要按學(xué)校所分給各班級的樓道行走,各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。
3、告誡學(xué)生上下樓梯靠右側(cè)行走,遵守秩序,注意安全。
4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時將事故信息上報區(qū)政府。采取有效措施,做好善后處置工作。
5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時,如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。
6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。
五、具體工作措施
1、樓道燈手控開關(guān)由值周教師開關(guān),做到人走完燈熄滅。
2、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學(xué)生排隊,按順序有序上下樓,并緊跟班級,不能離開。
3、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學(xué)生上下樓梯靠右行,防止了學(xué)生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。
4、利用班隊會、晨會時間教育學(xué)生“謙讓、友好、團結(jié)”。在樓梯上,彼此互相關(guān)心,互謙互愛。
5、建立踩踏事故救護預(yù)案。學(xué)校針對這類事故的特點,成立了一支應(yīng)急小分隊,從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的方案,確保在事故發(fā)生的第一時間能對事故最好的處理。
六、應(yīng)急救急程序
1、事故報告及應(yīng)急處理實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時間(5—10分鐘內(nèi))向區(qū)政府和上級主管部門匯報,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則‘果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、學(xué)校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間,對造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。
七、本預(yù)案自公布之日起實施。
賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué) 2012年1月10日