第一篇：少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法

商南縣城關(guān)希望小學(xué)

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”及興趣小組輔導(dǎo)教師考核辦法

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，更好地辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮及興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍管理，根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合實(shí)際制定此考核辦法。

一、考核目的

進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮及興趣小組輔導(dǎo)教師的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)更多優(yōu)秀人才加入到少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的考核評(píng)估，有效地進(jìn)行科學(xué)獎(jiǎng)懲激勵(lì)，為輔導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)提供依據(jù)。

二、考核內(nèi)容

少年宮暨興趣小組考核總分為100 分，從四方面考核輔導(dǎo)教師，即工作出勤 10分、活動(dòng)開展20分、活動(dòng)成效60 分，師生評(píng)價(jià)10分。獲獎(jiǎng)加分參照學(xué)?？冃ЧべY考核標(biāo)準(zhǔn)給輔導(dǎo)教師加分。

（一）工作出勤（10 分）

自覺遵守作息時(shí)間，按照活動(dòng)安排表出勤。請病假一次扣0.5 分，事假一次扣 1 分。遲到一次扣 0.2 分，無故缺勤一次扣2 分。

（二）活動(dòng)開展（20分）

1、輔導(dǎo)教師有小組活動(dòng)計(jì)劃（含月安排）（3分）

2、有活動(dòng)記錄表、活動(dòng)計(jì)劃表、有活動(dòng)小組的學(xué)生報(bào)名表、花名冊、學(xué)生考勤表（一學(xué)期至少30課時(shí)）（10分）

3、有學(xué)期總結(jié)。（3分）

4、學(xué)員安全管理。活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不離開活動(dòng)場所，出現(xiàn)安全事故一票否決，并追究相應(yīng)的責(zé)任。（4分）

考核方式：查看資料、座談、聽課。

（三）活動(dòng)成效（60分）

1、合唱：（1）按要求演唱1支以上合唱曲目，演唱水平高，效果良好（簡易二聲部）。（2）按要求推薦及指定5人以上進(jìn)行合唱，演唱2首以上曲目，效果好。

2、舞蹈：（1）按要求表演2個(gè)以上舞蹈節(jié)目，演出水平高，效果良好。（2）按要求推薦及指定2人以上進(jìn)行獨(dú)舞表演，表演內(nèi)容多樣，表演水平高。

3、書法繪畫：（1）學(xué)生能進(jìn)行素描、兒童畫、書法等現(xiàn)場表演。（2）學(xué)生美術(shù)基本素質(zhì)良好，表現(xiàn)能力強(qiáng)，多人能按要求獨(dú)立繪畫或是書法表演（推薦或指定50％以上人員）。

4、經(jīng)典誦讀：（1）按要求表演2個(gè)以上的集體朗誦，水平高，效果良好。（2）推薦及指定4人以上進(jìn)行誦讀、演講、播音等表演，水平較高。

5、體育類：（1）乒乓球：按要求推薦男、女生各4人進(jìn)行10分鐘對(duì)抗賽，水平高，效果良好。（2）足球：按要求推薦及指定男女各7人以上進(jìn)行繞桿運(yùn)球、過人、點(diǎn)球考核，水平較高。（3）田徑：按要求進(jìn)行檢測，水平高，訓(xùn)練效果明顯。（有關(guān)成績參考校運(yùn)會(huì)比賽記錄）。（4）健身操：按要求表演2個(gè)以上健身操節(jié)目，演出水平高，效果良好。

6、科技、手工類：（1）學(xué)生能即興現(xiàn)場表演，有學(xué)生作品展覽。（2）學(xué)生科技素質(zhì)良好，表現(xiàn)能力強(qiáng)，多人能按要求獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)作。

7、葫蘆絲（或豎笛）隊(duì)：（1）按要求演奏一支以上曲目。（2）參加校級(jí)活動(dòng)，演出效果好。

8、棋類組：學(xué)生能下象棋、軍旗、五子棋、跳棋，能進(jìn)行對(duì)抗賽。

9、電腦制作班：（1）學(xué)生能熟練利用電腦軟件進(jìn)行電腦繪畫、flash動(dòng)畫制作。（2）學(xué)生參加縣級(jí)以上電腦作品創(chuàng)作比賽，取得良好成績。

10、電子琴班：（1）按要求表演2個(gè)以上曲目，效果良好。（2）按要求參加校級(jí)以上演出，表演水平較高。

考核方式：現(xiàn)場測試

（四）師生評(píng)價(jià)（10分）

1、校委會(huì)成員為每位輔導(dǎo)教師打分。

2、各興趣小組成員對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。

（五）加分項(xiàng)目

積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，獲校、縣、市、省、國家級(jí)等獎(jiǎng)勵(lì)的，參照學(xué)校績效工資考核標(biāo)準(zhǔn)給輔導(dǎo)教師加分。學(xué)期出滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)2分。

三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

1、輔導(dǎo)教師按考核結(jié)果，評(píng)定為優(yōu)秀、良好、一般等次；

2、輔導(dǎo)教師津貼兌現(xiàn)辦法：按考核后等次，優(yōu)秀為2.0；良好為1.8；一般為1.6；不合格為1.5的權(quán)重系數(shù)兌現(xiàn)少年宮輔導(dǎo)教師津貼，每生0.5元一節(jié)課。

計(jì)算公式：少年宮輔導(dǎo)教師津貼=學(xué)生數(shù)×權(quán)重系數(shù)×30次×0.5元

四、幾點(diǎn)說明

1、少年宮輔導(dǎo)教師考核由教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、值周教師負(fù)責(zé)檢查和登記，周六、周日活動(dòng)由門衛(wèi)及值周教師負(fù)責(zé)檢查和登記。

2、校委會(huì)成員將根據(jù)平時(shí)督導(dǎo)檢查，不定時(shí)抽查情況在期末對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行量化考核。

3、各活動(dòng)小組要在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，要有選擇的培養(yǎng)特長生。尤其是舞蹈、合唱、朗誦、書法繪畫、田徑、足球、乒乓球、健身操、電子琴等項(xiàng)目上享有優(yōu)先選擇權(quán)。

商南縣城關(guān)希望小學(xué)

2014年3月

第二篇：少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)

少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)

鄉(xiāng)村少年宮是少年兒童的校內(nèi)輔助教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)少年兒童對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛好，促使他們?nèi)姘l(fā)展是我們主要任務(wù)之一。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規(guī)定。

1、被聘教師必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

2、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

3、必須嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，做到提前10分鐘做準(zhǔn)備，按時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系，以便安排。

4、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。

5、被聘用教師的工資按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給，如有遲到、早退或停課者必須扣除。

6、被聘教師與本少年宮教師要團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。

第三篇：功山少年宮輔導(dǎo)教師發(fā)言稿

功山少年宮輔導(dǎo)教師發(fā)言稿

功山中心寄宿制完小彭曉燕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

首先請?jiān)试S我代表功山鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”全體師生向關(guān)心農(nóng)村未成年人成長的各相關(guān)部門和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！功山小學(xué)是一所剛剛起步的農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，各種設(shè)施還很欠缺?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)好像一陣春風(fēng)，給我們學(xué)校帶來了活力，讓學(xué)習(xí)生活單調(diào)的農(nóng)村學(xué)生課余時(shí)間有地方去，有場所玩。

為使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”能更好的為廣大青少年服務(wù)，我少年宮嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生的具體情況和需求，積極開展了球類，棋牌類，樂器類，武術(shù)，經(jīng)典誦讀，繪畫和舞蹈等15個(gè)活動(dòng)小組，其中古箏，葫蘆絲，武術(shù)和繪畫是我們學(xué)校的特色，均由專業(yè)教師擔(dān)任輔導(dǎo)任務(wù)。隨著活動(dòng)室和器材配備的逐漸完善，各個(gè)活動(dòng)小組從本學(xué)期開始陸續(xù)的開展了起來。在輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和學(xué)生的積極參下，各項(xiàng)活動(dòng)均取得了令人滿意的成績。在本學(xué)期的慶“六.一”活動(dòng)中，文藝匯演的節(jié)目內(nèi)容比以往豐富了，質(zhì)量也有了很大提高，書畫展也是佳作連連，受到了學(xué)生家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)！通過開展這些豐富多彩的活動(dòng)，使我校形成了活潑，和諧的校園氛圍，給功山教育形成了一道亮麗的風(fēng)景?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)，既給了我校教師一個(gè)發(fā)揮特長的平臺(tái)，又使得學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展了興趣、感受到學(xué)習(xí)的快樂，在親身實(shí)踐中提高了能力、增長了才干。在以后的工作中，我們將更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)的使用好各種器材和樂器，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展而不懈努力。

第四篇：少年宮輔導(dǎo)教師日常工作流程

軹城鎮(zhèn)第二鄉(xiāng)村少年宮

輔導(dǎo)教師日常工作流程安排

（雙休日節(jié)假日）

為了保證未成年人能夠過一個(gè)安全、快樂的雙休日（節(jié)假日），明確輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高少年宮教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，特制定雙休日（節(jié)假日）輔導(dǎo)教師工作流程。

1、輔導(dǎo)教師應(yīng)于早上8點(diǎn)半報(bào)到學(xué)校，領(lǐng)取輔導(dǎo)教師工作流程表，并簽字。開始履行職責(zé)；

2、未成年人學(xué)員報(bào)到時(shí)，凡本校學(xué)生，應(yīng)出具由家長簽字的預(yù)約通知書，并進(jìn)行登記，無預(yù)約通知書的，建議其回家自行活動(dòng)。非本校學(xué)生，可不按此規(guī)定；

3、學(xué)員在相關(guān)功能室活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)教師應(yīng)做好相關(guān)知識(shí)的講解和技能指導(dǎo)，特別要向未成年人強(qiáng)調(diào)相關(guān)設(shè)備及器材的安全操作規(guī)程；

4、輔導(dǎo)教師講解結(jié)束后，可指導(dǎo)學(xué)員自由活動(dòng)，教師應(yīng)做好巡視、指導(dǎo)和幫助工作；

5、學(xué)員活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)堅(jiān)持現(xiàn)場指導(dǎo)，做好相關(guān)的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全維護(hù)工作，不得脫離現(xiàn)場；

6、學(xué)員活動(dòng)一個(gè)小時(shí)后，應(yīng)給予30分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生應(yīng)離開功能室，到室外進(jìn)行活動(dòng)；

7、按時(shí)上下課，活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生做好功能室設(shè)施設(shè)備、桌凳的整理擺放及衛(wèi)生工作；

8、學(xué)員離校時(shí)，教師應(yīng)做好學(xué)員的反饋評(píng)價(jià)，并讓其帶回家長。同時(shí)周一時(shí)將學(xué)員帶回的預(yù)約通知書交管理人員存檔；

9、學(xué)校少年宮以工作流程作為對(duì)輔導(dǎo)教師考核標(biāo)準(zhǔn)，并依考核結(jié)果于月末兌現(xiàn)相關(guān)補(bǔ)助及勞務(wù)費(fèi)。

輔導(dǎo)教師簽字：

軹城鎮(zhèn)第二鄉(xiāng)村少年宮

2013年月日

第五篇：少年宮輔導(dǎo)員考核辦法

少年宮輔導(dǎo)員考核辦法

營里鎮(zhèn)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012.5

少年宮輔導(dǎo)員考核辦法

為了加強(qiáng)少年宮班級(jí)的常規(guī)管理，建立健全少年宮工作制度和考核制度，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員工作積極性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高少年宮教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，確保學(xué)生安全、健康成長，特制定本考核辦法。

一、考核內(nèi)容

1、學(xué)員班的常規(guī)管理。以少年宮管理制度及輔導(dǎo)員職責(zé)為依據(jù)，在工作中，貫徹鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃，積極開展活動(dòng)，建設(shè)優(yōu)秀的班隊(duì)集體。完成各項(xiàng)日常少年宮各部門布置的各項(xiàng)工作。悉心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)。

2、班級(jí)特色創(chuàng)建。形成符合班情的管理方式，著力課程的開發(fā)與實(shí)踐，積極組建班級(jí)社團(tuán)，打造高雅的班級(jí)文化，并逐步形成獨(dú)具一格的班級(jí)風(fēng)貌、班級(jí)精神，成為獨(dú)具特色的學(xué)員班集體。

3、學(xué)生行為規(guī)范。根據(jù)學(xué)校少年宮各項(xiàng)要求扎實(shí)地開展規(guī)范教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成，朝著“文明、勤奮、活潑、向上”的培養(yǎng)目標(biāo)不懈努力。

4、班級(jí)榮譽(yù)加分。內(nèi)容分學(xué)生在校級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)加分，文章發(fā)表加分和其他加分三塊，在月得分基礎(chǔ)上以附加分的形式計(jì)入考核總分。

二、考核辦法

1、以隨機(jī)考核為主，每月考核匯總一次，每學(xué)年進(jìn)行一次匯總。

2、考核采取輔導(dǎo)員自評(píng)、考核小組審核考評(píng)相結(jié)合的形式。自評(píng)即由輔導(dǎo)員根據(jù)規(guī)定的考核內(nèi)容，結(jié)合自己的工作情況，依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)定成績。自評(píng)采用表格式，必要時(shí)附帶有關(guān)資料?？己诵〗M審核考評(píng)即由考核小組根據(jù)輔導(dǎo)員工作的情況和實(shí)績對(duì)輔導(dǎo)員的自評(píng)成績予以認(rèn)定和考評(píng)，并根據(jù)認(rèn)定考評(píng)結(jié)果公布成績。

3、被考核的輔導(dǎo)員對(duì)考核成績有異議的，在成績公布三日內(nèi)向考核小組提出書面復(fù)議申請，考核小組將在三天內(nèi)作出復(fù)議決定，復(fù)議結(jié)論為終局結(jié)論。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 根據(jù)考核得分高低，分成優(yōu)秀、合格、不合格三檔。考核優(yōu)秀的輔導(dǎo)員即為該的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。考核結(jié)果將作為評(píng)選各級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員以及其他評(píng)選活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，并作為教職工履責(zé)考核的重要依據(jù)之一。

五、其它

（一）有以下情況之一的輔導(dǎo)員，經(jīng)考核小組裁定，當(dāng)月輔導(dǎo)員考核獎(jiǎng)執(zhí)行一票否決制，直接定為不合格，不予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在輔導(dǎo)員工作中違反師德要求，造成較大影響或嚴(yán)重后果的；

2、學(xué)生在校期間因監(jiān)護(hù)不力發(fā)生重大責(zé)任傷害事故；

3、在當(dāng)月的若干次突擊檢查中，成績均不理想的班級(jí)；

4、學(xué)生行為規(guī)范差，在公眾場合多次出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，影響學(xué)校聲譽(yù)的；

5、上述之外，一些有悖于德育工作及輔導(dǎo)員工作要求的，并造成惡劣影響的事情。

（二）有以下情況之一的輔導(dǎo)員，經(jīng)考核小組裁定，直接定為優(yōu)秀檔。

1、班內(nèi)學(xué)生在各個(gè)場合有突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的；

2、輔導(dǎo)員在班隊(duì)工作中富有特色，對(duì)某階段工作起到促進(jìn)、推動(dòng)作用的；

3、輔導(dǎo)員工作特別突出，并受到家長社會(huì)廣泛贊譽(yù)的；

4、在當(dāng)月的若干次突擊檢查中，成績均特別突出的班級(jí)；

5、上述之外，教育事跡特別感人或作出重要貢獻(xiàn)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)的。

附：2011——2012營里一實(shí)小鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員

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