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      播灑汗水 收獲桃李

      時(shí)間:2019-05-13 02:27:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:播灑汗水 收獲桃李

      個(gè)人先進(jìn)事跡材料

      播灑汗水 收獲桃李

      龍江縣杏山鎮(zhèn)中心學(xué)校 曉月

      曉月同志,是我校的一名政治課教師,她認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際教育教學(xué)和日常生活中努力踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,在這塊神圣的教育土地上不辭辛苦,日夜勞作,把愛(ài)的種子灑向大地,收獲著滿(mǎn)園桃李。

      夯實(shí)基礎(chǔ),才能筑就高樓萬(wàn)丈。作為一名優(yōu)秀的多年把關(guān)教師,要想在教育事業(yè)上決勝千里,就必須在知識(shí)理論上運(yùn)籌帷幄,為了打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ),她認(rèn)真的學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)教學(xué)實(shí)質(zhì),刻苦鉆研教材,做到課堂上能駕馭教材,潛心設(shè)計(jì)教學(xué),探究教法。課前做到備教材、備教法、備學(xué)生,努力做好每一節(jié)課都能達(dá)到良好的教學(xué)效果,課后做到了反思?xì)w納、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要想給學(xué)生一杯水,教師就必須擁有一桶水、一車(chē)水。她積極參加了黑龍江省教育學(xué)院舉辦的教育管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)新課程改革和教育教學(xué)要求她又參加了中央電視大學(xué)舉辦的本科培訓(xùn)。社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,她為了更充實(shí)自己又分別參加了“十五”.“十一五”.”“十二五”政治學(xué)科繼續(xù)教育的培訓(xùn)。她按時(shí)出勤,認(rèn)真學(xué)習(xí),出色的完成了培訓(xùn)中各種任務(wù),并獲得了繼續(xù)教育證書(shū)。在終身教育的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。十幾年來(lái),她積極地向應(yīng)國(guó)家號(hào)召,認(rèn)真參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn),普通話培訓(xùn),心理健康培訓(xùn)和黑龍江省教育系統(tǒng)“四五”普法培訓(xùn)等培訓(xùn)班。

      迎著新課程改革的浪潮,她銳意進(jìn)取,不斷探索,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦的解決問(wèn)題的能力。最大限度的挖掘?qū)W生的潛能,作為新課程改革的實(shí)施者,她又不斷為構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式而思考,為課堂上能更好地讓學(xué)生展示自己而精心設(shè)計(jì)著每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié),為更好地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力鋪平道路。她的努力有了回報(bào),在齊齊哈爾市初中課改教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“市級(jí)課改教學(xué)能手”,龍江縣教育局授予“基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,日新月異的科技理念層出不窮。面對(duì)教育的不斷改革和創(chuàng)新教師應(yīng)由古板傳統(tǒng)的教學(xué)模式向新式科研型教師轉(zhuǎn)變,為了適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,她多次被學(xué)校派遣到各地名校進(jìn)行課改學(xué)習(xí)。并將新的教學(xué)模式和教學(xué)方法帶回本校,為我校的教育教學(xué)注入了新鮮的血液。在全縣中小學(xué)“育人杯”德育優(yōu)質(zhì)課大賽和第五屆“素質(zhì)杯”優(yōu)質(zhì)課大賽中分別獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的《淺談以德治班·用愛(ài)育人》一文獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。汗水滴過(guò)的地方,總有種子在萌動(dòng)。在“十一五”和“十二五”教育科研規(guī)劃課題實(shí)踐、研究中,通過(guò)積極努力、勇于探索,被評(píng)為市級(jí)“課題研究?jī)?yōu)秀教師”。面對(duì)收獲的累累碩果,在倍感欣喜的同時(shí),她也感受到了肩頭沉甸甸的責(zé)任。獨(dú)木不成林,身為多年政治、歷史、地理三科教研組長(zhǎng),為了讓更多年輕教師更快的成長(zhǎng)起來(lái),她與組員們攜手并進(jìn)。共同研究、帶領(lǐng)本組成員大搞基本功技能訓(xùn)練,并把自己的經(jīng)驗(yàn)不遺余力的傳授給他們,功夫不負(fù)有心人,她的付出使很多年輕教師在優(yōu)質(zhì)課大賽上獲獎(jiǎng)。龍江縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)踐中帶頭學(xué)習(xí)課程改革理念,積極投身新課改實(shí)踐,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,使我校的教育教學(xué)又注入了新鮮的血液。

      作為班主任,她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生每一個(gè)學(xué)生都有創(chuàng)造力和閃光點(diǎn)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,抓住每一個(gè)教育契機(jī),適時(shí)的表?yè)P(yáng)每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生。體貼關(guān)心留守、單親和有生活困難的學(xué)生。她用愛(ài)心感動(dòng)著學(xué)生、走進(jìn)了學(xué)生,班會(huì)設(shè)計(jì)《感恩父母》在黑龍江省首屆中小學(xué)生班主任專(zhuān)業(yè)技能展示與研討活動(dòng)中,被評(píng)為省級(jí)二等獎(jiǎng)。2008直2012.2013年連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任、多次被評(píng)為市、縣級(jí)模范教師和班主任工作研究成果等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      教書(shū)育人的工作雖清貧卻富有,它擁有知識(shí)的積累,擁有心靈的凈化,也擁有社會(huì)給予的認(rèn)可。春的耕耘,秋的收獲。

      第二篇:播灑汗水,收獲成功演講稿[定稿]

      播灑汗水,收獲成功演講稿

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

      今天我在國(guó)旗下講話的題目是《播灑汗水,收獲成功!》

      古詩(shī)中講“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?!鞭r(nóng)民伯伯在春天播種,經(jīng)過(guò)夏天的辛勤勞作,才能有秋天的收獲。而作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書(shū)就是在播灑我們辛勤的汗水,等待我們將是成功的收獲。誠(chéng)然,讀書(shū)是苦的,學(xué)習(xí)累的。然而,苦過(guò),累過(guò)之后一定會(huì)收獲成功。西方諺語(yǔ)中有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割?!敝灰獔?jiān)持你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就回饋你幾分收獲。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!边@是一句大家都熟悉的歌詞,正如歌詞所說(shuō)古往今來(lái)的所有成功人士都經(jīng)歷過(guò)刻苦的階段。因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,安徒生從一個(gè)鞋匠變成為童話大王;因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;也是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,中國(guó)人才留下了“頭懸梁,錐刺股”的美談。

      沒(méi)有播灑汗水,怎能收獲成功?讀書(shū)是這樣,學(xué)習(xí)是這樣,工作和生活也是這樣。也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!

      同學(xué)們,人生沒(méi)有坦途,讓我們拿出“天生我材必有用”信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,拿出奮力拼搏的干勁兒來(lái)迎接人生風(fēng)雨的洗禮。

      一棵樹(shù)正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才能直插云霄;一只鷹正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才能遨游天際;作為學(xué)生的你,正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力,才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的境界。同學(xué)們,還有十幾天我們就要迎來(lái)期末考試。只有播灑了辛勤的汗水,付出了努力,我們?cè)谄谀┛荚囍胁拍苋〉脙?yōu)異的成績(jī),收獲成功。

      同學(xué)們“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”在溫暖的春天,在炎熱的夏季,你是否播灑了汗水,如果有,那我相信汗水過(guò)后定能收獲成功!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:播灑汗水收獲成功 演講稿

      播灑汗水,收獲成功

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

      今天我在國(guó)旗下演講的題目是《播灑汗水,收獲成功!》。

      古詩(shī)中講“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,播灑汗水,收獲成功”。農(nóng)民伯伯在春天播種,經(jīng)過(guò)夏天的辛勤勞作,才能有秋天的收獲。而作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書(shū)就是播撒我們辛勤的汗水,等待我們的將是成功的收獲。誠(chéng)然,讀書(shū)是苦的,學(xué)習(xí)是累的。然而,苦過(guò),累過(guò)之后一定會(huì)收獲成功。西方諺語(yǔ)有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割”。只要堅(jiān)持,你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活回饋你幾分收獲。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。這是一句大家都熟悉的歌詞,正如歌詞所說(shuō)古往今來(lái)的所有成功人士都經(jīng)歷過(guò)刻苦的階段。因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,安徒生從一個(gè)鞋匠變成童話大王;因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;也是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,中國(guó)人才留下了“頭懸梁,錐刺股”的美談。

      同學(xué)們,人生沒(méi)有坦途,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出費(fèi)力拼搏的干勁兒來(lái)迎接人生風(fēng)雨的洗禮。

      一棵樹(shù)正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才能直插云霄;一只鷹正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才能遨游天際;作為學(xué)生的你,正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力,才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

      同學(xué)們“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”在溫暖的春天,在炎熱的夏季,你是否播撒了汗水,如果有,那我相信汗水過(guò)后定能收獲成功!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      2017年11月30日

      第四篇:播灑汗水和愛(ài)心

      播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè)和希望

      教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)是神圣的,當(dāng)教師就不能辱沒(méi)這神圣的事業(yè)?!痹谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè)和希望。老師雖然以前擔(dān)任過(guò)中隊(duì)輔導(dǎo)員,有一定的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)新的崗位,她并沒(méi)有就此滿(mǎn)足,而是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以適應(yīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位要求。一方面她刻苦鉆研少先隊(duì)工作知識(shí),熟悉少先隊(duì)業(yè)務(wù);另一方面虛心向擔(dān)任過(guò)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)這些老師的經(jīng)驗(yàn)和工作方法,結(jié)合實(shí)際,變?yōu)樽约核?;又多方征求校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對(duì)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)和建議,聽(tīng)取想法。在熟悉了少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)及經(jīng)過(guò)實(shí)踐中的鍛煉后。她對(duì)做好少先隊(duì)工作充滿(mǎn)了信心,并很快適應(yīng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位。隨著工作的不斷深入開(kāi)展,她對(duì)輔導(dǎo)員的角色定位也越來(lái)越準(zhǔn),工作起來(lái)也能得心應(yīng)手了。選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)。

      第五篇:《播灑汗水 收獲成功》主題班會(huì)教案

      《播灑汗水

      收獲成功》主題班會(huì)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幫助學(xué)生培養(yǎng)自信自強(qiáng)、勤奮進(jìn)取的生活態(tài)度。

      2、提高學(xué)生表達(dá)、交流、歸納等能力。

      3、通過(guò)故事講解、師生交流等,使學(xué)生明白只有努力付出,才會(huì)有收獲的道理?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      課件、《小白兔與小灰兔》的故事 活動(dòng)過(guò)程:

      一、故事引入,感知話題。

      1、師:同學(xué)們,在本次主題班會(huì)上,老師先給你們講一個(gè)《小白兔與小灰兔》的小故事。下面我們來(lái)欣賞圖片。

      思考:為什么最后小灰兔收獲了這么多,小白兔卻沒(méi)有?你從這個(gè)小故事里明白了什么?

      (學(xué)生總結(jié))-----小灰兔通過(guò)辛勤勞動(dòng),收獲了白菜。

      師:那小灰兔通過(guò)辛勤勞動(dòng),最后收獲了白菜,那你愿意為你的未來(lái)付出多少努力嗎? 師生交流。師:談?wù)摚?/p>

      1、你覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?

      2、你為自己的學(xué)習(xí)付出了努力嗎?夠努力嗎?

      3、你都做了哪些努力

      師小結(jié)------要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,就必須付出努力,就必須上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有付出,才能有收獲

      二、出示事例,再次加深體會(huì)(參加講故事比賽)

      四、拓展延伸,總結(jié)激勵(lì)。

      1、拓展延伸:在生活中,你是否也有通過(guò)努力獲得成功的經(jīng)歷?哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步也值得與大家分享。說(shuō)說(shuō)你是怎樣獲得的?

      2、師總結(jié)激勵(lì)。

      師:同學(xué)們,下個(gè)星期我們可能就要進(jìn)行期中考試了。那么,我們要怎么樣來(lái)充分利用時(shí)間合理安排,好好復(fù)習(xí)呢?我們將以什么樣的姿態(tài)迎接考試???

      師生交流

      四、班會(huì)總結(jié)

      收獲是實(shí)實(shí)在在的付出與努力,要想得到收獲的成功,需要我們通過(guò)努力與汗水去追求和奮斗。(學(xué)生先總結(jié),教師再做補(bǔ)充)

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