第一篇：02紅橋?qū)W校合格學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

紅 橋 學(xué) 校

農(nóng)村義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

為了貫徹落實(shí)《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視合格學(xué)校建設(shè)的組織實(shí)施工作，周密部署，迎難而上，扎實(shí)工作，有序推進(jìn)，使我校合格學(xué)校創(chuàng)建工作取得了一定成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

一、學(xué)校基本情況

紅橋小學(xué)始建于1965年，地處炎帝北路，這所占地9275平方米，總建筑面積平方米的學(xué)校，小巧精致，環(huán)境幽雅、丹桂飄香、綠樹(shù)成蔭，是教書(shū)育人的好地方。

學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生379人，現(xiàn)有教師25人，其中高級(jí)教師25人，優(yōu)秀中青年教師3人，35歲以下青年教師2人，教師學(xué)歷合格率100%，且全部取得相應(yīng)教師資格證書(shū)，學(xué)科教師配備合理。

學(xué)校占地面積9275平方米，生均25平方米；建筑面積3198平方米，生均8.4平方米，校內(nèi)綠地面積3108平方米，生均8.2平方米。教師食堂面積132平方米。體育場(chǎng)地面積2350.，生均3.2平方米。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備，有儀器室1間、實(shí)驗(yàn)室1間、電腦室1間、多媒體室7間、圖書(shū)室、閱覽室各1間、音樂(lè)室1間、美術(shù)室1間、體育器材室1間、體育活動(dòng)室1間、勞動(dòng)室1間、衛(wèi)生心理咨詢室1間、隊(duì)活動(dòng)室1間。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)7580冊(cè)，生均20冊(cè)，年新增圖書(shū)比例為1%。計(jì)算機(jī)室擁有電腦45臺(tái)，辦公電腦5臺(tái)。實(shí)驗(yàn)裝備達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校擁有60米直跑道和200米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)，2個(gè)籃球場(chǎng)，8個(gè)乒乓球臺(tái)。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2350余平方米，生均6.2平方米，能滿足學(xué)生的需求。

二、合格學(xué)校建設(shè)情況

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師通力協(xié)作。

縣委、政府、縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府都高度重視我校合格學(xué)校建設(shè)工作。教育局局長(zhǎng)譚外珠局長(zhǎng)曾多次來(lái)我校指導(dǎo)工作，并就我校建設(shè)規(guī)劃，工程質(zhì)量提出了嚴(yán)格要求。教育督導(dǎo)室、基建股經(jīng)常到校督查。鎮(zhèn)黨委、政府為我校合格學(xué)校建設(shè)創(chuàng)設(shè)了良好的周邊環(huán)境。學(xué)校成立了合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了周密有效的工作方案，形成了校長(zhǎng)親自掛帥，學(xué)校行政分工負(fù)責(zé)，全體教師通力協(xié)作的良好創(chuàng)建局面。由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全校教師的扎實(shí)工作，我校合格學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。

（二）迎難而上，著力改善辦學(xué)條件。

我校本著“安全、適用、美觀”的原則，對(duì)校園建設(shè)進(jìn)行精心規(guī)劃，并付諸實(shí)施。近年來(lái)，共投資近200 萬(wàn)元用于合格學(xué)校建設(shè)。投入近35萬(wàn)元，新建了一棟132平方米的教師食堂及一棟330平方米的教師宿舍；投資60多萬(wàn)元翻新改造了教學(xué)樓、硬化了1125平方米道路、新建了8個(gè)乒乓球臺(tái)、維修和改造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。投資60多萬(wàn)元增添了體育設(shè)施設(shè)備、防盜消防設(shè)施、學(xué)校文化建設(shè)、為所有功能室和辦公室安裝了新窗簾、添置了學(xué)生課桌椅400套、辦公桌椅50套、多媒體室座椅60套、閱覽桌椅8套40座、圖書(shū)儀器檔案柜15個(gè)、辦公電腦5臺(tái)、安裝電教設(shè)備多媒體室8間（學(xué)生電腦室1間電腦45臺(tái)、多媒體室7間）、配足了音體美器材和教學(xué)儀器。經(jīng)過(guò)合格學(xué)校建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件大大改觀，完全滿足了辦公、學(xué)習(xí)、生活的需要。

（三）從實(shí)際出發(fā)，努力提高管理水平。

一抓制度管理 完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理日趨科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)全面，真正做到了有“章”可依，有“規(guī)”可循。

二抓人文管理 關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生身心健康，積極營(yíng)造和諧快樂(lè)的育人環(huán)境；定期開(kāi)展教職工活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)、信任、友好、平等的工作和生活氛圍，激發(fā)了教職工的工作熱情，增強(qiáng)了教職工敬業(yè)愛(ài)崗的主人翁意識(shí)。

三抓民主管理 切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi)，在學(xué)校制度方案、教育教學(xué)、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生救助等方面增強(qiáng)透明度，主動(dòng)接受全體師生的監(jiān)督，盡力抓好“規(guī)范程序，落實(shí)職能，維護(hù)形象”三項(xiàng)工作，全心全意依靠師生辦好學(xué)校。

四抓安全管理 積極開(kāi)展學(xué)生法制、安全教育，加強(qiáng)值日巡查和各種隱患排查力度，強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)管理，整治校園周邊環(huán)境，近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，學(xué)生犯罪率、違紀(jì)處分率均為零。

五抓班級(jí)管理 六抓貧困生救助工作近三年來(lái)，我們依規(guī)依法加大對(duì)貧、特困生的救助工作。近兩年來(lái)學(xué)校資助貧困學(xué)生76余人次，金額達(dá)24500元。在校學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人因貧困而失學(xué)。

（四）同心同德，全力提升教育質(zhì)量。

學(xué)校一直把學(xué)生的德育放在首位。在整個(gè)德育過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持以道德品質(zhì)教育為核心，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，通過(guò)國(guó)旗下講話，演講比賽，德育基地實(shí)踐，反邪教警示教育等一系列活動(dòng)提升了學(xué)生的品行品位，近幾年來(lái)學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100％，優(yōu)良率達(dá)80％，各年級(jí)問(wèn)題生轉(zhuǎn)化率達(dá)100％，學(xué)生行為習(xí)慣良好率達(dá)100％。

同時(shí)，我們狠抓常規(guī)教學(xué)管理，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按國(guó)家課程設(shè)置要求開(kāi)齊開(kāi)足科目和時(shí)量。倡導(dǎo)教師推行有效教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，努力探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。在課堂上要求老師講授不得超過(guò)20分鐘，提倡精講多練，把課堂讓給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生多動(dòng)腦，多動(dòng)口，多動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作和探究學(xué)習(xí)的能力；二是推行月檢制度，要求每個(gè)課任老師以教材為本，督促學(xué)生不但要學(xué)好課本，還要在老師的指導(dǎo)下做好書(shū)本上的每一道習(xí)題，學(xué)校將定期或不定期檢查；三是實(shí)施“培優(yōu)補(bǔ)差”工程，提高優(yōu)秀率和均衡率。多年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直在鎮(zhèn)、縣的前列。2010年11月我校六年級(jí)代表茶陵農(nóng)村小學(xué)參加市抽考以人平87.1的成績(jī)位居市農(nóng)村小學(xué)抽考第一名。今年上期六年級(jí)全縣綜合考核第三名，其他年級(jí)都居鎮(zhèn)一二名。學(xué)校堅(jiān)持兩操，積極落實(shí)每天一小時(shí)鍛煉活動(dòng)，積極開(kāi)展體藝2+1活動(dòng)。每年上期都舉行慶六一匯演，下期開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。豐富學(xué)生的文化生活。

衛(wèi)生教育以預(yù)防為主，學(xué)校利用板報(bào)、校園廣播等多渠道全方位進(jìn)行宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的保健意識(shí)。

為了學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校組建興趣小組。遵循“興趣有組織，活動(dòng)有指導(dǎo)，展示有舞臺(tái)”思路，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，并且充分利用宣傳櫥窗和多功能教室，通過(guò)舉辦畫(huà)展、文學(xué)作品展、手工制作展、文藝匯演等形式，激發(fā)興趣，鍛煉能力，提高藝術(shù)鑒賞水平。近年來(lái)，我校加強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力的培養(yǎng)。組織了學(xué)生到云陽(yáng)山景區(qū)考察學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，提高環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。

（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，竭力提高教師素質(zhì)。

一是加強(qiáng)班子建設(shè)。實(shí)行校長(zhǎng)持證上崗和處室主任公開(kāi)競(jìng)聘制，創(chuàng)新管理方式，提升管理水平。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)；有效開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師知識(shí)更新；加強(qiáng)校本研修，突出學(xué)校特色，挖掘師生潛能；致力教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校每年都要派出各科教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2010年英語(yǔ)教師陳蘇方被派往株洲學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提升業(yè)務(wù)水平；在新一輪繼續(xù)教育中，全校教師全部取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證。

（六）深挖文化積淀，適當(dāng)開(kāi)發(fā)校本。紅橋民風(fēng)淳厚，人杰地靈。它有著獨(dú)特的地理、歷史、文化、風(fēng)俗。它曾經(jīng)孕育了五位共和國(guó)將軍，有著十分豐富的教育資源。為了彰顯學(xué)校和地方特色，提升學(xué)校內(nèi)涵，學(xué)校適時(shí)利用這些地方資源，滲透德育教育。讓學(xué)生了解故鄉(xiāng)的風(fēng)情、特色及先賢的事跡，傳承鄉(xiāng)土文化，有效地增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)校意識(shí)，極大地激勵(lì)了學(xué)生力求上進(jìn)，促進(jìn)了學(xué)生更好的成長(zhǎng)。

三、今后工作思路

1、堅(jiān)持“人本管理”、“科學(xué)管理”，不斷創(chuàng)新管理方法，提升管理水平。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。

3、深化教育改革，推行有效教學(xué)，倡導(dǎo)自主、合作、探究式教學(xué)方法，提高教學(xué)效益。

4、開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香校園。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)。紅橋?qū)W校還任重道遠(yuǎn)，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，在教育質(zhì)量、品牌意識(shí)上，我們還須努力，在特色強(qiáng)校方面我們更須探索。我們一定要以此次創(chuàng)建合格學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理內(nèi)涵，深化教育改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，為大力發(fā)展紅橋的基礎(chǔ)教育，為辦好人民滿意的教育再譜新章。

第二篇：迎接省合格學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

溪江鄉(xiāng)中心小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

首先我謹(jǐn)代溪江鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生對(duì)各們到來(lái)表示熱烈的歡迎！

近年來(lái)，在各級(jí)政府和教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校積極貫徹黨的教育方針，立足學(xué)校實(shí)際，務(wù)實(shí)求真，學(xué)校以“讓每個(gè)中小人都快樂(lè)成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“全面育人，育全面人”的辦學(xué)思想，強(qiáng)化管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。加大力度改善辦學(xué)條件，積極開(kāi)展創(chuàng)合格學(xué)校的工作，現(xiàn)將我校合格學(xué)校創(chuàng)建情況向評(píng)估驗(yàn)收小組進(jìn)行匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況介紹

溪江鄉(xiāng)中心小學(xué)原名富強(qiáng)小學(xué)，始建于1968年，1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)更名溪江鄉(xiāng)中心小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生520人，在編教師26人。學(xué)校曾被評(píng)為衡陽(yáng)市合格小學(xué)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在溪江鄉(xiāng)名列前茅。學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，管理有序，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。形成了“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，勤奮，守紀(jì)”的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)。

學(xué)校占地面積6017平方米，建筑面積3430平方米，新建教學(xué)樓建筑面積667平方米。教學(xué)樓、食堂、辦公室、多媒體室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、儀器室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。有

標(biāo)準(zhǔn)的100米的環(huán)形跑道及乒乓球球場(chǎng)。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達(dá)到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)，又裝備圖書(shū)將近6000冊(cè)?；緷M足了義務(wù)教育的需要。

我校共有教職工24人，專任教師23人，本科學(xué)歷2人，?？茖W(xué)歷9人，中師學(xué)歷13人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，現(xiàn)有中一職稱2人，小高職稱14人，小一職稱6人，未評(píng)職稱2人。目前，教師的學(xué)科專業(yè)人員能夠基本滿足新課程教學(xué)的實(shí)施需要，并順利通過(guò)了教研室組織的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，合格率達(dá)100%。我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以周前會(huì)、講座及教職工活動(dòng)為載體，通過(guò)大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來(lái)，我校無(wú)教師違反師德的現(xiàn)象，更沒(méi)有體罰學(xué)生等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。2011年上學(xué)期成功開(kāi)展了“青年教師一堂”課活動(dòng)，學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，進(jìn)一步集中現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中小學(xué)基礎(chǔ)教育網(wǎng)上的新知識(shí)，廣大教師積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)能力競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)甚多。

二、合格學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程及經(jīng)驗(yàn)

1、合格學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)惠民工程，是省、市、縣為民辦實(shí)到的民心工程。相關(guān)主管單位下發(fā)文件及集中開(kāi)會(huì)，多次提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，為我們搞好建設(shè)工作提供了更多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我校為了抓好此項(xiàng)工程，幾次召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，確立指導(dǎo)方針及實(shí)施方案，成立了合格學(xué)建設(shè)工作小組：

組長(zhǎng)：唐 君

副組長(zhǎng)：廖志初、楊修武 成 員：彭青山、彭愛(ài)良、鄢紅玉

由于學(xué)校硬件不足，尚有D級(jí)級(jí)危房一棟，2010年9月，經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公，局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地察看以后，研究同意拆除原危房，投入危改經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元，新建一棟600平方米的教學(xué)樓，解決了學(xué)校用房緊張的局面，為今年合格學(xué)創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

按照實(shí)施方案，具體分工到人，責(zé)任到人，大家齊抓共管的共創(chuàng)局面，從而做到事事有人、時(shí)時(shí)有事，事序、時(shí)序?qū)哟畏置?，不打亂仗。上半年各部門(mén)及時(shí)規(guī)劃建設(shè)、整理資料，期末搞好學(xué)校結(jié)束工作同時(shí)，全面啟動(dòng)學(xué)校維修建設(shè)工作。

首先在工程發(fā)包做到查驗(yàn)資質(zhì)，讓具備建筑資格的工程隊(duì)參與承包，確保建筑工程質(zhì)量?jī)?yōu)良。在承包方式與施工方協(xié)商，采用按成本核算，施工方負(fù)責(zé)施工的方式進(jìn)行施工，不同程度降低了工程造價(jià)，力求節(jié)約建設(shè)資金，做到一分錢(qián)要做一分錢(qián)事。

七、八月份老教學(xué)樓全面維修；9月份廁所及水泥球場(chǎng)；10月份廚房及護(hù)坡和各功能室布臵，11月份校門(mén)、征地及圍墻建設(shè)。雖然工程進(jìn)展不快，但也能如期完工驗(yàn)收。學(xué)校布臵日趨完善，各項(xiàng)文件氛圍設(shè)施逐上墻，讓校園增添七彩之色，讓墻壁說(shuō)話，各室更具特色，整潔大方，體現(xiàn)濃厚的教書(shū)育人的氣氛。校園廣播站及時(shí)傳達(dá)師生之間最新信息，各種和諧的音符充滿校園，自己寫(xiě)的文章能在校園廣播，讓其在學(xué)校體驗(yàn)到成就與榮譽(yù)感。

由于學(xué)校座落在衡陽(yáng)縣西北邊陲，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。但學(xué)校硬件建設(shè)資金需求大，去年新建教學(xué)樓預(yù)計(jì)虧款達(dá)40萬(wàn)元，今年各建設(shè)項(xiàng)目比較多，已在上面提及，經(jīng)多方努力籌措，資金缺口仍然較大，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視?，F(xiàn)有資金來(lái)源一是縣局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，集中辦公，對(duì)維修及興建項(xiàng)目逐項(xiàng)落實(shí)資金規(guī)劃，根據(jù)項(xiàng)目安排財(cái)政資金73萬(wàn)元；二是省財(cái)政廳領(lǐng)導(dǎo)為我們安排建設(shè)資金4萬(wàn)元；三是社會(huì)賢人志士有望年底捐款，具體多少暫不能確定。

軟件資料建設(shè)是學(xué)校發(fā)展水平的重要體現(xiàn)。一是我們平時(shí)注意各累資料，并進(jìn)行初步整理；二是開(kāi)展各種活動(dòng)做好紀(jì)錄和總結(jié)；三是師資隊(duì)伍得到更好的充實(shí)，教師搭配更具科學(xué)合理；四是各項(xiàng)教研活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，例如“青年教師一堂課”、“教學(xué)工作例會(huì)分享”、“骨干教師座談會(huì)”等活動(dòng)的開(kāi)展，使我校老師更加團(tuán)結(jié)、互助、創(chuàng)新，學(xué)校工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃。

我校遵循教育基本原則，把學(xué)校教育教學(xué)管理擺在首要位臵，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓創(chuàng)新。探索出一系列行之有效的教育教學(xué)管理辦法，使學(xué)校從外在到內(nèi)在都有了不同程度的提升。

1、規(guī)范內(nèi)部管理

我校堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持民主治校，內(nèi)部管理規(guī)范有序。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

（1）安全。一是進(jìn)一步完善安全管理制度、明確職責(zé)，落實(shí)全員責(zé)任制；二是堅(jiān)持定期安全排查通報(bào)，及時(shí)整改，排除隱患；三是加強(qiáng)安全專題教育與訓(xùn)練，我們將開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周，除開(kāi)

展多種形式的教育活動(dòng)以外，還組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全自護(hù)自救訓(xùn)練和疏散演習(xí)，從而促使師生的安全意識(shí)得到很大提高。在合格學(xué)校的硬件建設(shè)中，我們確定了一名安全監(jiān)管員，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管，食堂也確立了兼職食品安全管理員，確保了校園的各個(gè)方面平安。

（2）民主。民主治校最重要的工作就是要認(rèn)真組織召開(kāi)好教代會(huì)等。近幾年，我們的教代會(huì)工作是非常務(wù)實(shí)的。我們通過(guò)集中交流，充分了解教師的需要，對(duì)教師提出的意見(jiàn)和建議認(rèn)真商議并逐條做出了答復(fù)與解釋。重大問(wèn)題集中討論通過(guò)。所以，老師們感覺(jué)到自己的需要得到了重視，自己的權(quán)利受到了尊重，對(duì)制度的維護(hù)也就格外的自覺(jué)。教師自律意識(shí)增強(qiáng)了，制度的執(zhí)行力問(wèn)題也就解決了，學(xué)校管理也就自然和諧了。

（3）穩(wěn)定。一是，要尊重教師參與學(xué)校管理的權(quán)利，二是提高透明度。今年，合格學(xué)校的創(chuàng)建是教師最為關(guān)注的問(wèn)題，在建設(shè)過(guò)程中，部分教師有疑惑、有牢騷，甚至還有不理解的情況。為了把這項(xiàng)工作做得讓大家滿意，我們堅(jiān)持意見(jiàn)征求與民主對(duì)話相結(jié)合原則，采取多種渠道與教師進(jìn)行交流與溝通，尋求最佳方案與共識(shí)。從而保證了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，保證了合格學(xué)校建設(shè)的順利推進(jìn)。

2、落實(shí)常規(guī)，深化科研

〈1〉抓常規(guī)管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育

我們從實(shí)施素質(zhì)教育的高度，認(rèn)真扎實(shí)地做好校園、教師、學(xué)生、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、資料建設(shè)等六項(xiàng)常規(guī)管理工作，并努力做

到工作有長(zhǎng)打算、短安排，每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并定期檢查、考核，將工作目標(biāo)落到實(shí)處。

〈2〉、興科研之風(fēng)，全面推進(jìn)教研教改

堅(jiān)持科研先導(dǎo)，走科研興校之路，這是求得學(xué)校開(kāi)拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需求。教務(wù)處牽頭，學(xué)校教師進(jìn)行了多層次的教研探索；校本教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色；分學(xué)科開(kāi)展教研活動(dòng)，積極開(kāi)展組內(nèi)觀課、評(píng)課活動(dòng)，專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；不同的教研組互相溝通，交流信息，共同進(jìn)步；教研活動(dòng)做到計(jì)劃切實(shí)可行、內(nèi)容豐富實(shí)用，活動(dòng)時(shí)間有保證、活動(dòng)內(nèi)容有記載。

3、推行養(yǎng)成教育

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我們主要做到了以下三點(diǎn)：

（1）堅(jiān)持制度引領(lǐng)促養(yǎng)成。我校從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在班級(jí)評(píng)價(jià)方面，則設(shè)有文明班級(jí)競(jìng)賽，每個(gè)月流動(dòng)紅旗評(píng)比，期末“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比。有了好的評(píng)價(jià)制度，還需要有齊抓共管的氛圍，為了讓全員德育落在實(shí)處，我校對(duì)“全員抓養(yǎng)成”的崗位職責(zé)也做出了明確規(guī)定。如，教師進(jìn)課堂，要求做到三看：一看地板上是否干凈；二看桌椅是否擺放整齊；三看學(xué)生的課前準(zhǔn)備是否做好；體育老師上課時(shí)，則要求保持操場(chǎng)無(wú)垃圾。在這些具體詳實(shí)的制度引領(lǐng)下，我們的學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能接受到養(yǎng)成教育的引導(dǎo)與熏陶，學(xué)校德育工作也取得了明顯成效。

（2）采取強(qiáng)化訓(xùn)練促養(yǎng)成。無(wú)訓(xùn)不成軍。我們學(xué)校針對(duì)“學(xué)生養(yǎng)成”制訂了詳實(shí)的訓(xùn)練方案，對(duì)不同年齡層次的學(xué)生采用不同的訓(xùn)

練手段。如在兩操活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)訓(xùn)練秩序。要求學(xué)生從教室到操場(chǎng)必須列隊(duì)入場(chǎng)，做到秩序井然，對(duì)學(xué)生集會(huì)紀(jì)律和秩序提出明確要求并予以嚴(yán)格訓(xùn)練。我們就是在這樣一次次的強(qiáng)化訓(xùn)練中，練就了進(jìn)入有序、整齊劃一的大課間活動(dòng)。

（3）開(kāi)展主題活動(dòng)促養(yǎng)成。強(qiáng)化訓(xùn)練能在短期內(nèi)產(chǎn)生效果，但很難持久于行，要想持久于行就必須讓學(xué)生將“好習(xí)慣”的意識(shí)內(nèi)化于心，主題活動(dòng)就是促進(jìn)學(xué)生將好習(xí)慣內(nèi)化于心的一劑良藥，所以，我們非常重視主題活動(dòng)的開(kāi)展。

通過(guò)一系列的養(yǎng)成訓(xùn)練，我們收到了看得見(jiàn)的育人成效，現(xiàn)在，無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)我們的校園，呈現(xiàn)在你眼前的是潔雅的校園、瑯瑯的書(shū)聲、禮貌的問(wèn)候、特色鮮明的校園文化以及整齊有序的兩操活動(dòng)。家長(zhǎng)們都說(shuō)中心小學(xué)的德育工作確實(shí)是在一步一個(gè)臺(tái)階地邁進(jìn)。

三、學(xué)校特色與榮譽(yù)

學(xué)校各項(xiàng)工作走的是仁和興教之路，學(xué)校管理制度更具人性化，服務(wù)學(xué)生愛(ài)生如子，后勤保障溫暖如家，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校呈現(xiàn)了一片安寧、祥和、向上的良好氛圍，老師信教，學(xué)生樂(lè)學(xué)這樣可貴的局面凝聚了全體中小人的不少心血，年終考核多次被為先進(jìn)單位，連續(xù)幾年小六會(huì)考總會(huì)第一名，2010年，我校湯艷老師出席縣優(yōu)秀教師表彰；2011年，彭春燕老師出席縣優(yōu)秀教師表彰；湯智美老師榮獲鄉(xiāng)青年教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)；肖名才同學(xué)榮獲“紅讀征文”比賽全國(guó)一等獎(jiǎng)；2007年學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)省、市兩輪督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

四、存在的不足

在合格學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，由于資金不足，工程進(jìn)展較慢，校園布臵不太完美，師生學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠，教學(xué)理念有待更進(jìn)一更新，教學(xué)管理還有待進(jìn)一步提升品位，目前還存在著監(jiān)管不力、制度不明等問(wèn)題，針對(duì)這些不足，將進(jìn)一步理清思路，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

我們?cè)趯W(xué)校建設(shè)中，取得了些許成績(jī)，也許我們還只邁出了一小步，但我們堅(jiān)信，溪江鄉(xiāng)中心小學(xué)的明天將更輝煌，全體中小人將為此而努力奮斗！

溪江鄉(xiāng)中心小學(xué) 2011年10月

第三篇：申報(bào)省合格學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

申報(bào)省合格學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)來(lái)我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

xx小學(xué)建校歷史悠久，從50年代初開(kāi)始辦學(xué)，當(dāng)時(shí)涵蓋周邊臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生，學(xué)生達(dá)到500人左右，還曾設(shè)置初中，由于近幾年來(lái)，交通不便，各方面的條件滯后，大量農(nóng)民工外出，造成總?cè)丝跀?shù)逐漸減少，學(xué)生相應(yīng)減少，現(xiàn)一至六年級(jí)僅有學(xué)生43人。公辦教師9人。但由于我們這里地域特殊，是交通閉塞的高寒山區(qū)，又是xx縣最落后最貧困的地區(qū)，離臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)最少相隔30多公里，為辦人民滿意的教育，人員再少，學(xué)生再少，教育還要辦，地區(qū)落后，教育不能落后，由于上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為辦成省合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，近幾年，規(guī)范管理，加大投入，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件迅速改善，辦學(xué)水平不斷提升。申報(bào)省合格學(xué)校驗(yàn)收以來(lái)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，一所布局合理，管理科學(xué)，裝備齊全的全新農(nóng)村中心小學(xué)呈現(xiàn)出來(lái)。下面就我校的創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做過(guò)匯報(bào)：

一、高度重視，不斷強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為教育強(qiáng)省，富民強(qiáng)縣，科教興校，自XX年以來(lái)，市縣領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)“為民辦實(shí)事”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，教育局多次召開(kāi)“為民辦實(shí)事”工作會(huì)議，并確定我校為“為民辦實(shí)事”省級(jí)合格學(xué)校建設(shè)單位，是實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，建設(shè)和諧社會(huì)的重大舉措，是滿足人民對(duì)教育的期待，我們要以創(chuàng)建合格校為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)xx小學(xué)的發(fā)展，為xx的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

縣政府、縣教育局的高度重視，為改善我校辦學(xué)條件，自XX年以來(lái)，xx縣常務(wù)副縣長(zhǎng)xx和教育局xx局長(zhǎng)以及當(dāng)?shù)卣F(xiàn)場(chǎng)辦公落實(shí)方案，市縣政府，市縣教育局多次來(lái)學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，同時(shí)受到北京xx兒童教育發(fā)展有限公司的鼎力支持。特別是縣教育局加大了對(duì)我校的投入力度，近三年來(lái)，教育局投入近300多萬(wàn)元，改變了學(xué)校的三無(wú)現(xiàn)狀，新修了教學(xué)樓、廁所、學(xué)校圍墻和學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及原教學(xué)樓、教師辦公房、學(xué)生食堂的維修。局長(zhǎng)向賢良同志多次來(lái)校指導(dǎo)、督查創(chuàng)建工作。從校園規(guī)劃建設(shè)到學(xué)校管理、從工程設(shè)計(jì)到施工管理、從校園文化建設(shè)到課堂教學(xué)、從資料準(zhǔn)備到學(xué)生文明禮儀教育，全方位部署，并逐項(xiàng)督查。

二、改善辦學(xué)條件，完成配套工程

教育局在完成學(xué)校工程基礎(chǔ)上，對(duì)合格校的建設(shè)從財(cái)力、物力、人力傾斜，更是缺什么補(bǔ)什么，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好各功能室，為學(xué)校教育教學(xué)提高最好的條件，學(xué)習(xí)上，創(chuàng)建了儀器室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室，配置了數(shù)萬(wàn)元的教學(xué)儀器，新建了校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)，都是鄉(xiāng)里學(xué)生從未見(jiàn)識(shí)過(guò)，為豐富學(xué)生課外知識(shí)，創(chuàng)建了圖書(shū)室，已經(jīng)存有一千多冊(cè)圖書(shū)生均30多冊(cè)，又新購(gòu)了上萬(wàn)元的圖書(shū)，圖書(shū)室定期開(kāi)放，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。為改善學(xué)校音體美教學(xué)設(shè)施，教育局為學(xué)校配置了數(shù)萬(wàn)元的音體美器材和兩臺(tái)乒乓球桌和一副高質(zhì)量籃球架，生活方面，為改善學(xué)生就餐，花了兩萬(wàn)元購(gòu)置了學(xué)生餐桌，80個(gè)學(xué)生可同時(shí)就餐，同時(shí)花了近兩萬(wàn)元購(gòu)置了學(xué)生用床，計(jì)劃80名學(xué)生同時(shí)寄讀，為辦寄宿制學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

三、立足實(shí)際，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力做到依法執(zhí)教、依法行政。始終按照“自身形象好、政策法規(guī)熟、思想觀念新、創(chuàng)新能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、管理水平高”的標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善自我。每周例會(huì)制度化，利用例會(huì)總結(jié)成績(jī)，部署工作，對(duì)學(xué)校決策展開(kāi)討論研究，使各項(xiàng)工作重點(diǎn)突出，松緊有度、安排合理、進(jìn)展有序。深入課堂，了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，制定了xx小學(xué)教師工作八條紀(jì)律規(guī)定，逐步形成“肯干事、會(huì)做事、能成事”的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。教師的責(zé)任感、事業(yè)心、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神得到大大加強(qiáng)?！熬礃I(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教風(fēng)逐步形成，師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了令人滿意的效果。

五、大力開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

全校9名教師，平均年齡36歲，50歲以上3人40歲以上1人30歲以上1人，其余都只有20多歲，有5人獲得中級(jí)職稱，專任教師學(xué)歷合格率為100%，普通話有4人達(dá)到二甲水平，8人取得高級(jí)計(jì)算機(jī)證，年輕教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中1人取得本科學(xué)歷，8人取得?？茖W(xué)歷，有2人獲評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀教師，1人獲評(píng)市級(jí)優(yōu)秀班主任，高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、以人為本，切實(shí)提升管理水平

學(xué)校積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，堅(jiān)持做到“以人為本”和“依法治?！毕嘟Y(jié)合，讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達(dá)、自主探索、自我約束，始終以飽滿的熱情面對(duì)每天的工作和學(xué)習(xí)。、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定、完善了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，并制定了《xx小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班級(jí)管理制度》。形成了明確的辦學(xué)思想，為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質(zhì)量提供了制度保證。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計(jì)劃及管理措施，平時(shí)管理有記載，年終有總結(jié)。做到了目標(biāo)明確、工作扎實(shí)，有效地增強(qiáng)了全體教師參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性，保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施“陽(yáng)光工程”。

把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。建立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)各種形式，規(guī)范公開(kāi)教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費(fèi)收支、人事變動(dòng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識(shí)、參政、議政意識(shí)。

學(xué)校的基建項(xiàng)目、學(xué)校大宗采購(gòu)物品，通過(guò)校委會(huì)或全體教職工會(huì)向全體教職工公開(kāi)。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理做到項(xiàng)項(xiàng)明、月月清。每月學(xué)校組織教師代表認(rèn)真清理、審議學(xué)校經(jīng)費(fèi)，并在教職工大會(huì)上公布結(jié)果，對(duì)教職工的疑點(diǎn)組織復(fù)查、及時(shí)解釋。

校務(wù)公開(kāi)有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管理，逐步形成寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍，搭建起一個(gè)人盡其才、才盡其用的舞臺(tái)。

3、建設(shè)教工之家，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校把關(guān)心教師身心健康列入重要工作日程，經(jīng)常組織教師開(kāi)展各種有益活動(dòng)。建設(shè)教職工乒乓球室，在教職工中開(kāi)展“戒煙、限酒、健身、讀書(shū)”活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)晨練積極的教師；組織教職工參加各項(xiàng)文藝匯演、球類、棋類、書(shū)畫(huà)比賽，培養(yǎng)健康情趣；關(guān)心教師身心健康。

4、健全管理體系，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校逐步形成了校務(wù)會(huì)---教師會(huì)的管理體系，相互協(xié)調(diào)、多向監(jiān)督，管理工作細(xì)致有效。本著以人為本的原則，一切制度的制定、執(zhí)行，盡可能考慮到被管理者的切身感受，適時(shí)作好溝通工作，使教師們樂(lè)于接受。實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制，學(xué)校行政深入到所負(fù)責(zé)的年級(jí)組，進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督。與教師們交流，了解教師的家庭狀況、工作情況、生活苦樂(lè)，及時(shí)幫助教師解決難題，并與教師們一道辦公，帶動(dòng)教師更好地搞好教育教學(xué)工作。讓每位教師感受到學(xué)校管理是促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，而每一位教師都是學(xué)校和諧發(fā)發(fā)展的實(shí)踐者，學(xué)校管理的參與者。

七、.加強(qiáng)教學(xué)管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，有所學(xué)，有所樂(lè)，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

（2）引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課每月定期檢查與平常抽查相結(jié)合，并將檢查結(jié)果在例會(huì)上講評(píng)，對(duì)存在問(wèn)題限期改正。學(xué)校行政和有關(guān)人員有針對(duì)性的下到課堂，對(duì)年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。深入學(xué)生，了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，把常規(guī)工作落到實(shí)處。

3.強(qiáng)化安全工作。

學(xué)校安全管理，學(xué)校對(duì)教學(xué)設(shè)施、食品、衛(wèi)生、交通、消防等安全工作全面管理。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，簽訂了《xx小學(xué)教師工作責(zé)任狀》，保障安全工作務(wù)實(shí)有效。

開(kāi)展安全教育。邀請(qǐng)xx林場(chǎng)工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)講座，開(kāi)展緊急疏散逃生預(yù)演，加強(qiáng)血防、愛(ài)滋病、常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育。

定期開(kāi)展安全排查，及時(shí)排除安全隱患，做到防患于未然。幾年來(lái)我校未出現(xiàn)一起安全事故。

八、堅(jiān)持科研興校

開(kāi)展“聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)”、“研討、示范、競(jìng)賽”課系列教研活動(dòng)，加強(qiáng)校本課程研究。在切實(shí)執(zhí)行國(guó)家課程、地方課程的同時(shí)，校本課程開(kāi)發(fā)、探索與研究工作也全面有序地進(jìn)行。組織骨干教師認(rèn)真討論研究，選擇適合農(nóng)村小學(xué)的師生實(shí)際、有針對(duì)性地從學(xué)習(xí)方法、行為習(xí)慣、心理健康等方面給學(xué)生以知識(shí)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。按照縣教育局精神，我校多次派教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)昌樂(lè)二中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將昌樂(lè)二中的“我參與、我表達(dá)、我快樂(lè)”的理念成功應(yīng)用到我校教育教學(xué)實(shí)踐，效果明顯。

開(kāi)展小班化教學(xué)研究。因?yàn)槲倚W(xué)生少，班額小，完全符合古時(shí)候的私塾模式，教師有更多的時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，增加教師與學(xué)生的交流，促進(jìn)師生互學(xué)。課堂不再是唯一的教學(xué)場(chǎng)所，打破教室，隨時(shí)隨地都是課堂。

九、貫徹“以人為本”的理念，堅(jiān)持“依法治校、以德立校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡闹涡７铰?，緊緊圍繞“辦好人民滿意教育”為宗旨，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，致力創(chuàng)建“平安校園”、“書(shū)香校園”，形成了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的教風(fēng)，勤勉、樂(lè)學(xué)、多思、獨(dú)創(chuàng)的學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，規(guī)范教育管理，深化教育改革，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提升教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作得到了社會(huì)的認(rèn)可，人民的滿意。近幾年來(lái)，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，成立了音樂(lè)、美術(shù)、體育課外興趣小組，組建了校乒乓球隊(duì)。學(xué)校乒乓球比賽縣級(jí)名列第十名。

xx小學(xué)經(jīng)過(guò)六十年的發(fā)展，直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象。合格學(xué)校給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中，我們深切地感受到各級(jí)黨委政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中，我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改觀，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，各個(gè)功能室裝備先進(jìn)，教師育人水平進(jìn)一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺(tái)階

第四篇：迎接省合格學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

九溪完小合格學(xué)校建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

首先我謹(jǐn)代九溪完小全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

近年來(lái)，在各級(jí)政府和教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校積極貫徹黨的教育方針，立足學(xué)校實(shí)際，務(wù)實(shí)求真，學(xué)校以“讓每個(gè)同學(xué)都快樂(lè)成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“全面育人，育全面人”的辦學(xué)思想，強(qiáng)化管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。加大力度改善辦學(xué)條件，積極開(kāi)展創(chuàng)合格學(xué)校的工作，現(xiàn)將我校合格學(xué)校創(chuàng)建情況向評(píng)估驗(yàn)收小組進(jìn)行匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況介紹

九溪完小始建于1918年，位于千年古城九溪衛(wèi)的西門(mén)，背依北山，南向溇水。校園外橘柚遍地，校園內(nèi)金桂飄香?？諝馇逍拢h(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子讀書(shū)治學(xué)的洞天福地。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生180人，在編教師11人。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量歷年來(lái)在江埡鎮(zhèn)名列前茅。學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，管理有序，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。形成了“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，勤奮，守紀(jì)”的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)。

學(xué)校占地面積5000平方米，建筑面積2000平方米，新建教學(xué)樓建筑面積667平方米。教學(xué)樓、食堂、辦公室、多媒體室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、儀器室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。有

標(biāo)準(zhǔn)的100米的環(huán)形跑道及乒乓球球場(chǎng)。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達(dá)到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)，基本滿足了義務(wù)教育的需要。

我校共有教職工15人，專任教師11人，本科學(xué)歷2人，專科學(xué)歷9人，中師學(xué)歷人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，現(xiàn)有小高職稱9人，小一職稱2人。目前，教師的學(xué)科專業(yè)人員能夠基本滿足新課程教學(xué)的實(shí)施需要，并順利通過(guò)了教研室組織的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，合格率達(dá)100%。我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以周前會(huì)、講座及教職工活動(dòng)為載體，通過(guò)大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來(lái)，我校無(wú)教師違反師德的現(xiàn)象，沒(méi)有體罰學(xué)生等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，進(jìn)一步集中現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中小學(xué)基礎(chǔ)教育網(wǎng)上的新知識(shí)，廣大教師積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)能力競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)甚多。

二、合格學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程及經(jīng)驗(yàn)

1、合格學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)惠民工程，是省、市、縣為民辦實(shí)到的民心工程。相關(guān)主管單位下發(fā)文件及集中開(kāi)會(huì)，多次提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，為我們搞好建設(shè)工作提供了更多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我校為了抓好此項(xiàng)工程，幾次召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，確立指導(dǎo)方針及實(shí)施方案，成立了合格學(xué)建設(shè)工作小組：

組長(zhǎng)：甄良玉

副組長(zhǎng)：張小平、劉湘平、庹麗娜

成 員：張群英、王玉翠、朱金濃、王開(kāi)友、楊建、唐先輝、由于學(xué)校硬件不足，今年，經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公，縣領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地察看以后，投入經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元，新建一棟600平方米的綜合樓，解決了學(xué)校用房緊張的局面，為今年合格學(xué)創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

按照實(shí)施方案，具體分工到人，責(zé)任到人，大家齊抓共管的共創(chuàng)局面，從而做到事事有人、時(shí)時(shí)有事，事序、時(shí)序?qū)哟畏置?，不打亂仗。上半年各部門(mén)及時(shí)規(guī)劃建設(shè)、整理資料，期末搞好學(xué)校結(jié)束工作同時(shí)，全面啟動(dòng)學(xué)校建設(shè)工作。

首先在工程發(fā)包做到查驗(yàn)資質(zhì)，讓具備建筑資格的工程隊(duì)參與承包，確保建筑工程質(zhì)量?jī)?yōu)良。在承包方式與施工方協(xié)商，采用按成本核算，施工方負(fù)責(zé)施工的方式進(jìn)行施工，不同程度降低了工程造價(jià)，力求節(jié)約建設(shè)資金，做到一分錢(qián)要做一分錢(qián)事。6月份綜合樓開(kāi)始破土動(dòng)工；9月份維修教學(xué)樓后雜物間；10月份開(kāi)始環(huán)形操場(chǎng)的修建，11月份校門(mén)、及圍墻建設(shè)。雖然工程進(jìn)展不快，但也能如期完工驗(yàn)收。學(xué)校布臵日趨完善，各項(xiàng)文件氛圍設(shè)施逐上墻，讓校園增添七彩之色，讓墻壁說(shuō)話，各室更具特色，整潔大方，體現(xiàn)濃厚的教書(shū)育人的氣氛。

軟件資料建設(shè)是學(xué)校發(fā)展水平的重要體現(xiàn)。一是我們平時(shí)注意積累資料，并進(jìn)行初步整理；二是開(kāi)展各種活動(dòng)做好記錄和總結(jié)；三是師資隊(duì)伍得到更好的充實(shí)，教師搭配更具科學(xué)合理；四是各項(xiàng)教研活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，例如“青年教師一堂課”、“教學(xué)工作例會(huì)分享”、“骨

干教師座談會(huì)”等活動(dòng)的開(kāi)展，使我校老師更加團(tuán)結(jié)、互助、創(chuàng)新，學(xué)校工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃。

我校遵循教育基本原則，把學(xué)校教育教學(xué)管理擺在首要位臵，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓創(chuàng)新。探索出一系列行之有效的教育教學(xué)管理辦法，使學(xué)校從外在到內(nèi)在都有了不同程度的提升。

1、規(guī)范內(nèi)部管理

我校堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持民主治校，內(nèi)部管理規(guī)范有序。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

（1）安全。一是進(jìn)一步完善安全管理制度、明確職責(zé)，落實(shí)全員責(zé)任制；二是堅(jiān)持定期安全排查通報(bào)，及時(shí)整改，排除隱患；三是加強(qiáng)安全專題教育與訓(xùn)練，我們將開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周，除開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)以外，還組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全自護(hù)自救訓(xùn)練和疏散演習(xí)，從而促使師生的安全意識(shí)得到很大提高。在合格學(xué)校的硬件建設(shè)中，我們確定了一名安全監(jiān)管員，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管，食堂也確立了兼職食品安全管理員，確保了校園的各個(gè)方面平安。

（2）民主。民主治校最重要的工作就是要認(rèn)真組織召開(kāi)好教代會(huì)等。近幾年，我們的教代會(huì)工作是非常務(wù)實(shí)的。我們通過(guò)集中交流，充分了解教師的需要，對(duì)教師提出的意見(jiàn)和建議認(rèn)真商議并逐條做出了答復(fù)與解釋。重大問(wèn)題集中討論通過(guò)。所以，老師們感覺(jué)到自己的需要得到了重視，自己的權(quán)利受到了尊重，對(duì)制度的維護(hù)也就格外的

自覺(jué)。教師自律意識(shí)增強(qiáng)了，制度的執(zhí)行力問(wèn)題也就解決了，學(xué)校管理也就自然和諧了。

（3）穩(wěn)定。一是，要尊重教師參與學(xué)校管理的權(quán)利，二是提高透明度。今年，合格學(xué)校的創(chuàng)建是教師最為關(guān)注的問(wèn)題，在建設(shè)過(guò)程中，部分教師有疑惑、有牢騷，甚至還有不理解的情況。為了把這項(xiàng)工作做得讓大家滿意，我們堅(jiān)持意見(jiàn)征求與民主對(duì)話相結(jié)合原則，采取多種渠道與教師進(jìn)行交流與溝通，尋求最佳方案與共識(shí)。從而保證了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，保證了合格學(xué)校建設(shè)的順利推進(jìn)。

2、落實(shí)常規(guī)，深化科研

〈1〉抓常規(guī)管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育

我們從實(shí)施素質(zhì)教育的高度，認(rèn)真扎實(shí)地做好校園、教師、學(xué)生、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、資料建設(shè)等六項(xiàng)常規(guī)管理工作，并努力做到工作有長(zhǎng)打算、短安排，每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并定期檢查、考核，將工作目標(biāo)落到實(shí)處。

〈2〉、興科研之風(fēng)，全面推進(jìn)教研教改

堅(jiān)持科研先導(dǎo)，走科研興校之路，這是求得學(xué)校開(kāi)拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需求。教務(wù)處牽頭，學(xué)校教師進(jìn)行了多層次的教研探索；校本教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色；分學(xué)科開(kāi)展教研活動(dòng)，積極開(kāi)展組內(nèi)觀課、評(píng)課活動(dòng)，專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；不同的教研組互相溝通，交流信息，共同進(jìn)步；教研活動(dòng)做到計(jì)劃切實(shí)可行、內(nèi)容豐富實(shí)用，活動(dòng)時(shí)間有保證、活動(dòng)內(nèi)容有記載。

3、推行養(yǎng)成教育

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我們主要做到了以下三點(diǎn)：

（1）堅(jiān)持制度引領(lǐng)促養(yǎng)成。我校從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在班級(jí)評(píng)價(jià)方面，則設(shè)有文明班級(jí)競(jìng)賽，每個(gè)月流動(dòng)紅旗評(píng)比，期末“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比。有了好的評(píng)價(jià)制度，還需要有齊抓共管的氛圍，為了讓全員德育落在實(shí)處，我校對(duì)“全員抓養(yǎng)成”的崗位職責(zé)也做出了明確規(guī)定。如，教師進(jìn)課堂，要求做到三看：一看地板上是否干凈；二看桌椅是否擺放整齊；三看學(xué)生的課前準(zhǔn)備是否做好；體育老師上課時(shí)，則要求保持操場(chǎng)無(wú)垃圾。在這些具體詳實(shí)的制度引領(lǐng)下，我們的學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能接受到養(yǎng)成教育的引導(dǎo)與熏陶，學(xué)校德育工作也取得了明顯成效。

（2）采取強(qiáng)化訓(xùn)練促養(yǎng)成。無(wú)訓(xùn)不成軍。我們學(xué)校針對(duì)“學(xué)生養(yǎng)成”制訂了詳實(shí)的訓(xùn)練方案，對(duì)不同年齡層次的學(xué)生采用不同的訓(xùn)練手段。如在兩操活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)訓(xùn)練秩序。要求學(xué)生從教室到操場(chǎng)必須列隊(duì)入場(chǎng)，做到秩序井然，對(duì)學(xué)生集會(huì)紀(jì)律和秩序提出明確要求并予以嚴(yán)格訓(xùn)練。我們就是在這樣一次次的強(qiáng)化訓(xùn)練中，練就了進(jìn)入有序、整齊劃一的大課間活動(dòng)。

（3）開(kāi)展主題活動(dòng)促養(yǎng)成。強(qiáng)化訓(xùn)練能在短期內(nèi)產(chǎn)生效果，但很難持久于行，要想持久于行就必須讓學(xué)生將“好習(xí)慣”的意識(shí)內(nèi)化于心，主題活動(dòng)就是促進(jìn)學(xué)生將好習(xí)慣內(nèi)化于心的一劑良藥，所以，我們非常重視主題活動(dòng)的開(kāi)展。

通過(guò)一系列的養(yǎng)成訓(xùn)練，我們收到了看得見(jiàn)的育人成效，現(xiàn)在，無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)我們的校園，呈現(xiàn)在你眼前的是潔雅的校園、瑯

瑯的書(shū)聲、禮貌的問(wèn)候、特色鮮明的校園文化以及整齊有序的兩操活動(dòng)。家長(zhǎng)們都說(shuō)中心小學(xué)的德育工作確實(shí)是在一步一個(gè)臺(tái)階地邁進(jìn)。

三、學(xué)校特色與榮譽(yù)

學(xué)校各項(xiàng)工作走的是仁和興教之路，學(xué)校管理制度更具人性化，服務(wù)學(xué)生愛(ài)生如子，后勤保障溫暖如家，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校呈現(xiàn)了一片安寧、祥和、向上的良好氛圍，老師信教，學(xué)生樂(lè)學(xué)這樣可貴的局面凝聚了全體九溪完小師生的不少心血，年終考核多次被為先進(jìn)單位，連續(xù)幾年小六會(huì)考第一名，2010年，我校老師出席縣優(yōu)秀教師表彰；2011年，老師出席縣優(yōu)秀教師表彰；老師榮獲鄉(xiāng)青年教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)；

四、存在的不足

在合格學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，由于資金不足，工程進(jìn)展較慢，校園布臵不太完美，師生學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠，教學(xué)理念有待更進(jìn)一更新，教學(xué)管理還有待進(jìn)一步提升品位，目前還存在著監(jiān)管不力、制度不明等問(wèn)題，針對(duì)這些不足，將進(jìn)一步理清思路，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

我們?cè)趯W(xué)校建設(shè)中，取得了些許成績(jī)，也許我們還只邁出了一小步，但我們堅(jiān)信，九溪完小的明天將更輝煌，全體九溪完小師生將為此而努力奮斗！

九溪完小 2014年11月

第五篇：合格學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

多年來(lái)，特別是近幾年來(lái)，希望小學(xué)積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學(xué)條件，深化教育改革，走出了一條具有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的路子，促進(jìn)了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。近日，我校緊密結(jié)合《英山縣合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》在全面總結(jié)辦學(xué)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，進(jìn)行了全方位的自查，認(rèn)為我校已具備縣合格小學(xué)的條件，符合要求?，F(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下，敬請(qǐng)審查。

A．學(xué)校概況：

土門(mén)河希望小學(xué)始創(chuàng)于1969年，原名翻身灣小學(xué)，1994年因獲國(guó)家希望工程?？钤ǘ灵T(mén)河希望小學(xué)。2005年搬遷于原土門(mén)河中學(xué)，位處鄂皖交界，北以當(dāng)年紅二十五軍浴血奮戰(zhàn)的牛背脊山為屏托，東西兩面臨山，學(xué)校集山水之靈秀，環(huán)境幽雅宜人，上個(gè)世紀(jì)九十年代我校曾以其龐大的師資陣容、良好的社會(huì)聲望、鮮明的辦學(xué)特色、豐碩的辦學(xué)成果而名揚(yáng)四海！學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，含幼兒園、學(xué)前班各一個(gè)，學(xué)生280名，適齡兒童入學(xué)率100%，教職工17人，其中專任教師16人，學(xué)歷合格率為100%，15人進(jìn)入中級(jí)職稱。校園占地面積8500平方米，校舍建筑面積1728平方米，生均校園面積30.4平方米。近年來(lái)，學(xué)校一班人深謀遠(yuǎn)慮、審慎篤行，以“求真務(wù)實(shí)、奮力拼搏”的辦學(xué)宗旨，確立了“特色興校、管理興校、素質(zhì)強(qiáng)校、科研活?！钡霓k學(xué)思路，倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重差異、培養(yǎng)個(gè)性、開(kāi)發(fā)潛能”的教育理念，已逐步形成了“教育思想現(xiàn)代化、；辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、育人環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)手段科學(xué)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”六大特色?，F(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍勤奮進(jìn)取，素質(zhì)教育有聲有色。

B.自查自評(píng)情況匯報(bào)：

我校自申報(bào)創(chuàng)建縣合格小學(xué)工作以來(lái)，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)、教務(wù)處、總務(wù)處主要成員為組員的合格小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展廣泛的宣傳，發(fā)動(dòng)全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)?；顒?dòng)?，F(xiàn)對(duì)照《英山縣合格小學(xué)評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)已基本達(dá)標(biāo)。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由4人組成，其中正副校長(zhǎng)2人，均參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，均持證上崗，持證上崗率為100%。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、政教處、總務(wù)處職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營(yíng)造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實(shí)踐中，嚴(yán)格實(shí)行了“周前匯報(bào)、周后總結(jié)”的規(guī)定。并借鑒學(xué)校原有的各項(xiàng)工作制度，及時(shí)修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，增學(xué)識(shí)，想干事，能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責(zé)，職工無(wú)小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。我們恪守“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)注每一位教師”的辦學(xué)思想，精心謀劃，周密部署，明確了“學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化”的“五化”辦學(xué)目標(biāo)，確定了 “專家指導(dǎo)治校，名師建議治校，家長(zhǎng)參與治校，科研引導(dǎo)治校”的治校方略，突出“倡導(dǎo)科研促發(fā)展，堅(jiān)持自主育新苗”的辦學(xué)特色，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨員監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主與法制管理體制。

二、教師隊(duì)伍素質(zhì)精良

我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以 理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會(huì)、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動(dòng)為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過(guò)大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來(lái)，我校無(wú)教師違反師德的現(xiàn)象，更沒(méi)有體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占90%，小學(xué)高級(jí)教師占80%。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)能力競(jìng)賽，從2002年至今，學(xué)校多次獲全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位，語(yǔ)、數(shù)聯(lián)賽連續(xù)四次獲縣級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)，教師和學(xué)生共有408人次分別獲縣、市、省、國(guó)家的各種獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)出3名市縣級(jí)骨干教師和一大批校級(jí)骨干教師。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老、中、青三代在我校形成了“老年教師當(dāng)模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風(fēng)氣。

三、辦學(xué)條件日新月異

我校從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，學(xué)校占地8500平方米，教學(xué)樓、食堂、辦公室、會(huì)議室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。真正做到了校園綠化、凈化、美化、香化。有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及60米直跑道、200米的環(huán)形跑道。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達(dá)到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)，各學(xué)科音像教材齊全，每年用于增添此類設(shè)備的專項(xiàng)開(kāi)支達(dá)萬(wàn)元。

（1）、為改善學(xué)生的住宿條件問(wèn)題，學(xué)校積極申請(qǐng)，多方籌措資金，籌措資金14萬(wàn)多元開(kāi)展硬件建設(shè)改造的。上學(xué)期在學(xué)校負(fù)債20000元的情況下，共投入資金萬(wàn)余元,進(jìn)行校園配套改造，其中投資15000多元構(gòu)筑綠化帶240㎡；投資 20000余元興建校園水泥路面500㎡；花費(fèi)3600多元修繕了被去冬大雪壓垮了的廁所，投入22300元做水溝2條，建花壇4個(gè)，購(gòu)樹(shù)苗；投資 2000元用于學(xué)生宿舍維修；投資6000元添制幼兒園設(shè)施一套，為幼兒園添制床鋪30套；暑期還投14萬(wàn)元新改建8聯(lián)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍，并將學(xué)生宿舍的窗戶全部換成鋁合金窗戶，裝上了防蚊紗窗。

（2）、不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的多功能教學(xué)室；學(xué)?；I措資金達(dá)千元裝上了高速寬帶網(wǎng)，開(kāi)通了“天網(wǎng)”——遠(yuǎn)程空中教室，使山里的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校建起了校園局域網(wǎng)，將中央電教館、湖北網(wǎng)臺(tái)、荊門(mén)教育信息網(wǎng)等多家教育媒體和網(wǎng)站鏈接在一起，進(jìn)一步方便了教師和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)和利用。

（3）、積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。下期開(kāi)學(xué)后學(xué)校共計(jì)投資10余萬(wàn)元用天硬件建設(shè)。粉飾教室墻面-㎡，懸掛名人畫(huà)像及標(biāo)志牌 –幅。還修建了高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗臺(tái)購(gòu)置5800余元玻璃鋼籃球架，并將操場(chǎng)周?chē)目盏胤N植草皮、鋪設(shè)彩色瓷磚-㎡。投資近---元裝修會(huì)議室和改建水池、洗米池。投資近---元購(gòu)置體育器材，投資----元安裝了現(xiàn)代化的校園廣播，為廣播室配備了電視機(jī)、影碟機(jī)和遠(yuǎn)距離無(wú)線麥克風(fēng)。做室外綠色衛(wèi)生墻壁—㎡，拿出3000元購(gòu)買(mǎi)腰鼓，成立校腰鼓隊(duì)。整修門(mén)窗----合，包鐵皮—㎡。油漆---㎡。安裝玻璃---塊。

四、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)

1、學(xué)校行政管理

我校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面育人的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。

學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成以校長(zhǎng)為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識(shí)、廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤(pán)活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺(tái)階。

學(xué)校通過(guò)多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識(shí)。

2、德育工作管理

(1)、“文化特色”樹(shù)形象

學(xué)校開(kāi)展多種形式活動(dòng)讓每一面墻壁說(shuō)話、讓每一個(gè)景點(diǎn)育人。堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。針對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，我們加強(qiáng)學(xué)生心理研究，探索不同年齡、不同類型學(xué)生心理特點(diǎn)，全面安排德育工作內(nèi)容，建立更有時(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性從而更具成效性。我們堅(jiān)持把政治思想教育、社會(huì)主義榮辱觀教育和行為規(guī)范教育，培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

(2)、“禮儀教育”正行為

學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經(jīng)》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國(guó)旗下講話，有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡”的演講；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌：如“請(qǐng)使用文明語(yǔ)言”“請(qǐng)講普通話”“輕聲、慢步、禮讓、右行”，“寧可繞道百步遠(yuǎn)，也不踐踏半寸草”等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論。設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，三好學(xué)生、積極份子、十佳團(tuán)員的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展以“紀(jì)念雷鋒“、學(xué)習(xí)先進(jìn)等為主題的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操，開(kāi)展以”十佳歌手大賽“、“文藝匯演”為主題的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“拔河比賽”“班集體在我心中”、“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”“五星紅旗下”、“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)校愛(ài)班標(biāo)兵”等主題班、隊(duì)會(huì)，教育了學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的提高、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時(shí)，我們還結(jié)合社會(huì)實(shí)際，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，比如：上學(xué)期，我校于5月14日下午全體師生在學(xué)校操場(chǎng)莊嚴(yán)肅立，舉行哀悼?jī)x式，為四川地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘。隨后全校集體自發(fā)，20余名教職工捐款近3000元，連臨時(shí)聘請(qǐng)的廚房陳師付也捐出了100元，學(xué)生共捐950元，四年級(jí)4個(gè)貧困生把自已平時(shí)撿垃圾積攢下來(lái)的40元也捐給了災(zāi)區(qū)。

3、教師管理。

(1).制度管人。

學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》、《教師評(píng)價(jià)方案》、《教師考核方案》、《教師獎(jiǎng)懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊(duì)伍，獎(jiǎng)懲分明，充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。

(2).活動(dòng)育人。

學(xué)校開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，開(kāi)展師德之星的評(píng)比活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形 人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。近幾年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

(3).培訓(xùn)興人。

學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近幾年，我校已有多人參加了專升本的自考學(xué)習(xí)，有2人已取得本科學(xué)歷。全校教師均取得普通話二乙等級(jí)以上證書(shū)。全部取得信息技術(shù)考試合格證書(shū)。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)和上級(jí)舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近年來(lái)，先后安排2名教師參加市級(jí)課改培訓(xùn)，所有教師參加縣級(jí)課改培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

4、學(xué)生管理

學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我教育，自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表?yè)P(yáng)。

（1）強(qiáng)化安全工作。多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個(gè)“確?！?，時(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)狀，明確責(zé)任，確保措施到位。本學(xué)期我們?cè)趨f(xié)同工商部門(mén)強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時(shí)，先后出臺(tái)了《小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《小學(xué)教師值崗制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全“五進(jìn)”實(shí)施方案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。再者，通過(guò)安全教育月、安全教育報(bào)告會(huì)、觀看安全教育錄像等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強(qiáng)意識(shí)。

例如，在校舍安全方面我們做工作細(xì)于平日，防患 于未然；上學(xué)期投資500多元對(duì)8聯(lián)學(xué)生宿舍平房進(jìn)行翻蓋；并對(duì)所的平房木架進(jìn)行打樁撐架；又如，為有效地推進(jìn)我校手足口病防控工作，學(xué)校制訂了《希望小學(xué)手足口病防控工作實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開(kāi)5次班主任會(huì)議，開(kāi)了2次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行宣傳，出黑板報(bào)3期，辦固定宣傳欄1個(gè)，印知識(shí)手冊(cè)280份，曾3次派車(chē)去疑似病人家接學(xué)生去城關(guān)檢查；同各班主任簽訂了責(zé)任書(shū), 堅(jiān)持晨檢。在每天早晨8：00，根據(jù)手足口病的相關(guān)癥狀做好記載。加強(qiáng)消毒。寢室、教室保持開(kāi)窗通風(fēng)，衣服、被褥定期暴曬。學(xué)生離校后，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生桌椅、樓道扶手、玩教具及戶外大型玩具用84消毒液消毒。投資近300元購(gòu)買(mǎi)84消毒液等藥品，校長(zhǎng)親自動(dòng)手對(duì)校園包括寢教室，豬圈廁所等噴霧消毒。

（2）實(shí)施四大工程。

a..“好習(xí)慣伴童年”養(yǎng)成教育工程;我們分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣入手，本著“穩(wěn)扎穩(wěn)打，螺旋式上升”的方針，分層次，分階段制定了詳細(xì)的三年計(jì)劃并細(xì)化為月度目標(biāo)。b.“讓每顆心靈都閃光”育人工程;我們進(jìn)行了少先隊(duì)小干部任用制的改革，通過(guò)公示崗位，自主選擇，競(jìng)爭(zhēng)演講，現(xiàn)場(chǎng)答辯，民主投票的程序，隊(duì)員人人上臺(tái)亮相，人人參政議政，成為少先隊(duì)真正的主人；c.愛(ài)心救助工程;為幫助家庭貧困的同學(xué)渡過(guò)難關(guān)，小學(xué)少先隊(duì)員們自發(fā)成立了“愛(ài)心基金會(huì)”，啟動(dòng)了“小學(xué)愛(ài)心救助工程”。d.“文化校園”建設(shè)工程；我們從每周一的升旗儀式入手，由旗下演講，整齊的服裝，矯健的步伐，全校師生的注目，再加上一周的全校秩序督導(dǎo)和勞動(dòng)值勤，這些都極大地激發(fā)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。

5、教學(xué)管理

加強(qiáng)校本研究。教導(dǎo)處狠抓了備課。中青年教師參與上課活動(dòng)，并積極申報(bào)校級(jí)及以上公開(kāi)課。落實(shí)常規(guī)制度。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進(jìn)教師“六認(rèn)真”工作的高質(zhì)量開(kāi)展。本學(xué)期，我們落實(shí)了每月常規(guī)檢查制度，每月教導(dǎo)處組織人員對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，每天堅(jiān)持2次課堂抽查，及時(shí)總結(jié)反饋，提出整改意見(jiàn)，不斷提高“六認(rèn)真”工作的質(zhì)量。

（1）強(qiáng)化“課改“活動(dòng)。“教學(xué)問(wèn)題大家談”活動(dòng)聚焦課改熱點(diǎn)。各個(gè)教研組都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心確定主題（數(shù)學(xué)組的“解決問(wèn)題的策略”，語(yǔ)文組“語(yǔ)文練習(xí)設(shè)計(jì)、批改評(píng)價(jià)”、藝術(shù)組“如何活躍藝術(shù)課堂”、體育組“如何提高學(xué)生體育課的興趣”、電教組“如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力”）教師能精心準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言，相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地幫助教師解決課改的新問(wèn)題。本期楊文主、陳文主等數(shù)學(xué)組的交流、李險(xiǎn)峰、陳守禮等語(yǔ)文組的探討效果顯著，深受眾人好評(píng)。

（2）堅(jiān)持學(xué)科調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對(duì)薄弱學(xué)科或薄弱班級(jí)實(shí)行調(diào)研跟蹤制。校長(zhǎng)、主任深入課堂聽(tīng)課、講課；先后5次主動(dòng)替生病的李險(xiǎn)峰老師上課，改作業(yè)。為了發(fā)揮本部龍頭作用，本期3次送教12節(jié)到分部，選派楊芬、楊世海送教到尚家山小學(xué)，校長(zhǎng)自已則到石門(mén)樓送教。同時(shí)遷派骨干教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí)，本期先后選派楊芬、李險(xiǎn)峰等老師參加了縣、市作文習(xí)作研討班的學(xué)習(xí)；其中楊芬老師主講的作文公開(kāi)課在縣級(jí)獲得好評(píng)。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本期我們以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心目標(biāo)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，積極研究，勇于創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)。加大教育宣傳力度，更好地展示學(xué)校風(fēng)彩，我校制訂完善了相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，鼓勵(lì)廣大教師向報(bào)刊電臺(tái)投稿，3年來(lái)期已先后向各種報(bào)刊近投稿40篇。

（3）做好幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。

（4）豐富各項(xiàng)活動(dòng)。a.創(chuàng)辦“綠色課堂”，培養(yǎng)審美情趣。我校十分注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)性怡情，充分挖掘?qū)W生潛能，注重讓學(xué)生回歸自然、感受自然、。同時(shí)學(xué)校還結(jié)合時(shí)令抓住“雷鋒日”、“婦女節(jié)”、“奧運(yùn)年”等契機(jī)舉辦相應(yīng)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)自然、接觸社會(huì)、享受生活。b．努力研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。完善綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理機(jī)制，每月定期召開(kāi)綜合實(shí)踐教師會(huì)議，明確活動(dòng)目標(biāo)，積累活動(dòng)資料，探討活動(dòng)模式。c．平時(shí)興趣小組活動(dòng)豐富。本學(xué)期我們成立了乒乓、籃球、田徑、舞蹈、美術(shù)、手工、電子等平時(shí)興趣小組，利用放心班開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)有方案、檢查有記錄、活動(dòng)質(zhì)量高，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生參加各級(jí)各類比賽成績(jī)喜人。上學(xué)期，我校組織了迎奧運(yùn)體操表演和文藝匯演，其中學(xué)生團(tuán)體操表演獲鎮(zhèn)第2名，鄭風(fēng)琴老師在心臟病復(fù)發(fā)期間還帶病輔導(dǎo)學(xué)生腰鼓隊(duì)，且成績(jī)不錯(cuò)，在鎮(zhèn)比賽中獲得了第3名的好成績(jī)；鎮(zhèn)級(jí)作文賽2人獲獎(jiǎng)，五年級(jí)智力競(jìng)賽有一人進(jìn)入單科前30名；縣級(jí)書(shū)畫(huà)賽成績(jī)喜人；d．開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處組織開(kāi)展了高年級(jí)書(shū)畫(huà)比賽。開(kāi)展了“火眼金睛，尋找錯(cuò)別字大王”活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加活動(dòng)。開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)，舉行了圖書(shū)漂流活動(dòng)，先在班級(jí)中漂，后在年級(jí)中漂，接著年級(jí)之間互漂。

6、體衛(wèi)工作管理。

（1）規(guī)范體育課堂教學(xué)。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，從根本上杜絕了課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃的隨意性、盲目性。從體育課、課間操、體育器械室和特色活動(dòng)四個(gè)方面加以規(guī)范整頓，徹底改變了以往體育課堂教學(xué)隨意性，課間操不規(guī)范以及體育活動(dòng)形同虛設(shè)的局面，從思想上、行為上使學(xué)校體育工作得到了改觀。從備課、講課、組織活動(dòng)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。

（2）完善體育設(shè)施。多方籌措資金，建立操場(chǎng)、雙杠、乒乓球臺(tái)和沙坑，擺脫了學(xué)生無(wú)處鍛練身體的局面。

（3）豐富體育活動(dòng)。加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合是開(kāi)展體育活動(dòng)的有效途徑，同時(shí)也能增強(qiáng)教育效果。為此，我們先后組織了多項(xiàng)體育活動(dòng)，如拔河比賽、定點(diǎn)投籃、踢毽子比賽、50米接力賽等，不僅促進(jìn)了學(xué)生健康體魄的形成，而且還豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展。

（4）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)監(jiān)管。堅(jiān)持以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件并加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的防治。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進(jìn)行檢查，及時(shí)消除不衛(wèi)生因素。

7、總務(wù)后勤管理

加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。提高后勤職工的服務(wù)意識(shí)，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對(duì)待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。

嚴(yán)把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營(yíng)養(yǎng)。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購(gòu)上，我們要求賣(mài)方必須證照齊全，我們寧愿價(jià)格高一點(diǎn)，也堅(jiān)決不買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)食品。

抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢(qián)；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢(qián)用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)支。

建立健全財(cái)產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項(xiàng)管理有條有序。

⑴加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行分層管理，層層落實(shí)責(zé)任制，建立總務(wù)處具體抓班主任負(fù)責(zé)本班的財(cái)產(chǎn)管理，各班辦公室由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，各功能室由管理人員負(fù)責(zé)的管理體系。（2）、班主任加強(qiáng)本班的財(cái)產(chǎn)管理，各班設(shè)立一名財(cái)產(chǎn)管理員，及時(shí)的匯報(bào)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)管理情況及損壞現(xiàn)象，報(bào)總務(wù)處備案。（3）、各辦公室由辦公室負(fù)責(zé)人管理，對(duì)各種物品及時(shí)檢查及時(shí)處理。（4）、各功能室管理的人員，能認(rèn)真負(fù)責(zé)好功能室的各種物品的管理，包括門(mén)窗、電器等，做到認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素能及時(shí)處理。

五、教育科研如火如荼

我校堅(jiān)持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，強(qiáng)化“課改“活動(dòng)?！敖虒W(xué)問(wèn)題大家談”活動(dòng)聚焦課改熱點(diǎn)。各個(gè)教研組都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心確定主題

（數(shù)學(xué)組的“解決問(wèn)題的策略”，語(yǔ)文組“語(yǔ)文練習(xí)設(shè)計(jì)、批改評(píng)價(jià)”、藝術(shù)組“如何活躍藝術(shù)課堂”、體育組“如何提高學(xué)生體育課的興趣”、電教組“如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力”）教師能精心準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言，相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地幫助教師解決課改的新問(wèn)題。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對(duì)薄弱學(xué)科或薄弱班級(jí)實(shí)行調(diào)研跟蹤制.做好學(xué)困生的幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。在具體的工作中，我校切實(shí)做到了“四注重”。一是注重教育科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。形成校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)主要抓、教導(dǎo)主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、落實(shí)到位。二是注重學(xué)校教育科研管理。我校做到制度、課題、獎(jiǎng)勵(lì)三落實(shí)：學(xué)校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內(nèi)容，使其正常化、規(guī)范化、程序化；我?，F(xiàn)有16個(gè)校級(jí)課題和3個(gè)市級(jí)課題，從參與人員到參與班級(jí)、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實(shí)開(kāi)展。三是注重課程改革，減負(fù)提質(zhì)。我校專門(mén)制定了具體的減負(fù)提質(zhì)措施，改變過(guò)去的教師灌，學(xué)生接的老做法，獎(jiǎng)勵(lì)廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學(xué)的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。四是注重教育科研科技化。我校的大部分教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，讓教師能第一時(shí)間了解、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。并建議教師多使用多媒體教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

C． 存在問(wèn)題和下一步努力方向：

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我們?cè)趧?chuàng)建縣級(jí)合格小學(xué)的過(guò)程中，取得了一定的成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題亟待解決。在工作中也還有許多隱性障礙：一是教改措施不力，家長(zhǎng)的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施明顯落后，學(xué)校輔助用房尚緊缺；三是勤工儉學(xué)的支柱產(chǎn)業(yè)過(guò)少，經(jīng)費(fèi)活力不足；但我們深知：

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!