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      潞江中心學(xué)校中小學(xué)幼兒園規(guī)劃方案

      時(shí)間:2019-05-13 17:04:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:潞江中心學(xué)校中小學(xué)幼兒園規(guī)劃方案

      保山市隆陽區(qū)潞江鎮(zhèn)中心學(xué)校 中小學(xué)、幼兒園長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃方案

      保山市隆陽區(qū)潞江鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年11月2日

      為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,使城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,辦人民滿意的教育,根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合潞江鎮(zhèn)實(shí)際,編制潞江鎮(zhèn)中小學(xué)指、幼兒園發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃方案。

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃方案編制以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為本,以方便和滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育學(xué)校之間的融通與整合,積極辦人民滿意的教育,統(tǒng)籌整合區(qū)域內(nèi)教育人才、資金和資產(chǎn),擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,使校點(diǎn)布局結(jié)構(gòu)更趨合理,全面提高教育投資效益和教育質(zhì)量,鞏固提高“兩基”工作水平,縮小校際之間教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡、持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)潞江鎮(zhèn)教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展。

      二、規(guī)劃原則

      以地理交通狀況、人口分布、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、辦學(xué)條件、集鎮(zhèn)建設(shè)狀況為基本依據(jù),堅(jiān)持“實(shí)事求是、因地制宜、適度集中、穩(wěn)步推進(jìn)、方便就學(xué)、提高質(zhì)量、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,以“調(diào)整布局、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理集中辦學(xué)”為目標(biāo),加大布局調(diào)整力度,中小學(xué)、幼兒園區(qū)域逐步優(yōu)化,教育資源配置趨于合理,促進(jìn)辦學(xué)條件、辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

      三、學(xué)?,F(xiàn)狀

      隆陽區(qū)潞江鎮(zhèn)位于保山市西南部,距離市區(qū)66千米,東隔怒江,與楊柳鄉(xiāng)及施甸等子鄉(xiāng)相望,南與龍陵縣鎮(zhèn)安鎮(zhèn)接壤;西與高黎貢山之巔為界,與騰沖的五合、上營(yíng)、曲石等鄉(xiāng)毗鄰;北與芒寬鄉(xiāng)相連。東西寬約56千米,南北約787千米,國(guó)土總面積756千米。

      潞江鎮(zhèn)氣候炎熱,屬于亞熱帶型。低處怒江干熱河谷區(qū),西部山區(qū)海拔高,氣溫較低,是隆陽區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)作物區(qū)。主要農(nóng)作物有水稻、包谷,經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗、咖啡、香料香、胡椒、香蕉、龍眼、芒果、核桃、草果等。2010年末,農(nóng)民人均純收入4108.00元。

      潞江鎮(zhèn)是一個(gè)民族聚居的民族鄉(xiāng)鎮(zhèn),主要有漢族、傣族、傈僳族、(二)2011年轄區(qū)學(xué)校分布情況

      1.2011年轄區(qū)內(nèi)小學(xué)計(jì)24所完小,1所教學(xué)點(diǎn),163個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生4944人,平均在校生規(guī)模197人/所。校園占地面積158969平方米,校舍建筑面積40687平方米。

      2.2011年轄區(qū)內(nèi)中學(xué)計(jì)4所,3所初級(jí)中學(xué),1所完中;初中52個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生2813人,平均在校生規(guī)模703人/所。高中9個(gè)教學(xué)班級(jí),在學(xué)生326人。校園占地面積120983平方米,校舍建筑面積77432平方米。

      3.2011年轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園4所,在園幼兒數(shù)754人,平均在園規(guī)模188人/所。校園占地面積10492平方米,校舍建筑面積4619平方米。

      轄區(qū)域內(nèi)中小學(xué)、幼兒園校點(diǎn)分散,規(guī)模小,教學(xué)資源配置不合理,師資力量分散,不利于潞江教育發(fā)展。

      (三)長(zhǎng)期保留學(xué)校以及發(fā)展規(guī)模

      結(jié)合潞江地域?qū)嶋H較廣,并且是民族聚居區(qū)的特點(diǎn),小學(xué)由2011年的25所,調(diào)整為13所;中學(xué)由4所調(diào)整為1所(熱區(qū)民族中學(xué));利用閑置校產(chǎn)增設(shè)幼兒園,并在小學(xué)內(nèi)增設(shè)附設(shè)學(xué)前班,提高4-6周歲入園率。

      1.小學(xué)計(jì)11所,具體如下:

      (1)芒柳小學(xué)(附設(shè)學(xué)前班):學(xué)校性質(zhì)為改擴(kuò)建,學(xué)校規(guī)劃在校學(xué)生350人,寄宿制學(xué)生250人,新征建設(shè)用地4026平方米,新增校舍面積1229.5平方米,規(guī)劃建設(shè)資金184.425萬元。

      (2)芒棒小學(xué):與撤并后的芒棒中學(xué)進(jìn)行資產(chǎn)置換,小學(xué)搬遷進(jìn)入中學(xué),學(xué)校規(guī)劃在校學(xué)生350人,寄宿制學(xué)生250人,閑置的芒棒小學(xué)校產(chǎn)開辦芒棒幼兒園。

      (3)小平田明德小學(xué):學(xué)校性質(zhì)為改擴(kuò)建,學(xué)校規(guī)劃在校學(xué)生1200人,寄宿制學(xué)生1000人,新征建設(shè)用地2656平方米,新增校舍面積6915平方米,規(guī)劃建設(shè)資金1037.25萬元。

      (4)壩灣小學(xué)(附設(shè)學(xué)前班):學(xué)校性質(zhì)為改擴(kuò)建,學(xué)校規(guī)劃在校

      人。

      (2)丙悶幼兒園:利用丙悶小學(xué)閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)60人。

      (3)芒棒幼兒園:利用芒棒小學(xué)與芒棒中學(xué)置換后的閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)150人。

      (4)芒勒幼兒園:利用芒勒小學(xué)閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)80人。

      (5)小平田陽光幼兒園,預(yù)計(jì)在園人數(shù)300人。

      (6)新城幼兒園:利用新城小學(xué)與新城中學(xué)置換后的閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)150人。

      (7)東松幼兒園:利用東松小學(xué)閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)80人。

      (8)赧亢幼兒園:利用赧亢小學(xué)閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)90人。

      (9)白花幼兒園:利用白花小學(xué)閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)80人。

      (10)道街幼兒園:利用道街小學(xué)與道街中學(xué)置換后的閑置校產(chǎn)開辦,預(yù)計(jì)在園人數(shù)180人。

      (11)石頭寨旭紅幼兒園,預(yù)計(jì)在園人數(shù)150人。(12)芒柳小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)120人。(13)壩灣小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)150人。(14)芒顏小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)50人。(15)頓東小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)90人。(16)弄幕小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)80人。(17)赧亢小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)90人。(18)登高小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)120人。(19)三達(dá)地明德小學(xué)開辦附設(shè)學(xué)前班,在園人數(shù)80人。

      (四)近期撤并學(xué)校

      六、保障措施

      1.資金來源。努力爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助、社會(huì)捐資和鄉(xiāng)村自籌等形式籌措資金,搞好校園基本建設(shè)。

      2.優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。

      3.完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,逐步引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗。

      4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常開展師德活動(dòng),提升教師師德意識(shí)。5.依法執(zhí)教,依法治校,嚴(yán)格管理,樹立要向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展的意識(shí)。

      6.加強(qiáng)建筑質(zhì)量的監(jiān)督與管理,實(shí)行建筑質(zhì)量終身保修制。

      第二篇:郴江中心學(xué)校2011年工作總結(jié)

      郴江中心學(xué)校2011年工作總結(jié)

      我校認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,圍繞教育強(qiáng)區(qū)的總體目標(biāo),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,強(qiáng)化教育發(fā)展措施,扎實(shí)工作,提升了教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)又好又快發(fā)展,創(chuàng)辦了人民滿意的教育。一年來,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、加大投入,改善設(shè)備設(shè)施謀發(fā)展

      今年是我區(qū)創(chuàng)建省教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的關(guān)鍵年,我校緊抓機(jī)遇,爭(zhēng)取上級(jí)資金近百萬元,建設(shè)信息化的多媒體教室,實(shí)現(xiàn)媒體班班通,更換了電腦室學(xué)生機(jī)六十臺(tái)。學(xué)校也借此契機(jī),投資四十五萬元,為每位教師購(gòu)手提電腦。現(xiàn)我中心完小在職教師人手一臺(tái)手提電腦,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息化,另外,學(xué)校加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入:投資十萬元翻新教室墻壁,學(xué)校教室光亮如新,投資六萬元把教室的沙漿墻裙改為磁磚墻裙,改善了教室衛(wèi)生條件;投資十萬元建設(shè)學(xué)校藝術(shù)長(zhǎng)廊,更換學(xué)校文化長(zhǎng)廊;投資三萬余元改建學(xué)校藍(lán)球架,學(xué)校面貌煥然一新。

      二、精心規(guī)劃,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的校園氛圍

      校園文化建設(shè)是今年我區(qū)教育的工作重點(diǎn)之一,我校積極響應(yīng),認(rèn)真貫徹,成立領(lǐng)導(dǎo)班子抓落實(shí),從每一個(gè)細(xì)節(jié),從每一件小事抓起,從每一個(gè)教師抓起,從每一個(gè)學(xué)生抓起。學(xué)校的每一面墻,每一棵樹,每一棵小草都給學(xué)生以警醒,每一個(gè)教師,每一個(gè)學(xué)生都是表率和榜樣,每一間辦公室,第一間教室都是一個(gè)溫馨的家。在抓好影響的同時(shí),我校還注重完善制度管人,加強(qiáng)監(jiān)督助人,通過大小集會(huì)、班會(huì)育人,并且把校園文化主題滲透到每學(xué)科的教學(xué)之中。

      三、加強(qiáng)管理,健全制度,轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)

      1、健全激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)罰并舉抓師德建設(shè)。

      我校堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師,今年我校建立健全了優(yōu)秀教師評(píng)選細(xì)則、優(yōu)秀班主任評(píng)選細(xì)則、骨干學(xué)科教師評(píng)選細(xì)則,評(píng)選中重實(shí)情聽民聲,樹立了“優(yōu)秀、骨干”在教師中的榜樣作用,有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

      2、明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,工作中實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,積極推行校長(zhǎng)值周制度,并且規(guī)定,值周校長(zhǎng)行使校長(zhǎng)權(quán)力,讓每一位副校長(zhǎng)不僅僅管好自己職責(zé)范圍之事,還宏觀參與到學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的協(xié)調(diào)與管理中,既鍛煉了副校長(zhǎng)的能力,又提高了副校長(zhǎng)工作的積極性。一年來,我校校長(zhǎng)都是深入一線,摸實(shí)情,想實(shí)招,辦實(shí)事,為學(xué)校管理開創(chuàng)了良好的局面。今年“北教講壇”我校谷泓璁副校 長(zhǎng)獲說課第一名,陳慶忠副校長(zhǎng)獲北湖區(qū)“廉政文化進(jìn)校園和學(xué)校管理為主題的演講比賽二等獎(jiǎng)”。

      3、嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,狠剎教育不正之風(fēng)。

      一年來,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,堅(jiān)決執(zhí)行鋼性的指紋機(jī)考勤,做到了教師、領(lǐng)導(dǎo)一視同仁。學(xué)???jī)效分配方案,堅(jiān)決向班主任傾斜、向一線教師傾斜,更好的調(diào)動(dòng)一線教師的工作積極性,工作中認(rèn)真執(zhí)行教育局出臺(tái)的《關(guān)于嚴(yán)禁在職教師家教家養(yǎng)的暫行規(guī)定》,一有舉報(bào)學(xué)校是徹查到底,把違規(guī)行為消滅在萌芽狀態(tài),一經(jīng)查實(shí),不評(píng)優(yōu),不晉級(jí),甚至全部取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

      四、常規(guī)工作常抓不懈,出實(shí)效

      1、以德育課題研究為契機(jī),切實(shí)抓好了學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育。

      我校緊抓梨樹山村村民國(guó)學(xué)教育,一年來,教師為村民上課24節(jié),并且在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓的高潮。學(xué)生聽國(guó)學(xué)課十余節(jié),并且圍繞國(guó)學(xué)舉行了二次全校性的主題班會(huì)、一次《弟子規(guī)》演講賽、一次《弟子規(guī)》背誦比賽。我校每班的班牌上都是弟子規(guī)文化,通過學(xué)習(xí)、文化陶治各種活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育。今年,我校有6位同學(xué)被評(píng)為湖南文化小天使,譚永鑫、劉子軒參加了全國(guó)文化小天使的選拔。

      2、抓住重大節(jié)日,開展德育活動(dòng)和德育專題講座。我校積極開展課題主渠道的德育教育,把德育教學(xué)融入到各學(xué)校的教育之中,深入開展學(xué)校課程與德育相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一年來,我校開展戶外學(xué)生德育活動(dòng)五次,德育講座四次,安全知識(shí)及季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)四次,并且抓住傳統(tǒng)節(jié)日“清明、中秋”與國(guó)學(xué)教育相互促進(jìn)教育學(xué)生。今年學(xué)校被評(píng)為北湖區(qū)德育工作先進(jìn)單位,北湖區(qū)綜治工作先進(jìn)單位。

      3、多渠道與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通,構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)。教育學(xué)生不僅僅是學(xué)校單邊活動(dòng),我校積極與社區(qū)、街道居委會(huì)、家庭溝通,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,現(xiàn)我校班班有班級(jí)QQ群,班班有家校通,通過網(wǎng)絡(luò)、短信留言等交流平臺(tái)促進(jìn)家長(zhǎng)與教師的交流。一年來,召開家長(zhǎng)會(huì)二次,家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)4次,有力地構(gòu)建了我校主體的德育網(wǎng)絡(luò)。我校也被評(píng)為湖南省示范性家長(zhǎng)學(xué)校。

      4、教學(xué)常規(guī)經(jīng)?;?、日?;⒓?xì)化,提高了課堂教學(xué)效果。

      教學(xué)常規(guī)是提高課堂教學(xué)效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證,學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理做到了以下幾個(gè)結(jié)合:一是常規(guī)管理與課堂教學(xué)相結(jié)合,對(duì)于課堂教學(xué)效果欠佳的部分教師,學(xué)校嚴(yán)格要求,加強(qiáng)監(jiān)管,不流于形式,不流開抄襲,不流于數(shù)量,真正做到備課是為了學(xué)生。二是常規(guī)管理與培優(yōu)輔差相結(jié)合,對(duì)培優(yōu)輔差學(xué)校實(shí)行年級(jí)組個(gè)案跟蹤管理,年級(jí)橫向比較。三是常規(guī)管理做到批改與輔導(dǎo)相結(jié)合,凡是作業(yè)記載中突出問題,教師必須要有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),由于常規(guī)管理細(xì)化到位,今年我校被評(píng)為北湖區(qū)執(zhí)行常規(guī)先進(jìn)單位。

      5、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,突出校本教研,提高教師綜合素質(zhì)。

      校本教研是我校提高教師綜合素質(zhì)的有力武器,今年以來,我校又推進(jìn)常態(tài)課教學(xué)比武,領(lǐng)導(dǎo)親自獎(jiǎng),學(xué)校相關(guān)教學(xué)教研人員推門聽課,當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),探討教法,并由年級(jí)組組織教師相互聽課,通過不間斷的堅(jiān)持,我校一批年輕教師迅速成長(zhǎng),陳雪婷獲北湖區(qū)教學(xué)比武一等獎(jiǎng),王義娜獲北湖區(qū)語文教師素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)。平時(shí)管理中,學(xué)校鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),一年來,有17篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),15篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有150篇論文獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有力地提升了學(xué)校教師的綜合素質(zhì)。

      五、創(chuàng)造條件,致力創(chuàng)建教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)區(qū),迎難而上,確保梨樹山創(chuàng)省合格學(xué)校。

      創(chuàng)建教育實(shí)驗(yàn)區(qū)是今年以來我校中心工作,創(chuàng)建中,學(xué)校一手抓硬件建設(shè),一手抓教師培訓(xùn),一手健全信息技術(shù)各方面制度,一手加強(qiáng)教師使用的服務(wù)與監(jiān)管,一手抓資料的準(zhǔn)備,一手隨時(shí)解決使用中遇到的問題。經(jīng)過全體教師的共同努力,目前,我校教師使用媒體的比率達(dá)90%,學(xué)校媒體 使用率達(dá)100%,真正實(shí)現(xiàn)了教師手中的粉筆變成了鼠標(biāo),在梨樹山小學(xué)創(chuàng)建省合格學(xué)校的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,從校舍維修到學(xué)校的內(nèi)部管理,確保梨樹山學(xué)校創(chuàng)建省合格學(xué)校。

      六、深入推進(jìn)藝體衛(wèi)工作,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì) 一年來,我校認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),積極開展五六年級(jí)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),按照“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目要求平時(shí)上好每一節(jié)體藝課,學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá)98%,在北湖區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了許多精美的電腦作品,劉穎《讓月球和地球一樣美》,王雙同學(xué)的《垃圾處理機(jī)》獲郴州市一等獎(jiǎng),譚永鑫、丁玲文、張繼玟等十多位學(xué)生的作品獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生舞蹈《荷塘歡歌》獲北湖區(qū)建黨九十周年文藝匯演一等獎(jiǎng)。一年來學(xué)生在藝術(shù)、體育、繪畫表演等領(lǐng)域獲獎(jiǎng)200余人次,有力地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      七、嚴(yán)查安全隱患,加強(qiáng)管理,勤抓教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

      安全工作一直是學(xué)校工作重中之中,今年,我校主要強(qiáng)抓了:一是加強(qiáng)校門防衛(wèi),凡出入我校外人員必須先登記,查驗(yàn)身份問明原由方可進(jìn)入校園。二是加強(qiáng)校門值崗,每天上學(xué)放學(xué)高峰期,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值日教師到校門值崗,積極疏散擁堵的交通。三是加強(qiáng)路隊(duì)放學(xué)的監(jiān)管,每天中午 放學(xué)、下午放學(xué),各班班主任組織學(xué)生出校門,護(hù)送學(xué)生有秩序地通過校門口的主要通道。四是加強(qiáng)樓道口的值崗,錯(cuò)開放學(xué)高峰,規(guī)定低中高年級(jí)不同的放學(xué)時(shí)間,五是嚴(yán)排安全隱患,對(duì)存在的安全隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決整改。六是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全防范教育,積極開展上下樓梯等安全演練,由于學(xué)校措施得力,管理到位,一年來,我校未發(fā)生一起安全事故。

      八、組織關(guān)協(xié)和退協(xié)辦實(shí)事,推進(jìn)工會(huì)工作,構(gòu)建和諧教育。

      工會(huì)是學(xué)校各項(xiàng)工作的潤(rùn)滑劑,關(guān)協(xié)和退協(xié)是構(gòu)建學(xué)校和諧教育的重要組成部分,我校積極開展關(guān)協(xié)和退協(xié)及工會(huì)的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取為學(xué)生為退休教師做實(shí)事。今年,我區(qū)老齡工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,推介出了我校老齡工作的主要經(jīng)驗(yàn),由于各項(xiàng)工作做得出色,今年我校工會(huì)年終目標(biāo)管理考核第一名,被評(píng)為老齡工作先進(jìn)單位,北湖區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位。

      各位代表、同志們,新的一年即將來臨,借此機(jī)會(huì),我談一談學(xué)校明年工作的工作思路:

      一、深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神,加強(qiáng)教職工思想政治工作,迎接黨的十八大。

      二、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、軟硬并舉、內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校品味。

      三、德育為首,精細(xì)管理,深入推行養(yǎng)成教育和禮儀教育教育。

      四、以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)科研,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      9、精細(xì)化教學(xué)過程,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高辦學(xué)效益。

      10、強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育,開展“陽光1小時(shí)”、“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng),11、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育的質(zhì)量和水平,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

      五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,開源節(jié)流,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校

      六、提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

      16、認(rèn)真落實(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和雙學(xué)習(xí)計(jì)劃,北湖區(qū)郴江中心學(xué)校 2011年11月20日

      第三篇:湄江中心學(xué)校2014年工作計(jì)劃

      湄江中心學(xué)校2014年

      工 作 計(jì) 劃

      一、指導(dǎo)思想:

      2014年我鎮(zhèn)教育工作的總要求是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神;全面貫徹國(guó)家、省、市《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和黨的教育方針;以抓隊(duì)伍建設(shè)為突破口,抓常規(guī)管理為核心,以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn),以提升教學(xué)質(zhì)量為中心;按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,堅(jiān)持均衡辦學(xué),面向全體學(xué)生,促進(jìn)教育公平。狠抓高效課堂改革,計(jì)劃生育,安全維穩(wěn)等工作,努力辦人民滿意、政府放心的教育。

      二、工作目標(biāo)和任務(wù)

      (一)以抓隊(duì)伍建設(shè)為突破口,抓常規(guī)管理為核心,以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn),以提升教學(xué)質(zhì)量為中心。

      1、加強(qiáng)德育工作,創(chuàng)建文明校園。加強(qiáng)班子建設(shè),對(duì)校長(zhǎng)管理要嚴(yán),要求教師做到的首先要求校長(zhǎng)做到;要求教師不做的,校長(zhǎng)必須先不做加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),抓好共青團(tuán)和少先隊(duì)的組織建設(shè)。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,念活“五字經(jīng)”:

      一是立足“新”字做文章。創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂。在認(rèn)真總結(jié)過去管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,開展自主互助學(xué)習(xí),不斷探索學(xué)校管理的新理念、新方法和新途徑。

      二是立足“嚴(yán)”字夯基礎(chǔ)。對(duì)教師的備課、上課,聽課、學(xué)生作業(yè),1

      嚴(yán)格要求,對(duì)備課過程抽樣檢查,重點(diǎn)檢查師生教學(xué)活動(dòng)過程的設(shè)計(jì);要求教研、學(xué)科組利用教研日進(jìn)行課堂教學(xué)研討與交流;對(duì)學(xué)生作業(yè)批閱重點(diǎn)督查,對(duì)一“√”到底的情況堅(jiān)決查取。

      三是立足“實(shí)”字重落實(shí)。中心學(xué)校班子成員每周星期二下到各校聽課一天,各學(xué)校的班子成員每期聽課30節(jié)。重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)查報(bào)制度,及早發(fā)現(xiàn)問題,限期改正;嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)月考核制度,對(duì)教師的日常工作實(shí)行月查月結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)評(píng)比制度,定期舉行優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評(píng),激發(fā)教師的教學(xué)積極性。

      四是立足“細(xì)”字求實(shí)效。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)教師的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)提出明確的要求,如教師的課堂教學(xué)是否與教學(xué)設(shè)計(jì)相符,有沒有創(chuàng)新,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣是否有要求,是否到位等,以定期檢查為主,隨機(jī)抽查為輔。

      五是立足“活”字謀發(fā)展。對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)要求和檢查評(píng)比采取靈活多樣的方式,如對(duì)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),除要求教導(dǎo)處定期評(píng)定外,還要不定期開展社會(huì)開放活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)到校聽課、參觀,了解教師的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況,提出改進(jìn)的意見和建議,使教師的課堂不斷創(chuàng)新,從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      3、信訪維穩(wěn),禁毒安全工作。穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ),校園平安是搞好教育教學(xué)工作的保障,為保證全鎮(zhèn)各校平安校園創(chuàng)建落到實(shí)處,取得實(shí)效,特別是食堂安全、校舍安全及防火防電及綜合治理,要做為平安校園創(chuàng)建的重中之重,要構(gòu)建科學(xué)的安全監(jiān)管體系,對(duì)安全檢查建立臺(tái)帳。根據(jù)市教育局、市人民政府工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定2014年信訪維穩(wěn)工作方案。安全監(jiān)督體系將矛盾糾紛化解在基層,實(shí)施“預(yù)防青少年違法犯罪”工程,努力創(chuàng)

      建平安校園,保證全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。具體措施是:

      ①各學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作要做到領(lǐng)導(dǎo)重視,將平安校園創(chuàng)建工作列入工作計(jì)劃,做到有組織有領(lǐng)導(dǎo)、有安排、有部署,且做到措施落實(shí),任務(wù)明確,經(jīng)費(fèi)保障。

      ②各學(xué)校要充分發(fā)揮警務(wù)室和治安巡防員的作用,作好外來人員進(jìn)出校園的登記工作,作好發(fā)生在校園內(nèi)的矛盾,糾紛調(diào)解工作,將矛盾糾紛調(diào)處在萌芽狀態(tài)。

      ③做好校園周邊的重點(diǎn)整治工作,使校園周邊治安環(huán)境良好。④認(rèn)真開展矛盾、糾紛的排查工作,對(duì)重大的矛盾,糾紛及隱患要及時(shí),準(zhǔn)確上報(bào),不遲報(bào),不瞞報(bào),不漏報(bào)。

      ⑤各校要主動(dòng)與法制副校長(zhǎng)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上法制課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,做好 青少年的教育管理,實(shí)施“預(yù)防青少年違法犯罪”工程。

      ⑥加大對(duì)學(xué)生的道路 交通安全教育,消防安全教育力度,不發(fā)生重大 交通事故,重大火災(zāi)事故。

      ⑦做好信訪,維穩(wěn)工作,不發(fā)生越級(jí)和集體上訪事件,因信訪問題引發(fā)的重大群體性事件和惡性事件,將追究相關(guān)人員責(zé)任。

      ⑧建立信訪、維穩(wěn)調(diào)解工作檔案,有專人負(fù)責(zé)檔案 資料的收集整理和裝檔。

      4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,創(chuàng)建亮麗校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校的干凈、整治,搞好綠化工作,把學(xué)校建成園林式學(xué)校。強(qiáng)力推進(jìn)鎮(zhèn)政府組織的農(nóng)村衛(wèi)生星級(jí)農(nóng)戶評(píng)比活動(dòng)。

      5、以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一切以教學(xué)為中心,一切為教學(xué)服務(wù),以先進(jìn)的教育理念為手段,以提高課程實(shí)施水平為抓手,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以提高學(xué)校管理水平為保障,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)教育再上新臺(tái)階。

      (二)探究高效課堂模式,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革

      1、探究湄江教育理念精髓,統(tǒng)一課改認(rèn)識(shí)。多年來我們一直致力于課堂效率的探索,派人去山東杜郎口中學(xué)、七星湘波中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),取得了一定的成效,但教師滿堂灌、學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)、低效甚至無效課堂未能根本消除。因此,中心學(xué)校組織骨干教師去外地學(xué)習(xí)探討,探討出湄江課堂模式的精髓就是把課堂還給學(xué)生,真正發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,實(shí)現(xiàn)教法與學(xué)法的根本性轉(zhuǎn)變,實(shí)施這種課堂教學(xué)不會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,為強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新的課堂模式作了理論準(zhǔn)備。

      2、踐行湄江課改方略,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)校課改。加快推進(jìn)進(jìn)度,在湄江中學(xué)和長(zhǎng)春聯(lián)校推行。

      (三)合格學(xué)校建設(shè)

      根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于2012義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校、農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目園申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(湘教通[2011]642號(hào))等文件精神,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建平安和諧文明校園為目標(biāo),抓住加快農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各級(jí)各部門及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性,努力加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)步伐,盡快縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間差距,推進(jìn)全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育均衡和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平。

      今年合格學(xué)校建設(shè)對(duì)象,湄塘聯(lián)校(實(shí)事項(xiàng)目)、和平聯(lián)校(備案項(xiàng)目)、思久學(xué)校(自籌)。

      (四)抓好計(jì)劃生育

      各學(xué)校要進(jìn)一步健全計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)任計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)

      小組辦公室主任,負(fù)責(zé)女教師及男教師家屬計(jì)劃生育工作。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制、責(zé)任追究制。認(rèn)真做好育齡女職工(男教師家屬)春秋兩季孕檢工作,督促辦好“四術(shù)”證明,健全育齡女職工的請(qǐng)假制度。對(duì)不按時(shí)孕檢和實(shí)行“四術(shù)”的女教師先停課,堅(jiān)決杜絕違計(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,保證2014年零違計(jì)。

      (五)學(xué)校財(cái)務(wù)管理

      2013年是省審計(jì)年,而學(xué)校財(cái)務(wù)管理的好壞,直接制約著教育教學(xué)的正常開展。中心學(xué)校要監(jiān)管好各校公用經(jīng)費(fèi)的使用,做到公用經(jīng)費(fèi)使用合理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,合理利用資源,提高資金使用效益,防止資金流失。對(duì)學(xué)校食堂要嚴(yán)格管理,按保本不盈利的原則辦好食堂。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失,建立好國(guó)有資產(chǎn)臺(tái)帳。學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理。學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由財(cái)務(wù)核算點(diǎn)統(tǒng)一管理監(jiān)控。每學(xué)期由鎮(zhèn)核算點(diǎn)組織財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組(由核算點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、核算點(diǎn)會(huì)計(jì)、其他學(xué)校會(huì)計(jì)、本校校委會(huì)成員、本校教師代表等7人以上組成)對(duì)各中小學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行清算。

      (六)治理亂收費(fèi),亂補(bǔ)課現(xiàn)象。

      嚴(yán)格依規(guī)依程序收費(fèi),嚴(yán)禁搭車收費(fèi),特別是對(duì)家教家養(yǎng),查取一起,處罰一起。中心學(xué)校全體班子成員統(tǒng)一思想,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),并制訂出相應(yīng)措施方案:

      一是加大對(duì)亂辦班教師的處罰力度。對(duì)教師組織參與亂補(bǔ)課、亂辦班活動(dòng)的,要由所在學(xué)校負(fù)責(zé)把非法所得退還給學(xué)生和家長(zhǎng)。補(bǔ)課教師五年內(nèi)不評(píng)優(yōu)、不晉職、不選模;是骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任的取消其資格,并調(diào)整到非教學(xué)崗位或待崗。在辦班補(bǔ)課過程中造成學(xué)生人身傷害事故的,補(bǔ)課教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。

      二是嚴(yán)禁教師組織學(xué)生亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。

      三是嚴(yán)禁在職教師為退休教師、社會(huì)其他人員介紹學(xué)生補(bǔ)課而從中獲利。嚴(yán)禁教師以家屬名義從事有償補(bǔ)課活動(dòng)。嚴(yán)禁在職教師到社會(huì)力量辦學(xué)單位作兼職教師。

      四是嚴(yán)禁教師以招住宿生等名義進(jìn)行補(bǔ)課辦班。

      (七)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

      加強(qiáng)合格學(xué)校建設(shè),完成湄塘聯(lián)校、和平聯(lián)校、思久學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)任務(wù),大江口中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)和食堂建設(shè)。中心幼兒園和中心小學(xué)食堂建設(shè),爭(zhēng)取今年下期交付使用,縮小城鄉(xiāng)差別,達(dá)到教育均衡和教育公平。配備大江口中學(xué)的班班通裝備工作。

      (八)創(chuàng)文整改不松懈。

      為鞏固2013年的創(chuàng)文整建工作成果,湄江中心學(xué)校在全鎮(zhèn)師生中將加大力度,繼續(xù)搞好這項(xiàng)工作,通過校園的圍欄、宣傳欄等進(jìn)行教育宣傳。并在教學(xué)時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,利用課余時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理,將開展以“講文明話、做文明事、創(chuàng)文明城市”為主題的相關(guān)活動(dòng)。開展好“小手拉大手”活動(dòng)和設(shè)立文明崗。我中心學(xué)校把創(chuàng)文整建工作納入到學(xué)校的常規(guī)管理中來。

      總之,2014年我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新的精神,努力開創(chuàng)湄江教育的新局面。

      二O一四年二月

      第四篇:楚江中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境整治方案

      楚江中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境整治方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校及周邊各項(xiàng)安全管理工作,明確責(zé)任,落實(shí)措施,切實(shí)提高學(xué)校安全工作水平,確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,為促進(jìn)教育加快發(fā)展,為創(chuàng)建“平安學(xué)?!弊龀龇e極貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      “以管理抓落實(shí),以檢查抓到位”,確保校園安全,維護(hù)師生利益。學(xué)校建立起較為完善的安全工作管理體系,充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患明顯減少,學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善;惡性刑事案件和校園重大責(zé)任安全事故控制在最低限度;學(xué)生的意外傷害人數(shù)明顯下降;師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)。

      三、實(shí)施要求

      1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、建立機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立了校園及周邊安全整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加,統(tǒng)一行動(dòng),各負(fù)其責(zé)。

      校園及周邊安全整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):黃守標(biāo)

      副組長(zhǎng):鄧朝暉 譚軍

      成申利 龍崇玉 艾希強(qiáng) 鄧庭標(biāo)

      劉國(guó)合 鄧艷瑜

      組員:各班班主任

      2、集中部署,聯(lián)合行動(dòng)

      在校園整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,確定牽頭部門,聯(lián)合相關(guān)單位,組織實(shí)施各項(xiàng)檢查工作。

      (1)開展校園周邊環(huán)境治理行動(dòng)。

      聯(lián)合楚江派出所對(duì)學(xué)校周邊的治安狀況進(jìn)行全面排查;對(duì)校園周邊道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行徹底整治;依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、小賣部、歌舞廳、游戲廳、錄像廳、流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所,使校園周邊環(huán)境有明顯改善。

      (2)對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查。

      校長(zhǎng)是校內(nèi)安全工作的第一責(zé)任人。要對(duì)查出的每一處安全隱患登記造冊(cè),逐級(jí)上報(bào)。在學(xué)校全面自查、上級(jí)部門督查的基礎(chǔ)上,及時(shí)整改,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,申報(bào)市“安全文明校園”。

      3、全面整改,督促檢查

      學(xué)校對(duì)校園及周邊安全整治行動(dòng)中檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié),要提出具體整改辦法。凡學(xué)校能夠自己整改的要限期完成;校長(zhǎng)和學(xué)校部門主要負(fù)責(zé)人簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書;學(xué)校整改有困難的,要逐級(jí)上報(bào),由校園安全整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成有關(guān)部門限期解決,并及時(shí)檢查和督促整改落實(shí)情況。

      四、實(shí)施步驟

      1、動(dòng)員部署階段

      領(lǐng)導(dǎo)小組召開學(xué)校安全工作會(huì)議,對(duì)校園及周邊安全整治行動(dòng)進(jìn)行全面部署。各學(xué)校要圍繞活動(dòng)的總體要求和實(shí)施步驟,結(jié)合本校實(shí)際,全面排查影

      響校園穩(wěn)定和治安安全問題,認(rèn)真分析可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素,研究制定相應(yīng)的實(shí)施方案。

      2、集中整治階段

      在各校自查的基礎(chǔ)上,針對(duì)存在的突出問題,完善內(nèi)部管理機(jī)制,明確責(zé)任分工,及時(shí)整改,申報(bào)“安全文明”校園。領(lǐng)導(dǎo)小組將積極聯(lián)合公安、工商、城管、文化等單位開展校園及周邊環(huán)境、交通秩序聯(lián)合整治行動(dòng),要求有關(guān)單位加大對(duì)周邊各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、游戲室、小攤點(diǎn)等的整頓力度,加強(qiáng)對(duì)“網(wǎng)吧”的規(guī)范管理,堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”。同時(shí),緊密結(jié)合公安等部門開展的各類專項(xiàng)斗爭(zhēng),嚴(yán)厲打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。

      3、建章立制,深化管理工作階段

      進(jìn)一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度,不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),提高法制觀念和法律素質(zhì),提高學(xué)生的自我防范能力,維護(hù)校園環(huán)境的穩(wěn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員進(jìn)行不定期檢查,并對(duì)檢查合格的部門予以表?yè)P(yáng)。

      2010年9月5日

      第五篇:潞王園景區(qū)旅游規(guī)劃初步方案

      新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)潞王苑游憩區(qū)旅游概念性規(guī)劃初步方案

      一、背景

      1.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)勢(shì)在必行

      我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的普遍問題就是二產(chǎn)比重過高、三產(chǎn)比重過低的情況,而要提高三產(chǎn)比重,就必須抓住三產(chǎn)的龍頭――旅游業(yè)的發(fā)展,利用旅游業(yè)發(fā)展強(qiáng)大的綜合帶動(dòng)作用,可快速提高三產(chǎn)的比重,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)。同時(shí),發(fā)展旅游業(yè)也是提高人們生活質(zhì)量和水平的要求。因此,項(xiàng)目區(qū)發(fā)展旅游業(yè)是大勢(shì)所趨、勢(shì)在必行。

      2.旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級(jí)帶來廣闊發(fā)展空間

      隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)自從九十年代以來進(jìn)入了高速發(fā)展期,根據(jù)世界旅游組織預(yù)測(cè),到2020年我國(guó)將成為世界最大的旅游入境國(guó),旅游發(fā)展前景十分誘人。伴隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展,旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也在升級(jí)換代。目前,我國(guó)旅游產(chǎn)品正經(jīng)歷由觀光向觀光、休閑和度假產(chǎn)品升級(jí)的階段,這使得那些觀光旅游資源不足、但是休閑資源充分,或者市場(chǎng)等其他條件優(yōu)越的地區(qū),出現(xiàn)了更為廣闊的旅游發(fā)展空間。在這種情況下,后起步區(qū)域的旅游業(yè)可以發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),走超越發(fā)展之路。

      3.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)帶來巨大的市場(chǎng)發(fā)展機(jī)遇

      前段席卷全球的金融危機(jī)的爆發(fā),給世界旅游業(yè)的發(fā)展帶來了一定的沖擊,尤其是對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的出境旅游的沖擊更是嚴(yán)重,而目前,隨著各國(guó)政府的努力,金融危機(jī)帶來的影響正在全面消除,可以預(yù)見,在未來兩年左右的時(shí)間內(nèi),世界經(jīng)濟(jì)將會(huì)出現(xiàn)全面的復(fù)蘇,這種經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇將使得世界旅游市場(chǎng)出現(xiàn)一個(gè)快速增長(zhǎng)的局面,這給旅游業(yè)的發(fā)展也帶來了不小的市場(chǎng)機(jī)遇。

      4.南水北調(diào)工程帶來旅游空間格局的變化

      南水北調(diào)工程的實(shí)施,勢(shì)必會(huì)改變過去我省旅游空間格局上以東西沿黃旅游帶旅游發(fā)展獨(dú)樹一幟的局面。隨著南水北調(diào)工程的實(shí)施,其會(huì)給河南旅游帶來重大影響:首先,南水北調(diào)形成的一江春水向北流的水面,以及兩邊寬闊的綠化帶,都是十分難得的旅游資源。其次,南水北調(diào)自身會(huì)形成不少高品位的旅游資源,如渠首、渡槽和穿黃等工程。第三,由于南水北調(diào)而發(fā)掘的一批文化旅游資源。第四,南水北調(diào)工程兩岸的道路,而得以將沿線旅游資源通過交通得以串聯(lián),這為兩岸旅游資源的發(fā)展帶來了必要的交通條件。第五,南水北調(diào)由于是世紀(jì)型的 1 國(guó)家大工程,其不僅在中國(guó)、而且在全球都引起了十分廣泛的關(guān)注,特別在工程的起始、終點(diǎn)和所經(jīng)地區(qū),這種關(guān)注對(duì)沿線旅游產(chǎn)品的市場(chǎng)開發(fā)創(chuàng)造了十分優(yōu)越的條件。所有這些影響,勢(shì)必會(huì)對(duì)河南旅游發(fā)展的空間格局產(chǎn)生重要影響,催生出我省又一個(gè)重要的南北旅游帶――南水北調(diào)旅游帶的發(fā)展。這將為項(xiàng)目區(qū)發(fā)展旅游業(yè)帶來千載難逢的好時(shí)機(jī)。

      二、旅游區(qū)發(fā)展的條件分析

      項(xiàng)目區(qū)有著發(fā)展旅游業(yè)十分優(yōu)越的條件,這些條件主要表現(xiàn)在: 1.區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分突出

      項(xiàng)目區(qū)域緊鄰南水北調(diào)總干渠新鄉(xiāng)段,位于新鄉(xiāng)市北郊,在河南省大的旅游空間格局上,處于我省東西沿黃旅游帶和南水北調(diào)旅游帶交叉地帶。同時(shí),又處于中原城市群新鄉(xiāng)市郊,其旅游區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分突出。

      2.資源優(yōu)勢(shì)十分顯著

      項(xiàng)目區(qū)有一些等級(jí)很高的旅游資源,如:潞王陵作為全國(guó)保存最完整、規(guī)模最大的藩王陵墓,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了世界遺產(chǎn)預(yù)備名錄,國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,具有極高的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、文化價(jià)值和旅游價(jià)值,是一個(gè)具有國(guó)際影響力的旅游資源。鳳凰山通過多年的努力,在當(dāng)?shù)匾簿哂幸欢ǖ穆糜斡绊懥ΑR泼裥麓宀季挚茖W(xué),仿古建筑十分優(yōu)美,可以說是目前河南、乃至全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的典范之作,可以作為新農(nóng)村建設(shè)的樣板工程。南水北調(diào)總干渠環(huán)境十分優(yōu)美,具有一定的旅游價(jià)值。這些主要旅游資源在空間上十分集中,處于一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)水格局的佳境之中,資源優(yōu)勢(shì)十分突出。

      3.交通優(yōu)勢(shì)十分突出

      由于處于新鄉(xiāng)北郊,距離高速路口、107國(guó)道、新鄉(xiāng)火車站的距離十分近便。同時(shí),由于南水北調(diào)兩側(cè)的交通線路將從項(xiàng)目區(qū)穿過,這使得項(xiàng)目區(qū)與外界的交通條件變得更加方便快捷。

      4.市場(chǎng)條件十分優(yōu)越

      由于處于中原城市群內(nèi),其在開發(fā)中原城市群的客源市場(chǎng)方面將十分有利。同時(shí),由于處于南水北調(diào)旅游帶和沿黃旅游帶的交匯地帶,使得該項(xiàng)目在客源市場(chǎng)開發(fā)方面優(yōu)勢(shì)十分突出。

      三、旅游區(qū)目標(biāo)與定位

      發(fā)展目標(biāo):南水北調(diào)旅游帶上的一顆珍珠,新鄉(xiāng)環(huán)城游憩帶的龍頭。主題定位:將旅游區(qū)發(fā)展成為集文化體驗(yàn)與城郊休閑于一體的旅游區(qū)。

      形象定位:新鄉(xiāng)休閑天堂

      南水北調(diào)明珠

      市場(chǎng)定位:文化旅游市場(chǎng),中原城市群及周邊旅游市場(chǎng),南水北調(diào)旅游市場(chǎng),自駕車市場(chǎng)。

      產(chǎn)品定位:文化體驗(yàn)旅游產(chǎn)品,鄉(xiāng)村體驗(yàn)旅游產(chǎn)品,高端城郊休閑旅游產(chǎn)品。

      四、市場(chǎng)營(yíng)銷口號(hào) 1.針對(duì)城市居民

      王府高爾夫,成功人士的選擇!

      航空啤酒燒烤園――帶給你天宮般的享受!鳳凰山:就在你身邊的 王府水世界:享受清涼夏季!2.南水北調(diào)旅游市場(chǎng)

      不訪新鄉(xiāng)潞王園,枉來中原走一遭 3.文化旅游市場(chǎng)

      潞王園――不是皇陵,更勝皇陵!

      中國(guó)最完整的明朝藩王文化博物館 中國(guó)最完整的明朝藩王陵墓!4.自駕車旅游市場(chǎng)

      王府自駕車營(yíng)地:露營(yíng)藩王地,尋夢(mèng)江水岸!

      五、旅游區(qū)的空間布局

      整個(gè)旅游區(qū)分為五大區(qū)域:潞王陵景區(qū)、鳳凰山景區(qū)、墳上新村農(nóng)事體驗(yàn)區(qū)、黑龍?zhí)蹲择{車露營(yíng)區(qū)、王府休閑區(qū)。

      六、旅游區(qū)項(xiàng)目方案 1.潞王陵景區(qū)

      核心保護(hù)區(qū)旅游提升工程。

      為了提高潞王園景區(qū)的文化品位、客觀性,在考慮此景區(qū)以陵墓文化為核心旅游資源的寄出上,考慮氛圍、寓意一致的前提下,將墓園周圍的核心保護(hù)區(qū)打造成為墓地花園,營(yíng)造不同的景觀和寓意空間。為此,在潞王陵墓區(qū)和茨妃墓區(qū)內(nèi)的主干道兩側(cè)上,種植高大喬木,如銀杏,以便夏日為游客遮陽。同時(shí),對(duì)墓區(qū)內(nèi)不合適的植被進(jìn)行改造,以種植松樹、柏樹為主。要遷出潞王陵墓冢前側(cè)的玫瑰園。

      對(duì)兩個(gè)墓區(qū)之外的廣闊核心保護(hù)區(qū)植被進(jìn)行綠化。整個(gè)區(qū)域的綠化以疏林草地為背景,為增加景觀性和可游性,考慮打造一些列花園,采用藝術(shù)化、立體化的綠化手法,主要考慮打造玫瑰園、石榴園、梅花園、蘭花園、菊花園、竹園。玫瑰園:在茨妃墓與潞王陵之間的地帶打造玫瑰園,以象征潞王與茨妃之間忠貞不渝的愛情。梅花園:茨妃墓前和潞王陵本部。蘭花園:潞王陵東側(cè)。菊花園:在茨妃墓前和潞王陵神道前至停車場(chǎng)兩側(cè)的空間區(qū)域。竹園:潞王園北部陵北路南側(cè)。由于石榴花是新鄉(xiāng)的市花,可考慮在竹園的南側(cè)打造石榴園。各園之間過度自然,由統(tǒng)一的游步道,同時(shí),適當(dāng)設(shè)置明代風(fēng)格的各種石質(zhì)休息座椅。

      停車場(chǎng)和商業(yè)街。在潞王陵核心保護(hù)區(qū)西側(cè),團(tuán)結(jié)路以東的潞王陵路北側(cè),建設(shè)文化性、生態(tài)性的大型停車場(chǎng),面積2萬平方米,600個(gè)停車。在停車場(chǎng)東側(cè)建設(shè)兩排商業(yè)街,單層,石質(zhì)。其中的一排可以考慮建成以四合院式布局,以滿足部分傳統(tǒng)工藝品前店后廠的要求,為開展游客體驗(yàn)提供空間。

      潞王文化廣場(chǎng)和展示中心(明代藩王文化博物館)。

      在停車場(chǎng)的北側(cè),建設(shè)潞王文化廣場(chǎng)2萬平方米,裝飾以噴泉、符合明代風(fēng)格的藝術(shù)小品。文化廣場(chǎng)北側(cè)為展示中心。展示中心前建設(shè)3000平方米的小型門前廣場(chǎng)。兩廣場(chǎng)之間設(shè)八級(jí)臺(tái)階(暗示這里是藩王之地)。門前廣場(chǎng)可作為大型活動(dòng)的舞臺(tái),為舉辦各種大型活動(dòng)提供舞臺(tái)和空間。

      展示中心(明代藩王文化博物館)采取三進(jìn)四合院落,建筑面積3000平方米,占地面積15000平方米。由前到后每個(gè)院落依次展示明代歷史及藝術(shù)文化文物、明代藩王文化、朱姓姓氏文化、潞王文化。成立朱姓姓氏文化研究會(huì)、明代藩王文化研究會(huì),在其中辦公。展示采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代手段相結(jié)合。內(nèi)設(shè)放映室,放映與潞王或明代藩王、明代歷史相關(guān)的影視作品。將展示中心打造成為我國(guó)規(guī)模最大、手段最先進(jìn)、內(nèi)容最豐富的國(guó)家級(jí)文寶展示中心,并爭(zhēng)取創(chuàng)造一種新的展示中心發(fā)展模式,力爭(zhēng)使之成為經(jīng)典。

      潞王碑林。在展示中心北側(cè),打造大型潞王碑林。面積1萬平方米,碑刻內(nèi)容為歷代文人、名人和現(xiàn)代名人寫潞王或者潞王陵的詩(shī)詞歌賦。并預(yù)留充分的發(fā)展空間。

      公主墳和太子墓。恢復(fù)展示性的公主墳和太子墓,以碑刻記述相關(guān)歷史史料,供游人參觀。

      綠化工程:周邊區(qū)域依然采用稀樹草地綠化風(fēng)格,稀樹的大型樹種可主要考慮銀杏、楓樹、槭樹、合歡等當(dāng)?shù)剡m生景觀性樹種。

      整個(gè)區(qū)域所有建筑均為單層,石質(zhì),并與潞王陵的建筑風(fēng)格保持一致。2.鳳凰山景區(qū)

      由于沒有考察的十分細(xì)致,這里只是一些大體的構(gòu)想。

      山村農(nóng)家樂。依托現(xiàn)有山中的村落,將其建筑改造成以當(dāng)?shù)厥臑榻ú牡氖?,建成極富特色的石頭村,開展富有山村特色的采摘、餐飲等農(nóng)家樂活動(dòng),如柿子、核桃、獼猴桃采摘等。

      石窯洞賓館。依托采石留下了的層狀崖壁,開鑿階梯式石質(zhì)窯洞集特色餐飲和住宿為一體的賓館,石質(zhì)窯洞之間以棧道和洞穴相連。

      野外拓展訓(xùn)練基地。依托采石留下了的垂直崖壁和下面的水坑,開展攀巖、蹦極、山澗跳水、軍事拓展訓(xùn)練等各種野外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。

      恢復(fù)金燈寺。由于潞王陵曾經(jīng)作為宗教用地,其保存如此完整與宗教有著不可分割的歷史淵源。而現(xiàn)有的金燈寺遺址由于已無歷史遺存,而且周邊環(huán)境也不適合恢復(fù)。同事,鳳凰山有多種與佛有關(guān)的象形山據(jù)此,依托鳳凰山采石遺留下了的巖壁和象形地形地貌,依山就勢(shì)恢復(fù)金燈寺。并在海拔制高點(diǎn)上建設(shè)佛塔,使之成為寺院的象征之一,同事,也起到景觀塔和觀景塔之功能。

      3.墳上新村農(nóng)事體驗(yàn)區(qū) 主要打造的項(xiàng)目包括:

      新農(nóng)村觀光活動(dòng)。依托現(xiàn)有墳上新村,建設(shè)墳山新村近代民俗博物館,展示墳上新村從國(guó)家政策出臺(tái),到建成一系列的歷史,并展出近代村莊遺留的建筑構(gòu)件、民俗及其各種生活、生產(chǎn)用具。同事,依托新村整潔的風(fēng)貌,開展新農(nóng)村村容村貌觀光活動(dòng)。

      新村農(nóng)家樂活動(dòng)。依托新農(nóng)村,開展農(nóng)家樂,實(shí)行“一村一品”工程。果蔬園。依托新農(nóng)村南部大面積的耕地,建設(shè)有機(jī)果蔬園,采取傳統(tǒng)生產(chǎn)方式,開展農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng),并生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,依托新鄉(xiāng)巨大的城市農(nóng)業(yè)果蔬需求市場(chǎng),成立農(nóng)業(yè)合作社,開展CSA訂單農(nóng)業(yè)。除提供適季果蔬外,考慮采取設(shè)施農(nóng)業(yè)的措施,提供反季節(jié)果蔬,保證四季果蔬不斷供應(yīng)。

      王府果園。依托潞王陵東部直至南水北調(diào)主干渠大面積的土地,建設(shè)百果園,生產(chǎn)有機(jī)水果,開展采摘活動(dòng)。果品的種類可考慮石榴、梨、櫻桃、葡萄、杏等。并恢復(fù)現(xiàn)有大型廢棄水池的儲(chǔ)水功能,作為莊園水源。同時(shí),在其周邊建設(shè)莊園服務(wù)中心、小型停車場(chǎng)、和小型休閑空間。

      4.航空啤酒園 整個(gè)區(qū)域分為航空啤酒休閑園和航空啤酒城。與新鄉(xiāng)航空啤酒合作,南側(cè)為航空啤酒城,北側(cè)為航空啤酒休閑園。

      航空啤酒城。在團(tuán)結(jié)路西側(cè),沿著潞王陵路北側(cè)區(qū)域,建設(shè)航空瓶啤酒城,集中新鄉(xiāng)、乃至中原地區(qū)富有特色的餐飲聚集于此,建設(shè)美食街。同時(shí),在其北側(cè),建設(shè)大型燒烤園,提供各種燒烤餐飲。在燒烤園北側(cè)中部,搭建表演舞臺(tái),開展各種表演活動(dòng),如豫劇、地方戲、潞琴(潞王自制樂器)等表演。

      航空啤酒休閑園。在航空啤酒城北側(cè),開挖水面,建設(shè)大型園林式生態(tài)養(yǎng)殖區(qū),并開展各種垂釣活動(dòng)。主要養(yǎng)殖大閘蟹,兼養(yǎng)黃河鯉魚等當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)魚類。其中,由于大閘蟹即是北方現(xiàn)有的深受大眾喜愛的美食,同時(shí),其又能較好的帶動(dòng)其它餐飲活動(dòng),對(duì)水質(zhì)要求教高,因此,養(yǎng)殖應(yīng)該以大閘蟹為主。

      5.黑龍?zhí)蹲择{車露營(yíng)區(qū)

      黑龍?zhí)?。恢?fù)黑龍?zhí)恫糠炙?,以保存潞王陵原有景觀格局。并在黑龍?zhí)吨苓叴蛟煨⌒凸珗@。

      黑龍?zhí)蹲择{車露營(yíng)地。依托黑龍?zhí)段鱾?cè)、南水北調(diào)總干渠南側(cè)、游覽街東側(cè)區(qū)域,建設(shè)自駕車露營(yíng)地,并提供相應(yīng)的淋浴等服務(wù)。

      黑龍?zhí)蹲择{車服務(wù)基地。在其對(duì)面的游覽街西側(cè),打造與王府酒店共用的停車場(chǎng),并提供自駕車加油、加水、維修、保養(yǎng)等相關(guān)服務(wù)。

      6.王府休閑區(qū)

      王府酒店。依托南水北調(diào)主干渠南側(cè)、游覽街西側(cè)的廢棄礦坑,將其整治成水面,其北側(cè)由于緊鄰南水北調(diào)主干渠,因此其景觀極好,不僅可以將主干渠水面及其兩側(cè)的綠化帶一覽無余,而且,還可依托和欣賞潞王陵極佳的風(fēng)水格局。依托水面的北岸打造功能分離式、文化主題性、體現(xiàn)人與自然和諧相處的五星級(jí)酒店。酒店的各種功能分開打造,以增加景觀性、提供更專業(yè)的服務(wù)。打造在內(nèi)部裝飾和外觀上要充分考慮藩王和潞王文化。

      為體現(xiàn)人與自然和諧,由于其緊鄰南水北調(diào)總干渠,在水中養(yǎng)殖數(shù)頭長(zhǎng)江江豚。為增加景觀性,在水池正中設(shè)置音樂噴泉。依托水面周邊打造江南園林式王府酒店花園,酒店主建筑考慮在十五層左右,主要功能定位于觀光、住宿和餐飲。酒店最底層依托礦坑的崖壁,建成半潛式的底層,底層設(shè)置為景觀性臨水面的咖啡廳和茶館。為增加景觀性,其臨水面一側(cè)采用全景玻璃幕墻,為增加親水性,可設(shè)置部分室外臨水咖啡座和茶座,并在水岸建設(shè)親水平臺(tái)和親水棧道式廊道,鏈接酒店的其它建筑和周邊花園。頂層設(shè)為全景觀光層。次頂層設(shè)置全景餐廳或 6 者全景旋轉(zhuǎn)餐廳。其它為客房,客房數(shù)量規(guī)模在200間左右。

      會(huì)議中心。主建筑西側(cè)的建設(shè)配套的獨(dú)立景觀性會(huì)議中心。

      王府水世界。對(duì)酒店西南側(cè)的廢棄礦坑進(jìn)行整理,打造水體娛樂世界,主要開展兩類活動(dòng):水休閑娛樂活動(dòng),和水療養(yǎng)活動(dòng)。水休閑娛樂活動(dòng),如滑水、跳水、水球、游泳、沖浪等;開展各種水體療養(yǎng)活動(dòng),如水療、魚療、中藥療養(yǎng)、各種桑拿、洗浴、泥療、溫泉療養(yǎng)(如果有溫泉資源的話)等。這些活動(dòng)即是酒店功能的專業(yè)化延續(xù),又是能為市民提供休閑娛樂場(chǎng)所。

      王府室內(nèi)運(yùn)動(dòng)中心。依托搬遷的廢棄水泥廠的廠房,開展室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng),可考慮室內(nèi)籃球、網(wǎng)球、保齡球、網(wǎng)球、羽毛球,以及其他各種室內(nèi)健身活動(dòng)等。作為酒店室內(nèi)運(yùn)動(dòng)功能的延續(xù),同時(shí),為市民提供室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

      高爾夫球場(chǎng)。依托酒店南部大面積的礦業(yè)廢棄地,利用水面改造的土方,打造起伏有致、景觀優(yōu)美的九洞高爾夫球場(chǎng)及其練習(xí)場(chǎng)等,成立高爾夫會(huì)所。并在高爾夫會(huì)所周邊,開發(fā)高檔別墅區(qū)和高檔住宅小區(qū)。而高檔別墅區(qū)和住宅區(qū)的開發(fā)可以為整個(gè)游憩區(qū)的建設(shè)提供很大程度的資金保障。

      工業(yè)旅游項(xiàng)目開發(fā)。為配合整個(gè)游憩區(qū)的旅游開發(fā),在利用現(xiàn)有工廠廢棄設(shè)備、場(chǎng)地的同時(shí),對(duì)現(xiàn)在依然在運(yùn)行的工廠疊加旅游功能,進(jìn)行工業(yè)旅游項(xiàng)目開發(fā)。

      電廠旅游項(xiàng)目開發(fā)。對(duì)火電廠的廠區(qū)和周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使其達(dá)到旅游景觀的要求。對(duì)廠房的外立面進(jìn)行藝術(shù)化和夜晚燈光打造,特別是工廠的冷卻塔要的夜晚燈光要打造出優(yōu)美的、富有文化性的意境。建設(shè)電廠資料館,展示電煤的來源,及其是如何變成電的,配備聲光電展示資料,并開辟出單獨(dú)的體驗(yàn)室,開展各種普通游客能體驗(yàn)的有關(guān)電的項(xiàng)目。開辟出電廠參觀通道,向游客展示整個(gè)電廠的生產(chǎn)過程。將電廠過去的各種廢棄設(shè)備作為雕塑擺放在廠區(qū),作為景觀和游客可以觸摸的體驗(yàn)類項(xiàng)目。

      水泥廠旅游項(xiàng)目開發(fā)。以同樣的開發(fā)思路開發(fā)和整治距離酒店最近的水泥廠。同時(shí),對(duì)遠(yuǎn)處的水泥廠進(jìn)行廠容廠貌改造。

      其它廢棄地的利用。保留并利用部分鐵路廢棄地,保留部分廢棄列車作為展示實(shí)物,同時(shí),保留淘汰的整列列車,將其改造成火車青年旅館,以應(yīng)對(duì)日益增加的學(xué)生旅游市場(chǎng)。并保留部分鐵路,并在路基上鋪設(shè)鵝卵石,作為健身步道。

      改造和建設(shè)部分鐵軌,將其改造成小貨車游覽車,即作為游覽項(xiàng)目,又作為交通工具。

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