第一篇：群工局常用術語釋義（定稿）

群工局常用術語釋義

1.個訪。指1人或一家人就同一事項的走訪行為。2.群訪。指2至4人就同一事項共同走訪的行為。

3.集訪。指5人以上（含5人）就同一事項集體走訪的行為。4.聯(lián)名信。指3人以上（含3人）共同簽名反映同一事項的信訪件。

5.越級上訪。指信訪人越過對信訪事項依法有權處理的本級或上一級機關，到再上一級機關走訪的信訪行為。

6.接訪。指領導干部或群工（信訪）干部接待群眾來訪的工作行為。

7.排查。指對轄區(qū)（系統(tǒng)）內的信訪事項進行摸底調查，弄清情況，分析研判，落實調處化解和人員穩(wěn)控責任。

8.四包責任制。指對信訪突出問題包掌握情況、包思想教育、包解決化解、包息訴息訪的包案責任制。

9.領導包案。指把信訪突出問題的調處化解和人員穩(wěn)控等責任按照領導分工和“四包責任制”原則落實給有關領導干部。

10.穩(wěn)控。指對可能出現(xiàn)非正常上訪行為的人員進行思想教育和心理疏導。把問題解決在基層，把人員吸附在當?shù)?，避免出現(xiàn)非正常上訪現(xiàn)象。

11、群體性事件。就是指突然發(fā)生的，由多人參與，以滿足某種需要為目的，使用擴大事態(tài)、加劇沖突、濫施暴力等手段，擾亂、破壞或直接威脅社會秩序，危害公共安全，應予立即處置的群體性事件。從理論上來講群體性突發(fā)事件一般具有以下幾個方面的特征：主體的群體性；主觀方面的目的性；客觀方面的危害性；事件發(fā)生的突然性；事件原因的復雜性。所謂群體性突發(fā)事件，就是指突然發(fā)生的，由多人參與，以滿足某種需要為目的。

12、信訪突出問題。指信訪人反映的社會熱點、難點或涉及群體利益、存在穩(wěn)定風險的重要信訪事項。

13、非正常上訪。指違反《信訪條例》第20條規(guī)定和出現(xiàn)公通字〔2013〕25號文件所列5類31種情況的信訪行為。

14、信息倒流。指涉訪涉穩(wěn)信息自上而下的逆向通報。

15、信訪工作“一崗雙責”。指各級各部門主要領導對信訪工作負總責，班子其他成員既要抓好分管方面的業(yè)務工作，又要抓好分管方面的信訪工作。

16、三通四聯(lián)兩倒查。指暢通群眾網絡訴求渠道，暢通民生求助渠道，暢通領導接訪渠道；密切聯(lián)系困難群眾，密切聯(lián)系基層，密切聯(lián)系工作實際，密切聯(lián)系分管部門；對工作不力的實行責任倒查，對矛盾上交的實行責任倒查。

17、信訪三級終結制。指某一信訪事項經過處理、復查、復核三級處理后，復核意見即為該信訪事項的終結意見。信訪人仍以同一事實和理由提出投訴請求的，各級人民政府信訪工作機構和其他行政機關不再受理。

18、涉法涉訴。是指當事人對刑事執(zhí)法、行政執(zhí)法等權力部門在案件或問題處理上不滿，認為受到了不法侵害或不公平的待遇，從而引發(fā)上訪告狀的案件。

第二篇：扶貧相關術語釋義

扶貧相關術語釋義

1、“七個不落 一個不少” 一是真貧不落一人，全面覆蓋；二是資金不落一分，全面到位；三是政策不落一項，全面落實；四是產業(yè)扶貧不落一戶，全面對接；五是健康脫貧不落一家，全面完善；六是搬遷不落一宅，全面安居；七是幫扶不落一方，全面聚力。“一個不少”是指“雙基”建設加快推進，不少一村。

2、脫貧攻堅“1+4+N”政策體系：《安徽省委安徽省政府關于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》（皖發(fā)〔2015〕26號）、安徽省委辦公廳 安徽省人民政府辦公廳 印發(fā)《市縣黨政領導班子和主要負責同志脫貧攻堅工作成效考核辦法》等四個脫貧攻堅配套文件的通知（廳〔2016〕57號）、中共安徽省辦公廳、安徽省人民政府辦公廳關于印發(fā)《安徽省全面落實脫貧攻堅責任制實施細則》的通知（廳〔2017〕17號）等十大工程的20個配套文件。

3、“兩不愁三保障”：農村貧困人口不愁吃、不愁穿，實現(xiàn)農村貧困家庭義務教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。

4、“五個一批”：通過發(fā)展生產脫貧一批、易地扶貧搬遷脫貧一批、生態(tài)補償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批。

5、“六個精準”：扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準。

6、脫貧攻堅“十大工程”：基礎設施脫貧、產業(yè)脫貧、光伏脫貧、易地搬遷脫貧、智力脫貧、金融脫貧、生態(tài)保護脫貧、健康脫貧、社會脫貧、兜底脫貧工程。

7、“六看六確?！保嚎捶鲐殞ο鬁什粶剩_保目標數(shù)據要實；看項目安排準不準，確?！拔鍌€一批”幫扶舉措要實；看資金使用準不準，確保保障舉措要實；看措施到戶準不準，確保政策落地要實；看因村派人準不準，確保責任到位要實；看脫貧成效準不準，確保質量進度要實。

8、“兩該兩不該”：建檔立卡過程中，該進的沒進來、該退的沒退出，不該進的進了、不該退的退了。

9、“四單”“四嚴”“四覆蓋”工作機制。

“四單”

（一）扶貧對象和需求清單。

（二）扶貧目標和時限清單。

（三）扶貧措施清單。

（四）扶貧責任清單。

“四嚴”要求：源頭嚴把、過程嚴控、驗收嚴格、紀律嚴厲?！八膫€全覆蓋”：脫貧全覆蓋、監(jiān)評全覆蓋、防逆全覆蓋、責任全覆蓋。

10、“兩公示、一公告”：村委會審查公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核公示，縣人民政府審定公告。

11、貧困村“五有”、貧困戶“四有”：貧困村“有作戰(zhàn)圖，有四項清單，有駐村扶貧工作隊，有扶貧工作室和完整的資料檔案”。貧困戶“有扶貧手冊，有幫扶聯(lián)系人，有具體的幫扶措施和脫貧后的脫貧保障政策”。

12、脫貧攻堅“十大工程”： 產業(yè)脫貧工程、就業(yè)脫貧工程、易地扶貧搬遷工程、智力扶貧工程、社保兜底脫貧工程、健康脫貧工程、基礎設施建設扶貧工程、金融扶貧工程、社會扶貧工程。

13、健康脫貧“351”兜底保障制度：貧困人口在省內醫(yī)療機構發(fā)生的住院、特殊慢性病門診及限額內門診費用合規(guī)費用納入政府兜底保障范圍。按照基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助政策補償后，貧困人口在省內縣域內、市級、省級醫(yī)療機構就診的，個人自付封頂額分別為0.3萬元、0.5萬元和1.0萬元，內個人自付合規(guī)費用累計超過個人自付封頂額時，超過部分的合規(guī)費用由政府兜底保障。個人自付封頂額按照貧困人口內就診最高級別醫(yī)療機構確定。

14、“180”補充醫(yī)療保障政策：貧困人口慢性病患者1個內門診醫(yī)藥費用，經“三保障一兜底”綜合醫(yī)保補償后，剩余合規(guī)費用由補充醫(yī)保再報銷80%（以下簡稱“180”補充醫(yī)保）。

15、脫貧攻堅“五個轉變”：從注重全面推進幫扶向更加注重深度貧困地區(qū)攻堅轉變，從注重減貧進度向更加注重脫貧質量轉變，從注重找準幫扶對象向更加注重精準幫扶穩(wěn)定脫貧轉變，從注重外部幫扶向注重外部幫扶與激發(fā)內生動力并重轉變，從開發(fā)式扶貧為主向開發(fā)式與保障性扶貧并重轉變。

16、“四帶一自”產業(yè)扶貧模式：園區(qū)帶動、龍頭企業(yè)帶動、農民合作社帶動、經營戶帶動和貧困群眾自主發(fā)展產業(yè)的“四帶一自”產業(yè)扶貧模式

17、“三無”貧困戶：無勞動能力、無收入來源、無撫養(yǎng)義務人。

18、貧困人口識別程序：為“兩評議兩公示一比對一公告”，即村民評議、縣級比對、村民代表大會評議并公示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)審查并公示，縣級審核公告

19、貧困人口退出程序：村評議公示、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公示審定并公告、縣級備案標注、頒發(fā)脫貧光榮證

20、“五個緊盯”。一是緊盯“戶脫貧”。突出抓好到戶產業(yè)、就業(yè)、扶貧小額信貸等項目落實，確保健康脫貧、教育補助、殘疾人救助等政策落實，千方百計幫助貧困戶持續(xù)增收，穩(wěn)定實現(xiàn)“一達標、兩不愁、三保障”。二是緊盯“村出列”。準確把握出列標準，做好經濟發(fā)展文章，充分結合當?shù)刭Y源優(yōu)勢，圍繞“三變”改革，放大財政資金績效，著力培育壯大特色產業(yè)，幫助貧困村穩(wěn)定增加村級經濟收入、穩(wěn)定在5萬元以上。做好環(huán)境改善文章，圍繞貧困村所缺所需，安排基礎設施和公共服務設施項目，切實改善村容村貌，得到群眾認可。三是緊盯“縣摘帽”。準確把握摘帽標準，抓緊分析關鍵指標與全省平均水平對比情況，有針對性的開展補缺補差。四是緊盯“四率一度”。堅持進村入戶抓末端，做到戶戶到、人人查，切實防止“兩該兩不該”現(xiàn)象，確保貧困人口漏評率、脫貧人口錯退率不斷降低，力爭實現(xiàn)“零漏評”“零錯退”，確保識別準確率、退出準確率和群眾滿意度不斷提高，有效保證脫貧質量。五是緊盯“三個經得起”。即脫貧成效要經得起國家的考核驗收、經得起群眾的認可、經得起歷史的檢驗。

21、“六個加大”：一是加大產業(yè)就業(yè)扶貧力度。二是加大政策落實力度。三是加大基礎設施建設力度。四是加大鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施力度。

五是加大要素投入支持力度。六是加大貧困群眾內生動力激發(fā)力度。

22、建立穩(wěn)定脫貧長效機制，著重做好“加、減、乘、除”法。第一，瞄準“錢袋”做“加法”，增加貧困戶收入。第二，瞄準“癥結”做“減法”，減少支出費用。第三，瞄準“造血”做“乘法”，增強倍增效應。第四，瞄準“瓶頸”做“除法”，提高脫貧效率。

23、雨露計劃：以政府主導、社會參與為特色，以提高素質、增強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨，以中職（中技）學歷職業(yè)教育、勞動力轉移培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農業(yè)實用技術培訓、政策業(yè)務培訓為手段，以促成轉移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)為途徑，幫助貧困地區(qū)青壯年農民解決在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難，最終達到發(fā)展生產、增加收入，最終促進貧困地區(qū)經濟發(fā)展。

24、開發(fā)式扶貧：在國家必要支持下，利用貧困地區(qū)的自然資源，進行開發(fā)性生產建設，逐步形成貧困地區(qū)和貧困戶的自我積累和發(fā)展能力，主要依靠自身力量解決溫飽、脫貧致富。我鎮(zhèn)對有勞動能力或其他資源的貧困戶實施開發(fā)式扶貧，通過產業(yè)帶動、土地及資產入股、合作組織及龍頭企業(yè)帶動、電商、轉移就業(yè)等措施實現(xiàn)脫貧。

25、解困式扶貧：對因住房、就醫(yī)、就學致貧戶，通過落實住房、醫(yī)療、教育“三保障”去除“病根”，實現(xiàn)脫貧。

26、救助式扶貧：對無勞動能力者及生存技能者，實施救助式扶貧，通過落實大病救助、慈善救助、低保五保、醫(yī)保及養(yǎng)老保險覆蓋等途徑實現(xiàn)

27.扶貧利益聯(lián)結機制：財政專項扶貧資金扶持的產業(yè)扶貧項目，必須建立企業(yè)和農戶的利益聯(lián)結機制，實行滾動發(fā)展。

28.構建大扶貧格局：構建政府、市場、社會“三位一體”和專業(yè)扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧合力推進的“大扶貧”格局。

29.扶貧開發(fā)和農村低?！皟删€合一”：脫貧標準與低保保障線合一。

30.農村貧困人口分為:一般貧困戶、低保貧困戶、低保戶三類。

31、貧困線

貧困線是在一定的時間、空間和社會發(fā)展階段的條件下，維持人們的基本生存所必需消費的物品和服務的最低費用．貧困線又叫“貧困標準”。中國農村扶貧標準是按照2010年的不變價2300元計算，而這個不變價在2015年根據物價變化計算后實際為2900元。

32、貧困村

貧困村識別原則上按照“一高一低一無”的標準進行。即行政村貧困發(fā)生率高于所在縣（市、區(qū)）貧困發(fā)生率，行政村2013年全村農民人均純收入低于所在縣（市、區(qū)）平均水平，行政村無固定性集體經濟收入（或者固定性收入低）。

33、貧困戶：要從扶貧標準、識別標準和脫貧標準這三個方面來分析認定。我國最新的扶貧標準是在2011年調整的，按照2010年不

變價年人均純收入2300元來確定，以購買力水平換算為2.2美元，略高于國際扶貧標準(1.9美元)，每年根據當年農村低收入生活消費價格指數(shù)進行調整，2014年現(xiàn)價是2800元，2015年是2855元，2020年估計達到4000元以上。貧困入口的識別標準和扶貧標準是兩碼事，不能完全按收入來劃線，而是按照“規(guī)?？刂啤⑷罕娫u議、程序合法”的方法來識別。從一定意義上說，貧困人口是“評出來”的，而不是“算”出來的。脫貧標準和識別標準又是兩碼事，脫貧標準最核心的是“兩不愁、三保障”（即中央提出的“穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫(yī)療和安全住房”），而不僅僅只是收入。

34.10.17扶貧日

2014年8月1日，國務院批復同意自2014年起，將每年的1 0月1 7日設立為“扶貧日"。設立“扶貧日”是繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)的一個重要的舉措，主要目的是引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心貧困工作。10月17日同時也是國際消除貧困日，聯(lián)合國于1992年12月22日通過設立決議，旨在促進全世界尤其是發(fā)展中國家的減貧意識。

35．“雙包”工作

2014年中共安徽省委組織部、安徽省扶貧開發(fā)領導小組印發(fā)建立“單位包村、干部包戶”定點幫扶制度的實施意見（皖扶組【2014】10號），建立“單位包村、干部包戶”定點幫扶制度，簡稱“雙包”。

即對全省每個建檔立卡的貧困村都確定一個定點幫扶責任單位，每個建檔立卡的貧困戶都確定一名幫扶責任人。

36．四個解決

解決好精準扶貧工作“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”、“如何退”的問題。

37．四個切實

切實落實領導責任、切實做到精準扶貧、切實強化社會合力、切實加強基層組織。

38．五個一批

堅持發(fā)展生產和促進就業(yè)脫貧一批，易地搬遷脫貧一批，生態(tài)保護和補償脫貧一批，發(fā)展教育脫貧一批，社會保障兜底一批。

39．什么是精準扶貧?“精準扶貧”是針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序實施精確識別、精確幫扶、精確管理和精準考核的更優(yōu)的治貧方式?！熬珳省奔匆茖W化，精細化的管埋工作，做到范圍精準、對象精準、任務精準、目標精準、措施精準、責任精準。

40．脫貧攻堅目標任務是什么?堅持“三年集中攻堅、兩年鞏固提升”，確保2018年實現(xiàn)“縣摘帽、村出列、人脫貧”，即：到2018年底，鎮(zhèn)x人農村貧困人口在現(xiàn)行標準下全部脫貧，穩(wěn)定實現(xiàn)不愁吃、不愁穿，義務教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障，農民人均可支配收入增長幅度高于全省平均水平，基本公共服務主要領域指標接近全省平均水平。

41．精準脫貧要解決好什么問題？關鍵是要找準路子、構建好的體制機制，在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效。要解決好“扶持誰”、“誰來扶”、“怎么扶”、“如何退”的問題。

42．脫貧“綠色通道”四優(yōu)先？即項目優(yōu)先安排、資金優(yōu)先保障、工作優(yōu)先對接、措施優(yōu)先落實。

43．光伏扶貧的工作內容是什么?重點支持貧困村和無資源、無勞動力、無收入來源的貧困戶安裝光伏電站或分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)，增加村集體經濟收入和貧困戶基本生活收入．利用貧困村荒山荒坡、農業(yè)大棚或設施農業(yè)等建設光伏電站，支持貧困戶帶資入股，增加家庭收入。村級光伏電站建設資金可整合幫扶單位資助、扶貧資金補助和扶貧小額貸款等資金，貧困戶分布式光伏系統(tǒng)建設資金可通過農戶自籌、政府出資、扶貧資金補助、企業(yè)墊資和扶貧小額貸款等方式解決。具體為：村級建1座60千瓦村級光伏電站，年均可為每村增加集體收入6萬元以上。貧困戶建1個3千瓦分布式光伏發(fā)電站，年均增收3000元以上。

44．光伏扶貧籌款籌費怎么辦？光伏發(fā)電扶貧到戶項目建設資金采取省政府扶持三分之一，市縣財政按比例配套三分之一，貧困戶自籌三分之一相結合的方式解決。

45．扶貧小額信貸的對象是誰？其對象為具有完全民事行為能力，有生產發(fā)展意愿、有就業(yè)創(chuàng)業(yè)潛質、一定技能素質和還敖能力并選擇

了適合的發(fā)展項目，遵紀守法，誠實守信，無不良信用記錄，通過農商銀行評級授信的年齡在60周歲以下的貧困戶。

46．扶貧小額信貸的方式和用途是什么?為符合貸款條件的貧困戶提供5萬元以下、3年期內免抵柙、免擔保的信用貸款。實行利率優(yōu)惠，貸款利率比照同期基準利率執(zhí)行。貸款主要用于貧困戶發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)、農產品加工業(yè)、休閑農業(yè)、光伏發(fā)電、鄉(xiāng)村旅游、電子商務等生產經營項目或支持貧困戶帶資入股參與農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、農民合作社、家庭農場、專業(yè)大戶等新型農業(yè)經營主體經營，不得用于子女上學、看病、還債等非生產性支出和賭博、放高利貸等違法活動。

47．什么是“六查六解”？

（一）查扶貧對象準不準，解決目標數(shù)據要實問題。一是扶貧對象準不準，是否開展了“回頭看”，有什么經驗和成效；二是建檔立卡“回頭看”的資料檔案全不全（會議記錄、村民評議、公告、公示等）；三是信息系統(tǒng)更新錄入是否完成。

（二）查項目安排準不準，解決“五個一批”落地要實問題．一是貧困村的增收項目是否安排；二是按照貧困戶致貧原因是否安排了扶貧項目；三是需要易地扶貧搬遷和危房改造的貧困戶是否都納入了計劃。

（三）查資金使用準不準，解決保障措施要實問題。一是歷年扶貧資金滯留情況；二是貧困村、貧困戶是否安排資金；三是扶貧資金撥付進度；四是是否發(fā)生截留、挪用、貪污扶貧資金情況。

（四）查措施到戶準不準，解決政策落地要實問題。

一是領導責任制是否落實到位，精準到村到戶到人的工作機制是否形成；

二是扶貧隊伍是否得到加強，鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作站是否建立，村扶貧專干是否配備；

三是縣級是否制定產業(yè)扶貧到戶項目清單和補助標準；四是小額信貸扶貧實施情況（“兩免”貸款評級、授信和貸款發(fā)放進度）。

（五）查因村派人準不準，解決責任到位要實問題。一是單位包村、干部包戶落實情況；二是駐村工作隊工作開展情況；三是是否層層簽訂了脫貧攻堅責任書、明確了責任人。

（六）查脫貧成效準不準，解決工作質量進度要實問題。一是層層是否制定了脫貧攻堅滾動計劃；二是“兩不愁、三保障”是否到位；三是扶貧數(shù)字是否真實可靠，經得起檢驗；四是貧困戶是否沒有得到任何幫扶“被脫貧”；五是脫貧效果是否可持續(xù)。

二〇一八年一月三十日

第三篇：群工局副局長個人總結

勤奮務實 愛崗敬業(yè)

尊敬的考核組各位領導，同志們：

根據組織安排，2009年1－10月，我在 工作，擔任紀檢員。10月下旬調任縣群眾工作局副局長。根據局班子成員分工，我分管局辦公室、復查復核股、公話熱線股。無論在縣委政法委還是在群眾工作局工作，我都堅決擁護黨的領導，全力支持積極主動配合單位主要領導，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七屆四中全會精神為指導，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，認真貫徹落實中央、省、市、縣委和各級人民政府關于政法及信訪穩(wěn)定工作部署，扎實工作，較好地完成了自己所承擔的目標任務，為全縣社會大局穩(wěn)定做出了一定貢獻?，F(xiàn)就一年來的工作情況總結如下：

一．加強學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務能力在政治理論學習上，認真學習馬列主義、毛澤東思想，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的內涵，注重學習黨的各項路線、方針、政策，堅持理論與實踐相結合。積極參加科學發(fā)展觀學習實踐活動，結合工作實際，結合自身實際，深入思考，學以致用。通過一年來堅持學習，受益匪淺，使自己的黨性覺悟、政治素質、理論水平有較大的提高。在業(yè)務學習上，認真鉆研學習新修訂的法律、法規(guī)以及中央、省、市、縣關于加強信訪群眾工作的會議文件精神。重點加強了《信訪條例》、《四川省行政機 1

關信訪聽證暫行辦法》、解決基層信訪問題的方式方法等方面的學習，增強了做好新時期信訪群眾工作的能力。在強化理念學習上，通過全面深入地學習黨風廉政準則和“兩個條例”，學習領會十七屆四中全會精神等一系列活動，進一步增強了愛崗敬業(yè)，無私奉獻的觀念，進一步增強了服務群眾、為民辦事的宗旨觀念，以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。

二、履職盡責，圓滿完成各項工作任務

1、擔任縣委政法委紀檢員期間的工作情況。調入縣委政法委擔任紀檢員后，我積極主動學習，虛心向單位同事特別是工作經驗豐富的老同志請教，在較短時間內適應了角色轉變，迅速進入工作狀態(tài)。一是按時按要求完成好自己職責范圍內的黨風廉政建設工作；二是按照安排，承擔了“三電辦”日常工作；三是積極完成好領導交辦的各項工作，沒有出現(xiàn)任何工作失誤。

2、擔任群眾工作局副局長以來的工作情況。十月下旬調入群眾工作局以來，我牢牢把握工作重點，努力增強服務意識，提高服務水平，積極協(xié)助局長工作，努力當好參謀助手，增強工作執(zhí)行力，圓滿完成了各項工作任務，較好地履行了職責。

一是盡快了解熟悉基本情況。由于自己新調入群眾工作局，面對全新的工作，我堅持“低調為人、高調做事”，做到自己首先了解掌握與信訪事項相關的法規(guī)政策，確保了工作上不說外行話，面對群眾和工作人員時不亂表態(tài)。為盡快了解熟悉工作，及時召集分管股室股長副股長及工作人員分析研究工作，了解本單位目標任務完成進展情況，了解分管股室工作中存在的困難和問題，一方面盡快熟悉掌握工作運行情況，另一方面也了解和

熟悉了分管股室工作人員的具體情況，為下一步全力抓好分管工作，切實履行職責作好鋪墊，起到了促進作用。

二是抓好局辦公室工作。根據辦公室工作性質，從完善相關工作制度著手，重點抓“辦文、辦會、辦事”三項工作。在辦文方面，強調各種文件草擬初稿質量，明確要求由辦公室主任對文件初稿進行嚴格把關，再交領導審核、審簽。在辦事方面，明確要求辦公室工作人員及其他股室工作人員做到多請示、勤匯報，一般事情向分管領導匯報，重要工作向主要領導匯報，避免擅作主張。在辦會方面，明確要求辦公室工作人員做到會議方案內容準確，會議通知及時無誤，會議材料印制規(guī)范，會場布置符合要求。同時，自己主動做好各項協(xié)調工作，注重加強后勤保障、財務、黨建等方面的服務，確保局機關工作正常運轉。

三是抓好復查復核工作。在處理具體復查復核事項時，認真把好法律、政策關。要求復查復核股工作人員一要把工作做對，不出差錯，不違背政策法規(guī)；二要把事情辦好，做到上對領導負責，下對群眾負責，同時也要對自己負責。工作中，遇有重大復查復核事項，我直接參與協(xié)調處理，牽頭組織了臨時廣播員群體申請復查復核事項聽證會一次，效果良好。

三、廉潔從政，樹立良好的信訪干部形象

作為一名黨員干部，我時刻告誡自己，在思想和行動上要從嚴要求。一是增強緊迫感和責任感。從政治上和與黨中央保持一致，做一個忠于黨和人民事業(yè)的人，忠于職守，盡職盡責。對領導部署的工作任務，無論多大困難，多么艱苦，總是樂于接受，千方百計不折不扣的去完成。二是牢固樹立大局觀念、集體觀念。

在班子內部，尊重“班長”，做到政治上合心，思想上合氣，行動上合拍，工作上合力，對班子成員之間敞開心扉，補臺不拆臺，大事講原則，小事講風格，甘于吃苦，樂于奉獻。與局工作人員相互團結，經常與同志們談心，交流思想，支持同志們工作，關心同志們生活。注意發(fā)揮領導干部帶頭作用，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，三是廉潔自律。處處事事用共產黨員的標準嚴格要求自己，不搞以權謀私，不以任何名義謀取私利，生活上勤儉節(jié)約，不拉幫結派，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，為人誠實，公道正派，較好地維護了黨的廉潔形象。

四、存在問題及不足

回顧一年來的工作，仍存在薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，一是理論學習深度不夠，有待于進一步加強；二是忙于事務的時間多，對局內部管理考慮較少，缺乏科學的思考和安排。在今后工作中，本人要揚長避短，百尺竿頭，更進一步，深入貫徹黨十七屆四中全會精神、以科學發(fā)展觀為指導，牢記黨的宗旨，全身心投入信訪和群眾工作，積極完成各項工作任務，逐步提高駕馭各項工作的能力，不斷與時俱進，做一名合格的共產黨員，為推進我縣信訪群眾工作再上新臺階做出更大的成績。

第四篇：60條常用安全管理術語釋義

60條常用安全管理術語釋義

1、《安全生產法》中以法律形式確定了國家安全生產的基本方針：堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”。

2、黨的十六屆五中全會通過的“十一五”規(guī)劃《建議》，首次提出了國家安全管理的工作方針：“安全第一、預防為主、綜合治理”。

3、安全管理的一個必信理念：沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故。

4、安全管理“0123管理法”：0—重大事故為零的管理目標；1—第一把手為第一責任；2—崗位、班組標準化的雙標建設；3—全員教育、全面管理、全線預防的“三全”對策。

5、安全管理工作兩個“體系”：安全保證體系和安全監(jiān)察體系。

6、兩措：是指安全技術勞動保護措施（簡稱安措）和反事故技術措施（簡稱反措或技措）。

7、電力系統(tǒng)“兩票、三制”：兩票是指工作票和操作票；三制是指交接班制，巡回檢查制和設備的定期切換及試驗制。

8、《安全生產法》定義“三同時”：新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

9、企業(yè)安全管理“三字方針”——“嚴、細、實”：“嚴”就是嚴格管理，嚴格要求，敢抓敢管，要一絲不茍。“細”就是要深入實際，從細微處做起，從點滴做起?！皩崱本褪翘ぬ崒?，從實際出發(fā)，不是停留在口頭上，不是只寫在文章里，說給別人看，一切工作必須講實效，狠抓落實。

10、企業(yè)安全管理經常提到的“三個百分之百”：百分之百的人員、百分之百的時間、百分之百的力量。

11、安全管理要求的“三全”原則：全員、全過程、全方位管理。

12、安全管理堅持的“三負責制”：向上級負責、向從業(yè)人員負責、向自己負責。

13、安全管理“三點”控制：“危險點、危害點、事故多發(fā)點”。

14、“三級安全教育”：公司級、部門級、項目級。（注：適用于公司層）；或者分包單位級、分包項目級、分包班組級。（注：適用于分包單位）。

15、“安全三寶”：安全帽、安全帶和安全網。

16、火災“三要素”：可燃物、助燃物、點火源。

17、“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。進一步引申：加入“保護他人不受傷害”，即形成“四不傷害”。

18、“三違”：指違章指揮、違章操作、違反勞動紀律。

19、“三源”：重大危險源、傷害源、隱患源。

20、安全活動“三落實”：落實時間、落實人員、落實內容。

21、班前會“三交、三查”內容：交安全、交任務、交技術；查“三寶”、查衣著、查精神狀況。

22、火災預防：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

23、安全活動“三查、三想、三改”內容：

1)查一查自己的行為是否傷害自己，想一想發(fā)生事故對自己和家庭造成的痛苦，改一改自己不安全的行為；

2)查一查自己的行為是否傷害他人，想一想發(fā)生事故對他人和家庭造成的痛苦，改一改自己不規(guī)范的行為；

3)查一查他人的行為是否傷害自己，想一想發(fā)生事故給自己和家庭帶來的痛苦，督促他人改一改自己不安全的行為。

24、安全工作“三要六查”是指：要吸取事故教訓，查思想認識，查責任落實；要學習規(guī)程規(guī)定，查規(guī)章執(zhí)行，查遵章守紀；要強化安全管理，查隱患治理，查預案落實。

25、《安全生產法》規(guī)定的事故查處“四不放過”原則：事故原因不清楚不放過；事故責任者和應受到教育者沒有受到教育不放過；沒有采取防范措施不放過；事故責任者沒有受到處理不放過。

26、安全管理“4M”要素：人（Men）、機（Machine）、環(huán)境（Medium）、管理（Management）。

27、安全管理的“四個堅持”：是指堅持安全教育，堅持反習慣性違章，堅持四不放過，堅持把安全措施落到實處。

28、隱患整改的“四定”原則：定人員、定時間、定措施、定責任單位/人。

29、“四全”安全管理：全員、全面、全過程、全方位。

30、安全管理的“四級控制”：總包項目部控制事故和重傷，分包單位控制輕傷和障礙，分包單位各班組控制異常和未遂，個人控制差錯。注：適用于現(xiàn)場項目部。

31、安全管理的“四個凡是”：是指凡事有人負責，凡事有章可循，凡事有據可查，凡事有人監(jiān)督。

32、《安全生產法》定義的“四新”：新工藝、新技術、新材料、使用新設備。

33、建筑施工“四口”安全防護是指：通道口、預留洞口、樓梯口、電梯井口。

34、有關消防安全的“四懂四會”：懂得火災的危險性，會報警；懂得火災的預防措施，會使用滅火器材；懂得火災的撲救方法，會滅初期火；懂得火災的逃生方法，會逃生。

35、“一機、一閘、一漏、一箱”系指一臺機械設備，配置一個閘刀（開關）、一個漏電保護器，有一個配電箱。

36、安全管理的“五個保證體系”：是指以總經理為首的行政指揮體系，以書記為首的思想政治體系，以總工程師為首的技術保證體系，以安監(jiān)部門為主的監(jiān)察體系，以工會和共青團為主的群眾監(jiān)督體系。

37、建筑施工“五臨邊”：a、溝、坑，槽和深基礎周邊；b、樓層周邊；c、樓梯側邊；d、平臺或陽臺邊；e、屋面周邊。

38、安全管理“五同時”要求的內容是：在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時，計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

39、安全管理“5S”法：整理Sort –(Seiri)，整頓Set In Order(Seiton)，清潔Shine:(Seiso)，清掃Standardize:(Seiketsu)，素養(yǎng)Sustain:(Shitsuke)。40、五項創(chuàng)新內容：一是安全生產思想觀念的創(chuàng)新。二是安全生產監(jiān)管體制和機制的創(chuàng)新。三是安全生產監(jiān)管手段的創(chuàng)新。四是安全科技創(chuàng)新。五是安全文化的創(chuàng)新。

41、建筑施工“五大傷害”：高處墜落（53.10%）、坍塌（14.43%）、物體打擊（10.57%）、機械傷害（9.82%）、觸電（7.18%）。百分比為這五類事故各占建筑業(yè)死亡人數(shù)的百分比，95%以上。

42、從業(yè)人員具備“五個須知”：知道本單位安全重點部位；知道本單位安全責任體系和管理網絡；知道本單位安全操作規(guī)程和標準；知道本單位存在的事故隱患和防范措施；知道并掌握事故搶險預案。

43、施工期間“五小設施”：辦公室、宿舍、食堂、廁所、浴室。

44、安全意識要求的“5W、1H”內容： WHY---為什么做（目的）； WHAT--范圍，做什么，使用什么材料； WHO--誰來做；WHEN--什么時間做；WHERE--在哪里做；HOW--如何做，如何控制和記錄。

45、《安全生產法》關于預防為主的規(guī)定，主要體現(xiàn)“六先”：安全意識在先、安全投入在先、安全責任在先、建章立制再先、隱患預防在先、監(jiān)督執(zhí)法在先。

46、安全管理必須堅持的“六個不變”：安全第一的思想不變、企業(yè)法人代表作為第一責任者的責任不變、執(zhí)行有效的安全規(guī)章制度不變、強化安全生產的力度不變、安全生產重獎重罰的原則不變、依靠廣大職工搞好安全工作的傳統(tǒng)不變。

47、“6S”管理是指整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE），因其日語的羅馬拼音均以“S”開頭。添加上“安全”（SAFE），即稱為“6S”管理方法；或是加上節(jié)約--效率(save)、服務(service)、滿意（satisfy）、習慣化(shiukanka)，形成具有各自企業(yè)特色的“7S”法、“10S”法。

48、施工現(xiàn)場安全生產“六大紀律”：

1)進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，扣好帽帶；并正確使用個人勞動防護用品； 2)2m以上的高處、懸空作業(yè)、無安全設施的，必須戴好安全帶、扣好保險鉤；

3)高處作業(yè)時，不準往下或向上亂拋材料和工具等物件；

4)各種電動機械設備必須有可靠有效的安全接地和防雷裝置，方能開動使用；

5)不懂電氣和機械的人員，嚴禁使用和玩弄機電設備；

6)吊裝區(qū)域非操作人員嚴禁入內，吊裝機械必須完好，把桿垂直下方不準站人。

49、安全檢查“六不宜”： 1)一防“走馬觀花”；

2)二防本該當機立斷的卻“緩期執(zhí)行”； 3)三防“感情用事”； 4)四防“以吃代罰”； 5)五防“以罰代法”； 6)六防“簡單粗暴”。

50、基層安全工作“六心”管理保安全： 1)一是對待本職工作要“安心”；

2)二是基層領導對安全工作要“盡心”；

3)三是抓安全工作要“細心”； 4)四是職工對待安全生產要“關心”； 5)五是對待督促檢查要“虛心”； 6)六是對安全隱患的整改要“用心”。

51、安全檢查工作“七查”的主要內容：查各級領導、查人員思想、查安全制度、查管理過程、查隱患治理、查事故處理、查安全臺帳。

52、進入施工現(xiàn)場作業(yè)人員的教育培訓工作“七項必修內容”： 1)本工程特點、重點及施工安全基本知識（如：防火、防兩高、保證主體運行安全等）；

2)本工程（包括施工生產現(xiàn)場）安全生產制度、規(guī)定及安全注意事項； 3)分項工程安全技術標準、工種的安全技術操作規(guī)程（分包單位及其專業(yè)班組工作內容，總包監(jiān)督檢查）；

4)高處作業(yè)、起重作業(yè)、機械設備、電氣安全等基礎知識； 5)防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防范自救； 6)防護用品發(fā)放標準及防護用品、用具使用的基本知識； 7)本工程慘痛事故教訓（如：高處墜落、火災、起重等）。

53、安全管理工作的“八個結合”： 1)建立約束機制與激勵機制相結合； 2)突出重點與兼顧全面相結合； 3)職能部門管理與齊抓共管相結合； 4)防微杜漸與突出保障體系相結合； 5)弘揚安全文化與常抓不懈相結合； 6)安全檢查與隱患整改相結合；

7)落實責任制度與完善責任追究制度相結合； 8)強化安全管理與推行安全生產確認制度相結合。

54、安全檢查“八查”內容：

1)一查領導思想，提高企業(yè)各級領導的安全意識；

2)二查規(guī)章，提高職工準守紀律、克服“三違”的自覺性； 3)三查現(xiàn)場隱患，提高設備設施的本質安全程序； 4)四查易燃易爆危險點，提高危險作業(yè)的安全保障水平； 5)五查危險品保管，提高防盜防爆的保障措施； 6)六查防火管理，提高全員消防意識和滅火技能； 7)七查事故處理，提高防范類似事故的能力；

8)八查安全生產宣傳教育和培訓工作是否經?；椭贫然?，提高全員安全意識和自我保護意識。

55、安全管理應做到的“九個到位”：領導責任到位，教育培訓到位，安管人員到位，規(guī)章執(zhí)行到位，技術技能到位，防范措施到位，檢查力度到位，整改處罰到位，全員意識到位。

56、對作業(yè)人員安全管理不應忽視的“十大不安全心理因素”：僥幸，麻痹，偷懶，逞能，莽撞，心急，煩躁，賭氣，自滿，好奇。

57、施工現(xiàn)場“十項安全技術措施”： 1)按規(guī)定使用安全“三寶”；

2)機械設備防護裝置一定要齊全有效；

3)塔吊等起重設備必須有限位保險裝置，不準“帶病運轉”，不準超負荷作業(yè)，不準在運轉中維修養(yǎng)護；

4)架設電線線路必須符合當?shù)仉姌I(yè)局的規(guī)定，電氣設備必須全部接零接地；

5)電動機械和手持電動工具要設置漏電掉閘裝置； 6)腳手架材料及腳手架的搭設必須符合規(guī)程要求； 7)各種纜風繩及其設置必須符合規(guī)程要求； 8)在建工程“四口”防護必須規(guī)范、齊全；

9)嚴禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進入施工現(xiàn)場，高空作業(yè)不準穿硬底和帶釘易滑的鞋靴；

10)施工現(xiàn)場的懸崖、陡坎等危險區(qū)域應設警戒標志，夜間要設紅燈警示。

58、起重吊裝“十不吊”規(guī)定：

1)起重臂吊起的重物下面有人停留或行走不準吊； 2)無證指揮、無指揮信號或信號不清不準吊； 3)散物捆扎不牢或物料裝放過滿不準吊；

4)吊物重量不明或超負荷，“大件吊裝”無吊裝方案，現(xiàn)場無安監(jiān)人員“旁站”不準吊；

5)各類吊物上方站人，不準吊；

6)斜牽斜掛、埋入地物、粘連、附著的物件等不準吊； 7)機械安全裝置失靈、帶病時，多機作業(yè)無安全措施不準吊； 8)現(xiàn)場光線陰暗看不清吊物起落點不準吊； 9)棱刃物與鋼絲繩直接接觸無保護措施不準吊； 10)六級以上風不準吊。

59、氣割、電焊“十不焊”規(guī)定：

1)不是電焊、氣焊工、無證人員不能焊割焊；

2)重點要害部位及重要場所未經消防安全部門批準，未落實安全措施不能焊割； 3)不了解焊割地點及周圍情況（如該處能否動用明火，有否易燃易爆物品等）不能焊割；

4)不了解焊割物內部是否存在易燃、易爆的危險性不能焊割； 5)盛裝過易燃、易爆的液體、氣體的容器（如氣瓶、油箱、槽車、貯罐等）未經徹底清洗，排除危險性之前不能焊割；

6)用可燃材料（如塑料、軟木、玻璃鋼、谷物草殼、瀝青等）作保溫層、冷卻層、隔熱等的部位，或火星飛濺到的地方，在未采取切實可靠的安全措施之前不能焊割；

7)有壓力或密閉的導管、容器等不能焊割；

8)焊割部位附近有易燃易爆物品，在未清理或未采取有效的安全措施前不能焊割；

9)在禁火區(qū)內未經消防安全部門批準不能焊割；

10)附近有與明火作業(yè)有抵觸的工種在作業(yè)（如刷漆、防腐施工作業(yè)等）不能焊割。

60、高處作業(yè)“十不登”

1)患有心臟病、高血壓、深度近視眼等禁忌癥的不登高；

2)迷霧、大雪、雷雨或六級以上大風等惡劣不登高；

3)安全帽、安全帶、軟底鞋等個人勞防用品不合格的不登高；

4)夜間沒有足夠照明的不登高；

5)飲酒、精神不振或身體狀態(tài)不佳的不登高；

6)腳手架、腳手板、梯子沒有防滑或不牢固的不登高；

7)攜帶笨重工件、工具或有小型工具沒佩工具包的不登高；

8)石棉瓦上作業(yè)無跳板不登或高樓頂部沒有固定防滑措施的不登高； 9)設備和構筑件之間沒有安全跳板、高壓電附近沒采取隔離措施不登高；

10)梯子沒有防滑措施和度數(shù)不夠不登高。

第五篇：對聯(lián)的九十個常用術語釋義

對聯(lián)的九十個常用術語釋義

一、【對句】即“對聯(lián)”中的“對”，是彼此成對而沒有統(tǒng)一中心的上下兩句。一般有出句和應句，多由兩人以上互響應對完成。如：張之洞，陶然亭。

二、【聯(lián)語】在對句的根蒂根基上有統(tǒng)一的中心和正題的上下兩句，一般由一人獨自完成，多自力吊掛出來。如：水清魚讀月，花靜鳥談天。

三、【對聯(lián)】是對句和聯(lián)語的合稱，是由兩串等長、成文和互相對于仗的漢字序列構成的自力體裁，它以對偶句為基本情勢，講求聲韻，格式自由的自力的文學藝術，它萌生于非官方的具對偶特點的對句，爾后孕育于詩歌、駢賦，最后脫體于律詩成為對自力的對聯(lián)。它具有民俗性、文學性、藝術性和實用性。它既自力于與詩、詞、曲、賦、散文、謎兒、俚語等各種文字藝術表現(xiàn)情勢之外，但又能包容這些藝術情勢的拿手。因已經往對聯(lián)常題寫在楹柱上，所以也稱楹聯(lián)。

四、【對聯(lián)的汗青】目前以為，它萌芽于律詩之前，發(fā)展于律詩然后，鼎盛于詩、詞一天比一天衰落的清朝，直到現(xiàn)在仍被廣泛地施用。從汗青朝代來講，對聯(lián)的萌芽階段：從漢晉到唐；發(fā)展階段：從五代到元；繁盛階段：明清兩代。

五、【桃符】據傳，古代東海度朔山有大桃樹，桃樹下有神荼（音“圖”）、郁壘二神，主管萬鬼，如遇作祟的鬼，他們就把它捆起來喂山君。兩千多年前的戰(zhàn)國時期，華夏春節(jié)就戶懸“桃?！保址Q“桃符”，即在桃木板上寫上神荼、郁壘二神的名兒，吊掛在門兩旁，為驅避鬼怪。到五代時，桃木板上的神像就嬗變?yōu)闀鴮懳淖值膶β?lián)。

六、【對聯(lián)與文字】漢族語言差別于其它少數(shù)民族語，其它少數(shù)民族語往往很難做出文字上的兩兩相對于和情勢工整協(xié)調的對聯(lián)。漢語文字字形方正，布局柔美，音節(jié)分明，聲調勻稱。是以，漢字便于形成對句，合適創(chuàng)尷尬刁難聯(lián)。漢字的特點使對聯(lián)成為漢語言文學所獨具的一種藝術情勢，各種拼音文字都不成能孕育發(fā)生對聯(lián)。

七、【副】對聯(lián)以副計量，上下聯(lián)（全聯(lián)）合稱“一副對聯(lián)”。

八、【言】詩體的“言”以每一句的字數(shù)計較，如五言、七言……對聯(lián)則以上聯(lián)兒（或下聯(lián)）的字數(shù)計較，如“愿聞己過；求通民情”為四言；“春風放開膽量來梳柳；夜雨瞞人去潤花”為七言。長句，尤其是長聯(lián)，一般稱字，而豈論言，如昆明大不雅樓長聯(lián)稱百八十字聯(lián)，而不稱九十言聯(lián)。

九、【字】一副對聯(lián)的字數(shù)為全聯(lián)文字數(shù)量的全體。如：“愿聞己過；求通民情”為八字；“春風放開膽量來梳柳；夜雨瞞人去潤花”為十四字；昆明大不雅樓長聯(lián)為一百八十字。

十、【對聯(lián)的標點】文章中引用對聯(lián)一般在上聯(lián)兒收尾處用標點符號。一般而言，單句聯(lián)聯(lián)尾用分號為宜；中長聯(lián)，聯(lián)中已經用了分號、句號，上聯(lián)兒尾用句號為宜；至于某些抒發(fā)特殊語氣的標點符號，可施用疑難號或齰舌號等。對聯(lián)中一般不施用括號、引號、省略號、破折號、書名號等標點符號。對聯(lián)貼在墻上或門的雙側不消標點符號。

十一、【上聯(lián)兒】對聯(lián)的前半部分。一副對聯(lián)由兩個字數(shù)相等的部分構成，昔人稱先為上，故先書的部分為上聯(lián)兒。上聯(lián)兒又稱出句、上支、上比、對公、仇家……。

十二、【下聯(lián)】對聯(lián)的后半部分。一副對聯(lián)由兩個字數(shù)相等的部分構成，昔人稱后為下，故后書的部分為下聯(lián)。下聯(lián)又稱對句、下支、下比、對母、對尾……。

十三、【橫批】是指掛貼于一副對聯(lián)上頭的橫批（橫披、橫額），一般僅用于少量有此須要的對聯(lián)。所謂“橫”，指的是橫寫的書寫方式；“批”，含有揭示、品題之意，指的是對整副對聯(lián)的正題內容起增補、歸納綜合、提高的作用。是以，橫批該當與正題內容相關，該當尤其精煉（實踐中多以四字為格），也該當考慮平聲和仄聲交替。橫批的字詞和內容還應避免與上下聯(lián)簡單地重復。橫批該當起到畫龍點睛的作用，而不該當是弄巧成拙。“橫批”之“虛額”：不直書地名，或用典，或擬景，更具文采的橫額，如南昌滕王閣的“仙人舊館”，《紅樓夢》中的“有鳳來儀”、“杏簾在望”；“橫批”之“實額”：直書該處地名、店名的橫額，如“黃鶴樓”、“同仁堂”。

十四、【對聯(lián)的書寫與張貼】對聯(lián)（上下聯(lián)）的書寫格式，可以橫寫，也能夠豎寫，在實用中通常為豎寫。豎寫時，要是分成數(shù)行，則應注重上聯(lián)兒要由右而左書寫，下聯(lián)要由左而右書寫。上端要平齊，下端最內行（即最末行）應較短。使全聯(lián)成為繁體的“門”字形。而在在張貼、吊掛、雕刻對聯(lián)時，上聯(lián)兒在右面，下聯(lián)在左邊（此時擺布，應以面臨對聯(lián)所貼處來確定）。

十五、【短聯(lián)】一般指上下聯(lián)單邊字數(shù)四周跟別地方九字的聯(lián)語。

十六、【中聯(lián)】一般指上下聯(lián)單邊字數(shù)在九至二十之間的聯(lián)語。

十七、【長聯(lián)】一般指上下聯(lián)單邊字數(shù)各達二十字或以上的聯(lián)語。

十八、【句腳】每一分句的尾字稱之為句腳，在單句聯(lián)中，句腳即是聯(lián)腳。

十九、【聯(lián)腳】整幅聯(lián)的尾字稱這為聯(lián)腳。

二十、【春聯(lián)】也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對于”，它以工整、對偶、簡潔、精良的文字描繪時代配景，抒發(fā)美好愿望，是我國獨有的文學情勢。五代時，蜀后主孟昶親寫的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”是我國有非常確實記錄的最早的一副春聯(lián)。明朝時，“桃符”真正稱之為“春聯(lián)”。例：春回大地，福滿人間。

二

十一、【通用聯(lián)】適用于較大的規(guī)模的對聯(lián)，叫通用聯(lián)。如：與有肝膽 人共事；從無字句處讀書。此類勵志聯(lián)應用規(guī)模較廣。

二

十二、【專用聯(lián)】僅用于某一方面或某一特別指定對象的對聯(lián)。如：鐵漢三杯軟腳；金剛一盞搖頭。此聯(lián)僅適用于酒館。

二

十三、【網絡對聯(lián)】就是以傳統(tǒng)對聯(lián)常識為依托，以現(xiàn)代虛擬網絡東西為交流手眼的對聯(lián)。

〖應對部分〗

二

十四、【對仗】中古時詩歌格律的表現(xiàn)之一。對仗又稱對偶、隊仗、排偶。它是把同類或對立概念的詞和詞組放在相對于應的位置上使之呈現(xiàn)彼此襯映的狀況，使語句更具氣韻，增加詞和詞組表現(xiàn)力。對仗有如公府儀仗，兩兩相對于。對仗與漢魏時代的駢偶文句緊密親密相關，可以說是由駢偶發(fā)展而成的，對仗自己應該也是一種駢偶。格律詩對仗的具體內容，起首是上下兩句平聲和仄聲必須相反，其次是要求相對于的句子句型應該不異，句法布局要一致，如主謂布局對主謂布局，偏正布局對偏正布局，述補布局對述補布局等。有的對仗的句式布局不絕對是不異，但要求字面兒要相對于。再次，要求詞和詞組隸屬的詞類(辭性)相一致，如名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞等；詞和詞組的“詞匯意義“也要不異。如同是名詞,它們隸屬的詞意規(guī)模要不異,如天文、地理、宮室、衣飾、器物、動物、植物、RT、行為、動作等同一意義規(guī)模內的詞方可為對。對仗的運用有寬有嚴，因而呈現(xiàn)各種差別類型，有工對、鄰對、寬對、借對、流水對、扇面臨等。在內容上則有言對、事對、正對、反對等名目。對聯(lián)的對仗有許多種，寬對為主基調，工對為尋求方針。

二

十五、【字數(shù)相等】上聯(lián)兒字數(shù)等于下聯(lián)字數(shù)，長聯(lián)中上下聯(lián)各分句字數(shù)別離相等。

二

十六、【辭性至關】指上下聯(lián)同一名置的詞或詞組應具有不異或附近辭性。

二十七、【布局相等】指上下聯(lián)語句的語法布局（或者說其詞組和句式之布局）該當盡可能不異，也即主謂布局對主謂布局、動賓布局對動賓布局等。主謂：面熟；平列：聲響；偏正：鐵路；動賓：將領；述補：鼓足。

二

十八、【節(jié)拍響應】對聯(lián)語句中停頓之處必須一致。如：風和/日麗；人杰/地靈。

二

十九、【內容相關】一副對聯(lián)的上下聯(lián)之間，內容（聯(lián)意）該當關聯(lián)，要是上下聯(lián)各寫一個不相關的物質，兩者不克不及輝映、貫通、呼應，則不克不及算一幅及格的對聯(lián)，甚至不克不及算尷尬刁難聯(lián)。比如“一勞永逸永生樂，萬象回春大地新”，此聯(lián)在平聲和仄聲、辭性方面基本對稱，但上下聯(lián)內容彼此孤立，不克不及配合抒發(fā)1個完備的正題。

三

十、【工對】又稱嚴對，是嚴格、工整的對仗。工對的對仗要求七要素：字數(shù)相等、詞類至關、布局響應、節(jié)拍不異、平聲和仄聲相諧、意義相關，文 字相異。在一副對聯(lián)中，只要多數(shù)碼對得工整（多數(shù)的概念是75%，即7個字至少有5個是工的，就是工對；7個字都是工的，叫全工對），就是工對。工對是對聯(lián)的最高境界，它可以孕育發(fā)生一種整齊調和的美。如杜甫《七絕》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白色的鷺上彼蒼。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

三

十一、【寬對】是與工對相對于而言，就是對仗上放寬要求，基本合乎格律，句式布局基本一致，平聲和仄聲大要相對于，辭性大致至關即可，但內容仍然相關。寬對，往往只需實詞對實詞，虛詞對虛詞就可以了。古今楹聯(lián)作品，以寬對為主，因為刻意求工，往往因詞害意，步入情勢主義。如黃魯直《答龍門生員見寄》詩第二聯(lián)：明月清風非俗物，輕裘肥馬謝兒曹。

三

十二、【自對】就是當句對，又叫“邊對”，即于一句中自成對偶。如：甘雨成應時好雪；百嶺見千嬌。

三

十三、【借對】就是在用某個詞和詞組的甲義的同時，又借它的乙義來與另1個詞和詞組相對于。如：紅白相兼，醉后怎分南邊和北邊；春荒，貧來盡賣東西。下聯(lián)中“東西”主是在用其表“物件”的意思的同時，借其表方位意思來與上聯(lián)兒的“南邊和北邊”相對于。

三

十四、【失對】上下聯(lián)全體或部分完全不合合適對仗規(guī)則的，即為“失對”。全聯(lián)完全失對者，天然不總算對聯(lián)，而部分失對者，則稱之為“病聯(lián)”。古今聯(lián)壇，“失對”與“病聯(lián)”可以說比比皆是，甚至在一些名家名聯(lián)中也其實不稀有。如佚名題烏江項王祠聯(lián)：“司馬遷本漢臣，本紀一篇，不信史官無曲筆；杜師雄真豪士，臨祠大哭，直到現(xiàn)在草木有余悲”。聯(lián)中“本紀一篇”與“臨祠大哭”，全分歧錯誤仗，是典型的“失對”。

三

十五、【正對】亦稱同類對，指上下聯(lián)的內容基本不異，互為關聯(lián)，互為增補。正對，上下聯(lián)是寫1個物質的兩個側面，雖則內容附近相似，但不是上下聯(lián)同義或基本同義。如：寶劍鋒從磨礪出，梅花噴鼻自苦寒來。

三

十六、【反對】指上下聯(lián)的內容相反的對仗，它們從相反的角度去闡述1個正題，兩相對于照，對比鮮明，相反相成。如：滿招損，謙受益。

三

十七、【串對】也叫流水對，是對聯(lián)中1個意思分成兩句來抒發(fā)的對仗，出句對句是1個群體，缺一不成。出句與對句在語法上一脈相承，互相不克不及離開，更不克不及顛倒，猶如順流而下。如杜甫《聞官軍收河南河北》：即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

三

十八、【無情對】又名羊角對，是晚清士大夫中的一種文字游戲。指上下聯(lián)情勢上(字面兒上)對仗工整，而內容上（意義上）卻其實不相關，造成一種特殊的效果。它的特征是要求字面兒臨仗愈工整愈好，兩邊對的內容越隔得遠越好。如：三星Brandy，5月黃梅天。無情對首要有三個要端：一是逐字相對于；二是上下必備極強的歧義效果，以能讓人會意一笑或擊節(jié)稱賞為標準；三是大量接納借對法。

三

十九、【作聯(lián)基本法則】歸納綜合為“工、穩(wěn)、貼、切、新、奇”六字。

四

十、【工】即布局和對仗工整。一副對聯(lián)，應做到字數(shù)相等，辭性不異，平聲和仄聲相諧，句式相仿。工整，是寫對聯(lián)最基本的要求。工，還有“精良凝練”的意思。以有限的數(shù)碼，抒發(fā)無限的、豐富的思惟、感情和意象，在構思、布局、用字、遣辭、造句等方面，達到精良和凝練。

四

十一、【穩(wěn)】即要求上下聯(lián)強弱至關，布局不變。其一要“形穩(wěn)”。選擇句式時，多將短句置于前，長句置于后。比如，十言聯(lián)中，四六句式為主；十一言聯(lián)中，四七句式為主；十二言聯(lián)中，五七句式為主；十八言聯(lián)，六五七句式為主。其二要“音穩(wěn)”?！吧县葡缕健钡奈沧?，其目的是造成平順的音韻效果。仄是“不平”，借使倘使全聯(lián)以仄字收，就不克不及平順。其三要“義穩(wěn)”。穩(wěn)的內涵涵義，首要表現(xiàn)在強弱上。所謂強弱，即上下聯(lián)言事規(guī)模巨細的相對于，思惟深淺的相對于，抽象與具象的相對于，感情顏色深淺的相對于。一般環(huán)境為，上下聯(lián)的強弱至關。其四要“人穩(wěn)”。即“工夫在聯(lián)外”的因素，那就是思惟的成熟和不變。

四

十二、【貼】即上下聯(lián)要求接洽天然，意象和主旨統(tǒng)一。要是立意不妥，則主旨欠佳；抒情不妥，則表態(tài)失度；措詞不妥，則舉止無方；用字不妥，則形貌多疵。春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，分“通用”和“專用”兩類，通用聯(lián)雖“放之四海而皆準”，卻沒有個性，不“切”，因而，不該成為創(chuàng)作的首要路子，倒是專用聯(lián)應予鼎力大舉提倡。

四

十三、【切】指撰聯(lián)時上下聯(lián)內容完全符合客不雅究竟、征象，緊扣正題，旨意和作用表現(xiàn)出明確的獨特性，難于引申移作它處施用。

四

十四、【新】就是新鮮別致，有獨創(chuàng)性，不因循保守，達到“標新領異”的地步。對聯(lián)的語言，應該清新、典雅、天然，是新鮮生動。舊的陳詞濫調，應該拋棄，新的標語口號，要杜絕。例：雖云毫末武藝，卻是頂上工夫（理發(fā)店聯(lián)，構思新穎，雙關巧妙）。

四

十五、【奇】就是構思奇特，語言奇巧，使人擊節(jié)稱賞。這樣的對聯(lián)給人印象頗深，往往過眼不忘。例：三強韓趙魏，九章勾股弦（華羅庚自作巧聯(lián)，結合時事、在座人名，而且套換數(shù)碼引領，言之有實，構思至關新奇，不成多得）。

四

十六、【詩鐘】是清朝中期以來文化人娛樂勾當?shù)囊环N。它是在限制的短權時間內，限制的特殊前提下，創(chuàng)作七言對句的一種文字游戲性質的勾當。詩鐘叫法來源是：在出題往后，把點燃的噴鼻橫放著，噴鼻根上系根線，線頭墜個銅錢，下面再放個盤子，噴鼻著到那里，把線燒斷，銅錢落在盤子里，發(fā)出鐘鳴一般的聲響說明時間已經到，必須交卷，是以稱為“詩鐘”。詩鐘的創(chuàng)作，一般采納出題、答卷、評定、發(fā)獎等一連串的方式，以會議情勢舉行。此種會議稱為“吟社”、“詩鐘社”、“折枝社”等，簡稱“社”。

四

十七、【詩鐘格】詩鐘限制前提方式甚多?？偟目煞譃閮纱箢悾阂皇遣灰笄蹲值模皇且笄蹲值?，都稱為“格”。都用一副七言對偶句構成。嵌字的，稱為“嵌字格”，不要求嵌字的，又可分為“合詠格”、“分詠格”兩種方式。

四

十八、【詩鐘嵌字格】是詩鐘里最常用來出題的一大類。指出題者指定幾字，并要示嵌在指定的位置的一種對聯(lián)方式。所嵌的字稱為“眼字”，簡稱為“眼”。

四

十九、【詩鐘合詠格】行將題意表現(xiàn)于鐘聯(lián)中，以不犯題字為原則。例：“花落知幾多，合詠，不犯題字：凄涼墻外飄難數(shù)；狼藉階前掃幾回”。

五

十、【詩鐘分詠格】上下聯(lián)別離詠出不相干的兩個物質，逐字逐詞對仗工整，通過聯(lián)意從某一點上把兩件物質關聯(lián)起來。例：近視，楊貴妃，分詠：面前但覺乾坤小，掌上猶嫌體態(tài)肥。

五

十一、【絕對】又稱為片玉。對聯(lián)中所謂的“絕對”一般有雙重意思：

一、指對聯(lián)的技法、用詞之高妙達到空前絕后，甚人嘆絕。

二、因聯(lián)句奇巧、新穎、難度大而永劫間無人對出的出句，常被稱為絕對或片玉。如：明月照窗紗，個個孔明逐個亮（諧音嵌入復姓人名：諸葛亮，字孔明。）

五

十二、【合壁】或稱“雙壁”，指將“片玉”之聯(lián)對上。

五

十三、【重復用字規(guī)則】要是上聯(lián)兒（或出句）重復施用某個字時，下聯(lián)（或對句）必須在不異位置重復施用另外1個字。例：春風吹來春景象形象，好曲奏出好風景（上聯(lián)兒重復“春”，下聯(lián)在不異位置重復“好”）。

五

十四、【疊字、連珠】重復用字。例：風風雨雨為群眾終身奮斗，山山川水留萍蹤風采長存（“風、雨，山、水”稱之為疊字或連珠）。

五

十五、【意節(jié)】指詞和詞組的意義單元。如：天地/低昂/龍虎/氣，雌雄/爭戰(zhàn)/帝王/才。（各意節(jié)用斜線隔開）

五

十六、【意象】簡而言之，意象就是一種情景交融的詩意境空間；是文藝作品中所描繪的客不雅圖景與所表現(xiàn)的思惟感情融合一致而形成的一種藝術境界。具有虛實相生、意與境諧、深邃幽遠的領會藝術品的美特征，能使讀者孕育發(fā)生想象和遐想，如身入其境，在思惟情感上受到傳染。意象也稱境界，是中國獨占的1個詩學和睦美滿學專門用語。

五

十七、【句眼】指一句詩、詞、曲、賦、聯(lián)中的最精當?shù)?，起到畫龍點睛，盤活意象的字。

五

十八、【領字】對聯(lián)長句，尤其長聯(lián)長句頂用以引領下文的字詞，一般可以點斷，字數(shù)在一至三之間；原為從詞曲中施用的。如：此處有清風朗月，其人如勁柏蒼松。（按古韻，柏，入聲）“此處有”和“其人如”即為領字。

五

十九、【四調】漢語拼音四個條理的聲調讀法，有“古韻”與“今聲”兩種分法，四調與平聲和仄聲關系緊密親密，平聲和仄聲包孕了四調。

六

十、【今音】現(xiàn)代標準漢語（普通話）中的發(fā)音，即現(xiàn)代普通話的“陰平、陽平、上聲、去聲”（又作第一、二、三、四調）四個聲調讀法為今音，它有一二三四調和輕聲。

六

十一、【今律】今律劃定：長音為平，短音為仄?！瓣幤?、陽平”兩聲為平聲；“上聲、去聲”兩聲為仄聲。

六

十二、【古韻】《平水韻部》歸納列表的古代漢語拼音，分為“平（上平、下平）、上、去、入”五個聲調讀法。此中，“平”為平聲，“上、去、入”為仄聲。

六

十三、【平水韻】唐朝官方頒發(fā)的歸類的漢字拼音。后世的詩、詞、曲、聯(lián)多依照此中歸類的拼音來區(qū)別平聲和仄聲。

六

十四、【用韻規(guī)則】施用古聲一般要求注明，古聲、今聲不克不及在一幅聯(lián)作中混用。

六

十五、【平聲和仄聲】昔人做詩區(qū)別漢語聲調的一種專門用語。仄通“側”，即不平之意，平聲和仄聲之分即漢字聲調讀法的兩大分類，圓緩平和的拼音為“平聲”；短促有力的拼音為“仄”。一聯(lián)之內，不克不及只用平聲或仄聲字，該當有紀律地交替施用。古音平聲和仄聲：此中將“平”（包孕上平和下平）歸劃為平聲調，“上、去、入”三聲全數(shù)劃分為仄聲調；今音平聲和仄聲：“陰平、陽平”俱歸劃為平聲調，“上聲、去聲”俱歸劃為仄聲調。

六

十六、【平聲和仄聲交替】是指在一聯(lián)內，不克不及只用平聲或只用仄聲的字，該當有紀律地交錯施用。

六

十七、【平聲和仄聲對立】是指上下聯(lián)之間不異位置上的字，平聲和仄聲該當是相反的。即上聯(lián)兒是仄聲的，下聯(lián)就該當是平聲；上聯(lián)兒是平聲的，下聯(lián)就該當是仄聲。除了在規(guī)則容許的規(guī)模內的變通（如可平可仄）而外，也不該違違。

六

十八、【對聯(lián)句腳平聲和仄聲規(guī)則】對聯(lián)句腳對馬蹄韻的運用，有正格與變格之分。句腳平聲和仄聲完全符合馬蹄韻的要求者，為正格。每邊兩句的，其正格是“平聲和仄聲，仄平”；每邊三句的，其正格是“平平聲和仄聲，仄仄平”；每邊四句的，其正格是“仄平平聲和仄聲，平聲和仄聲仄平”。四句以上的長聯(lián)，不管仄起（指首句句腳為仄聲字）照舊平起（指首句句腳為平聲字），若為雙數(shù)句正格，則除首尾為單仄或單平而外，中間的句腳皆連結連珠；若為單數(shù)句正格，則除末句為單仄或單平而外，其前的句腳皆連結連珠。每邊尾二句句腳的平聲和仄聲不是單仄或者單平，又未從根本上違違“仄頂仄，平頂平”的規(guī)矩的，為變格。每邊兩句的，其變格是“仄仄，平平”；每邊三句的，其正格是“平聲和仄聲仄，仄平平”；每邊四句的，其正格是“平平聲和仄聲仄，仄仄平平”。既分歧正格又分歧變格者，謂之破律。不管是短聯(lián)照舊長聯(lián)，上聯(lián)兒最后一句的句腳必須是仄聲，下聯(lián)的最后一句的句腳必須是平聲。

六

十九、【對聯(lián)句中平聲和仄聲規(guī)則】同一聯(lián)句中，每兩個或三個字就互換平聲和仄聲。上下聯(lián)之間的同一名置，平聲和仄聲要相反。一言聯(lián)：仄，平。二言聯(lián)（第1個字可以豈論）：仄仄，平平。三言聯(lián)（兩種，第1個字可以豈論）：平平聲和仄聲，仄仄平；平聲和仄聲仄，仄平平。四言聯(lián)（兩種，一、三豈論，可以活用，二、四分明，不忌孤平、孤仄）：平平聲和仄聲仄，仄仄平平。五言聯(lián)（兩種，平聲和仄聲要求是在遵守對聯(lián)“禁忌”的根蒂根基上一、三豈論，二、四分明）：平平平聲和仄聲仄，仄仄仄平平；仄仄平平聲和仄聲，平平聲和仄聲仄平。六言聯(lián)（平聲和仄聲要求是在遵守對聯(lián)“禁忌”的根蒂根基上一、三、五豈論，二、四、六分明）：仄仄平平聲和仄聲仄，平平聲和仄聲仄平平。七言聯(lián)（兩種，平聲和仄聲要求是在遵守對聯(lián)“禁忌”的根蒂根基上一、三、五豈論，二、四、六分明）：仄仄平平平聲和仄聲仄，平平聲和仄聲仄仄平平；平平聲和仄聲仄平平聲和仄聲，仄仄平平聲和仄聲仄平。八言聯(lián)以上的句子，按節(jié)拍停頓將其分為幾節(jié)，每節(jié)就按幾言聯(lián)的平聲和仄聲規(guī)則處理。

七

十、【出律】當出句為標準音律，對句也必須施用標準音律。無論對句哪個位置的平聲和仄聲發(fā)生錯誤，都是出律。

七

十一、【拗】唐朝律詩凡分歧平聲和仄聲格式的字，稱為“拗”。就是說，按標準句式，這個字該用平聲的，你用了仄聲，此之為“拗”。

七

十二、【拗救】就是對中古律詩中的拗句（即平聲和仄聲的運用不合合適一般的劃定的句子）按照絕對是的方式加以補救，即在本句或對句的適當位置上把另1個該用仄聲字的易為平聲字或相反，使平、仄聲字的比例基本上恢復均衡狀況。這一“拗”一“救”，合起來便稱為“拗救”。按標準句式，這個字該用平聲的，你用了仄聲，那末在本句或對句響應的該用仄聲的字眼上，換個平聲字，這就“救”過來了，這叫仄拗平救。若是該用仄聲的字眼上，你用了平聲，那就在本句或者對句的響應的該用平聲字眼上，換個仄聲，這叫平拗仄救。拗救基本方法有兩種：一是本句自救，二是對句相救。

七

十三、【音步位】就是每1個音步的末位字，這是決定全般音步性質的重點聲。兩字為一頓叫雙音步，一字為一頓叫單音步。頓是音節(jié)單元。對聯(lián)中要求在音步位上平聲和仄聲相對于。

七

十四、【馬蹄韻】也稱 “馬蹄格”，是漢語“仄頂仄，平頂平，”即“平平聲和仄聲仄平平”這樣平聲和仄聲兩兩交替交替的規(guī)則。因其平聲和仄聲格式如馬之行步，后腳總是踏著前腳腳印走，每1個腳印都要踏兩次，而被教育界形象稱為“馬蹄律”?！榜R蹄韻”是對聯(lián)平聲和仄聲運用的基本規(guī)則。

七

十五、【正格】尚無絕對定義，大致可用二點說明(專指聯(lián)格)：A、嚴格要求用字的平聲和仄聲合符格律，對仗工整協(xié)調，上下聯(lián)響應詞句成對；B、對聯(lián)每邊最后兩句的句腳平聲和仄聲不不異者。聲律方面正格取B定義。

七

十六、【變格】尚無絕對定義，可分三點說明(專指聯(lián)格)：A、不外分夸大平聲和仄聲、工仗的楹聯(lián)；B、對聯(lián)每邊最后兩句的句腳平聲和仄聲不異者；C、無情對、當句對等等一般視為變格。聲律方面變格取B定義。

七

十七、【“一三五豈論，二四六分明”規(guī)則】此規(guī)則的要端在于：只注重雙音節(jié)詞組第二個字的平聲和仄聲交替（第1個字則可以靈活處理）。此規(guī)則一般應用于以“兩平”或“兩仄”開始的格式中，且單言句不計較最后一字。具體說（上聯(lián)兒）在遵守對聯(lián)“禁忌”的根蒂根基上：三言句“一豈論”（□平聲和仄聲），四言、五言句“一三豈論”（□平□仄、□仄□平聲和仄聲），六言、七言句“一三五豈論”（□仄□平□仄、□平□仄□平聲和仄聲），八言、九言以上凡是按拆分成兩句以上的多句聯(lián)另論。

七

十八、【對聯(lián)用律三原則】

一、上仄下平（上聯(lián)兒的尾字以仄音結尾，下聯(lián)的尾字以平音收尾）；

二、馬蹄韻的正格與變格（平平聲和仄聲仄兩兩交替，上聯(lián)兒第一字可單平或單仄）；

三、格律詩的音律遵守六禁忌（見對聯(lián)六禁忌）。

七

十九、【上重下輕】對聯(lián)是對稱性體裁，上下聯(lián)要連結均衡，或下聯(lián)略強于上聯(lián)兒，作聯(lián)絕對是要忌上聯(lián)兒氣盛，下聯(lián)弱，造成頭重腳輕、有頭無尾的弊端。如：萬仞驚峰承日月；一枝柔柳伴花枝。

八

十、【亂腳】對聯(lián)上聯(lián)兒要求仄聲收尾，下聯(lián)要求平聲收尾。聯(lián)末平對平或仄對仄，為亂腳。如：清風入座吟新詩；明月敲窗敘舊情?！霸姟焙汀扒椤蓖瑸槠铰?。

八

十一、【三平尾】指下聯(lián)最末三個字，不成以都是平聲，也叫三平調。如：有筆墨詩書作伴兒，與棋牌酒煙無緣。

八

十二、【三仄尾】指上聯(lián)兒最末三個字，不成以都是仄聲。如：依法修行可入道。

八

十三、【孤平】一般來講，在五言、六言、七言的句子中，下聯(lián)除句腳是平聲外，全句只有1個平聲字的，叫犯孤平句。如：萬事俱如意。（破讀）

八

十四、【孤仄】一句中只有1個仄聲字，叫孤仄。如：菩提當下圓成。（下字）

八

十五、【粘律】上下聯(lián)二、四、六雙數(shù)位平聲和仄聲不異。

八

十六、【失對】上下聯(lián)重點字平聲和仄聲要相對于，否則為失對。如：用兵計謀終須建新國；奮起還要讀良書?！奥浴焙汀捌稹蓖瑸樨疲?。

八

十七、【失替】同一句中，音步平聲和仄聲必須交替施用，否則為失替。如：奮起還要讀良書。因“起”與二四位字同仄，是為失替。

八

十八、【重字】分為幾點說明：A、同位重字：指同1個字在上下聯(lián)同1個位置相對于。例：法界，世界。B、異位重字：指同1個字呈現(xiàn)在上下聯(lián) 差別的位置。例：陶匠摶泥，掌中不雅果；樵夫不雅弈，夢里入槐。C、異位互重：作為一種成聯(lián)伎倆，比較特殊，容許適當施用。例：萬法同心專心，空不異色；同心專心萬法，色即是空。D、虛字眼兒相重：受賦體駢體文章的影響，對聯(lián)容許適當虛字眼兒(之乎者也等)相重。例：武士三千，直掃幽燕之地；龍飛九五，重開堯和舜之天。

八

十九、【合掌】如兩個手掌重拼湊，指上下聯(lián)中內容辭性相通，平聲和仄聲相通，意義相通，概念相通。判斷1個對聯(lián)合掌必須滿足兩個前提：

一、所用詞和詞組相似、所寫物質不異；

二、上下聯(lián)意思不異，意象空間疊合。例：漫空展翅，廣宇翔云。

九

十、【上下聯(lián)無關】上下聯(lián)意思不統(tǒng)一，各表其意，風馬牛不相及。如：春風自得；寒露浸心。