第一篇:“五個一工程”實(shí)施辦法
“五個一工程”實(shí)施辦法
為了深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,努力開創(chuàng)工作新局面,展示縣委辦公室新形象,根據(jù)《縣委辦公室工作規(guī)則(試行)》的要求,縣委辦公室黨總支、縣委辦公室決定結(jié)合“三爭創(chuàng)、五評優(yōu)”活動,實(shí)施以創(chuàng)一流班子、建一流隊(duì)伍、送一流服務(wù)、爭一流效益、樹一流形象為主要內(nèi)容的“五個一工程”,實(shí)施辦法如下:
一、創(chuàng)一流班子
(一)總體目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)要成為勤奮學(xué)習(xí)的表率、狠抓落實(shí)的表率、廉潔自律的表率、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。
(二)具體措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)要成為勤奮學(xué)習(xí)的表率。自覺深入開展鄧小平理論學(xué)習(xí),全面開展“三個代表”及黨的十七大精神的學(xué)習(xí)貫徹活動,武裝政治頭腦;自覺學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識,時刻把握縣域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,提高開拓創(chuàng)新的實(shí)踐水平;自覺落實(shí)縣委辦公室黨總支、縣委辦公室關(guān)于加強(qiáng)學(xué)歷教育的規(guī)定,努力提高自身文化知識水平。
2、領(lǐng)導(dǎo)要成為狠抓落實(shí)的表率。強(qiáng)化分工負(fù)責(zé)意識,正確處理分工負(fù)責(zé)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系,堅(jiān)決克服和糾正“我不分管我不管”的錯誤思想。真正落實(shí)分管副主任和直屬單位主要負(fù)責(zé)人對主任負(fù)責(zé),科室局隊(duì)負(fù)責(zé)人對分管副主任負(fù)責(zé),辦公室工作人員對科長、室主任、局長、隊(duì)長負(fù)責(zé),辦公室集體對縣委負(fù)責(zé)的行政負(fù)責(zé)制度;辦公室中層以上干部要充分發(fā)揮主觀能動性,圍繞縣委、縣政府的決議決定,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)作戰(zhàn)員,想在前,謀在前,落實(shí)在前,杜絕紙上談兵,華而不實(shí)。
3、領(lǐng)導(dǎo)要成為廉潔自律的表率。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育,堅(jiān)決抵御個人主義、享樂主義、拜金主義的侵蝕,帶頭扼制吃、拿、卡、要歪風(fēng),增強(qiáng)工作與服務(wù)的透明度,自覺接受機(jī)關(guān)全體干部職工和社會各界的監(jiān)督。
4、領(lǐng)導(dǎo)要成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)班子決定,強(qiáng)化服從和服務(wù)意識,在工作中勇挑重?fù)?dān),狠抓落實(shí),切忌敷衍塞責(zé)做表面文章;做“三個代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則處理辦公室的日常事務(wù),所作所為經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)和歷史的檢驗(yàn)。
二、建一流隊(duì)伍
(一)總體目標(biāo):建立一支政治合格、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明的干部職工隊(duì)伍。
(二)具體措施:
1、經(jīng)常性開展政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行政治學(xué)習(xí)制度,聘請政教專家給全體干部職工作“三個代表”和國際政治經(jīng)濟(jì)形勢等報(bào)告,強(qiáng)化黨性教育,不斷提高政治素質(zhì)。
2、正確處理好工學(xué)矛盾。提倡和鼓勵全體干部職工參加各種不同的函授、自修教育和學(xué)習(xí),力爭四十五歲以下干部普及本科學(xué)歷,不斷提高文化素質(zhì)。
3、大力開展崗位練兵。適應(yīng)新形勢下辦公室工作的新要求,經(jīng)常性開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦公室全體干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。計(jì)算機(jī)操作、信息編報(bào)等技能型崗位,要發(fā)揮各自優(yōu)勢,經(jīng)常性地、有組織地在辦公室交叉?zhèn)魇谙嚓P(guān)知識,力爭達(dá)到在崗公務(wù)員人人會操作計(jì)算機(jī),人人會編報(bào)信息的目標(biāo),改善全體干部職工的知識結(jié)構(gòu),提高辦公室的整體工作效率。
4、強(qiáng)化服務(wù)和大局意識,樹立求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、服從安排的工作作風(fēng)。
5、嚴(yán)格工作實(shí)績考核,嚴(yán)格出勤考核,強(qiáng)化重大失誤責(zé)任追究制度,實(shí)施“三爭創(chuàng)、五評優(yōu)”活動,推行動態(tài)管理,建立獎勤罰懶、彰優(yōu)罰劣的激勵機(jī)制,對違法違紀(jì)人員,按干部管理權(quán)限,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,增強(qiáng)全體干部職工的組織紀(jì)律性。
三、送一流服務(wù)
(一)總體目標(biāo):牢記宗旨,緊扣中心,轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí),力爭服務(wù)工作使領(lǐng)導(dǎo)滿意,使部門滿意,使人民群眾滿意。
(二)具體措施:
1、切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。強(qiáng)化信息調(diào)研,把握發(fā)展大局,為縣委領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、依法行政獻(xiàn)計(jì)出力;強(qiáng)化督辦檢查工作,認(rèn)真貫徹縣委各種會議、文件精神,確??h委領(lǐng)導(dǎo)交辦件、批辦件全部落到實(shí)處;強(qiáng)化文秘服務(wù)工作,切實(shí)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,緊扣發(fā)展主題,力求當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)高參,讓領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的時間謀全局,抓大事;強(qiáng)化后勤保障工作,做好資金爭取工作和車輛調(diào)度工作,保證縣委及辦公室日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),搞好安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
2、切實(shí)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門服務(wù)。搞好辦文辦會服務(wù),在嚴(yán)格程序、保證質(zhì)量的前提下,力求辦文辦會的時效性和嚴(yán)肅性;搞好綜合協(xié)調(diào)服務(wù),充分發(fā)揮縣委辦公室綜合協(xié)調(diào)職能,幫助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門解決工作中的困難,化解工作中的各種矛盾;及時搞好上傳下達(dá),快速辦理請示報(bào)告,切實(shí)搞好相關(guān)工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)服務(wù)。
3、切實(shí)為人民群眾服務(wù)。認(rèn)真辦理人民群眾的來信來訪,對上訪群眾要熱心接待,耐心解釋,誠心解決上訪群眾的實(shí)際困難,在辦公室的權(quán)限和符合政策規(guī)定的前提下,多為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,尊重群眾意愿,接受群眾監(jiān)督,取得群眾信任。
四、爭一流效益
(一)總體目標(biāo):爭創(chuàng)精品當(dāng)高參,凝聚合力出人才。(二)具體措施:
1、在秘書服務(wù)上創(chuàng)精品。通過深入開展調(diào)查研究,全身心投入社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展各個領(lǐng)域,認(rèn)真收集各種資料信息,力爭所有文字材料得到社會各界的認(rèn)可和好評。
2、在參謀協(xié)調(diào)上創(chuàng)精品。緊扣發(fā)展主題,胸懷發(fā)展大局,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參,與領(lǐng)導(dǎo)思維同頻共振;充分發(fā)揮職能,嚴(yán)格政策界限,搞好綜合協(xié)調(diào),切實(shí)為基層和人民群眾排憂解難,提高辦公室的政治地位和社會地位。
3、在辦文辦會和后勤保障上創(chuàng)精品。嚴(yán)格程序,強(qiáng)化質(zhì)量意識,力爭辦公室承辦的各類文件、各類會議的組織不出現(xiàn)大的失誤,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、在全方位多出精品的基礎(chǔ)上提升待遇。優(yōu)化競爭環(huán)境,引入競爭機(jī)制,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,培養(yǎng)干部成長,力爭為縣域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個崗位輸送優(yōu)秀人才;實(shí)施激勵政策,多方籌措資金,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭,增加干部職工收入,確保干部職工按政策享受的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)待遇得到落實(shí)。
五、樹一流形象
(一)總體目標(biāo):樹立縣委辦公室團(tuán)結(jié)活潑、清正廉潔、求真務(wù)實(shí)的新形象。
(二)具體措施:
1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)。自覺學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,不斷提升自身素質(zhì),經(jīng)常開展健康的文娛活動,樹立積極向上、張弛有度的團(tuán)結(jié)活潑新形象。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。大力開展自省、自重、自強(qiáng)、自愛、自勵教育和警示教育,堅(jiān)決抵制吃拿卡要的不正之風(fēng),劃定黨員和中層以上干部責(zé)任區(qū),實(shí)行分級負(fù)責(zé)制和一票否決制,樹立一身正氣、兩袖清風(fēng)的清正廉潔新形象。
3、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。強(qiáng)化定崗定員定責(zé),落實(shí)科室局隊(duì)分塊負(fù)責(zé)制度,經(jīng)常開展督辦檢查,認(rèn)真執(zhí)行失誤追究,樹立不畏清苦、甘于奉獻(xiàn)的求真務(wù)實(shí)新形象。
第二篇:五個一工程
五個一工程
1.一業(yè)一規(guī)
各行業(yè)主管部門依據(jù)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和政策要求,制定行業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范,履行行業(yè)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),督促企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任。
2.一企一標(biāo)
企業(yè)結(jié)合實(shí)際,制定本企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系,對標(biāo)建立責(zé)任制,落實(shí)企業(yè)全員崗位責(zé)任。
2.1制定企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
主要明確企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)、法律法規(guī)與安全管理制度、安全生產(chǎn)投入、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、作業(yè)安全、安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、職業(yè)健康、應(yīng)急救援、事故報(bào)告和調(diào)查處理、績效評定和持續(xù)改進(jìn)等相關(guān)內(nèi)容。企業(yè)制定的標(biāo)準(zhǔn)其要素不得低于現(xiàn)行國家、行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人發(fā)布,以正式文件在企業(yè)內(nèi)部實(shí)施,并及時報(bào)屬地行業(yè)監(jiān)管部門備案。
企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn):包括:基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、方法標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
3.一崗一責(zé)
企業(yè)制定差異化的全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實(shí)各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。
3.1明確全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制
企業(yè)要根據(jù)各類崗位工作人員的崗位工作內(nèi)容,按照“一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全“的則,建立健全覆蓋所有管理和操作崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制,主要明確企業(yè)黨政主要負(fù)責(zé)人(董事長、總經(jīng)理、廠長、礦長、黨組織書記)、分管安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)人、其他分管負(fù)責(zé)人(副董事長、副總經(jīng)理、副廠長、副礦長)、總工程師(副總工程師或技術(shù)負(fù)責(zé)人)、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)管理人員、企業(yè)工會、生產(chǎn)車間(工段)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)車間(工段)安全員、企業(yè)班組長、企業(yè)班組安全員和企業(yè)從業(yè)人員等企業(yè)所有人員在安全生產(chǎn)方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),制定每名企業(yè)員工崗位安全生產(chǎn)職責(zé)清單。
3.2強(qiáng)化企業(yè)全員崗位安全操作規(guī)程。
崗位安全操作規(guī)程是指根據(jù)物料性質(zhì)、工藝流程、作業(yè)活動、設(shè)備使用要求而制定的作業(yè)崗位安全生產(chǎn)的作業(yè)要求,是崗位作業(yè)人員現(xiàn)場安全作業(yè)的最主要依據(jù)。企業(yè)編制全員崗位安全操作規(guī)程要包括適用范圍、崗位安全作用職責(zé)、崗位主要危險有害因素、崗位勞動防護(hù)用品佩戴要求、崗位作業(yè)安全要求和崗位應(yīng)急要求等基本內(nèi)容,其中要明確對設(shè)備設(shè)施、作業(yè)活動、作業(yè)環(huán)境、現(xiàn)場管理等全員崗位安全風(fēng)險防控和隱患排查治理工作的要求,制作崗位安全風(fēng)險告知卡,制定崗位隱患排查治理標(biāo)準(zhǔn),做到“一崗一清單”。
3.3加強(qiáng)企業(yè)全員崗位安全教育培訓(xùn)。
企業(yè)要制訂各類人員崗位安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,建立培訓(xùn)檔案,分類組織實(shí)施。加強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員的培訓(xùn),使其具備崗位所要求的知識水平和能力;加強(qiáng)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)、考核,嚴(yán)格持證上崗;加強(qiáng)班組長、車間(工段)主任(工段長)的安全培訓(xùn),使其掌握生產(chǎn)一線安全管理的基本要領(lǐng);加強(qiáng)從業(yè)人員的安全技能培訓(xùn)提高一線員工的安全意識、安全操作技能和應(yīng)急處置能力。采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備時,必須對從業(yè)人員進(jìn)行專門教育培訓(xùn),保證其具有本崗位安全操作、應(yīng)急處置等知識和技能。
3.4實(shí)施企業(yè)全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任考核。
企業(yè)建立以崗位安全績效考核為重點(diǎn),以落實(shí)崗位安全責(zé)任為主線,以杜絕崗位安全責(zé)任事故為目標(biāo)的全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任考核辦法,與績效工資、職務(wù)晉升、評先評優(yōu)相掛鉤,實(shí)現(xiàn)崗位安全責(zé)任制閉環(huán)管理。
4.一人一卡
企業(yè)將不同崗位(或同一崗位)每名員工的崗位要求、標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)和安全風(fēng)險、隱患排查及應(yīng)急救援防控措施等內(nèi)容整合形成具體行為規(guī)范,以員工崗位安全風(fēng)險提示卡片形式明示,落實(shí)每名企業(yè)員工安全操作行為。
4.1明確崗位安全風(fēng)驗(yàn)提示卡相關(guān)內(nèi)容。
主要由兩部分組成:
一是安全崗位相關(guān)基礎(chǔ)資料。
包括人員照片、姓名、所在車間(班組)、工種(職務(wù))、年齡、參加工作時間、從事本崗時間、黨團(tuán)情況等信息;二是安全風(fēng)險點(diǎn)及相關(guān)防控措施。
管理崗位風(fēng)險提示卡主要包括根據(jù)風(fēng)險辨識形成的風(fēng)險數(shù)據(jù)庫確定的本崗位的風(fēng)險點(diǎn)和針對性制定的相關(guān)卡控、預(yù)防措施等內(nèi)容;員工崗位風(fēng)險提示卡主要包括根據(jù)崗位風(fēng)險辨識形成的風(fēng)險數(shù)據(jù)庫確定的在本崗位作業(yè)中最重要作業(yè)環(huán)節(jié),最容易出現(xiàn)人身、操作等安全問題的關(guān)鍵點(diǎn)和針對性制定的相關(guān)卡控、預(yù)防及應(yīng)急逃生措施等內(nèi)容。4.2實(shí)施崗位安全風(fēng)險提示卡分類使用與管理。
企業(yè)對崗位安全風(fēng)險提示卡實(shí)施顏色管理,直接從事相關(guān)安全生產(chǎn)的一線員工采用黃色卡片管理,從事生產(chǎn)管理崗位的干部員工(工長及以上管理人員)采用藍(lán)色卡片管理。企業(yè)要建立崗位安全風(fēng)險提示卡分級檔案管理制度,專人負(fù)責(zé)對企業(yè)所有在崗員工分別建立電子卡、簿、賬冊。
4.3落實(shí)崗位安全風(fēng)險提示卡提示內(nèi)容考核。
企業(yè)要將崗位安全風(fēng)險提示卡中各崗位安全職責(zé)、崗位操作規(guī)程、崗位風(fēng)險點(diǎn)、卡控和防控措施等內(nèi)容作為員工考試和重點(diǎn)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,記錄在案并存檔管理,與員工績效工資考核掛鉤。
正面
安全風(fēng)險提示卡
崗位名稱
總經(jīng)理
姓名
職務(wù)
出生日期
政治面貌
參加工作時間
從事本崗時間
所屬單位
總經(jīng)理是本公司安全生產(chǎn)管理第一責(zé)任人,對本公司安全生產(chǎn)工作和安全管工作全面負(fù)責(zé)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)本單位健康安全與環(huán)境工作,對本單位健康全與環(huán)境工作負(fù)全面責(zé)任;
(2)任命管理者代表,并賦予其相應(yīng)的職責(zé)和權(quán)限;
(3)做出并履行健康安全與環(huán)境承諾,為建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)健康安全與環(huán)境管理體系提供必要的資源;
(4)定期主持召開本單位健康安全與環(huán)境管理委員會會議,評審健康安全與環(huán)境方針、目標(biāo)和規(guī)劃計(jì)劃,研究確定有關(guān)重大事項(xiàng),解決有關(guān)重大問題;
(5)批準(zhǔn)本單位健康安全與環(huán)境方針和戰(zhàn)略目標(biāo)、管理層和機(jī)關(guān)部門健康安全與環(huán)境責(zé)任制、突發(fā)事件總體預(yù)案和事故(事件)披露;
(6)督促檢查本單位管理層其他成員和分管部門履行健康安全與環(huán)境職責(zé)、落實(shí)健康安全與環(huán)境投入和重大隱患治理;
(7)組織較大及以上事故和重大安全與環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急救援,按管理權(quán)限和要求組織或配合事故調(diào)查處理;
(8)向員工代表大會匯報(bào)健康安全與環(huán)境工作。
背面
序號
崗位風(fēng)險點(diǎn)
安全風(fēng)險防控措施
違章指揮造成事故
按規(guī)范要求認(rèn)真安排各項(xiàng)工作
消防器材數(shù)量不足和擺放位置不符合要求?;蛳榔鞑膿p壞
嚴(yán)格執(zhí)行公司管理規(guī)范要求。定期檢查,維護(hù)保養(yǎng),不符合要求及時整改
對隱患采取措施不及時或未及時整改發(fā)生事故
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即采取措施,及時申報(bào)整改
應(yīng)急預(yù)案演練不認(rèn)真,員工應(yīng)急處置能力差,導(dǎo)致事故不能及時處理
加強(qiáng)日常實(shí)戰(zhàn)演練。提升預(yù)案的防御功能和員工處置能力
設(shè)備日常維修不當(dāng),造成事故
認(rèn)真執(zhí)行失敗檢維修制度
發(fā)生生產(chǎn)安全事故或處理不當(dāng)
規(guī)范操作、嚴(yán)格復(fù)核、執(zhí)行“三到位“
5.“一日一醒(?。?/p>
企業(yè)班組每個工作日要組織員工開展班前警醒、班中提醒、班后反省安全教育活動,強(qiáng)化風(fēng)險意識,確保作業(yè)安全。
第三篇:五個一工程
企業(yè)全員崗位安全生產(chǎn)職責(zé)
一、企業(yè)黨政主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)執(zhí)行落實(shí)安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定;定期召開安全生產(chǎn)工作會議和聽取本單位安全生產(chǎn)工作匯報(bào),研究解決安全生產(chǎn)工作中存在的問題,安排部署安全生產(chǎn)有關(guān)工作;
(二)建立健全和落實(shí)本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制度,組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程;組織制定并實(shí)施職業(yè)病危害因素防治管控措施;
(三)依法建立健全適應(yīng)安全生產(chǎn)工作需要的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配備安全生產(chǎn)管理人員;
(四)按照規(guī)定足額提取和使用安全生產(chǎn)費(fèi)用,投保安全生產(chǎn)責(zé)任保險,保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施;
(五)根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),組織排查各類不安全因素、安全風(fēng)險和事故隱患,建立安全風(fēng)險自評、自控和事故隱患自查、自改、自報(bào)信息系統(tǒng),建立完善事故隱患排查治理體系,有效防范生產(chǎn)安全風(fēng)險,及時消除事故隱患;
(六)組織制定本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,并按規(guī)定報(bào)安全監(jiān)管部門或有關(guān)部門告知性備案;建立應(yīng)急救援組織,完善應(yīng)急救援條件,并開展應(yīng)急救援演練;
織搶救,保護(hù)現(xiàn)場,做好善后工作。
三、企業(yè)分管專項(xiàng)(部門)工作負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)在分管工作范圍內(nèi)落實(shí)安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治責(zé)任制;
(二)負(fù)責(zé)組織實(shí)施分管工作范圍內(nèi)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查和安全風(fēng)險評估、風(fēng)險管控、事故隱患排查整治工作;
(三)負(fù)責(zé)組織制定分管工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,并督促落實(shí);
(四)發(fā)生安全生產(chǎn)事故后,立即趕赴現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,組織搶救,做好善后工作。
四、企業(yè)總工程師安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)生產(chǎn)經(jīng)營單位的技術(shù)主要負(fù)責(zé)人,對生產(chǎn)中的安全技術(shù)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,副總工程師(技術(shù)負(fù)責(zé)人)對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全技術(shù)工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
(二)組織制定、完善、審查本單位安全技術(shù)規(guī)程和安全技術(shù)措施,積極推行并采用安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)、工藝;
(三)組織新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目安全設(shè)施的設(shè)計(jì)、施工和投產(chǎn)時審查驗(yàn)收工作;
(四)組織制訂生產(chǎn)崗位有毒、有害物質(zhì)的治理方案;
(五)組織研究落實(shí)重大生產(chǎn)事故隱患的整改方案;
(六)參加本單位生產(chǎn)安全事故救援和調(diào)查處理,協(xié)助查明原因,采取有效措施,防止事故重復(fù)發(fā)生等相關(guān)內(nèi)容。
五、企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)管理人員安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)協(xié)助本單位決策機(jī)構(gòu)和有關(guān)負(fù)責(zé)人組織制定本單位安全生產(chǎn)管理目標(biāo)并實(shí)施考核工作;
(十一)組織或參與本單位生產(chǎn)安全事故調(diào)查處理,承擔(dān)傷亡事故、職業(yè)病的統(tǒng)計(jì)、分析和報(bào)告,并提出防范措施;按照規(guī)定在隱患排查治理信息系統(tǒng)中報(bào)送隱患情況;
(十二)其他安全生產(chǎn)管理工作。
六、企業(yè)工會安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)依法組織職工參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監(jiān)督,將安全生產(chǎn)列入職代會的議題,監(jiān)督安全生產(chǎn)技措費(fèi)用的提取和使用情況等,維護(hù)職工在安全生產(chǎn)方面的合法權(quán)益;
(二)監(jiān)督企業(yè)持續(xù)改善勞動條件和按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定發(fā)放勞動防護(hù)用品,保護(hù)職工在勞動中的安全和健康,協(xié)助做好有毒有害作業(yè)人員的預(yù)防性體檢和療養(yǎng);
(三)對有礙安全生產(chǎn)、危害職工安全健康和違反操作規(guī)程的行為有權(quán)抵制、糾正和控告;對忽視安全生產(chǎn)和違反勞動保護(hù)現(xiàn)象及時提出批評和建議,督促有關(guān)部門及時改進(jìn);
(四)協(xié)助做好安全生產(chǎn)的宣傳教育工作,教育職工自覺遵紀(jì)守法,執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)程和規(guī)定;參與對安全生產(chǎn)作出突出貢獻(xiàn)的單位和個人給予表彰和獎勵,對違反安全生產(chǎn)規(guī)程和規(guī)定的單位和個人給予批評和處罰;
(五)協(xié)助有關(guān)部門搞好班組安全建設(shè);
(六)會同有關(guān)部門認(rèn)真開展安全生產(chǎn)合理化建議活動,對企業(yè)制定或者修改有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度提出意見和建議;
(七)建立健全勞動保護(hù)監(jiān)督檢查委員會,生產(chǎn)班組中設(shè)立工會小組勞動保護(hù)檢查員;發(fā)動和組織職工開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查活動;
(八)接到事故報(bào)告后,保護(hù)好事故現(xiàn)場,立即采取有效措施組織救援,同時及時上報(bào)分管負(fù)責(zé)人和分管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人;
(九)完成企業(yè)交辦的其他安全生產(chǎn)工作任務(wù)。
八、企業(yè)生產(chǎn)車間(工段)安全員安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)在車間(工段)主任(工段長)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)車間(工段)的安全技術(shù)工作,協(xié)助車間(工段)主任(工段長)貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示和規(guī)定,并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況;
(二)參加制訂、修訂車間(工段)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)規(guī)程,并檢查執(zhí)行情況;
(三)負(fù)責(zé)編制車間(工段)安全技術(shù)措施計(jì)劃,并檢查執(zhí)行情況;
(四)搞好本車間(工段)職工的安全教育和安全技術(shù)考核工作,負(fù)責(zé)新入廠人員的車間安全教育,督促檢查班組、崗位安全教育的執(zhí)行情況;
(五)安排好本單位的“安全日”活動,按規(guī)定要求組織預(yù)防事故演習(xí);
(六)參加車間(工段)擴(kuò)建、改建工程設(shè)計(jì)審查、竣工和設(shè)備改造、工藝變動方案的審查;
(七)檢查車間(工段)動火、動土、有限空間、臨時用電(用氣)、高處作業(yè)、起重作業(yè)、抽堵盲板、設(shè)備檢維修等高危險性作業(yè)安全措施落實(shí)情況,確保全過程安全;
(八)每天深入現(xiàn)場檢查,及時排查安全風(fēng)險和事故隱患,制止違章作業(yè),對緊急情況和不聽勸阻者,有權(quán)停止其工作,并立即報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)處理;監(jiān)督檢查崗位風(fēng)險提示卡和勞動防護(hù)用品的
安全設(shè)施、設(shè)備、工器具的安全狀況,對發(fā)現(xiàn)的隱患及時處理或及時匯報(bào);
(八)監(jiān)督檢查本班組人員正確使用和佩戴崗位風(fēng)險提示卡、勞動防護(hù)用品;
(九)支持班組安全員履行自己的職責(zé),班組發(fā)生異常情況、未遂事故要及時上報(bào),組織事故原因分析,落實(shí)改進(jìn)措施;
(十)拒絕違章的生產(chǎn)指令,聽從專職安監(jiān)人員和現(xiàn)場監(jiān)理的指導(dǎo),做好上、下班交接工作。
十、企業(yè)班組安全員安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)班組安全員一般由副班(組)長兼任,協(xié)助班組長做好本班組安全工作,接受車間安全員的業(yè)務(wù)指導(dǎo),協(xié)助班組長做好班前安全布置、班中安全檢查、班后安全總結(jié);
(二)組織開展本班組各種安全活動,認(rèn)真做好安全日記錄,提出改進(jìn)安全工作的意見和建議;
(三)對新工人進(jìn)行崗位安全教育;
(四)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,及時制止并報(bào)告違章作業(yè);
(五)檢查督促班組人員正確使用和佩戴勞動防護(hù)用品和崗位風(fēng)險提示卡、各種防護(hù)用品、消防器材;
(六)發(fā)生事故時迅速了解情況,維護(hù)好現(xiàn)場,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
十一、企業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)職責(zé)
(一)認(rèn)真遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,正確使用和佩戴勞動防護(hù)用品;
第四篇:五個一工程總結(jié)報(bào)告
五個一工程示范校驗(yàn)收自評總結(jié)
喬官鎮(zhèn)青龍小學(xué)是一所村級完小,現(xiàn)有在校生205人,教學(xué)班6個,教師15人。幽靜美麗的校園,是培養(yǎng)人才的理想教育基地。為促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展,根據(jù)濰坊市教育局和昌樂縣教育局的通知精神,按教管辦的布置和要求,我們在全校繼續(xù)開展“五個一”成長工程,即:發(fā)現(xiàn)一位心目中崇拜的英雄;確立一條積極向上的人生格言;練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目;培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好;擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。下面對我校開展五個一工程的具體做法和措施總結(jié)如下:
一、開學(xué)初,召開全校師生大會,進(jìn)行“五個一工程”具體內(nèi)容學(xué)習(xí)。使教師明確在學(xué)校進(jìn)行“五個一工程”的重要意義和具體做法,讓所有教學(xué)人員都明確這項(xiàng)工作的重要意義。“五個一工程”是一項(xiàng)系列化的活動,是從現(xiàn)代教育的中的以人為本的觀點(diǎn)出發(fā)的,教育首先要做的就是要把學(xué)生教育好,教育成一個好人。我們要求每位教師都要以從為學(xué)生終生負(fù)責(zé)的角度去完成好此項(xiàng)活動。
二、結(jié)合“五個一工程”活動的具體內(nèi)容,有針對性的制訂出學(xué)校的具體操作方式、實(shí)施方案,讓全體教學(xué)人員積極參與到這項(xiàng)活動之中。學(xué)校將此項(xiàng)活動的開展和導(dǎo)師制結(jié)合起來,計(jì)入教師量化考核,將此項(xiàng)活動切實(shí)抓好并落到實(shí)處。讓導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的個體差異,及時了解他們的變化,根據(jù)學(xué)生自身進(jìn)度,適時進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、側(cè)重班主任、語文教師、音體美教師在活動中的作用,并對他們進(jìn)行考核獎勵。
四、開展各種活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,營造競爭氛圍,讓學(xué)生主動、積極、熱心的去進(jìn)行,并對優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵。
我們開展了“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”演講等活動,讓每位學(xué)生都在自己新找那個確立至少一位崇拜的英雄,幫助學(xué)生找到自己的榜樣,樹立正確的人生觀。開展了“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動,讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,激勵學(xué)生時常誡勉自己,養(yǎng)成良好的道德情操。開展了“我當(dāng)體育小健將”、組織越野比賽、校園籃球賽等體育項(xiàng)目比賽等活動,讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目,使學(xué)生擁有健康的體魄。適時開展藝術(shù)節(jié),組織校園十佳歌手比賽、文藝晚會、書畫比賽、“我是多才多藝的陽光少年”評選等活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的生機(jī)和活力。同時,通過社區(qū)實(shí)踐、青年志愿者等活動,讓每位學(xué)生擁有一個服務(wù)社區(qū)的工作崗位,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場營銷、人際交往、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識,接受社會教育,做文明居民、社區(qū)好公民。
五、將此項(xiàng)活動和社團(tuán)建設(shè)、青年志愿者、“風(fēng)華少年”活動評選、學(xué)校社區(qū)共建等活動有機(jī)結(jié)合,同時列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容,活動材料存入學(xué)生個人成長記錄,讓此項(xiàng)活動具有可操作性、過程結(jié)果評價性。
在此項(xiàng)活動中,我們制定就近就便的原則,力所能及的原則,與其他活動相結(jié)合的原則,立足于學(xué)生所在的社區(qū)、鄉(xiāng)村,讓學(xué)生既能廣泛參與,又不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),同時確保學(xué)生健康安全。在本學(xué)年,我們將精心組織,務(wù)求實(shí)效,使學(xué)生真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
五個一工程示范校驗(yàn)收自評總結(jié)
喬官鎮(zhèn)青龍小學(xué) 2011.10.8
第五篇:五個一工程總結(jié)
“五個一工程”工作總結(jié)
近年來,我校不斷深入研究和探索實(shí)施“五個一”工程的方法和途徑,堅(jiān)持從德育常規(guī)工作入手,堅(jiān)持抓好“五個一”工作的開展,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,使我校的德育工作步入科學(xué)化、規(guī)范化、特色化。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。
根據(jù)中心校統(tǒng)一安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,成立了由校長任組長,政教處主抓,骨干教師為主體的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“五個一”成長工程計(jì)劃和實(shí)施方案,明確分工,責(zé)任到人,并結(jié)合學(xué)生身心成長的規(guī)律,選取適合學(xué)生特點(diǎn)的活動內(nèi)容、形式,吸引學(xué)生踴躍參與到活動中來。
二、以活動為載體,以序列化主題教育為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“五個一”活動的開展。
利用重大傳統(tǒng)節(jié)日開展群眾性活動,深入探索拓寬開展“五個一”成長工程的方法和途徑。結(jié)合三八節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建軍節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展征文、手抄報(bào)、演講比賽、書畫比賽、古詩背誦、歌詠比賽、體育比賽等活動。深入實(shí)施主題月活動,實(shí)現(xiàn)活動為載體,“學(xué)生唱主角”的特點(diǎn)。如把三月份定為“學(xué)雷鋒守規(guī)范,爭做文明好少年”活動月,把四月份定為革命傳統(tǒng)教育月,五月份定為理想、情操教育月,六月分定為成果展示匯報(bào)月,七八月份定為社會實(shí)踐月。主題活動月的實(shí)施,不僅使活動目標(biāo)更明確,而且大大豐富了“五個一”成長工程活動的內(nèi)容,活動的影響力進(jìn)一步得以強(qiáng)化發(fā)展。具體做法如下:
1、“發(fā)現(xiàn)一位心目中崇拜的英雄”活動。并深入開展了“英雄五個一”活動,即唱一首革命歌曲、讀一本英雄書籍、看一部英雄電影、訪一位英雄前輩、寫一篇活動體會,活動以班級為單位,班主任、課任教師協(xié)調(diào)配合,經(jīng)層層選拔,選出優(yōu)秀者全校范圍進(jìn)行比賽?;顒拥拈_展,旨在引導(dǎo)學(xué)生繼承英雄遺志,弘揚(yáng)英雄百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神,使學(xué)生樹立了心目中的英雄榜樣。
2、“確立一條激勱向上的人生格言活動”。
為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的實(shí)效性,濃化育人氛圍,經(jīng)學(xué)校申請,中心校批準(zhǔn),將閑置的學(xué)校南墻更新為文化長廊,內(nèi)容包括人生格言、名人名言、天文科技、學(xué)科知識,不僅為學(xué)生的活動提供了優(yōu)良的場所,而且使校園文化氣息更加濃郁。隨之開展了“人生格言”征集活動,活動中,注重發(fā)揮學(xué)生的自我教育功用,學(xué)生利用課外時間進(jìn)行閱讀、收集,人人建立集錦本,并通過“人生格言”集錦展評、黑板報(bào)、宣傳欄評比等活動,促進(jìn)了活動的有序開展。
3、“練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目活動”。
此項(xiàng)活動結(jié)合市教育局在全市倡導(dǎo)的“快樂大課間”活動的開展,以體育課、課外活動為載體。學(xué)校制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃、實(shí)施方案,以班級為單位課外活動開展了跳繩、籃球、乒乓球比賽等豐富多彩的活動,學(xué)校相機(jī)在全校開展校級比賽,努力為學(xué)生搭建展示自我的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,練就一項(xiàng)受益終生的體育運(yùn)動。
4、“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好”活動。
活動的開展和市教育局組織的“中小學(xué)師生文藝匯演”、“中小學(xué)師生書畫展評”、“六一兒童節(jié)”、“暢想四季歌、盡展我風(fēng)采”等活動有機(jī)的結(jié)合起來,滲透于“快樂大課間”活動中,通過評比“才藝小明星”、“丹青小狀元”,調(diào)動了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)愛好。在市教育局組織的藝術(shù)評比活動中屢屢獲獎,深獲好評。
5、“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位”活動。
活動中,密切學(xué)校、家庭、社會和社區(qū)的聯(lián)系,努力使學(xué)校、家庭、社會三方形成合力,形成以學(xué)校為主導(dǎo)的立體化德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過組織學(xué)生到敬老院服務(wù),烈士陵園、商貿(mào)城清潔,參觀潤生淀粉車間等社會實(shí)踐活動,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和社會實(shí)踐能力,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中得到鍛煉和成長。
通過“五個一”系列活動的開展,創(chuàng)新了德育管理模式,促進(jìn)了學(xué)校德育工作地和諧發(fā)展。下步工作中,我們將扎實(shí)推進(jìn)“五個一”成長工程的深入開展,加大德育科研力度,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,凸顯學(xué)校德育工作特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作新的、更大的突破和發(fā)展。