第一篇:語言文字規(guī)范化知識(shí)
語言文字規(guī)范化知識(shí)
普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這是在1955年的全國文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的。這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn),那么這些標(biāo)準(zhǔn)如何理解呢?
“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”,指的是以北京話的語音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn),并不是把北京話一切讀法全部照搬,普通話并不等于北京話。從1956年開始,國家對北京土話的字音進(jìn)行了多次審訂,制定了普通話的標(biāo)準(zhǔn)讀音。因此,普通話的語音標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前應(yīng)該以1985年公布的《普通話異讀詞審音表》以及1996年版的《現(xiàn)代漢語詞典》為規(guī)范。
就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來看,普通話“以北方話為基礎(chǔ)方言”,指的是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說法為準(zhǔn),同時(shí)也要從其他方言吸取所需要的詞語。北方話詞語中也有許多北方各地的土語,不能把所有北方話的詞匯都作為普通話的詞匯,要有一個(gè)選擇。有的非北方話地區(qū)的方言詞有特殊的意義和表達(dá)力,北方話里沒有相應(yīng)的同義詞,這樣的詞語可以吸收到普通話詞匯中來。普通話所選擇的詞匯,一般都是流行較廣而且早就用于書面上的詞語。近年來,國家語委正在組織人力編寫《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》,將對普通話詞匯進(jìn)一步作出規(guī)范。
普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工、提煉的語言。
哪些行業(yè)人員必須通過普通話水平測試?要求是什么? 國家語委、國家教委、廣播電影電視部1994年10月30日聯(lián)合頒布的《普通話水平測試實(shí)施辦法(試行)》,將測試工作的重點(diǎn)放在普通話水平需要達(dá)到一級或二級的人員。測試對象是:1946年1月1日以后出生至現(xiàn)年滿18歲(個(gè)別可放寬到16歲)之間的下列人員:
一、中小學(xué)教師;
二、中等師范學(xué)校教師和高等院校文科教師;
三、師范院校畢業(yè)生(高等師范里,首先是文科類畢業(yè)生);
四、廣播、電視、電影、戲劇以及外語、旅游等高等院校和中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教師和畢業(yè)生;
五、各級廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人;
六、從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業(yè)人員;
七、其他應(yīng)當(dāng)接受普通話水平測試的人員和自愿申請接受普通話水平測試的人員。
普通話水平測試是一種目標(biāo)參照性考試,是對應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話規(guī)范程度的檢測,是對應(yīng)試人運(yùn)用普通話進(jìn)行交際的能力水平的測試和評價(jià)。它的等級標(biāo)準(zhǔn)共為三級,每級又劃分成兩個(gè)等第,即甲等和乙等。獲一級甲等的測試要求是總分在97分(含97分)以上;一級乙等是在92分(含92分)以上。二級甲等在87分(含87分)以上;二級乙等在80分(含80分)以上。三級甲等在70分(含70分)以上;三級乙等在60分(含60分)以上。
現(xiàn)階段對一些崗位和專業(yè)人員的普通話等級要求是:
(一)教師和師范院校畢業(yè)生達(dá)到二級或一級水平,語文科教師應(yīng)略高于其他學(xué)科教師的水平;
(二)專門從事普通話語音教學(xué)的教師和從事廣播、電影、電視劇、話劇表演、配音的專業(yè)人員,以及與此相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到一級甲等或一級乙等水平。
什么是規(guī)范漢字?
規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字以及未經(jīng)整理簡化的傳承字。
正體字以1955年文化部和中國文字改革委員會(huì)發(fā)布的《第一批異體字整理表》中選用的字為準(zhǔn)。不過該表公布后又作了幾次調(diào)整,一共恢復(fù)使用了28個(gè)被淘汰的異體字(參見“學(xué)習(xí)《第一批異體字整理表》應(yīng)該注意哪些問題”一題)。
簡化字以1986年10月由國務(wù)院批準(zhǔn)重新發(fā)表的《簡化字總表》中所收的簡化字為準(zhǔn)。
傳承字是指歷史上流傳下來沿用至今,未加整理簡化或不需要整理簡化的字。
規(guī)范漢字的字形以1988年國家語委和新聞出版署聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語通用字表》規(guī)定的新字形為準(zhǔn)。
此外,作為現(xiàn)行規(guī)范漢字的依據(jù)的還有:1977年中國文字改革委員會(huì)和國家標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量局發(fā)布的《部分計(jì)量單位名稱統(tǒng)一用字表》、1981年國家標(biāo)準(zhǔn)總局發(fā)布的《信息交換用漢字編碼字符集〃基本集》、1955年到1964年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)更改的地名生僻字等。
“語言文字規(guī)范化”手抄報(bào)資料
一、什么是漢民族共同語?
民族共同語是民族內(nèi)部通用的語言,是一個(gè)獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一。
漢民族共同語的產(chǎn)生年代還不能說得很確切,最晚在上古的夏商周和春秋時(shí)期就產(chǎn)生了。當(dāng)時(shí)的民族共同語叫“雅言”,主要流行于黃河流域,《詩經(jīng)》的語言就是雅言,《左傳》、《孟子》中都有一些用雅言解釋方言的例子。
漢代的民族共同語叫“通語”,也叫做“凡語”、“凡通語”或“通名”,西漢揚(yáng)雄編著的《方言》就是用當(dāng)時(shí)的民族共同語“通話”來解釋各地的方言的,這是我國第一部方言著作。隋、唐時(shí)代,人們做詩詞、寫文章非常注意“正音”,因此很多韻書應(yīng)運(yùn)而生。韻書的出現(xiàn),“正音”風(fēng)氣的盛行,都在客觀上起到了推行民族共同語的作用。元代的民族共同語叫“天下通語”,周德清的《中原音韻》記錄的就是當(dāng)時(shí)的民族共同語。
漢民族共同語和各個(gè)方言都來源于上古漢語,同出一源。漢民族共同語是在某一個(gè)方言的基礎(chǔ)上形成的,咱們的漢民族共同語就是在北方方言的基礎(chǔ)上形成的。普通話已于1982年寫進(jìn)《中華人民共和國憲法》:“國家推廣全國通用的普通話”。從此,普通話具有了明確的法律地位,成為全國通用的語言。
二、普通話等于北京話嗎?
有人認(rèn)為普通話就是北京話,比如可以說“她會(huì)說普通話”,也可以說成“她會(huì)說北京話”,這就是把普通話跟北京話當(dāng)成一回事。其實(shí)嚴(yán)格地說,“普通話”并不等于“北京話”。相聲大師侯寶林在《普通話與方言》這個(gè)相聲段子中就形象地指出了普通話同北京話的區(qū)別。
普通話是漢民族共同語,而北京話只是諸多方言的一種。普通話是在北京話的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,成為民族共同語后就上升到了一個(gè)更高的層次。普通話的定義是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”。一般認(rèn)為,這個(gè)定義是從語音、詞匯、語法三個(gè)方面對普通話加以規(guī)范。普通話“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”指的是以北京音系為標(biāo)準(zhǔn)音,即北京話的聲母、韻母、聲調(diào)系統(tǒng),而不包括北京話的土音;同時(shí),普通話詞匯也不包括北京話中的一些土話。
方言區(qū)的人學(xué)習(xí)普通話一定要注意,不能完全按照北京人特別是老北京人的語音、詞語來說話,要注意分辨哪些是北京人的土詞、土語。怎樣分辨呢?最好的辦法就是多聽普通廣播、電視,多聽普通話教學(xué)錄音、錄像帶,學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
三、推廣普通話宣傳口號
(1)國家推廣全國通用的普通話
(2)積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力(3)愛國旗,唱國歌,說普通話(4)四海同音,萬眾一心(5)普通話:神州音,華夏情(6)普及普通話,四海是一家(7)面向現(xiàn)代化,推廣普通話(8)積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康(9)樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)(10)推廣普通話,公務(wù)員要帶頭(11)新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣(12)普通話是我們的校園語言(13)我是中國娃,愛說普通話(14)普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
(15)說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情(16)溝通----從普通話開始(17)說好普通話,方便你我他(18)說普通話,從我做起(19)說好普通話,朋友遍天下(20)普通話,使你我靠得更近
(21)普通話--時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求(22)普通話----讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨(23)普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩(24)文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情(25)心相印,語相通,共奔小康樂融融(26)實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)
語言文字規(guī)范化穩(wěn)步推進(jìn)
2001年1月1日,《國家通用語言文字法》正式施行,標(biāo)志著我國的國家通用語言文字的使用全面走上了法制的軌道,對于促進(jìn)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步意義重大。一年來,圍繞貫徹實(shí)施該法律,以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),以國家機(jī)關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,語言文字規(guī)范化的工作穩(wěn)步推進(jìn)。
城市人口集中,地區(qū)輻射力強(qiáng)。2001年,國家啟動(dòng)城市語言文字評估工作,第四屆全國推廣普通話宣傳周也以重慶、廣州和上海等方言區(qū)為重點(diǎn),舉辦了不少有新意和特色的活動(dòng)。如南京市組織了以“迎華商大會(huì),凈化古城市容”為主題的“啄木鳥行動(dòng)”,對社會(huì)用語用字進(jìn)行了有效整治。
語言文字法施行以來,各級學(xué)校積極把普及普通話和規(guī)范漢字納入學(xué)校管理常規(guī),采取措施消除使用方言和不規(guī)范漢字的落后現(xiàn)象。如浙江寧波慈溪市把工作重點(diǎn)放在教師隊(duì)伍上,建立推普示范單位結(jié)對輔導(dǎo)制度,嚴(yán)格教師職業(yè)資格的普通話要求,效果明顯。
在國家機(jī)關(guān),越來越多的工作人員在公務(wù)活動(dòng)中自覺使用普通話。在重慶市一次市政府辦公會(huì)上,市長要求“每一位發(fā)言者都使用普通話”,引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。一年來,新聞出版部門從自身做起,凈化語言文字的環(huán)境。甘肅省為提高廣電系統(tǒng)的普通話水平,對全省播音員、節(jié)目主持人進(jìn)行了全員培訓(xùn),實(shí)行持證上崗制度,已有90%以上人員達(dá)到規(guī)定等級。2001年,國家語委組織信息產(chǎn)業(yè)部、民政部、建設(shè)部、民航總局、國家旅游局等十幾個(gè)行業(yè)系統(tǒng)研究了主要公共服務(wù)行業(yè)語言文字規(guī)范化工作,建立了工作聯(lián)系和協(xié)調(diào)機(jī)制。目前,金融、信息等許多公共服務(wù)行業(yè)已把語言文字規(guī)范要求列入本系統(tǒng)有關(guān)崗位的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范。
規(guī)范語言文字需要齊抓共管
《國家通用語言文字法》施行以來,“講普通話,寫規(guī)范字”的觀念已然深入人心。然而,推進(jìn)語言文字的規(guī)范化工作并非易事。
2001年4月,全國人大教科文衛(wèi)委員會(huì)和國家語委組成調(diào)研組,赴湖北、湖南、陜西、甘肅四省調(diào)研該法的貫徹情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有的省沒有語言工作委員會(huì),地市語言文字工作機(jī)構(gòu)也不健全。在西北地區(qū),一些地方由于環(huán)境封閉,語言觀念陳舊,說普通話還被人譏笑,甚至有家長不贊成用普通話教學(xué);有人認(rèn)為當(dāng)?shù)貙俦狈椒窖詤^(qū),語言交流障礙不明顯,不重視推廣普通話和規(guī)范漢字。南方地區(qū),有人認(rèn)為公務(wù)員不必專門培訓(xùn)普通話,“只要能聽懂就行了”;一些學(xué)校用方言授課的現(xiàn)象仍較嚴(yán)重,有些城市繁體字等不規(guī)范用字現(xiàn)象有所回潮。這雖是局部地區(qū)的情況,但也反映了面上的一些問題。國家語委強(qiáng)調(diào),維護(hù)語言文字的純潔、健康,不但是一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)系國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。當(dāng)前,社會(huì)語言應(yīng)用空前活躍,語言文字作為交際工具的作用日益突出,這種情形下,加大語言文字工作的力度尤為迫切。另一方面,我國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家,共有70多種語言,50多種現(xiàn)行文字,這決定了推廣普通話和規(guī)范漢字不可能一蹴而就。國家語委有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》,關(guān)鍵在落實(shí),各級政府和有關(guān)部門要真正負(fù)起責(zé)任,健全語言文字工作機(jī)構(gòu),及時(shí)出臺(tái)具體的相應(yīng)法規(guī)或?qū)嵤┺k法。同時(shí)加強(qiáng)對語言文字的管理和監(jiān)督。由于涉及面廣,這項(xiàng)工作不僅要依靠語言文字工作部門,其他部門也必須協(xié)同配合,齊抓共管。
第二篇:語言文字規(guī)范化知識(shí)材料
語言文字規(guī)范化知識(shí)材料
在日常的生活和工作中,我們經(jīng)常要從事文字工作,但是,在實(shí)際應(yīng)用的過程中,存在不少使用不規(guī)范的序號、標(biāo)點(diǎn)符號、和漢語拼音,以及年月日應(yīng)用的不規(guī)范。那么,如何規(guī)范使用?請注意以下幾個(gè)方面的問題。
一、文字材料中序號、標(biāo)點(diǎn)的正確使用
(一)“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用頓號不規(guī)范,應(yīng)該用逗號,即“第一,”、“第二,”、“首先,”、“其次,”等。
(二)“一,”、“二,”、“三,”等用逗號不規(guī)范,而應(yīng)該用頓號,即“
一、”、“
二、”、“
三、”。
(三)“
1、”、“
2、”、“
3、”和“A、”、“B、”、“C、”等用頓號不規(guī)范,而應(yīng)該使用齊線墨點(diǎn)(實(shí)心小圓點(diǎn)),即“1.”、“ 2.”、“ 3.” 或“A.”、“B.”、“C.”。
(四)序號如加括號,如(1)(2)(3)等不再加標(biāo)點(diǎn)符號。
(五)文章的層次順序應(yīng)依次是:一、二、三、(一)
(二)(三)1.2.3.(1)(2)(3)
二、年份中“零”的正確使用
(一)年份如用中文形式表示,如“二○○六年八月”,則中間的“○”不能寫成阿拉伯?dāng)?shù)字的長“0”或英語全角字符“O”,而應(yīng)該用圓“○”(一般在電腦“插入”欄里“特殊符號”或“幾何圖形符”中選擇,或者直接在“插入”欄內(nèi)選擇“日期和時(shí) 間”即可),年份如用阿拉伯?dāng)?shù)字形式表示,則中間應(yīng)該用長“0”表示,如:“2005年10月”。
(二)按“國家標(biāo)準(zhǔn)”,國家行政機(jī)關(guān)的公文的日期應(yīng)該用漢語表示。
(三)各類通知、告示、獎(jiǎng)牌、證書等上的日期的書寫,要做到漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字不混用。如:二00六(錯(cuò)誤)、二○○六(錯(cuò)誤)、二OO六(正確)。
三、公文的年份中“括號”的正確使用
印發(fā)公文時(shí),年份外的括號應(yīng)該用中括號“〔 〕”(也叫六角括號),而不應(yīng)該用小括號“()”或方括號“[ ] ”或英文中使用的“【】”。
如:淮 語(2006)5號
(不規(guī)范)
淮 語
[2006] 5號
(不規(guī)范)
淮 語 【2006】 5號
(不規(guī)范)
淮 語 〔2006〕 5號
(規(guī)
范)
四、正確區(qū)分連接號和破折號
(一)凡文中使用連接號的應(yīng)該使用“—”或“~”,而不使用 “——”。
如:2005年9月—10月中的“—”(使用規(guī)范)100~300公斤中的“~”(使用規(guī)范)
(二)凡文中使用破折號的應(yīng)該使用占兩個(gè)空格的連線“— —”而不用“~”或只占一個(gè)空格的短線“—”或兩個(gè)短線“——”表示。(選取破折號,一般在電腦“插入”欄“標(biāo)點(diǎn)符號”中查找)
五、漢語拼音注音字母的正確使用
(一)大小寫:句子的首字母大寫;詩行的首字母大寫;專有名詞每個(gè)詞首字母大寫;
標(biāo)題、標(biāo)語可以全部大寫。
(二)分連寫:詞內(nèi)連寫,詞間分寫。
例:“公 共 場 所 請 勿 吸 煙” GONGGONGCHANG SUOQINGWUXIYAN 以上未按《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》標(biāo)注,屬不規(guī)范。以下標(biāo)注規(guī)范:
“公 共 場 所 請 勿 吸 煙”
GONGGONG CHANG SUO QINGWU XIYAN
六、文字排版要求
文章標(biāo)題:二號或小二號 方正小標(biāo)宋簡體 一級標(biāo)題:黑體 三號 二級標(biāo)題:楷體加粗 三號 三級標(biāo)題:仿宋加粗 三號 正文:仿宋 三號
第三篇:淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
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淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
摘 要:網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生和傳播,迅速引起人們的關(guān)注。我們在對其特點(diǎn)、類型有了大體認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,也看到了它給社會(huì)帶來的影響有正面的,也有負(fù)面的,為此我們有必要探討一下網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范問題。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)語言;特點(diǎn);類型;社會(huì)影響;規(guī)范化
Abstract: The network language production and the dissemination, rapidly arouses people's interest.We in to its characteristic, the type had in the foundation which knew roughly, also saw the influence which brought to the society had positively to it, also had negative, had the necessity for this us to discuss the network language the standard question.Key word: Network language;Characteristic;Type;Social influence;Standardization
前 言
語言是什么?在語言學(xué)家眼里,是人類最重要的交際工具;讓哲學(xué)家論述,是客觀外部事物反映于人類思維及表達(dá)的手段;在作家心中,是心靈掙扎的外衣;讓科學(xué)家描述,是社會(huì)最基本的信息載體。不管以什么角度理解,人類之所以需要語言,最主要的目的就是為了交流與溝通。
近年來,網(wǎng)絡(luò)在我國迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為人們特別是青少年學(xué)習(xí)、交流、休閑、娛樂的重要平臺(tái),它增強(qiáng)了青少年與外界交流和溝通,有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會(huì)互動(dòng)關(guān)系。隨著網(wǎng)絡(luò)交流的普及,網(wǎng)絡(luò)語言也如雨后春筍般的出現(xiàn),一些新興的網(wǎng)絡(luò)語言正逐步影響著人們的生活。
網(wǎng)絡(luò)語言是指網(wǎng)民們在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中,新創(chuàng)并廣泛使用的語言。這些詞語一方面因?yàn)槭褂谜叩膹V泛而成為一個(gè)值得關(guān)注的語言現(xiàn)象;另一方面,由于詞語是語言的基本要素,是文化的基本構(gòu)成,研究網(wǎng)絡(luò)語言有助于我們了解網(wǎng)絡(luò)文化,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。
一、網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生及概念
網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生離不開網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。互聯(lián)網(wǎng)從上世紀(jì)80 年代初出現(xiàn)以來,以超乎人們想象的速度和不可阻擋的勢頭席卷全球,截止到2004 年底,我國的互聯(lián)網(wǎng)用戶已近九千萬。網(wǎng)絡(luò)的普及,使得我們的生活越來越離不開它,信息的發(fā)布、傳播都需要網(wǎng)絡(luò),甚至連聊天也依賴諸如QQ、MSN 等網(wǎng)絡(luò)工具,網(wǎng)絡(luò)生活成為信息時(shí)代的“新興貴族”。所以有
淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
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人稱21 世紀(jì)為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,或者網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。
正是在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)語言才獲得了格外充足的生存理由和生存空間。網(wǎng)絡(luò)語言是傳統(tǒng)語言學(xué)與高科技產(chǎn)品結(jié)合后產(chǎn)生的一種新語言,由于計(jì)算機(jī)輸入方式的特殊性,它有著特殊的表達(dá)形式,并已逐漸形成了網(wǎng)絡(luò)的行話。其特點(diǎn)是方便簡約,利于網(wǎng)上交流。但也存在一定有缺點(diǎn),如各種文字符號交叉使用,語言體系較為混亂,這些行話術(shù)語對于網(wǎng)民來說不需解釋,但對于普通人來說卻不知其所云。從信息時(shí)代經(jīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到e 時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)語言變化之快令人眼花繚亂。既然“網(wǎng)絡(luò)語言”已經(jīng)成為了“語言”,我們該如何理解之? 可以從兩個(gè)方面來看,廣義上說,它是指在網(wǎng)絡(luò)傳播中所應(yīng)用或觸及到的一切語言,包括人類自然語言和物理技術(shù)語言。前者指在日常生活中為實(shí)現(xiàn)人際溝通與交流而使用的語言;后者指為保障網(wǎng)絡(luò)媒體的正常運(yùn)行和發(fā)展創(chuàng)新而使用的技術(shù)語言,又可分為機(jī)器語言和程序語言。狹義上說,它是指人們對網(wǎng)絡(luò)讓進(jìn)行信息收集、發(fā)布和交換時(shí)使用的自然語言,它和人們在傳統(tǒng)媒體上使用的自然語言一樣,是最通俗明朗和方便直接的終端信息符號。
二、網(wǎng)絡(luò)語言的特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)語言除了語言所具有的一般特征外,還具有許多其它特點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
2.1.縮略簡約
語言是人類最重要的交際工具和思維工具,而互聯(lián)網(wǎng)上的交流需要通過敲擊鍵盤進(jìn)行文字錄入來實(shí)現(xiàn),所以很難做到思維和交流的同步。往往造成對話的延遲和脫節(jié)。為了提高語言交際的效率,加快聊天節(jié)奏,網(wǎng)民們很自然地會(huì)選擇以較少的符號來表達(dá)意思。同時(shí)這樣做還利于縮短上網(wǎng)時(shí)間,節(jié)省開支。如“BTW”三個(gè)字母是“By the way”的縮略形式,中文意思為“順便說一下”?!癑J、MM、GG、DD”分別是姐姐、妹妹、哥哥、弟弟的簡潔表達(dá);再加上“7456”四個(gè)數(shù)字便代表了短語“氣死我了”;用“886”和網(wǎng)友顯然比輸入“再見了”要方便快捷得多。所以,無論是字母詞的產(chǎn)生還是數(shù)字諧音的應(yīng)用都是網(wǎng)絡(luò)追求簡約特點(diǎn)的合理體現(xiàn)。
2.2.新奇獨(dú)特
目前網(wǎng)民的年齡結(jié)構(gòu)多集中在20至30歲之間,青年的天性使他們在對語言的運(yùn)用中體現(xiàn)出求新、求異、求變的特點(diǎn),希望通過望上的交流釋放自我、張顯個(gè)性。于是,互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了大批看上去有些怪異的詞匯。如把網(wǎng)友見面后因?yàn)槭P(guān)系終結(jié)稱為“見光死”;把在聊天室中長時(shí)間說悄悄話稱為“潛水”等等。網(wǎng)民通過使用這些詞語,顯示自己對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境熟悉和標(biāo)新立異的個(gè)性。當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)世界里,想要在瞬間抓住匆忙的瀏覽者,保持自己網(wǎng)頁的高點(diǎn)擊數(shù),也迫使版主們不得不努力打造個(gè)人特色,標(biāo)新立異。
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2.3.雜糅多樣
網(wǎng)絡(luò)上的交談多以字符的形式顯現(xiàn)(目前出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語音暫不討論),所以不同于日常的口語交際。兩相比較,網(wǎng)絡(luò)語言沒有語音、語調(diào)、語氣及體態(tài)語等輔助手段來幫助交流,表達(dá)方式比較單一。而網(wǎng)民們上網(wǎng)聊天多是為了尋求一種娛樂、休閑的方式,單一的文字表達(dá)當(dāng)然無法滿足他們的需要,所以網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)常把文字、數(shù)字、字母與其自制的“表情符號”任意鑲嵌鏈接,以期盡量接近口語交際模式。新版本的聊天工具QQ為用戶提供了很多彩色的剪切畫,不僅有各種各樣的表情,還有許多類似于飲料、鮮花、蛋糕、小飾品等圖形,網(wǎng)民了聊天時(shí)只需輕輕點(diǎn)擊,便可以選擇任意一款圖畫鑲嵌在自己的話語中。網(wǎng)絡(luò)語言的這一特點(diǎn),使其擁有了強(qiáng)大的視覺沖擊效果,彌補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)語言表達(dá)手段上的一些不足之處。
2.4.私語性和口語化
網(wǎng)上交流通常是在一個(gè)相對狹小和非正式的空間中進(jìn)行的。且不說網(wǎng)上聊天,即便是網(wǎng)上創(chuàng)作,它也不像在正式刊物上發(fā)表作品,需要那么多的人把關(guān),經(jīng)過一次次地審閱才能與讀者見面。因此在網(wǎng)上寫作,作者很少有在大庭廣眾之下高臺(tái)宣講的那份緊張與壓力,而更多的是在別人看不到的情況下自由、開懷的暢想與抒情。這樣作者使用語言也就自由得多,只要對方或讀者能理解,就可以去掉所有在正式場合下的那些繁文縟節(jié),甚至一些語法規(guī)則也可以置之不顧。事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)語言的特點(diǎn)與其私語化的語境有著直接和必然的關(guān)系。另外,網(wǎng)絡(luò)語言雖然是一種書面語,但是它又有著趨向于口語的強(qiáng)烈的傾向,它有著記錄和模擬口語的強(qiáng)烈要求。其原因在于,網(wǎng)絡(luò)語言是官方視野之外的非正式語言,是一種現(xiàn)代“民間語言”,同時(shí)它又是一種網(wǎng)絡(luò)媒介,需要快捷、直觀、活潑、簡約。這些要求都與人們對口語的要求十分相似,也使網(wǎng)絡(luò)語言與口語具有了許多相似的特點(diǎn)。
三、網(wǎng)絡(luò)語言的類型分析
網(wǎng)民普遍使用的網(wǎng)絡(luò)語言大體上有這樣幾種類型: 3.1.諧音類
就是在運(yùn)用語言的時(shí)候,借助于詞語的音同或音近特點(diǎn),進(jìn)行同音或近音代替,這也可以看作是一種修辭手法。在網(wǎng)絡(luò)語言中,采用諧音方式的有很多,有漢語諧音、英語諧音,甚至還有數(shù)字諧音、符號諧音。
例如,斑竹、大蝦、醬紫等就屬于漢字諧音,“斑竹”其實(shí)是“版主”,指的是聊天室、論壇上某版面的管理人員;“大蝦”是“大俠”的諧音,包含兩層意思,一是指已在網(wǎng)絡(luò)上呆了很長時(shí)間,對網(wǎng)絡(luò)非常熟悉,第二層就是說這些網(wǎng)絡(luò)高手因長時(shí)間泡在網(wǎng)上而弓腰駝背,含有戲謔之意;“醬紫”比較特殊,可以看作是擬音詞,其實(shí)是對“這樣子”速讀或吞音的模擬,也可能是網(wǎng)民為了時(shí)尚,刻意模仿港臺(tái)某些明星的發(fā)音。
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英語諧音,就是借用英語的音和義,用同音或近音的漢字來表達(dá)的一種方式。而且,與傳統(tǒng)的音譯外來詞選擇漢字的標(biāo)準(zhǔn)不同,網(wǎng)絡(luò)上選取的同音和近音漢字,傾向于那些組合后可以產(chǎn)生幽默效果的。比如瘟都死——網(wǎng)民對Windows 帶有貶義和戲謔的稱呼;貓——modem(調(diào)制解調(diào)器)的諧音;烘焙雞——homepage(主頁)的諧音;屁兔——PentiumII 的諧音。
數(shù)字諧音,是利用阿拉伯?dāng)?shù)字的漢語(含漢語方言及少數(shù)外語)音讀形式,按照音同或音近的原則,用漢語中的某個(gè)或者某些語音來表達(dá)這些語音所代表的語義。如,7456 ——?dú)馑牢伊?886 ——拜拜了;5555 ——嗚嗚嗚嗚,哭;8147 ——不要生氣;3166 ——“撒優(yōu)那拉”(日語)再見等。
符號諧音,最為常用的是用等于號“ = = ”表示“等等”的意思。
3.2.新詞語類
這里的新詞語并不單指語言發(fā)展過程中出現(xiàn)的新詞語,其實(shí)包含三種情況:新詞新義、舊詞新義和童言童語。
新詞新義,就是我們所說的新詞語的產(chǎn)生,這里指那些在漢語詞匯中本來沒有的,網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上造出來,并約定俗成地賦予這些詞語以特定的意義的。如,菜鳥:不是吃菜的鳥,而是對網(wǎng)絡(luò)新手的稱呼;造磚:在論壇上專心寫文章。
舊詞新義,就是“舊瓶裝新酒”,利用漢語原有的詞形,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下賦予它新的意義,這些意義往往都很幽默詼諧,已經(jīng)不再具備它原有的意義,在網(wǎng)絡(luò)上這個(gè)詞形的意義只有一個(gè),就是網(wǎng)民賦予它的新的意義。如:恐龍、青蛙。原指外型奇特的史前動(dòng)“恐龍”一詞,在網(wǎng)絡(luò)上專指相貌丑陋的女性網(wǎng)民,同樣,“青蛙”就是相貌差的男性網(wǎng)民了。這其實(shí)是采用了這些詞語的比喻義,在網(wǎng)絡(luò)語言中,比喻義反倒成了它們的唯一意義。再比如“樓上”、“樓下”、“隔壁”等,分別指BBS 上的上面的帖子、下面的帖子、同一網(wǎng)站不同主題的BBS。還有,像“灌水”則指在論壇上隨意發(fā)表字?jǐn)?shù)很少的文章,跟“造磚”相對。
童言童語,指網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上“裝小孩”,特意使用重疊的方式進(jìn)行交際。如,東東——東西;笨笨——笨蛋的可愛稱呼;怕怕(pia4pia4)——害怕;漂漂——漂亮。這一方面是由于網(wǎng)民的低齡化,同時(shí)也反映了網(wǎng)民(特別是年輕網(wǎng)民)不愿長大、喜歡“裝嫩”的心理,另外,也跟網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上追求輕松的心態(tài)有關(guān)。
3.3.表情符號類
出于對視覺感官的刺激而用鍵盤上的符號、字母和數(shù)字制作出來的表情,由于這些符號克服了鍵盤聊天難以看到對方表情的缺點(diǎn),而且非常形象傳神,在網(wǎng)絡(luò)上大量使用。如,Zzzz ??表示睡覺,這是采用漫畫中描繪人的呼嚕聲的方法;:)——拋媚眼,別有含義;:)相反;等等。
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上面提到的這些符號都需要向右掉轉(zhuǎn)90 度來看,為了省掉轉(zhuǎn)頭之苦,網(wǎng)民們還發(fā)明了更為直觀的表情符號。如, @-@表示暈了或者醉了;(3 ^-^ 3)代表興奮等。
這些表情符號從某種程度上說比文字更具有表現(xiàn)力和感染力,用符號形體進(jìn)行組合后產(chǎn)生了一種類似圖畫的表意形式,讓對方接收到以后感覺像是面對面的交談,非常親切和直觀。在網(wǎng)絡(luò)世界中,使用這些直觀的表情符號也確實(shí)能給人送去一份溫馨。
3.4.縮寫類
主要是縮寫字母的運(yùn)用。為了節(jié)約時(shí)間,網(wǎng)民采用了一種十分經(jīng)濟(jì)的方式,用縮寫字母來代替詞語,甚至是短句子。這類方式也是網(wǎng)絡(luò)語言的常用方式。有的是漢語拼音首字母代替漢字,如,GG——哥哥,JJ ——姐姐, DD ——弟弟,MM——妹妹(美眉: 女孩子);PLMM——漂亮妹妹(女孩);TMD ——“他媽的”, 罵人的話;BT——變態(tài)等。有的是英文首字母縮寫,如BTW 是By the way(順便問一下)的縮寫;bf 是boy friend(男朋友)的縮寫。還有諧音縮略的用法,如CU 是See you(再見)的意思;B4 是before(以前)的縮寫;F2F 是face to face(面對面)的寫;3KU 是thank you(謝謝你)的意思。
現(xiàn)在,我們對于有些語言類型沒有具體的界定和分類,有的詞語可能同時(shí)具備兩個(gè)或兩個(gè)以上的特征。
四、網(wǎng)絡(luò)語言的社會(huì)影響
互聯(lián)網(wǎng)中另類語言和另類表達(dá),沖擊和顛覆著既有的語言規(guī)范,并正在進(jìn)入現(xiàn)實(shí)社會(huì)和日常應(yīng)用之中,不可避免地引起混亂。據(jù)媒體報(bào)道,某中學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)語言寫作文,結(jié)果上網(wǎng)不多的老師看不懂,一律將網(wǎng)絡(luò)語言視為錯(cuò)別字。網(wǎng)絡(luò)語言是只停留在網(wǎng)上,還是走入現(xiàn)實(shí)文化生活的應(yīng)用中去? 現(xiàn)已經(jīng)引起一些語言學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的高度關(guān)注。
與傳統(tǒng)語言文字相比較,網(wǎng)絡(luò)語言變得越來越不規(guī)范,表明中國語言文字正處在加速變遷之中。到底這是不是一種正?,F(xiàn)象,人們正拭目以待。很多人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言的隨意性和另類書寫現(xiàn)象,可以允許它有一個(gè)自身消化和揚(yáng)棄的過程,一定時(shí)期之后,能夠存在和流行于網(wǎng)絡(luò)人際交流活動(dòng)中的詞語和表達(dá)方式,只能是那些富有創(chuàng)意并得到普遍認(rèn)同和接受的部分,它們將與人們的觀念逐漸融為一體,成為人們體驗(yàn)生存狀態(tài)不可或缺的媒介。實(shí)際上,目前傳統(tǒng)媒體上和人們的日常生活中已經(jīng)屢屢出現(xiàn)諸如“灌水”、“美眉”之類的網(wǎng)絡(luò)語言,它們正在融入人們既有的語言符號系統(tǒng)之中,并成為其有機(jī)組成部分。網(wǎng)絡(luò)語言也沖擊傳統(tǒng)語言教育。有人擔(dān)心,現(xiàn)在孩子上網(wǎng)的越來越多,而他們又正處于掌握語言基礎(chǔ)的時(shí)候,如果對網(wǎng)絡(luò)語言不加以控制,很可能會(huì)對傳統(tǒng)正規(guī)語言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。但也有持相反意見的,他們認(rèn)為,傳統(tǒng)的語文數(shù)學(xué)比較正規(guī),講究語法、詞匯的應(yīng)用,相比之下,網(wǎng)絡(luò)語言隨意的成分大得多,容易開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)語言的興趣。因此,單純拒絕網(wǎng)絡(luò)語言極不明智,畢竟它在某種程度上是很多孩子內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。而持折衷意見的人也不少,他們主張應(yīng)客觀地看待網(wǎng)絡(luò)語言對孩子的影響,不能一棍子打死。語言反映了一定的社會(huì)現(xiàn)象,如果一個(gè)新的語言產(chǎn)生已經(jīng)得到了社會(huì)的淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
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公認(rèn),而且對社會(huì)能產(chǎn)生積極影響,我們就不能人為地去阻止它。比如說一些大眾俚語、俗話,就有很強(qiáng)的生命力,事實(shí)證明,這些語言對社會(huì)只有好處而沒有弊端。倘若是些類似江湖黑話等不健康的語言,則應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。
網(wǎng)絡(luò)語言幽默詼諧、風(fēng)趣生動(dòng),對于年輕人表現(xiàn)出了極大的認(rèn)同和渴求。同時(shí),這些另類詞語也在都市人生活中大行其道,成為生活用語的一部分。例如在日常生活中常聽到朋友間調(diào)侃道,“你真是286!”這實(shí)際是說你腦子轉(zhuǎn)得慢。這些帶著情感的字符,體現(xiàn)出方便、快捷的傳播特點(diǎn),可謂網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)特的社會(huì)文化。一些詞語在老一代看來也許不習(xí)慣,可對于時(shí)尚的新一代而言,卻是有血有肉的。網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生與其說是為了迎合新一代的需要,倒不如說是語言發(fā)展的必然。
五、網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范化
網(wǎng)絡(luò)語言種類繁多,很難一一列出,其中的意味,酸甜苦辣就得網(wǎng)民們自己去慢慢品嘗了。正所謂“網(wǎng)上人不亦樂乎,網(wǎng)下人兩眼茫茫”。但不管怎么樣,網(wǎng)上新名詞已漸漸步入我們的生活,成了生活用語的一部分。
網(wǎng)絡(luò)語言成了網(wǎng)上交流表達(dá)的在真實(shí)寫照。因此,單純拒絕網(wǎng)絡(luò)語言是不明智的,那么這就需要我們對其進(jìn)行一定的規(guī)范。
那么,到底怎樣才是規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言呢? 首先,要有多樣化的特點(diǎn),這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的基礎(chǔ)。語言是用來交際的,規(guī)范不能限制交際?!熬W(wǎng)語”的出現(xiàn)是因?yàn)樗鼭M足了網(wǎng)民減少語言障礙、上網(wǎng)方便的需要。所以無論是字母、數(shù)字、圖片或其他什么,形式多樣的表達(dá)方式,因其方便,快捷而得到了大家的認(rèn)可,并逐漸成為約定俗成的“網(wǎng)語”。而隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,它對現(xiàn)實(shí)生活的影響顯而易見的,這些另類語言也在都市人生活中大行其道,成為生活用語的一部分。
而語言的多樣化也是生活的需要。記得關(guān)于國家男足主教練———荷蘭人的名字到底應(yīng)該翻成阿里·漢,還是阿里·哈恩,在中央電視臺(tái)體育頻道上,一些記者為此爭得不亦樂乎,都為自己的說法找理由,都說自己的翻譯是一種規(guī)范的譯法。直到今天,我們看到不同的媒體在報(bào)道有關(guān)中國隊(duì)的消息時(shí),仍是各自為政,不過,這并沒有影響觀眾,特別是球迷對國家隊(duì)的熱情關(guān)注,也沒有看到有誰在為名字的事而爭論了。
其次,要有生命力,這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的關(guān)鍵。
語言要發(fā)展,不能一成不變《中國網(wǎng)絡(luò)語言詞典》的主編,教育部“新詞新語規(guī)范基本原則”的第一負(fù)責(zé)人丁根元教授說:“語言系統(tǒng)如果只有基本詞,永遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),語言就沒有生命力可言。語言在發(fā)展,語言也需要規(guī)范,但規(guī)范是要推動(dòng)發(fā)展,限制了發(fā)展的不是規(guī)范?!逼鋵?shí),規(guī)范語言,關(guān)鍵是看它是否具有生命力。語言是變化的,當(dāng)初,一些所謂“舶來品”,如“沙發(fā)”、“坦克”等詞匯,從出現(xiàn)之初,有人反對,大聲疾呼純潔“國語”,到逐漸被大眾接受,以至于現(xiàn)在沒有多少人把它們認(rèn)為是外來詞語,更沒有誰對它們是否規(guī)范提出疑義。近幾年,我們對一種通訊工具———移動(dòng)電話,開始叫“大哥大”,到現(xiàn)在統(tǒng)一稱其為“手機(jī)”,而且,后者也成為一種規(guī)范的語言表達(dá),可見漢語一直處于不
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斷的豐富發(fā)展中,發(fā)展推動(dòng)了規(guī)范。
近些年,網(wǎng)絡(luò)上冒出的詞匯主要取決于它自身的生命力。網(wǎng)絡(luò)語言的迅速傳播說明有存在的道理,流行的趨勢已得到了社會(huì)的公認(rèn),并且對社會(huì)產(chǎn)生了一定的影響。據(jù)有關(guān)部門保守統(tǒng)計(jì),改革開放以來,平均每年產(chǎn)生800 多個(gè)新詞語。權(quán)威的《現(xiàn)代漢語詞典》1996 年修訂時(shí),增收新詞條5000 多個(gè)。有人統(tǒng)計(jì)出近20 年來最流行的50 個(gè)詞語,諸如托福、跳槽、年薪,它們先前是聞所未聞的。隨著IT 產(chǎn)業(yè)的蓬勃興旺,網(wǎng)語成了標(biāo)新一族。如果這些充滿活力的網(wǎng)絡(luò)語言能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),約定俗成后我們就可以接受。社會(huì)對一個(gè)新詞語有必然的認(rèn)知過程,詞語自己也有一個(gè)成長、衰落的生長周期,如果那些充滿強(qiáng)生命力的新新語言經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),肯定會(huì)被更多人接納,反之就會(huì)被淘汰或黯然消失。
再次,要有人情味,這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言不可或缺的因素。
互聯(lián)網(wǎng)是高科技,越是高科技的東西就得越有人情味?,F(xiàn)在流行的“網(wǎng)語”,與不少都表現(xiàn)出詼諧幽默,形象逗趣,甚至調(diào)侃,充滿人文色彩,被眾多青少年認(rèn)同并廣為傳播。面對紛繁復(fù)雜的社會(huì),他們感覺這樣簡捷的表達(dá)方式更具有人情味,帶來了許多“一本正經(jīng)”所沒有的樂趣,讓人有一種輕松感。網(wǎng)絡(luò)語言是一種可以體現(xiàn)現(xiàn)代人生存和思維狀態(tài)的新語言,它的出現(xiàn)在語言史上具有劃時(shí)代的意義。
我國在50 年代曾經(jīng)進(jìn)行過一次文字改革,當(dāng)時(shí)文字改革的主要任務(wù)就是:簡化漢字,使它更容易為廣大民掌握和使用,普及和提高文化,促進(jìn)漢語的進(jìn)一步統(tǒng)一,使我們的語言能夠更好地為我國的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。若干年后的今天,當(dāng)我們在探索如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言時(shí),不要忘記語言的基本功能是為了人與人之間的交流,感情的交流,語言失去了人情味,這樣的交流真正是索然無味,如同嚼蠟。
結(jié) 語
縱觀歷史,人類的每種新文化的興起,都會(huì)帶來一些新的詞匯。這些新的詞匯,豐富了我們的語言交流,也有利于人與人之間的情感交流。為了讓更多的規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言服務(wù)于我們的生活,我們應(yīng)該以積極關(guān)容的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)語言,使網(wǎng)絡(luò)語言真正走進(jìn)我們的生活。
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第四篇:語言文字規(guī)范化知識(shí)試題
(二)語言文字規(guī)范化知識(shí)
試
題
一、判斷題
1.“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”“樂”的正確讀音是yuè。(A.對
B.錯(cuò))
2.“上海世博會(huì)舉辦期間,志愿者將扮演重要角色?!薄敖巧钡恼_讀音是juésè。(A.對
B.錯(cuò))
3.“為了城市的美麗,請不要讓你的寵物隨地便溺?!薄澳纭钡恼_讀音是nì。(A.對
B.錯(cuò))
4.2009年是農(nóng)歷“己丑年”,繁體字的寫法是“己醜年”。(A.對
B.錯(cuò))
5.“‘海寶’豎起大姆指,向世界各地的朋友發(fā)出真誠的邀請?!边@句話中沒有用字錯(cuò)誤。(A.對
B.錯(cuò))
6.“九洲旅行社”“九洲黃金珠寶公司”等招牌中的“九洲”,是中國古代的行政區(qū)劃,后用作中國的代稱。(A.對
B.錯(cuò))7.食品廣告中的“碳燒咖啡”“碳烤牛排”,“碳”是一個(gè)別字,應(yīng)該用“炭”。(A.對
B.錯(cuò))
8.“上海世博會(huì)已進(jìn)入倒記時(shí),中國繼北京奧運(yùn)會(huì)后,再次引起世界矚目?!薄暗褂洉r(shí)”應(yīng)為“倒計(jì)時(shí)”。(A.對
B.錯(cuò))
9.世博會(huì)的“博”含義深刻,左邊的“十”有四方齊備之義,右邊的“尃”(fū)有分布之義。(A.對
B.錯(cuò))
10.“城市,讓生活更美好;電,讓城市更璀璨。”“璀璨”不宜寫成“璀燦”。(A.對
B.錯(cuò))
二、單選題
11.“在語文學(xué)習(xí)中,要有一絲不茍的咬文嚼字的精神?!边@里的“嚼”字規(guī)范的讀音是:A.jué
B.jiáo
12.三國時(shí)的名將關(guān)羽,字云長。“關(guān)云長”的“長”字正確的讀音是: A.cháng B.zhǎng
13.齲齒也稱蛀牙、蟲牙。堅(jiān)持每天刷牙,可以有效地預(yù)防齲齒?!褒x”字的正確讀音是: A.yú
B.qǔ 14.“妊娠反應(yīng)”指婦女懷孕期間比較激烈的生理反應(yīng)?!叭焉铩钡恼_讀音是: A.rènchén B.rènshēn
15.水果店招牌上“哈mì瓜”有不同寫法,它的正確的寫法是:A.哈密瓜
B.哈蜜瓜
16.“上海世博會(huì)全球合作伙伴——國家電網(wǎng)公司鄭重承諾,所有世博電力核心工程都將按時(shí)jùn工,為上海世博會(huì)提供源源不斷的動(dòng)力。”“jùn”字應(yīng)該選用的字是:A.竣
B.峻
17.“在燈光的映照下面,展覽大廳更顯得金bì輝煌?!薄癰ì”字應(yīng)該選用的字是:A.璧
B.碧
18.“上海世博會(huì)期間,國家電網(wǎng)企業(yè)館將舉辦‘創(chuàng)新,點(diǎn)亮夢想’的主題活動(dòng),為世博園區(qū)píng添亮色?!薄皃íng”字應(yīng)該選用的字是:A.憑 B.平
18.“()2009年6月4日,已有239個(gè)國家和國際組織確認(rèn)參加上海世博會(huì)。”括號中應(yīng)該選用的詞是:A.截至
B.截止
19.“打好防控甲型H1N1流感的()戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn),堅(jiān)決奪取這場防控戰(zhàn)斗的勝利。” 括號中應(yīng)該選用的詞是:A.阻擊
B.狙 擊
20.“世博會(huì)”用“博”,“拼搏精神”用“搏”,“脈bó”的“bó”應(yīng)該用:A.搏
B.膊
C.博
21.“貂chán”是傳說中的四大美女之一,她的名字的正確寫法是:A.貂禪
B.貂蟬
C.貂嬋
22.,這是一家超市的商標(biāo)。在這個(gè)商標(biāo)中有一個(gè)錯(cuò)字。它是:A.第一個(gè)字
B.第二個(gè)字
C.第三個(gè)字
23.“在抗震救災(zāi)工作中,‘非yíng利組織’發(fā)揮了積極的作用。”
“yíng”字應(yīng)該選用的字是:A.贏
B.盈
C.營
24.“世博園區(qū)的建筑美lún美奐,贏得了世界贊賞的目光?!薄發(fā)ún”字應(yīng)該選用的字是:A.倫
B.輪
C.侖
25.上海某公園里立著一塊石頭,上面刻著宋代詩人的詩句:“衹道花無十日紅 此花無日不春風(fēng) 宋??楊萬裏”。其中繁體字用錯(cuò)的是:A.衹
B.風(fēng) C.萬
D.裏
26.下列廣告中,不會(huì)造成誤解的是:A.矮個(gè)子的克星(增高枕廣告)B.青少年專賣(服裝店廣告)C.肌膚美白專家(化妝品廣告)D.失眠救星(安眠藥廣告)
27.2009年,國家電網(wǎng)上海市電力公司成立了“迎世博青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,深入開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。他們的口號是:“光耀浦江,點(diǎn)()世博?!崩ㄌ栔凶钸m合選用的字是:A.燃
B.靚
C.染
D.綴
28.滬,是上海的簡稱之一。以下對“滬”的解釋正確的是:A.水邊
B.入???/p>
C.漁民
D.捕魚的竹柵
29.上海有些地名或景物,和讀音的變異有關(guān)。下列說法中錯(cuò)誤的是:A.外白渡橋本為外擺渡橋
B.十六鋪本為十六浦
C.大柏樹曾名大八字
D.萬航渡路曾名梵皇渡路
三、多選題
30.中國人介紹自己的姓,有時(shí)用拆字的方法。下列說法中不符合漢字造字原理的是:A.弓長張
B.木易楊
C.立早章
D.美女姜
E.人可何
31.“倆”本是北方用語。上海作為五方雜處的大都市,也會(huì)用到“倆” 字。下列用法錯(cuò)誤的是:A.哥倆好
B.他倆和她倆 C.小倆口
D.咱倆
E.倆個(gè)人
32.在一張還未經(jīng)過校對的上海旅游地圖上,留有一些打錯(cuò)的景點(diǎn)名稱。它們是:A.城皇廟
B.古猗園
C.陸家咀
D.盧潮港
E.菘澤古文化遺址
33.很多文化名人曾經(jīng)在上海生活,給這座城市留下了美好的記憶;但人們在談及這些名人時(shí),偶爾也會(huì)把名字寫錯(cuò)。下列人名中錯(cuò)誤的是:A.張?jiān)獫?jì)
B.鄒韜奮
C.豐子凱
D.錢君陶
E.劉海栗
34.在某醫(yī)藥商店購物牌上,列有醫(yī)藥用品的名稱。其中有別字的是:A.防幅射服
B.血糖儀
C.針炙用品
D.制氧器具
E.助聽器
35.有同學(xué)手抄一份作文題單子,卻抄錯(cuò)了好幾處。下列題目中有別字的是:A.上海人的風(fēng)彩
B.站在外灘望浦東
C.世博暢想曲
D.我與網(wǎng)絡(luò)世界
E.寫給都江偃同學(xué)的一封信
36.戲劇節(jié)好戲連臺(tái),但一不留神會(huì)把劇名寫錯(cuò)。下列劇目中有別字的是:A.京劇《文韶關(guān)》
B.昆曲《牡丹亭》
C.越劇《啼笑姻緣》
D.滬劇《蘆蕩火種》
E.評彈《烈火金剛》 37.花卉市場,花香宜人。宣傳牌上的花名讓人眼花繚亂。下列花名用字有誤的是:A.郁金香
B.蠟梅
C.迎山紅
D.桅子花
E.紫滕
38.在飯店的菜單中,菜名的出錯(cuò)率是很高的。下列冷菜名稱寫法有誤的是:A.腌羅卜
B.糟缸豆
C.上海熏魚
D.四喜烤夫
E.陳醋海蟄
39.下列熱菜名稱寫法有誤的是:A.雪菜目魚
C.椒鹽基圍蝦
D.糖醋里肌
E.宮爆雞丁
F.冬菇面筋
40.上海點(diǎn)心,聲名遠(yuǎn)播,但在飯店的菜單上,同樣容易出錯(cuò)。下列點(diǎn)心名稱寫法有誤的是:A.排骨年糕 B.油汆饅頭
C.蔥油拌面
D.蟹粉小龍包
E.酒釀園子
41.旅行社介紹旅游線路,地名很容易出錯(cuò)。下列地名中用字有誤的是:A.安徽毫州
B.山東荷澤
C.山西臨汾
D.湖南株州
E.四川綿陽
42.在人際交往中,常用到敬辭和謙辭?!凹摇笔且粋€(gè)謙辭。下列稱謂中,“家”的用法有誤的是:A.家母
B.家嚴(yán)
C.家夫
D.家弟
E.家侄 43.校園里有一張告示寫道:“招領(lǐng)啟示:本人于昨日傍晚,在東一教室撿到一只紅色坤包,望失主盡快到第四宿舍101室認(rèn)領(lǐng)遺物。”其中使用不當(dāng)?shù)脑~語是:A.招領(lǐng)
B.啟示
C.坤包
D.失主
E.遺物
44.下面是引用率很高的一句話,用字有誤的是:A.風(fēng)起于青蘋之末
B.風(fēng)起于青萍之末
C.風(fēng)起于清萍之末
D.風(fēng)起于青風(fēng)起于清
45.北京奧運(yùn)會(huì)后,“和”字成了一個(gè)“熱詞”。下列詞語中,“和”字用法有誤的是:A.天作之和
B.和而不同
C.一言不和
D.和衷共濟(jì)
E.情投意和
46.下面是經(jīng)常用到的一個(gè)成語,用字有誤的是:A.嬌柔造作
B.嬌揉造作
C.矯柔造作
D.驕柔造作
E.矯揉造作
47.在語言表達(dá)中,年齡??梢杂么Q。下列說法中錯(cuò)誤的是:A.“豆蔻年華”用于20歲左右的年輕女子
B.“不惑”指40歲
C.“耳順”指50歲
D.“期頤”指80歲
E.“弱冠”泛指老年
48.下列用法常見諸報(bào)端。其中經(jīng)不起推敲的是:A.失之偏頗
B.祖國60歲
C.發(fā)贓大會(huì)
D.令人堪憂
E.不論成敗與否
之末
E.之末
49.“正是華燈初上的時(shí)候,南京路上人流如織,燈火闌珊。耀眼的霓虹五彩繽紛,惹人側(cè)目。人們敞開心扉,感受著這夜色中的風(fēng)情萬種?!边@段文字中使用不當(dāng)?shù)脑~語是:A.華燈初上
B.人流如織
C.燈火闌珊
D.側(cè)目
E.心扉
第五篇:語言文字規(guī)范化知識(shí)題
語言文字規(guī)范化知識(shí)題
1.《中華人民共和國憲法》第()條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。(B)A.十八 B.十九 C.二十
2. 2000年10月31日,九屆全國人大第十八次會(huì)議通過的《中華人民共和國國家通用語言文字法》從()起實(shí)施。(C)A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 3.依據(jù)《中華人民共和國憲法》和《國家通用語言文字法》的規(guī)定,各民族都有()自己的語言文字的自由。(C)A.使用 B.發(fā)展 C.使用和發(fā)展 4.國家推廣普通話,推行()。(A)A規(guī)范漢字 B.通用漢字 C.標(biāo)準(zhǔn)漢字
5.《國家通用語言文字法》第四條規(guī)定:公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的()。(B)A.義務(wù) B.權(quán)利 C.責(zé)任
6.《國家通用語言文字法》第十三條規(guī)定:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為()。提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為()。(A)A.基本的服務(wù)用字/服務(wù)用語 B.規(guī)定場合用字/特定場合服務(wù)用語
C.公文用字/大型活動(dòng)服務(wù)用語
7.違反《國家通用語言文字法》規(guī)定,干涉他人學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的,由()責(zé)令限期改正,并予以警告。(A)A.有關(guān)行政管理部門 B.司法部門 C.教育部門
8. 國家為公民學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字提供()。(B)A.便利 B.條件 C.培訓(xùn)
9.國家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于社會(huì)主義()語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案。(C)A.法制建設(shè) B.現(xiàn)代化建設(shè) C.物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 10. 國家獎(jiǎng)勵(lì)為國家通用語言文字事業(yè)做出()的組織和個(gè)人。(B)A.重大貢獻(xiàn) B.突出貢獻(xiàn) C.特殊貢獻(xiàn)
11.少數(shù)民族語言文字的使用依據(jù)()及其他法律的有關(guān)規(guī)定。(A)A.憲法、民族區(qū)域自治法 B.憲法 C.民族區(qū)域自治法 12.國家機(jī)關(guān)以()為公務(wù)用語用字。(B)漢語和漢字 B.普通話和規(guī)范漢字 C.中文
13.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)通過()教授普通話和規(guī)范漢字。(A)A.漢語文課程 B.語文課程 C.各種課程
14. 漢語文出版物以及信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國家通用語言文字應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的()。(C)A.法律和規(guī)定 B.方針和政策 C.規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
15. 廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案文章語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案出自需要使用外國語言為播音用語的,須經(jīng)()批準(zhǔn)。(B)
A國務(wù)院語言文字工作部門 B.國務(wù)院廣播電視部門 C.國務(wù)院外事工作部門
16. 因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用外國文字并同時(shí)使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用()。(C)A.簡化漢字 B.印刷體漢字 C.規(guī)范漢字
17.()在需要使用方言時(shí)可以使用方言。(B)A.各種藝術(shù)形式 B.戲曲、影視等藝術(shù)形 C.話劇、影視等藝術(shù)形式 18.在書法、篆刻等藝術(shù)作品中可以保留或使用()。(C)A.繁體字 B.異體字 C.繁體字、異體字
19.國家通用語言文字以()作為拼寫和注音工具。(A)A.《漢語拼音方案》 B.《漢語拼音正詞法基本規(guī)則 C.注音字母
20.異體字在()中可以保留或使用。(C)A.地名 B.姓名 C.姓氏
21.凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)()。(C)會(huì)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話 B.會(huì)說流暢的普通話 C.具備說普通話的能力
22.以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員和()的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。(B)A.教師、公共服務(wù)行業(yè)的員工 B.教師、國家機(jī)關(guān)工作人員 C.國家機(jī)關(guān)工作人員、公共服務(wù)行業(yè)的員工
23.國務(wù)院()部門頒布普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)。(B)A.新聞出版 B.語言文字工作 C.廣播電視 24.()依法對企業(yè)名稱、商品名稱以及廣告的用語用字進(jìn)行監(jiān)督和管理語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案知識(shí)競賽(C)
A.縣級以上各級人民政府 B.縣級以上各級人民政府語言文字工作部門 C.縣級以上各級人民政府工商行政管理部門 25.當(dāng)前國家推廣普通話的方針是(“ ”)。(C)
A.大力提倡、重點(diǎn)推行、逐步普及 B.大力推行、重點(diǎn)普及、逐步提高 C.大力推行、積極普及、逐步提高
26.推廣普通話是促使公民普遍具備普通話應(yīng)用能力,()。(B)A.在任何場合都說普通話,不說方言 B.在正式場合和公共交際場合說普通話 C.只在學(xué)校里說普通話
27.學(xué)校應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持普通話的法定地位,加大行政力度,爭取在新世紀(jì)最初3-5年內(nèi),使普通話基本成為各級各類學(xué)校及幼兒園的教學(xué)語言和()的校園語言。(C)
A.城鎮(zhèn)學(xué)校 B.城鎮(zhèn)中小學(xué) C.城鎮(zhèn)學(xué)校及幼兒園
28.新版《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》 《現(xiàn)代漢語詞典》都采用兩種查字法,即()。(A)
A.音序查字法、部首查字法 B.音序查字法、筆畫查字法 C.音序查字法、四角號碼查字法 29.不規(guī)范漢字包括已被簡化的繁體字、已淘汰的異體字、自造簡體字、字型不標(biāo)準(zhǔn)的字和()。(C)A.手書字 B.美術(shù)字 C.錯(cuò)別字
30.國家推行規(guī)范漢字,并不是要廢止或消滅繁體字、異體字,只是把繁體字、異體字的使用限制在()。(A)A.特定范圍內(nèi) B.古籍研究中 C.書法藝術(shù)中
31.?dāng)?shù)目字“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的()。(C)
A.繁體字 B.異體字 C.大寫形式
32.漢字形體演變的總趨勢是()。(B)A.由簡趨繁 B.由繁趨簡 C.表音化
33.我國周邊一些國家曾經(jīng)使用漢字,目前()仍在部分地使用漢字。(C)
A.日本、越南 B.日本、朝鮮 C.日本、韓國 34.國家通用語言文字是。(C)
A.普通話 B.規(guī)范漢字 C.普通話和規(guī)范漢字 35.國家于1996年頒布(),規(guī)定了用《漢語拼音方案》拼寫現(xiàn)代漢語的規(guī)則。(C)A.《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》 B.《漢語拼音正詞法》 C.《漢語拼音應(yīng)用規(guī)則》
36.初等教育()進(jìn)行漢語拼音教學(xué)。(B)A.可以 B.應(yīng)當(dāng) C.根據(jù)需要決定是否
37.1973年12月18日,28屆聯(lián)合國大會(huì)通過漢語為聯(lián)合國六種法定語言文字之一,其他五種語言為()語。(C)A.英、俄、法、德、日 B.英、俄、法、阿拉伯、葡萄牙 C.英、俄、法、阿拉伯、西班牙
38.提倡書法家寫規(guī)范的簡化字,是順應(yīng)廣大人民群眾要求文字()的愿望,是適應(yīng)社會(huì)主義時(shí)代生活節(jié)奏變快的形勢,是社會(huì)發(fā)展的必然語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案。(C)
A.易讀、易認(rèn)、易懂 B.易寫、易讀、易懂 C.易寫、易認(rèn)、易懂 39.在我國56個(gè)民族中,解放前使用文字的民族有21個(gè),文字24種。解放后,以漢語拼音為少數(shù)民族創(chuàng)制和改革文字的基礎(chǔ),使我國各民族現(xiàn)行文字增加到()種。(A)A.40 B.45 C.50 40.目前世界上共142部憲法中有()部憲法規(guī)定了國語或官方語言。(B)A.75 B.79 C.83 41.用漢語拼音拼寫“黑龍江省”(不標(biāo)調(diào)),正確的是()。(C)
A.heilonɡ jiɑnɡ shenɡ B.Heilonɡjiɑnɡ shenɡ C.Heilonɡjiɑnɡ Shenɡ
42.用大寫字母拼寫電視欄目《今日要聞》,拼寫正確的是()。(B)
A.JINRIYAOWEN B.JINRI YAOWEN C.JIN RI YAO WEN 43.歷史上有組織、有計(jì)劃的漢字規(guī)范是在()時(shí)期。(A)A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗
44.普通話在臺(tái)灣地區(qū)一般稱為()。(B)A.普通話 B.國語 C.華語
45.各級人民政府及其()應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣普通話和推行規(guī)范漢字。(C)
A.語言文字工作部門 B.教育行政部門 有關(guān)部門
46.《普通話水平等級測試標(biāo)準(zhǔn)》將普通話水平劃分為三個(gè)級別,每個(gè)級別內(nèi)再劃分為兩個(gè)等次,其中最高水平和進(jìn)入最低等級的水平分別為()。(A)
A.一級甲等和三級乙等 B.一級乙等和三級甲等 C.一級甲等和三級甲等
47.國家公務(wù)員應(yīng)達(dá)到的普通話等級是不低于()。(C)A.二級甲等 B.二級乙等 C.三級甲等
48.語文教師和對外漢語教師應(yīng)達(dá)到的普通話等級是不低于()。(B)
A.一級乙等 B.二級甲等 C.二級乙等
49.國家和省級電臺(tái)電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人應(yīng)達(dá)到的普通話等級是()。(A)A.一級甲等 B.一級乙等 C.二級甲等
50.對教師和國家公務(wù)員的普通話達(dá)標(biāo)要求是有年齡界限的,對()以前出生的教師和國家機(jī)關(guān)工作人員可不作硬性規(guī)定,但也要鼓勵(lì)他們在教學(xué)和公務(wù)活動(dòng)中使用普通話知識(shí)競賽。(C)A.1946年1月1日 B.1950年1月1日 C.1954年1月1日
51.對外漢語教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授()。(C)A.普通話和漢字 B.普通話、方言和漢字 C.普通話和規(guī)范漢字
52.普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以(為語法規(guī)范。(A)
A.典范的現(xiàn)代白話文著作 B.典范的白話文著作 C.典范的現(xiàn)代文學(xué)著作
53.普通話中最活躍、發(fā)展最快的部分是()。(B)A.語音 B.詞匯 C.語法
54.普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,指的是()。(C)A.北京市周圍的語音 B.北京市城區(qū)的語音)C.北京話的語音系統(tǒng)
55.1986年,國務(wù)院批準(zhǔn)重新發(fā)表的《簡化字總表》收入簡化字()個(gè),是現(xiàn)行簡化字的統(tǒng)一規(guī)范。(B)A.2215 B.2235 C.2255 56.()起,全國報(bào)刊實(shí)行了橫排橫寫。(A)A.1956年1月1日 B.1958年2月11日 C.1986年10月10日
57.《漢語拼音方案》正式公布的時(shí)間是()。(C)A.1949年 B.1956年 C.1958年
58.《漢語拼音方案》是由()批準(zhǔn)的。(A)A.全國人民代表大會(huì) B.國務(wù)院 C.中國文字改革委員會(huì)
59.《漢語拼音方案》包括字母表、聲母表、韻母表以及(5部分。(B)
A.聲調(diào)表、隔音符號 B.聲調(diào)符號、隔音符號 C.聲調(diào)表、注意事項(xiàng))等60.《漢語拼音方案》是中國()羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范,并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。(C)A.人名和中文文獻(xiàn) B.地名和中文文獻(xiàn) C.人名、地名和中文文獻(xiàn)
61.對來源于印度數(shù)碼的“Ο”有多種意見,正確的答案是()。(A)
A.它具有漢字的功能,卻又不同于一般的漢字,是個(gè)準(zhǔn)漢字。B.漢字是由筆畫組成的方塊字,它不是漢字。
C.《新華字典》和《現(xiàn)代漢語字典》都收錄了“Ο”,它是漢字語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案。62.()是漢字最早的形態(tài)。(C)A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.籀文
63.()是一直沿用到今天,成為通用時(shí)間最長的漢字標(biāo)準(zhǔn)字體。(C)
A.隸書 B.草書 C.楷書 D.行書
64.在全國范圍內(nèi)“初步普及普通話”、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”是我國()語言文字的工作目標(biāo)。(A)A.2010年以前 B.2020年以前 C.21世紀(jì)中葉
65.我國是從()年起,著手對城市語言文字工作實(shí)施評估的。(C)
A.1999年 B.2000年 C.2001年
66.城市語言文字工作評估的重點(diǎn)包括四個(gè)方面,即()。(B)A.黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、新聞媒體 B.黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè) C.黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、報(bào)紙、影視
67.要充分發(fā)揮教育的()作用、國家公務(wù)員的()作用、新聞媒體的()和主要服務(wù)行業(yè)的()作用,以帶動(dòng)整個(gè)城市用語用字規(guī)范化水平不斷提高。(B)
A.窗口、示范、帶頭、基礎(chǔ) B.基礎(chǔ)、帶頭、示范、窗口 C.基礎(chǔ)、帶頭、窗口、示范
68.在電腦上使用拼音輸入法輸入漢字,使用者要()。(C)A.掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,正確地使用漢語拼音。B.掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,正確地識(shí)讀規(guī)范漢字。
C.掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,正確地識(shí)讀規(guī)范漢字和使用漢語拼音。69.漢字標(biāo)準(zhǔn)化是指:在對現(xiàn)行漢字進(jìn)行全面、系統(tǒng)、科學(xué)整理的基礎(chǔ)上,做到現(xiàn)行漢字“四定”,即()。(C)定量、定義、定音和定序 B.定量、定形、定音和定部件 定量、定形、定音和定序
70.《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》于2006年1月10日由省第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過,自()起施行
語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案知識(shí)競賽。(B)A.2006年2月1日 B.2006年3月1日 C.2006年4月1日
71.《中華人民共和國居民身份證條例》第三條中規(guī)定:居民身份證登記項(xiàng)目使用()填寫。(C)A.漢字 B.正楷字 C.全國通用的文字
72.給“窗框、勉強(qiáng)、相似、暫時(shí)”注音,全部正確的一組是()。(D)A.cuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zhànshí B.chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zhànshí C.chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡshì zànshí D.chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zànshí
73.給“挨打、鈔票、教誨、憎恨”注音,全部正確的一組是()。(B)A.üidǎ chǎopiào jiàohuǐ zanɡhan B.áidǎ chüopiào jiàohuì zynɡhan C.áidǎ hüopiào jiàohuǐ zanɡhan D.üidǎ chǎopiào jiàohuì zynɡhan 74.給“卑鄙、懲罰、比較、一匹馬”注音,全部正確的一組是()。(C)A.byibì chtnɡfá bǐjiǎo y?pǐmǎ B.byibǐ ch?nɡfá bǐjiǎo y?p?mǎ C.byibǐ ch?nɡfá bǐjiào y?pǐmǎ D.byibì chtnɡfá bǐjiào y?p?mǎ
75.給“洞穴、處理、一會(huì)兒、號召”注音,全部正確的一組是()。(A)A.d?nɡxu? chǔlǐ y?huìer hàozhào B.d?nɡxua chùlǐ y?huìer hàozhüo C.d?nɡxua chǔlǐ y?huǐer hàozhào D.d?nɡxu? chùlǐ y?huǐer hàozhüo 76.給“膽怯、琴弦、唾沫、包庇”注音,全部正確的一組是()。(A)A.dǎnqia qínxián tu?·mo büobì B.dǎnqua qínx?án tu?·mo büopì C.dǎnqia qínxián tu?·me büopì D.dǎnqua qínx?án tu?·me büobì
77.給“粗糙、熾熱、河畔、垂涎”注音,全部正確的一組是()。(B)A.cūcüo zhìra h?pàn chuíxián B.cūcüo chìra h?pàn chuíxián C.cūzüo chìra h?bàn chuíxián D.cūzüo zhìra h?pàn chuíyián 78.給“皮癬、著手、烙印、發(fā)酵”注音,全部正確的一組是()(A)A.píxuǎn zhu?shǒu làoyìn füjiào B.píx?ǎn zháoshǒu làoyìn füxiào C.píxiǎn zháoshǒu làoyìnɡ füxiào D.píx?ǎn zhu?shǒu làoyìnɡ füjiào 79.給“澎湃、慷慨、蜿蜒、收斂”注音,全部正確的一組是()。(D)A.pynɡpài künɡkǎi wǎnyán shōuliǎn B.pynɡpài künɡkǎi wǎnyán shōuliàn C.p?nɡpài künɡkǎi wünyán shōuliǎn D.p?nɡpài künɡkǎi wünyán shōuliǎn 80.給“蝙蝠、嫉妒、背脊、剽竊”注音,全部正確的一組是()。(C)A.biǎnfú jìdù baijí piáoqia B.biünfú jìdù baijí piüoqia C.biünfú jídù baijǐ piüoqia D.biǎnfú jídù baijǐ piáoqia
81.給“記載、骨髓、卓越、妨礙”注音,全部正確的一組是()語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案。(C)A.jìzǎi ɡǔsuǐ zhuōyua fánɡ'ài B.jìzǎi ɡǔsuí zhuōyua fánɡ'ài C.jìzǎi ɡǔsuǐ zhu?yua fánɡ'ài D.jìzǎi ɡǔsuí zhu?yua fánɡ'ài 82.宿遷市()。(A)
A.Sùqiün Shì B.sù qiün shì C.SùQiün Shì 83.李廠長()(A)
A.Lǐ Chǎngzhǎnɡ B.Lǐ ChǎngChǎnɡ C.lǐchǎngzhǎnɡ 84.下面三組成語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。(C)A.原形畢露 走頭無路 變本加利 B.直截了當(dāng) 手屈一指 名列前矛 C.專心致志 萬古長青 自力更生
85.下列各組字中,每個(gè)字的筆畫都是4畫的一組是()語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案文章語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案出自(B)A.區(qū)、長、馬 B.牙、支、巨 C.鳥、世、憶 86.下面三組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。(B)驚弓之鳥 自告奮勇 堅(jiān)苦樸素 自相矛盾 掩耳盜鈴 應(yīng)接不暇 全神貫注 畫蛇添腳 毫不猶豫
87.下面三個(gè)詞語,書寫不規(guī)范的是()(A)
A.神彩奕奕 B.五彩繽紛 C.精彩無比 88.下列成語中,有別字的一組是()。(A)A.按步當(dāng)車 無所適從 葉公好龍 B.剛愎自用 老當(dāng)益壯 短兵相接 C.各行其是 暈頭轉(zhuǎn)向 氣象萬千
89.將“梁、魯、路、呂”這4個(gè)姓氏按音序排列,排列正確的一組是()語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案知識(shí)競賽。(B)梁 路 魯 呂 B.梁 魯 路 呂 梁 魯 呂 路
90.下列每組漢字筆畫數(shù)相同的是()。(A)秀 系 腸 每 B.凹 絲 飲 離 孕 奴 徒 君
91.下列句子中數(shù)字用法正確的是()。(C)A.他為了畫一幅臉譜,往往工作到凌晨1、2點(diǎn)鐘 B.他那不到10平方米的“工作室”里攤放著20幾幅臉譜 C.他幾乎每天都要用六七小時(shí)設(shè)計(jì)臉譜
92.“嗑瓜子”中的“嗑”在普通話中的正確讀音是()。(B)A.ky B.ka C.kǎ
93.“標(biāo)識(shí)”中的“識(shí)”在普通話中的正確讀音是()。(B)A.shí B.zhì C.shì
94.“涮羊肉”中的“涮”在普通話中的正確讀音是()。(B)A.shuü B.shuàn C.shuà
95.下列三個(gè)成語中,“好”字不讀hǎo的是()。(A)A.好為人師 B.好事多磨 C.好自為之
96.“憎惡”中的“惡”,在普通話中的正確讀音是()。(B)A.a B.wù C.t
97.下列三組詞語中,每個(gè)字都是翹舌音聲母的一組是()。(B)A.承認(rèn) 手術(shù) 暫時(shí) 戰(zhàn)士 B.師生 戰(zhàn)術(shù) 事實(shí) 生產(chǎn) C.神州 注視 珠算 申訴
98.“生肖”中的“肖”在普通話中的正確讀音是()。(C)A.xiüo B.xiáo C.xiào 99.“羞赧”中的“赧”在普通話中的正確讀音是()。(A)A.nǎn B.sa C.kuì
100.下列三組詞語中,每個(gè)字都是邊音聲母的一組是()。(B)A.力量 農(nóng)歷 理論 年齡 B.淋漓 利率 冷落 藍(lán)領(lǐng) C.凝練 濃烈 里弄 嶺南
101.“把毛巾擰干”中的“擰”在普通話中的正確讀音是()。(C)
A.nǐnɡ B.nìnɡ C.nínɡ
102.“綠樹成蔭”中的“蔭”在普通話中的正確讀音是()語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案。(B)A.yìn B.y?n C.yín 103.“呱呱墜地”中的“呱”在普通話中的正確讀音是()。(B)A.ɡuǎ B.ɡū C.ɡuü
104.用漢語拼音拼寫“健康東路”,正確的是()。(A)A.Jiànküng Dōnɡlù B.Jiàn Küng Dōnɡ Lù C.Jiànküng dōnɡ Lù
105.用漢語拼音拼寫“我愛淮安”,拼寫正確的是()。(C)A.wǒài Huái'ün B.Wǒ ài Huái An C.Wǒ'ài Huái'ün 106.“果實(shí)累累”中的“累”在普通話中的正確讀音是()。(C)
A.lai B.lti C.l?i 107.下面三個(gè)詞語中,“塞”字讀音標(biāo)注錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(B)
A.邊塞(sài)B.梗塞(süi)C.敷衍塞(sa)責(zé)
108.“夾克”中的“夾”在普通話中的正確讀音是()。(C)A.ɡü B.jiá C.jiü
109.下列三組詞語中“血”字讀音相同的一組是()。(A)A.熱血沸騰 血案 B.血緣 血淋淋 C.便血 血漿 110.下列姓氏中注音錯(cuò)誤的是()。(B)A.仇qiú B.任ran C.解xia
111.“確鑿”中的“鑿”在普通話中的正確讀音是()。(A)A.záo B.zuō C.zu?
112.“顫栗”中的“顫”在普通話中的正確讀法是()。(C)càn B.chàn C.zhàn 113. 下列三組詞語中,每個(gè)字的韻母都是后鼻韻母的一組是()。(A)
A.行動(dòng) 風(fēng)箏 工農(nóng) 清醒 B.盼望 工人 農(nóng)民 清醒 C.先生 行軍 生動(dòng) 眼睛
114.“淮安人真不錯(cuò)?。 边@句話中的“啊”應(yīng)讀作()。(C)A.à(?。〣.yà(呀)C.wà(哇)115.“大雁一會(huì)兒排成一個(gè)一字”中的三個(gè)“一”字,在普通話中的正確讀音是()。(B)
A.yì yì yí B.yí yí y? C.yì yí y? 116.下列橫線上的字都要讀輕聲的是()語言文字規(guī)范化知識(shí)題及答案知識(shí)競賽。(B)A.娃娃、歌唱、桌子 B.老婆、故事、好吧 C.工夫、讀讀、想象
117.下列橫線上的字全都要讀變調(diào)的是()(A)A.領(lǐng)導(dǎo)、組長、老虎 B.獎(jiǎng)勵(lì)、草莓、很好 C.管理組、身體好
118.下列三組詞語中,兒化和不兒化意義不同的一組是()。(C)
A.有趣-有趣兒 B.老頭-老頭兒 C.火星-火星兒
119.書寫下列漢字時(shí),末一筆是“撇”的一組是()。(B)A.萬、勾、我 B.芳、乃、另 C.叨、匕、易
120.下列關(guān)于“凹”字的四種說法中,正確的一種是()。(B)A.筆畫是6畫。B.筆畫是5畫 C.筆畫是7畫。
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