第一篇：孫園小學(xué)舉行“雙語閱讀”手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)

孫園小學(xué)舉行“雙語閱讀”手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)

書是人類智慧和文明的結(jié)晶，是開啟智慧的鑰匙。近日，孫園小學(xué)以“ 雙語閱讀”為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)正式啟動(dòng)。各班級(jí)圍繞雙語閱讀的主題，在老師們精心的指導(dǎo)下，孩子們通過書籍、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)，廣泛采集讀書資料，精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)版面，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣，水平較高的讀書手抄報(bào)。豐富多彩的讀書活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了該校學(xué)生的讀書熱情，提高了讀書實(shí)效，使學(xué)生感受到了閱讀的快樂！在4月23日世界讀書日到來之際，孫園小學(xué)還將舉行更豐富的讀書系列活動(dòng)，以此點(diǎn)燃學(xué)生的讀書激情。（王銳）

第二篇：孫園小學(xué)舉行暑期教師培訓(xùn)

孫園小學(xué)舉行暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)

開學(xué)在即，孫園小學(xué)為了調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教師投身新學(xué)期工作熱情，幫助教師鞏固提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，落實(shí)縣教育局暑期教師繼續(xù)教育計(jì)劃，8月14日至16日舉行為期三天的教師培訓(xùn)活動(dòng)。全鎮(zhèn)200余名教師齊聚中心校，頂著炎炎酷暑參加培訓(xùn)。該校就如何聽課、評(píng)課，教育法律法規(guī)，新教材，“六認(rèn)真”規(guī)范要求，六年級(jí)學(xué)科梳理，教師職業(yè)道德等六方面進(jìn)行深入細(xì)致探討。為期三天的活動(dòng)充實(shí)而有價(jià)值，列舉了諸多教師身邊的典型案例剖析講解，曉之以理動(dòng)之以情，真正使廣大教師學(xué)有所獲，為新學(xué)期的實(shí)踐應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后還對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核，列入教師業(yè)務(wù)檔案。（王銳）

第三篇：孫園小學(xué)2011

孫園小學(xué)2011—2012第二學(xué)期教師“三字”

考核表彰

我校大力創(chuàng)建書法特色學(xué)校已有兩年有余，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作，認(rèn)為特色學(xué)校創(chuàng)建，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的前景和后勁，也是一所學(xué)校展示自我、顯示生命力的關(guān)鍵所在。為此，我校平時(shí)要求全體教師勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤練習(xí)書法，每天一頁鋼筆字、每天一小黑板粉筆字、每周兩頁毛筆字，全體教師都能夠端端正正、一絲不茍的練習(xí)寫字。6月份，我們對(duì)教師“三字”（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考核，結(jié)合平時(shí)檢查匯總成績(jī)，決定對(duì)以下教師進(jìn)行表彰，希望被表彰教師要戒驕戒躁，狠練基本功，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！同時(shí)也為我校書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作作出最大貢獻(xiàn)！

一等獎(jiǎng)：孫奎周慧娟王云嚴(yán)凱軍姜北王正楊秀梅劉賢軍周源孫龍李莉石青梅朱海軍郭建芳魏紅孫遠(yuǎn)許麗麗王守鵬吳金濤（19人）

二等獎(jiǎng)：趙曉娟賀娟朱建王迪文王銳陳建球劉賢路徐道江路亮高峰劉秀敏王培王小帥高錯(cuò)悅陳紅俠常寶張?jiān)苿⑵滠S田太兵許瑞張偉馬海珠李志(23人)

三等獎(jiǎng)：王捷孫士敢王蕾許小寶杜其洪紀(jì)良友李尚雷吳亞樓卞芳韓燕吳婷婷許昌新柳杰杰李尚邦胡曉瓊王化來孫麗梅王義東劉翠平張高芳嚴(yán)志杰許廣兵蔡長(zhǎng)標(biāo)孫國(guó)利王武（25人）

教科室

2012.10.8.

第四篇：孫園小學(xué)舉行教師暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)

孫園小學(xué)舉行教師暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)

根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和工作安排，為全面提高教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，也為今后的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、儲(chǔ)備能量，7月12日，孫園小學(xué)隆重舉行2012年教師暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)。全鎮(zhèn)小學(xué)所有教職員工放棄假期休息時(shí)間、不辭辛勞、頂著酷暑齊聚中心校參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)將為期一周，7月12日特邀淮陰師范大學(xué)孔凡成教授到校作了《語境教學(xué)——高效靈動(dòng)課堂的實(shí)踐保障》的報(bào)告，孔教授抓住語境、高效、靈動(dòng)三個(gè)關(guān)鍵詞，深入淺出地為老師們搭建了高效靈動(dòng)的課堂框架，報(bào)告非常精彩，不時(shí)引發(fā)老師們的陣陣掌聲；7月13日誠(chéng)邀江蘇省特級(jí)教師、泗洪名師王海云、黃德忠兩位老師分別就語文、數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行詳細(xì)、獨(dú)到的解讀，經(jīng)過大師的點(diǎn)化，讓老師們茅塞頓開，領(lǐng)略不一樣的《新課標(biāo)》風(fēng)景；7月14日至7月17日，由本校優(yōu)秀教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康、教育技術(shù)應(yīng)用等方面的知識(shí)；7月18日將對(duì)本次暑期培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。（王銳）

第五篇：孫園小學(xué)舉行一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)家長(zhǎng)知識(shí)講座

孫園小學(xué)舉行一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)家長(zhǎng)知識(shí)講座

為了使一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活，普及家庭教育知識(shí)，更新家長(zhǎng)教育觀念，掌握科學(xué)教育方法，提高家長(zhǎng)家庭教育的責(zé)任感和使命感，在家庭與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。9月7日下午，孫園小學(xué)首次舉行一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)家長(zhǎng)知識(shí)講座。一年級(jí)300多名家長(zhǎng)歡聚一堂，共商孩子教育培養(yǎng)大計(jì)。為此，該校特邀江蘇師范大學(xué)楊耀東教授到校作“優(yōu)秀孩子是這樣培養(yǎng)的”知識(shí)講座，楊教授是小學(xué)生心理教育專家，他用詼諧的語言，深入淺出地為廣大家長(zhǎng)釋疑解惑，不時(shí)激起家長(zhǎng)的陣陣掌聲。教會(huì)家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓家長(zhǎng)每天問孩子四個(gè)問題，即：好孩子，今天你們學(xué)校發(fā)生什么好事；好孩子，你做了那些好事??；好孩子，你今天學(xué)到了什么；有什么需要爸媽幫你的嗎？整場(chǎng)報(bào)告理論與實(shí)踐相結(jié)合，有效繪制學(xué)校、家庭、社會(huì)三維教育藍(lán)圖。（王銳）