第一篇：司法局開展“五治”活動工作匯報

南譙區(qū)司法局開展“五治”活動工作匯報

南譙區(qū)司法局自4月開展了以治庸提能、治懶增效、治散聚力、治慢促快、治亂正氣為內(nèi)容的“五治”活動，現(xiàn)將我局開展情況匯報如下：

一、學習動員 制定方案

（一）認真組織學習，成立組織，制定實施方案。區(qū)“五治”動員會后，我局即于4月19日召開黨組會認真學習了，南譙區(qū)機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導小組印發(fā)的《關(guān)于在南譙區(qū)開展“治庸、治懶、治慢、治散、治亂”活動實施方案》以及《南譙區(qū)加強機關(guān)干部工作作風建設(shè)“五要十不準”規(guī)定》，并根據(jù)我局實際情況，成立了以行政主要領(lǐng)導為組長的局“五治”活動領(lǐng)導小組，制定了《南譙區(qū)司法局“治庸、治懶、治慢、治散、治亂”實施方案》。該項活動由局人事股負責組織實施。

（二）召開動員會，全面布置“五治”活動。4月26日召開由司法行政系統(tǒng)全體人員參加的“五治”活動動員大會。會上不但學習了區(qū)、局關(guān)于開展“五治”活動實施方案，而且，還針對司法行政工作特點按照“五治”要求進一步部署了下半年的工作安排和要求。

（三）認真組織學習，提高對“五治”活動認識。啟動會議結(jié)束后，我局利用每周一例會的時間，組織機關(guān)全體工作人員學習與“五治”相關(guān)的文件，先后學習了《南譙區(qū)加強機關(guān)干部工作作風建設(shè)“五要十不準”規(guī)定》、《南譙區(qū)開展廉政風險防控工 作實施方案》、《滁州市司法行政系統(tǒng)深入開展政法干警核心價值觀實施方案》等相關(guān)文件精神。領(lǐng)導小組除組織大家集體學習外，還要求大家開展自學，并要求做學習筆記、撰寫開展“五治”活動的個人心得，交局“五治”活動領(lǐng)導小組辦公室。

二、查擺問題

整頓改進

（一）深入排查問題剖析原因。我局“五治”活動領(lǐng)導小組于5月4日召開專門班子會議，根據(jù)“庸、懶、慢、散、亂”的五種表現(xiàn)與干部職工平時工作表現(xiàn)相對照，查擺機關(guān)存在的問題通過查擺，歸納出我局干部職工中存在的二個方面的問題，一是上班遲到早退的現(xiàn)象頻發(fā)少數(shù)同志紀律渙散；二是少數(shù)同志履職意識不高、責任心不強、工作得過且過、辦事推諉扯皮。局“五治”活動領(lǐng)導小組針對查擺出來的問題，通過座談、個別談話、問卷調(diào)查、征求意見等多種形式，尋找產(chǎn)生問題的原因，并且針對性地制定了整改措施。

（二）對癥下藥，集中整改。對于查擺出來的問題，在廣泛聽取意見基層上，經(jīng)局黨組研究，采取了以下整改措施：一是針對我局搬入新區(qū)上班出現(xiàn)“飯前到，飯后走”走現(xiàn)象，重新修訂了《司法局機關(guān)考勤制度》：二是完善周一例會的學習內(nèi)容，現(xiàn)在的周一例會除了原有的政治理論學習和布置本周的工作外，增加了各股室負責人及分管領(lǐng)導將上周工作完成情況及本周工作安排進行匯報；三是嚴格對干部職工進行月考核。將考勤、工作完成情況、月考核結(jié)果于績效獎金掛鉤，并且作為公務員年終考核等次的評定依據(jù)。

三、提速增效

利民便民

結(jié)合司法行政工作特點開展服務群眾、幫助弱勢群體活動。

（一）開展“法律進鄉(xiāng)村”、“法律進學?！钡取胺闪M”活動。近期我局在施集鎮(zhèn)開展了“法律進鄉(xiāng)村”活動，利用山區(qū)群眾的趕集習慣，我局組織司法所工作人員、律師和法律援助志愿者在施集鎮(zhèn)街道開展了“法律趕集”活動，向群眾發(fā)放法律宣傳資料，并現(xiàn)場為群眾解答法律咨詢。此外我局還與區(qū)教育局聯(lián)合在章廣中學開展了一次“法律進學?！被顒?，講課的律師將青少年維權(quán)、沉迷網(wǎng)絡的害處和道路交通事故等與青少年有關(guān)的法律知識用孩子們樂于接受的方式，深入淺出地傳授給廣大學生，受到學生、老師和家長的好評。還要利用對企業(yè)的幫扶工作開展“法律進企業(yè)”活動，以省司法廳開展的“法律援助為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)年”為載體開展“律師進社區(qū)”活動。

（二）降低門檻

廣泛開展法律援助活動。隨著我國市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，工傷、醫(yī)療、交通事故、勞務和合同等矛盾引發(fā)的訴訟糾紛越來越多，這些矛盾的主體力量往往懸殊很大，為了幫助這些在強勢者面前較難維護自身利益的群體，區(qū)法律援助中心的法律援助志愿者們幫助他們拿起法律武器，維護自身合法權(quán)益。4月至5月底，區(qū)法律援助中心共受理法律援助案件42起，解答法律咨詢163人次，法律援助大廳建設(shè)也基本完備，做到了服務群眾，幫助群眾解決困難。

通過為期兩個多月的“五治”活動的開展，我局存在的“庸、懶、慢、散、亂”現(xiàn)象有了明顯改觀，工作效能有了很大提高。但與兄弟單位相比仍有差距，我們決心不驕不躁努力拼搏，將“五治”活動開展的更好。

二〇一二年六月十三日

第二篇：開展“五治活動”心得體會

開展“五治活動”心得體會

通過學校組織開展“五治活動”學習和分析評議會議，我對開展“五治活動”有了深刻的思想認識，根據(jù)“浮、懶、散、庸、滿”五種現(xiàn)象認真開了自我剖析?，F(xiàn)將近階段以來的思想活動體會匯報如下：

首先是開展“五治”活動的重要性和必要性。批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團結(jié)，加強黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。而現(xiàn)階段的“五治”活動就是我黨在歷史新階段順應時代發(fā)展而開展的創(chuàng)新式批評與自我批評?！拔逯巍被顒雨P(guān)系到我處的各項工作持續(xù)穩(wěn)定，關(guān)系到各項工作不斷創(chuàng)新和提高。同時，也是對我個人工作態(tài)度、責任感的衡量。

其次是結(jié)合我個人的工作實際，我對“五治”活動的認識。“浮”表現(xiàn)在工作中不能堅持原則、有些心浮氣躁，對待不能解決的錯誤有時采取無視態(tài)度；“懶”表現(xiàn)在工作懶惰拖拉、推諉扯皮，得過且過；“散”表現(xiàn)在工作中自由散漫，干與工作不相干的事情；“庸”表現(xiàn)在對業(yè)務的不熟悉，還不能及時上手，不能很好地任職崗位職責；“滿”表現(xiàn)在工作中一取得一點小成績就有些止步不前。再次，我認為開展好“五治”活動要做好以下工作。第一，最根本的是解決思想和認識問題，只要心中裝有全局的發(fā)展和創(chuàng)新，只要人人都樹立了全局觀念，就不愁“浮、懶、散、庸、滿”五種現(xiàn)象得不到根治；第二，要不斷地加強學習，包括自身業(yè)務的學習和政治素養(yǎng)的學習提高。當今社會面臨著許多新聞題，新矛盾和新內(nèi)容，只有不斷豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，提高政治素養(yǎng)，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。做到工作不軟、不庸；第三方面，我認為要腳踏實地、實事求是地做好本職工作，嚴格按照工作程序和規(guī)章制度辦事。要樹立高度的責任感和盡職盡責的精神，進而把工作做好。能及時解決的問題做到不拖不延誤、不能當場解決的問題要做好解釋說明工作、不驕不躁、不浮不夸，勤勤懇懇，求真務實。

第四，要嚴格按照學校的各項規(guī)章制度和紀律正常工作。按時準時上班，不串崗、不脫崗；熱情面對各項工作任務等。

第三篇：開展“五治”活動剖析材料

開展“五治”活動剖析材料

自開展“五治”活動以來，深入開展行動，精心組織策劃，強化措施推進，對照“庸、懶、散、慢、亂”問題的主要表現(xiàn)，從思想素質(zhì)、工作態(tài)度、工作效率、遵規(guī)守紀和服務能力等方面認真進行自查和相互查找，找出存在的問題，深刻分析原因，強化措施狠抓整改落實，取得了明顯成效。堅持自查自糾與征求意見相結(jié)合、個人查擺與單位集中查擺相結(jié)合、深入剖析與解決重點問題相結(jié)合的方式開展查擺活動，通過召開座談會、民主生活會、設(shè)立意見箱以及走訪調(diào)查等形式，廣泛征求意見和建議，認真查擺梳理了單位存在的問題和不足。針對存在的問題，我局認真分析了存在問題的原因，明確了整改方向，提出了整改措施。

一、存在的主要問題

一是在“用心想事”方面，“想事”的主動性還不夠。面對新的形勢，秘書工作工作與其他工作一樣，正處于發(fā)展改革的關(guān)鍵時期。各級領(lǐng)導和社會公眾對秘書工作數(shù)據(jù)越來越關(guān)心，對秘書工作工作的要求越來越高，秘書工作服務的范圍也越來越廣泛，秘書工作工作的重要性日漸突顯。本人在帶領(lǐng)秘書工作系統(tǒng)干部職工強化秘書工作基礎(chǔ)、優(yōu)化秘書工作服務、加快秘書工作改革、提高秘書工作數(shù)據(jù)質(zhì)量的過程中，真抓實干，盡管取得了顯著成效，但站在全縣發(fā)展的大局和縣委、縣政府中心工作的角度看，還沒有很好地主動思考、主動謀劃秘書工作工作，工作還缺乏預見性和主動性。

二是在“用心謀事”方面，“謀事”的能力還不強。在提升“謀事”能力方面，堅持用科學的行政管理理念解決秘書工作改革與發(fā)展，但在統(tǒng)籌謀劃內(nèi)部關(guān)系、內(nèi)外關(guān)系、上下關(guān)系等方面還存在一些不足。尤其是在把握秘書工作發(fā)展大局和縣委、縣政府中心工作，準確分析秘書工作縣經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的主要問題，縣委、縣政府領(lǐng)導提供決策依據(jù)，推動秘書工作經(jīng)濟社會實現(xiàn)又快又好的發(fā)展上，還有一定差距。

三是在“用心干事”方面，“干事”的作風還不過硬。盡管秘書工作秘書工作的地位和形象有明顯提升，但與我們的預期和當前形勢任務的總體要求尚有差距。主要原因就在于我們的工作作風還存在諸多問題，工作執(zhí)行力還有待提高。遇事繞彎、相互推委，安排任務講條件、講報酬，干工作消極畏難，等、靠、要，辦事拖沓、消極應付等現(xiàn)象還有所表現(xiàn)。

二、思想問題產(chǎn)生的根源

1、對自己的政治素質(zhì)要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關(guān)系，就不必要加強學習，對政治理論知識的了解不深透，學習更不夠。

2、為民服務的宗旨意識還不牢固，對于自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，責任心有待增強。

3、思想上有懶散的現(xiàn)象，存在得過且過的心態(tài)，抱著“不爭先進、不當后進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創(chuàng)新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。

4、對業(yè)務知識理論的學習要求不夠高，專業(yè)學習的系統(tǒng)性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。

三、下一步努力方向

針對查擺出來的問題，局黨組認真研究了下一步的整改措施，重點從以下七個方面認真加以整改。

１、強化學習教育，提高干部職工政治和業(yè)務素質(zhì)。教育引導干部職工牢固樹立“終身學習”的意識，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風，創(chuàng)建學習型機關(guān)。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，制定切實可行的學習制度和學習計劃，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，要求每位干部職工進一步提高學習的緊迫性和自覺性，采取自學與集中學習、業(yè)務學習與政治學習、外出培訓與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學習，形成機關(guān)干部職工全員學習的良好氛圍，全面提高機關(guān)干部的整體素質(zhì)。

第四篇：開展“五查五治”活動的實施方案

xx縣xx局開展“五查五治”活動的實施方案

為構(gòu)建“和諧xx”、“幸福xx”，營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，維護人民群眾合法權(quán)益，樹立廉政、勤政、親民、為民的干部隊伍形象，繼續(xù)深入開展“三個建設(shè)年”、“四幫四促”活動，進一步貫徹落實作風行為規(guī)范“四要十不準”規(guī)定，根據(jù)《xx縣開展“五查五治”活動的實施方案》相關(guān)要求，經(jīng)局領(lǐng)導研究決定，開展“五查五治”活動，為確?；顒禹樌_展，制定本方案。

一、指導思想和工作目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持講黨性、重品行、作表率，以“用心想事、用心謀事、用心干事”為導向，以“轉(zhuǎn)作風、保穩(wěn)定、惠民生、促發(fā)展”為目標，以“五查五治”為載體，認真解決經(jīng)濟和社會發(fā)展中的突出問題。加強學習，鞏固和擴大干部思想作風整頓活動成果，著力強化責任意識、群眾意識、實干意識、廉政意識，著力改進機關(guān)作風、提高辦事能力、解決實際問題、建立健全機制，維護群眾合法權(quán)益，改善黨群干群關(guān)系，樹立機關(guān)干部隊伍新形象，提高群眾滿意度；全力化解社會矛盾，積極引導全縣干部工作的自覺性、思想的堅定性有新增強，推進改革創(chuàng)新、破解發(fā)展難題的能力有新提高，服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進科學發(fā)展的環(huán)境有新優(yōu)化，雷厲風行、狠抓落實的作風有新改進。

二、活動原則

（一）人人有觸動原則。在活動中動真格、用實招、出重拳，不搞階段性的人人過關(guān)，但必須做到人人有觸動、人人有行動。

（二）懲教相結(jié)合原則。對存在的作風和依法行政方面的突出問

題，不回避、不護短、不遮掩，根據(jù)影響追究相應責任。積極宣傳正面典型，開展警示教育。

（三）服務民生原則。局機關(guān)干部職工要樹立立足崗位為民服務的思想，積極為民辦實事辦好事。

（四）化解矛盾原則。

（五）注重實效原則。

三、活動內(nèi)容及工作措施

（一）查黨員和干部對人民群眾的感情，整治對待群眾冷漠生硬、麻木不仁的問題。全面開展黨紀國法教育、黨的優(yōu)良作風教育、密切聯(lián)系群眾教育、廉潔自律教育、職業(yè)道德教育。通過認真學習黨的章程，開展示范教育和違紀違法警示教育等多種形式，組織學習先模人物事跡，大力宣傳先進、弘揚正氣，夯實思想基礎(chǔ)，筑牢思想道德防線，營造公民文明守法氛圍。堅決糾正黨員干部對待群眾冷漠生硬、麻木不仁的問題。

（二）查干部隊伍的紀律作風，整治干部不作為亂作為的問題。對照機關(guān)作風行為規(guī)范“四要十不準”規(guī)定，各位干部要深入開展轉(zhuǎn)變作風、加強紀律情況的自查自糾，進一步完善紀律制度，嚴格落實紀律規(guī)定，嚴格要求干部，從嚴管理干部。

（三）查干部隊伍的精神狀態(tài)和工作方法，整治執(zhí)行力不強、執(zhí)行水平不高的問題。進一步完善目標責任制、崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結(jié)制和責任追究制等制度，促使全局廣大干部職工真正把心思用在工作上，把精力投到落實中。

（四）查各種不穩(wěn)定和不和諧因素，整治矛盾糾紛調(diào)處不力的問

題。按照早發(fā)現(xiàn)、早預防、早處理“三個早”的要求，確保矛盾糾紛在“第一時間”得到全面排查，“第一時間” 得到疏導，“第一時間”得到有效處置。

（五）查民生改善不力，整治民生欠賬的問題。

四、實施步驟

開展“五查五治”活動從2012年3月25日開始至10月底結(jié)束，分動員部署、查找問題、集中整改、總結(jié)檢查四個階段進行。

（一）動員部署階段（3月25日至4月15日）

1、成立工作機構(gòu)。成立xx縣xx局“五查五治”工作組，組成人員名單如下：

組長：

成員：

2、召開動員大會。4月6日，召開動員大會，領(lǐng)導親自安排部署“五查五治”活動。迅速掀起“五查五治”活動的熱潮。

3、抓學習教育。采取集中學習、個人自學、專題輔導等多種形式，要求廣大黨員干部深入學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的重要講話，國務院《進一步促進貴州經(jīng)濟又好又快發(fā)展的若干意見》（國發(fā)2012?2?號），學習省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府“三個建設(shè)年”、“四幫四促”、“四要十不準”規(guī)定和有關(guān)文件精神，學習省委書記栗戰(zhàn)書《科學發(fā)展觀在畢節(jié)試驗區(qū)的探索與實踐》、把思想認識統(tǒng)一到省委、省政府、市委、市政府和縣委、縣政府的部署和要求上來。

4、強化宣傳引導。把開展“五查五治”工作開展情況通過板報、媒體等形式進行宣傳。

（二）排查問題階段（4月15日至6月30日）

（三）集中整治階段（7月1日至9月30日）

1、“五查五治”工作與“三個建設(shè)年”和“四幫四促”、貫徹落實“四要十不準”規(guī)定統(tǒng)籌推進。

2、建立整改問題長效機制。

（四）總結(jié)檢查階段（10月1日至10月31日）

認真總結(jié)開展“五查五治”活動的成功經(jīng)驗、取得的成效、存在的問題及改進措施。

第五篇：開展“五治”作風整頓活動總結(jié)

市交通技校開展“五治五促”活動總結(jié)

根據(jù)市局開展“五治五促”活動精神，我校緊密結(jié)合實際情況，組織全校教職工認真開展了治庸、治懶、治散、治慢、治亂專項治理活動?；顒又腥＝搪毠さ墓餐?，領(lǐng)導重視，措施具體，落實到位，使該項活動取得了較好的成績，現(xiàn)將我校五治五促工作有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，部署周密

對于此次開展“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”活動，我校予以了高度重視，在接到通知后，我校及時召開會議進行專題研究，迅速成立“五治五促”領(lǐng)導小組，明確職責，細化目標，強化重點。認真擬定了符合學校實際的“五治五促”活動實施方案。并安排專人負責活動的日常工作，使我校五治五促活動有計劃、有組織、有步驟的順利開展。全體教職工有了明確的奮斗目標。

二、制度完善、要求明確

為切實開展好“五治五促”活動，使其有領(lǐng)導、有組織、有計劃地進行，我校不僅認真實施“五治五促”活動專項方案還結(jié)合工作實際，對此項活動的開展提出了幾點要求。一是統(tǒng)一思想。即要通過學習討論，將全校教職工思想統(tǒng)一到切實抓好開展“五治五促”活動上來；二是抓好兩個深入。即對開展“五治五促”活動的重要意義和具體安排要深入學 1

習理解，要將活動體現(xiàn)在工作中；三是注意兩個完善。即要及時建立和完善開展庸、懶、散、慢、亂問題專項治理活動的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，及時完善相關(guān)制度和工作措施。四是明確四個落實。即：落實領(lǐng)導、落實責任、落實措施、落實獎懲，確保此項活動的順利開展。

三、把握關(guān)鍵、推進工作

我校每階段均按照上級有關(guān)要求并結(jié)合本校的實際情況制定了詳細的實施意見，對每一個階段的工作重點和工作步驟都進行了認真的安排部署，取得了較好的成效。

在動員部署階段。一是專題學習。學校通過科室立會、職工大會等形式，認真學習學習領(lǐng)會市五次黨代會、市委五屆二次全會、市“兩會”、全市機關(guān)效能建設(shè)大會精神和效能建設(shè)有關(guān)法規(guī)、文件精神，以及各階段的實施方案。全校教職工通過學習對開展“五治五促”活動的重要意義、指導思想、工作要求、總體安排以及方法步驟都有一個深刻的認識，從而自覺將思想統(tǒng)一到學校的安排部署上來，全體教職工重新反思了自己的工作，擬定了個人“五治五促”活動整頓行動計劃，并積極投入到這一重要活動之中。二是開展學習討論。在學習的基礎(chǔ)上，組織全體干部開展大討論，對照“庸、懶、散、慢、亂”各種表現(xiàn)和影響工作的突出問題，認真開展大討論，在此基礎(chǔ)上人人撰寫心得體會文章，真正做到觸及自身，觸及靈魂。三是大張旗鼓宣傳。通過印發(fā)懸

掛宣橫幅、舉辦學習專欄等形式大力宣傳“庸、懶、散、慢、亂”問題專項治理工作動態(tài)，造成強大的輿論宣傳氛圍，增強透明度，促進工作向縱深發(fā)展。

在自查自糾階段。一是認真組織專題討論。學校組織全校教職工開展了以“五治五促”為主題的專題討論，在討論中大家各抒起見，暢所欲言，起到了很好的成效。通過討論，使全校教職工對開展庸懶散慢亂問題專項治理活動有了較深刻的認識，治庸、治懶、治散、治亂、治慢的意識得到了進一步加強，為查找問題，糾正問題打好了基礎(chǔ)。二是認真開展自查自糾。學?！拔逯挝宕佟鳖I(lǐng)導小組從切實治理干部履職問題，切實治理干部作風問題，切實治理效能問題和切實治理紀律作風問題等方面，認真查找并及時糾正各方面存在的問題，認真剖析了存在問題的原因，明確了整改方向。

在督促檢查階段。一是對此次“五治五促”活動中各方面產(chǎn)生的問題進行組織整改并開展評比活動、社會測評等，確保了督促檢查工作不走過場，取得了實效。二是?！拔逯挝宕佟鳖I(lǐng)導小組認真履行職責，加強督促檢查，切實把各個環(huán)節(jié)的工作要求落到實處，隨時掌握工作進展情況，提出意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，促進了我校督促檢查階段工作順利開展。

四、成績明顯，效果顯著

我校在“五治五促”活動中，按照上級要求，及時組織，認真落實各項工作。通過全校教職工的共同努力，認真完成預定目標，并取得可喜成績。一是提高了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，黨員干部的理想信念更加堅定。二是深化了對科學發(fā)展觀的認識，服務群眾、服務企業(yè)的能力得到了進一步提高。三是促進了干部隊伍執(zhí)行力進一步提高，行政效能進一步提高。通過這次 “五治五促”活動，我校已根除“庸、懶、散、慢、亂”現(xiàn)象，風清氣正的校園氛圍已形成，校園處處充滿競爭，處處感受和諧。在今后的工作中，我校將繼續(xù)采取多種措施和辦法鞏固活動成果，始終堅持常抓不懈的工作機制，積極將活動成果運用到實際工作中，以實際行動取信于民，樹立交通系統(tǒng)的良好形象，努力促進職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展。