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      創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣幼兒園后勤工作小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 18:26:04下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣幼兒園后勤工作小結(jié)

      創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣幼兒園后勤工作小結(jié)

      一說到幼兒園,人們的心中自然浮現(xiàn)一幅最美的畫:春花秋果、各種各樣的玩具、天真的小朋友、熱情洋溢的教師等等。小朋友是花,燦爛如花;教師是花,歌舞如花、微笑如花;校園如花,處處有花;管理是花,和諧如花??而我們的畫卷不是排練表演而成,它真實(shí)而美麗,秒秒在成長,分分在變化,時(shí)時(shí)在感動,天天在收獲。這一切離不開保教人員的付出,更離不開后勤工作的保障。

      一、亮點(diǎn)在行動中閃耀

      “兵馬未動,良草先行”,這就是后勤工作的重要所在。幼兒教育是一個特殊的教育,它啟迪人的心智,凈化人的心靈,培養(yǎng)人的氣質(zhì)、信心和快樂,奠定人生的健康和幸福,要做到這些,呵護(hù)這些幼苗健康快樂成長,為他人生的輝煌奠定基石,我們的保教更為重要。后勤則擔(dān)負(fù)著保障這一責(zé)任。因此人人都知道自己的責(zé)任所在,深知責(zé)任沒有任何借口,明白 “后勤不后,引領(lǐng)全園”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計(jì)劃一步一步的實(shí)施,只有這樣我們的工作才不會滯后,因?yàn)楹笄诠ぷ骱芎玫拈_展,我們的教育教學(xué)教研才得以順利開展,才能開花結(jié)果,我們的保教育任務(wù)才如此順利完成,特別是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣以來我們更是積極爭取中心小學(xué)的支持和幫助做了大量的工作:

      1、投資40多萬元新建活動室3口。2、9月,雖然已經(jīng)開學(xué),但是我們一邊抓安全,一邊抓保教質(zhì)量,同時(shí)更加快了創(chuàng)建的步伐:投入近10多萬元平整硬化了戶外活動場地并鋪上塑膠軟地;投入5多萬元給各活動室鋪上了木地板;投入5多萬元軟化了走廊軟包了樓梯;安裝修補(bǔ)了衛(wèi)生間擋板和面磚;重新整理了園內(nèi)線路,安裝日光燈52盞,吸頂燈35個;修補(bǔ)了各班的柜、窗、桌椅,及時(shí)疏通班上的下水道;我們精心設(shè)計(jì)了效果圖完成了主教學(xué)樓、午睡室、院墻的徹底改刷,讓整個幼兒園煥然一新。

      3、為了豐富幼兒活動內(nèi)容,我們教師又利用課余時(shí)間,利用廢舊物品制作了幼兒戶外活動器械和玩具十幾種計(jì)54筐,制作室內(nèi)教玩具近百種計(jì)60筐。

      二、平安是福

      我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢?cái)富——健康的身體和健康的心理。所以把孩子的健康平安成長放在工作的第一位,時(shí)時(shí)緊拉安全這根弦。

      安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方,馬上進(jìn)行整改。以確保每名幼兒在園期間的生命安全。一年來通過一系列的安全工作措施,幼兒園工作平安有序的進(jìn)行,得到上級平安校園檢查團(tuán)的一致好評和家長的認(rèn)可。

      三、衛(wèi)生整潔是天天做到的

      大家都知道衛(wèi)生整潔是幼兒園的臉面,外來的人不管是內(nèi)行還是外行,第一眼看的就是環(huán)境衛(wèi)生。所以,我們對各班有衛(wèi)生要求,有班級衛(wèi)生檢查制度,各班保育員能按要求盡職盡責(zé)的做好本職工作,各班地面潔凈,廁所無異味無圬,真正做到窗明幾凈,整齊有序。我們園現(xiàn)在于是四季常青,三季有花。整個環(huán)境綠樹紅花,衛(wèi)生美觀,真正成為了小朋友的樂園。

      四、不讓“忙碌”主宰生活,做好日常其他工作

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教職工的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立終生學(xué)習(xí)的思想,做一個新時(shí)代的教育者。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的建設(shè),為教師和孩子提供更溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。樹立我園形象。

      3、積極與上級或其它部門聯(lián)系,建立合作關(guān)系,為發(fā)展我園作出努力。

      4、外面的世界很精彩,外面的教育有特色,我們走出去,請進(jìn)來,不閉門造車。

      5、我們逢會講安全,強(qiáng)調(diào)食品安全和幼兒的安全,不忽視對教職工進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)意識的提高。

      6、進(jìn)一步完善各種制度、考核制度和執(zhí)行力度,加強(qiáng)管理和學(xué)習(xí),提高我園的保教質(zhì)量。

      海頭鎮(zhèn)中心幼兒園 2011.11.28

      第二篇:幼兒園后勤工作小結(jié)

      2015第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃

      我園將于今年9月份開學(xué),面對全體新員工、幼兒與家長,在教學(xué)、保健、安全、衛(wèi)生、膳食等等,都是我們必須要認(rèn)真去面對的。我園會以《浙江省幼兒園指導(dǎo)鋼要》為目標(biāo)做好保育與安全工作,不會為了招生工作而一味地去迎合家長,知道他們要什么?幼兒需要什么?結(jié)合幼兒園實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)的方法做好后勤的工作。為幼兒園的發(fā)展開好頭、起好步。努力做到以服務(wù)為根本,以制度強(qiáng)化責(zé)任意識,以學(xué)習(xí)提高職業(yè)素質(zhì),以人文關(guān)懷培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,以高效、精致、節(jié)約的工作宗旨推動幼兒園后勤工作的完善與創(chuàng)新,為幼兒園文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展提供支持和保證。

      (一)強(qiáng)化安全,責(zé)任到人

      樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持以防為主,切實(shí)加強(qiáng)園舍、場地、設(shè)施、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,落實(shí)措施、責(zé)任到人、定期檢查、預(yù)防為先,消除隱患,保障幼兒的身心健康。

      1、每月進(jìn)行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”,提高教職員工的安全意識和安全管理能力。并把安全教育落實(shí)到幼兒身上,每月教師要根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定安全教學(xué)活動增強(qiáng)幼兒健康、安全意識。

      2、重視對幼兒的安全教育,每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動,提高師生自我保護(hù)意識與能力,并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,增強(qiáng)安全意識。

      3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅(jiān)持崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,堅(jiān)持實(shí)施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

      (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

      我園擁有一支年輕、充滿活力的教師隊(duì)伍,她們熱情、敢于創(chuàng)新,但同時(shí)也體現(xiàn)出在保育工作中的經(jīng)驗(yàn)不足、不細(xì)心、不全面。這時(shí)學(xué)習(xí)的重要性充分體現(xiàn)出來,要以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展,以學(xué)習(xí)提高經(jīng)驗(yàn)。分層開展有針對性的、內(nèi)容形式多樣的學(xué)習(xí)活動,不斷提升崗位技能。繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī)、文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,通過學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

      1、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”。

      2、針對“兩教一?!钡那闆r,組織輪保教師進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)工作實(shí)用手冊》、消毒、衛(wèi)生等相關(guān)知識和保育一日細(xì)則的學(xué)習(xí),并通過跟班指導(dǎo),使“三教共?!钡陌嗉壝鞔_“日常規(guī)范操作”的要求,切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生保健工作。積極開展專題小,每次圍繞一個話題,進(jìn)行討論,探索有效的保育經(jīng)驗(yàn)。

      3、同時(shí)加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生、安全意識,做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現(xiàn),常了解外界信息不購買問題食品。

      (三)分層管理,落實(shí)到位

      強(qiáng)化分層管理,努力提高管理效益。重點(diǎn)抓好幼兒園疾病預(yù)防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。

      1、保健工作:

      (1)保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,加強(qiáng)對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導(dǎo),開展好衛(wèi)生保健工作,并做好臺帳工作。對保健分工進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,加大進(jìn)班檢查次數(shù)。

      (2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預(yù)防工作的力度。本學(xué)期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí)。讓教職工都了解這些病的特征,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離,不讓多發(fā)病在園蔓延流行,降低發(fā)病率。

      (3)一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測查2次,配合防疫站完成各種計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作,及時(shí)通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強(qiáng)對肥胖兒和體弱兒的管理,對患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察。

      (4)進(jìn)一步做好膳食管理工作,科學(xué)制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量。(5)利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,做到:每天定時(shí)在幼兒園網(wǎng)站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜,每兩周在網(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識的文章,本學(xué)期家長學(xué)校舉辦家長會一次。

      2、保育工作

      (1)扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,使班級的保育工作更趨規(guī)范化,保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí)。

      (2)扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理,因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的家庭教育環(huán)境,幼兒的依賴性強(qiáng),動手能力弱的情況,同時(shí)培養(yǎng)幼兒自主性、愛生活、愛勞動的良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、食堂工作

      嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)食品采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生、安全工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,保證兩餐一點(diǎn)能按時(shí)保質(zhì)保量供給,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心

      (四)管好園產(chǎn),強(qiáng)化服務(wù)

      1、充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征,后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,根據(jù)自己的職責(zé)提前做好各項(xiàng)工作,如:提前制定各類辦公用品、日常用品和食品采購計(jì)劃,處理好前勤和后勤的關(guān)系。同時(shí)注重溝通,定期召開“后勤例會”,不斷明確后勤各部門職責(zé)及崗位要求,保證各部門履行好職責(zé),從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)、更好地為幼兒及家長服務(wù)、更好地為園的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

      2、勤儉建園,開展資源節(jié)約教育活動,繼續(xù)探索提高節(jié)能減排工作成效的辦法。

      3、繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。

      4、專人(保安)負(fù)責(zé)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護(hù)綠工作,使園內(nèi)環(huán)境更美、更有生機(jī)

      第三篇:幼兒園后勤工作小結(jié)

      幼兒園后勤工作小結(jié)

      10月,對于大家來說是非常緊張的一個月,為了迎接XX市一級幼兒園的評定工作,幼兒園所有教職工都在緊鑼密鼓的籌備各項(xiàng)工作,在專家組的評審過程中,專家組一致認(rèn)為我園的辦園理念非常新,園長的頂層設(shè)計(jì)非常的好,但是通過專家組實(shí)地查看、下班聽課、教師座談、資料的查看,最后為此次評審工作提出:雖然幼兒園的辦園理念非常新,園長的頂層設(shè)計(jì)非常的好,但是作為園長的助手,能力不足,不能為彭老師分擔(dān),看出X老師很累,因此不能很好地踐行她的思想、理念,是不利于幼兒園工作的開展和辦園內(nèi)涵的提升。

      確實(shí),因?yàn)榇蠹夜ぷ髂芰?、思考不足、?zhí)行力度不到位、不夠細(xì)心、沒有注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致此次評定工作犯了很多低級錯誤。通過專家組提出的一系列意見要求,自己對此次一級園評定工作也進(jìn)行了深刻的反思。深知自己工作能力還有很多不足,工作思路不夠開拓,希望在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以便于提升自己的業(yè)務(wù)能力。

      現(xiàn)將10月份工作情況做如下總結(jié):

      一、10月工作完成情況

      (一)設(shè)備管理工作

      1、與童樂玩具廠簽訂大型玩具的相關(guān)合同、產(chǎn)品質(zhì)量及安全保證承諾書并審核相關(guān)材料,在采購毛巾架時(shí),與滄海明月公司的毛巾架進(jìn)行了價(jià)格比對,最選擇了價(jià)格便宜、有安全質(zhì)量檢測報(bào)告的童樂玩具公司。

      2、聯(lián)系與中正司法所張家敏老師對幼兒園房屋進(jìn)行房屋安全鑒定。

      3、聯(lián)系監(jiān)控公司在樓道口轉(zhuǎn)拐處增加兩組攝像頭。

      4、聯(lián)系祝師傅在沙池與魚塘連接處,重新增加幼兒接水水龍頭。

      5、負(fù)責(zé)購買幼兒園植物造型盤扎,與周成勇老師一同請師傅對植物造型進(jìn)行栽種。

      6、根據(jù)一級園指標(biāo),對戶外體育活動器械進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),根據(jù)班級器械情況,將材料進(jìn)行了分配,并配合周成勇老師對不足器械進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)采購。

      7、根據(jù)成都市一級園指標(biāo),蒲公英班級幼兒廁所蹲位不符合標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系祝師傅對該班級衛(wèi)生間進(jìn)行了改造。

      8、配合趙玉嬌老師對幼兒園、班級圖書進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

      9、負(fù)責(zé)購買科探區(qū)、水果沙拉區(qū)域材料及教具。

      10、負(fù)責(zé)辦公室打印機(jī)、電腦的維護(hù),并聯(lián)系工作人員安裝多媒體電腦打印機(jī)驅(qū)動,方便專家打印資料。

      11、負(fù)責(zé)幼兒園玄廳燈的更換。

      (二)安全工作

      1、負(fù)責(zé)完成學(xué)校安全事故和學(xué)生非正常傷亡數(shù)據(jù)平臺注冊工作。

      2、根據(jù)一級園指標(biāo),請李師傅在大門口地上劃上家長等候區(qū)、警示標(biāo)志。

      3、負(fù)責(zé)聯(lián)系祝師傅更換幼兒園過道的安全通道及安全出口應(yīng)急燈。

      4、負(fù)責(zé)對樓梯上應(yīng)急照明燈進(jìn)行充電。

      5、根據(jù)目前幼兒園班級分配情況,聯(lián)系陳松林老師重新制作安全疏散示意圖。

      6、完成幼兒園防汛安全工作資料的梳理和上報(bào)工作。

      7、國家安全社區(qū)建設(shè)工作委員會辦公室主任歐陽梅教授一行來我園對安全社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研,彭老師及后勤組成員負(fù)責(zé)進(jìn)行接待。

      8、針對歐陽梅教授提出的樓梯轉(zhuǎn)彎處銳角處理問題,聯(lián)系祝師傅對樓梯轉(zhuǎn)拐銳角進(jìn)行打磨處理,保障幼兒園上下樓梯的安全。

      9、完成安全科“關(guān)于學(xué)校塑膠場地環(huán)保情況排查”上報(bào)工作。

      10、完成后勤服務(wù)中心“關(guān)于液壓石油氣行業(yè)安全摸底表”上報(bào)工作。

      11、聯(lián)系消防大隊(duì)到幼兒園進(jìn)行消防安全工作的檢查。

      12、由于戶外多處活動區(qū)域的安全提示標(biāo)語已破損,組織分園老師制作并更換各區(qū)域安全提示標(biāo)語。

      13、完成安監(jiān)局、萬春鎮(zhèn)關(guān)于我園安全社區(qū)創(chuàng)建工作的資料上報(bào)工作。

      14、和周成勇負(fù)責(zé)安排總園幼兒與踏水分園幼兒活動的乘車工作,并與汽車租賃公司簽訂安全協(xié)議。

      15、完成安全科“關(guān)于幼兒園易燃可燃的聚苯乙烯統(tǒng)計(jì)”的上報(bào)工作。

      (三)黨務(wù)工作

      1、完成教育局辦公室“關(guān)于開展中秋、國慶期間作風(fēng)紀(jì)律工作”的上報(bào)工作。

      2、完成萬春鎮(zhèn)基層治理科2015年春季黨員基本情況統(tǒng)計(jì)的上報(bào)工作。

      (四)其他工作

      1、協(xié)助彭老師、涂敏制作“督導(dǎo)評估”PPT匯報(bào)材料。

      2、成都市一級幼兒園資料的整理,主要負(fù)責(zé)技裝安全資料的準(zhǔn)備。

      3、完成10月份幼教辦幼兒財(cái)政補(bǔ)貼上報(bào)工作。

      二、存在的問題

      本月在一級幼兒園的評定工作中,我主要負(fù)責(zé)了技裝安全資料的整理。在專家組的實(shí)地查看及檔案資料查看過程中,專家對我園提出了許多需要立即整改的問題:

      (一)園舍建設(shè):

      1、幼兒園園舍不獨(dú)立。幼兒園位于學(xué)校內(nèi),中小學(xué)幼兒園共用大門,車輛進(jìn)出給幼兒的安全出行造成極大的安全隱患。

      2、幼兒園無單獨(dú)的保安室,安保器械管理不規(guī)范。

      3、幼兒園圍墻護(hù)欄高度未達(dá)到2.4米,圍欄縫隙大于0.11米,由于高度不夠,圍欄縫隙較大,不防盜。

      4、幼兒園前操場橫亙水泥臺,地面不平整、有障礙,幼兒戶外活動時(shí)極易發(fā)生意外。

      5、教師辦公室,園長辦公室,會議接待室及各班級盥洗室準(zhǔn)備間缺地線。

      造成原因:

      1、幼兒園在學(xué)校內(nèi),一直和學(xué)校共同進(jìn)出一道門,門衛(wèi)和學(xué)校共用,幼兒園沒有單獨(dú)的大門、單獨(dú)的保安室,保安只能在學(xué)校保安室坐班。

      2、由于幼兒園未設(shè)立單獨(dú)的保安室,幼兒園保安與學(xué)校共用保安室,導(dǎo)致安保器械管理不規(guī)范。

      3、幼兒園圍墻護(hù)欄在政府規(guī)劃時(shí)已低于2.4米。

      4、幼兒園前操場在修建時(shí)地面已有橫亙水泥臺。

      5、在幼兒園環(huán)境改造時(shí),對部分電源進(jìn)行了整改,由于不專業(yè),未及時(shí)查看是否有接地線。

      雖然以上均屬于幼兒園硬件問題,但是,也是因?yàn)樽约涸诠ぷ魃系氖韬?,不夠?xì)心,未及時(shí)對門口安保人員進(jìn)行培訓(xùn)。

      (二)輔助用房

      1、配電房與保健室公用,保健室面積不達(dá)標(biāo),保健室內(nèi)水龍頭應(yīng)該用腳踏式或者感應(yīng)式水龍頭,配電箱被保健室制度遮擋,配電箱上方電箱外露,箱內(nèi)各個線頭有些裸露。

      2、廚房三防不到位,廚房門未安裝紗窗門,不防蠅;蒸飯箱旁邊管子有洞隙未填滿,洗碗間玻璃有洞隙,不放鼠。主副食未及時(shí)鎖門。

      造成原因:

      1、為了合理規(guī)劃幼兒園活動室,利用配電房改為保健室。但在改建過程中,為認(rèn)證解讀指標(biāo),未考慮保健室的安全性,只想到了增加水龍頭,未將水龍頭改為腳踏式或感應(yīng)式水龍頭。

      2、在安裝紗窗時(shí),解讀了窗戶安裝紗窗。蒸飯箱旁邊管子有洞隙、洗碗間玻璃有洞隙,因?yàn)榕挪闀r(shí)不到位。

      (三)人員配備

      保安人員配備不夠,保安室臟亂差不規(guī)范,物品擺放不整齊,保安著裝不整齊、規(guī)范,未系腰帶,門口7大件擺放無序,辣椒水、防刺背心亂放,不會使用滅火器。

      造成原因:

      幼兒園在學(xué)校內(nèi),門衛(wèi)和學(xué)校共用,未對所有保安進(jìn)行安全培訓(xùn)。

      三、整改措施

      1、在幼兒園旁邊選址單獨(dú)開設(shè)幼兒園大門。并在新開大門處單獨(dú)增設(shè)保安室。將圍墻護(hù)欄增高至2.5米,護(hù)欄間隙小于0.11米,達(dá)到圍墻增高及縮小間距的目的。取消橫亙水泥臺,平整地面。清理地下排水溝。

      2、請專業(yè)電工師傅,對電源進(jìn)行檢查,并對插座安裝接地裝置。

      3、按照專家要求,把保健室水龍頭改為腳踏式或者感應(yīng)式。將配電箱上制度改為與配電箱大小,并在配電箱顯眼處增添用電安全的標(biāo)示。

      4、安裝廚房紗窗門,對兩處洞隙處進(jìn)行填補(bǔ)。對廚房人員進(jìn)行培訓(xùn),做到取放完主副食后及時(shí)隨手關(guān)門。

      5、在幼兒園后門處單獨(dú)開設(shè)幼兒園大門,單設(shè)保安室,加強(qiáng)對幼兒園保安的培訓(xùn),做好門前7防。

      四、11月工作重點(diǎn):

      1、針對專家組提出的意見,做好各項(xiàng)整改工作。

      2、結(jié)合食藥監(jiān)局2015年秋季工作,對廚房工作人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)。

      3、督促各班級做好“成都市安全教育平臺”安全教育工作。

      4、結(jié)合11.9開展消防安全演練工作,并對教職工進(jìn)行安全消防知識培訓(xùn)。

      5、繼續(xù)根據(jù)閉環(huán)式安全工作要求做好幼兒園安全工作。并做好每日安全問題臺賬。

      6、結(jié)合十八大精神,做到黨務(wù)工作。

      2015年10月

      謝敏

      第四篇:幼兒園后勤工作小結(jié)

      一學(xué)年來,我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下,本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。

      一、完善常規(guī)工作操作,加強(qiáng)新舊保育員的培訓(xùn)工作,以提高自身素質(zhì)。

      1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。

      2、一年來園內(nèi)有三位保育員因事辭職,因此更換三位新保育員。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn),且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、理論知識,現(xiàn)場操作活動并討論學(xué)習(xí)。在5月7日8日還組織全體保育員參加市婦幼所、教育局舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識培訓(xùn),參加考試并取得合格證書,通過這次集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大家在座談中,都覺得受益非淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。

      3、保育員能主動積極的參與教學(xué)當(dāng)中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規(guī),配合準(zhǔn)備教學(xué)過程中所需的活動材料。一年來,園還組織全體教職工進(jìn)行評優(yōu)工作,評出青陽街道優(yōu)秀工勤人員一名,園優(yōu)秀工勤人員三名,這樣就能對全體教職工更有一種促動的作用,樹立榜樣、起著帶頭的作用。

      二、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方,馬上進(jìn)行整改。園門口有丟車、車箱被撬、丟提包,市內(nèi)公路過路速度快等一系列不安全情況,都能及時(shí)的向上級反映并采取下列措施:a、加強(qiáng)門衛(wèi)的巡視力度,與交警一中 隊(duì)聯(lián)系,爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。b、填寫申請表報(bào)送教育辦,申請?jiān)O(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長書,并及時(shí)取回家長的回執(zhí)單,以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時(shí)以后,每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),得到上級檢查團(tuán)的一致好評,并獲得青陽教育辦“創(chuàng)建安全學(xué)校先進(jìn)單位”

      三、大力度抓好保健、科學(xué)合理安排一日膳食。新的保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作,由于是剛從學(xué)校畢業(yè)出校門,對幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉,因此要花較為大的時(shí)間來對其進(jìn)行講解、培訓(xùn)、示范等,保健員也能勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),通過參加泉州市兒童保健培訓(xùn)、晉江市保健員定期培訓(xùn)等也學(xué)到了一寫些理論知識,加上園實(shí)地操作,用心鉆研,一學(xué)年也都能基本上掌握工作的大方向,能獨(dú)立操作保健室的有關(guān)資料填寫,到班級及進(jìn)行指導(dǎo)衛(wèi)生工作,配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關(guān),每天入園時(shí)保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作,發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,召開膳委會與家長代表共同制定好幼兒一日的營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。

      四、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。一年來圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施:a、大、小廚房添置大、小冰箱各一臺、洗衣機(jī),每班有家長贈送的電視機(jī)、影碟機(jī)、音箱、話筒b、辦公室添置一臺電腦c、多功能結(jié)構(gòu)室添置實(shí)心大型積木兩套、幼兒戶外活動器械,以充實(shí)幼兒的戶外活動材料豐富多彩。針對園的廚房設(shè)施,位置不符合衛(wèi)生局的要求,因而重新請人設(shè)計(jì)、畫圖紙送衛(wèi)生局審批進(jìn)行重新改進(jìn)。一些不適應(yīng)幼兒園幼兒生活的班級、寢室都要重新進(jìn)行翻修。園環(huán)境衛(wèi)生有責(zé)任到人分區(qū)到位;保證時(shí)刻干凈。以上為本學(xué)年的工作總結(jié),存著一定的工作成效,但也是著一些不足的工作有待下次進(jìn)一步努力。如教玩具配備不足,只夠供部分幼兒使用。環(huán)境衛(wèi)生的整潔度不夠。幼兒的午膳營養(yǎng)量中,海鮮類、蔬菜類達(dá)不到要求。

      第五篇:創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作匯報(bào)

      凝神聚力謀發(fā)展

      創(chuàng)建教育現(xiàn)代化

      ——盱眙縣五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作匯報(bào)

      一、學(xué)校概況

      我校創(chuàng)建于1970年,是一所城區(qū)村辦小學(xué),2004年被淮安市教育局命名為市級實(shí)驗(yàn)小學(xué),2005年被江蘇省教育廳命名為省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有50個教學(xué)班,2935名學(xué)生,專任教師170名,其中大專81人,本科64人;中級以上職稱 147人,縣級以上骨干教師 35名。學(xué)校占地面積、建筑面積、綠化面積和教育技術(shù)裝備均達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)校附屬一所幼兒園,擁有教學(xué)班19個,幼兒1116名,教職員工48名。2010年6月,被評為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

      近年來,我校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以提高有效課堂,創(chuàng)建學(xué)校特色為抓手,以教育信息化帶動學(xué)校現(xiàn)代化為重點(diǎn),走出了一條學(xué)校發(fā)展的成功之路。學(xué)校多次被授予“淮安市文明單位”稱號,先后被評為“淮安市規(guī)范管理先進(jìn)校”、“淮安市教育裝備現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ盎窗彩形拿餍@”、“淮安市藝術(shù)教育先進(jìn)校”、“淮安市德育先進(jìn)校”、“江蘇省體育工作先進(jìn)單位”、“江蘇省小學(xué)英語教材課程改革先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。

      二、創(chuàng)建規(guī)劃

      學(xué)校堅(jiān)持 “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人” 的育人準(zhǔn)則,以“和諧、特色、品牌”的辦學(xué)宗旨, 秉承“養(yǎng)德、啟智”之校訓(xùn),力爭近三年把學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)

      優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、“高質(zhì)量,輕負(fù)擔(dān)”、人民群眾滿意、家長放心、學(xué)生歡心的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      (一)做強(qiáng)一所現(xiàn)代化的人文校園

      我們以實(shí)施現(xiàn)代化育人校園為目標(biāo),三年來,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教育現(xiàn)代化所必備的教育與教學(xué)設(shè)施,不斷進(jìn)行舊樓維修改造,添置教學(xué)儀器、教學(xué)設(shè)備和課桌凳。根據(jù)校情,結(jié)合特色創(chuàng)建,科學(xué)合理進(jìn)行校園布局,先后實(shí)施校園出新工程和校園文化建設(shè)工程,努力使學(xué)校的每一塊石、每一棵樹、每一堵墻,每一項(xiàng)實(shí)施,都具有豐富的文化內(nèi)涵和育人意蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)情景型育人環(huán)境。

      (二)打造一支現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍

      堅(jiān)持以師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、樂于奉獻(xiàn)為目標(biāo),積極加強(qiáng)教師培訓(xùn),實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,通過結(jié)對幫扶、課堂教學(xué)大比武、同課異構(gòu)、推門聽課等活動,提升教學(xué)水平、科研能力、多媒體操作能力。采取創(chuàng)新校本教研形式、豐富教研活動內(nèi)容、強(qiáng)化常態(tài)課研討等一系列措施,有力促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高。學(xué)校爭取6人成為市級骨干教師;3人成為市級特色教師;5人成為市級學(xué)科帶頭人;20人為縣級學(xué)科帶頭人;2名特級教師。

      (三)規(guī)范一所現(xiàn)代化的學(xué)校管理

      全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省教育廳頒布的“五嚴(yán)規(guī)定”,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,定期加強(qiáng)督促檢查,以過程管理為核心,建立長效管理機(jī)制,不斷促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,注重學(xué)校管理工作的內(nèi)涵式發(fā)展。深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教育科研,有序開展有效課堂和創(chuàng)建 2

      特色學(xué)校活動,逐步將學(xué)校各項(xiàng)管理走向民主化和法制化的軌道。

      (四)創(chuàng)建一所現(xiàn)代化的幼兒園

      幼兒園秉承“以人為本”、“師幼共同成長、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“真心為孩子,全心為家長”辦園宗旨,瞄準(zhǔn)“建設(shè)一流的農(nóng)村幼兒園”的辦學(xué)目標(biāo),以“早期閱讀”為特色,努力讓幼兒園成為益智健體、快樂成長的家園。2006年通過淮安市教育局現(xiàn)代化幼兒園驗(yàn)收,2007年被淮安市評為優(yōu)質(zhì)幼兒園,2009年通過省農(nóng)村合格幼兒園驗(yàn)收,2010年順利通過江蘇省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收,2011年被淮安市政府授予“學(xué)前教育先進(jìn)集體”稱號。

      (五)建立一套完善的臺賬資料

      我校將進(jìn)一步認(rèn)真研究省定的16項(xiàng)指標(biāo),落實(shí)具體措施,認(rèn)真梳理創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題,不斷分析研究應(yīng)對措施,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。邀請縣局創(chuàng)建辦領(lǐng)導(dǎo)來校督查與指導(dǎo),并根據(jù)反饋意見及時(shí)做好整改,強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。在實(shí)際工作中,按照“鞏固強(qiáng)項(xiàng)、提升弱項(xiàng)、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)”的工作思路,認(rèn)真對照縣局創(chuàng)建目標(biāo)分解表,逐一審核材料,逐項(xiàng)逐條“補(bǔ)缺、補(bǔ)短、補(bǔ)軟”,力爭資料的精致完美。

      三、創(chuàng)建投入

      我們五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)、五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園,教育現(xiàn)化建設(shè)累計(jì)投入分別為815萬元、130萬元,合計(jì)945 萬元。學(xué)校有多功能報(bào)告廳1口,學(xué)生機(jī)房3口、音樂室3口、美術(shù)室3口、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室3口、體育器材保管室1口、科學(xué)器材室1口、音美器材室1口、舞蹈房1口、圖書室1口、閱覽室2口、電子閱覽室1口、電子備課室1口、網(wǎng)管中心1口和教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心1口。圖書53244冊,電子圖書7.8萬冊。所有教室全部配備了電子白板、實(shí)物展臺、投影等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。還建成了百兆光纖的校園網(wǎng)絡(luò),教師人手1臺筆記本電腦,學(xué)生用機(jī)293臺,做到了班班相通,實(shí)現(xiàn)了辦公自動化。

      四、課堂創(chuàng)新

      全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育現(xiàn)代化的核心內(nèi)容。有效課堂是我校的一個重要抓手,我們把學(xué)科課程、地方課程、校本課程融為一體,注重有效教學(xué),高效課堂,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)新了“二三四教學(xué)模式”,充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)了學(xué)生的研究意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,率先實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容現(xiàn)代化,通過一段時(shí)間的試點(diǎn)、實(shí)踐,打磨,在全縣得到了推廣,并取得了顯著的成績,二年均獲得縣教育局頒布的“特殊貢獻(xiàn)”獎。

      五、特色創(chuàng)建

      內(nèi)涵樹人,環(huán)境育人是我校不懈的追求,獨(dú)創(chuàng)性的校園文化是我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的特色名片。近期,我們先后改造了彰顯國學(xué)特色的讀書長廊、裝點(diǎn)了格調(diào)雅致兩樓相間的連廊、刷新了國學(xué)小書院和“思齊軒”、“志學(xué)報(bào)廊”,扮靚了 “敬一書院”,營造了一個充滿生機(jī),催人奮進(jìn)的育人氛圍。

      從我們對校園的規(guī)劃、布置、無處不體現(xiàn)出我們五墩小學(xué)是一個“國學(xué)”的校園。校園內(nèi)有大幅張貼的“三字經(jīng)”“論語(學(xué)而)”等經(jīng)典文章,有出自中國古代典藉的名人故事,如《曾子殺豬》《孔融讓梨》《聞雞起舞》等,有傳統(tǒng)的書法藝術(shù)、剪紙藝術(shù),有古色古香的木刻楹聯(lián)等,讓學(xué)生時(shí)時(shí)都能夠與經(jīng)典零距離接觸。創(chuàng)建了優(yōu)雅大方、富有文化氣息,凸現(xiàn)古典文化特色的校園環(huán)境。

      學(xué)校以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),致力于國學(xué)精髓挖掘與中國傳統(tǒng)文化的傳承,把國學(xué)經(jīng)典誦讀引入課堂,引向家庭,輻射社區(qū),讓全校師生在誦讀經(jīng)典中涵養(yǎng)心靈,在傳承傳統(tǒng)中升華情感,從而達(dá)到“讀圣賢書,立君子品,做有德人”的發(fā)展目標(biāo)。全校師生同心同德、大膽嘗試,走出了一條適合校情的特色教育發(fā)展之路。已經(jīng)形成了“書香校園”的校園環(huán)境文化,“國學(xué)滿園”的校園活動文化,“百花齊放”、“百舸爭流”的校園生態(tài)文化。近三年來,我們不斷拓寬國學(xué)特色教育的深度和廣度,通過創(chuàng)建黃梅戲苑、武術(shù)團(tuán)、足球俱樂部、民族舞蹈隊(duì)等常態(tài)化活動來推動國學(xué)特色教育向縱深發(fā)展,積淀成學(xué)校獨(dú)特的文化底蘊(yùn),創(chuàng)建充滿生機(jī)與活力的生態(tài)校園。

      六、創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)成度

      我校積極對照教育現(xiàn)代化的十六項(xiàng)指標(biāo)自查,現(xiàn)已基本達(dá)到相關(guān)要求:3-5周歲幼兒入園率均達(dá) 100%;九年義務(wù)教育三年鞏固率均達(dá)100%,盲聾及智障兒童入學(xué)率達(dá)100%,外來務(wù)工農(nóng)民的子女義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%,本地戶籍小學(xué)生跨學(xué)區(qū)入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校多方籌措資金改善辦學(xué)條件,初步建立教育思想先進(jìn)、管理水平較高、辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的義務(wù)教育體系,建成省優(yōu)質(zhì)幼兒園一所。全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹教育方針,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,基本形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的思想道德教育體系。教師綜合素質(zhì)普遍較高,在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格。建設(shè)教育信息化體系,不斷豐富網(wǎng)上資源,提高利用率,完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障范圍。學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)550元,達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。學(xué)校布局合理,教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件和師資力量基本均衡。辦學(xué)行為規(guī)范,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),招生收費(fèi)等行為符合規(guī)定。建立完備的安全保障體系,定期對校舍進(jìn)行安全檢查,有健全的安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制。

      歲月不居,天道酬勤。如今,“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,發(fā)展內(nèi)涵、彰顯特色”已成為五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體人員的共識。我們堅(jiān)信,五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的發(fā)展中,一定能夠銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。細(xì)節(jié)決定成敗,成功源于付出,我們將乘著教育現(xiàn)代化的東風(fēng),共同譜寫教育事業(yè)新篇章。

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