第一篇:新街小學(xué)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃
水城縣新街鄉(xiāng)中心小學(xué) 薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃
(2014-2018)
根據(jù)《省教育廳關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(2014-2018年)的預(yù)通知》(黔教計(jì)發(fā)[2014]10號(hào))文件精神,實(shí)施“十二·五”農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動(dòng)基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定規(guī)劃如下:
一、現(xiàn)狀分析
新街小學(xué)為改建學(xué)校,現(xiàn)校舍改建為新街鄉(xiāng)中心幼兒園,新校園按縣局工程辦規(guī)劃尚在建設(shè)中。
新街小學(xué)是一所服務(wù)于水城縣新街鄉(xiāng)新街村、馬路村、杜母姑村、二臺(tái)村等四個(gè)行政村的農(nóng)村完全小學(xué),始建于1953年,歷經(jīng)三次搬遷,1972年遷至現(xiàn)校址?,F(xiàn)有校園占地面積10000平方米,建筑面積1570平方米,有教室12間,辦公室及行政用房6間,實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器保管室、遠(yuǎn)程教育室、圖書(shū)室、打印室、后勤保管室、體衛(wèi)藝器材保管室各一間。學(xué)校現(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè),240米環(huán)形跑道一條,有單桿、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)等活動(dòng)設(shè)施。
現(xiàn)有教職工20人,專任教師20人,其中女教師7人。本科學(xué)歷4人,大專學(xué)歷18人,中專(中師)學(xué)歷5人。小學(xué)高級(jí)職稱10人,小學(xué)一級(jí)職稱10人。
全?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生336人,其中女生168人,少數(shù)民族329人。
學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)6664冊(cè),生均14.9冊(cè);有小學(xué)自然(科學(xué))二類儀器一套,音體美器材一套,遠(yuǎn)程教育設(shè)備一套(模式二),計(jì)算機(jī)5 臺(tái)。
隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn),小學(xué)寄宿制辦學(xué)勢(shì)在必行。新街鄉(xiāng)目前的三所完小、兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)將逐步撤并為一所寄宿制完小。到
3冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)食品設(shè)備需按二類標(biāo)準(zhǔn)配備,遠(yuǎn)程教育設(shè)備也需更新?lián)Q代配備到位。預(yù)期受益學(xué)生數(shù)將達(dá)到627人。
(二)規(guī)劃任務(wù)
1、主要任務(wù):
(1)2014至2015年下半年建成基本滿足需要的教學(xué)樓、綜合樓、教室周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍、師生食堂、廁所、圍墻、門(mén)衛(wèi)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化帶。
(2)到2016年逐步配備基本滿足需要的教育教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、寄宿設(shè)備、食堂餐飲用品、體衛(wèi)美藝設(shè)施設(shè)備及安保設(shè)備。
(3)從2014年起,逐步加大教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
(4)2016至2017年引進(jìn)體衛(wèi)美藝等專業(yè)教師,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(5)到2018年完善校園綠化美化文化工程。
2、支持項(xiàng)目及購(gòu)置數(shù)量
基本設(shè)施以上級(jí)相關(guān)部門(mén)的規(guī)劃為準(zhǔn),教育教學(xué)設(shè)備按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)配備,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不少于5000元/人且呈逐年遞增趨勢(shì),校園綠化美化文化建設(shè)按統(tǒng)一規(guī)劃進(jìn)行。
三、資金和進(jìn)度安排 按縣局統(tǒng)一安排為準(zhǔn)。
四、保障措施
新街小學(xué)將成立薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)李晟,成員為楊德品、吳朝榮、吳鴻、張志喬、劉永菊、張禮祥。領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按上級(jí)主管部門(mén)要求做好薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目相關(guān)工作,同時(shí)按年度制定出規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度,并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行貫徹落實(shí),力爭(zhēng)提前達(dá)標(biāo)。
水城縣新街鄉(xiāng)中心小學(xué) 二0一四年一月十七日
第二篇:二臺(tái)小學(xué)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃
水城縣新街鄉(xiāng)二臺(tái)小學(xué) 薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃
根據(jù)《省教育廳關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(2014-2018年)的預(yù)通知》(黔教計(jì)發(fā)[2014]10號(hào))文件精神,實(shí)施“十二·五”農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動(dòng)基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定規(guī)劃如下:
一、現(xiàn)狀分析
二臺(tái)小學(xué)占地1135平方米,其中體育活動(dòng)場(chǎng)地420平方米,校舍建筑面積410平方米,生均校舍建筑面積2.9平方米,普通教室6間、300平方米。
我校服務(wù)半徑人口數(shù)1320人。
現(xiàn)有教職工5人,??茖W(xué)歷1人,中師學(xué)歷4人。有小學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)一級(jí)教師3人,師生比1:13.8。全?,F(xiàn)有5個(gè)年級(jí)5個(gè)班69個(gè)學(xué)生,平均班額13.8人,其中女生33人,少數(shù)民族學(xué)生36人,一年級(jí)13人,二年級(jí)13人,三年級(jí)11人,四年級(jí)18人,五年級(jí)14人,在本校就讀的留守兒童20人。
全校現(xiàn)有圖書(shū)1750冊(cè),生均25冊(cè),本學(xué)期以來(lái)生均借閱3冊(cè)。本學(xué)期分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)90%,演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)95.8%,教師自制教具10件。音樂(lè)器材一套,美術(shù)器材一套,體育器材一套。計(jì)算機(jī)1臺(tái)。
二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)
(一)規(guī)劃目標(biāo)
1、到2018年的建設(shè)總體目標(biāo)。
一是按縣局工程辦規(guī)劃建設(shè)好滿足需要的教育教學(xué)設(shè)施,解決長(zhǎng)途走讀、“大班額”等突出問(wèn)題,通過(guò)改善教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
12、支持項(xiàng)目及購(gòu)置數(shù)量
基本設(shè)施以上級(jí)相關(guān)部門(mén)的規(guī)劃為準(zhǔn),教育教學(xué)設(shè)備按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)配備,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不少于5000元/人,校園綠化美化文化建設(shè)按統(tǒng)一規(guī)劃進(jìn)行。
三、資金和進(jìn)度安排 按縣局統(tǒng)一安排為準(zhǔn)。
四、保障措施
二臺(tái)小學(xué)將成立薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)姚洪壯,成員為熊攀貴、肖強(qiáng)、趙光會(huì)、趙朝高。領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按上級(jí)主管部門(mén)要求做好薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目相關(guān)工作,同時(shí)制定出規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度,并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行貫徹落實(shí)。
水城縣新街鄉(xiāng)二臺(tái)小學(xué) 二0一四年一月十七日
第三篇:薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目規(guī)劃
臨洮縣Х鎮(zhèn)Х學(xué)校校舍建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
一、現(xiàn)狀分析
臨洮縣Х鎮(zhèn)Х學(xué)校始建于Х年,位于Х鎮(zhèn)Х村,是一所九年一貫制學(xué)校(獨(dú)立初中/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)/村級(jí)小學(xué)/教學(xué)點(diǎn)/完全中學(xué)),學(xué)校占地面積Х平方米,校舍建筑面積Х平方米,現(xiàn)有教職工Х人,教學(xué)班Х個(gè),在校學(xué)生Х人。學(xué)?,F(xiàn)有危房Х平方米,對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》存在的主要問(wèn)題有……,制約著學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,需要擴(kuò)建。
二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)
計(jì)劃新建教學(xué)及教學(xué)輔助用房Х幢Х平方米,其中普通教室Х平方米,教學(xué)及教學(xué)輔助用房Х平方米;新建生活服務(wù)用房Х幢Х平方米,其中學(xué)生宿舍Х平方米,學(xué)生食堂Х平方米,學(xué)生廁所Х平方米,鍋爐房Х平方米,學(xué)生浴室Х平方米,衛(wèi)生室Х平方米;新建行政辦公用房Х幢Х平方米;新建教室住房Х幢Х套Х平方米,共計(jì)建筑面積Х平方米。建設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)Х個(gè)Х平方米。
三、資金和進(jìn)度安排
新建校舍每平方米按2500元計(jì)算,需資金Х萬(wàn)元;建設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)每平方米按300元計(jì)算,需資金Х萬(wàn)元,以上共需資金Х萬(wàn)元。該項(xiàng)目計(jì)劃于Х年開(kāi)始實(shí)施至Х年底完成。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校將成立全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件Х學(xué)校項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排相對(duì)固定的專門(mén)人員,明確責(zé)任分工,形成完善有效的項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)實(shí)施機(jī)制。
2、健全項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)管機(jī)制
學(xué)校將嚴(yán)格遵守項(xiàng)目基本建設(shè)程序,認(rèn)真履行項(xiàng)目法人職責(zé),對(duì)項(xiàng)目前期工作、招投標(biāo)、資金撥付、工程質(zhì)量、進(jìn)度控制等環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督和管理,保證項(xiàng)目實(shí)施工作的順利開(kāi)展。
五、項(xiàng)目效益
該項(xiàng)目完成后,我?;巨k學(xué)條件將得到極大改善,能完全滿足片區(qū)群眾子女的入學(xué)需求,廣大師生將有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)效益創(chuàng)造基本保障。
第四篇:小學(xué) 薄弱學(xué)校改造計(jì)劃(定稿)
薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃
2012-2013學(xué)年
為了提升辦學(xué)水平,按要求完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校的改造,根據(jù)《陽(yáng)城縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案》的通知精神,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本校改造計(jì)劃:
一、學(xué)?;厩闆r:
伊寧縣維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)是一所民漢合校,其前身為阿山圩孜小學(xué),始建于1973年,1993年9月該校搬遷至現(xiàn)在校址。多年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,逐步得到了上級(jí)的肯定的家長(zhǎng)的認(rèn)可。學(xué)?,F(xiàn)有在校生242人(其中:漢文部168人,維文部55人),學(xué)校占地面積19畝,建筑面積762.7平方米,校園綠化面積670余平方米,硬化面積822余平方米。
二、學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)裝備情況:
我校現(xiàn)學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)1130冊(cè),生均5.06冊(cè)配齊率100%。教學(xué)儀器(含電教器材)配齊率為100%。音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配齊率為100%。體育器材、衛(wèi)生設(shè)施配齊率為100%。勞動(dòng)基地39畝達(dá)標(biāo)率100%。
學(xué)校在文化建設(shè)中,以禮儀教育為校園文化建設(shè)的主載體,以和諧為目標(biāo),全面提升校園文化品位。充分體現(xiàn)校園文化建設(shè)的主導(dǎo)思想。
三、具體改造要求:
1.按縣局實(shí)施方案要求成立配套工作領(lǐng)導(dǎo)組,由帕里哈提校長(zhǎng)任組長(zhǎng),王滿拾書(shū)記任副組長(zhǎng),各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領(lǐng)導(dǎo)組。
2.根據(jù)縣局文件實(shí)施方案通知精神,各分管教師要按學(xué)校要求完成學(xué)校教學(xué)裝備的摸底工作,如實(shí)提供短缺項(xiàng)目及短缺數(shù)量,我校將摸底情況報(bào)縣局。
3.做好配套工作的前期準(zhǔn)備工作,各分管功能室教師要在4月底之前將各室已經(jīng)配套的設(shè)施設(shè)備和能利用的設(shè)施設(shè)備分類陳列,總務(wù)處要合理規(guī)劃好各功能,并將現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備登記造冊(cè),做到每一位分管人員底清數(shù)明。
4.做好配套設(shè)備的清點(diǎn)入庫(kù)工作,學(xué)??倓?wù)處專人負(fù)責(zé)配套設(shè)備的分類整理和入庫(kù),登記保管。
5.及時(shí)對(duì)學(xué)校各類專職人員如電教管理員、儀器管理員等進(jìn)行培訓(xùn),及時(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件通知精神和要求,認(rèn)真管好用好學(xué)校各種裝備,設(shè)備。
維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)
2012.8.25
薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃
2012-2013學(xué)年
維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)
2012.8.25
第五篇:小學(xué)_薄弱學(xué)校改造計(jì)劃
薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃
2013-2014學(xué)年
為了提升辦學(xué)水平,按要求完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校的改造,根據(jù)《敦煌市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案》的通知精神,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本校改造計(jì)劃:
一、學(xué)?;厩闆r:
XX小學(xué)覆蓋人口1200人,服務(wù)半徑3.5km,學(xué)校占地總面積9990平方米,生均占地面積175.3平方米;建筑面積 737平方米,其中:教學(xué)用,622平方米、生活用房25平方米.生均建筑面積12.9平方米;校園綠化面積3000平方米,生均綠化面積52.6平方米。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1500平方米,圖書(shū)2250冊(cè)。
現(xiàn)有在校生257名,教學(xué)班 6個(gè),教職工12人。
二、學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)裝備情況:
學(xué)?,F(xiàn)有平方教學(xué)用房2棟,其中有普通教室6間,辦公室4間,計(jì)算機(jī)教室1間,配有計(jì)算機(jī)15臺(tái),體、美器材室1 間,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室3間。另外,還建有室外體育鍛煉活動(dòng)場(chǎng)所,150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),1個(gè)籃球場(chǎng),2個(gè)水泥乒乓球臺(tái)。
學(xué)校在文化建設(shè)中,以禮儀教育為校園文化建設(shè)的主載體,以和諧為目標(biāo),全面提升校園文化品位。充分體現(xiàn)校園文化建設(shè)的主導(dǎo)思想。
三、具體改造要求:
1.按實(shí)施方案要求成立配套工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領(lǐng)導(dǎo)組。2.根據(jù)教育局文件實(shí)施方案通知精神,各分管教師要按學(xué)校要求完成學(xué)校教學(xué)裝備的摸底工作,如實(shí)提供短缺項(xiàng)目及短缺數(shù)量,我校將摸底情況報(bào)學(xué)區(qū)。
3.做好配套工作的前期準(zhǔn)備工作,各分管功能室教師要在4月底之前將各室已經(jīng)配套的設(shè)施設(shè)備和能利用的設(shè)施設(shè)備分類陳列,總務(wù)處要合理規(guī)劃好各功能,并將現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備登記造冊(cè),做到每一位分管人員底清數(shù)明。
4.做好配套設(shè)備的清點(diǎn)入庫(kù)工作,學(xué)??倓?wù)處專人負(fù)責(zé)配套設(shè)備的分類整理和入庫(kù),登記保管。
5.及時(shí)對(duì)學(xué)校各類專職人員如電教管理員、儀器管理員等進(jìn)行培訓(xùn),及時(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件通知精神和要求,認(rèn)真管好用好學(xué)校各種裝備,設(shè)備。
XX小學(xué) 2013.8.25