第一篇:干部作風(fēng)整頓各階段總結(jié)[本站推薦]
市一幼干部作風(fēng)整頓活動(dòng)第一、二階段工作總結(jié)
按照區(qū)干部作風(fēng)整頓辦公室部署和區(qū)教育局具體要求,3月上旬以來(lái),我園深入開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓活動(dòng),嚴(yán)格按照要求做完了規(guī)定動(dòng)作并有創(chuàng)新地完成了第一、二階段的任務(wù),已取得初步成效,通過(guò)一個(gè)多月“加強(qiáng)干部管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)的作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng),達(dá)到了教育干部和教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)服務(wù)意識(shí)、推動(dòng)工作的目的?,F(xiàn)將一、二階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、主要做法
市一幼此次干部作風(fēng)整頓活動(dòng)本著“標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),方法要活,工作要實(shí)”的原則,堅(jiān)持“作風(fēng)整頓與日常管理相結(jié)合、作風(fēng)整頓與教育教學(xué)兩促進(jìn)”的工作思路,在工作任務(wù)重、人員緊的情況下,抽調(diào)精干力量,迅速成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室處理日常事務(wù)。明確了分工、落實(shí)了責(zé)任。及時(shí)研究制定了《市一幼干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)作出了具體的安排。各部門按照 園所部署,結(jié)合實(shí)際,制定了整頓方案,落實(shí)了專人負(fù)責(zé),主動(dòng)展開(kāi)工作,迅速進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真落實(shí)好各階段目標(biāo)任務(wù),已取得初步成效。
(一)在學(xué)習(xí)討論階段,緊密聯(lián)系干部、教職工的思想、工作實(shí)際,深入發(fā)動(dòng),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論,打牢作風(fēng)整頓建設(shè)思想和理論基礎(chǔ)。
1、抓好思想發(fā)動(dòng)。3月7日,我園召開(kāi)了干部作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì),全體教職工參加會(huì)議。會(huì)上,園長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,指出了園
所目前在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的亟待解決的突出問(wèn)題,明確了干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的目的和意義。要求全體教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部大力倡導(dǎo)和培養(yǎng)胡錦濤總書(shū)記提出“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,抓住作風(fēng)整頓契機(jī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),調(diào)整工作狀態(tài),保持嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的根本要求,緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,優(yōu)化機(jī)制,提高質(zhì)量”的思路。扎實(shí)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教職工思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。各處室分別召開(kāi)會(huì)議,做好思想再動(dòng)員工作。通過(guò)深入的思想發(fā)動(dòng),切實(shí)把全體干部的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣教育局的部署和要求上來(lái)。
2、抓好學(xué)習(xí)討論。一是學(xué)校整頓辦結(jié)合工作實(shí)際,制定了學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容,保證了10天的集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,每次集中學(xué)習(xí),都由分管領(lǐng)導(dǎo)組織集中學(xué)習(xí)、集中討論,鞏固學(xué)習(xí)成果。三是注重學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行了一次詳細(xì)檢查,每人上交了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),一片自糾自查報(bào)告,在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,重點(diǎn)傳達(dá)學(xué)習(xí)了區(qū)委干部作風(fēng)整頓活動(dòng)有關(guān)文件,中央六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《教育法》、《教師法》、等有關(guān)文件。認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論。通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與督促推動(dòng)相結(jié)合、組織學(xué)習(xí)與開(kāi)展討論相結(jié)合等方式,全校干部職工妥善處理好工作和學(xué)習(xí)矛盾,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)剖析材料、開(kāi)展交心談心活動(dòng),邊學(xué)邊改,為查擺問(wèn)題、整改提高打下了基礎(chǔ)。
(二)在查找問(wèn)題階段,圍繞“找準(zhǔn)抓住突出問(wèn)題”,多渠道征求意見(jiàn),深入查找問(wèn)題,著力解決突出問(wèn)題。
1、領(lǐng)導(dǎo)與干部之間、同事與同事之間,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),推動(dòng)了全校干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
2、對(duì)照檢查,深入剖析。一方面將收集的意見(jiàn)和建議原汁原味地反饋給各部門和個(gè)人,并認(rèn)真對(duì)照問(wèn)題深入思考,自我檢查,每名干部職工都撰寫(xiě)了個(gè)人的剖析材料。另一方面,針對(duì)學(xué)校干部隊(duì)伍中存在的個(gè)別干部“精神不振、狀態(tài)不佳,工作措施不硬、落實(shí)不力,工作效率不高、質(zhì)量不好,協(xié)調(diào)溝通不力、運(yùn)轉(zhuǎn)不暢”等四個(gè)方面突出問(wèn)題,有針對(duì)性地提出了整改措施,為開(kāi)好黨總支民主生活會(huì)和整改提高做好了準(zhǔn)備。
3、結(jié)合工作,邊查邊改。通過(guò)作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展,有力推進(jìn)了當(dāng)前工作。工會(huì)開(kāi)展了師德建設(shè)論文評(píng)選
三、存在的問(wèn)題和解決措施
我園干部作風(fēng)整頓建設(shè)工作雖然取得了一定成效,但還存在著查擺整改不平衡、宣傳力度不夠等問(wèn)題。對(duì)照區(qū)委、區(qū)教育局的要求,還存在差距。一是作風(fēng)整頓一、二階段正值學(xué)校開(kāi)學(xué)不久各項(xiàng)工作緊張進(jìn)行期間,工作比較繁忙,活動(dòng)開(kāi)展情況參差不齊,個(gè)別干部撰寫(xiě)的《個(gè)人剖析材料》不夠深刻。二是個(gè)別干部的思想認(rèn)識(shí)不到位,還未完全進(jìn)入工作狀態(tài),存在得過(guò)且過(guò)、盲目樂(lè)觀思想。三是少數(shù)干部整頓提高的自身針對(duì)性不強(qiáng),存在自高自大、走形式、擺花架子現(xiàn)象。針對(duì)上述種種問(wèn)題,園委會(huì)、要求各處室要夯實(shí)基礎(chǔ),突出重點(diǎn),圍繞“根本在解決問(wèn)題推進(jìn)工作”的目標(biāo),在干部作風(fēng)整頓第三階段徹
底解決上述存在的問(wèn)題。在今后工作中,立足教學(xué)改革,以服務(wù)學(xué)生為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)干部職工經(jīng)常性教育,將干部作風(fēng)整頓建設(shè)納入制度化管理,建成長(zhǎng)效機(jī)制,把握?qǐng)@辦成全市一流的幼兒園。
二○一二年三月三十一日
市一幼干部作風(fēng)整頓建設(shè)第三階段工作總結(jié)
我園自4月1日進(jìn)入干部作風(fēng)紀(jì)律整頓第三階段以來(lái),園所對(duì)照第二階段自我分析和民主生活會(huì)中查找出來(lái)的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、制度和工作等方面存在的問(wèn)題,按照上級(jí)要求,從園所領(lǐng)導(dǎo)干部到每一位教職工,都認(rèn)真進(jìn)行了梳理,并對(duì)癥下藥制定了周密可行的整改措施,明確了整改的目標(biāo)責(zé)任、時(shí)限和今后努力方向,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)整改工作。對(duì)于能夠馬上解決的問(wèn)題,立即進(jìn)行整改;對(duì)于一些不能夠馬上解決的問(wèn)題,也都拿出了解決的時(shí)限和要求;對(duì)于一些個(gè)別性的、根本不能解決的問(wèn)題,也給大家做了清楚的解釋;對(duì)于一些全局性的、涉及工作長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題,努力在體制機(jī)制上進(jìn)行加強(qiáng)和完善,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
在改進(jìn)提高工作中,我們通過(guò)采取有效措施,狠抓落實(shí),已經(jīng)有針對(duì)性地扎實(shí)解決了一些存在的問(wèn)題,取得了明顯成效。具體主要表現(xiàn)在:一是針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想疲軟的問(wèn)題,組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作。我們責(zé)成整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)每一位撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)逐個(gè)進(jìn)行檢查。檢查中,對(duì)于筆記原文照抄照搬、內(nèi)容沒(méi)有條理、字跡潦草不工整等純屬應(yīng)付交差的;對(duì)于寫(xiě)心得不結(jié)合自身實(shí)際,內(nèi)容存在假、大、空,或相互照抄內(nèi)容雷同,以及從網(wǎng)上或其他書(shū)刊、報(bào)紙中照抄的,一律發(fā)回本人重新補(bǔ)課學(xué)習(xí)。所有領(lǐng)導(dǎo)干部所寫(xiě)的心得體會(huì)必須交校長(zhǎng)簽字審閱。
一、是針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作華而不實(shí)、組織紀(jì)律觀念淡薄的問(wèn)題,學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度,隨時(shí)隨地監(jiān)督干部職工的行為,一
經(jīng)發(fā)現(xiàn)在工作中丟三落
四、應(yīng)付交差、不負(fù)責(zé)任;上班期間打撲克、玩電腦游戲、聊天等行為,發(fā)現(xiàn)一例,查處一例,決不手軟。
二、是針對(duì)制度建設(shè)中查擺找出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)一步從實(shí)際需要出發(fā),整章建制抓完善、抓規(guī)范、抓提高,確保實(shí)現(xiàn)以制度管人的目的。
園所對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了一次全面和徹底的整理工作。園所召開(kāi)教代會(huì),對(duì)園所的各項(xiàng)制度群策群力進(jìn)行了整理和完善。整理的重點(diǎn)是對(duì)目前不符合實(shí)際的、務(wù)虛的、模棱兩可的、執(zhí)行中可操作性不強(qiáng)或難以操作的項(xiàng)目和條款,該廢止的廢止,該刪減的刪減,該增補(bǔ)的增補(bǔ)。整理完善后將統(tǒng)一打印并裝訂成冊(cè),發(fā)放給每一位教職工,作為今后各項(xiàng)管理工作的依據(jù)。
三、是針對(duì)園所工作中存在的問(wèn)題,花大力氣徹底整改。從教育教學(xué)、管理與獎(jiǎng)懲制度、人事等等多方面,進(jìn)一步作了改進(jìn)和加強(qiáng),有力地推進(jìn)了園所 的各項(xiàng)工作。園所自加壓力,各職能部門擬定年度工作計(jì)劃,確定本年度應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和任務(wù)。為
總之,通過(guò)第三階段的改進(jìn)提高,園所從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、制度到工作各方面都發(fā)生了明顯變化。政治紀(jì)律組織紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng),思想作風(fēng)工作作風(fēng)進(jìn)一步強(qiáng)化,干部隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)格,學(xué)校的公信力和執(zhí)行力進(jìn)一步提高,形成了一種凝心和氣、愛(ài)崗和業(yè)的良好工作環(huán)境和氛圍,為圓滿完成今年各項(xiàng)工作提供了良好的思想作風(fēng)、紀(jì)律和組織保障。今后,我們將進(jìn)一步鞏固整頓成果,不斷建立完善長(zhǎng)效機(jī)制,按照上級(jí)的要
求,全面推進(jìn)學(xué)校工作,為促進(jìn)東興鄉(xiāng)教育的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
第二篇:干部作風(fēng)整頓階段匯報(bào)
府司發(fā)﹝2012﹞39號(hào)
關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓第一階段的總結(jié)
報(bào)告
縣干部作風(fēng)整頓辦:
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省,市紀(jì)委全會(huì)、縣第十七次黨代會(huì)和縣紀(jì)委二次全會(huì)精神和全縣干部作風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)活動(dòng)的要求,進(jìn)一步弘揚(yáng)勤政廉政、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化以人為本、執(zhí)政為民的理念,我司法行政系統(tǒng)開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓活動(dòng),現(xiàn)將集中整頓活動(dòng)進(jìn)展情況匯報(bào)如下:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保干部作風(fēng)整頓活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,我局高度重視,及時(shí)行動(dòng),精心組織,動(dòng)員全體干部積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。堅(jiān)持把干部作風(fēng)整頓活動(dòng)擺在突出位置,成立了“干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小 1
組”,局長(zhǎng)李瑞華任組長(zhǎng),總支部書(shū)記鄔達(dá)、副局長(zhǎng)陳彪青、劉利榮、工會(huì)主席張淑萍任副組長(zhǎng),局下屬單位、司法所負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由王志臻兼任,具體負(fù)責(zé)全系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓的組織協(xié)調(diào)、情況綜合、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論研究干部作風(fēng)整頓工作。制定了安排意見(jiàn),按步驟、分階段提出了具體工作內(nèi)容,確保了作風(fēng)整頓工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
(二)狠抓細(xì)化,明確任務(wù),確保干部作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效。認(rèn)真安排部署了各個(gè)階段的活動(dòng)內(nèi)容,確保了作風(fēng)整頓活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真研究提出了各個(gè)階段的活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)各階段的工作進(jìn)行了細(xì)化,明確職責(zé)、任務(wù)和完成的時(shí)間,為干部作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),司法局全體干部對(duì)這次作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的目的、意義、要求認(rèn)識(shí)明確。領(lǐng)導(dǎo)干部全部參與了作風(fēng)整頓活動(dòng)。全局領(lǐng)導(dǎo)干部立足自身,正視自我查找問(wèn)題,其中具有共性的問(wèn)題六條:
一是 “慢”,局領(lǐng)導(dǎo)干部及個(gè)別干事工作主動(dòng)性差,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不安排不動(dòng)作,不督促不落實(shí),甚至對(duì)安排了的工作消極應(yīng)付,“推”、“拖”、“磨”,遲遲不落實(shí),有的工作落實(shí)無(wú)回音;有的一推一動(dòng),不推不動(dòng),甚至推不動(dòng),落不實(shí),工作沒(méi)突破、無(wú)起色;一些工作抓而不緊、抓而不實(shí)。
二是 “散”,個(gè)別干部對(duì)定了的事拖著不干,對(duì)安排的工作配合不積極、不主動(dòng),該做的工作推三阻四;少數(shù)干部紀(jì)律松懈,上班有遲到,上網(wǎng)聊天、打游戲現(xiàn)象。
三是“浮”,個(gè)別干部心浮氣躁,說(shuō)得頭頭是道,干得馬馬虎虎;對(duì)政治學(xué)習(xí)虛于應(yīng)付,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,閉門造車,照搬照抄,沉溺于文山會(huì)海,不深入基層、群眾,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題抓不到手上。
四是 “庸”,個(gè)別干部工作起點(diǎn)低,只求過(guò)得去,不
求過(guò)得硬,碌碌無(wú)為,把60分當(dāng)100分,把及格當(dāng)優(yōu)秀,工作沒(méi)有起色。
五是 “怨”,有的干部愛(ài)發(fā)牢騷,怨天尤人,不反思
自己工作能力和工作實(shí)績(jī),常抱怨自己不被領(lǐng)導(dǎo)看重。
六是“懶”,一些干部懶于學(xué)習(xí)、懶于動(dòng)腦、懶于動(dòng)手、懶于干事,習(xí)慣于坐堂辦公、遙控指揮、坐而論道,不深入基層,對(duì)分管工作及本職工作情況不夠熟悉,對(duì)存在的問(wèn)題抓不到手上,得不到解決。
我局開(kāi)展干部作風(fēng)專項(xiàng)整頓工作進(jìn)展順利,初步取得了一定效果,一是干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步明確,職工精神面貌有
了較大改變;二是基本形成了堅(jiān)持制度、勤奮工作、緊緊張張的局面;三是查找問(wèn)題實(shí)事求是、客觀具體;進(jìn)一步嚴(yán)肅了工作紀(jì)律。有力地推進(jìn)了作風(fēng)整頓活動(dòng),真正做到了作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)工作兩手抓,兩不誤、兩促進(jìn),基本完成了第一階段的工作任務(wù)。
二〇一二年三月二十九日
主題詞:干部作風(fēng)整頓思想報(bào)告
報(bào)送:干部作風(fēng)整頓辦公室檔
(二)府谷縣司法局2012年3月29日共印25份
第三篇:干部作風(fēng)整頓總結(jié) (推薦)
4〃12事故暴露了我礦干部管理的諸多問(wèn)題:干部作風(fēng)滑坡,責(zé)任落實(shí)一級(jí)靠一級(jí);安全認(rèn)識(shí)不足,思想麻痹,對(duì)三違、隱患看慣了,習(xí)慣了;對(duì)發(fā)生的事故不重視,采取措施不得力。為此,我礦成立了以礦長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)的干部“作風(fēng)紀(jì)律整頓”領(lǐng)導(dǎo)組,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,嚴(yán)格加強(qiáng)干部管理,切實(shí)轉(zhuǎn)變管理人員作風(fēng)松懈的問(wèn)題。整頓期間加大干部作風(fēng)檢查工作和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)教育工作。檢查人員攜帶照相機(jī)對(duì)機(jī)關(guān)人員“五個(gè)不準(zhǔn)”進(jìn)行集中檢查,并對(duì)暴露出的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,對(duì)違規(guī)人員立即進(jìn)行通報(bào),加倍處罰落實(shí)。特別是加強(qiáng)管理人員調(diào)度值班、信訪值班情況檢查,保證值班到位。共計(jì)通報(bào)5人次,有效地遏制了遲到、早退、上班玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生,干部作風(fēng)、機(jī)關(guān)人員紀(jì)律作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),機(jī)關(guān)人員工作執(zhí)行力明顯堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持通過(guò)整頓改進(jìn)機(jī)關(guān)人員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),將短期的干部作風(fēng)整頓變?yōu)殚L(zhǎng)效的干部作風(fēng)建設(shè),為我礦安全高效發(fā)展提供長(zhǎng)久有力的紀(jì)律保證。
第四篇:干部作風(fēng)整頓總結(jié)
按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的布署,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的決定》和深刻領(lǐng)會(huì)xx書(shū)記在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查,我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足,并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)與方案。
一、存在的問(wèn)題和不足
1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)不深。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對(duì)有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了[找材料到☆文秘寫(xiě)作網(wǎng)-文秘寫(xiě)作網(wǎng)網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)!注:去掉中間符號(hào)在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站]對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。
2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī),但是樹(shù)立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻,特權(quán)思想時(shí)有存在,工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。
3.缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。
4.工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精。處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
二、整改目標(biāo)
1.增強(qiáng)黨性覺(jué)悟,理想信念堅(jiān)定。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重[找文章還是到☆文秘寫(xiě)作網(wǎng),更多原創(chuàng)!注:去掉中間符號(hào)在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站]要思想,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。
2.增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。
3.遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守縣委機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)縣委辦機(jī)關(guān)干部的形象。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。
5.與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹(shù)。
三、整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。將并學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2.牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在,也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本,“志正則眾邪不生”。實(shí)踐證明,每個(gè)黨員為之奮斗的自覺(jué)性和責(zé)任感,是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。因而,在以后的工作生活中,我將更加認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬列主義理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,筑牢思想道德防線,牢牢把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心,在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問(wèn)題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽(tīng)意見(jiàn),努力研究和探索新形勢(shì)下縣委辦工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,使縣委辦工
作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。
4.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作生活中,我將不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。
5.加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
6.密切聯(lián)系群眾,樹(shù)立親民、愛(ài)民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn),與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻方方面面都處于人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之下。
7.經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,堅(jiān)持“三常”,即一是常學(xué)。在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基;二是常思。在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。努力在理性思想中提高判斷問(wèn)題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì);三是常用。在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效,成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)拓型,復(fù)合型的干部。
自開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),自身能夠按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的問(wèn)題
在調(diào)入***工作后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的協(xié)助下,雖然做了一些工作,較為認(rèn)真地完成了本職范圍內(nèi)的工作,但是對(duì)照作風(fēng)整頓活動(dòng)查找問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個(gè)方面:
1、忙于事務(wù)工作,業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高。
2、對(duì)科班站負(fù)責(zé)人的管理和監(jiān)督較多,與一線員工的交流較少。
3、對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多,對(duì)后續(xù)監(jiān)督和管理較少。
4、在帶動(dòng)班子成員,教育和引導(dǎo)員工拓寬服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)方式方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、在如何深入開(kāi)展員工思想政治工作方面缺少深入的思考,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,橫向交流和學(xué)習(xí)。
二、存在問(wèn)題的原因
經(jīng)過(guò)剖析,自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。
二是認(rèn)識(shí)上有待提高。到***工作以來(lái),鑒于較為嚴(yán)峻的安全狀況,更多地把精力用于如何扭轉(zhuǎn)局面上,在規(guī)章制度的執(zhí)行,員工安全教育和技術(shù)培訓(xùn)方面投入了大量的時(shí)間,雖在其他方面也有所兼顧,但是深入思考不夠,急于抓好安全管理,對(duì)一些工作沒(méi)有過(guò)細(xì)。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。同時(shí)還要學(xué)習(xí)高電壓技術(shù)等電力科技知識(shí),以及先進(jìn)的企業(yè)管理知識(shí),涉電相關(guān)法律知識(shí)等。
2、在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。作為一名供電企業(yè)基層干部,我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。把握工作思路,深入調(diào)研,及時(shí)掌握工作中存在的困難和問(wèn)題,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時(shí)要當(dāng)好“班長(zhǎng)”,加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。
4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)拓型,復(fù)合型的干部。
總之,今后我將在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己
在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效。
第五篇:干部作風(fēng)整頓總結(jié)
干部作風(fēng)整頓總結(jié)
供應(yīng)科
按照公司黨委的統(tǒng)一部署,供應(yīng)科從7月12日至7月31日,集中20天的時(shí)間在我科5名管理干部范圍內(nèi)開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓。我科5名同志全部參加了整頓,并人人寫(xiě)出了擺查材料。這次整頓活動(dòng)時(shí)間雖短,但效果明顯,促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),精神面貌有了明顯變化,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)有了明顯提高,為促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),提供了保證??偨Y(jié)這次干部作風(fēng)整頓活動(dòng),其主要做法和特點(diǎn)是:
一、提高認(rèn)識(shí),確保整頓有序開(kāi)展
公司關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)下發(fā)后,供應(yīng)科立即召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,結(jié)合公司形勢(shì)特別是近一個(gè)時(shí)期以來(lái)少數(shù)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)中暴露出的問(wèn)題,專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公司統(tǒng)一下發(fā)的學(xué)習(xí)材料和《認(rèn)真勝于能力》一書(shū),并圍繞五個(gè)主題組織開(kāi)展了討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和動(dòng)員,大家一致認(rèn)為開(kāi)展這次干部作風(fēng)整頓非常及時(shí),非常重要和必要。在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上,結(jié)合我科實(shí)際,制定了作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)制度,建立整頓簽到簿。整頓期間,黨支部在整頓活動(dòng)中嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正面教育為主、開(kāi)門搞整頓。為深入扎實(shí)地開(kāi)展好整頓活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、抓重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真解決突出問(wèn)題
這次干部作風(fēng)整頓重點(diǎn)解決五個(gè)方面的問(wèn)題,著力在增強(qiáng)“五種意識(shí)”上下功夫。問(wèn)題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹,是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞公司提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,主要解決在個(gè)別干部中存在的學(xué)習(xí)知識(shí)淺嘗輒止,糊里糊涂,不求甚解的問(wèn)題;解決好主要精力不用在工作上、工作不在狀態(tài)的問(wèn)題;解決好相互扯皮、本位主義嚴(yán)重的問(wèn)題;解決好本職工作干不好、領(lǐng)導(dǎo)安排工作不會(huì)干,好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的問(wèn)題;解決態(tài)度差、臉難看、門難進(jìn)、對(duì)基層只安排、不指導(dǎo)、不檢查、不考核的官僚問(wèn)題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對(duì)癥下藥,增強(qiáng)了整頓的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、抓學(xué)習(xí)教育,深刻剖析思想根源
作風(fēng)整頓效果如何,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排,采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育,收到了
較好的效果。一是學(xué)習(xí)時(shí)間保證。利用下午時(shí)間組織了集中學(xué)習(xí),切實(shí)做到了工作與整頓“兩不誤、兩促進(jìn)”。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。制定了考勤學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格考核,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。除了學(xué)習(xí)好公司規(guī)定內(nèi)容外,增加了《認(rèn)真勝于能力》一書(shū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)方式多樣。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、對(duì)比教育等方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動(dòng)性。五是學(xué)習(xí)效果明顯。全科管理干部認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),積極開(kāi)展討論,深刻反思個(gè)人存在的問(wèn)題,真正做到了學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,對(duì)撰寫(xiě)擺查材料嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不符合個(gè)人實(shí)際應(yīng)付湊付的堅(jiān)決退回重寫(xiě)。7月31日,組織召開(kāi)專題擺查會(huì),有礦領(lǐng)導(dǎo)和職工代表參加,在擺查會(huì)上大家深刻剖析個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)查找出了干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn),每名管理干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,進(jìn)行了深刻的反思和剖析。黨支部對(duì)每名管理人員的擺查材料進(jìn)行認(rèn)真審閱后交公司分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),最后再統(tǒng)一交由公司干部作風(fēng)整頓辦公室把關(guān),查找問(wèn)題不準(zhǔn)確、剖析原因不深刻的一律推倒重來(lái),保證了查擺問(wèn)題認(rèn)真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。
四、做出承諾,確保整頓取得實(shí)效
為確保這次干部作風(fēng)整頓的實(shí)效,在整頓提高階段我們按照整改目標(biāo)、整改措施和整改時(shí)間,認(rèn)真抓好落實(shí)。供應(yīng)科向服務(wù)對(duì)象作出集體承諾,每名管理干部分別向本科室和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行承諾,人人簽定了承諾書(shū)。
五、抓制度建設(shè),鞏固整頓成果
作風(fēng)問(wèn)題是個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題,不可能通過(guò)一個(gè)月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對(duì)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從制度上分析原因,從工作機(jī)制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中,通過(guò)健全完善相關(guān)制度規(guī)定,防范易出現(xiàn)的問(wèn)題,有效的鞏固了整頓成果。
六、抓工作協(xié)調(diào),做好結(jié)合文章
開(kāi)展干部作風(fēng)整頓,最終的落腳點(diǎn),就是要提高素質(zhì),服務(wù)群眾,以良好的干部作風(fēng)促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。為此,我們正確處理開(kāi)展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系,一手抓整頓,一手抓工作,實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的雙豐收。
總之,在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我們堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理、整頓作風(fēng)與推動(dòng)工作、解決突出問(wèn)題與建立制度相結(jié)合,認(rèn)真解決干部隊(duì)伍中存在的各種突出問(wèn)題,從總體上看,基本達(dá)到了預(yù)期目的,歸納起來(lái),取得的主要成效表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(一)大局意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)作風(fēng)整頓,干部的政治意識(shí)、全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到增強(qiáng),擺正了上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織、局部與全局的關(guān)系。
(二)服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。通過(guò)整頓,科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務(wù)的水平。
(三)約束機(jī)制有了進(jìn)一步完善。在干部作風(fēng)整頓期間,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際情況,建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。
(四)廉政意識(shí)有了進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育階段對(duì)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和《兩個(gè)條例》的學(xué)習(xí)討論,使干部強(qiáng)化了廉潔從政的意識(shí),思想上受到了一次深刻的教育。
作風(fēng)整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),必須常抓不懈。雖然通過(guò)這次干部作風(fēng)集中整頓,我們?cè)诟刹孔黠L(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題得到了初步解決,取得了階段性的成效。但是,我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到,一次干部作風(fēng)集中整頓不可能解決所有的問(wèn)題。有些解決了的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。干部作風(fēng)還存在與當(dāng)前企業(yè)發(fā)展要求不相適應(yīng)的地方,與職工群眾的期望還有不小的差距。比如對(duì)礦上文件、領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)得不認(rèn)真,理解不透徹、重視有差距,只是一般性地去抓,存有“沒(méi)理順?biāo)悸?、沒(méi)端正思想,光安排部署”的問(wèn)題;個(gè)別人員敏感性差,僥幸心理作怪,意識(shí)不到這次作風(fēng)整頓的嚴(yán)肅性等。針對(duì)以上存在的問(wèn)題,今后,我們要始終如一繃緊干部作風(fēng)整頓這根弦,繼續(xù)把干部作風(fēng)整頓做為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓緊抓牢,努力使干部作風(fēng)整頓工作取得實(shí)效。
總之,要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風(fēng)整頓的成果,確保干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)再有新的轉(zhuǎn)變、工作水平再有新的提高,促進(jìn)下季度工作和全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。
供應(yīng)科2010-7-31