第一篇：2010-2011學年度侯鎮(zhèn)二中五個一活動實施方案

2010-2011學年度侯鎮(zhèn)二中五個一活動實施方案

為深入貫徹落實國家及省市《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設意見》精神，培養(yǎng)提高全校學生的思想道德素質，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。今學期學校將繼續(xù)在全校學生中通過社團組織開展五個一等系列活動，以激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，提升學生素養(yǎng)，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，增進學生身心健康。為了保證活動的有序開展，取得良好成效，現制定活動方案如下：

一、活動時間：2010年9月----2011年7月

二、活動內容

（1）發(fā)現一位心中崇拜的英雄。

開展樹立榜樣，學習榜樣活動，培養(yǎng)學生的英雄主義精神。讓每位學生都找到自己的學習榜樣，至少確立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物（戰(zhàn)斗英雄、民族英雄等）、先模人物、身邊的學習榜樣等。學校將舉辦“我心中的英雄”故事演講比賽。

A、活動形式：組織全體學生開展尋找和發(fā)現英雄活動。①在初中三個年級全體學生中開展“英雄在我心中”征文比賽；②在全體學生中開展“我心目中的英雄”演講比賽；③全體學生中開展“我心目中的英雄”故事比賽。

B、組織方法：由政教處和團支部牽頭每周開展一項活動。每項活動在每個班級進行層層選拔的基礎上，參加學校的集中展評活動。

C、活動效果：每位學生都在自己的心目中確立起至少一位英雄人物，每位學生都找到了自己的榜樣，樹立起了正確的人生觀。

（2）確立一條激勵向上的人生格言。讓每位學生至少確立一條人生格言。各班要通過開展“我喜歡的格言”征集、“我喜歡的格言”演講、“我寫自己的格言、座右銘”等活動，并結合校園文化建設，通過適當形式，讓學生誦讀、熟記有價值的格言，激勵學生時常誡勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操。學校將舉辦“我喜歡的格言”征集活動。

A、活動形式：①在全體學生中開展“我喜歡的格言”征集活動；②在初中三個年級學生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”活動。

B、組織方法：由政教處負責。格言征集活動，以班為單位上報學校，同時制作一期精美的格言手抄報；自寫格言、座右銘活動將各班、學校層層選拔出的優(yōu)秀格言制作成精湛的版面上墻展覽。

C、活動效果：讓每位學生至少確立一條人生格言，激勵學生時常勉勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操。

（3）練就一項受益終生的體育項目。各班要在認真上好“兩操兩課一活動”的基礎上，利用快樂大課間、體育課、課外活動等時間，進行堅持不懈的體育鍛煉。

A、活動形式：①在全體學生中開展“我當體育小健將”活動，要求人人參與，人人有健康的體魄，將來報效祖國；②在全體學生中開展廣播操比賽；③開展拔河比賽，培養(yǎng)學生為班級爭光的集體主義精神。④在全體學生中開展乒乓球比賽。⑤開展冬季越野賽活動。⑥分級部進行籃球賽。

B、組織方法：由體育組牽頭每周組織一項活動的評比，并以此為契機，將活動長期開展下去。

C、活動效果：讓每個學生都喜歡體育活動，至少煉就一項受益終生的體育項目，煉就健康的體魄，形成頑強的意志，增強團隊意識。

（4）培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好。

學校要積極開展“歌詠比賽”、“書畫展覽”、“我當小小歌唱家、書畫家”、特長展示等活動，定期舉辦藝術節(jié)，陶冶學生情操，活躍文化生活，讓每位學生都具有一種以上的藝術愛好，形成正確的審美觀。

A、活動形式：①在全體學生中開展歌詠比賽活動；②在全校開展“課前一支歌，歌唱百首愛國主義教育歌曲”活動。③在全體學生中組織慶元旦書畫展。④在學生中開展計算機科技創(chuàng)新展覽、科技制作大賽、電腦繪畫活動。⑤學校每年舉辦“秋實藝術節(jié)”，并選出優(yōu)秀節(jié)目參加市教育局組織的文藝會演。⑥各班每年舉辦元旦文藝晚會。

B、組織方法：每周開展一項活動。歌詠比賽由音樂組牽頭；書畫展由美術組牽頭；計算機科技創(chuàng)新展覽和科技制作大賽、電腦繪畫活動由李維增負責。

C、活動效果：通過豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)每位學生都具有一種以上的藝術愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活，激發(fā)學生的生機和活力。

（5）擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。

各班要積極開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“我當小交警”等社區(qū)實踐活動，讓每位學生至少擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。學校將對社區(qū)服務崗進行調查，組織“崗位小明星”評選活動，對做出突出成績的班級和學生通過一定形式進行宣傳和跟蹤報道，以推動全校小學生參與社會實踐活動的熱情，使人人爭做文明公民和愛我家鄉(xiāng)的典范。

A、活動形式：①共青團監(jiān)督崗，交警小隊上崗值勤；②共青團“四個一”節(jié)約宣傳小隊進社區(qū)，進村下戶，宣傳全民節(jié)約，節(jié)電節(jié)水，節(jié)約能源；③共青團地球保衛(wèi)隊開展社會調查；④在全體學生中開展“合格小公民”活動。

B、組織方法：以宣傳、實踐和社會調查為主，同時，對涌現的優(yōu)秀團員和先進事跡進行及時的宣傳。由辦公室、政教處、團委、總務處協調組織好。

C、活動效果：通過社區(qū)實踐活動的開展，讓每位學生至少擁有一個服務社會的社區(qū)崗位，在實踐中學習農業(yè)生產、市場營銷、人際交往、日常生活等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識、接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，做文明公民，爭當愛我家鄉(xiāng)的典范。

三、保障措施

“五個一”學生成長工程及社團活動領導小組 組 長：劉泮波 副 組 長：溫傳軍 何玉先

成 員：張如常 崔振國 吳茂杞 靖樹德 王永正 張玉國 李林然 薛春盛

1、加強組織領導，精心組織，務求實效。學校要明確責任，確定專人負責，做好活動的具體組織協調工作，要制定工作計劃和工作方案，建立長效機制，切實把這項活動落到實處。

2、突出重點，以點帶面。

要將活動與學校工作，特別是教育教學工作有機結合。一是充分發(fā)揮班主任的作用，把活動開展情況納入班級管理，作為考核班主任工作的重要內容。

3、注重開展豐富多彩的主題教育。學校要充分利用重大節(jié)日和重要事件組織開展系列教育活動，要加強校園文化建設，形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍，要積極開展新課程綜合實踐活動，在校園推廣、創(chuàng)編新童謠，積極實施學生自我鍛造工程等，為學生積極參與“五個一”成長工程提供良好的平臺。

4、廣泛動員，精心組織。這次活動的主體是學生，要廣泛調動廣大學生和基層組織的積極性，引導學生積極參與觀看、演唱、讀書、影評、征文、討論等活動。充分利用“五四”、“六一”、“七一”、“國慶”、“元旦”、“一二·九”等重大節(jié)日、紀念日等有利教育時機，開展內容多樣的比賽、活動，使學生在活動中汲取營養(yǎng)和力量，受到熏陶和教育。

5、加強督查，抓好落實。各班級要認真制定活動方案，明確任務，明確分工，明確責任，確?！拔鍌€一活動”的順利開展。

四、活動安排 2010．9

1、召開校委會，研究“五個一活動方案與活動計劃”。

2、召開班主任會，傳達學?！拔鍌€一活動方案與活動計劃”。

3、召開主題班會，每位學生找到崇拜的英雄人物；讓每位學生確定至少擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。

2010．10

1、利用快樂大課間、體育課、課外活動等時間，學校舉辦跳繩比賽、拔河比賽。

2、各班舉行“英雄在我心中”講故事比賽。

3、在全體學生中開展“我喜歡的格言”征集活動。2010．11

1、學校舉辦“英雄在我心中”講故事比賽決賽。

2、共青團“五個一”節(jié)能宣傳小隊進社區(qū)。

3、學校開展廣播操比賽活動。2010．12

1、學校舉辦“慶元旦”書畫展。

2、學校舉辦 “慶元旦”文藝晚會。

3、“慶元旦”手抄報展評，各班布置宣傳欄。

4、學校舉行冬季越野賽。2011．1-2

1、共青團小分隊進村下戶宣傳“防火、防觸電、防食物中毒”等。

2011．3

1、“五個一”活動手抄報展覽。

2、開展“我喜歡的格言”征集活動。

3、組織學生觀看“有關紅軍長征”影片。

4、“五個一小分隊”進社區(qū), 宣傳3.15維權知識。2011．4

1、學校舉行師生春季田徑運動會。

2、開展計算機科技創(chuàng)新展覽、科技制作大賽、電腦繪畫活動，選出優(yōu)秀作品送交市電教站參加展評。

3、“五個一” 環(huán)保志愿服務隊下村入戶宣傳環(huán)保知識.2011．5

1、利用快樂大課間、體育課、課外活動等時間，學校舉辦跳繩比賽、拔河比賽。

2、班級籃球對抗賽。

3、“五個一”農業(yè)生產服務隊到果園，實踐果樹管理技術。2011．6

1、“五個一”農業(yè)生產服務隊進入農田，服務農民。

五、特別說明

1、本方案經“五個一”學生成長工程及社團活動領導小組核準后實施、修正時亦同。

2、各班級要結合本方案，將以上活動認真組織開展，具體活動事宜另行通知。

2010.9

第二篇：五個一”活動實施方案

中等職業(yè)學校

開展“五個一”活動實施方案

各教研組、辦公室：

為全面推進素質教育，使之向縱深發(fā)展，從而不斷提升我校教育教學水平，打造專業(yè)教育特色，創(chuàng)設職業(yè)教育新興之路，創(chuàng)設職業(yè)教育新興之呼，特決定在全校開展“五個一”教研教改活動。

一、活動目的

通過活動的開展，提高廣大教師實施素質和教育職業(yè)教育的理論水平，改善廣大教師的課堂教學，提高課堂效率，提高教學質量；提升廣大教師運用現代教育技術輔助教學的技能水平，造就和培養(yǎng)一批具有當代教育技術的教學能手；推進校本研究和校本教研工作，努力打造特色品牌，進而促進教師專業(yè)成長。

二、活動內容

1、設計一課的教學教案；

2、上一堂優(yōu)質課；

3、寫一篇研究性教學反思；

4、制作一個優(yōu)秀教學課件；

5、寫一篇有價值的教學經驗（心得或論文）。

三、過程安排（本次活動分兩個階段進行。）

第一階段：上半年進行優(yōu)秀教案和優(yōu)質課及優(yōu)秀教學反思評比（4月份評教案，5月份評優(yōu)質課，6月份評教學反思）。

第二階段：下半年進行優(yōu)秀教學課件及優(yōu)秀教學經驗（心得或論文）評比（9份評教學課件，12月份評教學經驗）。

四、具體要求

1、教案：應包含以下內容：教材分析、學生分析、設計理念、教學目標、教學方法、教學媒體、教學結構、教學評價等教學流程。

2、課件：根據授課內容，制作的課件有有效教學價值。

3、優(yōu)質課：學校在組織教研系列活動的基礎上，擇優(yōu)推薦教師參加全市優(yōu)質課評選活動（推薦名額：電子電工3名、計算機2名、數控2名、其余各1名）

4、教學反思：寫出教師教學過程中的閃光點或解決教學疑難的有效方法等，一定是自己的所見、所想、所得，拒絕網文，否則取消評選資格。

5、教學經驗：在積極開展校本研究活動的基礎上進行撰寫，并堅持把教學經驗作為（心得或論文）重點，在廣泛組織和開展相關活動的前提下，可擇優(yōu)推薦一定數量的文章參加我市教育教學經驗的交流活動。

望各參賽組對本次活動給予高度重視，做好組織動員工作，并以此為契機，促使本校教師綜合素質的提高。

二0一四年二月二十日

第三篇：“五個一”活動實施方案

“五個一”活動實施方案

為貫徹學院團委指導方針，積極推動校園文化建設，創(chuàng)建美好校園，促進學生德智體全面發(fā)展，結合我院實際，特制定本實施方案。

一、活動內容

每學期讀一本好書，掌握一項藝術技能，練就一項體育技能，學會一項科技技能，做好一件公益事。

二、活動主題

快樂參與，增廣興趣，濡養(yǎng)心靈，全面發(fā)展

三、實施原則： 1.面向全體原則

堅持人人具有發(fā)展權，人人得發(fā)展的原則，保證全體學生得到平等的成長機會和條件，促進全體學生發(fā)展。2.主體性和適應性原則

學生是主體，以學生為本，引導和激發(fā)學生積極參與。要善于挖掘和合理利用現有資源，設立適當的、切合本校實際和學生實際的項目，以滿足學生的愛好和需要，最大限度地提高學生參加的興趣，促進每個學生的全面發(fā)展。3.發(fā)展特長、培育特色教育的原則

要以培養(yǎng)學生個人興趣逐漸形成個人、班級都各具特色的活動項目，最終形成學校的特色項目?？刹僮餍栽瓌t

活動項目、內容、標準及評價辦法要科學有效，具有較強的可操作性，要能促進學生對項目的關注，易于操作和評價。

四、實施對象： 全體學生

五、活動項目及要求

（一）讀一本好書 活動目標：

1.營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。

3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動書香校園建設?；顒右蠹按胧?/p>

（1）擬定每一期的讀書活動計劃，明確閱讀書目，明確推進活動措施，明確檢查和考核辦法，明確展示活動的時間、形式和內容。（2）建設好班級圖書角。

充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。（很多漫畫書不利于學生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。（3）明確閱讀要求。要求學生：學生熟讀成誦；（4）開展閱讀活動。

每學期開展一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲（以班會、隊會形式）。

開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

充分發(fā)揮宣傳效益平臺。開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀經典。

（二）掌握一項藝術技能

活動目的

1.通過活動增廣學生的興趣，培養(yǎng)學生的藝術氣質，陶冶學生的藝術情操。2.培養(yǎng)學生的藝術技能，促進學生在音樂、美術等發(fā)的發(fā)展。

3.增強學校的文化藝術氛圍，促進人文校園、書香校園、和諧校園建設?；顒右蠹按胧?/p>

（1）要確立學校重點推廣項目，音樂、美術個2—3項，并分年段擬定好教學計劃（吳建梅、李冬梅分別負責音樂和美術），將其融入平時課堂教學之中。（2）每位學生要求精專一項藝術技能。對學生的考查應偏重于學生本人的精專項目。

（3）音樂要推廣一門器樂。

（三）練就一項體育技能

活動目標

1.通過活動營造“積極鍛煉，增強體質”的氛圍，增廣學生的興趣，使學生形成積極鍛煉身體的習慣和生活需要。

2.培養(yǎng)學生正確鍛煉的方法，增強學生體質，促進學生熟練掌握體育的基本技能。

3.培養(yǎng)學生的體育精神，推動健康校園建設?；顒右蠹按胧?/p>

（1）擬推廣諸如：籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、田徑等項目。（2）要將確定的項目納入日常的教學內容。

（3）積極鼓勵學生性積極選擇項目，并準備好的體育器材（諸如：籃球、乒乓球拍、毽、繩等），保證人人至少有一樣。（不適宜體育運動的除外）（4）要根據情況，設立2—3個“專業(yè)”隊。（5）對于各個項目納入對學生的考核。（6）每學年要開展一次大型的展示活動。

（四）學會一項科技技能

活動目的 1.營造學科學、愛科學、用科學的氛圍，培養(yǎng)學生崇尚科學的精神。2.提高學生對科學的興趣，促使學生實踐科學知識，鍛煉科技技能。要求及措施

（1）利用實踐課，培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新的興趣和實踐操作能力，指導學生撰寫科技小論文、環(huán)保征文，確定科技、環(huán)保等小論文為全體學生在小學階段必須掌握的一項科技技能。

（2）每一學年要開展一次綜合展示活動。（3）進行抽查考核。

（五）做好一件公益事

活動目的

1.培養(yǎng)學生助人為樂，熱愛社會，關心他人，獻身公益事業(yè)的精神；培養(yǎng)學生的公民道德意識，塑造學生良好的道德情操。

2.在學校校園形成友愛、和諧的氛圍，推進和諧校園的建設，為和諧社會的構建發(fā)揮積極的推動作用。要求及措施

（1）安排好活動計劃，保障學生有1—2次從事公益的機會，至少安排一次大型公益活動。

（2）每學期每位學生要做一件公益事。

（3）鼓勵學生熱心公益，每期安排好一次集體公益活動；利用早會、班會、品德課等平臺對學生進行獻身公益教育。

（4）要做好先進事跡的宣傳，做好先進個人和集體的評選，努力營造好氛圍。

七、實施要求：

1、做好學習與宣傳工作

廣泛聽取意見和建議，擬定或完善本項目的實施方案，開展多種形式的宣傳發(fā)動活動，爭取社會各界特別是學生家長的理解支持。

2、課內與課外緊密結合，擴大學生的參與率。在充分發(fā)揮課堂教學“主渠道”作用的基礎上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的課余文體比賽活動和各類實踐活動。

3、制定相關的管理制度和獎懲考核制度，重在對大型活動方面的獎懲考核，并嚴格執(zhí)行。

八、實施步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動（2010年9月——2010年9月10日）1.開展調查研討，摸清實情。2.擬定好方案。

3.擬定好實施計劃等相關準備工作。

第二階段：組織實施（2010年9月11日——2010年12月31日）

1、總結前一階段實施情況。

2、全面深入實施。

3、組織進行經驗交流會，建立評價細則。

4、階段性成果展示

第三階段：深入推廣（2011年1月——2010年2月）1.對活動情況開展評估。2.提交工作報告。3.總結表彰。4..形成常規(guī)。

第四階段：成果展示（2011年及以后）每學年進行一次大型成果展示活動。

第四篇：五個一活動實施方案

中華機動車駕駛員培訓學校關于開展文明交通進駕?！拔鍌€一”活動的實施方案

根據邢臺市公安局、邢臺市交通運輸局《關于開展文明交通進駕校“五個一”活動的實施方案》（邢公交【2017】11號）文件精神，進一步強化駕校交通安全宣傳教育工作，大力增強駕校學員交通安全意識、法治意識、文明意識，從源頭上預防和減少道路交通事故，讓每一位駕駛人從源頭上重視“關愛生命，文明出行，安全行車”的理念，營造文明、安全、和諧的交通環(huán)境，結合駕校實際，特制定以下實施方案。

一、組織領導

為確保該項工作取得落到實處、取得實效，特成立中華駕校文明交通進駕校工作領導小組，其組成人員如下： 組長：左金座

副組長：張建豹、溫中新

成員：曹印華、張廣亮、李國英、楊文革、孫西雙、麻啟明 領導小組下設辦公室和教務科，由教務科負責具體工作的組織和實施。

二、工作措施

1、把“五個一”活動作為學員理論科目的一個重要內容，每期科目一開班時，向學員宣講文明交通理念，倡導文明交通行為，結合道路交通安全法，道路交通安全法實施條例等法律法規(guī)的講解，提高學員文明交通意識和安全意識，讓學員在步入汽車駕駛這一行業(yè)的第一天起，就認識“關愛生命，文明出行”的重要意義。

2、由教務科負責，在新學員開班時和每期科目三考試時組織學員進行文明駕駛宣誓活動，將宣誓詞印發(fā)每一位學員，宣誓簽名后，存入學員檔案。

3、組織學員觀看文明交通的有關宣傳片。

4、按照交警部門的要求，由學校領導組織新學員到相關的交通指揮崗開展文明交通志愿服務，體驗交通管理活動。

5、在學校設置交通安全宣傳櫥窗，擺放文明交通宣傳展板，懸掛文明交通宣傳標語，采取多種方式營造安全出行，文明交通宣傳氛圍。

6、對開展活動全過程拍攝圖片、編制宣傳資料，收集整理活動資料，建立“五個一”活動工作檔案。

三、工作要求

1、提高認識。對本項活動的長期性、重要性要有的認識，充分認識“五個一”活動是教學工作的一項主要內容，是提高機動車駕駛人文明安全行車的有效手段，活動的開展必須力求實效。

2、加強領導，明確職責分工。該項活動由學校領導牽頭，辦公室負責組織，教務科等部門互相協助，齊抓共管，每期輪流抽派教練員帶領學員積極參與，共同搞好本項工作。

3、獎罰分明。在活動中表現積極、工作突出的，學校給予經濟或物資獎勵，對消極怠工、影響活動正常開展的批評教育，造成后果的，將給予嚴肅處理。

第五篇：黨風廉政建設五個一活動實施方案

醫(yī)保中心黨風廉政建設“五個一”實施方案

為了認真貫徹落實縣人社局《關于實行黨風廉政建設責任制規(guī)定》配合局黨總支部2011年黨風廉政建設和反腐敗的工作目標任務，并且從制度上保證領導干部和職工對黨風廉政建設切實負起責任，嚴格按照“五個一”的要求，堅持標本兼治，全面推進廉政建設和反腐敗工作，真正做到從嚴只當，廉潔從業(yè)，樹立良好的形象，特制訂如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹深入實踐科學發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，密切聯系醫(yī)保中心實際和個人思想實際，創(chuàng)新教育形式，豐富教育內容，深化教育效果，打牢反腐倡廉的思想基礎，積極彈錯中心人文管理模式下反復倡廉工作的新思路。

二、具體措施

（一）健全組織，加強領導，做好黨風廉政建設的安排部署工作。

醫(yī)保中心黨風廉政建設責任制領導小組組長由中心主任張旭峰同志擔任，副組長由劉柯同志擔任，成員由各科室科長擔任。黨風廉政建設實行“一把手”負總責，各科室科長具體抓落實，按照“一崗雙責”和“五個一”的要求，堅持把黨風廉政建設與業(yè)務工作一同部署，一同檢查，一同考核，一同落實，每月堅持召開一次領導小組例會，研究黨風廉政建設和反腐敗工作的安排部署，檢查黨風廉政建設責任制的落實情況。

（二）認真開好民主生活會，做好廉政談話工作。每季度召開一次班子民主生活會，會前廣泛征求意見，梳理成條，按照領導干部要嚴格遵守的“四大紀律”，“八項要求”、“五個不許”、“七條禁令”，“九個禁止”等內容，認真開展對照檢查和批評與自我批評，深刻剖析，查找更遠，尋找不足與差距，會后制定措施，做好整改，領導班子成員要認真聽取與會人員提出的建議和意見，對于新任職干部和其他職工有反映的干部，要積極組織廉政談話，積極把握思想動向，防微杜漸。

（三）狠抓工作落實，積極解決突出問題。

根據醫(yī)保中心的整體安排，各科室科長要加大廉政建設工作的督察與落實，督察中藥及時查找問題，總結經驗?！拔鍌€一”廉政文化活動是我中心黨風廉政建設重要的組成部分，各科室要增強責任感和自覺感，把“五個一”廉政文化活動例如工作計劃，把此項活動與其他工作同安排、同部署，把任務落實到人，以確?！拔鍌€一”廉政文化活動落到實處。各科室可裝要做好定期調研，對于群眾反應熱烈的問題認真分析，經領導小組討論后及時提出解決措施。

（四）加強反腐倡廉教育，按時組織廉政教育課。除參加中心的學習外，中心還定期組織廣大職工觀看反腐倡廉警示教育錄像片，撰寫反腐倡廉學習筆記，進行廉政文化教育心得交流、辦學習園地。以“五個一”活動為重點，引導廣大黨員干部倡廉、導廉、警廉，不斷建立健全反腐倡廉教育長效機制。

（五）注重成效，認真聽取廉政匯報。

每半年主持召開一次黨風廉政建設總結會，各科室科長對于上半年的廉政工作要做以系統的匯報，領導小組針對匯報的情況對下半年廉政工作的開展進行指導。對于活動搞得好的科室給予通報表揚，對活動中不力的給予通報批評，并限期整改，同時要加大此項工作的宣傳力度，把優(yōu)秀科室在“五個一”廉政文化活動中的好做法、好經驗及時宣傳，以突出活動的重要性和實效性。

三、活動形式

（一）以醫(yī)保中心的名義向每個干部職工家屬發(fā)一份創(chuàng)建廉政家庭創(chuàng)意書，倡議書主要內容：一是要樹立起家庭助廉意識，倡導以廉為榮、以貪為恥的社會風氣，提高法制觀念，塑造廉政品德；二是要倡議建議積極、樂觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養(yǎng)家”的廉政家庭文化；三是倡導勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，樹立科學、文明、健康的生活方式，不讓腐敗有可乘之機；四是倡導嚴于自律、自覺抵制各種腐敗的誘惑，做到不以權謀私，不徇私舞弊，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門。

（二）定期開展宣傳活動。中心每季度放一次廉政教育片。進行一次廉政文化教育心得交流、辦一期學習園地。

（三）制作一個廉政教育溫馨提示牌，主要內容是讓全體干部職工自編自選廉潔警示語，制作成桌牌放在桌面起到警示作用。

（四）檢查評價考核建黨。為每位干部職工建立廉政檔案，對各科室負責人貫徹落實黨風廉政建設責任制內容，逐項進行檢查評比。12月份全面考核評價，考核評價結果作為考核獎懲和干部推薦的重要依據，對執(zhí)行不力并造成不良影響的，依據黨風廉政建設責任制的規(guī)定追究個人責任。

四、時間安排

第一階段，制定實施方案（2011年4月-2011年4月底）第二階段，向全體干部職工家屬提出倡議（2011年5月-2011年5月底）

第三階段，制定廉政教育溫馨提示牌（2011年6月-2011年6月15日）

第四階段，各科室科長制定實施方案（2011年6月15日-2011年6月底）第五階段，建立廉政檔案（2011年7月-2011年10月）第六階段，總結（2011年11月-2011年12月底）。