第一篇:丁展鵬-生產(chǎn)現(xiàn)場精細化管理課程大綱
生產(chǎn)現(xiàn)場精細化管理
----丁展鵬老師
祝您成功!
【特色】 ? ? ? ? 從生產(chǎn)管理入門到高端生產(chǎn)管理理論,培訓內(nèi)容深入淺出,循序漸進。理論講解加案例分析,精挑細選,去除浮躁和華麗,只求簡單實用??蛻糁辽?,持續(xù)改進。
講師具備多年世界500強大型日資電子企業(yè)生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗,提供全面解決方案。
【收獲】
? 轉(zhuǎn)變觀念,提高的現(xiàn)場管理人員的管理意識 掌握常見的生產(chǎn)管理方法和工具
重點掌握現(xiàn)場安全、質(zhì)量、設(shè)備的管理方法
掌握現(xiàn)場問題分析與解決的方法和思路,持續(xù)改善,提升企業(yè)競爭力 ?
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【時間】1天
【對象】生產(chǎn)及品質(zhì)管理者 【主講內(nèi)容】
◆第一部分世界卓越管理的方向:
◆精益管理意識提升
◆ 從毆本公司的圖片看精益 ◆ 現(xiàn)代生產(chǎn)思想:從批量走向精益 ◆ 新的生產(chǎn)方式:精益生產(chǎn)
◆ 精益生產(chǎn)之屋 ◆ 精益核心思想
① 觀念轉(zhuǎn)變:管理者應具備的意識
顧客第一的思想
基于五現(xiàn)主義的現(xiàn)場管理 遵循PDCA解決現(xiàn)場問題的流程 解決現(xiàn)場問題的優(yōu)先順序 現(xiàn)場問題的預防及處理 重視過程解決現(xiàn)場問題的思想 成本的認識
生產(chǎn)效率的認識
② 自主管理及持續(xù)改善 ③ 問題是機會 ④ 全員參與 ◆現(xiàn)場管理之屋 ◆生產(chǎn)現(xiàn)場的七大浪費(消除浪費,降低成本)
◆浪費的認識
◆庫存的浪費(案例說明)◆等待的浪費(案例說明)
◆制造過多(過少)的浪費(案例說明)◆作業(yè)的浪費(案例說明)◆動作的浪費(案例說明)◆搬運的浪費(案例說明)◆不良品的浪費(案例說明)
◆減少浪費的七大手法
◆第二部分 IE七大手之防錯法
●圖示:人是會犯錯誤的動物 ●防錯法的定義及作用 ●四種防錯模式 有形POKA-YOKE防錯 有序POKA-YOKE防錯
編組和計數(shù)式POKA-YOKE防錯 信息加強POKA-YOKE防錯
●應用原理
斷根原理、保險原理、自動原理、復制原理、順序原理、隔離原理、相符原理、層別原理、警告原理、緩和原理 ●生產(chǎn)中實際運用案例分析
◆第三部分 IE七大手之動改法
●動改法定義及目的 ●動作分析方法
目視動作方法
影片分析方法
沙布利克分析方法
●沙布利克分析方法祥解 記號講解
展開作業(yè)時必要的動作
能使第一類動作遲緩的動作 作業(yè)沒有進展的動作
●改善案例分析:螺絲與螺母的配合 ●動作要素改善檢查表
●動作經(jīng)濟原則:四項基本原則、22原則
人體運用的8條
工作地的布置8條
工具設(shè)備6條 ● 動作經(jīng)濟合并原則10條(圖示講解)
◆第四部分 IE七大手之流程法
●流程法定義、意義及目的
●流程法分類:工藝程序分析法、流程程序分析法 ●流程法符號解釋 ●流程法分析原則 ●分析原則 ●分析技巧 1個不忘 4個原則 5個方面 6個技術(shù)
● 工藝程序分析法 ● 工藝程序圖的類型 工藝程序圖的繪制原理
案例分析:電扇裝箱
案例分析:箱蓋釘釘
● 流程程序圖繪制(案例分析:火車票的處理)
物料型
人型
◆第五部分 IE七大手法之五五法
●五五法的意義及目的 ●五五法的提問技巧
Where、When、What、Who、Why、How ●五大提問技術(shù)分析表 ●改善之方向:工作簡化法 ●ECRS: 排除法 結(jié)合和分割法
重排列法
簡化法
●五五法和工作簡化法的聯(lián)合應用
◆第六部分 IE七大手法之人機法 ●操作分析 人機操作分析 聯(lián)合操作分析 雙手操作分析
●人機結(jié)合(Man-Machine)●人機操作分析的目的和意義
●人機操作圖的繪制
●人機操作分析及改善(案例分析:銑床上精銑鑄鐵件平面)
◆第七部分 IE七大手法之雙手法
●雙手法的目的和意義 ●雙手操作程序圖的繪制 ●簡單畫法及改善技巧
案例:信紙上簽名 ●一般畫法及改善技巧 案例:檢查套筒 總案例:玻璃截斷
◆第八部分 IE七大手法之工作抽樣法(WS法)
●運行分析
●工作抽樣法的概念及目的 ●工作抽樣法的開展順序
明確目的
管理監(jiān)督者的確認
確認精度
確認基本要素
制定實施計劃
按照計劃進行抽樣
總結(jié)
改善
● WS觀察記錄表及填寫要點 ● 工作抽樣中的損失分析
◆精益管理技法
●精益生產(chǎn)之基礎(chǔ):5S管理(生產(chǎn)現(xiàn)場物料的整理、整頓,從基礎(chǔ)上減少物料的浪費)
◆5S管理的精髓(從基礎(chǔ)5S開展到精益5S)◆5S:全世界制造型企業(yè)實用管理標準
◆如何系統(tǒng)有效推進5S管理體系
◆5S推進失敗案例剖析:一緊、二松、三跨臺、四重來 ◆車間5S成功推進方式及實施案例 ◆車間定置管理及實施案例 ◆車間可視化管理及實施案例 ◆車間顏色管理及實施案例 ◆車間看板管理及實施案例
● 物料管理
1、生產(chǎn)計劃與物料管理
◆ 生產(chǎn)計劃、物料計劃、生產(chǎn)進度計劃三者的關(guān)系及其一致性 ◆ 生產(chǎn)能力平衡方法
◆ 工序瓶頸和人員浪費的原因分析 ? 影響生產(chǎn)進度的原因分析 ? 控制進度計劃的措施
2、車間物料與成本控制
? 如何樹立車間一線人員的成本觀念:降本增效 ? 利潤=營業(yè)收入—成本—費用 ? 影響車間成本的因素分析 ? a、b、c材料成本控制法 ? 物料成本控制的5R原則
? 呆、廢料處理的3個及時性原則 ? 機器備品、備件的成本管制與改進
3、物料的庫存管理 ◆ 物料儲存保管的目標 ◆ 選擇儲區(qū)位置的建議
◆ 庫存周轉(zhuǎn)率分析及對生產(chǎn)的指導意義 ◆ 呆廢料率分析
? 車間物料、物品的定點、定位及標識 ? 車間物料的日常盤點管理
4、物料質(zhì)量控制
? 掌握物料品質(zhì)控制標準 ? 確定物料規(guī)格 ? 加強供應商品質(zhì)控制 ? 來料檢驗控制
◆第三部分 生產(chǎn)現(xiàn)場的持續(xù)改善,生產(chǎn)成本降低
1)為員工著想的改善:看圖思索 2)為何要改善
3)改善時管理者的角色
4)提高員工改善意識是領(lǐng)導的任務 5)何為問題
6)發(fā)掘問題的境界 7)改善的定義
8)培養(yǎng)員工的批判性思考能力(橫向思考+縱向思考)9)如何實施改善 10)改善的秘訣 11)現(xiàn)場改善的障礙 12)工作現(xiàn)場的作業(yè)改善
②IE 七大改善手法的基本介紹:動改法、防錯法、五五法、雙手法、人機法、流程法 抽查法
13)生產(chǎn)線改善的方法及案例分析
◆工作的改善方法:JM法 ◆ECRS法 ◆4M法 ◆5W1H法 沙盤模擬:生產(chǎn)線組立工序作業(yè)手法改善
掌握改善的手法,改善過程中對成本的控制,拓展改善的思維 14)解決問題的8D方法(日本改善小集團活動開展方法)
15)Idea現(xiàn)場改善提案思想的導入(日本生產(chǎn)一線改善提案活動開展方法)
◆ 第四部分 世界500強公司生產(chǎn)線日常工作管理案例分享 如身臨其境般全方位分享500強公司現(xiàn)場管理內(nèi)容:
● 上班前的準備(早會等)● 生產(chǎn)管理(計劃等)● 生產(chǎn)異常的處理 ● 下班前的確認 ● 生產(chǎn)報表的填寫 ● 成品管理 ● 修理管理
● 物料物流管理 ● 培訓教育管理
【講師簡介】
丁展鵬老師:
中國質(zhì)量協(xié)會國家級 顧問師、診斷師 西北工業(yè)大學深圳研究院 特聘講師
香港生產(chǎn)力促進局/香港工業(yè)協(xié)會 特聘高級講師
生產(chǎn)一線管理者技能培訓專家、現(xiàn)場改善專家、品質(zhì)管理實戰(zhàn)型專家,在大型日資、法資等企業(yè)任職多年,主管過生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門:人力資源、生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門、技術(shù)開發(fā)部等,帶隊并作為評委參加過日本現(xiàn)場改善發(fā)表大會,在日本參觀過多家工場的現(xiàn)場改善案、熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個階段的發(fā)展需求,并有實際解決經(jīng)驗。
服務過的企業(yè)有:湖北大冶有色、深圳睿德電子、松下、兄弟、精電、美國精量、東莞三星、深南電路、招商局下屬雅致集團、西北工業(yè)大學深圳研究院,深圳創(chuàng)藝佳實業(yè)、康乾工貿(mào)、深圳百思高真空科技、愛普生中國區(qū)所有分/子公司,家樂福、TCL,海信集團,高斯貝爾數(shù)碼科技,深圳浦諾菲電訊,金溢科技,上海家化,凱揚凈化設(shè)備公司,廈門建發(fā),發(fā)利達電子,佛山冠華集團,宏凱鞋業(yè),光明維他(光明)食品、福建柒牌、??谒畡站?、武漢長飛、武漢凡谷……
【授課特色】
深切成人學習方式,講課風趣幽默,寓教于樂,將國外跨國公司先進的管理理論和國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊又有實用價值的管理方法,將“復雜的知識簡單化,枯燥的說教幽默化、空洞的理論案例化”,深受學員歡迎。
第二篇:丁展鵬-班組建設(shè)七大實務課程大綱
丁展鵬老師課程生產(chǎn)一線管理培訓專家
班組建設(shè)七大實務
【課程背景】
班組是一個企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門,是企業(yè)的基礎(chǔ)生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的一切生產(chǎn)活動幾乎都是依托班組來進行,因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。只有組織充滿了活力,企業(yè)才能充滿生機,才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
企業(yè)千條線,班組一線牽,當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足,企業(yè)好的設(shè)想在基層得不到執(zhí)行,企業(yè)經(jīng)營管理上不了臺階。據(jù)調(diào)查中國很多企業(yè)和世界500強的主要差距就在于管理水平的差異,所以企業(yè)要發(fā)展壯大要靠偉大的員工隊伍,而員工隊伍的中堅力量就是班組長。班組長的建設(shè)迫在眉睫。
本課通過七型班組建設(shè)引領(lǐng)企業(yè)走向卓越,打造優(yōu)秀班組。
學習型班組:在實踐中學習,在改善中提高
文化型班組:文化管理成為班組管理的核心
自主管理型班組:實現(xiàn)員工自主管理
創(chuàng)新型班組:不斷改進,創(chuàng)造卓越
人本績效型班組:以人為本,提高績效
精細化型班組:精益求精,追求完美
第五級班組:以知識管理為核心,提高全員能力素質(zhì)
【培訓收益】
1.掌握班組建設(shè)的要求和思路
2.掌握建設(shè)七型班組的方法
3.重塑班組,夯實基礎(chǔ)管理,提升企業(yè)管理能力
4.以人本管理為基礎(chǔ),輔以文化,實現(xiàn)自主管理,提升績效
【參加對象】
制造、生管、品管等
【培訓時間】2天
【主講內(nèi)容】
◆序言
●班組在企業(yè)中的地位和作用
●中國企業(yè)在班組建設(shè)中的誤區(qū)
◆ 第一實務:建設(shè)學習型班組
1.什么是學習型班組
學習型班組建設(shè)的兩大誤區(qū):①買幾本書and組織幾場培訓②組織幾場比賽
●建設(shè)學習型班組的內(nèi)容:
Eg:建設(shè)團隊學習文化、建設(shè)信息共享系統(tǒng)、共同修煉、改變心智模式
●突破溫水煮青蛙的困境
●員工自我超越的動能
●如何改變員工的心智模式:歸罪于外、墨守成規(guī)、局限思考、心態(tài)不正
●建立共同的愿景
●培養(yǎng)系統(tǒng)思考力
●突破認識事物的局限:隱私我、公眾我、潛在我、背脊我●學習型班組的思考方法:整體思考、動態(tài)思考、本質(zhì)思考
2.學習型班組學什么、怎么學
●最有效的學習方式:
工場即道場、工作即修行、學習工作化、思行合一化、以同事為師、以分享為師、以標桿為師、以問題為師、3.學習型班組班組長的角色定位
●班組長的三重角色
●設(shè)計推動者、牧師、教練
●班組長的領(lǐng)導和工作方式
4.學習型班組建設(shè)的案例(規(guī)章制度建設(shè)、文化平臺建設(shè)、人本管理模式等)
◆ 第二實務:建設(shè)文化型班組
1.文化型班組的概念及特征
文化到班組;班組創(chuàng)文化
2.班組文化建設(shè)的兩大系統(tǒng)
●班組文化——愿景、目標、宗旨、口號
●班組子文化——實現(xiàn)班組主文化的途徑和方法
3.班組“文”如何“化”
●牧師化育法
●管理塑造文化
●案例化育法
4.班組文化建設(shè)的案例
◆ 第三實務:建設(shè)自主管理型班組
1.自主管理型班組的概念及特征
員工自主管理
■文化管理是根基
■制度完善是保障
■人人管事,人人都自覺
■事事都透明,人人都監(jiān)督
■事事有人管,管理無漏洞
2.人人唱主角 全方位參與
●兩大特點:輪值班委、工作推進小組
●自主管理型班組組織結(jié)構(gòu)圖
3.人是自主管理型班組的運行核心
●人本激勵
●制度公約化機制
●輪值機制
●承諾機制——變外驅(qū)力為內(nèi)驅(qū)力
●透明化機制
◆ 第四實務:建設(shè)創(chuàng)新型班組
1.創(chuàng)新型班組的概念及特征
■人本激勵,激活創(chuàng)新
■開放、民主、包容的班組文化
■激情工作,人人創(chuàng)新
■勇于自我否定
■以問題為師,以實踐為師
■思維活躍,打破常規(guī)
■追求卓越,超越自我如何成為一個創(chuàng)新型小組的成員:
■自控性
■自主性
■獨立性
■沖動性
■探索性
■靈活性
■耐久性
2.重塑創(chuàng)新觀念,開啟創(chuàng)新之門
●事事可創(chuàng)新
三要素:新穎、實現(xiàn)、價值
●人人都創(chuàng)新
3.創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
●突破思維模式
●逆向思維法
4.班組創(chuàng)新管理機制建設(shè)
●日常創(chuàng)新機制--創(chuàng)新常態(tài)化
●提案機制---創(chuàng)新平臺建設(shè)
●創(chuàng)新激勵機制—激發(fā)創(chuàng)新活力
◆ 第五實務:建設(shè)人本績效型班組
1.人本績效型班組的概念及特征
2.人本績效型班組的管理模式
●改變用人的哲學觀——變“控人”、“管人”為“經(jīng)營人”
●改變運作流程——先人后事
●改變驅(qū)動程序——執(zhí)行“由內(nèi)到外”的驅(qū)動原則
●改變管理思維:從“四個中心”到“四個中心”
●改變管理方法:被發(fā)現(xiàn)被重視、參與、表現(xiàn)、使命
3.班組績效全過程管理
●目標績效制定與溝通
●績效輔導
●績效考核
●績效反饋:經(jīng)常性原則、“三明治”原則
4.打造主績效班組現(xiàn)場
●消除生產(chǎn)現(xiàn)場的十大浪費
●精打細算節(jié)約成本
●充分挖掘員工潛能
◆ 第六實務:建設(shè)精細化型班組
1.精細化班組的概念及特征
不易、變易、簡易
2.精細化班組管理做到“三全”
●全員管理:“八全管理模式”
●全方位管理
●精細化管理的緯度:5W3H1S
●精細化全方位管理的模型
●全方位控制:PDCA循環(huán)
3.精細化管理平臺建設(shè)的具體的要求
●目標明
●權(quán)責清
●制度硬
●標準細
●政令暢
4.精細化班組建設(shè)實例
◆ 第七實務:建設(shè)第五級班組模式—班組建設(shè)的最高形態(tài)
1.第五級班組的概念及特征
●班組建設(shè)的五個層次
個人管理為核心
以結(jié)果導向為核心
以知識管理為核心
2.如何建設(shè)第五級班組
●三基管理:
◆基層組織人本化
◆基礎(chǔ)管理體系精細化
◆基層人員勝任力提升
●三全管理
●三整合管理:文化管理、精細管理、知識管理
3.第五級班組的操作方法
●全員管理
●目視管理
●成就舞臺建設(shè)
●分享式學習法
◆ 第八:談談你關(guān)于班組建設(shè)的感想
主講:丁展鵬老師
歷任:東莞太陽誘電有限公司(日本企業(yè)50強)生產(chǎn)制造課部長;
家樂福(世界500強法資公司)質(zhì)量部經(jīng)理、銷售經(jīng)理
愛普生(中國)有限公司高級培訓師、中國區(qū)培訓負責人、公司現(xiàn)場質(zhì)量改善(小集團活動)推進負責人、中國區(qū)TQC推進負責人,班組長伴隨成長計劃負責人.中國質(zhì)量協(xié)會國家級顧問師、診斷師
西北工業(yè)大學深圳研究院特聘講師
香港生產(chǎn)力促進局/香港工業(yè)協(xié)會顧問
生產(chǎn)一線管理者技能培訓專家、現(xiàn)場改善專家、品質(zhì)管理實戰(zhàn)型專家,在大型日資、法資等企業(yè)任職多年,主管過生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門:人力資源、生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門、技術(shù)開發(fā)部等,帶隊并作為評委參加過日本現(xiàn)場改善發(fā)表大會,在日本參觀過多家工場的現(xiàn)場改善案、熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個階段的發(fā)展需求,并有實際解決經(jīng)驗(為大冶有色、EPSON等多家公司實施過精益生產(chǎn)項目)
培訓特色:
深諳成人學習方式,講課風趣幽默,寓教于樂,將國外跨國公司先進的管理理論和國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊又有實用價值的管理方法,將“復雜的知識簡單化,枯燥的說教幽默化、空洞的理論案例化”,深受學員歡迎。
現(xiàn)場咨詢特色:
全景掃描診斷+知識導入+樣板示范+全面展開+制度設(shè)計+全面驗收+防反彈維護服務
專注領(lǐng)域:
全面質(zhì)量管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場成本降低、班組建設(shè)、生產(chǎn)管理、管理能力提升等
培訓課程:
TQM-全面質(zhì)量管理、QC新七種工具、SPC、TPM、FMEA、信賴性(可靠性)、制造質(zhì)量控制、質(zhì)量成本分析及控制、實驗設(shè)計(DOE)、質(zhì)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、假設(shè)檢驗在質(zhì)量管理中的應用、QCC品管圈、6西格瑪管理、QC小組活動推進實務、QC七種工具、5S管理、6S管理、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)現(xiàn)場改善推進實務、一線主管技能培訓(TWI)、80/90后員工管理、班組建設(shè)、管理者的溝通、時間管理、指導部下技巧、贏在中層等
咨詢項目:
全面質(zhì)量管理、5S、品管圈管理活動輔導、精益生產(chǎn)、班組建設(shè)、現(xiàn)場改善、生產(chǎn)管理等
服務過企業(yè):
湖北大冶有色、深圳睿德電子、松下、兄弟科技、美的電器、李寧服裝、深南電路、西北工業(yè)大學深圳研究院,深圳創(chuàng)藝佳實業(yè)、康乾工貿(mào)、深圳百思高真空科技、愛普生中國區(qū)所有分/子公司,家樂福、TCL,海信集團,精電科技、高斯貝爾數(shù)碼科技,深圳浦諾菲電訊,金溢科技,上海家化,凱揚凈化設(shè)備公司,廈門建發(fā),發(fā)利達電子,佛山冠華集團,宏凱鞋業(yè),光明維他(光明)食品、福建柒牌、??谒畡站?、武漢長飛、武漢凡谷、武漢招商局??
第三篇:丁展鵬-中高層精英訓練營(4天)課程大綱
企業(yè)《中高層精益化管理及企業(yè)現(xiàn)場改善體制的建立》
精英訓練營
【基本要求】 ●時間:4天3晚
●參加人員:中高層管理者(特別適合公司高層帶領(lǐng)自己的核心團隊參加)●課程限制人數(shù):60人
●內(nèi)訓也須在遠離工作場所的場地進行,確保培訓不被打擾 ●總要求:
1.此課程為封閉式訓練,作息時間及上課日程請全員遵守。請按照軍事化的規(guī)格嚴格要求自己。2.培訓期間不得從事與培訓無關(guān)的活動 3.全員同心協(xié)力保證培訓圓滿完成 【培訓目的】
●全面提升管理者的客戶意識、服務意識等,轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營觀念。
●尋求公司成功發(fā)展之路,認清世界卓越管理的方向,從精細走向精益?!窳私饩婀芾磉\營系統(tǒng)的建立,組建適合的精益管理架構(gòu)。
●深入開展5S,實現(xiàn)由表面感官的提升到注重流程改變、制度完善的轉(zhuǎn)變?!窦訌妴栴}意識,增強企業(yè)持續(xù)改善的能力?!褙S富思路、武裝頭腦、感動客戶、感動自己?!咎厣?●針對性強
訓練中以意識提升為準繩,以方法傳授為工具,短時間提升管理者的精益管理意識。訓練注重實踐、針對性強,貼近行業(yè)運行現(xiàn)狀來設(shè)置事例進行演練?!穹纸M演練
高爾夫球?qū)嵺`練習,全員參與 ●封閉培訓
訓練為封閉式訓練,培訓期間不可外出和從事工作外活動?!褓p罰分明 設(shè)立多種獎項
【課程主要內(nèi)容】
第一天:入營、開營
◆ 現(xiàn)場指導(僅限內(nèi)訓)◆ 入營準備
①移動 ②入住酒店 ◆晚餐 ◆ 開營
①致辭
②介紹日程、規(guī)則 ③分組
④小組介紹及表決心第二天:
管理者應具備的意識
◆ 對國家有關(guān)行業(yè)政策的思考 ◆ 面對變化的市場我們的選擇
◆ 改變和提高員工意識是領(lǐng)導的任務 ◆ 理想的管理者:桃太郎 ◆ 管理者必備的條件
◆ 管理者的理想類型:團隊型領(lǐng)導的修煉 ◆ 管理者應具備的意識
① 顧客優(yōu)先
② 創(chuàng)造忠誠顧客的二元特性分析 ③ 顧客導演的流動
世界卓越管理的方向:精益管理思想
◆ 現(xiàn)代生產(chǎn)思想:從批量走向精益 ◆ 新的生產(chǎn)方式:精益生產(chǎn) ◆ 精益生產(chǎn)之屋
◆ 精益生產(chǎn)之基礎(chǔ):5S管理
①5S管理的精髓(從基礎(chǔ)5S開展到精益5S)◆ 精益核心思想
① 觀念轉(zhuǎn)變 ② 消除浪費
③ 自主管理及持續(xù)改善 ④ 問題是機會 ⑤ 全員參與 ◆ 觀念轉(zhuǎn)變
① 企業(yè)的經(jīng)營意識:利潤主義、成本主義、售價主義 ② 效率的認識:真假效率、全體效率、個別效率 ③ 基于事實采取行動 ◆ 消除浪費
①庫存浪費、動作浪費、作業(yè)浪費、搬運浪費、等待浪費、生產(chǎn)過多(過早)浪費、不良浪費 ②案例分析:人機法、動改法 ◆ 活動到勞動的轉(zhuǎn)變 ◆ 生產(chǎn)到制造的轉(zhuǎn)變
◆ 勞動強化到勞動改善的轉(zhuǎn)變 ◆ 精益生產(chǎn)的技術(shù)體系
① 5S管理 ② 目視管理 ③ TPM ④ TQM ⑤ 標準化 ⑥ 快速換模
⑦ 流線化及均衡生產(chǎn) ⑧ 自働化與防差錯管理
⑨ 看板
◆ 精益管理5項原則:如何識別公司的價值,做到盡善盡美 ◆ 精益運營系統(tǒng)的建立 ◆ 精益管理架構(gòu)的建立 ◆ 精益管理成功案例分享
持續(xù)改善的利器:改善提案制度
◆ 何謂改善
◆ 改善的目的和手段 ◆ 改善是為誰 ◆ 全員參與
◆ 改善實施的基本思想
◆ 持續(xù)改善:PDCA、SDCA循環(huán) ◆ 改善的意義及作用
◆ 改善對公司業(yè)績的重要作用
晚上:看電影學管理 第三天 改善的技法
◆ 發(fā)現(xiàn)問題的技巧 ◆ 如何提煉問題點 案例演示
◆ 如何把握問題的現(xiàn)狀:檢查表、排列圖的使用
案例演示
◆ 分析問題的方法
① Why-Why分析法 ② 魚骨圖 ③ 關(guān)聯(lián)圖 ④ 系統(tǒng)圖
◆ 對策的制定方法
系統(tǒng)圖的使用
◆ 改善成果的固化:標準化
下午到晚上:瘋狂高爾夫?qū)崙?zhàn)演習
◆課題名稱及目標
課題:提高錘擊式高爾夫的命中率。目標:命中率100% ◆特色:
① 參與性強:全員參與高爾夫活動,自己收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),全員頭腦風暴法分析原因,全員參與尋找及實施對策,② 自主改善意識增加 ③ 此活動是改善提案制度中最重要的課程內(nèi)容,可在公司內(nèi)長期開展?!?高爾夫演習◆ 做成成果資料
第四天:
◆ 瘋狂高爾夫?qū)崙?zhàn)演習成果發(fā)表大會 ◆ 講師總結(jié)
高爾夫演習和團隊管理、高爾夫演習和溝通能力提升、高爾夫演習和目標管理能力提升 ◆ 閉幕式:頒獎及合影
主講:丁展鵬老師
歷任:東莞太陽誘電有限公司(日本企業(yè)50強)生產(chǎn)制造課部長;
家樂福(世界500強法資公司)質(zhì)量部經(jīng)理、銷售經(jīng)理
愛普生(中國)有限公司高級培訓師、中國區(qū)培訓負責人、公司現(xiàn)場質(zhì)量改善(小集團活動)推進負責人、中國區(qū)TQC推進負責人,班組長伴隨成長計劃負責人.中國質(zhì)量協(xié)會國家級 顧問師、診斷師
西北工業(yè)大學深圳研究院 特聘講師
香港生產(chǎn)力促進局/香港工業(yè)協(xié)會 顧問
生產(chǎn)一線管理者技能培訓專家、現(xiàn)場改善專家、品質(zhì)管理實戰(zhàn)型專家,在大型日資、法資等企業(yè)任職多年,主管過生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門:人力資源、生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門、技術(shù)開發(fā)部等,帶隊并作為評委參加過日本現(xiàn)場改善發(fā)表大會,在日本參觀過多家工場的現(xiàn)場改善案、熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個階段的發(fā)展需求,并有實際解決經(jīng)驗(為大冶有色、EPSON等多家公司實施過精益生產(chǎn)項目)培訓特色: 深諳成人學習方式,講課風趣幽默,寓教于樂,將國外跨國公司先進的管理理論和國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊又有實用價值的管理方法,將“復雜的知識簡單化,枯燥的說教幽默化、空洞的理論案例化”,深受學員歡迎?,F(xiàn)場咨詢特色: 全景掃描診斷+知識導入+樣板示范+全面展開+制度設(shè)計+全面驗收+防反彈維護服務 專注領(lǐng)域: 全面質(zhì)量管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場成本降低、班組建設(shè)、生產(chǎn)管理、管理能力提升等 培訓課程: TQM-全面質(zhì)量管理、QC新七種工具、SPC、TPM、FMEA、信賴性(可靠性)、制造質(zhì)量控制、4 質(zhì)量成本分析及控制、實驗設(shè)計(DOE)、質(zhì)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、假設(shè)檢驗在質(zhì)量管理中的應用、QCC品管圈、6西格瑪管理、QC小組活動推進實務、QC七種工具、5S管理、6S管理、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)現(xiàn)場改善推進實務、一線主管技能培訓(TWI)、80/90后員工管理、班組建設(shè)、管理者的溝通、時間管理、指導部下技巧、贏在中層等
咨詢項目: 全面質(zhì)量管理、5S、品管圈管理活動輔導、精益生產(chǎn)、班組建設(shè)、現(xiàn)場改善、生產(chǎn)管理等 服務過企業(yè): 湖北大冶有色、深圳睿德電子、松下、兄弟科技、美的電器、李寧服裝、深南電路、西北工業(yè)大學深圳研究院,深圳創(chuàng)藝佳實業(yè)、康乾工貿(mào)、深圳百思高真空科技、愛普生中國區(qū)所有分/子公司,家樂福、TCL,海信集團,精電科技、高斯貝爾數(shù)碼科技,深圳浦諾菲電訊,金溢科技,上海家化,凱揚凈化設(shè)備公司,廈門建發(fā),發(fā)利達電子,佛山冠華集團,宏凱鞋業(yè),光明維他(光明)食品、福建柒牌、??谒畡站?、武漢長飛、武漢凡谷、武漢招商局??
第四篇:現(xiàn)場管理大綱
易捷便利店現(xiàn)場管理遠程教育培訓課程教學大綱
一、課程名稱:易捷便利店現(xiàn)場管理
二、教學目的:規(guī)范易捷便利店現(xiàn)場管理,提高運營效率。
三、主要內(nèi)容:
1、交接班管理——資金交接、商品交接、票據(jù)交接、設(shè)備與工具交接;
2、工作現(xiàn)場整理——收銀服務區(qū)整理、快餐/綜合服務區(qū)整理、商品區(qū)整理、庫房整理;
3、日常清潔管理——貨架與展示柜清潔、玻璃清潔、地面清潔;
4、設(shè)備日常維護——設(shè)備維護步驟。
四、教學對象:便利店店長、專職店員和加油員;
五、課時安排:4 課時。
第五篇:現(xiàn)場管理的精細化
淺談現(xiàn)場管理的精細化
我國很早就非常注重精細化管理,我國古代的老子就提出:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。隨著時代的發(fā)展,當今的精細化管理以科學管理為基礎(chǔ),以精細操作和精細管理為基本特征,通過充分運用企業(yè)的各種資源,強化鏈接協(xié)作,提高員工(包括管理者)素質(zhì)和組織的執(zhí)行力,控制企業(yè)跑冒滴漏,降低成本、費用,提高產(chǎn)品(服務)質(zhì)量,從而提高企業(yè)運作效率和整體效益的系統(tǒng)性管理方法。煤炭企業(yè)的現(xiàn)場管理特別是煤炭供電企業(yè)的現(xiàn)場管理,更是至關(guān)重要,因為供電管理的成敗,不僅關(guān)系到煤礦的生產(chǎn),而且關(guān)系到煤礦職工的生命安全和國家以及企業(yè)財產(chǎn)安全,所以,煤炭供電企業(yè)應把精細化管理的突破口放在精細化的現(xiàn)場管理上。
精細化不是什么新東西,作為一種追求精益求精的努力,自古以來那些做事認真的人就已經(jīng)在做了,我國古代的老子就提出:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。遺憾的是,這一中國古代傳統(tǒng)的思想精華并沒有被中國人很好地傳承下來。而當今的精細化管理,就是以科學管理為基礎(chǔ),以精細操作和精細管理為基本特征,通過充分運用企業(yè)的各種資源,強化鏈接協(xié)作,提高員工(包括管理者)素質(zhì)和組織的執(zhí)行力,控制企業(yè)跑冒滴漏,降低成本、費用,提高產(chǎn)品(服務)質(zhì)量,從而提高企業(yè)運作效率和整體效益的系統(tǒng)性管理方法。也就是說,精細化管理是由粗放型管理向集約化管理的轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)經(jīng)驗管理向科學化管理的轉(zhuǎn)變。
管理是企業(yè)永恒的主題和基礎(chǔ),現(xiàn)場管理是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是企業(yè)一
切管理的落腳點和永恒不變的重點。煤炭企業(yè)的現(xiàn)場管理特別是煤炭供電企業(yè)的現(xiàn)場管理,更是“唯此為大”的關(guān)鍵所在,因為供電管理的成敗,不僅關(guān)系到煤礦的生產(chǎn),而且關(guān)系到煤礦職工的生命安全和國家以及企業(yè)財產(chǎn)安全,所以,煤炭供電企業(yè)應把精細化管理的突破口放在精細化的現(xiàn)場管理上。
多年來,我們從鮮血和生命的教訓代價中得出了一個廣泛認同的結(jié)論:不抓現(xiàn)場管理的干部,不是好干部;抓不好現(xiàn)場管理的干部,不是稱職的干部。我們一直在大力加強現(xiàn)場管理,在質(zhì)量標準化、干部跟本作業(yè)、走動式管理、不間斷的安全檢查等方面做出了艱苦努力,創(chuàng)造了豐富的經(jīng)驗。但是,現(xiàn)場管理的粗放問題,一直解決得不夠徹底。所謂精細化現(xiàn)場管理,就是在確保安全的前提下,在現(xiàn)場條件允許范圍內(nèi),對作業(yè)現(xiàn)場的全部要素實放最優(yōu)化配置。將精細化管理的“精、準、細、嚴”落實在工作現(xiàn)場,主要體現(xiàn)于:
一、管理理念的精細。就是把確立的寬泛籠統(tǒng)的宏觀管理理念,延展到管理的各個領(lǐng)域、各個方面、各個環(huán)節(jié),實現(xiàn)管理理念的全面覆蓋與創(chuàng)新。談到現(xiàn)場管理,我們企業(yè)的中層干部起著決定性作用,如何在工作現(xiàn)場轉(zhuǎn)變觀念,拋棄以包代管,大而化之的粗放管理。一必須要認識到位。有的管理干部認為目前的工作已經(jīng)開展的挺好了,沒有必要再去精細化;而有的干部認為現(xiàn)場工作條件差、人員少無法開展精細化管理,這些認識都是推進安全生產(chǎn)精細化管理中的障礙,要克服這些消極思想,就要采取“走出去”的辦法,到先進單位學習,親身感受到精細化管理帶來的成效,開闊視野,認識不足,找出差距,消除自滿情
緒和畏難情緒,樹立推進安全生產(chǎn)精細化管理的決心和信心。二要加強學習。管理人員必須不斷加強學習,提高安全生產(chǎn)精細化管理知識和專業(yè)技能知識,成為管理高手和本專業(yè)的內(nèi)行,才能在安排工作中做到科學合理,細致周到,有利于工作任務的完成。
二、管理責任的精細。就是自上而下層層分解責任,每一個管理層次和每一個管理者的責任又不斷的細化、量化、具體化。通過建立完善的安全生產(chǎn)崗位責任制和各項工作的量化分解,使每個崗位都有責任、各項工作層層分解,實現(xiàn)從單位、班組到個人,都權(quán)責清晰、責任明確。特別是我們的負責現(xiàn)場領(lǐng)導的干部要養(yǎng)成“細心、耐心、細致”和“勤思考、親自干、敢負責”的習慣,嚴密控制各個工作環(huán)節(jié),理順工作過程,細分工作職責,明確目標任務,對每項工作、每個任務,都要安排到人,安排到位,不留任何死角和盲點,做到事事有安排。
三、管理標準的精細。就是實現(xiàn)管理標準由無到有、由粗放到精細、由缺漏到完善的不斷轉(zhuǎn)化,使管理標準成為企業(yè)管理的可操作、可考核的規(guī)范。電務廠在09年對現(xiàn)有各類規(guī)章制度進行了梳理、識別、修訂、規(guī)范和評價,通過規(guī)章制度的“廢、改、立”活動,有效地整合了各類管理制度、管理標準。在現(xiàn)場管理中,真正做到有章可循、有法可依。
四、管理方法的精細。就是在永無止境的創(chuàng)新中探索對人、對事、對特的精細化管理方法,從人文的、經(jīng)濟的、技術(shù)的等方面探索科學實用的精細化管理方法。在現(xiàn)場管理中我們有些干部對于一些周期性、重復性工作往往引不起重視,總認為年年都在做同樣的事,對現(xiàn)場
環(huán)境、人員狀況都已經(jīng)了如指掌。其實不然,雖然每一次的工作內(nèi)容相似但每一次工作的環(huán)境、設(shè)備狀況、人員配備等因素都存在著變化。因此,如何真正做到現(xiàn)場的有效管理這就要求我們管理方法上不斷的探索、創(chuàng)新。
五、管理作業(yè)的精細。把每一項管理業(yè)務都視為一次管理作業(yè),追求每次作業(yè)的精細化,以一次次作業(yè)的精細化保證這項管理業(yè)務的精細化。09年電務廠全面實行現(xiàn)場標準化作業(yè)管理系統(tǒng)就是對現(xiàn)場管理作業(yè)精細化的體現(xiàn)。小到變電站每一次設(shè)備的巡視、表計的抄收到每年的定期檢修、線路巡視。都做到工具、流程、控制、反饋各個環(huán)節(jié)的精細化。
精細化管理成功見效的關(guān)鍵要素和最重要的支持保證就是現(xiàn)場的走動管理。堅持各級領(lǐng)導干部、管理人員,把主要精力放在作業(yè)現(xiàn)場,崗位操作實行全時空、全天候、全過程的精細化走動式管理,達到無死角、無缺漏的現(xiàn)場流程控制。建立職責明確的工作責任制,做到一級對一級負責,從源頭上保證管理的精細化到位,實現(xiàn)我廠高質(zhì)量安全年的奮斗目標。