第一篇：小學(xué)防震減災(zāi)及地震逃生疏散演習(xí)主持詞

哈溪中心小學(xué)防震減災(zāi)及地震逃生疏散演習(xí)主持詞

各位老師，各位同學(xué)： 大家好！

2008年的5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級特大地震，是自唐山大地震以來最嚴(yán)重的地震災(zāi)害。此次地震的震感波及大半個(gè)中國，造成了極大的損失，尤其是學(xué)校等人群密集場所人員傷亡極其慘重！這次地震給我們敲響了警鐘。

為了進(jìn)一步普及防震知識，增強(qiáng)大家的安全意識，使大家能掌握簡單防地震知識和逃生、自救、互救的基本方法，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。學(xué)校制定了防震抗震預(yù)案和防震減災(zāi)演練方案，并于今天上午舉行全校師生防震減災(zāi)知識講座和演練活動。今天我們很榮幸邀請到省地震局馮教授來為我們舉行講座和演練指導(dǎo)。下面就進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容：防震減災(zāi)知識講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎詹區(qū)長講課

（詹區(qū)長講課）

謝謝詹區(qū)長！讓我們用熱烈的掌聲感謝馮教授為我們上了一堂精彩的課。雖然時(shí)間很短暫，但詹區(qū)長卻用了淺顯易懂的語言讓我們掌握了在發(fā)生地震時(shí)，該如何保護(hù)自己，學(xué)會自救的基本方法。希望大家要把馮教授的話記在心理，提高自己在緊急突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力。

第二項(xiàng)內(nèi)容：地震逃生疏散演習(xí)

首先由我講解逃生疏散演習(xí)的具體安排和相關(guān)要求。

1、當(dāng)聽到廣播發(fā)出的模擬地震音效的聲音時(shí)，警示地震已經(jīng)發(fā)生。所有同學(xué)在老師的指揮下，雙手抱頭躲到自己的課桌底下，就地進(jìn)行自我保護(hù)，盡量在5秒鐘內(nèi)完成動作。

2、當(dāng)聽到緊急疏散哨（兩聲短一聲長），廣播發(fā)出疏散通知時(shí)（總指揮通過廣播下達(dá)疏散通知：“全體老師和同學(xué)們請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！保?，全體師生立即進(jìn)行逃生，雙手抱頭，快速沿指定路線疏散至操場。要求做到動作快，但有秩序。

3、到操場后，仍保持抱頭動作蹲在地上，由老師清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

4、詹區(qū)長對我們這次的演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評、小結(jié)。注意：

同學(xué)們要靠右行。不得重返課室，更不得喧嘩、講話、開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒，應(yīng)將同學(xué)扶起，幫助同學(xué)一起逃離危險(xiǎn)地。

下面演習(xí)正式開始

2014年9月

第二篇：小學(xué)防震減災(zāi)逃生疏散演練總結(jié)

徐集第一中心小學(xué)防震減災(zāi)逃生疏散演練總結(jié) 老師們，同學(xué)們：

生命高于青天，安全重于泰山。我們今天進(jìn)行的防震緊急疏散演練，就是這一理念最崇高的表現(xiàn)，就是要讓生命的輝煌釋放最燦爛的光輝。世界上沒有什么比生命更加寶貴的！

胡錦濤總書記在汶川大地震后曾指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識納入國民教育”。國家教育部先后多次下發(fā)文件，要求各地各校要切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。大家知道，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！保龊脺?zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。通過這次演練，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強(qiáng)安全自救意識。

緊急疏散演練，但由于我們準(zhǔn)備充分，方案周密，組織得力，措施到位，在整個(gè)演練過程中，我校教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，只用了1分20秒，緊張有序，沒有擁擠摔倒現(xiàn)象，所以，這次演練比較成功。在此，我代表學(xué)校向參加演練的全體師生表示誠摯的感謝。

這一次演練還有不滿意的地方，一些老師、同學(xué)演練意識不強(qiáng)，疏散速度較慢等等。我相信，在下次演練中能夠改正。珍愛生命，就是珍愛世界！最后祝愿全體師生，健康永相伴。

謝謝大家

2014.5.12

第三篇：地震逃生演習(xí)心得

地震逃生演習(xí)心得

張語嘉

10月17日下午2點(diǎn)30分，我們班一共62名同學(xué)參加了地震逃生演習(xí)。開始前，老師介紹逃生方法。第一聲哨響，全體同學(xué)要捂住口鼻，馬上蹲在桌子底下保護(hù)自己的頭，要不大石頭什么的掉下來會砸傷我們。第二聲哨響，同學(xué)們按照自己的座位有序的跑出教學(xué)樓來到安全的地方——大操場。當(dāng)時(shí)我聽到哨聲特別緊張，張老師告訴我只要聽指揮就會安全、快速的逃出去。

通過這次演習(xí)，我學(xué)會了地震逃生的方法，在地震的時(shí)候我們不但要保護(hù)自己的身體，更重要的是要沉著冷靜，不能慌

張！

逃生演練感想

高歌

10月17日是我們學(xué)校中小學(xué)進(jìn)行逃生演練的日子。我們不但和高年級的大哥哥大姐姐還有剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹一起參加了地震逃生，還看了初中年級的大哥哥大姐姐們逃離火災(zāi)現(xiàn)場的演習(xí)。當(dāng)我逃生的時(shí)候我覺得就像真的發(fā)生地震一樣，大哥哥大姐姐們逃生的時(shí)候我就感覺像真的著火一樣，我問了張老師是不是真的著火了？老師告訴我，那只是制造出來的煙霧，不是真的著大火。后來我們還看見了真正的消防隊(duì)，第一開始我還以為那是學(xué)校的老師扮演的呢，后來張老師告訴我們，那是真正的消防員，他們特別厲害！我還看見在樓上幾個(gè)大哥哥大姐姐一直揮舞著白毛巾發(fā)出求救信號，很快消防隊(duì)的叔叔就來救他們了。他們用天梯把大哥哥大姐姐救了下來，我們

都鼓掌了！

經(jīng)過這次逃生演練，我感覺到了生命真的很重要，我們都要學(xué)會

保護(hù)自己的本領(lǐng)！

逃生演練心得體會 翟資怡

上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了逃生演練，我們逃生結(jié)束后一起看了初中年級的火場逃生。幾個(gè)大哥哥大姐姐被困在了教學(xué)樓上，我看了他們就想起了四川大地震那些被困的小朋友們。他們在地震中失去了自己的爸爸媽媽還有好朋友，想到這里我就特別的害怕，仿佛地震發(fā)生

在自己身邊一樣。

所以，我們一定要珍惜眼前的一切美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人才來回報(bào)我們的祖國！

第四篇：小學(xué)防震減災(zāi)疏散逃生應(yīng)急演練預(yù)案

五河縣劉集中心小學(xué)防震減災(zāi)疏散逃生

應(yīng)急演練預(yù)案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省校安辦字[2013]2號文件精神和《五河縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)疏散逃生應(yīng)急預(yù)案》精神，深入推進(jìn)我鎮(zhèn)校園安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的思想，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，按照“抓應(yīng)急、建機(jī)制、夯基礎(chǔ)、治隱患、保平安、促發(fā)展”的工作思路，根據(jù)“教育在先、預(yù)防在前”的原則，打造我鎮(zhèn)平安校園新景象。

二、工作目標(biāo)

以打造“平安校園”為中心，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”、“五大環(huán)節(jié)”，確保我鎮(zhèn)正常教育教學(xué)秩序的長效運(yùn)作?！耙粋€(gè)目標(biāo)”即杜絕重、特大校園安全責(zé)任事故發(fā)生，提升全鎮(zhèn)師生防范技能和意識，確保校園平安穩(wěn)定?！拔宕蟓h(huán)節(jié)”即：

1、抓防震演練，2、抓防火演練，3、抓防交通事故演練，4、抓防溺水演練，5、抓防傳染病預(yù)防。

三、組織機(jī)構(gòu)

（一）為了加強(qiáng)對全鎮(zhèn)小學(xué)防震減災(zāi)疏散逃生應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，成立劉集中心小學(xué)防震減災(zāi)疏散逃

生應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下： 組長：邵九玲

副組長：李君

王勝社

成員：盧燦航

王爾慧

胡良云

劉娜

張奉府

各校校長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李君同志兼任辦公室主任。

（二）各校（幼兒園）要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對本單位防震減災(zāi)應(yīng)急演練的組織領(lǐng)導(dǎo)，并配備充足的工作人員，建立一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層有人管，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。切實(shí)做到職責(zé)清楚，任務(wù)明確，配合默契，教育落實(shí)，管理到位，有效預(yù)防，及時(shí)防控和妥善處理各類突發(fā)公共事件，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一票否決”制度，對工作不力造成事故的，要嚴(yán)肅處理。

四、廣泛宣傳，提高應(yīng)對自然災(zāi)害防范意識

各校（幼兒園）要進(jìn)一步增強(qiáng)做好防震減災(zāi)工作的責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持生命至上、安全至上，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健

全工作機(jī)制，落實(shí)崗位責(zé)任，強(qiáng)化應(yīng)對措施。要認(rèn)真制定詳細(xì)的宣傳教育計(jì)劃，定期采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、播放宣傳片等寓教于樂的形式開展宣傳，大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識普及，提高廣大師生應(yīng)對自然災(zāi)害防范意識。

五、健全應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練，提高突發(fā)事件應(yīng)急能力

各校（幼兒園）要健全和完善應(yīng)急管理機(jī)制，要因地制宜，制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并按照預(yù)案要求，在新學(xué)期開學(xué)、安全教育日、集體活動日等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定期舉行災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練，提高學(xué)校師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。各校（幼兒園）要認(rèn)真組織、精心安排，制定詳細(xì)的演練方案，對個(gè)別安全隱患突出的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。

六、加強(qiáng)督查，確保應(yīng)急演練預(yù)案落到實(shí)處

中心小學(xué)將組織人員對各校（幼兒園）應(yīng)急演練各項(xiàng)制度、預(yù)案及開展的應(yīng)急演練活動進(jìn)行全面檢查。對資料臺帳不建全、相關(guān)活動不落實(shí)的單位將給予嚴(yán)肅處理。同時(shí)，各校（幼兒園）還要做好安全隱患排查工作，及時(shí)消除事故隱患。檢查中對安全隱患排查不到位、整改不及時(shí)的單位也將

予以通報(bào)批評。

七、各單位要完善各種資料

1、防震減災(zāi)疏散逃生應(yīng)急演練預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳教育計(jì)劃。

2、防震減災(zāi)預(yù)案，演練方案，演練制度。

3、防火應(yīng)急預(yù)案，演練方案，演練制度。

4、預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案，演練方案，演練制度。

5、預(yù)防交通事故應(yīng)急預(yù)案，演練方案，演練制度。

6、預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，演練方案，演練制度。

7、預(yù)防校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，演練方案，演練制度。

8、各種宣傳教育和演練活動的圖片、記錄、小結(jié)等。

五河縣劉集中心小學(xué)

二零一三年四月二十五日

第五篇：幼兒園地震逃生演習(xí)方案

恒合民族中心幼兒園

防 震 應(yīng) 急 疏 散 演 練 方 案

【演練目的】

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識，保證全園師生在地震發(fā)布信息或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，我園根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合消防知識制訂了緊急疏散安全演練活動方案，通過安全逃生現(xiàn)場演練，讓全體師生在地震災(zāi)害等緊急情況發(fā)生時(shí)能夠逃生自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，同時(shí)提高師生的安全意識和逃生能力，特制定如下防震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案： 【演練形式】防震應(yīng)急疏散演練 【演練地點(diǎn)】恒合中心幼兒園園內(nèi) 【演練對象】幼兒園全體師生 【演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)】

1、突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮: 熊 偉 徐玉清 副總指揮：張培成 譚登中

成員：各班班主任、保育員、保安人員

2、現(xiàn)場分工：(1)廣播信號組：譚志忠

(2)醫(yī) 務(wù) 組：劉英（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）(3)疏散指揮組: 唐琴 扶粵嬌 周敏

(4)疏散防護(hù)組：呂定瓊 譚華忠 冉貞瓊 扶曉芳 【演練步驟】

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

【演練內(nèi)容】

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。警報(bào)聲起，代表發(fā)生地震，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。警報(bào)聲結(jié)束后，代表主震結(jié)束，教師迅速組織幼兒進(jìn)行疏散，以防余震發(fā)生。（聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。）

1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震方法：

從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。

2、教會幼兒應(yīng)該做到：

⑴要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

⑵在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

⑶躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

⑷臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前

相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

⑸在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

⑹洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

⑺在室外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

⑻老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

3、疏散的集中地點(diǎn)和路線：

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

警報(bào)聲結(jié)束后，代表主震結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

⑴ 疏散線路：

二樓：大（1）班從西樓梯下；大（2）班從東樓梯下，奔向大操場。一樓：中班從東樓梯通道西側(cè)撤離；小班走東樓梯通道東側(cè)撤離，直接向?qū)W校大操場撤離。

⑵ 集中地點(diǎn)：

園內(nèi)大操場，從西樓梯通道的班級撤離至操場西側(cè)地面，從東樓梯撤離的班級至操場東側(cè)。每班排成縱隊(duì)，集中在一起。

⑶疏散要求：

①為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給幼兒造成人身和精神傷害等事

故，因此班主任必須宣傳落實(shí)、演練到位。

②全體師生按幼兒園規(guī)定的順序路線撤離，避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。

③各班幼兒在疏散時(shí)，由班主任統(tǒng)一指揮幼兒呈兩列下，班主任教師在隊(duì)伍最前面，保育員在隊(duì)伍最后，疏散到操場后組織幼兒抱頭蹲下。

④疏散防護(hù)人員負(fù)責(zé)查看各樓梯安全以及教室內(nèi)有無幼兒遺漏。⑤劉英負(fù)責(zé)應(yīng)急救護(hù)，并在第一時(shí)間帶著必要的藥物趕到操場。【具體時(shí)間安排】2016年3月15日下午第一次

14：20應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及成員各就各位，教師訓(xùn)練學(xué)生逃生方法。14：40 演練總指揮宣布防震應(yīng)急疏散演練開始。14：43 警報(bào)負(fù)責(zé)人拉響警笛。

14：43聽到警笛后，各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在桌下。14：46警笛聲結(jié)束后開始疏散，幼兒在各班主任保育員的指揮下，有秩序地疏散到學(xué)校操場指定地點(diǎn)。（廣播告誡：請大家不要慌張，不得擁擠搶道，更不能踩踏摔倒的同學(xué)。）

14：51待幼兒疏散到操場后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)疏散防護(hù)的人員迅速到責(zé)任班級檢查有無滯留幼兒，檢查完畢后向總指揮報(bào)告疏散總?cè)藬?shù)。

14：55 防震疏散演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話，并宣布本次演練結(jié)束。14：58疏散演練結(jié)束后，各班有秩序退場?！狙菥毥Y(jié)束】

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。

萬州區(qū)恒合民族中心幼兒園

2016年3月

消 防 應(yīng) 急 演 練 預(yù) 案

恒合民族中心幼兒園

為提高防火意識，堅(jiān)持“關(guān)愛生命、無險(xiǎn)防險(xiǎn)、升級防范、常備不懈”的安全工作指導(dǎo)思想，做到安全防火警鐘長鳴，如遇火情能及時(shí)處理，制定如下防火預(yù)案：

一、健全組織，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：熊 偉 徐玉清

副組長：張培成 譚登中

成員：劉 英 唐 琴 扶粵嬌 周 敏 全體保育員 炊事員

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工：

園長、各班主任保育員負(fù)責(zé)組織疏散班內(nèi)幼兒。

保安黃國明負(fù)責(zé)撥打火警電話119報(bào)警。

門衛(wèi)譚志忠負(fù)責(zé)組織后勤人員滅火。

三、具體行動方案：

1、全體班主任、保育員負(fù)責(zé)組織疏散本班幼兒；

2、班內(nèi)兩位教師具體分工：如發(fā)生火災(zāi)，帶班教師迅速組織幼兒撤離現(xiàn)場，保育員迅速從保育員室回到教室，共同組織幼兒撤離，班主任在前面帶幼兒從教室撤離，保育員在后護(hù)送幼兒。

3、疏散線路：

二樓：大（1）班從西樓梯下；大（2）班從東樓梯下，奔向大操場。一樓：中班從東樓梯通道西側(cè)撤離；小班走東樓梯通道東側(cè)撤離，直接向?qū)W校大操場撤離。

4、集中地點(diǎn)：園內(nèi)大操場，從西樓梯通過的班級撤離至操場西側(cè)地面，從東樓梯通道撤離的班級至操場東側(cè)。每班排成縱隊(duì)，集中在一起。

5、譚志忠組織后勤人員迅速滅火。具體分工：黃國明用一樓滅火器滅火；譚志忠用二樓的滅火器滅火，其他人員用滅火器或水進(jìn)行滅火。

萬州區(qū)恒合民族中心幼兒園

2016年3月

恒合民族中心幼兒園

突 發(fā) 暴 力 事 件 應(yīng) 急 預(yù) 案

為有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實(shí)保障廣大老師和孩子的生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一.可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。

二.預(yù)防措施：

1.專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，配備警用鋼叉、強(qiáng)光電擊警棍、長棍棒等安保器械。嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來人員入園。

2.為防止非法侵入，嚴(yán)格值班監(jiān)視制度，24小時(shí)巡邏，開啟安全監(jiān)控、報(bào)警系統(tǒng)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，在接送孩子時(shí)段，教師、保育員、保安人員在門口執(zhí)勤站崗?？梢扇藛T一律不準(zhǔn)越警戒線，一旦進(jìn)入警戒區(qū)馬上采取措施控制其接近孩子。

4.加強(qiáng)對幼兒園周邊環(huán)境及危險(xiǎn)人物逐一排查，登記造冊，將安全隱患消滅在萌芽中。

5.加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。6.積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。三.事件的處理：

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)孩子的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1.報(bào)警：可按緊急報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話或恒合派出所報(bào)警電話：58696110。

2.選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間。

3.利用園內(nèi)備用的警械控制歹徒，保護(hù)有關(guān)對象及全體孩子，并迅速將孩子護(hù)送到安全處。

4.一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往恒合衛(wèi)生院進(jìn)行搶救，并及時(shí)通知家長。同時(shí)將情況速報(bào)上級主管部門。

5.在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。四.組織機(jī)制：

幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級負(fù)責(zé)。

萬州區(qū)恒合民族中心幼兒園

2016年3月

萬州區(qū)恒合民族中心幼兒園

安 全 應(yīng) 急 預(yù) 案

一、應(yīng)急預(yù)案的要求

1.園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案（1）切斷各樓層電源。

（2）發(fā)生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（3）速向園長和中心校負(fù)責(zé)人報(bào)告。

a)開通全部安全通道，幼兒園教師、保育員、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救災(zāi)。

b)配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。

c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證據(jù)記錄。

2.幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

（1）凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周老師應(yīng)馬上報(bào)告園長或中心校領(lǐng)導(dǎo)。（2）迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。（3）由園長和保健員就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

（4）對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由后勤人員負(fù)責(zé)送交園保健室，由園長 對這些預(yù)留樣品迅速實(shí)行封存。

（5）園長或保健員就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并由中心校向上級主管 部門報(bào)告。

3.園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

（1）來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。（2）來人已強(qiáng)行闖入園內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

（3）園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公 私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：

①迅速報(bào)警（110）。

②迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。

③對歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

（4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。

（5）組織園內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。4.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會上流行病疫時(shí)（如“非典”“流感”“傷寒” 等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告園長，并及時(shí)與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí)，幼兒園采取下列應(yīng)急措施。

（1）迅速如實(shí)報(bào)告萬州區(qū)教委體藝衛(wèi)科及萬州區(qū)疾控中心。

（2）對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對全園公共場所，尤 其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

（3）堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再 存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

（4）對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照區(qū)教委及區(qū)疾控中心 指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。5.校外重大集會活動應(yīng)急預(yù)案

為保證臨時(shí)重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急方案，并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書》中，該計(jì)劃書在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

（1）外部集會活動應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故

a、突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡 b．會議場所發(fā)生火災(zāi) c．活動期間發(fā)生孩子走失 d．活動期間導(dǎo)致孩子感冒

e．不法分子進(jìn)入會議場所導(dǎo)致人員傷害

（2）成立臨時(shí)應(yīng)急小組

每舉辦重大活動前，幼兒園都應(yīng)成立臨時(shí)應(yīng)急小組，指定小組組長和應(yīng)急小組成員，并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長和其它入會人員。

（3）應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會人員。

（4）會議舉辦前，應(yīng)急小組組長就提前與會議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流，了解活動場所的安全和應(yīng)急疏散要求，進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持。

（5）會議進(jìn)行期間，應(yīng)在活動場所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤，應(yīng)急聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持暢通。

（6）在會議進(jìn)行過程中如發(fā)生孩子走失，應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長，小組組長采取應(yīng)急措施，并及時(shí)向應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告；在此期間要做好家長的思想工作，并及時(shí)取得當(dāng)?shù)毓膊块T的協(xié)助。

（7）為預(yù)防孩子在活動期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長。

（8）為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動場所，應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對入會人員進(jìn)行登記，并并確認(rèn)入會員身份。6.幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。①食堂人員應(yīng)馬上報(bào)告園長；

②全體班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動； ③迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況； ④迅速組織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒； ⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。二.應(yīng)急事故的處理

（1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，報(bào)上級給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

（2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，報(bào)上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

（3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫《事故報(bào)告書》，以備查用。

（4）全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真有效貫徹，遇事要冷靜應(yīng)對，及時(shí)報(bào)告，確保師生平安。三.應(yīng)急預(yù)案的演練

1、園長每年上期和下期應(yīng)組織應(yīng)急小組的成員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練，對應(yīng)急演練過程用錄像帶或照片形式進(jìn)行記錄，并將應(yīng)急預(yù)案活動的相關(guān)內(nèi)容填寫到《應(yīng)急預(yù)案演練活動報(bào)告》中。

2、對于比較專業(yè)的應(yīng)急預(yù)案，比如消防和救護(hù)等，可請專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

萬州區(qū)恒合民族中心幼兒園

2016年3月