第一篇:孝策劃書
“孝文化節(jié)”活動(dòng)
策
劃
書
株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車商務(wù)系
目錄
活動(dòng)策劃··················3 活動(dòng)方案··················5 活動(dòng)細(xì)則··················7 工作流程及安排············10 附件······················12 活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
隨著全球老齡化進(jìn)程的加速,中國(guó)迅速進(jìn)入老齡化社會(huì)。據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)顯示,在13億人口的中國(guó),60歲及以上人口占13.26%,比2000年人口普查上升了2.93%,其中65歲及以上人口占8.87%。如何面對(duì)老齡化進(jìn)程加速所帶來的社會(huì)問題,將是中國(guó)面臨的一大挑戰(zhàn)。同時(shí)也發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
孝文化節(jié),在全國(guó)范圍內(nèi)已有開展的類似活動(dòng)有:以“德政千秋,孝行天下”為主題的中國(guó)·運(yùn)城舜帝德孝文化節(jié);以建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化為主題,創(chuàng)新傳統(tǒng)孝文化為特色,以每年的重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以系列孝文化活動(dòng)為載體的中國(guó)(孝感)孝文化節(jié)。以“人世間最不能等待的事情是孝敬父母”為主題的首屆孝文化節(jié)。由此可見,孝文化慢慢在古老的傳統(tǒng)文化中蘇醒過來,以各種方式走進(jìn)人們的視野。此次首屆大學(xué)生孝文化節(jié),將活動(dòng)主體直接指向大學(xué)生,是一次面向社會(huì)的吶喊。是史無前例的在高校大范圍對(duì)孝文化的傳播和傳承。
三、內(nèi)容及形式
圍繞孝文化主題,舉辦孝心個(gè)人、孝心班級(jí)、孝行團(tuán)隊(duì)、孝行社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),組織開展關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化尋找感到的瞬間,組織開展攝影、dv、書畫、孝心故事、孝行創(chuàng)意等主題作品征集活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的結(jié)合時(shí)代流行元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中國(guó)文化,服務(wù)大學(xué)生德育,有利于高校校園文化的建設(shè),促進(jìn)社會(huì)老齡事業(yè)的發(fā)展。
五、活動(dòng)主題
“懷孝心·踐孝行”大學(xué)生主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
六、活動(dòng)對(duì)象
汽車商務(wù)系全體學(xué)生
六、活動(dòng)詳情
(一)申報(bào)時(shí)間(3月4號(hào)—3月6號(hào))
(二)活動(dòng)時(shí)間(3月10號(hào)—3月11號(hào))
(三)評(píng)選時(shí)間(3月21號(hào))
七、主辦單位
株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車商務(wù)系團(tuán)總支
活動(dòng)方案
一、關(guān)愛空巢·尋訪孝心大行動(dòng)
(一)關(guān)愛空巢活動(dòng)
我們將帶領(lǐng)學(xué)生深入農(nóng)村、敬老院搜尋需要幫助的空巢老人信息,確定空巢老人服務(wù)對(duì)象,結(jié)合周末集中組織開展形式多樣的孝老志愿服務(wù),并形成常規(guī)機(jī)制。
(二)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,保護(hù)母親河
現(xiàn)在提倡環(huán)保,綠化環(huán)境也是中國(guó)重要的傳統(tǒng)文化,運(yùn)用周末的時(shí)間去保護(hù)湘江母親河,開展這樣的活動(dòng),體現(xiàn)出同學(xué)熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,從我們身邊的小事開始做起。
(三)尋訪孝心、感動(dòng)瞬間
通過各種途徑,尋訪有孝心、有愛心的學(xué)子,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,深度挖掘,形成學(xué)生與社會(huì)之間的互動(dòng),使孝文化的傳播范圍更廣,受眾面更多,影響力更深。同時(shí)同學(xué)們也在尋找孝心的同時(shí)尋找身邊感動(dòng)的瞬間,也可以追尋中國(guó)的傳統(tǒng)文化去找尋感到的事跡。
二、“懷孝心·踐孝行”文化藝術(shù)作品征集活動(dòng)
(一)“抒情懷·展孝心”書畫征集評(píng)選活動(dòng)
1、參賽作品以孝為主題,內(nèi)容積極健康向上,書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國(guó)畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣,硬筆書法不得小于16開紙。中國(guó)畫不得小于三尺宣半開,其他形式均不得小于八開紙;篇二:孝文化策劃書
“懷孝心,踐孝行”活動(dòng)
策 劃 書
指導(dǎo)老師:劉麗晶
撰稿人:孟番
目錄
活動(dòng)策劃··················3 活動(dòng)方案··················6 附件······················10 活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
隨著全球老齡化進(jìn)程的加速,中國(guó)迅速進(jìn)入老齡化社會(huì)。據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)顯示,在13億人口的中國(guó),60歲及以上人口占13.26%,比2000年人口普查上升了2.93%,其中65歲及以上人口占8.87%。如何面對(duì)老齡化進(jìn)程加速所帶來的社會(huì)問題,將是中國(guó)面臨的一大挑戰(zhàn)。同時(shí)也發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
孝文化節(jié),在全國(guó)范圍內(nèi)已有開展的類似活動(dòng)有:以“德政千秋,孝行天下”為主題的中國(guó)·運(yùn)城舜帝德孝文化節(jié);以建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化為主題,創(chuàng)新傳統(tǒng)孝文化為特色,以每年的重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以系列孝文化活動(dòng)為載體的中國(guó)(孝感)孝文化節(jié)。以“人世間最不能等待的事情是孝敬父母”為主題的首屆孝文化節(jié)。由此可見,孝文化慢慢在古老的傳統(tǒng)文化中蘇醒過來,以各種方式走進(jìn)人們的視野。此次首屆大學(xué)生孝文化節(jié),將活動(dòng)主體直接指向大學(xué)生,是一次面向社會(huì)的吶喊。是史無前例的在高校大范圍對(duì)孝文化的傳播和傳承。
三、內(nèi)容及形式
圍繞孝文化主題,為老人舉辦親子活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),并在黑龍江科技大學(xué)內(nèi)舉辦“感恩父母,孝心傳遞”活動(dòng),從社區(qū)老人和大學(xué)生為主體創(chuàng)建活動(dòng),組織開展關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化尋找感到的瞬間,四、活動(dòng)目的結(jié)合時(shí)代流行元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中國(guó)文化,努力在社區(qū)形成崇尚孝德孝行、尊老養(yǎng)老的良好風(fēng)尚,構(gòu)建和諧家庭關(guān)系,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),并服務(wù)大學(xué)生德育,有利于高校校園文化的建設(shè),促進(jìn)社會(huì)老齡事業(yè)的發(fā)展。
五、活動(dòng)主題
“懷孝心·踐孝行” 關(guān)愛老人活動(dòng)。
六、活動(dòng)對(duì)象
世紀(jì)花園老人及子女,黑龍江科技大學(xué)學(xué)生
七、活動(dòng)人員:孟番,于文忠,陳浩男,胡浩漢,程翔宇,張慧,黃子玉
六、活動(dòng)詳情:
(一)宣傳活動(dòng):
1、社區(qū)宣傳
2、學(xué)校宣傳
(二)大學(xué)生活動(dòng):
1、采訪大學(xué)生關(guān)于感恩父母的感想
2、將有意愿表達(dá)對(duì)感恩父母想法的學(xué)生組織起來做一期小組。
(三)社區(qū)老人活動(dòng):
1、小組活動(dòng)共兩期a、有意表達(dá)子女對(duì)其孝順事跡的老人 b、老人及子女或?qū)O子一起做小組活動(dòng)
2、親子活動(dòng): a、手工課堂 b、綠植領(lǐng)養(yǎng) c、野外郊游
2、個(gè)案活動(dòng):拜訪部分老人家庭,對(duì)其子女做個(gè)案分析
3、社區(qū)活動(dòng):a、晚會(huì)活動(dòng) b、文化長(zhǎng)廊
七、主辦單位
哈爾濱陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)及世紀(jì)花園社區(qū)活動(dòng)中心篇三:孝文化策劃書(昕曉版)“懷孝心,踐孝行”活動(dòng)
策 劃 書 指導(dǎo)老師:劉麗晶 撰稿人:孟番
目錄
活動(dòng)策劃··················3 活動(dòng)方案··················6 附件······················10 活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
隨著全球老齡化進(jìn)程的加速,中國(guó)迅速進(jìn)入老齡化社會(huì)。據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)顯示,在13億人口的中國(guó),60歲及以上人口占13.26%,比2000年人口普查上升了2.93%,其中65歲及以上人口占8.87%。如何面對(duì)老齡化進(jìn)程加速所帶來的社會(huì)問題,將是中國(guó)面臨的一大挑戰(zhàn)。同時(shí)也發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。(背景應(yīng)著重介紹下“孝文化”在目前社會(huì)上的普及現(xiàn)狀以及老齡化背景下的老年人群體和子女的互動(dòng)情況)
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
孝文化節(jié),在全國(guó)范圍內(nèi)已有開展的類似活動(dòng)有:以“德政千秋,孝行天下”為主題的中國(guó)·運(yùn)城舜帝德孝文化節(jié);以建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化為主題,創(chuàng)新傳統(tǒng)孝文化為特色,以每年的重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以系列孝文化活動(dòng)為載體的中國(guó)(孝感)孝文化節(jié)。以“人世間最不能等待的事情是孝敬父母”為主題的首屆孝文化節(jié)。由此可見,孝文化慢慢在古老的傳統(tǒng)文化中蘇醒過來,以各種方式走進(jìn)人們的視野。此次首屆大學(xué)生孝文化節(jié),將活動(dòng)主體直接指向大學(xué)生,是一次面向社會(huì)的吶喊。是史無前例的在高校大范圍對(duì)孝文化的傳播和傳承。
三、內(nèi)容及形式
圍繞孝文化主題,為老人舉辦親子活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),并在黑
龍江科技大學(xué)內(nèi)舉辦“感恩父母,孝心傳遞”活動(dòng),從社區(qū)老人和大學(xué)生為主體創(chuàng)建活動(dòng),組織開展關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化尋找感動(dòng)的瞬間,四、活動(dòng)目的 結(jié)合時(shí)代流行元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中國(guó)文化,努力在社區(qū)形成崇尚孝德孝行、尊老養(yǎng)老的良好風(fēng)尚,構(gòu)建和諧家庭關(guān)系,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),并服務(wù)大學(xué)生德育,有利于高校校園文化的建設(shè),促進(jìn)社會(huì)老齡事業(yè)的發(fā)展。(目的:進(jìn)行關(guān)于“孝文化”的社會(huì)倡導(dǎo),引導(dǎo)社區(qū)居民傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,協(xié)助社區(qū)缺少關(guān)愛的老人構(gòu)筑家庭和社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò);鏈接高校資源,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿者和社會(huì)工作者的“雙工聯(lián)動(dòng)”。備注:藍(lán)字里的紅字部分是整個(gè)活動(dòng)最重要的社工理念,也是社工當(dāng)有作為的地方。你們以后可以多了解下社工的專業(yè)價(jià)值觀和理論,將它們運(yùn)用到實(shí)務(wù)中去。)我的一些關(guān)于活動(dòng)的設(shè)想:
1.入戶探訪(雙工聯(lián)動(dòng):1個(gè)社工學(xué)生+2個(gè)大學(xué)生義工)
為缺少關(guān)愛的老人送上關(guān)懷,了解其生活現(xiàn)狀和情感需求并作好記錄,以便后續(xù)以個(gè)案或小組、社區(qū)活動(dòng)方式跟進(jìn);同時(shí)也是為了招募“孝文化小組”成員。建議分期進(jìn)行,每周安排一到兩次,每周探訪的主題都不一樣,第一周可以是送關(guān)懷、送溫暖,第二周可以是小組成員的招募等(因?yàn)槔先藢?duì)社工是要有個(gè)熟悉和接納的過程的)。2.“懷孝心·踐孝行”親子小組
招募老年人和其子女參加為期四到六節(jié)的小組。借小組來拉近親子距離,改善親子互動(dòng)關(guān)系和模式,協(xié)助老人構(gòu)筑成熟的家庭支持網(wǎng)絡(luò)。
3.“懷孝心·踐孝行”社區(qū)宣傳活動(dòng)
目標(biāo):舉辦一次大型的社區(qū)宣傳活動(dòng)(100人次以上),倡導(dǎo)孝文化和居民互助精神的普及,營(yíng)造一個(gè)關(guān)懷性的社區(qū)環(huán)境。不僅促進(jìn)成年子女對(duì)老人的孝敬,還要倡導(dǎo)和呼吁社區(qū)居民發(fā)揚(yáng)互助精神,以社區(qū)為平臺(tái),為鄰里提供力所能及的幫助。內(nèi)容:可融合愛心手工品義賣(義賣所得用于為社區(qū)里需要關(guān)愛的獨(dú)居老人等送上關(guān)懷和慰問,這是孝文化的擴(kuò)展)、老年合唱團(tuán)演出(通過一些涉及“孝”歌舞的演出,一方面為其搭建參與社會(huì)事務(wù)的平臺(tái),增強(qiáng)老年服務(wù)對(duì)象的參與感;另一方面也是服務(wù)對(duì)象本身在自助之余對(duì)孝文化的一種宣傳,實(shí)現(xiàn)了助人自助的社工服務(wù)目的)、征集“孝老愛親感人事跡”和“孝言善行”集結(jié)成冊(cè)(從更大范圍內(nèi),包括動(dòng)員社區(qū)和中小學(xué)、高校等,收集相關(guān)故事匯編成“故事集”在網(wǎng)絡(luò)媒介上推廣,如有困難家庭還可呼吁社會(huì)力量援助)等活動(dòng)。此次社區(qū)宣傳活動(dòng)要擴(kuò)展“孝文化”的外延和內(nèi)涵,倡導(dǎo)居民實(shí)踐“老吾老以及人之老”的助人理念;不僅孝敬自己家的老人,還要發(fā)揚(yáng)互助精神,關(guān)愛社區(qū)里的其他空巢、失獨(dú)、殘疾、留守老人。4.個(gè)案跟進(jìn)
對(duì)于在探訪和小組以及社區(qū)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的潛在服務(wù)對(duì)象,要以個(gè)篇四:孝心活動(dòng)策劃書
孝心活動(dòng)策劃書
2.中學(xué)“最美孝心少年”活動(dòng)策劃書 3.小學(xué)最美孝心少年主題活動(dòng)策劃書 4.“孝心周”活動(dòng)策劃書
5.“小任務(wù)大孝心”母親節(jié)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
1、孝心映重陽(yáng)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)思路
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)以老年人體驗(yàn)服務(wù)為主,同時(shí)宣傳老年人生活保健常識(shí),宣傳關(guān)愛老年人的重要性。
四、活動(dòng)廣告語(yǔ)
人間百善孝為先,九九重陽(yáng)感恩情
關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己 關(guān)心我們的父母,關(guān)心我們的未來
五、活動(dòng)時(shí)間10月2日全天
六、活動(dòng)地址待定
七、活動(dòng)具體安排
1、九九重陽(yáng)節(jié),金菊賀天倫 a、活動(dòng)時(shí)間:10月2日 b、活動(dòng)表現(xiàn)形式: c、活動(dòng)流程
■凡在甘雨亭商場(chǎng)購(gòu)物的老年顧客,憑電腦小票可在收銀臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取菊花茶一袋
■收銀臺(tái)工作人員在已領(lǐng)取禮品的小票上做好記號(hào),并登記領(lǐng)取人基本資料 d、準(zhǔn)備工作及完成時(shí)間 e、注意事項(xiàng)
■小票不拆分,不累計(jì),當(dāng)日領(lǐng)取,逾期視為無效
■收銀臺(tái)工作人員做好領(lǐng)取登記工作,避免重復(fù)領(lǐng)取 f、兩點(diǎn)建議
■本活動(dòng)贈(zèng)送的菊花茶,可洽談?dòng)晒┴浄劫澲?,公司方面在dm單(或促銷海報(bào))上提出特別鳴謝字樣予以回報(bào)
■從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)成本方面考慮,可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式贈(zèng)送
2、九九敬老日,濃濃感恩情 a、活動(dòng)時(shí)間:10月24日—11月1日b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:特價(jià) c、活動(dòng)流程
■準(zhǔn)備與節(jié)日相關(guān)的促銷商品(老年人保健品、生活用品為宜)■在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),以感恩的噱頭特價(jià)銷售
■促銷商品擺放在門店顯眼處
■制作大的特價(jià)標(biāo)識(shí),吸引視線,刺激銷售 d、準(zhǔn)備工作及完成時(shí)間 e、注意事項(xiàng)
■本活動(dòng)特價(jià)商品要有絕對(duì)的針對(duì)性和沖擊力 f、一點(diǎn)建議
■活動(dòng)持續(xù)一周時(shí)間,可細(xì)分為兩天或三天為一單元,每單元推出一到兩款特價(jià)商品,以保持消費(fèi)者對(duì)活動(dòng)的新鮮感
3、常規(guī)特價(jià)促銷 a、活動(dòng)時(shí)間:10月24日—11月1日 b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:特價(jià) c、活動(dòng)流程
■按照公司以往活動(dòng)流程安排、執(zhí)行 d、一點(diǎn)建議
■在24、25、26連續(xù)三天,推出一款超低價(jià)商品,以帶動(dòng)人氣
八、氛圍布置
媒體支持
九、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)
本活動(dòng)是以促銷活動(dòng)與形象活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行,帶動(dòng)銷售為主,樹立品牌形象為輔助,所以,預(yù)計(jì)本次活動(dòng)的銷售量較以往會(huì)有大幅度提高。而節(jié)日主題活動(dòng)的舉行,亦可很好的樹立品牌形象,并與本月“甘雨亭著名商標(biāo)”授牌儀式相呼應(yīng),能使品牌美譽(yù)度的提升起到拉動(dòng)作用。
2、中學(xué)“最美孝心少年”活動(dòng)策劃書
時(shí)間:20xx年9月2日——9月30日
活動(dòng)程序:
1、準(zhǔn)備階段
①開學(xué)典禮發(fā)布此活動(dòng),宣讀活動(dòng)倡議書,推選“最美孝心少年”;
②由學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,把活動(dòng)背景、意義、目的解釋清楚,進(jìn)行宣傳,基本上達(dá)到此活動(dòng)家喻戶曉,并鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)。
2、統(tǒng)計(jì)、推選最美孝心少年
①9月15日前,每班初選10名最美孝心少年,班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)投票。
②9月20日前,每班推選1人最美孝心少年,參與校級(jí)評(píng)選,校園網(wǎng)進(jìn)行投票。
③舜文中學(xué)中小學(xué)共推選10人,由舜耕社區(qū)進(jìn)行表彰。
附注:
1、被推選的“最美孝心少年”需由推選人提供詳細(xì)的事跡材料,要求字?jǐn)?shù)500字左右。
2、為每位推選的“最美孝心少年”書寫100字左右頒獎(jiǎng)詞,敘述孝心少年的入選理由。
3、小學(xué)最美孝心少年主題活動(dòng)策劃書
根據(jù)《義烏市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案》要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,決定在本周開展“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下: 1.以“孝”為主題國(guó)旗下講話(403班上交講話稿)2.“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”主題班會(huì)并開展中隊(duì)活動(dòng)觀摩
(1)602中隊(duì)“孝”主題隊(duì)會(huì)觀摩
時(shí)間:周三下午第三節(jié)地點(diǎn):一樓大教教室
參加對(duì)象:全體中隊(duì)輔導(dǎo)員以及各中隊(duì)隊(duì)員代表2名
(2)周三下午少先隊(duì)活動(dòng)課各班開展“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”——正確使用零花錢主題隊(duì)會(huì)(活動(dòng)結(jié)束各年級(jí)上交活動(dòng)方案一個(gè))3.學(xué)唱歌曲“感恩的心”
通過歌唱歌曲,感悟孝德,懂得感恩。音樂老師做好教學(xué)工作,班主任配合,監(jiān)督強(qiáng)化。下周一升旗儀式全體齊唱。4.“我愛爸爸媽媽”體驗(yàn)活動(dòng)
開展“我來干家務(wù)活”、“給父母端茶”、“給父母洗腳”、“幫父母洗碗(或做其它家務(wù))”、“陪長(zhǎng)輩聊天”、“為父母唱歌”等體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)父母的艱辛,學(xué)會(huì)感恩。5.各班組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)綜合頻道11月8日播出的“尋找最美孝心少年大型公益活動(dòng)半獎(jiǎng)典禮?!? 6.總結(jié)表彰
(1)家長(zhǎng)真實(shí)填寫“孝敬考核表”,做到每位學(xué)生人手一份。督促和鼓勵(lì)孩子真實(shí)的實(shí)踐孝敬,家長(zhǎng)公正的對(duì)孩子作出客觀評(píng)價(jià)。
(2)組織自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),符合考核表的給予“孝心少年”稱號(hào),每班推薦1名最優(yōu)秀的榜樣在全校頒獎(jiǎng)。
義烏市江濱小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 20xx年11月26日
4、“孝心周”活動(dòng)策劃書
一、時(shí)間:第七周(10月14日—18日)
二、對(duì)象:全校學(xué)生。篇五:弘揚(yáng)孝文化活動(dòng)策劃書
弘揚(yáng)孝文化活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景: 為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。此次阿勒泰地區(qū)行署教育局號(hào)召各學(xué)校開展孝文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng),我們阿尕什敖包鄉(xiāng)牧寄校積極響應(yīng),通過弘揚(yáng)孝化活動(dòng),將學(xué)生的愛心,熱心,真心聚集到一起,形成一股力量,將我們學(xué)校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口,成為孝文化傳播的綠色通道。
二、活動(dòng)主題:
孝時(shí)代的召喚
三、活動(dòng)時(shí)間: 2012年9月—10月
四、活動(dòng)單位:
阿尕什敖包鄉(xiāng)牧寄校
五、活動(dòng)地點(diǎn):
阿尕什敖包鄉(xiāng)牧寄校
六、活動(dòng)目的:
1、結(jié)合時(shí)代流行元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化。
2、提高學(xué)生德育水平,促成學(xué)校校園文化建設(shè),促進(jìn)社會(huì)老齡事業(yè)發(fā)展。
3、聚集微小力量,提供微孝平臺(tái),匯成強(qiáng)勢(shì)力量,構(gòu)建強(qiáng)大平臺(tái),為中國(guó)老齡事業(yè)的發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、此活動(dòng)不僅是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大,更是對(duì)隨著
當(dāng)前物質(zhì)生活的提高,學(xué)生越來越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強(qiáng)。
5、提高當(dāng)代學(xué)生的行孝意識(shí),給當(dāng)代學(xué)生提供一個(gè)行孝的平臺(tái),在實(shí)踐中不斷完善自己,充實(shí)自己。
七、活動(dòng)對(duì)象:
阿尕什敖包鄉(xiāng)牧寄校全體學(xué)生
八、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.每班寫一篇“敬老文章” 2.開展“愛老助老有你有我”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 3.開展“敬老助老、共建和諧”為主題的演講比賽活動(dòng)
九、活動(dòng)具體操作形式
1、每班(四年級(jí)以上)寫一篇“敬老文章”:由班主任篩選班上寫的較好的文章交到德育處。
2、開展“愛老助老有你有我”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):由班主任帶領(lǐng)學(xué)生深入家庭開展幫助弱勢(shì)群體(孤、老、病、殘)活動(dòng)。(時(shí)間地點(diǎn)由班主任自己決定)
3、開展“敬老助老、共建和諧”為主題的演講比賽活動(dòng):各班推選一名學(xué)生參加演講比賽,經(jīng)評(píng)委老師評(píng)審后,給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(時(shí)間:10月15日 地點(diǎn):多媒體教室)活動(dòng)要求:
演講比賽參賽對(duì)象:小學(xué)(四、五、六年級(jí));初中(七、八、九年級(jí))
演講比賽主持人:德勒娜爾 夏拉帕提
演講內(nèi)容:符合“敬老助老、共建和諧”主題
評(píng)分細(xì)則:①、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。②、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
③、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。④、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜 合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
第二篇:弘揚(yáng)孝文化活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網(wǎng)絡(luò)處于高溫狀態(tài),使孝文化的傳播受到有史以來最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。此次湖南省首屆大學(xué)生孝文化節(jié),我們湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團(tuán)積極響應(yīng),通過弘揚(yáng)孝化活動(dòng),將大學(xué)生的愛心,熱心,真心聚集到一起,形成一股力量,將我們學(xué)校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口,成為孝文化傳播的綠色通道。
二、活動(dòng)主題:
微孝時(shí)代的召喚
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月27日
四、活動(dòng)單位:
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團(tuán)&商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟
五、活動(dòng)地點(diǎn):
湖南科技大學(xué)美食廣場(chǎng)&電信路口
六、活動(dòng)目的:
1、結(jié)合時(shí)代流行元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化。
2、提高大學(xué)生德育水平,促成高校校園文化建設(shè),促進(jìn)社會(huì)老齡事業(yè)發(fā)展。
3、聚集微小力量,提供微孝平臺(tái),組建全國(guó)首個(gè)大學(xué)生孝文化大本營(yíng),匯成強(qiáng)勢(shì)力量,構(gòu)建強(qiáng)大平臺(tái),為中國(guó)老齡事業(yè)的發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、此活動(dòng)不僅是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大,更是對(duì)隨著當(dāng)前物質(zhì)生活的提高,學(xué)生越來越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強(qiáng)。
5、提高當(dāng)代大學(xué)生的行孝意識(shí),給當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)行孝的平臺(tái),在實(shí)踐中不斷完善自己,充實(shí)自己。
6、擴(kuò)大我們志愿團(tuán)的影響力和提高大家的實(shí)踐能力。
七、活動(dòng)對(duì)象:
湖南科技大學(xué)全體學(xué)生
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)策劃,明確活動(dòng)內(nèi)容和分工,確定參加活動(dòng)的人員人數(shù),交代注意事項(xiàng),各項(xiàng)工作安排到人。
2、做好詳細(xì)的人員值班安排。
3、做好宣傳工作:制作三張宣傳海報(bào),分別張貼在五區(qū)、七和八區(qū)的商學(xué)院公告欄;制作二條宣傳橫幅,懸掛在人流集中的電信路和美食廣場(chǎng);復(fù)印有關(guān)孝文化的宣傳單,便于宣傳。歡迎有愛心的同學(xué)踴躍參加此次活動(dòng)。
4、聯(lián)系學(xué)院新聞報(bào)道中心、大學(xué)生通訊社等校內(nèi)媒體,以便在活動(dòng)開展期間的跟蹤報(bào)道。
5、備好活動(dòng)所需設(shè)備,包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團(tuán)旗,彩筆等。
6、收集廢舊的硬紙板,紙板不能是太厚的。
7、帶好相機(jī),及時(shí)做好圖文記錄,并及時(shí)傳到群共享。
九、活動(dòng)流程:
1、宣傳孝文化:在電信路口,美食廣場(chǎng)擺點(diǎn)宣傳,對(duì)過往的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)孝文化的宣傳,為同學(xué)們講解行孝的具體行動(dòng)及方式。同時(shí),志愿者指導(dǎo)同學(xué)們折疊千紙鶴,通過自己動(dòng)手來弘揚(yáng)孝文化。
2、“指尖的微孝”短信倡導(dǎo)活動(dòng):先由我們志愿者編輯有關(guān)呼吁大家用手機(jī)行孝的短信發(fā)送給周圍的同學(xué)及朋友,呼吁大家轉(zhuǎn)發(fā)該慰問短信,號(hào)召同學(xué)動(dòng)動(dòng)手指給父母長(zhǎng)輩發(fā)條慰問信息,來表達(dá)自己微薄孝心。
3、“孝心小創(chuàng)意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板,然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學(xué)寢室做宣傳工作,并倡導(dǎo)邀請(qǐng)他們親手繪制孝心卡片,最后可將設(shè)計(jì)比較好的進(jìn)行張貼。
4、寫感恩語(yǔ)錄:呼吁引導(dǎo)大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語(yǔ),希望他們?cè)趯懙耐瑫r(shí)能夠思考自己是否在行孝。
5、慰問空巢老人:組織志愿者去敬老院慰問空巢老人,給他們帶去關(guān)心與幫助,同時(shí)也可以挑選一些已經(jīng)制作好的孝心卡片帶去贈(zèng)送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節(jié)目,并帶動(dòng)老人參與,為老人的生活帶去活力與生機(jī),為他們送去溫暖。
十、活動(dòng)后期:
1、收集并整理關(guān)于本次活動(dòng)的照片與資料。
2、總結(jié)活動(dòng)中存在的不足與缺陷。
3、參加的活動(dòng)成員就本次活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ㄅc意見,認(rèn)真做好自己對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。
4、不定期的宣傳孝文化,深化大家的行孝意識(shí),以便以后活動(dòng)能夠更好地開展。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、如果天氣突變,活動(dòng)將延期開展。
2、活動(dòng)過程中要注意文明禮貌,工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心地解答好同學(xué)們的疑問,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)微孝,維持好我們志愿者的良好形象。
3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽,要著裝大方,不宜穿著花哨,樹立良好的形象。
4、參與活動(dòng)時(shí)不能遲到,不能早退,不得自行離隊(duì),有特殊情況不能參加者應(yīng)提前和負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便另行安排或更換。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量金額(元)橫幅2條70白紙3張6宣傳單200張17固體膠
1支1彩筆12支7.4卡紙1沓4.8海報(bào)3張10總計(jì)116.2
商學(xué)院·青年志愿團(tuán)
xx年11月26日
第三篇:淺談“孝”
淺談“孝”
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。諸子百家、琴棋書畫、詩(shī)詞歌賦小說、中醫(yī)、武術(shù)······這些在文化長(zhǎng)空中熠熠生輝的明星不枚勝舉,而其中不得不提的就是“諸子百家”中的儒家思想。儒家思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響無疑是最為深遠(yuǎn)最為廣泛的,對(duì)我們整個(gè)中華民族的性格塑造和教養(yǎng)起著無可替代的作用。雖說儒家思想是百花從中的一朵奇葩,但是這朵奇葩與中國(guó)傳統(tǒng)文化那樣博大精深,將其一一闡明詳解幾乎是不可能的,不過我們通過對(duì)其核心的了解來沐浴儒家的春風(fēng),儒家的核心可以概括為:仁、義、禮、智、信、忠、、悌、節(jié)、恕、勇、讓。
儒家思想核心的十二箴言各有側(cè)重,各個(gè)側(cè)重各有不同,而“孝”于我最為熟悉,我一出生就與我共存;只要我有家(不是指房子)“孝”就在我身邊。所以,一下我將結(jié)合在我家庭中和生活中,我對(duì)“孝”的理解來談?wù)劇拔覀儌鹘y(tǒng)文化中的‘孝’”。
對(duì)于“孝”,儒家學(xué)派創(chuàng)始人、大思想家孔子曾經(jīng)對(duì)孝有過非常詳盡而精辟的論述。
第一是“無違為孝”。有一次,孟懿子問孝,孔子說:“無違”,孔子又將這個(gè)意思告訴樊遲,樊遲不明白,孔子解釋說:“生事之以禮,死葬之以禮,,祭之以禮?!?《論語(yǔ)·為政》)意思是:父母在世時(shí)要以“禮”來事奉他們,父母死后要以“禮”來安葬他們,還要按照“禮”的祭祀他們。無違于禮,能以禮來奉事父母,這就是孝。這里的三種不同的“禮”給我體會(huì)最深的是最后的兩種“禮”,“葬禮”和“祭禮”。披麻戴孝這個(gè)成語(yǔ)就很好的闡述了孔子對(duì)“葬禮”的這種孝的解釋,長(zhǎng)輩去世,子孫身披麻布服,頭上戴白,表示哀悼,這種行為我們認(rèn)為是對(duì)父母長(zhǎng)輩“孝”的表現(xiàn)?!凹蓝Y”,在我們中國(guó)這種孝的體現(xiàn)是比較明顯的,逢年過節(jié)我們都有祭祀祖宗緬懷先輩的儀式,這種儀式體現(xiàn)了我們隊(duì)自己先輩的哀悼也體現(xiàn)了對(duì)先輩的敬重。我父親有一個(gè)做法官的朋友,很是讓人敬佩,就是因?yàn)樗莻€(gè)孝子。他的母親還在世的時(shí)候他竭盡氣力照顧好他的母親。當(dāng)他母親去世之后,他仍然盡著孝,他按照舊俗在家守孝了三年,在中三年中他不參加宴會(huì),也拒絕出差在外。我以為守孝只是古人的行為,原來現(xiàn)在人為了表達(dá)對(duì)父母的孝,仍然會(huì)用這種方式寄托哀思的。
孔子又說:“事父母,幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨”(《論語(yǔ)·里仁》)這是說:子女奉事父母,如果父母有過錯(cuò),應(yīng)當(dāng)微言規(guī)勸(也就是語(yǔ)調(diào)低緩、和顏悅色地規(guī)勸),如果父母不聽從,還是應(yīng)該照常恭敬,不要有違逆的心,等父母心情好的時(shí)候,再找機(jī)會(huì)進(jìn)行規(guī)勸,這樣操心是很勞累的,但是也不能因此而對(duì)父母產(chǎn)生怨恨?,F(xiàn)在,我們常說“孝順”“順”即是“無違”,所以說只有先順從了父母,行的孝才會(huì)讓父母感到滿意啊。“勞而不怨”,這種子女對(duì)自己父母的理解和體諒是以天然的血緣關(guān)系作為基礎(chǔ)的,正是由于這種血緣關(guān)系讓子女天然就有對(duì)父母的恐懼,父母對(duì)子女又是有一種天然的威然感。如果子女對(duì)父母過去恐懼,無疑會(huì)讓子女盲從于父母的言語(yǔ),誤其一生,而孔子“事父母,幾諫,見志不從,又敬不違”的這種思想就是治療“盲從”“愚孝”的一味良藥了。
第二是“父母唯其疾之憂”。有一次,孟武伯問孝,孔子回答說:“父母唯其疾之憂”(《論語(yǔ)·為政》)也就是說,讓父母只憂慮你的疾病。這句話第一次看起來會(huì)覺得十分的奇怪,因?yàn)檎粘H说南敕?,做子女的不?yīng)讓父母擔(dān)心自己的一切,為什么偏偏要讓父母之擔(dān)心自己的疾病呢?后來一想,能做到只讓父母擔(dān)心在外的子女的疾病都是十分困難的。子女在外,父母常常憂慮,子女現(xiàn)在到了哪里啊,生活在外地習(xí)不習(xí)慣啊,工作學(xué)習(xí)順不順利啊之類的。所以孔子又說:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”(《論語(yǔ)·里仁》)這是說父母在的時(shí)候,不作遠(yuǎn)行,若不得已有遠(yuǎn)行,也應(yīng)讓父母知道自己的方位。這樣就能讓父母少了一條對(duì)子女的憂慮。雖然孔子說這句話是因?yàn)楫?dāng)時(shí)古代音訊交通不方便,父母若有事,無法很快把子女召回,如果是什么大事,這將會(huì)讓父母和子女雙方都十分遺恨的,但對(duì)于我們現(xiàn)代人,也常常從外地打個(gè)電話,發(fā)封郵件等向父母報(bào)方位,報(bào)平安,這樣令父母也會(huì)很安心。畢竟子女是父母身上的肉,疾病是不能自主有無的,所以讓父母“唯其疾之憂”也是使父母有一定的牽掛,讓家人之間的情越來越濃厚了。
第三是在贍養(yǎng)父母、照顧父母的同時(shí)還要敬愛父母。子游問孝的時(shí)候,孔子說:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”(《論語(yǔ)·為政》)也就是說,對(duì)犬馬我們都能養(yǎng),但對(duì)父母,我們除了養(yǎng),還應(yīng)有敬。即使是現(xiàn)在,仍有相當(dāng)一部分人懷有能“贍養(yǎng)父母”即為孝的想法,所以常常抱怨老人不知足。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為好吃好穿的伺候著老人,就已經(jīng)是盡孝了,老人還有什么不知足的呢?這種想法是不對(duì)的。因?yàn)槭谭罾系某院?、穿好并不能說是盡到了孝道。年邁的老人很孤獨(dú),他除了吃和穿以外,他更需要孩子陪他多說話、多聊天,更需要孩子敬愛他。這個(gè)“敬”字下面體現(xiàn)的是孝子的心,是孝子的情。所以贍養(yǎng)父母、照顧父母,是孝的基本條件,但不是孝的全部。孝順是發(fā)出自內(nèi)心的真正的愛,語(yǔ)言要和氣,面色要和悅,行為要恭敬。就像子夏所說的:“事父母,能竭其力”(《論語(yǔ)·學(xué)而》),事奉父母,要做到盡力,更要做到盡心,我覺得這一點(diǎn)特別重要。
總而言之,孝不是簡(jiǎn)單的贍養(yǎng)父母為父母晚年提供一日三餐,也不是父母不在時(shí)的披麻戴孝痛哭流涕。我認(rèn)為孝的根本在于“親待而子欲養(yǎng)”,當(dāng)我們的父母還在人世的時(shí)候就應(yīng)該“無違”,對(duì)父母恭敬,幫父母分擔(dān)解憂,做力所能及的事?!皠诙辉埂保w會(huì)父母的良苦用心,理解父母因?yàn)榇鷾隙鴰淼恼`會(huì)?!案改肝ㄆ浼仓畱n”,出門在外不管事求學(xué)還是工作,都要時(shí)時(shí)聯(lián)系家里一解父母的相思之苦。贍養(yǎng)父母、敬愛父母,這應(yīng)該是我們貫徹始終的想法,并要盡自己力量努力做到。這些只是對(duì)“孝”的一般認(rèn)識(shí)和理解,要做到真正的孝,就要付出真心,真心到了,父母自然會(huì)感到“孝”所帶來的幸福感。
(部分觀點(diǎn)來自互聯(lián)網(wǎng))
第四篇:感恩與德孝團(tuán)日活動(dòng)策劃書
胸懷感恩之心 弘揚(yáng)德孝精神
團(tuán)日活動(dòng)策劃書
機(jī)電工程系 1709團(tuán)支部 2017年11月9日 胸懷感恩之心 弘揚(yáng)德孝精神
一、活動(dòng)背景
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報(bào)警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個(gè)社會(huì)已經(jīng)病態(tài)了。可能原因會(huì)很多,但有一個(gè)詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
二、活動(dòng)目的
讓同學(xué)們懂得健康成長(zhǎng)、快樂生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價(jià)值,成為棟梁之材。通過此次活動(dòng),同學(xué)們能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會(huì)感恩的含義,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個(gè)飲水思源,知恩圖報(bào),懂得感恩的人。
三、活動(dòng)主題
胸懷感恩之心 弘揚(yáng)德孝精神
四、活動(dòng)時(shí)間
2017年11月18日8:20—9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
子夏樓C區(qū)教學(xué)樓30205教室
六、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電工程系1709團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)工作安排
總負(fù)責(zé)人:張旭 張凱飛 主持人:馬鐵英 孔俊杰 秩序維持:楊凡 姚順 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:侯凱方 殷壯 拍照負(fù)責(zé)人:許露露 丁崯珂
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)前準(zhǔn)備:同學(xué)們自帶紙筆。
1、主持人致開場(chǎng)辭,并說明舉辦本次活動(dòng)的意義。
2、觀看鄒越老師演講視頻《讓世界充滿愛》,激起同學(xué)們的共鳴,讓同學(xué)們明白父母、長(zhǎng)輩的良苦用心,明白做人最重要的事就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩!
3、由秦陳新演唱歌曲《當(dāng)你老了》,用歌聲表達(dá)出對(duì)父親母深沉的愛!
4、父母瑣事知多少。(詢問大家是否知道父母的興趣愛好、飲食習(xí)慣、生日、鞋碼……讓同學(xué)們明白愛不是單方面的付出,而是雙方的投入。)
5、我想對(duì)你說(拿出事先準(zhǔn)備好的紙筆,寫上自己想對(duì)父母或者長(zhǎng)輩說的話,表達(dá)自己內(nèi)心的感激之情。)現(xiàn)場(chǎng)由主持人抽5個(gè)學(xué)號(hào)(或者自愿),被抽到學(xué)號(hào)的同學(xué)通過打電話或發(fā)微信的方式把紙條上的內(nèi)容說給父母或長(zhǎng)輩。
6、歌曲《感恩的心》。表演者:1709團(tuán)支部所有成員(希望通過這首歌能讓每個(gè)人都從現(xiàn)在開始,經(jīng)常向父母表達(dá)感恩之情,表達(dá)自己內(nèi)心的愛。不要讓‘子欲養(yǎng)而親不待’的悲劇發(fā)生在自己身上。)
7、主持人宣讀結(jié)束詞。
活動(dòng)后:班長(zhǎng)團(tuán)支做團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)期經(jīng)費(fèi)
0元
十、活動(dòng)預(yù)期效果
1、同學(xué)們明白了父母的不容易,理解了父母的良苦用心;
2、同學(xué)們體會(huì)到敬愛長(zhǎng)輩的重要性,明白了老年人對(duì)愛的需求;
3、同學(xué)們意識(shí)到自己以前的表達(dá)欠缺,并能在今后的生活中,多向父母表達(dá)感恩以及愛!
機(jī)電工程系 1709團(tuán)支部 2017年11月9日
第五篇:孝親材料
愛親孝老感恩父母
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。在很多時(shí)候都被作為孝親敬老教育的名言被反復(fù)提及。在今天,當(dāng)我們?cè)僬劶靶⒕锤改高@個(gè)話題的時(shí)候,依然如是。那么到底如何做才是孝敬父母呢?下面,就讓我為大家講講我單位職工李亞東同志的孝親敬老的先進(jìn)事跡。
李亞東,中共黨員,1992年參加工作,先后被授予市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、煙臺(tái)市公路局先進(jìn)工作者,優(yōu)秀員工。多次參加市局舉辦的技能比武、書法比賽,完成公路工作相關(guān)調(diào)研課題的寫作并獲得較好成績(jī),在信息宣傳工作方面也有突出的成績(jī)。
李亞東小的時(shí)候父親在縣城工作,距家路途較遠(yuǎn)加之工作忙,平時(shí)很少回家。家里有五畝農(nóng)田,自小學(xué)時(shí)候起他就幫母親做農(nóng)活、種菜、清理豬圈,鄰居們看著修理的整齊劃一的菜畦就問:“亞東,你父親回來了嗎?”那時(shí)他心里很自豪,“作業(yè)”水平已經(jīng)可以和父親有的一比了,從那時(shí)起在夏種秋收季節(jié)總是會(huì)在田間看到一個(gè)比鋤頭還矮一截的孩子。
由于長(zhǎng)期的辛勞的耕作,母親的身體積勞成疾,很虛弱,經(jīng)常病倒,媽媽有嚴(yán)重的膽囊炎和膽結(jié)石,在別的孩子還在媽媽懷里哭鬧的年齡李亞東就經(jīng)常陪媽媽在醫(yī)院里度過,記得在他兩歲時(shí),媽媽的病情加重了不得不住院治療。那時(shí),媽媽住院時(shí)沒人陪床,只有在醫(yī)院附近住的大姨會(huì)在準(zhǔn)時(shí)送飯,剩下的時(shí)間就只有李亞東陪媽媽在醫(yī)院里。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院條件差,醫(yī)護(hù)人員少的可憐,在打點(diǎn)滴時(shí)必須到醫(yī)生辦公室去請(qǐng)大夫,有時(shí)候臨床有陪床的媽媽就請(qǐng)人幫忙請(qǐng)大夫,然而更多的時(shí)候就只剩下李亞東和媽媽。這期間李亞東知道了媽媽什么時(shí)候需要大夫,每到點(diǎn)滴將要滴完時(shí),他就跑到醫(yī)生辦公室去,但那時(shí)他還不能表達(dá)出媽媽的需求,他就在醫(yī)生辦公室里蹲著,在醫(yī)生的反復(fù)追問下他就拉起醫(yī)生的手到媽媽的病房,就這樣每次這個(gè)小不點(diǎn)到醫(yī)生辦公室里蹲著的時(shí)候,醫(yī)生們就知道這個(gè)孩子?jì)寢尩牟∏橹亓嘶蛘唿c(diǎn)滴要打完了。隨著年齡的增長(zhǎng)李亞東學(xué)會(huì)了照顧母親,給母親買藥、做飯。如今,他已經(jīng)參加工作并為人父的,更深刻地體會(huì)到在那個(gè)物資匱乏的年代父母的持家艱辛和操勞的不易。他每個(gè)禮拜都回家探望父母,自己動(dòng)手給父母做一桌可口的飯菜,陪著愛喝酒的父親喝一杯。因?yàn)楦赣H有一只眼睛失明,另一只也受到影響,在舉杯時(shí)他總是要注意父親的酒杯舉在哪。他說,在那時(shí)他咽下去的不是酒,而是愧疚,如果能夠早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)父親的眼睛有問題,早一點(diǎn)治療,或許就不用去找父親的酒杯,每一次的碰杯都感覺是碰在心上,痛在身上。
他父親是個(gè)節(jié)儉的人,每次理發(fā)都不舍得出去花錢,李亞東就自學(xué)成才當(dāng)起了理發(fā)師,每次看到那已所剩不多的白發(fā)時(shí),他的心里總是感覺到沉沉的不安。畢竟父母已經(jīng)不再年輕,他們的身影日漸佝僂;他們的面容日漸蒼老;他們的步履也已不再靈活。今天的我們,無論如何努力,又能回報(bào)給父母什么?又能回報(bào)多少!只怕“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
人們常說“忠孝不能兩全”,但在李亞東身上卻不是這樣,他對(duì)父母盡心盡意,對(duì)工作更是盡職盡責(zé),他關(guān)心同事,熱心幫助有困難的司乘人員,想司機(jī)所想、急司機(jī)所急,他為人正派,做事清正廉潔,連續(xù)多年被單位評(píng)為優(yōu)秀員工。他深知,孝敬父母不只是給予一定的物質(zhì)條件和常在身邊陪伴,更重要的是要做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。
沒有父母就沒有今天的我們。從我們降臨人世那天起,父母給與我們的是無微不至的關(guān)懷和愛。真可謂捧在手真怕掉了,含在嘴中怕化了,含辛茹苦、不辭辛勞把我們撫養(yǎng)成人。從教我們吃飯穿衣到教育我們?yōu)槿颂幨?;從操勞我們的教育成長(zhǎng)到操心我們的婚姻工作;即使暮年依然在牽手兒孫。父恩比山高,母恩比海深,我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)心父母,讓我們的父母都能老有所養(yǎng)、老有所樂。孝親敬老,感恩父母,讓我們五千年的中華民族的傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
我的故事到此結(jié)束,謝謝大家。


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