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      2014-10淳化縣大店中學(xué)三個(gè)文明進(jìn)校園實(shí)施方案5篇

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      第一篇:2014-10淳化縣大店中學(xué)三個(gè)文明進(jìn)校園實(shí)施方案

      淳化縣大店中學(xué)

      關(guān)于在全校深入開(kāi)展“文明用語(yǔ)、文明服務(wù)、文明形象”進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步樹(shù)立我校文明規(guī)范、務(wù)實(shí)高效、履職為民的良好形象,強(qiáng)化全校師生的群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、文明意識(shí),確保為民務(wù)實(shí)清廉的要求在我校得到落實(shí),推進(jìn)全校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展,按照縣局《關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展“文明用語(yǔ)、文明服務(wù)、文明形象”進(jìn)機(jī)關(guān)(校園)活動(dòng)的實(shí)施方案》(淳教發(fā)【2014】168號(hào))文件精神,結(jié)合全校實(shí)際,現(xiàn)制定我校“文明用語(yǔ)、文明服務(wù)、文明形象進(jìn)機(jī)關(guān)校園”實(shí)施方案。

      一、目標(biāo)任務(wù)

      通過(guò)此項(xiàng)“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng),對(duì)全體師生的文明語(yǔ)言、服務(wù)形式、外在形象做出明確規(guī)范的要求,使全校各項(xiàng)工作更符合踐行群眾路線的要求,促使全體師生做到“八不讓”(即不讓服務(wù)對(duì)象因我而冷落,不讓工作事項(xiàng)因我而延誤,不讓工作失誤因我而發(fā)生,不讓工作秘密因我而泄漏,不讓流言蜚語(yǔ)因我而蔓延,不讓違規(guī)行為因我而產(chǎn)生,不讓系統(tǒng)形象因我而損壞,不讓群眾利益因我而受損),全校師生作風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),文明素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,公德意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),促進(jìn)全校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

      二、主要內(nèi)容

      (一)文明用語(yǔ)進(jìn)校園

      1、規(guī)范接待文明用語(yǔ)。學(xué)校各處室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)來(lái)校園辦事、反映問(wèn)題、咨詢政策的學(xué)生家長(zhǎng)和群眾,做到用語(yǔ)文雅準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂、和藹謙遜,注重使用約定俗成的問(wèn)候語(yǔ)、委婉語(yǔ)等禮貌用語(yǔ),不講臟話、粗話。

      2、規(guī)范電話文明用語(yǔ)。接打電話語(yǔ)氣平和、語(yǔ)速適中、聲音清晰、簡(jiǎn)明扼要;撥打電話應(yīng)先問(wèn)候,進(jìn)行自我介紹,證實(shí)對(duì)方身份,通話結(jié)束時(shí),向?qū)Ψ降乐x;接聽(tīng)電話要迅速及時(shí),告知學(xué)校名稱,仔細(xì)聆聽(tīng)對(duì)方講話,并及時(shí)應(yīng)答;需轉(zhuǎn)接或傳達(dá)的信息要做好記錄,按有關(guān)規(guī)定辦理。嚴(yán)禁利用辦公電話說(shuō)私事、聊天;嚴(yán)禁工作期間用手機(jī)上網(wǎng)、打游戲;嚴(yán)禁在教學(xué)期間接打電話。

      3、規(guī)范校園內(nèi)部文明用語(yǔ)。學(xué)校負(fù)責(zé)人和同志之間語(yǔ)言上要相互尊重,相互配合,相互支持,相互勉勵(lì)。下級(jí)維護(hù)上級(jí)的威信和形象,上級(jí)善于聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn)和建議。

      4、規(guī)范外部交往文明用語(yǔ)。因公與上級(jí)部門(mén)、外單位或社會(huì)各界交往時(shí),要樹(shù)立平等意識(shí)和服務(wù)意識(shí),用語(yǔ)做到熱情大方,耐心細(xì)致,平等隨和,堅(jiān)持原則。

      5、規(guī)范媒體文明用語(yǔ)。通過(guò)網(wǎng)站、微信、微博、QQ等傳遞有關(guān)信息時(shí),用語(yǔ)上遵守有關(guān)規(guī)定,保守工作秘密,不傳播假消息和不利于工作、團(tuán)結(jié)的信息。

      (二)文明服務(wù)進(jìn)校園

      1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要根據(jù)自己工作實(shí)際和自身工作職責(zé),提高服務(wù)質(zhì)量,把熱情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù)貫穿到工作的始 — 2 —

      終。

      2、優(yōu)化服務(wù)方式。改變工作作風(fēng),把工作重心放到課堂,做到重心下移、靠前指導(dǎo),真正解決學(xué)校、教師、學(xué)生中存在的困難和問(wèn)題。

      3、健全服務(wù)制度。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)解決工作效率不高,責(zé)任心不強(qiáng),辦事拖拉,推諉扯皮等問(wèn)題,提升服務(wù)水平。

      (三)文明形象進(jìn)校園

      1、營(yíng)造良好外在形象。做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),做到門(mén)前院內(nèi)無(wú)垃圾,樓道、走廊地面整潔,辦公室墻面干凈,桌椅、文件柜無(wú)塵土,辦公桌上物品擺放有序。教室、宿舍干凈整潔。院內(nèi)職工個(gè)人車輛擺放整齊,公共綠化樹(shù)木修剪整齊,辦公室、會(huì)議室、教室等公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。

      2、塑造有序內(nèi)部形象。辦公室有醒目標(biāo)示牌,領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校負(fù)責(zé)人姓名、職責(zé)分工、聯(lián)系方式、照片等信息公開(kāi),對(duì)年久破損的基礎(chǔ)設(shè)施、標(biāo)語(yǔ)牌和辦公設(shè)備及時(shí)進(jìn)行更新修繕。

      3、樹(shù)立文明干部形象。要大力開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn)和普通話學(xué)習(xí)活動(dòng)。全校教職工要規(guī)范著裝、文明用語(yǔ)、禮貌待人;健全并嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,堅(jiān)決杜絕上下班遲到、早退,上班期間離崗、串崗、不到崗現(xiàn)象,堅(jiān)決整治工作不作為,出勤不出力等現(xiàn)象。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      為保證我校“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校成立專門(mén)組織機(jī)構(gòu):

      組 長(zhǎng):劉伯海

      副組長(zhǎng):王兵役 張 磊 楊海平阮士平

      成 員:郭廣斌 李反超 任變變 李 元 全體班主任

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,辦公室主任由楊海平同志兼任,主要負(fù)責(zé)各處室間的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò);掌握工作開(kāi)展情況,督促任務(wù)落實(shí),并進(jìn)行考核。

      辦公室下設(shè)宣傳教育組和檢查考核組。

      1、宣傳教育組:

      組 長(zhǎng): 楊海平

      成 員: 郭廣斌 李反超 任變變 李 元 全體班主任

      負(fù)責(zé)“三個(gè)文明”進(jìn)校園活動(dòng)的宣傳動(dòng)員、新聞報(bào)道、典型宣傳、氛圍營(yíng)造和曝光不文明現(xiàn)象等。

      2、檢查考核組:

      組 長(zhǎng):劉伯海

      成 員:王兵役 張 磊 阮士平

      負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)校各處室“三個(gè)文明”進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展情況、任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行督查、指導(dǎo)和考核。

      四、實(shí)施步驟

      “三個(gè)文明”進(jìn)校園活動(dòng)分三個(gè)步驟實(shí)施:

      第一階段:制定方案

      遵循黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和縣局“三個(gè)文明進(jìn)校園”和有關(guān)深入推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,研究制定我?!叭齻€(gè)文明進(jìn)校園”實(shí)施方案。

      第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)

      召開(kāi)“三個(gè)文明進(jìn)校園”創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),安排布署“三個(gè)文明進(jìn)校園”創(chuàng)建工作。組織教職工深入學(xué)習(xí)縣局“三個(gè)文明進(jìn)校園”有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)《淳化縣機(jī)關(guān)“文明用語(yǔ)、文明服務(wù)、文明形象”規(guī)范》,組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)中小學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”,做到《規(guī)范》和“十不準(zhǔn)”分別在師生中入腦入心,充分調(diào)動(dòng)全體教職工積極參與“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng),建立有效的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)工作長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)辦標(biāo)語(yǔ)等宣傳 “三個(gè)文明進(jìn)校園”意義和安排;利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式積極宣傳“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一全校師生的思想認(rèn)識(shí),形成人人重視“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng),人人參與“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng),個(gè)人素質(zhì)在“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)中得到提高,業(yè)務(wù)工作在“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)中得到促進(jìn),學(xué)校形象在“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)中得到加強(qiáng)的良好氛圍。

      第三階段:全面實(shí)施

      按照本實(shí)施方案的要求,結(jié)合實(shí)際制定方案,成立機(jī)構(gòu),組織實(shí)施。要堅(jiān)持硬件、軟件一起抓,積極開(kāi)展各類專題教育培訓(xùn)、各類競(jìng)賽活動(dòng),以此推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

      第四階段:總結(jié)評(píng)比

      學(xué)?!叭齻€(gè)文明進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照活動(dòng)要求,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行驗(yàn)收,并認(rèn)真總結(jié)“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)情況,收集整理相關(guān)資料,迎接縣局檢查驗(yàn)收。

      五、活動(dòng)要求

      1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升文明素質(zhì)。要把“三進(jìn)”活動(dòng)作為糾正教育系統(tǒng)行業(yè)不正之風(fēng)的重要載體,結(jié)合各自職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展黨性意識(shí)、群眾觀點(diǎn)、文明執(zhí)法、依法行政、依法辦學(xué)、勤政廉政、管理創(chuàng)新等主題教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),弘揚(yáng)學(xué)高為師、身正為范的師德主旋律,不斷增強(qiáng)全體教職工的文明服務(wù)意識(shí)和能力。

      2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。學(xué)校也成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各成員職責(zé),并親自安排、參與此項(xiàng)活動(dòng)??己私M采取全面檢查、專項(xiàng)督查、重點(diǎn)抽查等形式,加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)文明進(jìn)校園”工作的督促檢查。對(duì)“三進(jìn)”活動(dòng)不扎實(shí)、走過(guò)場(chǎng)的班級(jí)、處室要在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限時(shí)整改,以推動(dòng)“三進(jìn)”活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行。

      3、注重培育典型,實(shí)施示范帶動(dòng)。一是堅(jiān)持開(kāi)展評(píng)優(yōu)樹(shù)?;顒?dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)典型事跡。二是大力開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。組織開(kāi)展以“創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)做文明職工、爭(zhēng)做文明教師、爭(zhēng)做文明學(xué)生” 為主要 — 6 —

      內(nèi)容的文明創(chuàng)建活動(dòng)。三是大力開(kāi)展以“講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題的演講、征文活動(dòng)。大力宣傳“三進(jìn)”活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、參與意識(shí)、提升意識(shí),迅速掀起人人爭(zhēng)做文明表率、爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)標(biāo)兵的熱潮,為活動(dòng)的深入有效開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。

      4、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,突出工作重點(diǎn)。學(xué)校把“三個(gè)文明進(jìn)校園”、“文明校園”創(chuàng)建相結(jié)合,在抓好幾項(xiàng)創(chuàng)建工作的同時(shí),抓緊抓實(shí)“三個(gè)文明進(jìn)校園”工作。各班級(jí)、處室也要把這項(xiàng)工作作為鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果的重要載體和文明校園、平安校園、和諧校園等創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),突出“三個(gè)文明”進(jìn)校園這個(gè)重點(diǎn),努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

      5、結(jié)合文明創(chuàng)建,確保取得實(shí)效。各班級(jí)、處室要以“三個(gè)文明進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,深入推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng),要按照創(chuàng)建工作扎實(shí),道德風(fēng)尚良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,民主管理加強(qiáng),內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美,業(yè)務(wù)工作領(lǐng)先的標(biāo)準(zhǔn),深化理論學(xué)習(xí)教育,突出主題實(shí)踐活動(dòng),大力營(yíng)造道德風(fēng)尚,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)全校文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

      大店中學(xué)

      2014年9月30日

      淳化縣機(jī)關(guān)“文明用語(yǔ)、文明服務(wù)、文明形象”規(guī)范

      一、機(jī)關(guān)文明用語(yǔ)規(guī)范

      1、基本文明用語(yǔ)

      提倡講普通話,要“好”字開(kāi)頭,“請(qǐng)”字優(yōu)先,學(xué)會(huì)使用文明禮貌“10字用語(yǔ)”:您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。

      2、接待文明用語(yǔ)

      要得體大方、熱情親切,可用以下類似句式:1.請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐、請(qǐng)稍等。2.請(qǐng)講,有什么可以幫忙的? 3.對(duì)不起,讓您久等了!4.請(qǐng)?jiān)?,打擾了。5.謝謝您對(duì)我們的理解和支持!

      3、電話文明用語(yǔ)

      要語(yǔ)氣平和、聲音清晰,可用以下類似句式:1.喂,您好!這里是XX局 XX科;2.對(duì)不起,XX不在,您貴姓?是否需要留下聯(lián)系方式?3.您好!麻煩您請(qǐng)XX接電話。

      4、文明忌語(yǔ)

      接待群眾時(shí),切忌使用以下類似語(yǔ)言:1.這事不歸我管,我不知道!2.快點(diǎn)!早干啥去了? 3.墻上貼著,你自己看去!

      二、機(jī)關(guān)文明服務(wù)規(guī)范

      1、做到“五要”

      接待群眾要熱心,聽(tīng)取反映要細(xì)心,解答提問(wèn)要耐心,提供幫助要誠(chéng)心,解決問(wèn)題要真心。

      2、做到“五主動(dòng)”

      主動(dòng)迎接,主動(dòng)讓座,主動(dòng)詢問(wèn),主動(dòng)引領(lǐng),主動(dòng)幫助。

      3、做到“五聲”

      接待群眾有問(wèn)候聲,遇到詢問(wèn)有解答聲,聽(tīng)到批評(píng)有道歉聲,受到表?yè)P(yáng)有致謝聲,群眾離開(kāi)時(shí)有道別聲。

      4、做到“五不”

      不欺上瞞下,不敷衍塞責(zé),不盛氣凌人,不冷漠生硬,不打官腔。

      三、機(jī)關(guān)文明形象規(guī)范

      門(mén)牌標(biāo)識(shí)醒目,宣傳標(biāo)語(yǔ)常新。室外整潔優(yōu)美,室內(nèi)窗明幾凈。厲行勤儉節(jié)約,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物。參會(huì)手機(jī)關(guān)閉,公共場(chǎng)所禁煙。著裝大方得體,語(yǔ)言文明規(guī)范。耐心聽(tīng)取意見(jiàn),熱情周到服務(wù)。辦事程序公開(kāi),持證亮牌上崗。嚴(yán)守工作紀(jì)律,處事公道正派。依法依規(guī)行政,廉潔自律高效。

      第二篇:學(xué)校文明進(jìn)校園實(shí)施方案

      學(xué)校文明進(jìn)校園實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指南,“構(gòu)建綠色教育辦學(xué)體系”為目標(biāo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,大力營(yíng)造文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      二、活動(dòng)目標(biāo)及要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      “文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要?;顒?dòng)的開(kāi)展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。

      (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

      學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地,組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)(如張貼標(biāo)語(yǔ)、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等),營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

      (三)強(qiáng)化措施,周密安排

      1、在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。

      2、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色教育”“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。

      3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程,特別是體育、音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

      4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

      5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      三、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):黃遷燕 副 組 長(zhǎng):馬強(qiáng)

      組員:朱小蓉、彭青芝、張英子、張旭

      四、實(shí)施方法和步驟

      堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè),貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

      第一階段:(2016年9月)宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

      1、分別召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、墻報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳;

      2、學(xué)校各部門(mén)制定《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。

      3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。第二階段:(10月—11月)重點(diǎn)實(shí)施階段。

      1、各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施;

      2、各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。

      3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門(mén)工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督;

      4、各處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決。第三階段:(2016年12月)自查整改階段。

      1、各部門(mén)組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。

      2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見(jiàn),對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。

      第四階段:總結(jié)表彰階段。

      1、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。

      2、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立典型,進(jìn)行表彰。全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。

      第三篇:中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案

      中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案

      導(dǎo)語(yǔ):中國(guó)的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展演變,逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。

      中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》和省委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生戲曲素養(yǎng),豐富校園精神文化生活,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,根據(jù)《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》,現(xiàn)就我市戲曲進(jìn)校園活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

      以總書(shū)記系列講話精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持美育與智育相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、提高藝術(shù)素養(yǎng)與培養(yǎng)核心素質(zhì)相結(jié)合,突出公益性、藝術(shù)性、參與性、示范性,因地制宜,逐步推進(jìn),XX年6月起在全市組織開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作,年底覆蓋80%市、縣中小學(xué),XX年上半年實(shí)現(xiàn)全市大、中小學(xué)全覆蓋。通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作,形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷提高師生藝術(shù)審美素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的尊重和熱愛(ài),增強(qiáng)繼承弘揚(yáng)民族藝術(shù)和傳統(tǒng)美德的主動(dòng)性和自覺(jué)性,為孝感戲曲振興發(fā)揮重要支撐作用。

      二、主要內(nèi)容

      1、組織一批戲曲教學(xué)課件。整合孝感地方資源,以傳統(tǒng)京劇、楚劇、孝文化為主,結(jié)合孝感善書(shū)、皮影、評(píng)書(shū)、鋼鐮大鼓等地方曲藝,組織孝感戲曲專家和各專業(yè)劇團(tuán),創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料,供學(xué)校在主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。各學(xué)校在用好戲曲教學(xué)課件的同時(shí),要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),確保把省、市統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生,尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生當(dāng)中。

      2、開(kāi)設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程。加大戲曲課堂教學(xué)力度,將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)教育相結(jié)合,統(tǒng)籌課程安排。各中小學(xué)把戲曲藝術(shù)納入教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合音樂(lè)課程,增設(shè)戲曲教學(xué)內(nèi)容。各高校開(kāi)設(shè)戲曲課程選修,在公共藝術(shù)課程中增設(shè)戲曲選修課,開(kāi)設(shè)音樂(lè)教育專業(yè)的要增加戲曲理論和表演教學(xué)等內(nèi)容,修滿課時(shí)給予學(xué)分,確保全市各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)期都有一定學(xué)時(shí)教學(xué)戲曲知識(shí)。

      3、舉辦一次戲曲知識(shí)講座。聘請(qǐng)市外或組織本市戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造條件,聘請(qǐng)戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師,確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座。

      4、免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出。組織全市各專業(yè)戲曲院團(tuán)、社會(huì)戲曲團(tuán)體和戲劇工作者、文藝志愿者等,通過(guò)校園大舞臺(tái)、流動(dòng)舞臺(tái)車、校園文化周等方式,把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校、送到學(xué)生身邊。有條件的地方要組織學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出。確保每校每年免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲,逐步實(shí)現(xiàn)每校每個(gè)學(xué)期觀看一場(chǎng)戲曲。

      5、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)。各級(jí)中小學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營(yíng),組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)、參與戲曲排演等活動(dòng)。各高??膳e辦“大學(xué)生戲曲周”、大學(xué)生戲曲劇本征集等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣愛(ài)好。

      6、開(kāi)辦一檔校園戲曲電視欄目。市、縣兩級(jí)電視臺(tái)開(kāi)辦校園戲曲欄目,制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目,針對(duì)學(xué)生收看電視節(jié)目的特點(diǎn),固定時(shí)段傳播戲曲知識(shí)和資訊。

      7、組織一次全市校園戲曲展演活動(dòng)。各縣(市)區(qū)要按照全市統(tǒng)一部署,制定具體落實(shí)措施,組織各類學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。全市將每?jī)赡昱e辦一次大中小學(xué)生戲曲集中展演活動(dòng),不斷推出戲曲新人新作,選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目參加全省集中展演。

      8、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。各地應(yīng)在大中小學(xué)分級(jí)分類發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校,普通高校原則上“一校一社團(tuán)”,中小學(xué)結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組,將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長(zhǎng)生”培養(yǎng)范圍,著力扶持打造一批具有示范帶動(dòng)作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。各級(jí)教育部門(mén)要將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評(píng)估內(nèi)容,把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、輻射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè),積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校,努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。

      三、具體安排

      1.部署啟動(dòng)階段(XX年6月-7月)。制定《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,搞好全市整體工作部署。各縣(市)區(qū)結(jié)合實(shí)際制定本地實(shí)施方案。完成戲曲課件內(nèi)容選定與制作。

      2.重點(diǎn)實(shí)施階段(XX年7月-12月)。在全市全面推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等工作。10月,舉辦全市大中小學(xué)戲曲展演活動(dòng),并選擇人才和隊(duì)伍參加全省集中展演。12月,全市80%中小學(xué)落實(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作,80%學(xué)校學(xué)生免費(fèi)觀看一場(chǎng)演出。

      3.全面覆蓋階段(XX年1月-6月)。全市所有大中專院校、中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋,形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為保證全市“戲曲進(jìn)校園”工作順利實(shí)施,成立孝感市“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng)

      仇平貴 市委常委、宣傳部部長(zhǎng)

      王 芳 市政府副市長(zhǎng)

      副組長(zhǎng)

      李志勇 市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文聯(lián)主席

      宋明芳 市文化體育新聞出版廣電局局長(zhǎng)

      季云堂 市教育局局長(zhǎng)

      高 磊 共青團(tuán)孝感市委書(shū)記

      徐 軍 孝感廣播電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)

      成 員

      周 謙 市文化體育新聞出版廣電局副局長(zhǎng)

      伍紅斌 市教育局副調(diào)研員

      沈臘梅 市文聯(lián)副主席

      劉 偉 共青團(tuán)孝感市委副書(shū)記

      劉金林 市委宣傳部文藝科科長(zhǎng)

      郭俊峰 孝感廣播電視臺(tái)生活頻道總監(jiān)

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市委宣傳部,市委宣傳部副部長(zhǎng)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

      五、責(zé)任分工

      1、市委宣傳部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)制定工作方案,定期開(kāi)展督促檢查,組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      2、市文體新廣局負(fù)責(zé)開(kāi)展戲曲進(jìn)校園演出活動(dòng)及全市大中小學(xué)生戲曲展演指導(dǎo)工作,推薦戲曲經(jīng)典曲目,補(bǔ)貼院團(tuán)進(jìn)校園演出經(jīng)費(fèi),參與舉辦戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)督促各級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)辦校園戲曲欄目。

      3、市教育局負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)安排、戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建,協(xié)調(diào)落實(shí)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)各項(xiàng)具體工作及安全保障,負(fù)責(zé)戲曲夏令營(yíng)組織工作。

      4、市文聯(lián)組織負(fù)責(zé)組織戲劇家開(kāi)展戲劇創(chuàng)作,組織戲曲工作者進(jìn)校園參加教學(xué),做好大中專學(xué)校戲曲社團(tuán)建設(shè)管理工作。

      5、市團(tuán)委組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地大中專院校成立戲曲組織,加強(qiáng)中小學(xué)戲曲社團(tuán)和興趣小組管理,協(xié)助開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”展演交流活動(dòng)。

      6、孝感廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)適時(shí)開(kāi)辦市級(jí)校園戲曲欄目,制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目,傳播戲曲知識(shí)和資訊。

      中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)中共湖北省委宣傳部等部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(鄂宣文〔XX〕64號(hào))、《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》、《湖北省中小學(xué)戲曲工作“八個(gè)一”》(鄂宣文〔XX〕77號(hào))等文件精神,弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng),活躍校園戲曲文化氛圍,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市學(xué)校“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案。

      一、總體目標(biāo)

      XX年5月全面啟動(dòng),XX年9月全面實(shí)施 “戲曲進(jìn)校園”工作。XX年底市區(qū)不低于80%的學(xué)校覆蓋率,XX年上半年實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校全覆蓋。通過(guò)3年左右的時(shí)間,推動(dòng)我市“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合,在全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等全覆蓋,營(yíng)造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍,深入持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作,形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      二、主要內(nèi)容

      (一)開(kāi)設(shè)戲曲課程。

      1、中小學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)戲曲課程,課時(shí)從音樂(lè)課時(shí)中調(diào)劑使用。戲曲課程由音樂(lè)教師實(shí)施為主,其他兼職教師為輔。課程內(nèi)容接入“長(zhǎng)江新媒體劇場(chǎng) 在線藝術(shù)教育”平臺(tái),利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實(shí)施戲曲課程教學(xué)與實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國(guó)戲曲》課件內(nèi)容。

      (二)免費(fèi)觀看戲曲演出。

      校園觀看:學(xué)校配合戲曲專業(yè)院團(tuán)、民間戲曲社團(tuán)組織,采取流動(dòng)舞臺(tái)車進(jìn)學(xué)校、演出小分隊(duì)進(jìn)校園等方式,組織學(xué)生每年觀看一場(chǎng)戲曲演出,逐步做到每個(gè)學(xué)期觀看一場(chǎng)戲曲演出。

      (三)舉辦戲曲知識(shí)講座。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識(shí)講座,邀請(qǐng)具有一定專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能的戲曲院團(tuán)專業(yè)演員、退休戲曲工作者等進(jìn)學(xué)校舉辦戲曲知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)戲曲公開(kāi)課。組織聘請(qǐng)戲曲專家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友擔(dān)任校園戲曲輔導(dǎo)員,定期開(kāi)展戲曲輔導(dǎo)。

      (四)創(chuàng)排戲曲作品。鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品。

      (五)舉辦戲曲展演活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織一次戲曲知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展一次校園戲曲表演活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才,參加縣、市、省三級(jí)中小學(xué)生戲曲展演活動(dòng)。

      (六)組織一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校要組織有興趣愛(ài)好、有戲曲特長(zhǎng)的學(xué)生,每年開(kāi)展一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。組織學(xué)生參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位、戲曲藝術(shù)院團(tuán)、戲曲傳習(xí)研究機(jī)構(gòu)、群藝館開(kāi)展的戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。

      (七)建設(shè)一批戲曲社團(tuán)組織。學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學(xué)生戲曲愛(ài)好、專長(zhǎng)實(shí)際,建立不同劇種的學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)組織,為校園戲曲群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),推動(dòng)校園戲曲興趣養(yǎng)成,并鼓勵(lì)開(kāi)展校際交流合作。各學(xué)校要組織動(dòng)員學(xué)生參加多個(gè)戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán),在活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等方面給予必要支持。

      (八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示等內(nèi)容建設(shè),形成校園戲曲工作特色,爭(zhēng)創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。

      (九)組織觀看戲曲電視專題欄目。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》,學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)。

      (十)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽(yáng)市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),發(fā)布“戲曲進(jìn)校園”工作文件和活動(dòng)信息,打造交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      成立宜城市教體局“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):王憲奎 市教體局局長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):楊金朗 市教體局副局長(zhǎng)

      成員:

      楊道文 市教體局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)

      冉文升 市教體局教師工作科科長(zhǎng)

      王月華 市教體局成職教科科長(zhǎng)

      何家明 市教體局督導(dǎo)辦公室主任

      陳天陸 市教研室主任

      裴尚華 市教體局基礎(chǔ)教育科科員

      朱廣云 市教體局基礎(chǔ)教育科科員

      李高紅 市教研室音樂(lè)教研員

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科,楊金朗同志兼任辦公室主任。

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下:

      (一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?!皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)總牽頭,負(fù)責(zé)教育內(nèi)部活動(dòng)總體謀劃、綜合協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)制定總體工作方案,協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關(guān)部門(mén)及有關(guān)戲曲藝術(shù)團(tuán)體做好進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園演出活動(dòng);協(xié)調(diào)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)宣傳工作;定期組織開(kāi)展專項(xiàng)督促檢查,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

      (二)成職教科負(fù)責(zé)按照本方案有關(guān)工作要求,協(xié)調(diào)組織、指導(dǎo)市職業(yè)高中開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

      (三)教師管理科負(fù)責(zé)每年組織開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè)教師戲曲通識(shí)知識(shí)與技能培訓(xùn)工作,將培訓(xùn)納入培訓(xùn)項(xiàng)目管理。

      (四)教育督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將“戲曲進(jìn)校園”工作納入每年教育督導(dǎo)工作內(nèi)容之一,制定量化標(biāo)準(zhǔn)和考核權(quán)重,組織督導(dǎo)檢查。同時(shí),將“戲曲進(jìn)校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估體系實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估。

      (五)市教研室負(fù)責(zé)戲曲課程、課時(shí)、師資管理,將戲曲課程教育納入音樂(lè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,督促指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)教育系列活動(dòng)。

      四、保障措施

      (一)各地各學(xué)校要把“戲曲進(jìn)校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校工作計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃,作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項(xiàng)目?jī)?nèi)容認(rèn)真抓好活動(dòng)策劃與組織,確保我市“戲曲進(jìn)校園”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。要以音樂(lè)教師為主實(shí)施戲曲課程教學(xué),并充分挖掘當(dāng)?shù)孛耖g資源,聘請(qǐng)戲曲專業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問(wèn)題。

      (二)各地各學(xué)校要強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程安全管理,不論是進(jìn)劇場(chǎng)還是在校園觀看戲曲演出,均要明確安全責(zé)任,制定活動(dòng)安全預(yù)案,配合演出機(jī)構(gòu)共同組織好觀看活動(dòng)。

      (三)各地各學(xué)校要把戲曲課程開(kāi)設(shè)和戲曲觀看活動(dòng)作為“戲曲進(jìn)校園”教學(xué)與實(shí)踐工作的核心任務(wù)和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)予以強(qiáng)化,精心組織落實(shí),抓實(shí)抓出成效,并在此基礎(chǔ)上因地制宜地不斷拓展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的內(nèi)容和方式。要做到全員覆蓋,全域推動(dòng),不漏掉一所學(xué)校,不漏掉一名學(xué)生。確保XX年上半年達(dá)到全覆蓋的要求

      (四)各地各學(xué)校要確定專門(mén)機(jī)構(gòu)、專門(mén)人員負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”工作的組織任務(wù),確保工作有機(jī)構(gòu)管、有專人抓,確?;顒?dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性。

      (五)各地各學(xué)校要注重“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的宣傳與痕跡管理工作,充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò)、宣傳報(bào)欄等渠道宣傳開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)意義、作用及戲曲知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)戲曲興趣并積極參與戲曲知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。要特別注意爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,營(yíng)造濃厚的戲曲知識(shí)教育氛圍。從XX年10月至年底,各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、市直各小學(xué)要每月向市教體局報(bào)送一次“戲曲進(jìn)校園”工作的文本、圖片、視頻等活動(dòng)資料,報(bào)送情況將定期通報(bào)。

      各地各學(xué)校要組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期觀看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目,定期將本地本校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的圖片視頻上傳襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行宣傳。同時(shí),認(rèn)真組織學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),以班級(jí)或年級(jí)為單位,利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段,觀看省、市錄制的湖北、襄陽(yáng)地方經(jīng)典戲曲,開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。

      (六)各地各學(xué)校要積極探索開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作的長(zhǎng)效機(jī)制,研究解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,消除一陣風(fēng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不斷深化和推進(jìn)學(xué)校戲曲課程教學(xué)及戲曲實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。要增強(qiáng)特色意識(shí),努力爭(zhēng)創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校。要及時(shí)思考、總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,重點(diǎn)圍繞戲曲進(jìn)校園活動(dòng)組織、戲曲課程建設(shè)與管理、學(xué)校戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)保障機(jī)制及其他有關(guān)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)事宜開(kāi)展總結(jié)與實(shí)踐,并積極向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送工作信息和經(jīng)驗(yàn)材料。

      五、工作要求

      (一)高度重視,抓好落實(shí)。各地各學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作的重要意義,精心組織,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),緊密協(xié)作,強(qiáng)化配合,推動(dòng)實(shí)施,真正把省、市關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”工作文件精神和工作要求落到實(shí)處。

      (二)認(rèn)真組織,確保實(shí)效。各地各學(xué)校要因地制宜、因校制宜,結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)組織工作,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣。提倡特色發(fā)展,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      (三)加強(qiáng)管理,注重安全。各地各學(xué)校要加強(qiáng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的安全管理,完善安全管理預(yù)案,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,確?;顒?dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)安全高效組織。

      中學(xué)戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案

      為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,全面落實(shí)山東省藝術(shù)教育普及計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)山東省委宣傳部、教育廳、文化廳、人社廳《關(guān)于開(kāi)展全省“藝術(shù)家進(jìn)校園活動(dòng)”的通知》(魯教體字〔XX〕4 號(hào))和威海市教育局《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展傳統(tǒng)文化藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》要求及《威海市環(huán)翠區(qū)教育局中小學(xué)?!熬﹦∵M(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《威海市古寨中學(xué)“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案》。

      一、指導(dǎo)思想

      以“先進(jìn)文化”為導(dǎo)向,以“藝術(shù)資源”為載體,以“提升學(xué)校藝術(shù)教育水平、發(fā)展學(xué)生人文素養(yǎng)”為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本”的原則,充分利用我校社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,以“京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園活動(dòng)”為引領(lǐng),根據(jù)我校實(shí)際,深入開(kāi)展“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”。讓學(xué)生能夠近距離享受優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,感受經(jīng)典,學(xué)會(huì)欣賞,懂得藝術(shù),熱愛(ài)國(guó)粹,推動(dòng)我校特色傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展。

      二、工作措施

      (一)加強(qiáng)師資建設(shè)。

      1.聘請(qǐng)社會(huì)京劇專業(yè)人員為學(xué)校的兼職教師,加強(qiáng)學(xué)校京劇師資力量配備。嘗試與社會(huì)團(tuán)體、藝術(shù)院校聯(lián)辦京劇社團(tuán),開(kāi)展深度合作,提高學(xué)校京劇教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量。

      2.通過(guò)聘請(qǐng)專家培訓(xùn)、開(kāi)展外派培訓(xùn)等形式,對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行京劇專業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)提升藝術(shù)教師京劇鑒賞專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)校骨干教師力量。

      (二)強(qiáng)化課程建設(shè)。

      1.將京劇文化引進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課堂,加大京劇課堂教學(xué)力度。探索將九年義務(wù)教務(wù)音樂(lè)教材的京劇欣賞內(nèi)容,嘗試改為學(xué)唱內(nèi)容,將京劇文化元素,如臉譜、京劇人物、服飾藝術(shù)的內(nèi)容納入美術(shù)教學(xué),進(jìn)一步拓寬學(xué)生的京劇文化視野,讓學(xué)生更加深入地體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力。

      2.通過(guò)開(kāi)展京劇藝術(shù)校本課程,成立京劇藝術(shù)團(tuán),拓展京劇藝術(shù)課程建設(shè)。進(jìn)一步為有京劇藝術(shù)愛(ài)好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),使其掌握基本的京劇知識(shí),提升表演說(shuō)唱能力。

      3.充分挖掘社會(huì)資源,邀請(qǐng)京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園,開(kāi)展講座、表演活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行京劇藝術(shù)的引領(lǐng),讓學(xué)生近距離享受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)進(jìn)校園”等活動(dòng),讓有京劇愛(ài)好的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,豐富學(xué)校的京劇文化建設(shè)。

      (三)完善展評(píng)機(jī)制。

      通過(guò)舉辦學(xué)校、教育協(xié)作區(qū)等形式多樣的戲曲比賽和京劇美術(shù)作品展示活動(dòng),為學(xué)生搭建京劇藝術(shù)展示的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校京劇藝術(shù)的發(fā)展。

      三、保障措施

      1.進(jìn)一步加大對(duì)京劇藝術(shù)方面投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件,保證學(xué)校京劇藝術(shù)課程、活動(dòng)的有效開(kāi)展。

      2.在活動(dòng)過(guò)程中不斷摸索不斷完善方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

      第四篇:大店中學(xué)j禁煙活動(dòng)實(shí)施方案2014.5

      大店中學(xué)

      關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案

      為了貫徹落實(shí)縣教育局相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁(控)煙工作,有效控制煙草流行,最大限度的減少因煙草流行帶來(lái)的疾病負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙的目標(biāo),確保學(xué)校師生的身體健康,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,提高師生吸煙嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)禁煙控?zé)煹囊庾R(shí),確實(shí)有效地保障師生的身心健康,打造無(wú)煙學(xué)校。通過(guò)“小手牽大手”活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,從而提高全民的禁煙控?zé)熞庾R(shí)。

      二、目標(biāo)和任務(wù):

      1.制定控?zé)熃麩熤贫?,在全校?shí)行禁煙,打造無(wú)煙學(xué)校。

      2.采取多種形式,積極幫助吸煙的老師早日戒煙。

      三、成立禁煙控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):王兵役(學(xué)校黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煹娜婀ぷ鳎瑢?duì)各部門(mén)的工作情況進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。

      副組長(zhǎng):楊海平(學(xué)校政教主任)負(fù)責(zé)全校教職員工的禁煙控?zé)煿ぷ?,協(xié)助組長(zhǎng)做好考核和獎(jiǎng)懲工作。劉煒(學(xué)校黨宣傳委員)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的禁煙控?zé)煿ぷ?。指?dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任開(kāi)展禁煙控?zé)熤R(shí)和技能的宣傳和培訓(xùn)。

      成員:張運(yùn)動(dòng)、向衛(wèi)紅、李元、王紋文、任變變、任平各班班主任。負(fù)責(zé)各自處室、年級(jí)、班級(jí)的禁煙控?zé)煿ぷ鳌?/p>

      學(xué)校設(shè)立禁煙控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在政教處,由楊海

      平同志任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯娜粘6讲?,資料收集,檔案管理等。

      四、措施和方法:

      (一)建立健全各種禁煙控?zé)熞?guī)章制度。學(xué)校根據(jù)具體情況適時(shí)建立《大店中學(xué)禁煙措施》、《大店中學(xué)禁煙管理制度》、《大店中學(xué)禁煙獎(jiǎng)懲制度》、《大店中學(xué)禁煙考核制度》等。做到用制度禁煙控?zé)煟弥贫裙苋?、教育人。并將其納入考核機(jī)制,把控?zé)煿ぷ髋c學(xué)生德育工作和師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),并納入到安全校園和創(chuàng)建精神文明單位的重點(diǎn)工作之中。

      (二)學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人,各處室與全體教職員工簽訂禁煙控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書(shū),做到責(zé)任到人。

      (三)進(jìn)一步做好控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?,提高知曉率。進(jìn)一步廣泛開(kāi)展控?zé)煂n}教育中,充分利用廣播、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄和健康教育課等多種形式,廣泛宣傳,組織開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),使廣大師生知曉煙草煙霧的危害,掌握必要的控?zé)熤R(shí)和技能,自覺(jué)遵守規(guī)定,形成全員參與營(yíng)造無(wú)煙校園的良好氛圍。假期內(nèi)要求中小學(xué)生做到不吸煙和不到吸煙環(huán)境中去的同時(shí),在家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩圈內(nèi)進(jìn)行“吸煙有害健康”和控?zé)煑l例的宣傳。以每年“5·31”世界無(wú)煙日為契機(jī),大力開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)。

      (四)在學(xué)校的醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識(shí)。在校內(nèi)禁煙公共場(chǎng)所公示學(xué)???zé)煴O(jiān)管電話(***),以便投訴或舉報(bào);

      (五)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況和日常控?zé)煿芾砉ぷ鞯臋z查和評(píng)比工作,及時(shí)整改存在的不足。

      1.每月開(kāi)展一次檢查工作,對(duì)照獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,獎(jiǎng)懲當(dāng)月兌現(xiàn)。

      2.及時(shí)整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足。

      3.每年評(píng)比禁煙控?zé)熛冗M(jìn)集體和個(gè)人,并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、學(xué)校建立一支禁煙檢查督導(dǎo)隊(duì),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部巡視和督導(dǎo)檢查,經(jīng)常對(duì)抽煙行為進(jìn)行勸阻。學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)不定期對(duì)校園控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行巡視。

      五、禁煙工作要求

      1、通過(guò)多種方式,廣泛宣傳吸煙的危害,教育引導(dǎo)全體師生珍愛(ài)健康、拒絕煙草。

      2、學(xué)校的教室、辦公樓、會(huì)議室、教師辦公室、學(xué)生教室等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。

      3、各處室、不是管理人員和教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室的禁煙工作,做到室內(nèi)無(wú)抽煙者、地面無(wú)煙蒂和煙灰。

      4、對(duì)于本校師生及來(lái)訪人員吸煙現(xiàn)象,每位師生都有義務(wù)和責(zé)任上前阻止,制止其不文明行為,并及時(shí)向?qū)W???zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組反映。

      5、學(xué)校大門(mén)口設(shè)立“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)?!睒?biāo)志,教學(xué)樓、辦公室、會(huì)議室、圖書(shū)室、教師辦公室等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。

      六、其它事項(xiàng)

      1、本制度從即日起實(shí)施;

      2、本制度最終解釋權(quán)在學(xué)???zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

      大店中學(xué)

      2014.5.15

      第五篇:大店中學(xué)德育工作總結(jié)

      大店中學(xué)

      2011至2012學(xué)第一學(xué)期

      德育工作總結(jié)

      一學(xué)期來(lái),政教處嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的德育計(jì)劃,以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,繼續(xù)開(kāi)展有效教學(xué),以促進(jìn)我校德育工作為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、德育建設(shè)

      1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃,以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),我校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作制度。并把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上、落實(shí)到日常的教學(xué)中。

      2、我校進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍的建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)了《班主任管理辦法》、《班主任常規(guī)工作制度》,強(qiáng)化了班主任全日制管理的力度,做到日查有記錄、周周有公示、月月有考核,不斷完善了班主任月考核制度。并認(rèn)真落實(shí)好班主任津貼,提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性。開(kāi)展了班主任工作交流會(huì),推廣并交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),使班主任的管理水平得到進(jìn)一步的提高。全體教職工要切實(shí)樹(shù)立“樹(shù)人先樹(shù)德”、“育人先育心”的教育理念,真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念,積極參與德育教育和管理,立足本職,將“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實(shí)處,以班級(jí)為管理單位,將適時(shí)建

      立“教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制,細(xì)化德育管理,提升德育水平。

      3、加強(qiáng)思想教育,探索新方法新理論。

      (1)、政教處、團(tuán)支部要在加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)思想教育工作的基礎(chǔ)上,努力拓展工作領(lǐng)域,探求適合學(xué)生管理的新途徑、新方法。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。學(xué)校逐步完善了評(píng)價(jià)機(jī)制,把課堂德育滲透作為教師教學(xué)評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。建立了以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制,以“實(shí)踐”為目的的德育方式,積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),使德育回歸生活,使學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力。

      (2)、根據(jù)不同年級(jí),結(jié)合時(shí)令、節(jié)慶,行之有效地設(shè)計(jì)和開(kāi)展了主題教育,充分利用校報(bào)、校園廣播等載體和國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、征文等形式,充分挖掘“升旗儀式”、“國(guó)慶日”、“元旦日”等教育資源,抓住開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末等階段性教育特征,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念,使學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和安全意識(shí)得到提高。

      (3)、完善了班級(jí)值周制度。通過(guò)努力,初步形成了以政教處為主體,班主任為核心,任課教師全員參與,黨政工團(tuán)密切配合的管理格局和學(xué)生自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)的良好機(jī)制。按照德育先行的要求,營(yíng)造出了“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的良好德育氛圍。

      4、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),細(xì)化管理過(guò)程,提高管理水平,不斷完善半封閉式管理。

      (1)、本著“管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生”的教育理念,我校以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),努力形成了“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)階段都有專人負(fù)責(zé)”的管理局面。狠抓學(xué)生的文明禮儀、環(huán)境的凈化、美化,室舍的規(guī)范有序、兩操的整齊振奮四條管理主線,突出和強(qiáng)化了過(guò)程管理、制度管理,并落實(shí)到了管理的各個(gè)層面,(即紀(jì)律、衛(wèi)生管理和教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)管理),使德育工作做到了高度、扎實(shí)、有效。

      (2)、本學(xué)期嚴(yán)格落實(shí)《班級(jí)量化細(xì)則》,并使用創(chuàng)選評(píng)評(píng)比欄,對(duì)每周班級(jí)情況做以公布。完善并落實(shí)了《違紀(jì)學(xué)生處分辦法》,凸顯學(xué)生管理的剛性。進(jìn)一步完善了住宿學(xué)生的出入管理。指導(dǎo)和發(fā)揮好值夜干部、教師對(duì)住校生的管理,堅(jiān)持做好了夜查制度和值班、舍務(wù)夜間抽查制度。發(fā)揮好了周評(píng)會(huì)、班主任例會(huì)的激勵(lì)、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用,學(xué)校的管理層次得到不斷提高,真正成為了德育建設(shè)的“窗口”。

      二、常規(guī)工作。

      (1)、鞏固、完善了值周工作細(xì)則,加大了值周的力度。由政教處具體負(fù)責(zé),建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,加強(qiáng)了帶班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督作用。并從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化了學(xué)校管理,給全體師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      (2)、有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,真正做到了重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí)。結(jié)合“新三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核做到了要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處會(huì)同各班主任有計(jì)劃地幫扶學(xué)困生,強(qiáng)化后進(jìn)生的幫教措施,使其得到了轉(zhuǎn)化。

      (3)要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),組織學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織開(kāi)展了形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)員、少先隊(duì)的先鋒模范作用,并帶領(lǐng)全體學(xué)生確立了遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立和培育了正確的理想信念,為學(xué)校建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

      (4)充分利用“家校通”平臺(tái),抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍, 加強(qiáng)了德育環(huán)境建設(shè)。

      (5)繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。學(xué)校包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好了所包年級(jí)的指導(dǎo)和督促工作,主動(dòng)深入每一個(gè)班級(jí),督促班主任抓好了班級(jí)管理,做好了學(xué)生思想教育工作,使每個(gè)班主任都成為為合格的班主任,并涌現(xiàn)出了更多的模范班主任和教育帶頭人。

      (6)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。要有計(jì)劃地組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,達(dá)到教育育人的目的。

      (7)繼續(xù)重視校園文化建設(shè)。做到學(xué)校宣傳有專人負(fù)責(zé),“創(chuàng)、選、評(píng)”公布欄周周更換,校園廣播周周有內(nèi)容。校團(tuán)委繼續(xù)以各類興趣小組為基礎(chǔ),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),并開(kāi)展了各種寓教于樂(lè)的比賽活動(dòng)。使我校的德育建設(shè)做到了有聲有色。

      大店中學(xué)

      2011年12月25日

      大店中學(xué)

      2011~2012學(xué)第一學(xué)期

      德育工作總結(jié)

      學(xué)

      下載2014-10淳化縣大店中學(xué)三個(gè)文明進(jìn)校園實(shí)施方案5篇word格式文檔
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