第一篇：合興內(nèi)部報告自查

合興鄉(xiāng)衛(wèi)生院內(nèi)部控制自查報告

根據(jù)江財會（2017）5號文件精神，從5月上旬起，結(jié)合本單位的實際情況，對本單位會計基礎工作情況進行了認真的自查，現(xiàn)就自查情況報告如下：

一、財務收支情況

在財務工作過程中，本單位嚴格按照《會計法》的規(guī)定，依法設置會計賬簿，并保證其真實完整，根據(jù)本單位實際發(fā)生的業(yè)務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執(zhí)行國家有關財務法規(guī)，所發(fā)生的各項業(yè)務事項均在依法設置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算，依據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進行會計核算，確保數(shù)據(jù)真實、有效。在安排支出時，分輕重緩急，保證常規(guī)和重點支出需要，既體現(xiàn)實際工作需要，又考慮財力可能，根據(jù)辦公室各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統(tǒng)籌安排，合理支出。

二、單位內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況

根據(jù)本單位工作實際，在建立并實施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中，制定了《財產(chǎn)管理制度》。建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度，有效地實施了內(nèi)部監(jiān)督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全，加強了對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生，達到了以下三點要求：

1、明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業(yè)務事項得以有序進行。

2、明確了財務收支審批程序和審批人的權(quán)限和責任，規(guī)范了各項資金的使用，提高了資金使用效益。

3、明確經(jīng)費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經(jīng)費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

三、固定資產(chǎn)管理和使用情況

為了加強固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時，嚴格按照政府采購程序進行采購，并根據(jù)有關規(guī)定，建立了賬簿、款項和實物核查制度，通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結(jié)存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結(jié)存數(shù)同實存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬，公物私用及其他違規(guī)問題。

四、存在問題

通過自查，我院在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，在實施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規(guī)定的要求，預算管理制度、財務分析制度、稽核制度、內(nèi)部控制電子化制度尚未建立健全，今后要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。

中江縣合興鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2017年10月11日

第二篇：射陽縣合興中學

射陽縣合興中學“師德教育、師風整頓”主題實踐活動實施方案

為貫徹落實射教發(fā)〔2011〕7號文件精神，進一步強化師德師風建設，切實解決我校教師在師德師風方面存在的突出問題，努力打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍，根據(jù)學校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關政策法規(guī)為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，進一步深化師德建設，強化師德修養(yǎng)，全面提高教師依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教師執(zhí)教行為，力促解決當前教師隊伍中的師德師風問題，努力做學生愛戴、讓人民滿意的教師。

二、工作目標

在主題實踐活動中，通過學習教育、排查整改、典型示范、健全機制等途徑，進一步優(yōu)化教師隊伍，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，提高教師教書育人本領，使每位教師真正成為公民道德的楷模，深受學生、社會稱贊的人民教師。

三、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動階段（2011年5—6月）

1.全面動員部署。學校5月23日召開動員大會，明確開展師德師風教育活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟。

2.營造濃厚氛圍。學校利用櫥窗、板報、校園網(wǎng)等陣地，通過懸掛標語、張貼橫幅等形式，大力宣傳開展活動的重要意義，在校園內(nèi)造濃活動氛圍。

第二階段：學習討論階段（2011年7—9月）

1.開展學習培訓。組織教職工學習胡錦濤總書記的“四點希望”，學習

《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，學習省市縣關于師德師風建設的文件等。學習內(nèi)容將公布在校園網(wǎng)上，將采用集中學習、個人自學、領導領學等方式，提高學習實效。堅持每周領導領學次，各黨小組集中學習2次，個人自學4次，領導小組及時檢查、督促教職工的讀書筆記和學習心得，組織書面測試。

2.組織專題討論。在學習的基礎上，圍繞“為什么要加強師德師風建設？新時期人民教師的師德標準是什么？對照師德標準我們還有哪些差距和不足？我們應為師德師風建設做些什么？”等四個問題分黨小組展開大討論。通過大討論，不斷反思自己在教育方法、教育行為、教育觀念等方面存在的突出問題，明確新時期師德師風建設的具體要求。討論時，要做到人人發(fā)言，班子成員深入到各組參與討論。

第三階段：分析排查階段（2011年10—12月）

1.征求多方意見。采取召開學生和學生家長座談會、問卷、個別談話，向社會和學生家長印發(fā)征求意見函等多種方式廣泛征求家長、學生及社會各界人士的意見，并將征求到的意見如實向教職工反饋。教職工個人也要主動征求多方意見，學校領導更要以普通教師的身份帶頭征求有關方面的意見。

2.查找存在問題。在對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎上，總結(jié)成績，重點檢查存在的突出問題，采取“自我檢查、自我教育、自我提高”的方法。突出四個方面：第一，要突出學校領導班子在師德師風建設方面存在的問題；第二，要突出教師隊伍中普通存在的傾向性問題；第三，要突出影響教師整體形象，損害學校聲譽的難點問題；第四，要突出極個別教師在師德師風方面存在的重點失德問題。

3.撰寫自評材料。在深入學習、深入查找存在問題、自我反思的基礎上，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，每位教職工要認真撰寫自我評價材料，找準存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。

4.組織民主評議。召開民主評議會，組織教職工交流自評材料，開展批評與自我批評，進行民主評議。每位教職工根據(jù)民主評議情況修改自評材料后將材料交學校存入師德師風專項檔案。學校根據(jù)民主評議情況、征求到的意見和教職工的一貫表現(xiàn)，對每一位教職工提出評議意見并反饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后努力的方向，對違反師德規(guī)范的教職工要進行批評教育，幫助他們提高認識改正錯誤。

第四階段：整改落實階段（2012年1—5月）

1．制定整改方案。針對征求意見和民主評議反映的問題，認真進行分析思考，制定切實可行的整改方案，突出整改重點，規(guī)定整改時限，落實整改責任。

2.開展整改行動。學校在公示欄及時公布每位教職工的整改情況，接受家長、學生和同事的監(jiān)督，對每位教職工的整改情況進行督查，幫助指導教師限期整改存在的問題。整改提高結(jié)束后，學校將進行滿意度測評并公示測評結(jié)果。對測評結(jié)果差的要進行批評教育，對屢教不改、無動于衷的要責令其待崗培訓；情節(jié)嚴重的要按照相關規(guī)定給予相應處分直至解聘。

3.開展承諾活動。通過座談會、論壇、征文等多種形式，將《射陽實小教師師德承諾書》內(nèi)容向?qū)W生、家長及社會進行公示，同時在校內(nèi)進行兩級承諾，即教師向?qū)W生和家長承諾，教師向?qū)W校承諾，并簽定承諾書。

第五階段：總結(jié)提高階段（2012年6—7月）

師德師風整頓教育活動結(jié)束后，要進行一次“回頭看”，切實鞏固和擴大教育活動成果。每位教職工要在學習、評議、整改的基礎上認真撰寫師德師風教育整頓活動總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)進行交流。學校要在認真總結(jié)師德師風教育活動成功經(jīng)驗的基礎上，建立健全師德師風建設長效機制，結(jié)合考核，開展推優(yōu)評先工作，樹立先進典型，學習先進人物和先進事跡，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。

四、組織領導

1.強化組織領導。為加強對本次主題實踐活動的組織領導，學校成立主題實踐活動領導小組，由楊華平同志擔任組長，左軍、張長美同志任副組長，和各處室負責人為組員，負責組織協(xié)調(diào)主題實踐活動的開展。實行各處室和年級組分層負責制，要形成一把手負總責，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。

2.加強檢查指導。本次教育整頓活動，學校將實行校級領導包年級，中層領導包抓教研組制度，要對自己包抓的年級或教研組加強檢查指導，及時掌握工作進展情況，推進活動的扎實開展。

二○一一年五月二十三日

第三篇：山東合興簡介

山東合興境外就業(yè)服務有限公司介紹

山東合興境外就業(yè)服務有限公司，是在濟南工商行政管理局注冊，具有獨立法人資格的外派勞務公司。于2009年4月獲得中華人民共和國商務部《對外勞務合作經(jīng)營資格證書》，并已交納100萬元保證金。

我公司主要從事日本、韓國、新加坡、新西蘭、澳洲以及非洲、中東等國家的勞務和工程項目。

主要職能是負責向山東和省外招聘，提供外派勞務政策咨詢和外派勞務信息，聯(lián)系海外公司和國內(nèi)外派勞務經(jīng)營公司，爭取國外的一手單，在海外建立辦事處做好后期方面的服務。

根據(jù)中國政府引進來走出去的政策，積極為山東政府在外經(jīng)事業(yè)上面搭橋牽線，積極引進海外的政府在中國的投資，和在國外引進海外資源如礦山和房地產(chǎn)項目等，以及介紹中資企業(yè)同國外商務部，道路部，能源部等下屬公司的合作。

目前，我公司積極開展同海外的合作同新西蘭，美國，加拿大，沙特，安哥拉，德國，韓國，日本等國家建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系，公司擁有多層次、多工種、門類齊全的出國人員人才儲備庫。公司一貫秉承“以誠為本、以團為家、以客為尊、以質(zhì)為根”的企業(yè)文化，堅持“成功才是硬道理”的服務宗旨，已經(jīng)產(chǎn)生大量的成功案例。

公司免費為客戶提供對外勞務政策咨詢，接受勞務人員報名登記；免費為面試成功的出國勞務人員協(xié)助貸款。組織外派勞務人員進行出國前培訓；為招收勞務人員提供優(yōu)質(zhì)服務。

自成立以來，公司積極遵守并響應國家商務部對外勞務的有關政策；外派勞務管理規(guī)范，社會認知度高，得到了上級領導和廣大群眾的高度認可與贊譽！

負責外派勞務信息的宣傳、人員的招募及培訓；服務承擔本地外派勞務人員的糾紛協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)外派勞務經(jīng)營公司進行后期管理等等。

公司在招收和培訓的人員主要外派到歐洲，新西蘭，美國、日本、新加坡、加拿大，澳洲，馬來西亞、韓國、香港、等十多個國家和地區(qū)工作，他們在國外的收入遠遠高于國內(nèi)水平，實現(xiàn)成功一人,致富一家,帶動一方的富民政策，充分證明了在國內(nèi)就業(yè)可以脫貧，在國外就業(yè)能夠致富的外派宗旨。

隨著國家改革開放的進一步深入和發(fā)展，合興公司必將為提高山東的對外開放水平做出應有的貢獻。

詳情請來電咨詢

聯(lián)系人：吳經(jīng)理

聯(lián)系電話：***

第四篇：合興村剖析材料

川興鎮(zhèn)合興村支部委員會

基層組織建設年一般支部剖析材料

一、合興村基本情況

我村位于川興鎮(zhèn)腹心地帶，現(xiàn)有耕地1450畝，山地175畝，轄7個村民小組，共計農(nóng)業(yè)人口2471人?，F(xiàn)有黨員62名，預備黨員4名，積極分子1名。本村主要以種植水稻、蠶豆等蔬菜為主要支撐產(chǎn)業(yè)，近年來，通過積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)已發(fā)展優(yōu)質(zhì)葡萄210畝，現(xiàn)人均年收入6450元。

二、合興村支部委員會基本情況

在川興鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在各級部門的關心支持幫助下，在2010年由西昌市委組織開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我村村支兩委認真貫徹黨精神、政策，進一步加強黨的建設總體要求，我村支部委員會團結(jié)帶領村支兩委班子，分工合作，團結(jié)協(xié)作，振奮精神，扎實拼搏，較好地完成了各項工作任務。以黨員為帶頭模范充分利用遠程教育設備，加強學習，補充先進的農(nóng)業(yè)知識，通過黨支部的積極帶動和影響，促進全村經(jīng)濟社會全面提速發(fā)展，加快我村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，與轄區(qū)內(nèi)的各企業(yè)、協(xié)會加強聯(lián)系，帶動村民致富。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年活動中，我村在認真準備，集體參與的基礎上，召集所有黨員召開動員部署大會，在動員部署大會上講清楚基層組織建設年的主要意義、主要任務和步驟方法，認真搞好思想發(fā)動，每名黨員都自覺參與進來。

在開展開展摸底調(diào)查時通過采取召開座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、個別訪談、群眾測評等方式對整個支部基層組織現(xiàn)狀進行一次普遍調(diào)查摸底。在對群眾測評、黨員測評、問卷調(diào)查后，經(jīng)過深刻的剖析現(xiàn)總結(jié)出合興村存在的問題：

（一）黨員老齡化嚴重，文化程度偏低

我村現(xiàn)有黨員中，大部分黨員均為60歲以上的老黨員，除少部分離退休人員受過高等?？平逃溆嗷局挥懈咧?、小學文化。現(xiàn)發(fā)展的年輕黨員少，后續(xù)補充新鮮力量薄弱，在黨員整體文化程度上顯現(xiàn)出明顯的缺陷。

（二）村委會活動陣地建設滯后

我村村委會建設于1996年，當時的設計標準比較低，結(jié)構(gòu)不合理，會議室僅有20平米，無法在活動室召開大型活動會議，導致一些常規(guī)的黨員會議的召開存在各種困難和問題。

(三)爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，支部“一班人”滿足于現(xiàn)狀思想比較嚴重

主要表現(xiàn)在支部委員干工作標準不高，等靠現(xiàn)象比較重。強調(diào)客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在一些細小偏差。

三、今后的努力方向

按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，實施分類指導，著力提升合興村支部的整體水平，努力實現(xiàn)以下目標：一是支部體系進一步健全，完善支部設置，理順管理指導關系。二是支部

戰(zhàn)斗力進一步提升，加強帶頭隊伍建設、鞏固擴大支部力量。三是村支部黨員隊伍生機活力進一步激發(fā)，發(fā)展黨員質(zhì)量得到提高，教育管理得到加強，黨員黨性觀念、意識和能力素質(zhì)不斷加強。四是村支部黨建工作保障進一步加強，黨務工作量得到充實，不斷向活動場所規(guī)范化，黨建工作信息化深入推進。五是村支部管理進一步規(guī)范，工作方法和工作規(guī)程不斷改進完善，制度得到落實，村支部工作規(guī)范化、活動經(jīng)常化。六是增強支部“一班人”統(tǒng)籌安排工作能力，克服工作隨意性的思想。七是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。克服支部“一班人”創(chuàng)優(yōu)意識不強，停止不前的思想。合理估量本村目前現(xiàn)狀，徹底清除那種滿足于現(xiàn)狀的思想想法，多學習先進支部好的做法，好的經(jīng)驗，同時結(jié)合本村的工作實際，創(chuàng)造出自己的特色。

第五篇：合興中學2017工作總結(jié)

德江縣合興鎮(zhèn)初級中學2017工作總結(jié)

一年來，合興中學全體教職員工團結(jié)協(xié)作、挑戰(zhàn)困難，學校各項工作步入健康軌道，教育教學工作井然有序?，F(xiàn)將一年來學校的工作匯報如下：

一、基本情況

德江縣合興鎮(zhèn)初級中學位于德江縣東南部，杭瑞、沿德高速公路旁，距縣城20公里。學校始建于1968年，時名德江縣大興鄉(xiāng)初級中學，1975年被評為銅仁地區(qū)重點初級中學（當時全市唯有謝橋初級中學能與之媲美），1992年更名為德江縣合興鄉(xiāng)初級中學，2003年易地搬遷至板坪村，2012年隨著德江縣合興鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)成功更名現(xiàn)在的德江縣合興鎮(zhèn)初級中學。學校環(huán)境秀美清幽、交通便捷，是學生成長成才的理想場所。

學校占地面積2.6萬平方米，校舍面積8239㎡，可容納1200名學生就讀。學校有綜合教學大樓一幢，男、女學生宿舍各一幢（可滿足800名學生住宿），有教師“公租房”一棟（40套，2013年投入使用），有設備先進的實驗室（包括生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室）、云教室、多媒體教室、班班通、廣播室等現(xiàn)代化教學設施。學校圖書室藏書2萬余冊，可滿足全體師生的教學和學習需求。

學?，F(xiàn)有15個教學班，在校學生563人，其中寄宿生538人。

學?，F(xiàn)有教師73人（包括特崗教師10名），研究生學歷1人，本科學歷62人，?？茖W歷10人，學歷達標率為100%。其中高級職稱12人，中級職稱教師18人，中級以上職稱教師占總專任教師的55.6%?，F(xiàn)有教師中，縣級骨干教師1人，鎮(zhèn)級骨干4人，學校師資配備合理，能滿足教育教學工作的需求。

（二）黨風廉政工作方面

1、抓黨風廉政教育，加強師德建設，在黨風廉政建設上下功夫，按照《中國共產(chǎn)黨員條例》和縣委書記商友江“五嚴五實”要求以及縣教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的有關要求，狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育。同時，也著力十廣大教職工的師德師風建設，全面優(yōu)化了我校干部職工的整體素頃.進一步推動了學校教育教學工作，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。

2、加強學校班子成員的思想建設和作風建設，進一步完善領導“一崗雙責”"崗位責任制和責任追究制變，施行領導考核制度，建立民主評價機制，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感、學校領導能夠以身作則，各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面。

3、嚴格遵守德江縣教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定，通過學習，提高認識，進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感。實施教師承諾制變，開展教師評價活動，使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。

(三)班子建設和規(guī)范辦學理念方面

火車跑得快，全靠車頭帶。學校班子建設事關學校的發(fā)展方向和命脈。一年來，在以牟亞軍同志為班長的合興中學領導班子牢記使命，團結(jié)一心，銳意進取，狠抓班子作風建設，強化示范引領作用，充實了學校辦公室、總務處、教育處、教務處力量，從源頭加強了學校班子建設，正以強勁的勢頭帶領學校向好發(fā)展。

一年來，合興中學領導層，審時度勢，全面規(guī)劃制定了學校五年發(fā)展規(guī)劃，以“信以立身、孝道樹人”為核心進行打造，擬全面建成黔東北區(qū)域中心南大門初級中學示范校，讓學生成才，讓家長放心，辦新時代人民滿意的教育。

使學生從中得到了鍛煉，受到了教育。

5、通過每周一的升旗儀式和重大紀念活動、如學靂修活動日，對學生進行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境等良好思想品質(zhì)。

6、通過開展以“校園里講誠信”、“崇尚科學、關愛主命”為主題的讀書教育活動有獎征文活動.引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校組織學生多加縣教育局舉辦的各類文藝、體育活動，均取得較好的成績。

通過系列教育工作的開展，一年來，合興中學教育工作成效顯著，學生的整體素質(zhì)不斷提高。全校學生具有愛祖國、愛社會主義、愛中國共產(chǎn)黨的思想感情，能關心國內(nèi)外大事省一定的創(chuàng)新意識和分辨是非、抵制不良影響的能力，能以“守則”、“日常行為規(guī)范”要求自己基，礎道德表現(xiàn)良好。

(五)教學工作方面

一年來，合興中學認真貫徹落實省市縣相關文件要求，根據(jù)學校實際情況，重建一系列學校常規(guī)管理制度、抓實教學常規(guī)，穩(wěn)步推進課改，完善教學常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教學常規(guī)管理的連續(xù)、嚴謹、科學、規(guī)范。強化學科組常規(guī)量化管理細則、學生課堂滿意度評價辦法、教學績效考核制度，將教學評估結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。加強對集體備課的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤，重視各組的“公開課”及磨課議課活動，推進優(yōu)秀學科組創(chuàng)建及評選活動，在實踐中摸索適合學校的“校本教研”之路。召開各學科質(zhì)量分析會議，聽取學科組、年級組、科任教師質(zhì)量分析，診斷存在的問題，研究質(zhì)量提升具體措施。盡一切能力為開展教育教學研究活動創(chuàng)造條件，針對薄弱學科加強分析，努力找尋提高辦法，堅持以學生的全面發(fā)展為中心，扎實推進素質(zhì)教

中學第五教研聯(lián)盟校等縣內(nèi)外學校到合興中學參觀考察校園文化建設或開展校際交流活動，讓學生的發(fā)展理念走出校門，影響帶動了更多的兄弟學校。同時，在鎮(zhèn)教育辦公室的帶領下，學校還深入石阡縣龍井鄉(xiāng)參觀學習，共享三年聯(lián)誼教育協(xié)議成果，帶回了新的發(fā)展理念，必將促進學校向好發(fā)展。

一年來，合興中學學風得到了進一步好轉(zhuǎn)，教學工作秩序井然，在參加縣教育局和初級中學第五教研聯(lián)盟舉辦的各類競賽中，有100余人獲獎。同時，學生的審美能力不斷增強，特長得到更好發(fā)揮，掌握音樂、美術(shù)課教學大綱要求的基礎知識，基本技能，合格率90%以上，具有一定感受美、欣賞美和表現(xiàn)美的能力，以及分析社會生活中美與丑的能力，大多數(shù)學生做到語言美、儀表美。大多數(shù)學生具有一定的興趣和愛好，才能和特長得到發(fā)展。

（五）校園文化建設方面

文化是一個國家、一個民族的靈魂。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。2017年是合興中學校園文化建設的轉(zhuǎn)折年，這一年合興中學領導班子高瞻遠矚，確立了“信以立身，孝道樹人”的文化核心，并通過思想動員教育、新生入學教育、畢業(yè)生離校教育、個別教育、班會、學科滲透等形式落到實處，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，效果顯著。其建設成果多次被當?shù)卣畬戇M工作報告和在各種文章中引用。

年初，學校正式確定了校園文化建設主題，即“信義立身、孝道樹人”，并通過各類活動和依托各種載體進行打造。2017年以來，學校共開展感恩孝道思想動員教育4次，歡送畢業(yè)生系列活動1次，七年級學生入學教育1次，“孝道杯”作文競賽1次，對辦公室文化和校園主體文化進行了更新，資金投入11.25萬元，極大提升了學校文化建設內(nèi)涵。

總之，2017年是合興中學不平凡的一年；2017你是合興中學實現(xiàn)蛻變的一年；2017年是合興中學奮發(fā)趕超的一年。學校的最終的發(fā)展方向是早日建成黔東北區(qū)域中心南大門初級中學示范校，讓學生成才，讓家長放心，辦新時代人民滿意的教育，為合興鎮(zhèn)世代子孫造福！

三、存在問題

（一）學校管理方面。存在著學校規(guī)章制度雖能制定，但沒能很好的落實，各項制度還未能很好地化作教師的具體行動。

（二）在師風師德管理方面，我們的工作有待加強，個別教從事第二職業(yè)，影響教學質(zhì)量，個別師不能再課堂上對學生進行有效的管理，對學生不聽課現(xiàn)象不聞不問，個別教師對學生的輟學沒有進行有效的動員。我們在教師管理上，缺乏有效的監(jiān)督與評價。

（三）在規(guī)范課程設臵方面，我們雖能開足開齊課程，但由于某些學科師資欠缺或教師認識偏差，部分課程程，特別是社會實踐與研究性學習方面的課程質(zhì)量不是很高。從畢業(yè)班的成績看數(shù)英學科成績不太理想，文綜理綜學科成績也有待加強。生地等級考試成績也不太理想，有畢業(yè)生因為等級不合格未能進入公辦高中學習。

（四）課程改革已啟動，但深入程度還不夠，部分教師還未能真正理解和在課堂中較好地運用中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)，教案中還有三維目標出現(xiàn)。

（五）校園文化建設工作已初具雛形，但內(nèi)涵性發(fā)展還有得進一步加強。

四、今后整改方向

（一）盡快建立健全教學常規(guī)管理的規(guī)章制度，既能用制度管理教師，約束教師，又能引入合理的常規(guī)評價激勵體制，充分