第一篇：工會困難職工幫扶制度（大全）

實驗中學(xué)困難職工聯(lián)系幫扶制度

工會組織開展的困難職工幫扶工作是工會協(xié)助全校教師解決困難職工群眾的生活問題，為困難職工提供救助、維權(quán)和服務(wù)，促進社會公平正義，平抑學(xué)校矛盾，促進改革發(fā)展，為黨和政府分憂的一項重要工作。為進一步將幫扶工作做大、做強、做實，使幫扶工作覆蓋到每一名困難職工。

一、特困和困難職工標準

松原市總工會分別調(diào)整了特困和困難職工標準，特困職工：家庭月人均收入低于最低生活保障標準的職工。困難職工：家庭月人均收入略高于最低生活保障標準，且由于重病或殘疾等原因造成家庭生活困難的職工。

二、特困和困難職工調(diào)查

每年9至10月工會統(tǒng)一對特困和困難職工進行調(diào)查摸底。要求每個教職員工切實履行 “第一責(zé)任人”的職責(zé)，摸清特困和困難職工的變化情況。對符合特困和困難標準的職工要在實施“三查一訪”后，納入困難職工檔案。其他時段特困和困難職工情況有變化的，我校工會要隨時向總工會報告變化情況，修改困難職工檔案。

三、校工會幫扶職責(zé)

（一）法律援助。為職工提供法律咨詢，接受意見和建議，參與勞動爭議調(diào)解，代為書寫法律文書，代理參加勞動爭議訴訟等項服務(wù)。

（二）技能培訓(xùn)。為有培訓(xùn)意愿的困難職工及其家屬提供包括電工、家政、物業(yè)管理、制冷等多個工種的專業(yè)技能培訓(xùn)，減輕困難職工的生活壓力。對有其他培訓(xùn)意愿的困難職工及其家屬，校工會可以幫助其聯(lián)系其他再就業(yè)定點培訓(xùn)。

（三）職業(yè)介紹。校工會將充分發(fā)揮工會組織作用，通過與市職工幫扶中心以及其他職介機構(gòu)進行聯(lián)網(wǎng)，進一步拓寬用工信息渠道，全力滿足用工和就業(yè)雙方的需求，幫助困難職工的家屬實現(xiàn)再就業(yè)。

（四）家政服務(wù)。通過校工會家政服務(wù)，為困難職工家屬提供就業(yè)機會，減免介紹費的方式，吸收更多的困難職工家屬從事家政服務(wù)行業(yè)，并由此逐步改善家庭生活狀況，實現(xiàn)最終的脫貧。

四、聯(lián)系幫扶工作制度

（一）每年“兩節(jié)”期間向特困和困難職工發(fā)放米、面、油等過節(jié)物品和慰問金。

（二）校工會深入困難職工家庭進行走訪慰問，組織貼心人服務(wù)隊開展為困難職工服務(wù)活動。

（三）每年在8月底開展金秋助學(xué)活動，為考上大學(xué)和高中的特困和困難職工子女發(fā)放助學(xué)金。

（四）組織在讀受助大學(xué)生開展暑期教育活動，并發(fā)放助學(xué)金。

（五）每月的第一個星期三發(fā)放幫扶物品。

（六）不定期開展轉(zhuǎn)贈活動，將籌集到的幫扶物品贈與有需求的困難職工。

（七）每年為新增在職困難女職工一次性辦理一份女工保險。

（八）按照教育工委要求，開展募捐活動，集全校力量幫扶困難職工。

第二篇：工會,幫扶,救助,困難職工,制度

**省建筑設(shè)計研究院

工會幫扶救助困難職工制度

為深入貫徹總書記系列講話精神，進一步辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，把企業(yè)對困難職工的關(guān)心、工會組織對困難職工的關(guān)懷落到實處，現(xiàn)編制我院工會幫扶救助困難職工便民服務(wù)手冊如下：

一、幫扶救助制度

（一）積極向職工宣傳黨和政府的各項政策，為求助職工提供政策咨詢,進一步完善困難職工救助辦法；

（二）掌握職工困難情況，要把困難職工當(dāng)作自己的兄弟姐妹，向他們伸出援助之手，及時給予幫助解決；

（三）建立健全困難職工檔案，并實行動態(tài)管理，做好幫扶困難職工工作相關(guān)資料的整理、歸檔工作。

二、幫扶救助對象

根據(jù)工會關(guān)系在省直機關(guān)工會管理范圍內(nèi)的機關(guān)、企事業(yè)單位的職工，符合下列條件之一的均可救助。

家庭人均月收入低于城鎮(zhèn)居民最低生活保障線的困難職工；

本人或家庭成員患病，在醫(yī)療費用個人自付部分較大，生活

困難的職工；

因子女上學(xué)費用較高，生活困難的職工；

因家庭成員傷殘，無生活自理能力，生活困難的職工；

生活困難的單親女職工；

因職工本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件（如水災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)等），家庭財產(chǎn)遭受重大損失的；發(fā)生意外傷害（發(fā)生交通事故賠償不到位的）；共同生活的家庭成員患重大疾病，致使生活困難的職工；

有其他困難需要救助的。

三、幫扶救助程序

（一）各工會小組長對本部門困難職工進行摸底；

（二）困難職工本人提出書面申請，工會小組長簽署意見后上報院工會；

（三）召開工會委員會研究確定困難等級及救助標準；

（四）對確定的困難職工進行公示；

（五）困難職工填寫《**省建筑設(shè)計研究院職工困難補助審批表》，部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，將審批表交院工會領(lǐng)取困難補助金。

2018年1月

第三篇：工會困難職工幫扶制度 2

靖遠嘏萃園生態(tài)度假村工會

困難職工幫扶制度

為進一步將幫扶工作做好、做實，真正使幫扶工作覆蓋到每一名困難職工。經(jīng)公司研究決定，此項工作由工會牽頭組織實施，切實維護好困難職工的切身利益，把組織溫暖送到職工心坎上。

一、特困和困難職工標準

特困職工：家庭月人均收入低于最低生活保障標準的職工。困難職工：家庭月人均收入略高于最低生活保障標準，且由于重病或殘疾等原因造成家庭生活困難的職工。

二、特困和困難職工調(diào)查

工會于每年3月前對困難職工進行調(diào)查摸底。對符合特困和困難標準的職工要在實施“三查一訪”后，納入困難職工檔案。

三、幫扶工作制度

（一）每年春節(jié)期間向困難職工發(fā)放食物或慰問金。

（二）工會深入困難職工家庭進行走訪慰問，組織貼心人服務(wù)隊開展為困難職工服務(wù)活動。

（三）每年在8月底開展金秋助學(xué)活動，為考上大學(xué)的困難職工子女發(fā)放助學(xué)金。

（四）不定期開展轉(zhuǎn)贈活動，將籌集到的幫扶物品贈與有需求的困難職工。

（五）按照縣總工會和公司工會要求，不定期開展募捐活動，幫扶困難職工。

第四篇：工會困難職工幫扶制度

公司困難職工幫扶制度

困難職工幫扶工作是公司黨政解決困難職工群眾的工作及生活問題，為困難職工提供救助、維權(quán)和服務(wù)，促進社會和諧，促進改革發(fā)展，為黨分憂的一項重要工作。為進一步將幫扶工作做好、做實，真正使幫扶工作覆蓋到每一名困難職工。經(jīng)公司研究決定，此項工作由工會牽頭組織實施，切實維護好困難職工的切身利益，把組織溫暖送到職工心坎上。

一、特困和困難職工標準

特困職工：家庭月人均收入低于最低生活保障標準的職工。困難職工：家庭月人均收入略高于最低生活保障標準，且由于重病或殘疾等原因造成家庭生活困難的職工。

二、特困和困難職工調(diào)查

工會于每年3月前對困難職工進行調(diào)查摸底。對符合特困和困難標準的職工要在實施“三查一訪”后，納入困難職工檔案。

三、幫扶工作制度

（一）每年春節(jié)期間向困難職工發(fā)放食物或慰問金。

（二）工會深入困難職工家庭進行走訪慰問，組織貼心人服務(wù)隊開展為困難職工服務(wù)活動。

（三）每年在8月底開展金秋助學(xué)活動，為考上大學(xué)的困難職工子女發(fā)放助學(xué)金。

（四）不定期開展轉(zhuǎn)贈活動，將籌集到的幫扶物品贈與有需求的困難職工。

（五）按照市總和母公司工會要求，不定期開展募捐活動，幫扶困難職工。

第五篇：12·工會困難職工幫扶制度檔范文

工會困難職工幫扶制度

工會組織開展的困難職工幫扶工作是工會協(xié)助全校教師解決困難職工群眾的生活問題，為困難職工提供救助、維權(quán)和服務(wù)，促進社會公平正義，平抑學(xué)校矛盾，促進改革發(fā)展，為黨和政府分憂的一項重要工作。為進一步將幫扶工作做大、做強、做實，使幫扶工作覆蓋到每一名困難職工。

一、特困和困難職工標準特困職工：家庭月人均收入低于最低生活保障標準的職工。困難職工：家庭月人均收入略高于最低生活保障標準，且由于重病或殘疾等原因造成家庭生活困難的職工。

二、特困和困難職工調(diào)查

每年學(xué)校工會統(tǒng)一對特困和困難職工進行調(diào)查摸底。要求每個教職員工切實履行 “第一責(zé)任人”的職責(zé)，摸清特困和困難職工的變化情況。對符合特困和困難標準的職工要在實施“三查一訪”后，納入困難職工檔案。其他時段特困和困難職工情況有變化的，我校工會要隨時向總工會報告變化情況，修改困難職工檔案。

幫扶工作制度

（一）每年“兩節(jié)”期間向特困和困難職工發(fā)放米、面、油等過節(jié)物品和慰問金。

（二）校工會深入困難職工家庭進行走訪慰問，組織貼心人服務(wù)隊開展為困難職工服務(wù)活動。

（三）不定期開展轉(zhuǎn)贈活動，將籌集到的幫扶物品贈與有需求的困難職工。

（四）按照教育工委要求，開展募捐活動，集全校力量幫扶困難職工。