第一篇：九田學(xué)校創(chuàng)建省合格學(xué)校的工作規(guī)劃

春華鎮(zhèn)九田學(xué)校創(chuàng)建省合格學(xué)校工作

實(shí) 施 方 案

為深入貫徹實(shí)施新頒布的《義務(wù)教育法》，落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》，根據(jù)湘教發(fā)[2008]20號(hào)、湘教發(fā)[2008]23號(hào)、湘政教督[2008]6號(hào)、長(zhǎng)發(fā)[2008]24號(hào)、長(zhǎng)政辦發(fā)[2007]12號(hào)及市、縣兩級(jí)人民政府教育督導(dǎo)室等系列文件精神，大力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，努力提升辦學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)省合格學(xué)校，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以基本實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹新《義務(wù)教育法》，規(guī)范辦學(xué)行為，大力推行素質(zhì)教育，積極創(chuàng)辦人民滿意教育，構(gòu)建平安和諧文明校園，努力提升綜合辦學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)“省合格學(xué)?！薄?jiān)持“整體規(guī)劃、分步實(shí)施、分類指導(dǎo)、逐步推進(jìn)”的實(shí)施原則，以創(chuàng)建“省合格學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，加快推進(jìn)教育發(fā)展步伐。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)這次創(chuàng)建省合格學(xué)校工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查整改，使我校在校園規(guī)劃建設(shè)、學(xué)校裝備條件、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理工作、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校辦學(xué)水平七項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并能以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地接受省驗(yàn)收合格。

三、省合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容：

1、辦學(xué)方向：主要檢查教育思想和辦學(xué)行為。

2、隊(duì)伍建設(shè)：主要檢查領(lǐng)導(dǎo)班子的水平和班子的建設(shè)、落實(shí)教師編制情況、專任教師師生比、教師學(xué)歷合格率、補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率、校長(zhǎng)、教師經(jīng)過(guò)崗位繼續(xù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育并取得合格證書(shū)的比例，同時(shí)檢查教師繼續(xù)教育實(shí)施情況。

3、辦學(xué)條件：主要檢查校舍和基本辦學(xué)設(shè)施，教學(xué)儀器設(shè)施（音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、體育、衛(wèi)生）及圖書(shū)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備是否根據(jù)省定標(biāo)準(zhǔn)配備情況。

4、學(xué)校管理：重點(diǎn)檢查學(xué)校的制度建設(shè)、后勤管理、財(cái)務(wù)管理和勤工儉學(xué)管理。

5、教育教學(xué)：

（1）、安全管理

（2）、學(xué)生管理

（3）、教學(xué)管理

6、辦學(xué)水平：（1）：學(xué)生綜合素質(zhì)、含品德素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力。

（2）：教學(xué)質(zhì)量：學(xué)業(yè)合格

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

主要職責(zé)：

1、制定創(chuàng)建合格學(xué)校工作規(guī)劃；

2、收集信息，統(tǒng)籌調(diào)度，及時(shí)向縣教育局“義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”匯報(bào)工作；

3、研究決定創(chuàng)建過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項(xiàng)，組織迎檢工作調(diào)度；

4、督促指導(dǎo)各部門(mén)做好創(chuàng)建工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組;組 長(zhǎng)：陳

茁

成 員：王燦光

李

越

王

娟

楊長(zhǎng)平

曾

娜

譚

安

賀勝輝

2、自評(píng)小組 組

長(zhǎng)：譚

安

成 員： 王燦光

楊長(zhǎng)平

李

越

王

娟

曾

娜

賀勝輝

三、分工與職責(zé)：

（一）、基本建設(shè)組： 主要職責(zé)：

1、根據(jù) 《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）的要求，做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校的具體創(chuàng)建工作。

3、完成局義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。責(zé)任人：陳

茁

（二）、裝備條件組：

主要職責(zé)：

1、王娟老師主要負(fù)責(zé)圖書(shū)上架清理和閱覽室整理以及電化教學(xué)設(shè)備的管理與使用工作。

2、陳茁要負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)和維修、校園文化建設(shè)、班子建設(shè)、師資隊(duì)伍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、會(huì)議制度、崗位責(zé)任、人事管理。

3、王燦光主要負(fù)責(zé)體育工作、學(xué)校簡(jiǎn)介材料、生均經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)管理工作。

3、李越主要負(fù)責(zé)功能教室、實(shí)驗(yàn)裝備及管理使用等工作。

4、曾娜主要負(fù)責(zé)扶貧助學(xué)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)以及整理師德師風(fēng)建設(shè)等工作的有關(guān)資料。

5、譚安主要負(fù)責(zé)教研教改工作、新課改和校本培訓(xùn)、教學(xué)教學(xué)、工會(huì)工作、民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作、整理校務(wù)日志、收集近三年學(xué)校教師的獲獎(jiǎng)?wù)撐牟R編成書(shū)等檔案資料的整理。

7、楊長(zhǎng)平老師主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理與使用、計(jì)算機(jī)以及多媒體的管理使用、編寫(xiě)自查報(bào)告、以及有關(guān)省合格學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收的知識(shí)宣傳、制作成果展板、完善宣傳櫥窗等工作。

責(zé)任人：楊長(zhǎng)平

李

越

王

娟

（三）、學(xué)校管理組： 主要職責(zé)：

1、主要負(fù)責(zé)德育工作、課程設(shè)置、課堂教學(xué)、體藝教育、校園文化、課外活動(dòng)、考核評(píng)價(jià)、學(xué)籍管理、普及程度、學(xué)業(yè)成績(jī)、校風(fēng)校紀(jì)、學(xué)生安全、體藝衛(wèi)器材裝備及管理工作。

2、負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校布局、規(guī)劃設(shè)計(jì)、校園面積、校舍面積、校舍安全工作、項(xiàng)目管理、臺(tái)帳資料工作。責(zé)任人：王燦光

曾

娜

（四）、檢查督導(dǎo)組：

主要職責(zé)：

1、督促指導(dǎo)各項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建工作；

2、根據(jù)《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指導(dǎo)綱要》開(kāi)展對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估自查工作；

3、做好信息收集和反饋工作。責(zé)任人：譚

安

四、目標(biāo)任務(wù)：

2010年，我校做為長(zhǎng)沙縣創(chuàng)建“省合格學(xué)?！敝?，必須全面完成上級(jí)下達(dá)給我們的任務(wù)。評(píng)估驗(yàn)收的主要內(nèi)容是校園規(guī)劃建設(shè)、學(xué)校條件裝備、生均公用經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理工作、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校辦學(xué)水平等。

1、創(chuàng)建省合格學(xué)校，通過(guò)一年的努力，力爭(zhēng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、創(chuàng)建合格學(xué)校，使全校辦學(xué)思想更加明確，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、創(chuàng)建合格學(xué)校，全面提高我校的辦學(xué)效益和社會(huì)形象。

4、創(chuàng)建合格學(xué)校，全面加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子有威信，師生滿意率達(dá)85%以上，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上。

5、創(chuàng)建合格學(xué)校，科學(xué)規(guī)劃，加大投入，改善學(xué)校辦學(xué)條件。力爭(zhēng)校園布局合理，實(shí)驗(yàn)室儀器基本達(dá)標(biāo)，圖書(shū)室能基本滿足師生需要，配齊遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代化教學(xué)等所需的設(shè)備設(shè)施，有符合標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

6、創(chuàng)建合格學(xué)校，努力使學(xué)校成為教育設(shè)施基本齊全，校園安全整潔、教學(xué)管理規(guī)范、校園文化積極向上的合格學(xué)校。

五、創(chuàng)建日程安排：

（一）第一階段（2010年3月）

1、制定《合格學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》。

2、鎮(zhèn)政府和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)“創(chuàng)建合格學(xué)校”動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件及督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

3、開(kāi)展以《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）為重點(diǎn)的法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建省合格學(xué)校的濃厚氛圍。

（二）第二階段（2010年4月—6月）

1、各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究合格學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，召開(kāi)各組相關(guān)人員的培訓(xùn)會(huì)，全面部署創(chuàng)建工作。

2、學(xué)校開(kāi)展迎檢輿論宣傳，做好自查工作。

3、學(xué)校按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）的要求，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，做好資料的收集、整理、歸檔工作。

4、學(xué)校圍墻和校門(mén)開(kāi)工建設(shè)。

5、學(xué)校對(duì)照“省合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”，完善各功能室的設(shè)施設(shè)備。

（三）第三階段（2010年7月—8月）

1、完成教學(xué)樓粉刷、門(mén)窗更換等綜合改造工作。

2、教學(xué)樓和配套用房屋面翻蓋。

3、各教室布置和安裝燈飾。

4、內(nèi)、外操坪硬化。

5、建好廚房和廁所。

6、完善各功能室的布置和設(shè)施設(shè)備。

（四）第四階段（2010年9月—10月）

1、整治校園環(huán)境，達(dá)到綠化、美化、凈化目標(biāo)。

2、根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行全面細(xì)查，對(duì)不足之處整改到位，做好省督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、進(jìn)一步完善各功能室的設(shè)施設(shè)備

4、進(jìn)一步完善各項(xiàng)創(chuàng)建資料，做到資料齊全、真實(shí)、可信。

5、建設(shè)直跑道

（五）第五階段（2010年11月）

1、集中精力，切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)管理，確保學(xué)校管理水平上臺(tái)階。

2、制訂具體的創(chuàng)建合格學(xué)校迎省評(píng)估驗(yàn)收方案，接受省督導(dǎo)評(píng)估。

3、完成各種統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)。

4、制成成果展板，宣傳板報(bào)等。

5、做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

六、工作要求：

1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使全體教師認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建市級(jí)合格學(xué)校的重要意義。對(duì)于我們規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)水平將起到極大的推進(jìn)作用。有利與學(xué)校落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，打造教育品牌，是構(gòu)建平安和諧文明校園的重要措施。

2、明確責(zé)任。學(xué)校應(yīng)及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，制定工作方案，將工作任務(wù)責(zé)任到人，明確責(zé)任。要分析工作中存在的問(wèn)題和困難，想辦法去克服。

3、加大投入，確保創(chuàng)建工作中的經(jīng)費(fèi)到位。我們將爭(zhēng)取九田村委會(huì)、中心學(xué)校的支持，建設(shè)好各室。

七、保障措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育合格學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，廣泛宣傳《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）和《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指導(dǎo)綱要》。要高度認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校工作的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，把義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作作為當(dāng)前教育工作的重中之重。

2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，各部門(mén)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，安排專人，分解任務(wù)，完善措施。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互配合，調(diào)動(dòng)全員積極性，確保評(píng)估驗(yàn)收順利通過(guò)。要制定創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校工作迎省評(píng)估驗(yàn)收工作日程表，各項(xiàng)工作按日程表安排限時(shí)完成。各項(xiàng)目組要切實(shí)抓好任務(wù)落實(shí)，劃分責(zé)任，逐級(jí)實(shí)行責(zé)任追究制。

3、抓住重點(diǎn)，整體安排。一切從實(shí)際出發(fā)，抓住重點(diǎn)，整體安排。落實(shí)自查整改方案，逐項(xiàng)逐條對(duì)照落實(shí)，樹(shù)立典型，全面推進(jìn)。

4、強(qiáng)化督查，全面考核。切實(shí)做好創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校迎省評(píng)估驗(yàn)收工作，定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，通報(bào)創(chuàng)建合格學(xué)校的工作進(jìn)度，對(duì)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)情況，督促整改。

二0一0年三月

第二篇：合格學(xué)校創(chuàng)建自查報(bào)告

永興縣文明小學(xué)迎接創(chuàng)建合格學(xué)校

檢

查

自

查

報(bào)

告

二○一三年十二月

永興縣洋塘鄉(xiāng)文明小學(xué)

迎接創(chuàng)建合格學(xué)校檢查自查報(bào)告

近三年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、縣教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制改革，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，日臻完善辦學(xué)條件，致力新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)根據(jù)《郴州市義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》的有關(guān)精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)，并將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、校園規(guī)劃建設(shè)（權(quán)值：25分，自評(píng)24分）

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育思路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，矢志不渝堅(jiān)持“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，以服務(wù)為主題，以完善為主線，以發(fā)展為目標(biāo)，樹(shù)立大教育觀念，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。有學(xué)校平面圖，有設(shè)計(jì)部門(mén)出具的校園規(guī)劃圖，目前校園布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適。

2、校園占地面積14670.6㎡，生均26.7㎡；校舍建筑面積7816㎡，生均14.1㎡；綠化面積4542㎡，生均8.2㎡。有200米環(huán)形跑道，水泥籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球臺(tái)3個(gè)。各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

3、校舍基本能滿足正常的教學(xué)和生活需要。教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套符合要求。水電設(shè)施齊備，修善了廁所，共有蹲位30個(gè)。

4、校園占地面積14670.6㎡，生均26.7㎡；校舍建筑面積7816㎡，生均14.1㎡。學(xué)校教學(xué)用房、生活用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等均達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)要求》。

5、校舍設(shè)計(jì)由具有資質(zhì)的設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，充分考慮了地質(zhì)安全和防震安全系數(shù)及其它的安全問(wèn)題，符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》。學(xué)校校舍安全，無(wú)D級(jí)危房。

二、學(xué)校裝備條件（權(quán)值25分，自評(píng)22分）

1、學(xué)校教學(xué)功能用房齊全，有音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室；有圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室和綜合檔案室。辦公用房不齊備。

2、實(shí)驗(yàn)室用房按教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》的要求進(jìn)行設(shè)置。有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室各1間，教學(xué)儀器設(shè)備配置符合《湖南省理科儀器配備目錄》的要求，儀器配備率達(dá)100%，分組儀器品種配備率達(dá)100%；儀器數(shù)量配備率達(dá)90%以上。

3、學(xué)校擁有200米環(huán)形跑道1個(gè)、籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)3個(gè)，體育活動(dòng)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、衛(wèi)生室各一個(gè)。體衛(wèi)藝器材設(shè)備配備符合《湖南省中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《湖南省中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》及教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》的基本要求，器材設(shè)備品種配備率達(dá)100%；數(shù)量配備率達(dá)90%以上。

4、學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)12121冊(cè)，生均22冊(cè)，配有兼職教師進(jìn)行管理。閱覽室配有各種刊物，圖書(shū)資料充分開(kāi)放。各學(xué)科的教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報(bào)刊的數(shù)量齊全。辦公用房齊備，辦公設(shè)備齊全，所有辦公設(shè)備實(shí)行校產(chǎn)登記管理，新采購(gòu)的校產(chǎn)都有出入賬。

三、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

1、學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入了財(cái)政預(yù)算。

我校屬報(bào)帳制單位，學(xué)校所有建設(shè)經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)開(kāi)支全部納入永興縣財(cái)政預(yù)算。

2、生均年公用經(jīng)費(fèi)及保障

學(xué)校生均年公用經(jīng)費(fèi)300元，達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。并按季度足額發(fā)放、及時(shí)到位。

3、預(yù)算管理及經(jīng)費(fèi)管理

學(xué)校建立了預(yù)決算管理制度和一支筆簽字制度，做到一學(xué)期進(jìn)行一次預(yù)決算，規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理，并在期末結(jié)束時(shí)，由工會(huì)及教職工代表參與財(cái)務(wù)核算，核算結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)。嚴(yán)格做到不占用、不挪用公用經(jīng)費(fèi)，施行?？顚Ｓ?。

4、學(xué)校負(fù)債情況。

學(xué)校無(wú)負(fù)債。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

1、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)5人。校長(zhǎng)為小學(xué)一級(jí)教師，有校長(zhǎng)任職資格證和提高培訓(xùn)證。班子成員都是從一線教師隊(duì)伍中成長(zhǎng)起來(lái)的，具有豐富的教育教學(xué)和管理能力，都獲得過(guò)縣政府嘉獎(jiǎng)，評(píng)選過(guò)各類先進(jìn)。班子成員年富力強(qiáng)，是一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣大教職工的一致認(rèn)可。

2、教師配備與結(jié)構(gòu)

學(xué)校實(shí)行了教師資格制度，專任教師資格合格率為100%。學(xué)歷合格率為100%；具有小學(xué)部大學(xué)專科學(xué)歷的有14人，本科8人，具有小高職稱的有7人；初級(jí)的有7人，學(xué)校師資配置合理，學(xué)歷結(jié)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)。

3、全體教師具有先進(jìn)的教育理念，堅(jiān)持以“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念。教師熟悉教育規(guī)律，遵守師德規(guī)范，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。我校專任教師均獲得了相應(yīng)學(xué)科的普通話合格證、計(jì)算機(jī)高級(jí)證，并完成了幾輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)校強(qiáng)化了教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。

五、學(xué)校管理工作（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

1、學(xué)校實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制。管理體系健全，制定了各個(gè)崗位的職責(zé)、目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則。學(xué)校的管理工作有章可循。

2、建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，一周召開(kāi)一次行政會(huì)，一次教工會(huì)（例會(huì)）。一學(xué)期召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)。落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)了民主管理和民主監(jiān)督。

3、充分發(fā)揮了工會(huì)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用；健全了“社會(huì)——家長(zhǎng)——學(xué)生”評(píng)教體系，每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

4、制定了通過(guò)民主產(chǎn)生的適合我校特點(diǎn)的操作性強(qiáng)的各項(xiàng)管理制度。如人事管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、校產(chǎn)管理制度、各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制等。（權(quán)值：3分，自評(píng)分3分）

5、學(xué)校管理堅(jiān)持了“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育思想和理念，充分調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在健全制度的基礎(chǔ)上，形成了良好的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)了執(zhí)行力，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師自身的發(fā)展。

6、校園及周邊環(huán)境綜合治理措施落實(shí)，校園周邊環(huán)境良好。

六、學(xué)校教育教學(xué)（權(quán)值10分、自評(píng)9分）

1、學(xué)校每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃、編制了周事歷、寫(xiě)了學(xué)校工作總結(jié)。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，均衡編班。深化教育體制改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、樹(shù)立并落實(shí)了德育為首的觀念。建立和完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨政工齊抓共管，全體教職工共同承擔(dān)的學(xué)校德育工作體系。德育工作期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，每月一個(gè)主題，形成了德育系列教育體系；形成了“學(xué)?！鐣?huì)—家庭”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。成立了家長(zhǎng)學(xué)校。建立健全了學(xué)生成長(zhǎng)檔案和德育工作的社會(huì)評(píng)價(jià)制度；一月以月主題教育為內(nèi)容舉辦一次班會(huì)。

3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編制課表和作息時(shí)間表，開(kāi)齊開(kāi)足課程，且嚴(yán)格按課表上課。重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和美育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持大課間活動(dòng)，規(guī)范辦學(xué)行為。無(wú)擠占音體美及學(xué)校課程、地方課程、和綜合課程、等現(xiàn)象。無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。

4、學(xué)校充分利用現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)出率為97%。積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)，利用學(xué)校課程、地方課程、信息技術(shù)課程等的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

5、學(xué)校實(shí)行了學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度。以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生在校期間的德、智、體、美、勞等各方面的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。一學(xué)期一次，并把評(píng)價(jià)的結(jié)果記入學(xué)生的成長(zhǎng)檔案中。

七、學(xué)校辦學(xué)水平（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

1、學(xué)校每學(xué)期組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。積極組織生源區(qū)的適齡兒童就近免費(fèi)入學(xué)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)生的入學(xué)率為100%。

2、學(xué)校特別注重貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生及留守生、單親孩子等學(xué)生群體的教育。對(duì)貧困生，學(xué)校想辦法從縣教育基金會(huì)、縣處級(jí)、縣科級(jí)結(jié)對(duì)支付中給于給予資助。對(duì)學(xué)困生，每位老師學(xué)期初制定了輔優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃，在學(xué)習(xí)上給予幫助。對(duì)留守生和單親孩子，給予關(guān)心和溫暖。使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。學(xué)生的輟學(xué)率為0。

3、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加公益活動(dòng)，使學(xué)生具有良好的社會(huì)責(zé)任感，個(gè)性潛能得到了發(fā)展。

4、順利完成九年義務(wù)教育，學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)100%。

基于上述自查情況，根據(jù)《2013年湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》計(jì)分辦法，我校自評(píng)最后得分為91分，完全符合創(chuàng)建市義務(wù)教育合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

洋塘鄉(xiāng)文明小學(xué)

2013年12月

第三篇：創(chuàng)建“合格學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)材料

創(chuàng)建“合格學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我校有幸成為XX2合格學(xué)校創(chuàng)建驗(yàn)收對(duì)象之一，首先非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的厚愛(ài)與支持，并對(duì)今天來(lái)校驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家致以崇高的敬意。

坦坪中心學(xué)校始創(chuàng)于五十年代。學(xué)校規(guī)劃完整、布局合理，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生678人。專任教師33人，其中高級(jí)教師17人，一級(jí)教師14人，新招聘教師2人，黨員15人，大專以上學(xué)歷教師28人，學(xué)歷合格率為100%。校園面積12600平方米，綠化面積2600平方米，建筑面積4954平方米。

我校自申報(bào)“省義務(wù)教育合格學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收以來(lái)，學(xué)校面貌更是發(fā)生了日新月異的變化，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下抓住機(jī)遇，高起點(diǎn)規(guī)劃校園建設(shè)，不斷改進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件，提升學(xué)校品位！下面就本校合格學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)條件日新月異

近年來(lái)縣委、縣政府堅(jiān)持把教育當(dāng)作是發(fā)展之基，民生之依來(lái)抓，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，前幾年縣財(cái)政安排了117萬(wàn)元為我校興建學(xué)生食堂宿舍。今年合格學(xué)校建設(shè)工程啟動(dòng)，縣委、縣政府從實(shí)際出發(fā)，投入180多萬(wàn)元為我校新建綜合樓，現(xiàn)工程正在緊張有序地施工，有望在今年12月交付使用，屆時(shí)我校的辦學(xué)條件將會(huì)得到全面的改善，各種功能室一應(yīng)俱全。對(duì)于這一項(xiàng)為民辦實(shí)事的民心工程投入，縣委、縣政府做到了“三個(gè)優(yōu)先”，即預(yù)算優(yōu)先安排、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先籌措、資金優(yōu)先撥付。現(xiàn)今，我校占地12600平方米，教學(xué)樓、食堂、學(xué)校宿舍、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)2個(gè)、100米直跑道、200米的環(huán)形跑道各一條，指標(biāo)均達(dá)到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善。學(xué)校藏書(shū)15000余冊(cè)，各學(xué)科教學(xué)儀器、音像教材配備齊全，每年用于增添此類設(shè)備的專項(xiàng)開(kāi)支達(dá)萬(wàn)元。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由7人組成，平均年齡41歲，班子成員富有活力、凝聚力，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營(yíng)造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實(shí)踐中，嚴(yán)格實(shí)行了“周前匯報(bào)，周后總結(jié)”的規(guī)定。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，增學(xué)識(shí)，想干事、能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責(zé)，職工無(wú)小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨員監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊(duì)伍素質(zhì)精良

我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會(huì)、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動(dòng)為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過(guò)大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來(lái)，我校無(wú)教師違反師德的現(xiàn)象，更沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專以上學(xué)歷占78.7%，小學(xué)高級(jí)教師占51.5%。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)能力競(jìng)賽，從XX年至今，教師和學(xué)生共有115人次分別獲縣、市、省、的各種獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)出10名市縣級(jí)骨干教師和一大批校級(jí)骨干教師。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，形成了“老年教師當(dāng)模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風(fēng)氣。

四、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)

我校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面育人”的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人，會(huì)求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)，學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成以校長(zhǎng)為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識(shí)，廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力，狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤(pán)活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺(tái)階。學(xué)校通過(guò)多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識(shí)。

、德育工作管理。

學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。針對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，我們加強(qiáng)學(xué)生心理研究，探索不同年齡、不同類型學(xué)生心理特點(diǎn)，全面安排德育工作內(nèi)容，建立更有時(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性從而更具成效性。我們堅(jiān)持把政治思想教育、社會(huì)主義榮辱觀教育和行為規(guī)范教育，培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、教師管理。

（1）制度管人。學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》、《教師獎(jiǎng)懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊(duì)伍，獎(jiǎng)懲分明，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。

（2）活動(dòng)育人。學(xué)校開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。近幾年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

（3）培訓(xùn)興人。學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自學(xué)性，鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近幾年，我校已有多人參加了專升本的學(xué)習(xí)，有6人已取得本科學(xué)歷。加強(qiáng)校本培訓(xùn)和上級(jí)舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近年來(lái)，先后安排10多名教師參加市級(jí)課改培訓(xùn)，所有教師參加縣級(jí)課改培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

3、學(xué)生管理。

學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育、自我監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表?yè)P(yáng)。強(qiáng)化安全工作。多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個(gè)“確?！保瑫r(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)狀，明確責(zé)任、確保措施到位。

4、教學(xué)管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》開(kāi)齊開(kāi)全課程，上好音、體、美、勞、活動(dòng)等課。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進(jìn)教師常規(guī)工作的高質(zhì)量開(kāi)展。本學(xué)期，我們堅(jiān)持落實(shí)每月常規(guī)檢查制度，每月教導(dǎo)處組織人員對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，及時(shí)總結(jié)反饋，提出整改意見(jiàn)，不斷提高教師常規(guī)工作的質(zhì)量。

（2）做好幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。

（3）豐富各項(xiàng)活動(dòng)。近幾年我們成立了乒乓、田徑、舞蹈、美術(shù)等興趣小組，利用休息時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)有方案、檢查有記錄、活動(dòng)質(zhì)量高，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

5、財(cái)務(wù)后勤管理

加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。提高后勤職工的服務(wù)意識(shí)，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對(duì)待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢(qián)；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢(qián)用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)支。建立健全財(cái)產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項(xiàng)管理有條有序。

五、學(xué)校辦學(xué)水平蒸蒸日上。

近幾年我們?cè)诜乐箤W(xué)生輟學(xué)，保證學(xué)生在校鞏固率方面作出了很多的工作，學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%以上。我們通過(guò)各種活動(dòng)和教育學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)，熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的信念，學(xué)生的思想道德情操和精神面貌煥然一新，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)生熱情普遍提高，經(jīng)評(píng)定學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%，學(xué)生講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)95%，同時(shí)學(xué)生的體態(tài)、機(jī)能都有良好的發(fā)展，體育達(dá)標(biāo)率98%以上，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

存在問(wèn)題和下一步努力方向：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在創(chuàng)建縣級(jí)合格小學(xué)的過(guò)程中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但仍存在不少問(wèn)題亟待解決。在工作中也還有許多隱性障礙：一是學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，各種配套硬件還不夠完善，輔助用房尚緊缺，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的影響；二是教改措施不力，家長(zhǎng)的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；三是教師年齡進(jìn)一步老化，師資活力明顯不足。但我們深知：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴。在今后的歲月里，我校將以合格學(xué)校的建設(shè)為契機(jī)，振奮精神、堅(jiān)定信心，迎難而上，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充分和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化、條件現(xiàn)代化、育人全面化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)，努力把合格學(xué)校建設(shè)這項(xiàng)惠及廣大地方人民群眾的民心工程做好、做實(shí)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，成績(jī)代表過(guò)去，希望在于未來(lái)。建設(shè)省合格學(xué)校給我們添上了濃彩重墨的一筆，今天我們的學(xué)校，是教師學(xué)習(xí)成才的幸福家園，是學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的和諧樂(lè)園！在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)，為我們的美好明天指明前進(jìn)的方向。

第四篇：永興縣馬田中學(xué)三部創(chuàng)建合格學(xué)校自查報(bào)告

永興縣馬田中學(xué)三部

迎接市義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的精心指導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制改革，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，日臻完善辦學(xué)條件，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)根據(jù)《郴州市義務(wù)教育合格學(xué)校（小學(xué)）督導(dǎo)評(píng)估方案》的有關(guān)精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)，并將自查情況匯報(bào)如下：

一、校園規(guī)劃建設(shè)（權(quán)值：25分，自評(píng)24分）

1、發(fā)展規(guī)劃（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

學(xué)校全面貫徹黨的教育思路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，矢志不渝堅(jiān)持“以人為本，以德為根，探索創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以服務(wù)為主題，以完善為主線，以發(fā)展為目標(biāo)，樹(shù)立大教育觀念，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際，設(shè)計(jì)了學(xué)校校園平面圖、學(xué)校建設(shè)現(xiàn)狀圖、學(xué)校建設(shè)規(guī)劃圖等有關(guān)圖表。目前學(xué)校校園分區(qū)明確，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適。

2、校園建設(shè)（權(quán)值7分，自評(píng)7分）

校園占地面積42624平方米，生均面積34.45平方米；綠化面積6000平方米，生均4.85平方米；學(xué)?，F(xiàn)有一棟教學(xué)樓，一棟科教綜合樓，一棟學(xué)生公寓樓，兩棟教職工宿舍樓，一棟老學(xué)生宿舍樓，一棟學(xué)生食堂，建有400米5跑道環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到《標(biāo) 準(zhǔn)》要求。

3、校舍建設(shè)（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

校舍設(shè)計(jì)符合要求，安全、實(shí)用。廁所蹲位共150個(gè)，水電設(shè)施齊全。

4、教輔設(shè)施（權(quán)值9分，自評(píng)8分）

校舍總建筑面積達(dá)23957萬(wàn)余平方米，生均建筑面積19.36平方米。學(xué)校教學(xué)用房、生活用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等均達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)要求》。學(xué)生公寓樓面積4211.2平方米，生均3.37平方米；學(xué)生食堂面積1207.1平方米，生均0.975平方米。

扣分說(shuō)明：食堂生均面積不達(dá)標(biāo)扣1分。

5、校舍設(shè)計(jì)（分值2分，自評(píng)2分）

校舍設(shè)計(jì)由具有資質(zhì)的設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，充分考慮了地質(zhì)安全和防震安全系數(shù)及其它的安全問(wèn)題，符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》。學(xué)校校舍安全，無(wú)D級(jí)危房。

二、學(xué)校裝備條件（權(quán)值25分，自評(píng)24分）

1、教學(xué)功能室（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

學(xué)校教學(xué)功能用房齊全，有圖書(shū)室、閱覽室、理化生儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體教室、電腦室、體育室、衛(wèi)生室和綜合檔案室，每個(gè)班級(jí)都安裝班班通教學(xué)設(shè)備，以及任課教師全部配置了筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。學(xué)校辦公用房齊全，設(shè)有行政辦公室、教學(xué)辦公室、廣播室、傳達(dá)值班室及總務(wù)處倉(cāng)庫(kù)。

扣分說(shuō)明：無(wú)綜合檔案室扣1分。

2、實(shí)驗(yàn)室配備（權(quán)值6分，自評(píng)6分）

實(shí)驗(yàn)室用房按教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》的要求進(jìn)行設(shè)置。有理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室各1間，教學(xué)儀器設(shè)備配置符合《湖南省理科儀器配備目錄》的要求，儀器配備率達(dá)100%，分組儀器品種配備率達(dá)100%；儀器數(shù)量配備率達(dá)90%以上。

3、體衛(wèi)藝器材（權(quán)值6分，自評(píng)6分）

學(xué)校建有400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)2個(gè)、已建成乒乓球臺(tái)8個(gè)，體育活動(dòng)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、衛(wèi)生室各一個(gè)。體衛(wèi)藝器材設(shè)備配備符合教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》的基本要求，器材設(shè)備品種配備率達(dá)100%；數(shù)量配備率達(dá)90%以上。

學(xué)校配置了20間教室“班班通”。100臺(tái)計(jì)算機(jī)教室（語(yǔ)音室）和多媒體階梯教室，配備了遠(yuǎn)程教育設(shè)施，管理和使用情況良好。

4、圖書(shū)室藏書(shū)（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)3.6萬(wàn)冊(cè)，生均29.10冊(cè)，配有專門(mén)的教師進(jìn)行管理。設(shè)有兩個(gè)讀書(shū)吧（閱覽室）配有各種刊物，圖書(shū)資料充分開(kāi)放。各學(xué)科的教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報(bào)刊的數(shù)量齊全。辦公用房齊備，辦公設(shè)備齊全，所有辦公設(shè)備實(shí)行校產(chǎn)登記管理，新采購(gòu)的校產(chǎn)都有出入賬目。

三、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（權(quán)值10分，自評(píng)10分）

1、學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入了財(cái)政預(yù)算。（權(quán)值2分，自評(píng)分2分）我校屬報(bào)帳制單位，學(xué)校所有建設(shè)經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)開(kāi)支全部納入永 興縣財(cái)政預(yù)算。

2、生均年公用經(jīng)費(fèi)及保障（權(quán)值3分，自評(píng)分3分）上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，生均公用經(jīng)費(fèi)每年470元/生。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，實(shí)行收支兩條線管理，無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。

3、預(yù)算管理及經(jīng)費(fèi)管理（權(quán)值3分，自評(píng)分3分）

學(xué)校建立了預(yù)決算管理制度和一支筆簽字制度，做到一學(xué)期進(jìn)行一次預(yù)決算，規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理，并在期末結(jié)束時(shí)，由工會(huì)及教職工代表參與財(cái)務(wù)核算，核算結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)。嚴(yán)格做到不占用、不挪用公用經(jīng)費(fèi)，施行?？顚Ｓ谩?/p>

4、學(xué)校負(fù)債情況。（權(quán)值2分，自評(píng)分2分）學(xué)校無(wú)負(fù)債。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

1、領(lǐng)導(dǎo)班子（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

學(xué)?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)5人。校長(zhǎng)為中學(xué)一級(jí)教師，有校長(zhǎng)任職資格證和提高培訓(xùn)證。班子成員都是從一線教師隊(duì)伍中成長(zhǎng)起來(lái)的，具有豐富的教育教學(xué)和管理能力，都獲得過(guò)縣政府嘉獎(jiǎng)，評(píng)選過(guò)各類先進(jìn)。

學(xué)校班子成員年富力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。近幾年來(lái)，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，安全管理均有起色，尤其是教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，位列全縣同類學(xué)校前茅。各項(xiàng)工作都得到教育主管部 門(mén)肯定和社會(huì)好評(píng)。

2、教師配備與結(jié)構(gòu)（分值4分，自評(píng)3分）

學(xué)校實(shí)行了教師資格制度，專任教師資格合格率為100%。本科及以上學(xué)歷31人，學(xué)歷合格率為100%；中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師38人，縣級(jí)骨干教師1人；音體美專業(yè)教師8人； 35歲以下的教師6人。學(xué)校教師配置合理，教職工職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)都符合標(biāo)準(zhǔn)。

扣分說(shuō)明：美術(shù)專業(yè)教師只1個(gè)扣1分。

3、教育理念與師德規(guī)范（權(quán)值0.7分，自評(píng)0.7分）

堅(jiān)持以“以人為本，以德為根，探索創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。教師熟悉教育規(guī)律，遵守師德規(guī)范，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。我校專任教師均獲得了相應(yīng)學(xué)科的普通話合格證、計(jì)算機(jī)高級(jí)證，并完成了第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)校強(qiáng)化了教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。

4、校本教研與培訓(xùn)（權(quán)值1.3分，自評(píng)1.3分）

學(xué)校強(qiáng)化了教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加大了教改教研工作力度，教研活動(dòng)開(kāi)展正常，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。

五、學(xué)校管理工作（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制（權(quán)值1分，自評(píng)1分）學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制，管理體系健全，制定了各個(gè)崗位的職責(zé)、目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則。學(xué)校管理工作有章可循。

2、工會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制、教職工代表大會(huì)制度（權(quán)值3分，自評(píng)2分）

建立健全了教職工代表大會(huì)制度，定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，加強(qiáng)對(duì)校務(wù)監(jiān)督管理工作。以及通過(guò)教職工代表大會(huì)建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)了民主管理和民主監(jiān)督。

扣分說(shuō)明：教代會(huì)工作有待加強(qiáng)扣1分

3、團(tuán)支部（權(quán)值1分，自評(píng)1分）

充分發(fā)揮了工會(huì)、團(tuán)組織在學(xué)校工作中的作用，健全了“社會(huì)——家長(zhǎng)——學(xué)生”評(píng)教體系，“以活動(dòng)為載體”使學(xué)生得到充分的鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

4、管理制度（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

學(xué)校制定了《教職工考勤制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《后勤保障制度》、《安全管理制度》等一系列管理制度，實(shí)施指紋簽到制，施行規(guī)范管理、嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)到位、獎(jiǎng)懲有據(jù)。

5、學(xué)校管理（權(quán)值1分，自評(píng)1分）

學(xué)校管理堅(jiān)持了“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為師生服務(wù)”的教育思想和理念，充分調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在健全制度的基礎(chǔ)上形成了良好的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)了執(zhí)行力，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師自身的發(fā)展。

6、校園及周邊環(huán)境綜合治理（權(quán)值1分，自評(píng)1分）校園及周邊環(huán)境綜合治理措施落實(shí)，校園周邊環(huán)境良好。

六、學(xué)校教育教學(xué)（權(quán)值10分、自評(píng)9分）

1、辦學(xué)方向（權(quán)值1分，自評(píng)1分）

學(xué)校每學(xué)期制定學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃，編制了周事歷，寫(xiě)了學(xué)校工作總結(jié)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，均衡編班。深化教育體制改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展。

2、德育教育網(wǎng)絡(luò)（權(quán)值1分、自評(píng)1分）

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的指導(dǎo)方針，創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、形勢(shì)、理想、前途教育和道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法教育以及愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)主義的教育。學(xué)校充分利用升旗儀式、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、校廣播站等宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過(guò)主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，大力加強(qiáng)文明禮儀教育，從師生互相敬禮、鞠躬開(kāi)始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。營(yíng)造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。

3、規(guī)范教育行為（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

嚴(yán)格按照《郴州市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)要求（試行）》落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)。學(xué)校重視學(xué)生體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和美育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持“陽(yáng)光體育鍛煉”及“兩操”的開(kāi)展。無(wú)擠占音體美及學(xué)校課程、地方特色教育課程、綜合課程等現(xiàn)象，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。

4、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)（權(quán)值2分，自評(píng)2分）學(xué)校充分利用現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)，利用學(xué)校課程、地方課程、信息技術(shù)課程等的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

5、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)（權(quán)值3分，自評(píng)2分）

學(xué)校實(shí)行了學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度。以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生在校期間的德、智、體、美、勞等各方面的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。一學(xué)期一次，并把評(píng)價(jià)的結(jié)果記入學(xué)生的成長(zhǎng)檔案中。

廣泛開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校每學(xué)年都要進(jìn)行一次全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦“五四”文娛匯演和“慶國(guó)慶”讀書(shū)活動(dòng)朗誦會(huì)；建立了體育、音樂(lè)、美術(shù)等各科興趣小組，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才。

扣分說(shuō)明：課外活動(dòng)開(kāi)展不足扣1分

七、學(xué)校辦學(xué)水平（權(quán)值10分，自評(píng)9分）

1、適時(shí)免試就近入學(xué)（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

學(xué)校每學(xué)期組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。積極組織生源區(qū)的適齡兒童就近免費(fèi)入學(xué)，加強(qiáng)家、校聯(lián)系，使學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到100%。

2、學(xué)生資助、學(xué)生轉(zhuǎn)化及輟學(xué)率（權(quán)值2分，自評(píng)1分）學(xué)校特別注重貧困學(xué)生、學(xué)困生及留守生、單親孩子等學(xué)生群體的教育。對(duì)貧困生，學(xué)校成立了資助辦，為其建立檔案，并盡最大可能地從縣教育基金會(huì)、縣處級(jí)干部、縣科級(jí)干部結(jié)對(duì)支付中給予資助。對(duì)學(xué)困生，每位老師學(xué)期初制定了輔優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃，在學(xué)習(xí)上給予幫 助。對(duì)留守生和單親孩子，給予關(guān)心和溫暖。使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。學(xué)生的輟學(xué)率為1.29%。

扣分說(shuō)明：有輟學(xué)人數(shù)扣1分。

3、重視學(xué)生全面發(fā)展（權(quán)值1分，自評(píng)1分）

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加公益活動(dòng)，使學(xué)生具有良好的社會(huì)責(zé)任感，個(gè)性潛能充分得到了發(fā)展。

4、學(xué)業(yè)成績(jī)、體制健康達(dá)標(biāo)，校紀(jì)校風(fēng)（權(quán)值5分，自評(píng)4分）順利完成中學(xué)階段義務(wù)教育，學(xué)生各科成績(jī)合格率達(dá)80%。每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)檢查，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)100%。

學(xué)校倡導(dǎo) “以人為本，以德為根，探索創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成了“健康、和諧、求實(shí)、高尚”的校風(fēng)，“明志、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、靜思”的學(xué)風(fēng)，“情愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求真”的教風(fēng)，馬騰學(xué)校是一所深受當(dāng)?shù)厝罕姖M意的學(xué)校。

基于上述自查情況，根據(jù)《2013年湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》計(jì)分辦法，我校自評(píng)最后得分為93分，完全符合創(chuàng)建省義務(wù)教育合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

永興縣馬田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2013年12月

第五篇：學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作規(guī)劃

卓尼縣柳林小學(xué)

學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作規(guī)劃

為認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)的部署，營(yíng)造一個(gè)更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，經(jīng)研究，在全校深入開(kāi)展建設(shè)“平安校園”活動(dòng)，并制定此創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落縣委、縣政府工作部署和縣教育局《創(chuàng)建“平安校園”的通知》精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，以加強(qiáng)教育，強(qiáng)化基層，落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，緊緊圍繞加快我校發(fā)展形勢(shì)對(duì)安全穩(wěn)定工作提出的更高要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，建立完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)我校新的發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

二、目標(biāo)要求

1.建立完善維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定工作機(jī)制。加強(qiáng)政治思想教育工作，堅(jiān)持不懈地做好宣傳、教育和防控工作。

2.大力強(qiáng)化各項(xiàng)治安防范措施。按照“人防抓落實(shí)，物防抓鞏固，技防抓提高”的總體要求，堅(jiān)持人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合。抓好學(xué)校安全隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)重點(diǎn)部位防范力度。進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)管理責(zé)任制。3.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度。繼續(xù)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，大型活動(dòng)管理、消防管理、交通管理、外來(lái)人員管理、網(wǎng)絡(luò)信息管理等，實(shí)現(xiàn)安全管理工作制度化、規(guī)范化。

4.認(rèn)真做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。各處室、各年級(jí)組、各年級(jí)、要確定1至2人為治安信息員，按照學(xué)校工作要求和部署，積極開(kāi)展日常排查調(diào)處工作，對(duì)各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”,能在處室、年級(jí)組、各年級(jí)解決的問(wèn)題不推到學(xué)校。要堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，努力把矛盾糾紛化解在基層內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化。

5.制定完善學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案，組建有關(guān)工作機(jī)構(gòu)和護(hù)衛(wèi)隊(duì)，把工作重心放到事前預(yù)防和事中控制上來(lái)，盡量避免各類事件的發(fā)生，逐步建立起協(xié)調(diào)高效的預(yù)防和處置工作體系。

6.確保安全工作與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)一致。樹(shù)立整體意識(shí)，把“平安校園”建設(shè)與校園文明建設(shè)、德育評(píng)估等工作緊密結(jié)合，廣泛開(kāi)展安全文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)和深化校園治安綜合治理工作，充分調(diào)動(dòng)各單位工作的積極性，形成群策群治，齊抓共管的良好局面。

7.健全完善學(xué)校與縣綜治委、公安等部門(mén)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，積極配合縣委、縣政府對(duì)校園周邊環(huán)境整治，及時(shí)解決各類矛盾和問(wèn)題。

8.廣泛開(kāi)展普法宣傳教育，不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念，特別要加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作和法制、道德、紀(jì)律、安全教育，有效預(yù)防各類違法違紀(jì)行為發(fā)生。9.進(jìn)一步堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”及責(zé)任追究原則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究意識(shí)，實(shí)行治安綜合治理工作“一票否決制”。

10.提高師生對(duì)學(xué)校治安的滿意率。廣大師生員工的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)學(xué)校治安的滿意率達(dá)100%以上。

三、任務(wù)措施

1.發(fā)現(xiàn)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題苗頭能及時(shí)妥善控制，迅速處置，確保無(wú)政治性群體事件發(fā)生。

2.校內(nèi)消防安全管理規(guī)范，“三防”措施到位，做到小的火險(xiǎn)能自控?fù)錅?，杜絕大的火災(zāi)事故發(fā)生。

3.學(xué)校各社團(tuán)組織健康發(fā)展，管理規(guī)范，無(wú)非法組織存在。4.學(xué)校治安秩序良好，安全防范機(jī)制健全，治安隱患排除及時(shí)。學(xué)校整體防控能力增強(qiáng)，不發(fā)生大的治安災(zāi)害事故，尤其是惡性責(zé)任事故。

5.矛盾糾紛調(diào)處工作制度化、規(guī)范化，各類矛盾糾紛能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解。

6.學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)事件預(yù)案健全完善，積極預(yù)防敏感時(shí)期、大型活動(dòng)、要害部位、師生生活、安全施工等方面的事故。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.建設(shè)“平安校園”是一項(xiàng)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、保障性工作，要從實(shí)踐“十八大”精神重要思想的高度和“保鮮”教育活動(dòng)相結(jié)合，從對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)廣大師生員工負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識(shí)作好此項(xiàng)工作的重要性，把這項(xiàng)工作放在重要位置，緊抓不放，常抓不懈，抓出實(shí)效。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠上抓，經(jīng)常排查、分析和研究本單位安全穩(wěn)定工作形勢(shì)，認(rèn)真查找解決工作中的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題。保衛(wèi)部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，當(dāng)好學(xué)校行政的參謀助手，加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和情況調(diào)度，促進(jìn)建設(shè)“平安校園”工作的順利進(jìn)行。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，不斷健全保障機(jī)制。保衛(wèi)隊(duì)伍是建設(shè)“平安校園”的骨干力量，要切實(shí)提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念和服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成，努力提高工作水平和戰(zhàn)斗力，真正承擔(dān)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重任。

3.嚴(yán)格落實(shí)分管責(zé)任制。實(shí)行“一崗雙責(zé)”，真正把任務(wù)和措施落到實(shí)處，對(duì)因工作不得力，思想不重視，責(zé)任不明確，工作不落實(shí)，造成較大影響的群體性事件，治安案件，災(zāi)害事故，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4.嚴(yán)格檢查考核制度。學(xué)校要加大檢查考核力度，堅(jiān)持全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，階段性檢查和日常檢查相結(jié)合，采取多種形式落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作。檢查成績(jī)將作為評(píng)先和考核的重要依據(jù)。

5.各處室要根據(jù)實(shí)施意見(jiàn)，從實(shí)際出發(fā)，研究制定實(shí)施細(xì)則，確保建設(shè)“平安校園”的活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。

二0一三年三月二十日

主題詞：平安校園 創(chuàng)建 工作規(guī)劃 抄 報(bào)：教育局綜治辦 抄 送：黨支部 政教處 檔案室 卓尼縣柳林小學(xué) 2013年3月20日印發(fā)

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