第一篇：文明校園自查自評(píng)報(bào)告

申報(bào)荊門(mén)市文明校園自查自評(píng)報(bào)告

沙洋縣拾回橋中學(xué)

為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。我校加大教育改革力度，努力改善辦學(xué)條件，積極爭(zhēng)創(chuàng)荊門(mén)市文明校園。根據(jù)《荊門(mén)市首屆文明校園評(píng)選活動(dòng)方案》(荊教基〔2016〕7號(hào))的文件精神，對(duì)照《荊門(mén)市首屆文明校園評(píng)選考評(píng)細(xì)則（試行）》開(kāi)展自查自評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

拾回橋中學(xué)創(chuàng)建于1960年，經(jīng)過(guò)拾中幾代人的共同努力，學(xué)?，F(xiàn)已打造成管理規(guī)范、設(shè)施完備、布局合理、質(zhì)量?jī)?yōu)異的書(shū)香校園，是全省第一所“湖北省農(nóng)村示范初中”。先后獲得湖北省綠化先進(jìn)學(xué)校、湖北省電化教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、荊門(mén)市素質(zhì)教育示范學(xué)校、荊門(mén)市文明單位、荊門(mén)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校、沙洋縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)校、沙洋縣教學(xué)管理先進(jìn)單位、沙洋縣德育工作先進(jìn)學(xué)校、沙洋縣工會(huì)工作先進(jìn)學(xué)校、沙洋縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、沙洋縣“課外訪萬(wàn)家”先進(jìn)單位、沙洋縣教育科研先進(jìn)單位、沙洋縣平安校園、沙洋縣最佳文明單位、荊門(mén)市示范家長(zhǎng)學(xué)校等多項(xiàng)集體榮譽(yù)。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，常年堅(jiān)持植樹(shù)養(yǎng)花，綠化面積占33％，是“湖北省綠化先進(jìn)學(xué)校”。目前，校園內(nèi)古木參天，四季常綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)讀書(shū)的好地方。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，各種教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校有圖書(shū)室閱覽室各1間，藏書(shū)35000多冊(cè)，學(xué)生人均圖書(shū)約44冊(cè)，有信息網(wǎng)絡(luò)教室1間，有微機(jī)85臺(tái)，建起了局域網(wǎng)，配備了班班通。各種功能室配備齊全，儀器設(shè)備、教學(xué)用具能充分滿足教學(xué)需要。有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)，學(xué)習(xí)生活住宿條件也十分優(yōu)越。目前學(xué)校校園面積46798平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生總數(shù)606人，是沙洋縣屈指可數(shù)的大型學(xué)校之一。

學(xué)校師資力量雄厚。我校教職工125人，專(zhuān)任教師82人，專(zhuān)科以上學(xué)歷82人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)15人，骨干教師22人，學(xué)科帶頭人4人，被省市縣各級(jí)政府授予“模范班主任”和“優(yōu)秀教師”等光榮稱(chēng)號(hào)的有二十多人次，每年都有大量教師在論文競(jìng)賽、教學(xué)比武中獲得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。多年來(lái)學(xué)校一直把教學(xué)質(zhì)量放在各項(xiàng)工作的首位，以素質(zhì)教育為核心，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，大力實(shí)施課程改革，深入開(kāi)展校本教研，不斷進(jìn)行教學(xué)手段改革，教學(xué)質(zhì)量一直處于沙洋縣前列。

學(xué)校確立了“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，提出了“和諧、發(fā)展、創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。如今，拾回橋中學(xué)正朝著既定的目標(biāo)闊步前行。

二、文明校園必須具備的基本條件達(dá)標(biāo)情況 文明校園必須具備的基本條件為：

1．符合省教育行政部門(mén)制定的各類(lèi)中小學(xué)辦學(xué)基本條件； 2．辦學(xué)無(wú)較大違紀(jì)違規(guī)違法行為；

3．無(wú)較大校方責(zé)任事故和安全事故發(fā)生；

4．學(xué)校教職員工無(wú)違法犯罪和嚴(yán)重違背師德現(xiàn)象； 5．無(wú)學(xué)生犯罪。

經(jīng)自查，我們認(rèn)為，文明校園必須具備的基本條件我校已全部達(dá)標(biāo)。

三、文明校園評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。我校積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、團(tuán)委等處室分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各處室職責(zé)分明，責(zé)任到人，分工不分家。所有領(lǐng)導(dǎo)以身作則，為人師表，具有有創(chuàng)新開(kāi)拓精神，要認(rèn)識(shí)到無(wú)功便是過(guò)，工作要敢抓敢管，真抓實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無(wú)聲的命令，帶動(dòng)激勵(lì)了全校教師，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善了中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。建立并落實(shí)教師學(xué)生聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日制度；建立家長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制，定期召集家長(zhǎng)開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，執(zhí)政為民意思強(qiáng)，主動(dòng)服務(wù)群眾。

2、思想道德建設(shè)好

學(xué)校強(qiáng)化思想道德建設(shè)，狠抓養(yǎng)成教育。我們對(duì)學(xué)生要求是：信心用在學(xué)習(xí)上，心思放在聽(tīng)課上，智慧用在思考上，精力投在練習(xí)上，做人用在尊師上，眼睛盯在成績(jī)上。充分利用德育課程、定期不定期地利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、升旗儀式等時(shí)間，通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、心理健康教育、科學(xué)人生觀教育和紀(jì)律安全教育，從而培養(yǎng)了他們遵紀(jì)守法、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和法制安全教育，深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。按照中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的道德習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和遵紀(jì)守法習(xí)慣的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)生行為習(xí)慣。

3、活動(dòng)陣地好

學(xué)校每月多精心組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗，定期評(píng)比展示，充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。

充分發(fā)揮校園廣播的作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展利用校園廣播站充分發(fā)揮思想引導(dǎo)功能，促進(jìn)了同學(xué)、師生間情感交流。校園廣播站的廣播節(jié)目，在豐富校園文化的同時(shí)，還蘊(yùn)涵豐富的教育內(nèi)涵，不斷地滲透社會(huì)道德要求和教育思想，傳遞正確的價(jià)值觀。成為學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈教育的一塊陣地，成為師生校園生活中不可或缺的精神食糧。

加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，要求各班建立班級(jí)家長(zhǎng).群、.群等，建立健全家?；?dòng)網(wǎng)絡(luò)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站管理規(guī)范，運(yùn)行良好，更新及時(shí)，內(nèi)容積極健康，文明向上。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)好

教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心，在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

（1）抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時(shí)事和有關(guān)教育教學(xué)文件精神、十七大文件、全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神、新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展辦學(xué)方向、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育培訓(xùn)，我校教師都十分重視，積極參與。

（2）嚴(yán)守師德規(guī)范，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。要求教師熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手。全校教師沉下身子，到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去，關(guān)心學(xué)生的方方面面，及時(shí)了解、認(rèn)真記載，形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。

5、校園文化好

學(xué)校不斷完善教育設(shè)施，建設(shè)和諧的校園文化，開(kāi)發(fā)教育資源，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。如懸掛國(guó)旗、校訓(xùn)、班風(fēng)、名人畫(huà)像、名言警句；建設(shè)圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、勞技活動(dòng)室、電腦室、多媒體教室等；創(chuàng)辦光榮榜、榮譽(yù)窗、作文展、書(shū)法展、美術(shù)展、作業(yè)展等；開(kāi)辦舞蹈、歌詠、籃球、田徑、乒乓球、象棋、書(shū)畫(huà)等興趣小組及各類(lèi)文體比賽；開(kāi)設(shè)校本課程和開(kāi)辟德育展室等。組織學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和考察，以開(kāi)放性、豐富性、多樣性激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，為學(xué)生創(chuàng)造暢通、靈活、自由的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、體驗(yàn)、發(fā)展、創(chuàng)新的時(shí)間和空間，挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6、校園環(huán)境好

1、校園衛(wèi)生環(huán)境（1）、做到校園衛(wèi)生整潔，無(wú)殘標(biāo)、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼現(xiàn)象。（2）、學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔，無(wú)衛(wèi)生死角。（3）、學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施，地面無(wú)積水，無(wú)亂倒廢棄物，無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。

（4）、教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。（5）、校園綠化美化好，曾被省教育廳評(píng)為“綠化文明校園”。

2、教室衛(wèi)生環(huán)境

學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制，學(xué)生會(huì)有負(fù)責(zé)人每日檢查、監(jiān)督并記分公布。

（1）課桌椅干凈無(wú)積塵。

（2）教室布置每年度進(jìn)行評(píng)比，整潔大方，積極向上。（3）學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施基本上做到干凈整潔。

（4）廁所便池?zé)o異味，無(wú)污垢，地面無(wú)積水，無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。

3、宿舍衛(wèi)生環(huán)境

學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。

對(duì)照新修訂的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為，在考核的18項(xiàng)指標(biāo)中，已基本達(dá)標(biāo)，合計(jì)100分，同時(shí)，我們認(rèn)為我校在創(chuàng)建工作中，學(xué)校在文明單位創(chuàng)建工作中，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，注重培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀特色明顯，及在創(chuàng)建工作中善于抓住特色教育的開(kāi)展與創(chuàng)建工作的有機(jī)結(jié)合。我們將一如既往地把文明校園創(chuàng)建工作不斷推向新的高度和深度。

第二篇：文明校園自查自評(píng)報(bào)告資料

2003-2004市級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建自查自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校概貌

奉化市蕭王廟街道中心小學(xué)，座落于蕭王廟街道東北側(cè)，剡溪江畔，長(zhǎng)壽路10號(hào)。它有著126年的辦學(xué)歷史，歷史悠久、人才輩出、成績(jī)顯著。學(xué)校占地7800平方米，建筑面積3800平方米。建有3幢教學(xué)樓（二幢為小學(xué)部使用，其中一幢為幼兒部使用）、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)；設(shè)多媒體教室、電腦室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、少先隊(duì)活動(dòng)室和衛(wèi)生室；裝備了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及校園音響系統(tǒng)。

奮發(fā)向上的蕭王廟中心小學(xué)現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，952名學(xué)生，38名教職工（專(zhuān)任教師38名）。組織機(jī)構(gòu)健全：黨支部、教代會(huì)、團(tuán)委；校長(zhǎng)室下轄教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、大隊(duì)部。師資結(jié)構(gòu)合理：小學(xué)高級(jí)教師12名，小學(xué)一級(jí)教師14名；市骨干教師2人，市教壇新秀5人；專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷29人，占76.3%；35周歲以下教師30名，占78.9%。

學(xué)校的辦學(xué)思想：把學(xué)校辦成全面加特色，把教師培訓(xùn)成規(guī)范加特點(diǎn)，把學(xué)生培養(yǎng)成合格加特長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：以教學(xué)為中心，以育人為根本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，積極實(shí)施教育創(chuàng)新，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才?！皥F(tuán)結(jié)、文明、勤學(xué)、創(chuàng)新”是優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學(xué)這一中心，抓課堂、建隊(duì)伍、促科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，逐步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規(guī)范目標(biāo)管理為依托，以改革教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)為動(dòng)力，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以新課程“以人為本”教育理念作導(dǎo)向，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，推動(dòng)我校教育的可持續(xù)發(fā)展。

近幾年來(lái)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中碩果累累。浙江省中小學(xué)“走向新世紀(jì)”讀書(shū)教育活動(dòng)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)；奉化市計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽連續(xù)幾年名列前茅，一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)12人；中小學(xué)生文藝會(huì)演獲二、三等獎(jiǎng)；小學(xué)生排球群眾基礎(chǔ)好，已初顯辦學(xué)特色，校女子、男子排球隊(duì)分別獲市小學(xué)生排球比賽第二、三名。學(xué)校被授予奉化市“文明單位”、“文明學(xué)?！薄ⅰ笆鸭议L(zhǎng)學(xué)?！薄靶l(wèi)生單位”、“無(wú)煙學(xué)?！?、“先進(jìn)黨支部”、“學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“科技教育先進(jìn)集體”、“推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”、“奉化市市級(jí)治安安全單位”等稱(chēng)號(hào)。

二、開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，提升辦學(xué)水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建文明學(xué)校的過(guò)程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過(guò)程來(lái)抓，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。

（一）依法治校 科學(xué)管理

加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范教育行為，是學(xué)校健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，廣泛征求意見(jiàn)，以教代會(huì)形式通過(guò)后施行，對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，激勵(lì)廣大教師教書(shū)育人積極性起到重要的作用。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)?；旧献龅绞率掠腥斯?，人人有專(zhuān)責(zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)。學(xué)校工作有章可循，有規(guī)可依，進(jìn)入了制度化、規(guī)范化、民主化和科學(xué)化的軌道。

（二）以德治教 打造隊(duì)伍

依法治校還必須和“以德治教”相結(jié)合，這樣才能增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。在學(xué)校工作中，堅(jiān)持以“師德高尚”為興校之本，強(qiáng)化教師的思想道德建設(shè)，形成良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體，把全體教師的力量凝聚到教書(shū)育人、為人師表、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、加強(qiáng)發(fā)展上來(lái)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，下設(shè)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、大隊(duì)部、教研組、年級(jí)組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確：（1）各處室職責(zé)分明，責(zé)任到人，分工不分家。

（2）要以身作則，為人師表，要有創(chuàng)新開(kāi)拓精神，要認(rèn)識(shí)到無(wú)功便是過(guò)，工作要敢抓敢管，真抓實(shí)干。

（3）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員的出勤管理，要求早到在教師前，放學(xué)離校在教師后，上班時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)行娛樂(lè)消遣性活動(dòng)。

（4）班子定期集中研究學(xué)校德育工作，發(fā)揮集體智慧。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無(wú)聲的命令，自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師，增強(qiáng)凝聚力。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)

教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心，在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

（1）抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、江澤民同志關(guān)于教育工作的重要講話、十六大文件、全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神、新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展辦學(xué)方向、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育培訓(xùn)，我校教師都十分重視，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)步十分顯著。（2）嚴(yán)守師德規(guī)范，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。學(xué)校制訂了教師在校一日規(guī)范，要求教師熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，提出了“六個(gè)一”：有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣；有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本；有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本；有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境；有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。圍繞“六個(gè)一”全校教師沉下身子，到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去，關(guān)心學(xué)生的方方面面，及時(shí)了解、認(rèn)真記載，形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。

（三）德育為首 奮發(fā)向上

堅(jiān)持以德育為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，各項(xiàng)工作出色。（1）樹(shù)立安全第一的思想。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全工作條例”、“學(xué)校安全事故處理辦法”，明確學(xué)校安全工作的要求，掌握特異體質(zhì)學(xué)生，開(kāi)展安全防范教育，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，措施到位，責(zé)任到人。

（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，全員德育，樹(shù)立教師人人都是德育工作者的思想，根據(jù)“大處著眼、小處著手”的原則，讓學(xué)校每一個(gè)場(chǎng)所，每一個(gè)活動(dòng)都能發(fā)揮德育作用。各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

（3）學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部以“百花獎(jiǎng)”評(píng)比為把手，通過(guò)多種教育形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、費(fèi)時(shí)的、耐心的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落實(shí)在日常工作中。各班針對(duì)新的學(xué)生守則及日常行為規(guī)范，開(kāi)展學(xué)規(guī)范知識(shí)，塑良好規(guī)范行動(dòng)，在貫徹落實(shí)新的行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，制訂出了更為細(xì)化的年段學(xué)生行為規(guī)范及各班的班規(guī)，指導(dǎo)性更強(qiáng)、針對(duì)性更強(qiáng)。開(kāi)展了“行為規(guī)范在心中”主題隊(duì)會(huì)、評(píng)比行為規(guī)范優(yōu)秀生、達(dá)標(biāo)班等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

（4）堅(jiān)持以教學(xué)為中心，輕負(fù)高效。

2 在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，并積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，為學(xué)生搭設(shè)鍛煉和展示才華的舞臺(tái)。如每學(xué)期都要舉行的寫(xiě)字測(cè)試、朗讀測(cè)試、口算過(guò)關(guān)，數(shù)學(xué)智多星，拼音過(guò)關(guān)等等。2 開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)差”工程。幾年來(lái)，學(xué)校關(guān)注差生的輔導(dǎo)及優(yōu)生的培養(yǎng)工作，推出了一整套方案和措施，特別是對(duì)后進(jìn)生的幫助工作成效顯著，對(duì)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成起到了關(guān)鍵作用，嘗到了“培優(yōu)補(bǔ)差”工程的甜頭。放棄一個(gè)會(huì)影響一片，轉(zhuǎn)化一個(gè)會(huì)事半功倍，全體教師已達(dá)成共識(shí):決不放棄一個(gè)后進(jìn)生。

2 體藝、信息技術(shù)卓有成效。廣泛開(kāi)展普及性的體藝活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、校園卡拉OK賽，文藝會(huì)演、?；@球、排球賽；開(kāi)展每月一次的體育小競(jìng)賽，如跳繩、接力跑、障礙賽、墊球（自墊、對(duì)墊）等；利用課余時(shí)間，舉辦書(shū)法、美術(shù)、籃排球、田徑、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等興趣小組。在奉化市首屆體育節(jié)上，獲團(tuán)體總分第五名；參加市小學(xué)生排球比賽，連續(xù)幾年進(jìn)入前三名；計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽連續(xù)幾年在市內(nèi)名列前茅，獲一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)12人，被評(píng)為奉化市科技教育先進(jìn)集體。

三、自查自評(píng)情況

總體情況：辦學(xué)無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為；學(xué)校無(wú)責(zé)任事故和安全事故發(fā)生；學(xué)校無(wú)教師違法犯罪和嚴(yán)重違背師德現(xiàn)象；學(xué)校無(wú)違法犯罪學(xué)生。分項(xiàng)自查：

（一）辦學(xué)思想

1、學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，按素質(zhì)教育要求制定了相宜的工作計(jì)劃，內(nèi)容具體措施有力。教師能面向全體學(xué)生，做到因材施教，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

2、學(xué)校能?chē)?yán)格按照教育政策法規(guī)辦事，做到依法治校，措施到位，嚴(yán)格按照省教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程，無(wú)節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子

3、學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，以身作則，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在教師中威信高。

4、學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，充分發(fā)揮各層的能量，工作主動(dòng)性強(qiáng)，作風(fēng)民主，辦事公道。黨支部堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校工作中發(fā)揮核心作用。工會(huì)活動(dòng)有計(jì)劃，關(guān)心教師生活，做了大量“得人心、暖人心”的實(shí)事。

5、學(xué)校教師無(wú)有償家教，參與賭博現(xiàn)象，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，行風(fēng)建設(shè)達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。家長(zhǎng)、教師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)比較滿意。

（三）教師師德

6、全體教職工熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

7、教師們做到儀表端莊、談吐文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，堅(jiān)持教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。

8、全體教師有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至。注重學(xué)生全面質(zhì)量提高，每學(xué)期各班都與學(xué)校簽訂了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化書(shū)，并有實(shí)際措施，有考核方法，效果顯著。

（四）學(xué)生素質(zhì)

9、學(xué)校堅(jiān)持德育為首，重視團(tuán)隊(duì)、班級(jí)集體建設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的各種教育活動(dòng)。重視做好“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。有計(jì)劃的組織高段年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校評(píng)為十佳家長(zhǎng)學(xué)校，市級(jí)治安安全單位等。

10、學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)文明、勤學(xué)創(chuàng)新。在校園內(nèi)外好人好事不斷涌現(xiàn)。

11、學(xué)生遵紀(jì)守法，無(wú)違法犯罪行為。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)公德，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，德、智、體、美健康發(fā)展。

12、學(xué)校確立“大處著眼，小處著手，強(qiáng)化訓(xùn)練”的行為規(guī)范教育方法，持之以恒，常抓不懈，并開(kāi)展了各類(lèi)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生文明禮貌，爭(zhēng)先意識(shí)強(qiáng)，精神面貌好。

（五）學(xué)校各項(xiàng)工作

13、學(xué)校定期召開(kāi)教代會(huì)，定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，商議校內(nèi)重大事項(xiàng)，參與學(xué)校民主管理。教師主人翁意識(shí)強(qiáng)，工作熱情高。

14、學(xué)校是教育、培養(yǎng)人的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生健康教育，保持校園衛(wèi)生干凈、整潔是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校由副校長(zhǎng)分管衛(wèi)生工作，以五項(xiàng)競(jìng)賽為載體，抓好日常環(huán)境衛(wèi)生，校內(nèi)做到無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)痰跡，無(wú)亂涂、亂畫(huà)、亂刻現(xiàn)象。學(xué)校被評(píng)為市衛(wèi)生單位。綠化覆蓋率達(dá)到２７％。

15、學(xué)校有齊全的規(guī)章制度，安全保衛(wèi)措施落實(shí)，內(nèi)部管理職責(zé)分明，充分發(fā)揮層次管理的能量，管理科學(xué)規(guī)范。

16、學(xué)校重視文化建設(shè)，校內(nèi)有籃、排球場(chǎng)，有藏書(shū)10000余冊(cè)的圖書(shū)閱覽室，有校園音響系統(tǒng)。學(xué)校還經(jīng)常性組織開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，陶冶師生情操，增強(qiáng)凝聚力。

17、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并做到公開(kāi)亮證、公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行會(huì)計(jì)法規(guī)，民主理財(cái)、帳目清楚。

18、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師積極學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程，投身教學(xué)改革、參與教育科研，課堂教學(xué)效益好、學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教學(xué)秩序井然有條。制訂了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。

根據(jù)以上18項(xiàng)指標(biāo)的自查自評(píng)，第14項(xiàng)指標(biāo)中綠化覆蓋率未達(dá)到要求和第16項(xiàng)指示中的圖書(shū)館、閱覽室和體育場(chǎng)館建設(shè)有較大差距，各扣2分，其余為滿分。自評(píng)總分為：96分。

2004年11月

第三篇：文明校園自評(píng)報(bào)告

XX區(qū)文明校園創(chuàng)建工作

自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

XX小學(xué)創(chuàng)辦于1950年，學(xué)?？傉嫉孛娣e13900平方米，建筑面積5730平方米。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生481人，教職工28人。

二、創(chuàng)建工作

創(chuàng)建文明學(xué)校，是提高學(xué)校管理水平的重要載體，對(duì)照《揭東區(qū)文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求，我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為提高學(xué)校整體水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī)，積極爭(zhēng)創(chuàng)揭東區(qū)文明學(xué)校，并為此做了一些工作?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作報(bào)告如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務(wù)，認(rèn)真制訂實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)具體舉措，力求實(shí)際效果。學(xué)校注重加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，制訂“三會(huì)一課”民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。學(xué)校認(rèn)真組織黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)，在學(xué)習(xí)中不斷提高政治意識(shí)和政治覺(jué)悟，嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極推動(dòng)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化，在考學(xué)活動(dòng)中，我校黨員均以滿分的成績(jī)通過(guò)考試。凡學(xué)校重要事項(xiàng)，都在黨員擴(kuò)大會(huì)議上討論決定實(shí)現(xiàn) 民主決策。

2.學(xué)校堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨，積極推進(jìn)按章程實(shí)施管理學(xué)校，充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。每學(xué)期期中后的第二周，學(xué)校舉行校園開(kāi)放周活動(dòng)，學(xué)校向家長(zhǎng)開(kāi)放，促進(jìn)家?；ハ嗔私?，互相交流，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育效果的最大化。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》不斷完善各項(xiàng)管理制度，并狠抓制度的落實(shí)，使學(xué)校的各項(xiàng)管理步上規(guī)范化的軌道。

（二）思想道德教育

1.學(xué)校深入開(kāi)展總書(shū)記系列講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，有落實(shí)方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評(píng)價(jià)。學(xué)校采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織教師深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。結(jié)合“創(chuàng)文”活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了“踐行價(jià)值觀，文明伴我行”的主題教育。通過(guò)出版專(zhuān)欄，利用宣傳欄、舉行主題班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生耳渲目染，達(dá)到100%熟知熟會(huì)核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。

2.學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓住清明、端午、七一、十一、重陽(yáng)節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良道德品格活動(dòng)，使追求優(yōu)良品質(zhì)成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。積極宣傳志愿服務(wù)精神，學(xué)校經(jīng)常組織志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校注重養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校大部分教師都參 加心理健康教育培訓(xùn)，都擁有心理健康教育C證，具備相應(yīng)的理論知識(shí)水平，能適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)和健康人格。

3.立德樹(shù)人是我校的德育目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂每學(xué)期德育工作計(jì)劃，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于教育的全過(guò)程。每學(xué)期，學(xué)校都召開(kāi)一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出、道德高尚的學(xué)生進(jìn)行表彰，激勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

（三）師德師風(fēng)建設(shè)

1.高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育教學(xué)質(zhì)量得以保證的關(guān)鍵，我校注重教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支“四有”的教師隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件要求，認(rèn)真制訂師德考核實(shí)施方案，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求。學(xué)校的每位教師都簽訂師德承諾書(shū)，每年都嚴(yán)格對(duì)教師進(jìn)行師德考核，讓教師都能?chē)?yán)守師德紅線，用良知教書(shū)育人。

2.學(xué)校重視教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，認(rèn)真開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)。依托“三通二平臺(tái)”，支持骨干教師開(kāi)展課題研究活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷更新知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，使其更能適應(yīng)崗位的需要。

3.建立健全教師績(jī)效考核辦法和獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法，與師德考核實(shí)施方案一起，作為教師職務(wù)（職稱(chēng)）晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件。多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。使教師能切實(shí)履行崗位職責(zé)，自覺(jué)樹(shù)立 良好形象，全心全意教書(shū)育人。

（四）校園文化建設(shè)

1.校園文化是一所學(xué)校的靈魂，學(xué)校注重校園文化建設(shè)，重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)理念完備，辦學(xué)目標(biāo)明確，校訓(xùn)、校歌、?；盏刃@文化符號(hào)得到學(xué)校師生認(rèn)同。學(xué)校校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生參與積極，在活動(dòng)中，培養(yǎng)了興趣，掌握了技能，豐富了知識(shí)。

2.學(xué)校依托“三通二平臺(tái)”，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。學(xué)校教育學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)?！叭L(fēng)”優(yōu)良，得到家長(zhǎng)和社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可。

（五）校園環(huán)境建設(shè)

1.環(huán)境造就人。學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高“三園化”建設(shè)水平。學(xué)校在凈化、綠化和美化的前提下，充分利用一切可以利用的空間，營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。

2.學(xué)校重視安全工作，通過(guò)每月一安全主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生掌握相應(yīng)的安全知識(shí)，逐漸具備自我防患的能力。學(xué)校加強(qiáng)與社區(qū)合作，整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊的良好秩序，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

3.深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校成立的“小志愿者服務(wù)隊(duì)”經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從小事做起，人人都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校教育學(xué)生厲行節(jié)約，使學(xué)生明白節(jié)約是一個(gè)人的美德，從節(jié)約一滴水、一度電做起，自覺(jué)關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)關(guān)好電燈風(fēng)扇。

（六）活動(dòng)陣地建設(shè)

1.學(xué)校能充分利用教室走廊、黑板報(bào)、宣傳欄、微信等陣地和載體，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，舉行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班隊(duì)會(huì)，舉行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的手抄報(bào)比賽、書(shū)法比賽等，讓核心價(jià)值觀的思想深入學(xué)生心中，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.學(xué)校加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施場(chǎng)所的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)機(jī)構(gòu)的職能，有計(jì)劃組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和助人為樂(lè)的精神。

3.學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)約16000冊(cè)，每周都以班為單位進(jìn)行圖書(shū)借閱，每天午寫(xiě)前及下午放學(xué)后都有學(xué)生到圖書(shū)閱覽室閱書(shū)的時(shí)間，讓圖書(shū)得到充分利用。

（七）特色項(xiàng)目

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，申報(bào)音樂(lè)教育特色項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一年多的努力，從立項(xiàng)到結(jié)項(xiàng)，廣大師生付出了辛勤的勞動(dòng)，2017年11月學(xué)校被XX教育局確定為“揭東區(qū)音樂(lè)教育特色學(xué)?！薄?/p>

三、自評(píng)結(jié)論

依據(jù)《揭東區(qū)文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目，我們進(jìn)行逐項(xiàng)自評(píng)，自評(píng)分94分。

四、存在問(wèn)題和反思 通過(guò)自評(píng)，我們發(fā)現(xiàn)仍然存在以下問(wèn)題：

1、學(xué)校校園面積有限，由于學(xué)校地處國(guó)道旁，鐵路邊，需高度重視學(xué)生交通安全教育。

2、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平、現(xiàn)代化信息技術(shù)水平需進(jìn)一步提高。根據(jù)以上存在問(wèn)題，我們將作如下反思：

1、充分利用升旗禮、課間操、每一節(jié)班會(huì)課，時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育。

2、依托學(xué)校“三通二平臺(tái)”，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，加強(qiáng)師資力量培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)代化信息技術(shù)水平。

XX小學(xué)

2017年11月11日

第四篇：文明學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

文明學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)文明學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

水冶二中是安陽(yáng)縣西部一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校總占地面積12259平方米，建筑面積3078平方米?，F(xiàn)有多媒體教室、電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，全校共有學(xué)生550人，教職工57人。

二、創(chuàng)建工作

創(chuàng)建文明學(xué)校，是提高學(xué)校管理水平的重要載體，根據(jù)市政府提出的“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)合格人才，辦好每一所學(xué)?！钡目傮w要求，對(duì)照《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求，我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)作為提高學(xué)校整體水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī)，積極爭(zhēng)創(chuàng)安陽(yáng)縣文明學(xué)校，并為此做了一些工作?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

（一）精心組織策劃，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

1、成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人。

2、制定規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明學(xué)校規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。

3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等形式，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳，讓師生了解文明

學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，接受文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，參與文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

4、重視校園文化精神，構(gòu)建鮮明的校風(fēng)

認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程，我們提出“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上”八字校訓(xùn)，“勤奮、求實(shí)”是對(duì)我校校園精神的提煉，“求實(shí)、向上”是師生的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)全校教師的論證和學(xué)校發(fā)展的事實(shí)證明，這一目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的，同時(shí)又是振奮人心的，它已經(jīng)成為我校師生的共同愿望，激勵(lì)著我校師生為之奮斗?！扒趭^、守紀(jì)”是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)所必須具有的精神，“求實(shí)、向上”是辦學(xué)目標(biāo)的有機(jī)組成部分。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確：

（1）各處室職責(zé)分明，責(zé)任到人，分工不分家。（2）要以身作則，為人師表，要有創(chuàng)新開(kāi)拓精神，要認(rèn)識(shí)到無(wú)功便是過(guò)，工作要敢抓敢管，真抓實(shí)干。

（3）領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無(wú)聲的命令，自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師，增強(qiáng)凝聚力。

（三）抓教師隊(duì)伍建設(shè)

教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心，在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

（1）抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時(shí)事和有關(guān)教育教學(xué)文件精神、十七大文件、全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神、新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展辦學(xué)方向、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育培訓(xùn)，我校教師都十分重視，積極參與。

（2）嚴(yán)守師德規(guī)范，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。要求教師熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手。全校教師沉下身子，到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去，關(guān)心學(xué)生的方方面面，及時(shí)了解、認(rèn)真記載，形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。

（四）加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)

為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行，必須要有健全的規(guī)章制度，我們?cè)谝暂^為完善的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規(guī)章制度。訂有校長(zhǎng)職責(zé)、教導(dǎo)職責(zé)，總務(wù)后勤職責(zé)，班主任職責(zé)，教師崗位職責(zé)。政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，行政人員值日制度，教師值日請(qǐng)假制度，各科室管理制度、中學(xué)生在校一日常規(guī)等。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)?；旧献龅绞率掠腥斯埽巳擞袑?zhuān)責(zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)，使學(xué)校工作走向制度化的軌道。

（五）全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量

為提高國(guó)民整體素質(zhì)，學(xué)校要下大決心，化大力氣大面積提

高教育、教學(xué)質(zhì)量，我們的方法與措施是：

(1)抓差生提高。(2)抓尖子生的提高。

在課堂上，在完成課堂作業(yè)的同時(shí)，教師有意識(shí)地出一些頗費(fèi)心思的思考題，一些難題給他們開(kāi)小灶，還介紹課外讀物給他們閱讀，拓寬知識(shí)面；學(xué)校開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)比賽，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野。

（六）美化育人環(huán)境

公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句，寫(xiě)上醒目標(biāo)語(yǔ)，教室張貼圖片，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，每學(xué)期舉行一次最佳教室評(píng)比。校園內(nèi)植樹(shù)、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，常年綠樹(shù)成蔭，綠草成茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處皆可入畫(huà)。我們努力創(chuàng)設(shè)具有人文氛圍的學(xué)校，讓默默無(wú)語(yǔ)的四壁為孩子們傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

三、自查結(jié)論

依據(jù)《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目，我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng)，認(rèn)為三大方面16項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)，自評(píng)分97分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

1、教育思想

（1）、學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。（2）、學(xué)校的辦學(xué)思想：“立足農(nóng)村，面向全體，創(chuàng)新求美，全面發(fā)展”；學(xué)校的教育目標(biāo)：“以培養(yǎng)四有人才，以人為本，個(gè)性發(fā)展。

（3）、在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生學(xué)得有趣、學(xué)得實(shí)在，并積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽。

2、辦學(xué)行為

（1）、認(rèn)真嚴(yán)肅地執(zhí)行教育法律法規(guī)，各科嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市制定的指導(dǎo)性課程計(jì)劃。

（2）、學(xué)校本著向課堂四十五分鐘要效率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，著力推進(jìn)素質(zhì)教育。

（3）、學(xué)校沒(méi)分快慢班，不張榜公布學(xué)生考試成績(jī)及名次，教職工教育思想端正。

3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔，吃苦在前，享受在后。注重理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)和先進(jìn)的教育理念，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

（2）、學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，能密切聯(lián)系群眾，作風(fēng)民主，工作扎實(shí)。

（二）、辦學(xué)效益、社會(huì)效益成績(jī)顯著

1、學(xué)校管理

（1）、各項(xiàng)規(guī)章制度健全，實(shí)行目標(biāo)管理，各線職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)到人。

（2）、全校教師同心協(xié)力，狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理，抓

備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)第二線的教學(xué)工作并協(xié)同教導(dǎo)處管理教學(xué)。

（3）、以科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。

（4）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想，把創(chuàng)建文明學(xué)校的過(guò)程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過(guò)程來(lái)抓，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、教育科研

（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視并鼓勵(lì)廣大教師積極參與縣、鎮(zhèn)中心校的教育教學(xué)科研活動(dòng)。

（2）、學(xué)校教師積極參與課題研究。

3、教育實(shí)踐

（1）、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。學(xué)校組織學(xué)生舉行各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力。

（2）、學(xué)校把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃。

（3）、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生的自理能力、思想品德、心理素質(zhì)都有不同程度的提高。

（三）、思想道德教育扎實(shí)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

（1）、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)一致，通力協(xié)作。

（2）、學(xué)校有德育工作經(jīng)費(fèi)，納入了學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證德育教育的各項(xiàng)開(kāi)支。

（3）、學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。每學(xué)期至少有兩次專(zhuān)題學(xué)校德育教育活動(dòng)。如：本學(xué)期結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展“告別不良行為萬(wàn)人簽字活動(dòng)”；通過(guò)“多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育等。

2、規(guī)范管理

（1）、學(xué)校制定了學(xué)校德育建設(shè)規(guī)劃，始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，逐步樹(shù)立勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上的優(yōu)良校風(fēng)。（2）、學(xué)校按上級(jí)工作部署，制定了德育工作計(jì)劃，安排了活動(dòng)內(nèi)容，有、學(xué)期工作總結(jié)。

（3）、學(xué)校重視家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，形成良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分利用和整合各種德育手段。聘請(qǐng)了水冶派出所干警郭會(huì)慶為我校的校外輔導(dǎo)員，定期進(jìn)行各種教育活動(dòng)。

3、校園文化

（1）、學(xué)校人際關(guān)系和諧，精神面貌好，工作熱情高。（2）、開(kāi)展各種有益于師生身心健康的活動(dòng)。在“六一”“五四”“十一”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義文體、唱歌、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。（3）、學(xué)校利用各種節(jié)日活動(dòng)，讓德育寓于活動(dòng)之中，讓活動(dòng)蘊(yùn)含著德育教育。

4、德育實(shí)效

（1）、在創(chuàng)建文明學(xué)校的活動(dòng)中，積極形成教書(shū)育人、管理育

人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的良好局面。（2）、學(xué)校以“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的評(píng)比，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。使學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守秩序、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

（3）、學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故，無(wú)發(fā)生刑事案件，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)。

（四）、校園環(huán)境整潔優(yōu)美

1、校園衛(wèi)生環(huán)境

（1）、做到校園衛(wèi)生整潔，無(wú)殘標(biāo)、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼現(xiàn)象。（2）、學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔，無(wú)衛(wèi)生死角。（3）、學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施，地面無(wú)積水，無(wú)亂倒廢棄物，無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。

（4）、教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。

（5）、校園綠化美化好，曾被縣局評(píng)為綠化先進(jìn)單位。

2、教室衛(wèi)生環(huán)境

學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制，后勤有負(fù)責(zé)人每日檢查、監(jiān)督并記分公布。

（1）課桌椅干凈無(wú)積塵。

（2）教室布臵每進(jìn)行評(píng)比，整潔大方，積極向上。（3）學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施基本上做到干凈整潔。

（4）廁所便池?zé)o異味，無(wú)污垢，地面無(wú)積水，無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。

3、宿舍衛(wèi)生環(huán)境

學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。

（五）、治安秩序良好

1、校紀(jì)校風(fēng)

（1）、學(xué)校以勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上為校風(fēng)，要求師生人人知曉，人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué)，積極向上；教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)；領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。

（2）、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。

（3）、在全校廣泛開(kāi)展普法教育、安全法制教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員干警郭會(huì)慶為全校師生上法制、道德教育課，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和道德觀念。

2、學(xué)校治安

（1）、制定學(xué)校安全制度，做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生，真正形成有檢查、有記錄、有問(wèn)題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。

（2）、學(xué)校結(jié)合實(shí)際，加大投入，對(duì)一些重點(diǎn)部門(mén)加強(qiáng)防范，如安裝防盜門(mén)窗、CK報(bào)警裝臵等。通過(guò)導(dǎo)護(hù)、值勤制度。堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

3、安全教育

（1）、學(xué)校重視安全教育。對(duì)師生進(jìn)行正常性的安全防范教育，有效地提高了師生的安全防范意識(shí)。

（2）、近兩年來(lái)學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故。

（六）、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視程度

學(xué)校成立了文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同學(xué)校各線密切配合，相互協(xié)調(diào)，各司其職，按照“文明學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任，分解落實(shí)到人，做到事事有人管。自評(píng)得5分

2、制造氛圍濃厚

學(xué)校加強(qiáng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，積極動(dòng)員全校師生參加文明學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)；在學(xué)生中開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)，使全體師生都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。

3、創(chuàng)建活動(dòng)成效

深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，破除迷信；全體學(xué)生能自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范、教師具有良好的師德規(guī)范，使師生在創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)中自我教育，自我提高。在社會(huì)上樹(shù)立了良好的聲譽(yù)。特別2011年我校取得輝煌成績(jī)（1）今年中招考上縣一中正取生44人，榮獲縣中招優(yōu)秀獎(jiǎng)。（2）教學(xué)上獲縣局頒發(fā)的獎(jiǎng)匾11塊。（3）在水冶鎮(zhèn)舉辦的校容校貌評(píng)比中我校榮獲一等獎(jiǎng)。（4）在水冶鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)文藝匯演、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽中均榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。

四、存在問(wèn)題和思考

通過(guò)自查，我們看到存在的問(wèn)題主要是：

1、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動(dòng)設(shè)施還不完備，體育器材較少。

2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠，學(xué)校沒(méi)有建局域網(wǎng)，教師的現(xiàn)代信息教技術(shù)育水平還有待提高。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)我們今后的工作作如下思考：

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德、師能水平，以適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的需要。

水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

2011年12月12 日

第五篇：校園文化建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

供參考，聯(lián)系匯報(bào)材料修改

新城鎮(zhèn)觀路小學(xué)校園文化建設(shè)

自查報(bào)告

近年來(lái)，我校堅(jiān)持“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，全體師生齊心協(xié)力，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展全市中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)校評(píng)估的通知》要求，我校對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

觀路小學(xué)位于大余縣新城鎮(zhèn)觀路村內(nèi)，處于323國(guó)道南側(cè)100米處，是一所農(nóng)村完全小學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生333人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。教職工15人，教職工與學(xué)生比例為1：23.7。其中小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)教師4人，擁有大專(zhuān)以上學(xué)歷的教師13人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校占地6649平方米，校舍建筑面積2108平方米，生均用地面積為20.004平方米。學(xué)校東為籃球場(chǎng)、南為教學(xué)區(qū)、北為生活區(qū)、中為活動(dòng)區(qū)，布局科學(xué)合理。有教師辦公室、校長(zhǎng)辦公室、接待室和采光通風(fēng)良好的8間教室，教室內(nèi)講臺(tái)、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好，符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為2376平方米，生均達(dá)7.52平方米,建有籃球場(chǎng)地一個(gè)，排球場(chǎng)地一個(gè)，體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)施齊備。學(xué)校功能室齊全，教學(xué)設(shè)備、實(shí)施達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)。有20平方米計(jì)算機(jī)室一個(gè)，計(jì)算機(jī)12臺(tái)，生機(jī)比例為28.83：1，有54平方米科學(xué) 實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，26平方米儀器室一個(gè)，54平方米多媒體教室7個(gè)，54平方米音樂(lè)教室一個(gè)，54平方米美術(shù)室一個(gè)，26平方米綜合器材室一個(gè)，20平方米圖書(shū)室一個(gè)，54平方米學(xué)生閱覽室一個(gè)，20平方米教師閱覽室一個(gè)。各功能室管理規(guī)范，使用率高，學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已基本實(shí)現(xiàn)，辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。

二、校園文化建設(shè)工作開(kāi)展情況

（一）制度保障，民主管理

進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等，切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對(duì)師生、家長(zhǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

（二）統(tǒng)一思想，強(qiáng)化管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃，并制訂實(shí)施方案，常抓不懈。學(xué)校成立了以戴世平校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，劉春香副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。學(xué)校大力做好宣傳教育工作，全校師生形成了“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦 2 好學(xué)?！钡墓沧R(shí)，從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。

（三）合理規(guī)劃，精心打造綠色校園

校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)、生活的空間，又是精神的外化、文化的象征，更是一種潛移默化的教育因素。我校在新建校舍初就對(duì)校園合理布局，對(duì)環(huán)境建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校多方籌措資金完成了花壇、圍墻、校門(mén)、車(chē)棚、操場(chǎng)等修建，從根本上改善了校園環(huán)境和辦學(xué)條件。為了達(dá)到最好的環(huán)境育人效果，使校園突出“綠”字，強(qiáng)化“美”字，講究“香”字，保持“靜”字，學(xué)校對(duì)教學(xué)樓、操場(chǎng)、校門(mén)口墻面等進(jìn)行了大修理，綠化、美化了校園，使學(xué)校面貌煥然一新，得到了本村的干部、群眾，特別是學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

（四）營(yíng)造氛圍，讓文化育人于無(wú)形

我校位于大余縣新城鎮(zhèn)觀路村內(nèi)，處于323國(guó)道南側(cè)100米處，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。我們著眼校園一花一草、一樹(shù)一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。一是功能室標(biāo)志清晰美觀。多媒體教室、電腦室、儀器室、音樂(lè)室、圖書(shū)室等，學(xué)校規(guī)模雖小，功能室齊全，雅致、美觀。二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。三是突出校園凈化、綠化、美化。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹(shù)綠、花紅、廁所不臭，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中，我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià)。

（五）精心設(shè)計(jì)，豐富校園文化活動(dòng)

校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對(duì)他們了解社會(huì)，走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。

1．重點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) 由于校安工程原因，我校圖書(shū)室、閱覽室二合一，我們克服種種困難，圖書(shū)室于每天中午如期開(kāi)放，學(xué)生借書(shū)熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書(shū)教育功能，同時(shí)也讓書(shū)香工程真正的“香”起來(lái)。各班都裝有書(shū)櫥，圖書(shū)種類(lèi)豐富，學(xué)生的閱讀興趣濃厚。

2．推進(jìn)校園系列文化活動(dòng) 我們認(rèn)真開(kāi)展好每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等活動(dòng)，每次活動(dòng)均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性；我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開(kāi)展文化活動(dòng)，如九月份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)，十月份的國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)；為做好綠化宣傳，我校推出一系列活動(dòng)，即出一期黑板報(bào)，寫(xiě)一句護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制一塊護(hù)綠牌，做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語(yǔ)，制作出造型不一的標(biāo)語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。在十二月份中，我校還舉行了隆重的校園第三屆體育節(jié)。

3．開(kāi)展教學(xué)與研究，構(gòu)建教研文化 緊跟課改步伐，教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗(yàn)交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、公開(kāi)課、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能； 4 用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐；加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。

4．開(kāi)展師德師風(fēng)系列活動(dòng)，提升了教師的師德水平。

三、需要改進(jìn)的方面

1．校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)效果不太明顯。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設(shè)，校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體。雖然我們已經(jīng)開(kāi)設(shè)了地方課程和校本課程，但校本課程還很不完善，我們將植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和本片區(qū)的人文地理，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

2、文化特色不明顯，還沒(méi)有充分發(fā)揮出農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。

總之，校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力，更需要上級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。今后，我們將繼續(xù)努力，加大校園文化建設(shè)的力度，提高校園文化的品位。